新员工职业健康及安全教育

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新入职员工安全教育培训

新入职员工安全教育培训

新入职员工安全教育培训一、教学内容1. 公司安全生产的基本理念:使新入职员工充分理解公司的安全生产理念,认识到安全生产的重要性,树立安全意识。

2. 安全生产法律法规:让新入职员工了解国家和地方的安全生产法律法规,明确自己的安全生产权利和义务。

3. 安全生产知识:包括危险源识别、风险评估、事故应急预案等方面的知识,帮助新入职员工掌握基本的安全生产技能。

4. 职业健康和安全:让新入职员工了解职业健康和安全的相关知识,预防职业病和职业伤害。

5. 消防安全:培训新入职员工消防安全知识,提高消防安全意识和应急处置能力。

6. 实战演练:组织新入职员工进行火灾逃生、急救等实战演练,提高应对突发事件的能力。

二、教学目标1. 使新入职员工树立安全意识,认识到安全生产的重要性。

2. 掌握基本的安全生产知识和技能,提高自身的安全防护能力。

3. 了解公司的安全生产规章制度,明确自己的安全生产职责。

三、教学难点与重点重点:安全生产法律法规、危险源识别、风险评估、事故应急预案等方面的知识。

难点:消防安全知识、实战演练。

四、教具与学具准备1. 教具:投影仪、电脑、培训教材、PPT、视频资料等。

2. 学具:培训教材、笔记本、笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过播放事故案例视频,让新入职员工了解安全生产的重要性。

2. 安全生产基本理念:讲解公司的安全生产基本理念,使新入职员工树立安全意识。

3. 安全生产法律法规:讲解国家和地方的安全生产法律法规,明确新入职员工的安全生产权利和义务。

4. 安全生产知识:讲解危险源识别、风险评估、事故应急预案等方面的知识,让新入职员工掌握基本的安全生产技能。

5. 职业健康和安全:讲解职业健康和安全的相关知识,预防职业病和职业伤害。

6. 消防安全:讲解消防安全知识,提高新入职员工的消防安全意识和应急处置能力。

7. 实战演练:组织新入职员工进行火灾逃生、急救等实战演练,提高应对突发事件的能力。

六、板书设计1. 安全生产基本理念2. 安全生产法律法规3. 安全生产知识4. 职业健康和安全5. 消防安全6. 实战演练七、作业设计1. 作业题目:请根据培训内容,列举出三种预防事故的方法。

职业安全健康宣传教育、培训制度(3篇)

职业安全健康宣传教育、培训制度(3篇)

职业安全健康宣传教育、培训制度一、职业安全健康宣传1、公司利用《矿山安全报》、电子公示栏、版面进行职业健康宣传。

2、分公司要通过墙报、公示栏、会议、培训、张贴标语等形式开展职业健康宣传。

3、生产车间要利用班前班后会、安全报阅读、现场岗位职业危害讲解以及职业危害标志牌标识、公告栏等进行职业健康宣传。

二、职业健康教育培训1、单位主要负责人和安全生产管理人员的安全教育培训公司董事长、总经理、副总经理,分公司经理、副经理以及安全生产管理人员、专职安技人员分别由省、市安监部门负责培训、考核和发证。

根据证件有效时间,到期进行复训。

2、入厂新工人安全教育培训凡入厂新工人、新调入人员、新分配的大中专学生、来厂实习人员,由用人部门通知安全部门,并由安全部门组织进行矿山、车间、班组三级安全生产教育,井下作业人员培训时间不少于七十二小时,露天作业人员培训时间不少于四十小时。

经考试合格后,方准上岗工作,成绩归档存查。

1)分公司安全教育由分公司安全科组织进行培训,教育内容:①党和政府关于安全生产的方针、政策、法令、《职业病防治法》、《安全生产法》、《作业场所健康监督管理暂行规定》、《作业场所职业危害申报管理办法》、《劳动防护用品监督管理规定》等。

②分公司安全生产奋斗目标、管理组织、实施措施及生产工艺基本情况。

③综合安全知识,分公司主要危险区域和典型事故分析及防范措施。

④分公司的各种安全管理制度和安全技术总则。

2)、车间级安全教育由车间安全组或兼职安全员负责组织进行培训,教育内容:①本车间安全生产组织及生产工艺流程。

②本车间的安全技术规程、职业健康操作规程,安全制度与规定。

③本车间的主要职业危害因素和典型事故的经验教训以及防范措施。

3)班组教育由班组长或指定专人负责进行培训,主要内容:①本班组生产组织及生产工艺流程。

②本班组作业中的危害因素和应急防范措施。

③本班组岗位劳动保护用品佩戴、使用规定。

职业安全健康宣传教育、培训制度(2)职业安全健康宣传教育和培训制度是为了提高员工对职业安全健康的认识和知识,提醒员工注意职业健康风险,以防止事故和职业病发生。

某企业新员工安全培训资料

某企业新员工安全培训资料

某企业新员工安全培训资料为了确保新员工的安全和健康,我们重视对新员工进行全面的安全培训和教育。

以下是针对新员工的安全培训资料,请大家仔细阅读并牢记。

一、安全意识安全意识是保障我们工作安全的基础。

作为新员工,你应该时刻保持高度的安全意识,注意观察和防范潜在危险。

在工作中,务必遵守安全规定和程序,确保行为安全。

二、工作环境安全1.了解工作场所的安全环境,包括应急疏散通道、灭火器的位置等,以便在紧急情况下能快速有效地采取应对措施。

2.保持工作区域的整洁和干净,注意防止杂物堆积和摆放。

三、个人防护装备1.根据工作场所的要求,正确佩戴防护用具,如安全帽、安全鞋、耳塞、防护口罩等。

2.要经常检查和保养个人防护装备,确保其完好无损并能有效发挥作用。

四、机械和设备操作1.在使用机械设备之前,务必了解并掌握操作方法和注意事项。

对于不熟悉的机械设备,应进行培训并获得操作资质后再进行操作。

2.在操作机械设备时,要保持专注和集中注意力,严禁操作时分心或心情烦躁,以防发生事故。

五、化学品的安全使用1.熟悉并掌握化学品的相关安全知识,了解各种化学品的危险性和正确的使用方法。

2.在使用化学品时,要正确佩戴个人防护装备,并将废弃物妥善处理,避免对身体和环境造成伤害。

六、火灾预防与扑救1.了解火灾预防措施和灭火器的使用方法,只在能确保自身安全的情况下进行火灾扑救。

2.如果发现火灾,应迅速报警并按照应急疏散通道安全撤离。

七、紧急情况的处理1.在发生紧急情况时,要保持冷静并迅速采取适当的措施处理,保护自己和他人的安全。

2.熟悉紧急情况的应急疏散路线,避免发生拥挤和踩踏事故。

八、安全意识培养1.参加公司组织的安全培训和教育活动,不断提高自身的安全意识和应急处置能力。

2.定期参与安全演练,并及时总结经验教训,不断改进安全工作。

以上就是针对新员工的安全培训资料。

希望大家能够认真学习和理解这些内容,并在工作中始终保持高度的安全意识。

只有确保自己的安全和健康,才能更好地发挥工作能力,为公司的发展做出贡献。

职业健康安全教育的内容(三篇)

职业健康安全教育的内容(三篇)

职业健康安全教育的内容职业健康安全教育是指在工作场所中,通过一系列的教育培训活动,提高职工的职业健康安全意识和素养,预防和控制工伤事故和职业病的发生,保障职工的身体健康和工作环境的安全。

下面是职业健康安全教育的主要内容:一、职业健康和职业病知识的普及1. 职业病的定义和分类2. 职业病的病因和发病机制3. 常见的职业病及其主要危害4. 职业病的预防和控制方法5. 职业病的诊断和管理二、工作环境与职业卫生1. 工作场所的安全与卫生要求2. 职业危害因素的辨识与评估3. 环境监测与评价4. 职业病危害控制技术5. 职业病防护设备的选择和使用三、安全管理与事故预防1. 安全管理体系的建立与运行2. 工作场所安全风险评估与控制3. 安全操作规程与操作规范4. 突发事件应急预案与演练5. 事故调查和事故分析四、职业心理健康与职业压力管理1. 职业心理健康的重要性和影响因素2. 职业压力与工作倦怠的识别与预防3. 职业倦怠的诊断和治疗4. 心理支持和心理疏导技巧5. 创造良好的工作氛围和团队建设五、职业健康体检与健康监护1. 职业健康监护的目的和方法2. 职业健康体检项目和标准3. 健康监护记录和健康档案管理4. 健康监护结果分析和干预措施5. 健康教育和健康促进活动六、职业健康安全法律法规和政策1. 职业健康安全相关法律法规的基本原则和体系2. 工伤保险与工伤鉴定制度3. 职业健康安全管理制度与标准4. 职业健康安全的国际标准与规范5. 职业健康安全政策和宣传教育活动以上是职业健康安全教育的主要内容,通过这些教育措施和培训活动,可以帮助职工提高职业健康安全意识,增强自我防护能力,预防和控制职业病和工伤事故的发生,保障职工的身体健康和工作环境的安全。

职业健康安全教育的内容(二)职业健康安全教育旨在提高员工对职业健康安全的意识,帮助他们认识和遵守相关的法律法规,掌握必要的技能和知识,以减少工作环境中的安全风险和健康风险,保护员工的身体健康和工作安全。

职业健康和安全教育的规定

职业健康和安全教育的规定

职业健康和安全教育的规定职业健康和安全教育是对职工进行职业健康和安全方面的培训和教育活动。

通过这些教育活动,可以帮助职工了解自身工作环境中的潜在危险,提高自身的工作安全意识和自我保护能力,从而降低职业伤害和事故发生的风险。

在大多数国家,职业健康和安全教育都有一定的规定和标准。

以下是一些常见的职业健康和安全教育规定的例子:1.法律规定:许多国家都有相关的法律法规要求雇主为员工提供必要的职业健康和安全教育。

这些法律规定通常包括工作环境危险评估、事故报告和记录、培训计划和安全制度等内容。

2.培训计划:雇主通常需要制定并实施职业健康和安全培训计划。

这个计划需要包括不同层次和不同工种的员工的培训内容,以确保他们了解工作环境中的潜在危险和应对措施。

3.培训内容:职业健康和安全培训的内容通常包括工作环境危险评估、个人卫生和保护、紧急情况处理和应对以及职业健康相关的法律法规等内容。

此外,不同工种和行业还需要针对性的培训,以保证员工具备相关的职业安全技能和知识。

4.培训形式:培训可以通过不同的形式进行,包括现场培训、在线培训以及工作间隔期的培训。

雇主需要根据实际情况和培训需求选择合适的培训形式。

5.培训证书:一些国家还要求职业健康和安全培训结束后颁发培训证书。

这个证书是参与培训的员工具备职业健康和安全知识和技能的重要凭证,也可以作为其工作机会和发展的加分项。

6.监管和检查:国家或地区通常设立相关的职业健康和安全监管机构,负责监督和检查雇主是否执行了相关的职业健康和安全教育规定。

这些监管机构可以对企业进行现场检查,审查培训记录和报告,以确保雇主履行其职业健康和安全教育的义务。

对于维护职工的健康和安全至关重要。

它可以帮助员工更好地了解自身工作环境中的潜在危险,提高他们的工作安全意识和自我保护能力。

同时,这些规定也有助于雇主履行其职业健康和安全教育的责任,保障员工的权益和安全。

然而,职业健康和安全教育规定的执行也面临一些挑战。

新岗职工的安全教育与培训(三篇)

新岗职工的安全教育与培训(三篇)

新岗职工的安全教育与培训所谓“新岗职工”是指刚刚走上工作岗位或由其他岗位转入新岗位的职工。

笔者认为搞好新岗职工的安全教育与培训是奠定职工队伍安全意识形成的基础,注重新岗职工的安全教育与培训不仅能够有效地防止各种事故的发生,而且能够达到长期深入的教育效果,起到安全教育事半功倍的效果。

1新岗职工的特点1.1对新岗位的安全知识了解较少新岗职工到岗后,常常处于茫然的状态,他们首先注重的是怎样适应自己的基本工作,多会在自己工作的基本步骤上用心钻研,从而忽略了安全意识的自我培养和安全技术知识的学习,对新岗位的工作目的、工作岗位规范、工作流程细节、事故危险点等知之甚少,或者对工作中的一些具体过程常常只知道怎样做,却未做安全需求方面的考虑。

他们在工作中一旦遇到未接触过的细节问题或突出事故,就常常体现出茫然不知所措,从而给事故的发生与扩大造成隐患。

1.2理论与实践脱节的问题新岗职工到岗前通常来自学校或接受过各种岗位培训,他们以往的专业学习多仅局限于书本理论。

虽然能在理论考核中从容应对,但对工作现场缺少了解,不知道怎样在具体操作中保证安全。

例如,有的新岗职工会背《安规》,会写操作票,但到了现场却经常不自觉地违章或理论与现场不能准确对应,这种现象在新岗职工中普遍存在。

1.3忽视安全技术的学习新岗职工通常都比较注意业务知识的学习,往往把重点放在设备的构造与性能、工艺流程与原理、具体操作与维护保养、故障的预防与排除等方面,而对本岗位的具体作业规范、职业危害和防治、防火常识、紧急救护等安全技术则放在从属位置。

对安全方面的认识仅仅局限于熟记《安规》上,而《安规》不可能对现场的每一具体设备的操作和细节都做十分详实的规定,这样新岗职工的安全意识自然淡薄,生产与安全之间的距离无形之中拉大了。

1.4容易产生“初生牛犊”的意识新岗职工对新的岗位总是具有新鲜感,有工作热情。

因此有些新岗职工对具体工作常常跃跃欲试,无形中产生“初生牛犊不怕虎”的冲动意识,这样忽视安全蛮干、盲干的现象就很难避免。

职业安全健康宣传教育和培训制度(3篇)

职业安全健康宣传教育和培训制度(3篇)

职业安全健康宣传教育和培训制度是指一个组织为了提高员工的职业安全健康意识和技能而制定的一系列宣传教育和培训措施和方法。

下面是一个可能的职业安全健康宣传教育和培训制度的框架:1. 宣传教育:a. 在组织内部,通过多种媒体形式(如海报、传单、宣传视频等)向员工宣传职业安全健康的重要性和知识;b. 在组织内部定期举办职业安全健康宣传活动,如讲座、研讨会、展览等,邀请专家和员工分享经验和知识;c. 制作和分发职业安全健康手册给员工,包括相关政策、规定和指导等内容;d. 在组织内部建立一个信息交流平台或系统,让员工能够随时获取和分享职业安全健康的信息。

2. 培训:a. 为新员工提供职业安全健康培训,包括组织的安全政策、规定和流程,及相关职场安全知识和技能的培训;b. 为不同岗位的员工提供特定的职业安全健康培训,根据不同的岗位和工作环境,培训相关的安全操作和技能;c. 定期组织职业安全健康培训课程,更新员工的知识和技能,提高他们对职业安全健康的意识和责任感;d. 鼓励员工参加职业安全健康相关的外部培训和认证课程,提高他们的专业能力和素质。

3. 行为评估和改进:a. 定期进行职业安全健康行为评估,了解员工的实际操作和意识,找出问题和不足之处;b. 基于评估结果,制定改进计划和行动,并进行跟踪和监督;c. 收集员工的反馈和建议,持续改进职业安全健康宣传教育和培训制度。

总之,职业安全健康宣传教育和培训制度是一个组织为保障员工职业安全健康而制定的一系列措施和方法,包括宣传教育、培训、行为评估和改进等环节。

这个制度能够帮助员工提高职业安全健康意识和技能,创造一个安全和健康的工作环境。

职业安全健康宣传教育和培训制度(2)是为了保障员工身体健康、提高工作效率和减少事故风险而制定的一套规范和指引。

下面将为您详细介绍职业安全健康宣传教育和培训制度,包括其定义、目的、内容、实施步骤等。

一、定义职业安全健康宣传教育和培训制度是指为了提高员工对职业安全健康的认识和能力,预防和减少事故事故风险,促进工作环境的安全和健康,企业通过组织宣传教育和培训活动的一系列措施和制度。

新员工职业健康及安全教育知识培训

新员工职业健康及安全教育知识培训

新员工安全教育、环境保护及职业卫生知识培训一、安全生产基本知识1、新员工“三级"安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的厂级、车间(基层)级、班组级教育.2、《安全生产法》规定的从业人员的权利与义务八大权利:(1)知情权。

即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施;(2)建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议;(3)批评权、检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告;(4)拒绝权,即有权拒绝违章指挥和强令冒险作业;(5)紧急避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所;(6)依法本单位提出要求赔偿的权利;(7)获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利;(8)获得安全生产教育和培训的权利。

四项义务:(1)自律遵守的义务,即从业人在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理;(2)正确佩戴和使用劳保用品;(3)自觉学习安全生产知识的义务,要求掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力;(4)危险报告义务,即发现事故隐患或者其他不安全因素时,应当立即向现场安全生产管理人员或者单位负责人报告。

3、事故处理“四不放过”原则:事故原因未查清不放过, 责任人未处理不放过,整改措施未落实不放过, 有关人员未受到教育不放过。

4、“三违"原则:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。

5、“三同时”制度:指新建、改建、扩建的建设项目,其安全、环保、职业健康设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产.6、“三基”原则:熟悉基础工作、服从基层管理、熟练基本功操作.7、雨季“八防”原则:防中暑、防雷击触电、防物体打击、防淹溺、防车祸、防洪汛、防坍塌、防中毒。

8、冬季六防原则:防冻、防滑、防火灾、防爆炸、防中毒、防机械伤害.9、“四不伤害"原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不被伤害。

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新员工职业健康及安全教育一、安全生产基本知识
施;
(2)建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议;
(1、新员工“三级”安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的厂级、车间(基层)级、班组级教育。

2、《安全生产法》规定的从业人员的权利与义务
八大权利:
(1)知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措3)批评权、检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告;
(4)拒绝权,即有权拒绝违章指挥和强令冒险作业;
(5)紧急避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所;
(6)依法本单位提出要求赔偿的权利;
(7)获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利;
(8)获得安全生产教育和培训的权利。

四项义务:
(1)自律遵守的义务,即从业人在作业过程中,应当遵守本单位的
安全生产规章制度和操作规程,服从管理;
(2)正确佩戴和使用劳保用品;
(3)自觉学习安全生产知识的义务,要求掌握本职工作所需的安全
生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力;(4)危险报告义务,即发现事故隐患或者其他不安全因素时,应当
立即向现场安全生产管理人员或者单位负责人报告。

3、事故处理“四不放过”原则:事故原因未查清不放过,责任人未
处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放
过。

4、“三违”原则:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。

5、“三同时”制度:指新建、改建、扩建的建设项目,其安全、环保、职业健康设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投
产。

6、“三基”原则:熟悉基础工作、服从基层管理、熟练基本功操
作。

7、雨季“八防”原则:防中暑、防雷击触电、防物体打击、防淹溺、防车祸、防洪汛、防坍塌、防中毒。

8、冬季六防原则:防冻、防滑、防火灾、防爆炸、防中毒、防机械
伤害。

9、“四不伤害”原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,
保护他人不被伤害。

10、“四个让位”,是指当利润、产量、进度和成本与HSE(健康、安全、环境管理体系)矛盾时,必须让位于HSE工作。

11、国家消防安全四个能力建设是指:检查消除火灾隐患能力、组
织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训
能力。

12、一旦发生火灾,要及时拔打“119”火警电话,并派人到路口迎
候消防车。

拔打电话时要注意到以下几点:(1)说清楚起火单位的
详细地址,具体起火部位;(2)起火单位燃烧物质的性质,如油、
电器或棉织物等;(3)火势的大小;(4)报警人的姓名及联系方式等。

13、造成事故的“三个”原因:人的不安全行为,物的不安全状态,管理缺陷。

14、国家对事故分级的级别包括:特别重大事故、重大事故、较大
事故、一般事故。

15、民用气安全“三先三后八不准”:先点火后开气,先灭火后出去,先检查后休息;没有炉子不准点火,房体暴露有易燃材料不准
点火,没有专人负责不准点火,管道、炉具、闸门有漏气不准点火,燃气管道支干线阀门不随意开关,睡觉时不准点火,不准私自更换
或加大火嘴,不准烤易燃品。

16、火警电话、报警台、急救电话各是什么?119、110、120。

17、积极参与每年的全国“安全生产月”活动。

二、工伤认定基本知识
职工有下列情形之一的,应当认定为工伤:
(1)在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;
(2)工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收
尾性工作受到事故伤害的;
(3)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤
害的;
(4)患职业病的;
(5)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;
(6)在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道
交通、客运轮渡、火车事故伤害的;
(7)法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。

职工有下列情形之一的,视同工伤:
(1)在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的;
(2)在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的;(3)职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军
人证,到用人单位后旧伤复发的。

有下列情形之一的,不得认定为工伤或者视同工伤:
(1)故意犯罪的;
(2)醉酒或者吸毒的;
(3)自残或者自杀的。

三、公司HSE工作要点
一、指导思想
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,“安全高于一切,生命最为宝贵”的意识和理念,努力为创建国际一流工程公司提供
坚实的安全保障。

二、工作目标
工作总体目标是:避免人身伤亡责任事故、质量责任事故、火灾爆
炸责任事故、环境污染和公共安全责任事故。

具体目标是:
(一)安全生产
1.无一般及以上责任事故发生;
2.从业人员(含承包商)事故死亡人数为零;
3.从业人员事故重伤率不大于0.07‰;
4.特种设备审验合格率及特种作业人员培训持证率100%;
5.新员工“三级”安全教育和转岗人员的安全教育到位率100%。

(二)环境保护
1.无环境污染、生态环境破坏责任事故;
2.外排废水达标率100%;
3.危险废物妥善处置率100%。

(三)职业健康
1.无急性职业病危害事故发生;
2.从业人员职业健康体检率100%;
3.作业场所职业危害因素检测率100%;
4.职业危害合同告知率和警示标识设置率100%。

(四)建设项目“三同时”管理
新、改、扩建工程项目HSE“三同时”执行率100%。

三、加强职业健康安全教育培训和宣传教育
有效组织开展“三学”活动。

把“管理干部学法规、技术人员学标准、操作人员学规程”作为岗位日常培训内容,重点学习新颁布的
法律法规、标准和法规变更条款、标准化操作规程和事故警示案
例。

四、强化隐患排查治理
1.强化隐患排查责任落实。

按照安监总局及上级有关要求,落实隐
患排查、治理和防控的主体责任。

确保隐患排查治理“任务明确、
责任到人、及时排查、有效治理、加强监督、规范管理”。

根据隐
患等级完善隐患信息档案,实行事故隐患登记报告制,抓好隐患治
理项目的组织运行,确保按时保质完成隐患项目的治理。

2.强化设备检测工作。

认真组织开展特种设备检验、现场电气安全
检测、防雷检测、职业健康检测等工作,及时发现和消除设备本质
安全隐患。

3.保障安全生产投入。

为消除隐患的存在,严格落实《企业安全生产费用提取和使用管理办法》,建立“按标提取、科学管理、合理使用”的安全生产投入机制。

按要求建立安全生产费用管理规定,按照2.5%的比例全额提取,列入公司年度财务预算,规范管理和使用,做到
专户核算、专款专用。

五、加强环境保护工作
1.加大环保宣传教育力度。

引导全员树立环保守法意识,做到“凡
是环境保护需要投资的钱一分不少,凡是不符合环境保护的事一件
不做,凡是污染和破坏环境的效益一分不要”。

2.推广应用环保新技术。

继续开展国家科技支撑计划“大规模燃煤
电厂烟气二氧化碳捕集、驱油及封存技术开发及应用示范”的研究,通过技术措施和管理手段实现减少烟气二氧化碳的排放。

3.规范环保现场管理。

严格落实设计中的环保措施和生产过程中防“跑冒滴漏”措施,妥善管理和处置各类废弃物。

六、强化职业健康管理
1.深入贯彻执行《职业病防治法》。

按照新修订的《职业病防治法》及其配套规章的要求,全面落实职业病防治主体责任,强化职业健
康监督管理,认真排查治理存在的职业卫生隐患,规范职业卫生档
案管理,完善各级职业卫生基础档案,做好公司有毒有害作业环境
场所年度检测,在有毒有害作业场所设置警示标识,加强从业人员
自我保护意识。

2.加强作业场所监测和职业健康监护。

加强职业病危害场所的检测,开展职业健康监测防护,加强员工上岗前、在岗期间、离岗时体检,做好职业病人的治疗、康复、定期检查和妥善安置。

3.加强劳动保护费用预算和使用管理。

修订完善劳动保护配备标准,规范劳动防护用品配备、使用和管理,加强劳动保护费用的管理。

4.加强员工心理健康知识培训,开展心理健康服务,改善工作环境,倡导快乐工作,舒缓员工心理压力。

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