新员工职业健康及安全教育

新员工职业健康及安全教育
新员工职业健康及安全教育

新员工职业健康及安全教育一、安全生产基本知识

施;

(2)建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议;

(1、新员工“三级”安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的厂级、车间(基层)级、班组级教育。

2、《安全生产法》规定的从业人员的权利与义务

八大权利:

(1)知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措3)批评权、检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告;

(4)拒绝权,即有权拒绝违章指挥和强令冒险作业;

(5)紧急避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所;

(6)依法本单位提出要求赔偿的权利;

(7)获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利;

(8)获得安全生产教育和培训的权利。

四项义务:

(1)自律遵守的义务,即从业人在作业过程中,应当遵守本单位的

安全生产规章制度和操作规程,服从管理;

(2)正确佩戴和使用劳保用品;

(3)自觉学习安全生产知识的义务,要求掌握本职工作所需的安全

生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力;(4)危险报告义务,即发现事故隐患或者其他不安全因素时,应当

立即向现场安全生产管理人员或者单位负责人报告。

3、事故处理“四不放过”原则:事故原因未查清不放过,责任人未

处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放

过。

4、“三违”原则:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。

5、“三同时”制度:指新建、改建、扩建的建设项目,其安全、环保、职业健康设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投

产。

6、“三基”原则:熟悉基础工作、服从基层管理、熟练基本功操

作。

7、雨季“八防”原则:防中暑、防雷击触电、防物体打击、防淹溺、防车祸、防洪汛、防坍塌、防中毒。

8、冬季六防原则:防冻、防滑、防火灾、防爆炸、防中毒、防机械

伤害。

9、“四不伤害”原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,

保护他人不被伤害。

10、“四个让位”,是指当利润、产量、进度和成本与HSE(健康、安全、环境管理体系)矛盾时,必须让位于HSE工作。

11、国家消防安全四个能力建设是指:检查消除火灾隐患能力、组

织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训

能力。

12、一旦发生火灾,要及时拔打“119”火警电话,并派人到路口迎

候消防车。拔打电话时要注意到以下几点:(1)说清楚起火单位的

详细地址,具体起火部位;(2)起火单位燃烧物质的性质,如油、

电器或棉织物等;(3)火势的大小;(4)报警人的姓名及联系方式等。

13、造成事故的“三个”原因:人的不安全行为,物的不安全状态,管理缺陷。

14、国家对事故分级的级别包括:特别重大事故、重大事故、较大

事故、一般事故。

15、民用气安全“三先三后八不准”:先点火后开气,先灭火后出去,先检查后休息;没有炉子不准点火,房体暴露有易燃材料不准

点火,没有专人负责不准点火,管道、炉具、闸门有漏气不准点火,燃气管道支干线阀门不随意开关,睡觉时不准点火,不准私自更换

或加大火嘴,不准烤易燃品。

16、火警电话、报警台、急救电话各是什么?119、110、120。

17、积极参与每年的全国“安全生产月”活动。

二、工伤认定基本知识

职工有下列情形之一的,应当认定为工伤:

(1)在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;

(2)工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收

尾性工作受到事故伤害的;

(3)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤

害的;

(4)患职业病的;

(5)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;

(6)在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道

交通、客运轮渡、火车事故伤害的;

(7)法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。

职工有下列情形之一的,视同工伤:

(1)在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的;

(2)在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的;(3)职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军

人证,到用人单位后旧伤复发的。

有下列情形之一的,不得认定为工伤或者视同工伤:

(1)故意犯罪的;

(2)醉酒或者吸毒的;

(3)自残或者自杀的。

三、公司HSE工作要点

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,“安全高于一切,生命最为宝贵”的意识和理念,努力为创建国际一流工程公司提供

坚实的安全保障。

二、工作目标

工作总体目标是:避免人身伤亡责任事故、质量责任事故、火灾爆

炸责任事故、环境污染和公共安全责任事故。

具体目标是:

(一)安全生产

1.无一般及以上责任事故发生;

2.从业人员(含承包商)事故死亡人数为零;

3.从业人员事故重伤率不大于0.07‰;

4.特种设备审验合格率及特种作业人员培训持证率100%;

5.新员工“三级”安全教育和转岗人员的安全教育到位率100%。(二)环境保护

1.无环境污染、生态环境破坏责任事故;

2.外排废水达标率100%;

3.危险废物妥善处置率100%。

(三)职业健康

1.无急性职业病危害事故发生;

2.从业人员职业健康体检率100%;

3.作业场所职业危害因素检测率100%;

4.职业危害合同告知率和警示标识设置率100%。

(四)建设项目“三同时”管理

新、改、扩建工程项目HSE“三同时”执行率100%。

三、加强职业健康安全教育培训和宣传教育

有效组织开展“三学”活动。把“管理干部学法规、技术人员学标准、操作人员学规程”作为岗位日常培训内容,重点学习新颁布的

法律法规、标准和法规变更条款、标准化操作规程和事故警示案

例。

四、强化隐患排查治理

1.强化隐患排查责任落实。按照安监总局及上级有关要求,落实隐

患排查、治理和防控的主体责任。确保隐患排查治理“任务明确、

责任到人、及时排查、有效治理、加强监督、规范管理”。根据隐

患等级完善隐患信息档案,实行事故隐患登记报告制,抓好隐患治

理项目的组织运行,确保按时保质完成隐患项目的治理。

2.强化设备检测工作。认真组织开展特种设备检验、现场电气安全

检测、防雷检测、职业健康检测等工作,及时发现和消除设备本质

安全隐患。

3.保障安全生产投入。为消除隐患的存在,严格落实《企业安全生产费用提取和使用管理办法》,建立“按标提取、科学管理、合理使用”的安全生产投入机制。按要求建立安全生产费用管理规定,按照2.5%的比例全额提取,列入公司年度财务预算,规范管理和使用,做到

专户核算、专款专用。

五、加强环境保护工作

1.加大环保宣传教育力度。引导全员树立环保守法意识,做到“凡

是环境保护需要投资的钱一分不少,凡是不符合环境保护的事一件

不做,凡是污染和破坏环境的效益一分不要”。

2.推广应用环保新技术。继续开展国家科技支撑计划“大规模燃煤

电厂烟气二氧化碳捕集、驱油及封存技术开发及应用示范”的研究,通过技术措施和管理手段实现减少烟气二氧化碳的排放。

3.规范环保现场管理。严格落实设计中的环保措施和生产过程中防“跑冒滴漏”措施,妥善管理和处置各类废弃物。

六、强化职业健康管理

1.深入贯彻执行《职业病防治法》。按照新修订的《职业病防治法》及其配套规章的要求,全面落实职业病防治主体责任,强化职业健

康监督管理,认真排查治理存在的职业卫生隐患,规范职业卫生档

案管理,完善各级职业卫生基础档案,做好公司有毒有害作业环境

场所年度检测,在有毒有害作业场所设置警示标识,加强从业人员

自我保护意识。

2.加强作业场所监测和职业健康监护。加强职业病危害场所的检测,开展职业健康监测防护,加强员工上岗前、在岗期间、离岗时体检,做好职业病人的治疗、康复、定期检查和妥善安置。

3.加强劳动保护费用预算和使用管理。修订完善劳动保护配备标准,规范劳动防护用品配备、使用和管理,加强劳动保护费用的管理。

4.加强员工心理健康知识培训,开展心理健康服务,改善工作环境,倡导快乐工作,舒缓员工心理压力。

企业职业健康安全教育的主要培训内容

企业职业健康安全教育的主要培训内容 一、全体人员职业健康基本知识培训的主要内容 1.国家和地方政府有关职业健康法律、法规、标准; 2.公司职业健康规章制度; 3.职业健康安全管理基础及专业技术知识; 4.本公司和本车间(装置)生产特点、无聊特性、主要危险危害因素; 5.安全操作规程和安全注意事项; 6.安全、卫生、环保、消防设施和防护器材及劳动防护用品的使用知识; 7.典型事故案例、预防事故及事故应急处理措施; 8.卫生保健、自救、互救和职业病预防常识。 二、新入厂员工三级职业健康教育培训内容 1.国家和地方政府有关职业健康法律、法规、标准; 2.本公司职业健康规章制度; 3.职业健康专业技术知识及本车间职业健康管理制度; 4.本公司生产特点、物料特性、主要危险危害因素; 5.本车间生产概况,本岗位(装置)生产流程及职业健康注意事项,本岗位(工种)安全操作规程; 6.职业健康设施和防护器材及劳动防护用品的使用知识; 7.典型事故案例、预防事故及事故应急处理措施; 8.卫生保健、自救、互救和职业病预防常识。 新入厂员工必须经过三级职业健康安全管理培训并考核合格,方可分配工作。凡考核不合格者须重新进行培训考核。 三、各级管理负责人和职业健康专业管理人员的职业卫生培训内容 企业管理负责人应该统一参加上级部门组织的职业健康管理知识的培训,经考试合格后取得相应的资质。 各级管理人员培训的内容包括: 1.职业卫生法律法规知识; 2.职业卫生管理知识; 3.职业危害防护基本知识; 4.职业危害事故等。

四、特种作业人员的职业健康培训内容 按国家经贸委《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》执行。 五、外来人员的职业健康主要培训内容 1.国家和地方有关职业健康法律、法规和本公司有关职业健康制度、规定及安全注意事项; 2.本公司和与施工作业有关的单位(装置、部位)的生产特征、物料特性、主要危险危害因素,易发生泄漏、跑冒、着火、爆炸、中毒的部位及防范措施;生产装置消防报警设施和防护、救护设施的摆放位置及使用方法; 3.针对施工区域特性和施工特点提出的施工安全卫生要求; 4.施工中必须遵守的职业健康规定; 5.典型事故案例、事故应急处理措施。 六、违章违纪人员、严重违章人员 应培训的内容应重新进行职业健康安全教育,并加强职业危害事故的培训,经考试合格后重新取得上岗资质。 感谢您的支持与配合,我们会努力把内容做得更好!

职业安全健康教育制度模板

职业安全健康教育制度(模板) 1、设置目的 通过安全教育,提高全体职工的安全意识、职工的安全技术知识、安全操作技能。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,取得安全生产的主动权,为安全生产创造有利条件。 2、适用范围 本制度适用于本公司各单位的安全生产教育管理。 3、规范性引用文件 《中华人民共和国安全生产法》 《中华人民共和国职业病防治法》 《中华人民共和国劳动法》 《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》(劳动部1995.11.08实施) 《关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员安全生产培训考核工作意见》(安全生产监督管理局2002.12.18实施) 《生产经营单位安全培训规定》(国家安全生产监督管理总局令第 3号) 4、职责 4.1人力资源部负责组织安全教育的人员来源和经费支出。 4.2安全技术部门负责编制安全教育计划和教育大纲,落实安全教育师资,并收集实施资料。 4.3各生产单位负责落实培训人员的培训时间。 5、管理程序 5.1新进厂从业人员三级安全健康教育: 5.1.1新进厂从业人员(临时工、合同工、代培人员)应实行厂级、车间(工段、区、队)级、班组级的三级岗前安全培训教育,三级岗前安全培训教育时间不得少于24学时。 5.1.2厂级岗前安全培训教育 5.1.2.1厂级岗前安全培训教育由安技部门、人事部共同组织实施。

5.1.2.2厂级岗前安全培训教育授课时间不少于10学时。 5.1.2.3厂级岗前安全培训内容应当包括: a)本单位安全生产情况及安全生产基本知识; b)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; c)从业人员安全生产权利和义务; d)有关事故案例等。 5.1.3车间(工段、区、队)级岗前安全培训教育 5.131车间(工段、区、队)级岗前安全培训由分管安全的主任负责实施。 5.1.3.2车间(工段、区、队)级岗前安全培训授课时间不少于8学时。 5.1.3.3车间(工段、区、队)级岗前安全培训内容应当包括: a)工作环境及危险因素; b)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; c)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; d)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; e)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; f)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度; g)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; h)有关事故案例; i)其他需要培训的内容。 5.1.4班组级岗前安全培训教育 5.141班组级岗前安全培训由生产班组长负责实施。 5.1.4.2班组级岗前安全培训授课时间不少于 6学时。 5.1.4.3班组级岗前安全培训内容应当包括: a)岗位安全操作规程; b)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; c)有关事故案例; d)其他需要培训的内容。 5.1.5三级岗前安全培训教育管理:

职业安全健康宣传教育培训管理制度范本

内部管理制度系列 职业安全健康宣传教育培 训制度 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-83889职业安全健康宣传教育培训制度 Occupational safety and health education and training system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一、职业安全健康宣传 1、公司利用《矿山安全报》、电子公示栏、版面进行职业健康宣传。 2、分公司要通过墙报、公示栏、会议、培训、张贴标语等形式开展职业健康宣传。 3、生产车间要利用班前班后会、安全报阅读、现场岗位职业危害讲解以及职业危害标志牌标识、公告栏等进行职业健康宣传。 二、职业健康教育培训 1、单位主要负责人和安全生产管理人员的安全教育培训 公司董事长、总经理、副总经理,分公司经理、副经理以及安全生产管理人员、专职安技人员分别由省、市安监部

门负责培训、考核和发证。根据证件有效时间,到期进行复训。 2、入厂新工人安全教育培训 凡入厂新工人、新调入人员、新分配的大中专学生、来厂实习人员,由用人部门通知安全部门,并由安全部门组织进行矿山、车间、班组三级安全生产教育,井下作业人员培训时间不少于七十二小时,露天作业人员培训时间不少于四十小时。经考试合格后,方准上岗工作,成绩归档存查。 1)分公司安全教育由分公司安全科组织进行培训,教育内容: ①党和政府关于安全生产的方针、政策、法令、《职业病防治法》、《安全生产法》、《作业场所健康监督管理暂行规定》、《作业场所职业危害申报管理办法》、《劳动防护用品监督管理规定》等。 ②分公司安全生产奋斗目标、管理组织、实施措施及生产工艺基本情况。 ③综合安全知识,分公司主要危险区域和典型事故分析及防范措施。

职业健康安全教育的内容

仅供参考[整理] 安全管理文书 职业健康安全教育的内容 日期:__________________ 单位:__________________ 第1 页共4 页

职业健康安全教育的内容 职业健康安全教育的基本内容主要有思想教育、职业健康安全技术知识教育和典型事故教育。 (1)思想教育 思想教育包括思想认识教育和劳动纪律教育。 1)思想认识教育主要是通过职业健康安全政策、法规方面的教育,提高各级领导和广大职工的政策水平,正确理解职业健康安全方针,严肃认真地执行职业健康安全法规,做到不违章指挥,不违章作业。 2)劳动纪律教育主要是使管理人员和职工懂得严格遵守劳动纪律 对实现安全生产的重要性,提高遵守劳动纪律的自觉性,保障安全生产。 (2)职业健康安全技术知识教育 职业健康安全技术知识教育包括生产技术知识、基本职业健康安全技术知识和专业职业健康安全技术知识。 1)生产技术知识是指企业的基本生产概况、生产技术过程、作业方法或工艺流程、产品的结构性能,所使用的各种机具设备的性能和知识,以及装配、包装、运输、检验等知识。 2)基本职业健康安全技术知识是指企业内特别危险的设备和区域 及其安全防护的基本知识和注意事项;有关电器设备的基本安全知识;有毒、有害的作业防护;一般消防规则;个人防护用品的正确使用,以及伤亡事故的报告办法等。 3)专业职业健康安全技术知识是指某一特殊工种的职工必须具备 的专业职业健康安全技术知识,包括锅炉、压力容器、电气、焊接、起重机械、防爆、防尘、防毒、瓦斯检验、机动车辆驾驶等专业的安全技术及工业卫生技术知识。 第 2 页共 4 页

(3)典型事故教育 典型事故教育是结合本企业或外企业的事故教训进行教育,通过典型事故教育可以使各级领导和职工看到违章行为、违章指挥给人民生命和国家财产造成的损失,提高安全意识,从事故中吸取教训,防止类似事故发生。 第 3 页共 4 页

新员工入职培训考试题(安全和职业卫生兼有答案)

《新员工入职培训》考试题 姓名: 班组: 得分: (全卷判断题10*1共10分,选择题30*3共90分,100分为满分,80分为合格) 一、判断题。(对的打",错的打X 。)每题 1分共10分 1、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件, 措施保障劳动者获得职业卫生保护。 新员工试用虚假身份证或他人身份证一经发现一律作解雇处理。 发现人员触电,首先应采取的措施是切断电源或者使伤者脱离电源。 用人单位不得安排未经上岗前职业健康检查的劳动者从事接触职业病危害的作业。 员工上下班必须亲自刷卡。托人或代人刷卡,均以解除劳动合同处理。 对未进行离岗前职业健康检查的劳动者不得解除或者终止与其订立的劳动合同。 7. 用人单位对不适宜继续从事原工作的职业病病人, 应当调离原岗位, 并妥善安置 8. 眼睛被消毒液灼伤后,采取的正确方法是立即睁大眼睑,用清水冲洗眼睛。 9、 劳动者被诊断患有职业病, 但用人单位没有依法参加工伤保险的,其医疗和生活保障由该 用人单位承担。 10、 属于我司的员工均可随时申请入住宿舍。 A :鉴定者; B :用人单位;C:卫生行政部门; D:劳动保障部门; 7、劳动者在履行劳动合同期间因工作岗位或者工作内容变更, 从事与所订立劳动合同中未告知的 2、 3、 4、 [、单项选择题 每题3分共90分 1、职业病防治工作坚持( )方针,实行分类管理,综合治理的原则。 A :安全第一预防为主; B: 预防为主防治结合; C :标本兼治防治结合; 2、员工本人持有效身份证到 )申请免费住宿经批准后持特批条到后勤部办理入住手续。 A:行政部; B: 财务部; C :人事部; D : 工程部; 3、宿舍注意整洁讲究卫生( )擅自留宿他人;不得私拉电线;不在宿舍酗酒、吸烟、打 架、赌博等;不到异性房间探访; 不乱拿他人财物。 A:不得; B:可以 C: 经批准后可以; 4、职业健康检查费用由( )承担。 A:卫生部门; B:主要负责人;C: 用人单位;D:检查者 5、对产生严重职业病危害的作业岗位, 应当在其( ),设置警示标识和中文警示说明。 A:岗位;B:矿区内;C:办公室; D:醒目位置; 6、职业病诊断、鉴定费用由( )承担。 并采取 ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) )

职业健康安全知识试题答案

2016年安全生产月职业安全知识答题答案 一、填空题 1、安全警示 2、操作规程 3、袖口 4、2 5、36 6、高挂低用 7、防护罩 8、专用夹具 9、火灾 10、30 11、电光性眼炎 12、离岗时 13、个体防护 14、防尘口罩 15、消化道 二、选择题 1、A 2、B 3、C 4、B 5、C 6、C 7、B 8、A 9、B 10、A 11、B 12、D 13、A 14、B 15、A 16、B 17、A 18、B 19、B 20、B 21、C 22、B 23、A 24、C 25、D 三、判断题 1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、× 10、√ 11、√ 12、√ 13、√ 14、× 15、√ 16、√ 17、× 18、√ 19、√ 20、× 四、简答题 1.答:易造火灾、爆炸、中毒和窒息死亡。 2. 答:(1)对作业环境进行评估,制定作业方案,并办理相应的审批手续,设置监护人员。(2)将可能危及作业安全的设备、存在有毒有害物质的空间与 作业区域可靠地隔断(隔离);盛装可燃或有毒有害物品的容 器和管道必须采取清洗和置换措施。 (3)作业前必须先通风并监测,当可燃或有毒有害物品在允许 限值内后方可进入作业现场,作业中断超过30分钟时应重新 检测。 (4)照明灯具、工具应采用低压或设置漏电保护器,当存在可 燃性气体和粉尘,电气设施应符合防爆要求。 (5)保持出入口畅通,且设置明显的警示标志和说明。 (6)检修时应使用能量锁定装置,并设置专人监护,现场监护 人员应坚守岗位。 3.答(1)了解工作环境;了解工作物的形状体积结构;了解工作物重量;工具设备的配备。 (2)超载或被吊物重量不清不吊;指挥信号不明确不吊;捆绑、吊挂不牢或不平衡,可能引起滑动时不吊;被吊物上有人或浮置物时不吊;结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;遇有拉力不清的埋置物件时不吊;工作场地昏暗、无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;被吊物棱角处与捆绑钢丝绳间未加衬垫时不吊;歪拉斜吊重物时不吊;容器内装的物品过满时不吊。

职业安全健康教育制度

一、 二、 三、职业安全健康教育制度 1.目的 1.1安全教育是安全管理的重要组成部分,是企业实现安全生产的重要措施。为提高员工安全意识和技能,增强事故预防和应急处理能力,避免工伤事故发生,根据有关安全生产法律法规,制定本制度。 1.2本制度规定了新员工、特种作业人员、中层及中层以上干部、班组长、变换工种和“四新”教育、职业健康、全员、复工和安全管理人员等九种安全教育的程序、内容和管理要点。 2.适用范围 本制度适用于公司内所有员工。 3.职责 3.1 人力资源部是职业安全健康教育的主管部门,负责编制教育培训大纲和下达年度培训计划,并组织或督促相关部门实施;负责教育培训资金的申报和使用。 3.2 安委办负责提出年度职业安全健康教育的需求;负责实施新员工、班组长、变换工种和“四新”教育、职业健康、复工等安全教育,负责组织特种作业人员、中层及中层以上干部、安全管理人员参加相关部门的安全教育培训;负责制定全员安全教育内容。 3.3 其它单位负责组织和实施全员安全教育。 3.4各单位要通过开展安全教育工作,提高员工安全生产意识和技能,增强事故预防和应急处理能力。 3.5各单位要坚持安全教育经常化、制度化、规范化,认真布置,检查落实,讲求效果,严格考核。 3.5各单位对各种安全教育均要有记录,除新员工的教育及考试记录、档案永久保存,其他保存三年。 4.新入职员工的三级教育 4.1对入职的新工人,新调入的工程技术人员、管理人员,新分配的大中专毕业生,新分配的退伍军人、转业干部,以及招收的临时工、实习代培人员。必须经过公司级、车间级、班组级的安全教育,未经安全生产的三级教育或考试不合格者不准上岗工作。 4.2新进公司人员首先由人力资源部向安委办下达《安全教育通知单》。由安委办进行公司级安全教育,合格后填写《三级安全教育卡》随受教育者依次到所分配的车间、部室、及班组进行二、三级教育。《三级安全教育卡》教育内容和签名必须由受较育者本人填写和签字,再经施教者和领导依次签字后,返公司安委办存档。 4.3安委办审定三级教育卡合格后,由劳保用品管理部门按标准核发劳动保护用品,车间方可安排其上岗作业。 4.4人力资源部应当确定新员工的学徒期,车间必须为其指定师傅,师傅应当对其进行安全意识和操作技能的培训,并对其安全操作进行监护。 4.5新入职人员的教育内容 4.5.1公司级教育内容 (1)企业组织结构,及在职业安全健康方面的职责; (2)安全生产及安全生产的意义;

新员工职业健康及安全教育

新员工职业健康及安全教育一、安全生产基本知识 施; (2)建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议; (1、新员工“三级”安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的厂级、车间(基层)级、班组级教育。 2、《安全生产法》规定的从业人员的权利与义务 八大权利: (1)知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措3)批评权、检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告; (4)拒绝权,即有权拒绝违章指挥和强令冒险作业; (5)紧急避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所; (6)依法本单位提出要求赔偿的权利; (7)获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利; (8)获得安全生产教育和培训的权利。

四项义务: (1)自律遵守的义务,即从业人在作业过程中,应当遵守本单位的 安全生产规章制度和操作规程,服从管理; (2)正确佩戴和使用劳保用品; (3)自觉学习安全生产知识的义务,要求掌握本职工作所需的安全 生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力;(4)危险报告义务,即发现事故隐患或者其他不安全因素时,应当 立即向现场安全生产管理人员或者单位负责人报告。 3、事故处理“四不放过”原则:事故原因未查清不放过,责任人未 处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放 过。 4、“三违”原则:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 5、“三同时”制度:指新建、改建、扩建的建设项目,其安全、环保、职业健康设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投 产。 6、“三基”原则:熟悉基础工作、服从基层管理、熟练基本功操 作。 7、雨季“八防”原则:防中暑、防雷击触电、防物体打击、防淹溺、防车祸、防洪汛、防坍塌、防中毒。

职业健康安全教育培训

职业健康安全教育培训 、什么是职业病? 职业病是指企业、事业单位和个体经济组织(以下统称用人单位)的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。 职业病是由于职业活动而产生的疾病,但并不是所有在工作中得的病都是职业病。职业病必须是列在《职业病目录》中,有明确的职业相关关系,按照职业病诊断标准,由法定职业病诊断机构明确诊断的疾病。因此,在工作中得的病不一定是职业病,得了《职业病目录》中的疾病也不一定是职业病。 二、《职业病防治法》的主要内容 (一)劳动者依法受《中华人民共和国职业病防治法》(以下简称《职业病防治法》)保护。该法规定,职业病防治工作采取预防为主、防治结合的方针,实行分类管理、综合治理。《职业病防治法》规定劳动者依法享有的职业卫生保护权利有: (1)获得职业卫生教育、培训; (2)获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务; (3)了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后果和应当采取的职业病防护措施; (4)要求用人单位提供符合防治职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品,改善工作条件; (5)对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出批评、检举和控告; (6)拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业; (8)参与用人单位职业卫生工作的民主管理,对职业病防治工作提出意见和建议。 用人单位应当保障劳动者行使前款所列权利。因劳动者依法行使正当权利而降低其工资、福利等待遇或者解除、终止与其订立的劳动合同的,其行为无效。 (二)对已经被诊断为职业病的病人,该法规定用人单位应当按照国家有关

安全与职业健康教育培训记录

安全与职业健康教育培训记录(2016) 培训日期2016-05-21 培训时间21:00-23:00 培训课 时 2 培训地点四楼会议室培训方式内配 培训人 数 30组织部门安委会授课人彭志权评估人熊寿庆 培训课目/教材1、职业卫生基本知识讲座 2、《中华人民共和国职业病防治法》 培训内容 摘要——职业卫生基本知识讲座 一、有关术语和定义 1.职业病:是指用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。 2.职业危害:是指存在于工作场所或接触特定职业相伴随,对从事该职业活动的劳动者可能造成健康损害或者影响的各种危害。 3.有害作业:是指在施工生产环境和过程中存在的可能影响身体健康的因素(包括化学因素、物理因素和生物因素等)。 4.职业禁忌症:是指从事特定职业或接触特定职业危害因素时,比一般职业人群耿易遭受职业危害和易患职业病,或者可能导致原有自身疾病情加

重。或者在从事作业过程中,可能导致对他人健康构成危害的特殊生理或病态状态。 二、职业病防治措施与对策 针对当前我国职业病危害的实际情况,有针对性地采取措施。这些措施包括: 1.建立完善的职业卫生保障机制。 2.大力实施职业卫生管理人才培养计划,建立一支既精通业务,又熟谙法律的高素质的职业卫生管理队伍。 3.进一步充分认识依靠职业卫生工作的重要性,进一步加强对职业病防治工作的领导,继续坚持预防为主、防治结合的方针,制定和落实职业卫生政策措施,建立完善职业卫生发展的大环境。 4.建立符合我国国情的工作场所健康促进体系。 ——《中华人民共和国职业病防治法》 一、劳动者享有下列职业卫生保护权利: (一)获得职业卫生教育、培训; (二)获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务; (三)了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后果和应当采取的职业病防护措施; (四)要求用人单位提供符合防治职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品,改善工作条件; (五)对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出

新员工职业健康及安全教育

编订:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 新员工职业健康及安全教 育 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-9694-11 新员工职业健康及安全教育 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 一、安全生产基本知识 施; (2)建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议; ( 1、新员工“三级”安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的厂级、车间(基层)级、班组级教育。 2、《安全生产法》规定的从业人员的权利与义务 八大权利: (1)知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措3)批评权、检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告; (4)拒绝权,即有权拒绝违章指挥和强令冒险作

业; (5)紧急避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所; (6)依法本单位提出要求赔偿的权利; (7)获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利; (8)获得安全生产教育和培训的权利。 四项义务: (1)自律遵守的义务,即从业人在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理; (2)正确佩戴和使用劳保用品; (3)自觉学习安全生产知识的义务,要求掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力; (4)危险报告义务,即发现事故隐患或者其他不安全因素时,应当立即向现场安全生产管理人员或者

公司职业健康安全教育制度(新版)

公司职业健康安全教育制度 (新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0101

公司职业健康安全教育制度(新版) 为了搞好职业健康安全宣传教育,增强职工职业健康安全意识。普级职工职业健康安全技术知识,增强职工自我防护能力,现根据建筑企业职业健康安全教育的有关规定,制订职业健康安全教育制度如下:一、新工人入场职业健康安全三级教育制度:㈠、凡公司新招收的合同制工人,及分配来的实习和代培人员,分别由公司进行一级职业健康安全教育,项目经理部进行二级职业健康安全教育,现场施工员及班组长(或劳务、外包单位代表)进行三级职业健康安全教育,教育内容为: ⒈公司教育: ①、讲党和国家的劳动保护职业健康安全生产的方针,政策。 ②、讲公司职业健康安全管理规章制度、劳动、职业健康安全

纪律,危险源辨识。 ③、讲“三不伤害”即:遵守操作规程不伤害自己,讲究职业道德不伤害他人,居安思危不被他人伤害。 ④、讲遵章守纪,反对违章指挥,反对违章操作。 ⑤、讲公司内、外工伤事故血的教训。 ⒉项目经理部教育: ①、讲职业健康安全、安全防火等规章制度与奖惩制度。 ②、讲施工生产特点,危险地段,应注意的事项及存在的危险源,防范措施与方法。 ③、讲安全技术操作规程、职业健康安全、劳动纪律。 ⒊班组教育: ①、讲各工程的职业健康安全技术操作规程、职业健康安全、劳动纪律。 ②、讲施工现场应注意的危险源,预防事故发生的措施。 ③、讲使用生产工具(设备的性能,用途和构造,使用的基本方法)。

职业健康安全知识培训试题.doc

职业健康安全知识培训试题 随着大工业生产及自然科学发展,职业性疾病越来越多,职业健康安全越来越重要。下文是职业健康安全知识培训试题,欢迎阅读! 职业健康安全知识培训简述题 认真观察下述事例,有无不合格项。请指出不符合GB/T24001-2004 或GB/T28001-2001标准中的哪一个具体条款号。 1)审核员在车间闻到一股刺鼻的气味,问车间主任是否对工人健康有影响,车间主任说:时间长了可能会致病,但我们给员工都发了口罩,这些年来也没有出现过职业病。审核员发现车间里的工人都没有戴口罩,就问工人是否知道会致病和为什么不戴口罩。工人回答说:我们不知道会致病,在车间工作了三年,也没得病,没必要戴口罩。 4.4.2 2)某组织按标准要求建立了用来确定并获取适合本组织的法律和其它要求的程序。审核员按适当的查阅途径却没有查到相应的法律法规记录。 4.4.5文件

3)生产车间看到某一岗位的员工仅有0版的运行控制程序,而审核员在文件管理员处看到了1版的该程序。 4.4.5文件和资料控制 4)组织经过一段时间的环境管理体系良好运作之后取得了良好的环境效益。在节能耗等方面取得了较好的经济效益。但员工对组织的环境状况的改进情况并不了解。 4.4.3信息交流 5)审核员在化学品库看到消防、防爆设施齐全,墙上管理制度也健全,按照应急预案中的报警电话拔打了三遍却无人接。 职业健康安全知识培训判定题 1) 管理体系建立不需要文件化。( W ) 2) 法规及其他要求识别、收集不需要下发到相关部门。( W ) 3) 制订管理方案为控制、降低风险,保证目标实现,不需要规定完成时间、责任部门。( W ) 4) 4.5.1监测不包括目标完成情况的检查。( W ) 5) 协商沟通不包括内部职工向本矿提出的关于OHSAS实施过程的意见和建议。( W )

新员工职业健康及安全教育详细版

文件编号:GD/FS-4037 (安全管理范本系列) 新员工职业健康及安全教 育详细版 In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

新员工职业健康及安全教育详细版 提示语:本安全管理文件适合使用于平时合理组织的生产过程中,有效利用生产资源,经济合理地进行生产活动,以达到实现简化管理过程,提高管理效率,实现预期的生产目标。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、安全生产基本知识 施; (2)建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议; (1、新员工“三级”安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的厂级、车间(基层)级、班组级教育。 2、《安全生产法》规定的从业人员的权利与义务 八大权利: (1)知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措3)批评

权、检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告; (4)拒绝权,即有权拒绝违章指挥和强令冒险作业; (5)紧急避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所; (6)依法本单位提出要求赔偿的权利; (7)获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利; (8)获得安全生产教育和培训的权利。 四项义务: (1)自律遵守的义务,即从业人在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理;

职业安全健康教育制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD812 职业安全健康教育制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

职业安全健康教育制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1、新职工进厂“三级安全教育” (1)凡新入厂的职工(包括短期合同工和临时工),都必须经过公司、车间(分厂)、班组“三级安全教育”,经考试合格后,方可上岗作业,未经三级安全教育或考试不合格者不准上岗作业。 (2)一级(公司)安全教育由人力资源部会同安全环保部组织实施。教育内容包括: A:国家安全生产的方针、政策、法规; B:公司概况、生产特点及安全生产各项规章制度; C:安全生产、职业健康基本知识。 (3)二级(一间、分厂)安全教育由车间、分厂负责人组织实施。教育包括: A、本单位主要生产工艺流程,主要设备概况及其特点,危险区域、危除因素及预防措施。 B、本单位安全生产规章制度及安全技术操作规程; C、结合本单位特点进行防火、防爆、防毒、防触电、防机具伤害等安全防护、危急抢救知识的教育。

职业健康安全教育制度

职业健康安全教育制度 为了搞好职业健康安全宣传教育,增强职工职业健康安全意识。普级职工职业健康安全技术知识,增强职工自我防护能力,现根据建筑企业职业健康安全教育的有关规定,制订职业健康安全教育制度如下: 一、新工人入场职业健康安全三级教育制度: ㈠、凡公司新招收的合同制工人,及分配来的实习和代培人员,分别由公司进行一级职业健康安全教育,项目经理部进行二级职业健康安全教育,现场施工员及班组长(或劳务、外包单位代表)进行三级职业健康安全教育,教育内容为: ⒈公司教育: ①、讲党和国家的劳动保护职业健康安全生产的方针,政策。 ②、讲公司职业健康安全管理规章制度、劳动、职业健康安全纪律,危险源辨识。 ③、讲“三不伤害”即:遵守操作规程不伤害自己,讲究职业道德不伤害他人,居安思危不被他人伤害。 ④、讲遵章守纪,反对违章指挥,反对违章操作。 ⑤、讲公司内、外工伤事故血的教训。 ⒉项目经理部教育: ①、讲职业健康安全、安全防火等规章制度与奖惩制度。 ②、讲施工生产特点,危险地段,应注意的事项及存在的危险源,防范措施与方法。 ③、讲安全技术操作规程、职业健康安全、劳动纪律。 ⒊班组教育: ①、讲各工程的职业健康安全技术操作规程、职业健康安全、劳动纪律。 ②、讲施工现场应注意的危险源,预防事故发生的措施。 ③、讲使用生产工具(设备的性能,用途和构造,使用的基本方法)。 ④、讲劳保用品的使用与保管,爱护和保管生产工具(设备)和施工现场各种防护设施,职业健康安全标志。 公司及项目经理部两级教育,对教育内容要进行考核,造册登记。教育人和接受教育人要签字备查。 ㈡、配合施工的外包队工人进场,由项目经理、安全员进行入场职业健康安全教育,保卫人员进行治保消防教育,并填好职业健康安全教育登记卡(表(四)-2),教育者与接受职业健康安全教育的包工队长或大班长,必须签名备查。 二、变更工种工人的职业健康安全教育制度: 凡有变更工种工作的工人项目部必须及时通知现场安全员进行变更工种工作的职业健康安全技术教育,责任划分:由公司变更的,由公司安全部门进行教育。由工地变更的,由现场安全员进行职业健康安全教育。变更工种职业健康安全教育,由教育人员填写职业健康安全教育卡(表(四)-2),教育者与受教育者都要签字备查。 三、特殊工种工人的职业健康安全教育制度: ㈠、国家规定的电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工、起重工、小机动翻斗车司机、龙门吊司机等特殊工种,由器材部配合人力资源部申报市劳动保护教育中心进行培训取证。 ㈡、凡经劳动保护教育中心培训发证的电工、焊工、小机动翻斗车司机、起重工、塔吊司机、架工、司发证的机操工、及其它特殊工种,人员在本单位的,器材部必须造册证件号码,取证日期都必须登记清楚备查。凡特殊工种人员在工地的,机电工长将本工地的特殊人员名单登记造册,并送安全员备案。 四、公司生产管理人员的上岗培训教育:凡是与施工生产有关的管理人员必须接受市一级安全监督部门组织的职业健康安全培训教育(包括证件复审培训)。由公司工程部、质量安全监督部配合人力资源部组织实施,每年度持证率应达80%以上。

职业安全健康教育制度(通用版)

职业安全健康教育制度(通用 版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0061

职业安全健康教育制度(通用版) 1、新职工进厂“三级安全教育” (1)凡新入厂的职工(包括短期合同工和临时工),都必须经过公司、车间(分厂)、班组“三级安全教育”,经考试合格后,方可上岗作业,未经三级安全教育或考试不合格者不准上岗作业。 (2)一级(公司)安全教育由人力资源部会同安全环保部组织实施。教育内容包括: A:国家安全生产的方针、政策、法规; B:公司概况、生产特点及安全生产各项规章制度; C:安全生产、职业健康基本知识。 (3)二级(一间、分厂)安全教育由车间、分厂负责人组织实施。教育包括:

A、本单位主要生产工艺流程,主要设备概况及其特点,危险区域、危除因素及预防措施。 B、本单位安全生产规章制度及安全技术操作规程; C、结合本单位特点进行防火、防爆、防毒、防触电、防机具伤害等安全防护、危急抢救知识的教育。 (4)三(班组)安全教育由班组长组织实施,教育内容应包括; A、本岗位安全操作规程,标准化作业程序; B、本岗位工作特点、设备性能和安全注意事项; C、设备、工具及其使用方法,防护用品的合理使用。 (5)新职工“三级安全教育”经考试合格,填写“三级安全教育”卡片,报安全环保部存档。 2、特种业人员培训教育 (1)凡特种作业人员必须经上有关安全管理部门培训、考试合格取得特种作业人员操作证后,方可上岗操作。无证上岗者按严重违章处理。 (2)特种作业人员的培训教育,执行公司《特种作业人员管理》

职业健康安全教育规定.doc

职业健康安全教育规定 1.???目的为了实现安全生产、文明生产、提高员工安全意识和安全素质、防止产生不安全行为、减少人为失误,增强安全操作技能,从而保护自己和他人的安全与健康,促进公司生产发展,特制定本制度。 2.???适用范围本制度适用于公司及各事业部。 3.???术语职业健康安全教育包括九种安全教育新职工三级教育、特种作业人员教育、中层及中层以上干部教育、班组长教育、变换工种和“四新”教育、职业健康教育、全员教育、复工教育和安全管理人员教育。 4.???职责4.1人力资源培训部门是职业安全健康教育的主管部门,负责下达年度培训计划,并组织或督促相关部门实施;负责教育培训资金的申报和使用,负责建立九种安全教育记录档案。4.2安全主管部门负责提出年度职业安全健康教育的需求;负责实施新职工、班组长、变换工种和“四新”教育、职业健康、复工等安全教育,负责组织特种作业人员、中层及中层以上干部、安全管理人员参加相关部门的安全教育培训;负责制定全员安全教育内容。4.3各事业部负责本事业部日常的职业健康安全教育活动,记录、存档;负责编制本事业部的职业健康安全教育计划。4.4生产工程部负责对各事业部的职业健康安全教育活动进行宏观控制,对各事业部指导、监督、检查、通报、考核。4.5全员安全教育的实施由各车间、科室负责组织。 5.具体内容5.1新职工三级安全教育5.1.1凡新职工(包括干部、工人、临时工、合同工、集体工、季节工、代培人员和实习人员等)进厂都必须进行厂级、车间(科)级、班组级的三级安全教育,时间不少于40学时,并填写《三级安全教育表》(见附件1)。三级教育后,安全主管部门对其进行考试,车间接到考试合格通知后方可安排其工作。5.1.2经三级安全教育后,受教育者持《三级安全教育表》(见附件1)领取规定的个人劳动防护用品。此表由安全主管部门保存建档。未经三级安全教育或不符合要求者,安全主管部门不得审批发放个人劳动防护用品,车间更不准安排其上岗。5.1.3人事部门应当确定新职工的学徒期,车间必须为其指定师傅,师傅应当对其进行安全意识和操作技能的培

新员工职业健康及安全教育(正式版)

文件编号:TP-AR-L5842 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 新员工职业健康及安全 教育(正式版)

新员工职业健康及安全教育(正式版) 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 一、安全生产基本知识 施; (2)建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议; ( 1、新员工“三级”安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的厂级、车间(基层)级、班组级教育。 2、《安全生产法》规定的从业人员的权利与义务 八大权利: (1)知情权,即有权了解其作业场所和工作岗

位存在的危险因素、防范措施和事故应急措3)批评权、检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告; (4)拒绝权,即有权拒绝违章指挥和强令冒险作业; (5)紧急避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所; (6)依法本单位提出要求赔偿的权利; (7)获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利; (8)获得安全生产教育和培训的权利。 四项义务: (1)自律遵守的义务,即从业人在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规

员工职业健康安全行为规范

员工职业健康安全行为规范 撰写人:___________ 部门:___________

员工职业健康安全行为规范 1. 总则 1.1为避免公司员工在日常办公环境下和到现场出差过程中以及在项目部工作过程中,因不安全行为导致发生职业健康安全事故,特制定本规范。 1.2 公司各部门和项目部负责人负责对本部人员的职业健康安全教育和行为规范的监督、检查。 1.3 本规范是对员工个人安全行为的基本要求,公司员工均应遵守执行。 2. 要求 2.1 日常办公安全规范 2.1.1员工上下班出行途中,要严格遵守交通规则,避免发生交通事故。 2.1.2 乘坐电梯前,应注意电梯安全状态,并应知道突发事件时的求救方法和熟记求救电话号码。 2.1.3 在使用用电装置时,要注意用电安全,不使用无安全标志的电器设备;在对电器设备进行维护或清洁时,应先切断电源,严禁带电操作;对需检修的设备,要请专业人员进行。 2.1.4 正确使用各种电器设备,防止用电过载,导致火灾等事故的 第 2 页共 2 页

发生;在下班离开办公室之前,应关闭所有用电设备的电源。 2.1.5 办公室应保持整洁、卫生、通风,不乱堆杂物,抽烟者不乱扔烟头;在档案资料室等重点防火场所,严禁吸烟和使用明火。 2.1.6 雷电天气时,避免接打手机和进行可能引发雷击的工作和活动。 2.1.7 驾车上下班者和因公市内出车者,要保证车况良好和安全行驶,严格遵守交通规则,坚决杜绝酒后驾车和违章行驶。员工上下班和因公市内乘车者,不乘坐非乘用车辆, 不乘坐车况存在故障或有安全隐患的车辆,不乘坐酒后驾车者车辆,不乘坐无证驾驶者车辆。 2.1.8 员工在日常工作中,应注意个人防护和进行必要和适度的工间操活动。 2.1.9 若遇有突发事件时,要服从公司有关人员的统一指挥和安排,避免发生混乱和引发次生事故。 2.2 现场出差安全规范 2.2.1 公司人员驾车外出前,应对所驾驶车辆的安全和完好状态进行检查,严禁驾驶有故障或有安全隐患的车辆上路行驶。 2.2.2 驾驶人员应随身携带驾驶证,并严格遵守交通规则,做到驾车“四不”(不疲劳驾车,不酒后驾车,不违章驾车,不超速行驶);同时禁止将车交由无照人员驾驶。 第 2 页共 2 页

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