小学六年级语文入学测试题精华
六年级语文入学试卷【含答案】
六年级语文入学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. 下列哪个成语是表示“勤奋学习”的？A. 画龙点睛B. 学富五车C. 一目十行D. 对牛弹琴5. 下列哪个字是会意字？A. 休B. 林C. 明D. 好二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》是四大名著之一。
（）2. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是王之涣的诗句。
（）5. “桂林山水甲天下”是形容桂林的山水美景。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “学而时习之，不亦说乎？”出自《______》。
2. “床前明月光，疑是地上霜”是______的诗句。
3. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自______的《念奴娇·赤壁怀古》。
4. 《西游记》的作者是______。
5. “满招损，谦受益”出自《______》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“成语”的含义。
2. 请简要介绍《红楼梦》的主要人物。
3. 请简要解释“形声字”的含义。
4. 请简要介绍《水浒传》的故事背景。
5. 请简要解释“会意字”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一、二、三”组成一个成语。
2. 请用“红、黄、蓝”组成一个成语。
3. 请用“山、水、花”组成一个诗句。
4. 请用“春、夏、秋、冬”组成一个诗句。
5. 请用“风、花、雪、月”组成一个成语。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《西游记》中孙悟空的性格特点。
2. 请分析《水浒传》中宋江的性格特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“人、口、手”组成一个成语，并解释其含义。
六年级小升初语文入学测试卷有答案
六年级小升初语文入学测试卷有答案一、基础知识1、看拼音，写词语。
píng héng lǎn duò qī liáng jūn yún（平衡）（懒惰）（凄凉）（均匀）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
勉强（qiǎng√ qiáng）模样（mú√ mó）提供（gōng√ gòng）3、把下列词语补充完整。
应接不（暇）（恍）然大悟千（真）万确负荆请（罪）4、按要求改写句子。
（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
（2）他跑得很快。
（改为比喻句）他跑得像离弦的箭一样快。
二、积累运用1、把下列诗句补充完整。
（1）随风潜入夜，润物细无声。
（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2、按课文内容填空。
（1）《将相和》一文中，“将”指的是廉颇，“相”指的是蔺相如，“和”的意思是和好。
课文讲述了三个小故事，分别是完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。
（2）《草船借箭》选自我国古典小说《三国演义》，作者是罗贯中。
文中的诸葛亮神机妙算，周瑜心胸狭窄。
三、阅读理解（一）课内阅读阅读《威尼斯的小艇》片段，回答问题。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1、这段话是围绕哪句话来写的？用“——”画出来。
船夫的驾驶技术特别好。
2、从文中找出一对反义词。
（拥挤）——（畅通）3、文中哪句话表现了船夫驾驶技术好？用“﹏﹏”画出来。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。
（二）课外阅读阅读短文，回答问题。
《美丽的小兴安岭》（节选）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
六年级秋季语文入学测试
南充市三原实验学校六年级九班秋季语文入学测试姓名：成绩：一、补充默写（65分）1、古朗月行【唐】李白小时，。
，。
2、九月九日忆山东兄弟唐：王维独在，。
，。
3、题西林壁宋：苏轼横看，。
，。
4、示儿（宋）陆游死去，。
，。
5、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人，。
，。
6、写两个描写秋天的成语：7、写两个含有反义词的成语：8、写一句农业生产或气象的谚语：9、写一句关于个人修养的名言：10、写一句珍惜时间的名言：二、根据要求写句子（4X5=20分）1、用夸张的手法描写庐山瀑布的诗句。
，。
（李白的《望庐山瀑布》）2、阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。
（根据意思写诗句），。
（元日宋:王安石）3、到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁！（根据意思写诗句），。
（芙蓉楼送辛渐唐：王昌龄）4、世传李太白读书山中，未成，弃去。
过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。
”太白感其意，还卒业。
（翻译《铁杵成针》）5、儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”（翻译《杨氏之子》）三、阅读理解（15分）自相矛盾楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
1、对本文的作者判断正确的一项是（）（2分）A．刘基明朝B．列子战国C．韩愈唐朝D．韩非战国2、下列加线字的意思不相同一组是（）（2分）A．①弗能应②应答B．①守株待兔②守卫C．①吾盾之坚②坚固D．①问其故②故乡3、下面对加线字的解释不正确的一项是（）（2分）A．楚人有鬻盾与矛者（买）。
B．其人弗能应也（楚人）。
C．以子之矛陷子之盾（你）。
D．于物无不陷也（穿透）4、写出下列句子的意思。
（2+4=6分）（1）．于物无不陷也。
_______________________________________________________（2）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
春季六年级语文入学测试题
六年级入学测试题（总分：100分，用时：80分钟）一、为下面文段中的加点字注音。
（6分）雄浑．（）的马蹄声在大地奏．（）出鼓点，悲怆．（）苍劲．（）的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰．（）撞、飞溅．（），画出一条条不规则的曲．（）线，扭住、缠．（）住漫天雨网，和雷声雨声交织．（）成惊心动魄．（）的大舞台。
而这一切，都在飞速．（）移动中展现，几分钟后，暴雨停歇，马群消失，那惊心动魄的大场．（）面一下子不见了。
二、判断下列说法，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”（6分）（）①“兜”字第四笔的笔画名称是“竖”。
（）②“阴谋诡计”“眼疾手快”“坚持不懈”“默默无闻”“精益求精”这些词语的感情色彩是一致的。
（）③“望梅止渴”“邯郸学步”“滥竽充数”都是出自寓言故事。
（）④“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”。
“若”的意思是“好像”。
（）⑤“南丁格尔表情严肃地对少校说：‘我现在没有时间和你讨论这个问题。
’”改为间接引语：南丁格尔表情严肃地对少校说，她现在没有时间和少校讨论那个问题。
（）⑥“插柳之恩，我怎能忘？”这句话如改为“插柳之恩，我不能不忘记。
”意思不变。
三、请改正下列词句中的错别字。
（6分）①“天马”这件文物珍品在甘肃武威出土，立刻振惊全国，轰动世界。
它是我国悠久文化历史的代表性杰作。
（）②雅鲁藏布大峡谷，山陡峡窄，它的激流至今没有一个人敢于漂流，人们说，它是地球上最后一块密境。
（）③在爸爸指导下，我紧张地爬上树杈，手死死地抓住，腿不顾一切地翻下去，肚皮和胸脯全都不敢松劲地帖在树身上。
（）四、下列成语用了同一种修辞手法的是（）（2分）A.风吹雨打炮火连天伶牙俐齿口是心非B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡五、下列语序排列正确的是（）（2分）①瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。
②月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。
六年级入学考试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 翱翔突破气概B. 摧毁紧张塑造C. 舒展神秘拖延D. 娇嫩调整崇拜2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我看见一只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
B. 他学习十分刻苦，成绩一直名列前茅。
C. 学校的操场上有许多学生在踢足球，场面十分热闹。
D. 这个问题很难，我需要请教老师。
3. 下列词语中，与“光明磊落”意思相近的一项是（）A. 精益求精B. 勤奋好学C. 坚持不懈D. 诚实守信4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹，如梦如幻。
B. 小明长得像他爸爸。
C. 这本书很厚，像一座山。
D. 她笑得很开心，像花儿一样。
5. 下列词语中，含有反义词的一组是（）A. 高兴悲伤B. 喜欢讨厌C. 大小多少D. 快乐悲伤6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 这个公园很大，有很多花、树、草。
B. 他喜欢打篮球、踢足球、游泳。
C. 雨来了，风来了，花开了。
D. 她唱得很好听，舞跳得也很美。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 月亮像一个大玉盘。
B. 树上的鸟儿在唱歌。
C. 河水在欢快地流淌。
D. 这本书很有趣。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他跑得很快，像一阵风。
B. 这本书很厚，像一座山。
C. 雨下的很大，像瀑布一样。
D. 她笑得很开心，像花儿一样。
9. 下列词语中，属于近义词的一组是（）A. 伟大巨大B. 美丽好看C. 坚强勇敢D. 高兴欢快10. 下列句子中，使用了对比修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹，如梦如幻。
B. 这个公园很大，有很多花、树、草。
C. 他喜欢打篮球、踢足球、游泳。
D. 她唱得很好听，舞跳得也很美。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们：____________。
2. 《草船借箭》这篇课文中的“草船”是指____________。
六年级入学语文考试卷子
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 演绎（yǎn yì）B. 拼搏（pīn bó）C. 悠闲（yōu xián）D. 振奋（zhèn fèn）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 碧波荡漾B. 惊涛骇浪C. 鸟语花香D. 漫天飞舞3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他昨天晚上看书看得非常入迷，以至于忘记了吃饭。
B. 小明学习成绩优秀，是班级里的佼佼者。
C. 老师布置的作业很多，他感到压力很大。
D. 这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。
4. 下列成语中，解释正确的一项是（）A. 一丝不苟：形容做事认真，毫不马虎。
B. 一蹴而就：形容事情轻而易举，一下子就能完成。
C. 一鸣惊人：形容平时表现平平，突然做出惊人的成绩。
D. 一帆风顺：形容事情非常顺利，没有遇到任何困难。
5. 下列句子中，使用了比喻手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样闪烁着光芒。
B. 他长得像爸爸一样高大。
C. 这本书的内容非常丰富，像大海一样深邃。
D. 我觉得他是个很有才华的人，像诗人一样。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 《望天门山》中，“天门中断楚江开，碧水东流至此回。
”这句诗描绘了怎样的景象？7. 《将相和》一文中，蔺相如的主要事迹是什么？8. 《草原》一文中，作者通过描写草原的景色，表达了怎样的情感？9. 《为人民服务》一文中，毛泽东提出了“为人民服务”的宗旨，这句话的主要含义是什么？10. 《月光启蒙》一文中，作者通过描写月光下的景色，表达了怎样的情感？三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
《游子吟》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（1）这首诗的作者是谁？这首诗的主题是什么？（2）这首诗中，“床前明月光，疑是地上霜。
”这句诗表达了诗人怎样的情感？12. 阅读下面的短文，回答问题。
六年级下册语文入学测试卷(全国通用)
小学六年级开学考试试题语文（时间：90分钟满分：100分）年级：姓名：得分：第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。
（5分）è hào yǔn nuòpáo xiào pēi tāi jǔjué（）（）（）（）（）二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。
（４分）1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
（）2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
（）三、把下面的词语补充完整。
（4分）（）紫嫣红杯水车（）含情（）（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“____”。
（3分）才干（ɡuànɡàn）调度（tiáo diào）上当（dānɡdànɡ）丞相（xiànɡ xiàn）挑战（tiǎo tiáo）折本（zhéshé）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。
（4分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。
3.现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
4.（）多读多练，（）会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
（）2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。
（）3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。
（）4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。
（）七、把句子补充完整。
（4分）1. ____________________,吾将上下而求索。
2.九曲黄河万里沙，____________________。
六年级语文上学期开学考试试卷 (含答案)
六年级语文上学期开学考试试卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）谦（）弛（）辩（）痒（）2、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。
比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。
胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。
3、把下面的成语补充完整。
心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、按课文内容填空。
1、使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有___________，思_____________而射之。
2、不只是树，人也是一样，在____________的人，能比较_____________，会___________________的心。
3、居里夫人的美名，从她发现_______________起就流传于世，迄今已经百年。
这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。
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XX小学六年级语文入学测试题
（全卷共4页 100分钟完卷）
班级姓名
一、基础知识（52分）
1、给加点字注上正确的读音。
（3分）
发酵．（）静啊．（）一．样（）
饥饿
．．（）模糊．（）模．样（）
2、看拼音写汉字成词语。
（13.5分）
xiāo zhèng yāng lìn hān 喧( ) （）住遭( ) （）啬（）睡
kǎi yì diān kēng qiāng ( )旋 ( )立（）倒（）
Zhì（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（）
3.按要求在句子中填上合适的词语（共3分）
(1).这两个人总是一起做坏事，真是（）呀！（与动物有关的成语）
(2).是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是（）
（）呀。
（写出有关历史人物的成语）
(3).虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。
（用“阻”字组成词语填空，不得重复）
4用查字典的知识填空。
（4分）
“鼎”字的部首是，再查画，结构是，第六画的笔画名称
（1）金壁辉煌忠心耿耿鸦雀无声不约而同（）
（2）彬彬有礼温文尔雅建步如飞小心翼翼（）
（3）眼花缭乱理直气壮小巧玲珑风资绰约（）
6选择，把正确答案的序号填在括号里。
（4分）
（1）下面的句子中，意思相同的两句是（）
A、李军不知道老师在批评他。
B、李军知道老师不是在批评他。
C、老师不是在批评他，李军不是不知道。
D、老师在批评他，李军是知道的。
（2）下面的词语中和“电影：观众”关系最相似的一组是（）
A .学生：家长 B.报纸：读者 C.课本：书包
（3）下列词语排列无序的一组是（ )
A.桃花荷花菊花梅花
B.春节端午中秋除夕
C.请求恳求乞求哀求
D.喜爱喜欢酷爱热爱
（4）树木对森林正如钢铁对（）
A.工具
B.铁轨
C.金属
D.高炉
7根据所给的信息，写出相关的答案（4.5分）
(1).忽如一夜春风来，千树万树梨花开，描写的事物（）
(2).四大民间传说（）（）（）（）
(3) “蒋干中计”“跃马过檀溪”作品（）
(4) “青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”是指（）人物名，“佞臣”是指（）
(5)请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：（）
8、按要求改写句子（11分）
(1)赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
缩句：
（2）秦王我都不怕，也不会怕廉颇。
改为反问句：
（3）什么过年放鞭炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？
改为陈述句：
（4）孙膑对田忌说：“不等我们赶到，邯郸就会失守，你这样做又有什么用？”
改为转述句：
（5）她想谢谢我们。
她一个字也说不出来。
用关联词把两句话合成一句话：
（6）嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊！
改为一般陈述句：
（7）家乡的桥横跨在一条条河道上。
改为比喻句和拟人句：
（8）这地方很小，不能踢球。
改为夸张句：
（9）大家忍着悲痛劝花甲暮年的老人。
改为双重否定句：
（10)仿照例句续写句子。
我若是花，我绝不炫耀，将默默美化世界。
我若是，，。
我若是，，。
9、修改语段。
（1.5分）
冯老师就快五十多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。
清晨，他迈着稳健的步伐走向学校，深夜，他还在灯下备课。
最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。
他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。
”
10、按一定的顺序重新排列下列句子。
（3分）
（）是不是只欣赏娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？
（）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？
（）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。
（）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢?
（）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
（）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
11、语文实践。
（3分）
为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，又不是给不起。
”这时，你会对他们说：
二、阅读理解
（一）课内阅读(2分）
1过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
这句话使用了的修辞手法，它告诉我们：日子，要
，你由此想到的诗句或谚语、名言是：
（二）课外阅读（14分）
我的房东
我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。
他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房，十几万美元的股票，2万美元的汽车。
退休前的他是电子工程师，收入很高。
退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快，他无子无女，独身一个。
所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。
但是，让我们来看一下他的生活：大多数食物都是超级市场的降价食品，新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来兑水；面包也舍不得买，自己在家做；一日三餐简单得让人觉得难以下咽；两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土豆。
我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭的荤菜。
他是个守财奴吗？住了一段时间后，我才知道，他每年都大量捐款给各种慈ō由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家，除了我以外，他家还住有6名中国留学生。
他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。
住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然应允了。
没想到，他一出门，就捡起来垃圾。
路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都一一捡起扔进垃圾桶里。
别人家的报纸散落在地，他也捡起整理好，放在门前。
有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里，他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。
跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红。
我为自己的虚荣心感到脸红，于
是我也袖口一卷，加入了捡垃圾的行列。
而实际上，路人的脸上并没有不屑，而是写着理解和尊重。
他看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起放进口袋，并且得意地说：“可以卖几分钱呢！”看见地上有一枚一分硬币，又马上捡起来，像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌：“谁捡到，谁收起，谁丢了，谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。
这就是我在留学期间最难忘的一件事，那首歌也是我最难忘的一首儿歌。
后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。
于是，只要有空，每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰“出门散步”。
这是我以往从未有过的感觉和体验。
我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。
1、给加点字选择正确的读音。
（2分）
纸屑．（xuè xiè) 应允．（yǔn rǔn)
似．（sì shì)的例行．（xíng háng)
2.“他是个守财奴吗？”这句话在文中有什么作用？（2分）
3、“跟他走了一段后，我从惊讶
．．。
”结合带点词语体会人物内心的
．．再到脸红
．．到犹豫
变化。
（2分）
4、“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰‘出门散步
．．．．’。
”注意带点词语，体会人物的思想感情。
（2分）
5、房东先生是一个富有的人，作者却又说他很贫穷，你是怎么理解的？给你怎样的启发？（2分）
6、房东先生捡垃圾是为了赚吗？说出理由。
（2分）
7、为什么作者说“这是我在留学期间最难忘的一件事”？（2分）
三、作文园地（30分）
在生活中，你一定接触过不少的人吧，他们有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你惦记，有的让你想念……凭着你对他们的熟悉和了解，写一个你最想写的人，表达出你真情实感，题目自拟。