漫画练习 答案
尔雅漫画考试答案97分

一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1中国近代首次漫画展于何时何地举办?()A、上海,1936年11月4日B、武汉,1936年10月10日C、上海,1935年10月10日 D、武汉,1936年11月4日我的答案:A 2漫画创作中常见的标题有很多种形式,其中不包括()。
A、直陈标题 B、双关标题 C、反语标题 D、偶然标题我的答案:D 390年代涌现了一批漫画领军人物,其中不包括()。
A、华君武 B、丁聪 C、齐白石 D、方成我的答案:C 4美国漫画的形象中不包括()。
A、小熊维尼 B、米老鼠 C、兔八哥 D、丁丁我的答案:D 5《武大郎开店》是下列哪一位大师的作品?() A、丰子恺 B、张乐平 C、宫崎骏 D、方成我的答案:D 6下列肖像漫画创作方法中,叙述不正确的是()。
A、不要太依赖对象的照片 B、肆无忌惮的应用电脑取巧 C、可以适当通过联想进行夸张 D、应该尽量达到神似我的答案:B 7下列关于世界优秀的幽默漫画刊物,叙述不正确的是()。
A、美国的《纽约人》B、德国的《笨拙》 C、波兰的《大头针》 D、保加利亚的《大黄蜂》我的答案:B 8我们了解到的漫画核心要点是什么?() A、遵循规则 B、题材有限 C、只能用铅笔画D、无拘无束我的答案:D 91903年的()是给我过迄今发现最早的近代报刊漫画。
A、《戊申全年画报》 B、义和团宣传画 C、《东亚时局形势图》 D、年画我的答案:A 10下面哪两种动漫形象是同一家动漫公司出品的? A、丁丁与小熊维尼 B、唐老鸭与米老鼠 C、阿达姆松与三毛 D、大力水手与菲利克斯我的答案:B 11叶浅予的最大成就在()方面。
A、套路模式的漫画 B、漫画速写 C、国画 D、油画我的答案:B 12下列哪一项不属于幽默漫画的别称? A、浪生事漫画 B、滑稽画 C、夸张漫画 D、荒唐漫画我的答案:C 13漫画家丰子恺漫画创作的主要类型是下列哪一项?() A、歌颂漫画 B、讽刺漫画 C、抒情漫画 D、连环漫画我的答案:C 14下列漫画形象是由女漫画家创作完成的是()。
漫七上道德与法治练习册漫画图题

1.观察图1,思考下列问题。
这下面没有水,再换个地方挖!(1)漫画批评的是一种什么现象?(2)上述现象对你的学习有什么启示?答:(1)批评的是做事半途而废,不能坚持到底的现象。
(2)例如:学习和挖井存在一样的道理,在学习中遇到困难、疑惑或挫折时,我们不能逃避现实,要有耐心地面对它,这样才有解决的方法。
2赏析漫画图二,回答下列问题:(1)哪幅漫画对实现梦想的认识是错误的?答:左边错误(2)用所学知识为其实现梦想提出两条建议:答:①把梦想变成现实,需要付出努力,把梦想转化为具体的目标,找到现实与目标之间的差距,落实在每一天的具体行动中。
②要始终如一地坚持自己的梦想, 要从小立志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起等。
3观察漫画图三,思考并回答下列问题。
(1)对漫画中人物的认识你认同吗?为什么?答:(1)不认同。
对自己不恰当的自我评价,不利于我们接受自己,对自己不能抱有正确的态度,容易导致骄傲或自卑﹔不能帮助我们有效调节和控制自己的行为。
(2)你认为一个人应该如何正确悦纳和欣赏自己?答:①接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美﹔既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌﹔既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
②我们要学会欣赏自己。
欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人作出的奉献。
4.漫画图四《把缺点掩盖》启示我们要( C.实事求是地评价自己)5.图五是小明画的自己的人际交往圈变化图,尚未完成。
圆心部分(即①处)应该填写(C.“我”)6.欣赏下面的三幅漫画图六,你能从中得到的信息有(②交往的范围在不断扩大,朋友圈也在不断扩大④随着年龄的增长,我们交往的范围扩大了)时常见面的手机中的互联网中的7.右图漫画图七启示我们要(A.积极沟通,与他人主动交往)8.右图八漫画《牵着鼻子走》告诉我们的道理有(②青少年应以健康的心态把网络作为生活的补充,学会“信息节食”③网络信息良莠不齐,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己④网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人)图一图二图三图四图五←图六图七图八9. 漫画图九《并非童话》给我们的启示是(D.网络信息良莠不齐,我们应提高抗诱惑能力,学会保护自己)10. 欣赏漫画十《宅童》。
漫画试题专题训练

寓意节水,表示节水需
要
;手又
像
,象
征
。
参考答案:
公众参与,人人动手 一条蜿蜒的河流 聚少成多 滴水汇成江河
6、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题,不超过 14个字。
参考答案: 老生常谈 能不能来点真的新的……
7、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题, 不超过14个字。
参考答案:
关爱:此时无声胜有声 没有动物,世界将会怎样?
对父母:咱中国人最开心的就是梦想 成真,国泰民安。你瞧,这鱼纹、水浪纹 多逼真,有好几万年了。福娃贝贝会暗中 祝福你一家子吉庆有余。
答案示例二:
对小孩:小朋友,你瞧,晶晶可是一 只憨态可掬的大熊猫哟。有了它,什么烦 心事儿都抛到脑后去了。来一个吧,你会 天天开心的。
对父母:憨厚乐观,充满力量的晶晶 仅头上这宋瓷上的莲花瓣就是无价之宝哇。 不用多少钱,你就能买到与自然的和谐共 存,多划算呀!
对父母:现在送什么?送健康呗。 你瞧,这只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚 羊迎迎,多绿色、多健康,太适合你送 人了。
答案示例五:
对小孩:“小燕子,穿花衣,年年 春天来这里。”天真无邪、欢快矫捷的 妮妮来啦!小朋友,买一个,让你爸爸、 妈妈高兴高兴。
对父母:这可是来自咱首都传统的 沙燕风筝上的宝贝。它呀,把春天和喜 悦带给您,把“祝您好运”带给您的亲 朋。来,来,来,买一个开心,值了!
24、根据漫画内容设计一条公益广告语
参考答案 吸毒一口,掉入虎口
25、2004年是希望工程创建15周年,请你结合下面一段材料和图片,为希 望工程拟写一句宣传语。(不超过20个字)
12年前,《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——“大眼 睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。
语文图文转换之漫画题专项练+专项练习含答案

高考语文图文转换之漫画题专项练1.请说明下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。
不超过100字。
(1)画面内容:(2)寓意:【参考答案】(1)画面内容:这幅名为《学问》的漫画中,有两位学者模样的人,左边一位,大腹便便,满是神气,头上只有一棵小苗,却挺拔直立着;右边那位,身材瘦削,手拿着书本,头上长有沉沉稻穗却向下低垂着。
(2)寓意:该漫画赞扬了具有真才实学,却谦虚谨慎的人;批评了某些不学无术,却喜欢摆架子的人;2.请说明下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。
50字左右。
砍(1)画面内容:(2)寓意:【参考答案】(1)画面内容:这幅名为《砍》的漫画,画面中全是树桩,一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上,他手里还握着斧头。
(2)寓意:告诫人们破坏环境,必将殃及人类自身。
3.请说明下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。
不超过100字。
(1)画面内容:(2)寓意:【参考答案】(1)画面内容:画面上方有四只狗排成一队,第一只戴着望远镜领路,第二、三只都抬头看天,最后一只是戴着墨镜、拄着盲杖的盲狗,它们将要路过一个无盖的窨井。
画面下方显示只有盲狗走过了无盖井口,其它狗都落入井中,只留下了一串脚印。
(2)寓意:告诫人们不应眼睛朝上、好高骛远;不应盲目跟从,而应脚踏实地,亲自实践。
4.请说明下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。
不超过100字。
(1)画面内容:(2)寓意:【参考答案】(1)画面内容:漫画上父母拿着平板电脑和手机作为礼物送给儿子;儿子手拿大学录取通知书,对父母说:“爸妈,现在上大学,家长都流行送孩子汽车了!”(2)寓意:①批评了某些子女对父母过度的要求;②讽刺学生中流行的攀比现象;③反映了一些家长对子女溺爱的现象。
5.请说明下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。
不超过100字。
措施(1)画面内容:(2)寓意:【参考答案】(1)画面内容:画面左下角是一只老鼠,中间墙上有一张画着猫像的图,右边一个手拿毛笔的人。
下边是标题:措施。
漫画考级二级试题答案

漫画考级二级试题答案一、选择题1. 下列漫画作品中,以科幻题材著名的是:A.《海贼王》B.《名侦探柯南》C.《哆啦A梦》D.《进击的巨人》答案:D2. 漫画中常见的“拟人化”手法是指:A. 将动物赋予人类特征B. 将无生命物体赋予生命C. 将人类特征赋予神话人物D. 将历史事件具象化答案:B3. 在漫画创作中,以下哪个元素对于构建故事情节至关重要?A. 色彩B. 线条C. 视角D. 布局答案:D4. 以下哪部作品是由日本漫画家手冢治虫创作的?A.《铁臂阿童木》B.《七龙珠》C.《福星小子》D.《银魂》答案:A5. 在漫画中,通常用来表示角色内心活动的技法是:A. 独白B. 旁白C. 内心独白D. 以上皆是答案:C二、填空题1. 漫画《龙珠》中,主角孙悟空的标志性技能是__________。
答案:界王拳2. 在漫画《灌篮高手》中,湘北高中篮球队的队长是__________。
答案:安西光义3. 漫画《黑子的篮球》中,拥有“影之第六人”称号的角色是__________。
答案:黑子哲也4. 漫画《樱桃小丸子》的作者是__________。
答案:桥本昌也5. 漫画《死亡笔记》中,主角夜神月使用的笔记本原名为__________。
答案:死亡笔记三、简答题1. 请简述漫画《海贼王》中“草帽海贼团”的组成成员及其特点。
答案:草帽海贼团是由主角路飞领导的海贼团,成员包括剑士索隆、航海士娜美、狙击手乌索普、厨师山治、船医乔巴、考古学家罗宾、船匠弗兰奇、音乐家布鲁克以及航海士甚平。
每个成员都有独特的个性和能力,共同追求自由和冒险,寻找传说中的One Piece。
2. 描述漫画《火影忍者》中“忍者”的基本特征和能力。
答案:忍者是《火影忍者》世界中的特殊战斗人员,他们通过修炼体术、忍术和幻术来执行任务和战斗。
忍者通常隶属于不同的忍者村落,如木叶村、雾隐村等。
他们能够使用查克拉进行各种超常能力的表现,如影分身、变身术、召唤术等。
漫画艺术欣赏及创作试题及答案

得分:100 已完成一.单项选择题〔50题,50.0分〕1、〔〕是中国漫画装饰风画派的开创者。
A.叶浅予B.*光宇C.黄尧D.朋弟1.0 分正确答案:B我的答案:B2、中国漫画的开展过程中应当防止〔〕。
A.全盘承受西化与"拿来主义〞B.要向多媒体开展C.追求精细化和大制作D.要创作出适合我们的漫画形象1.0 分正确答案:A我的答案:A3、漫画创作过程中应该注意的男女比例的差异之处不包括〔〕。
A.男呈倒三角B.肩宽男优于女C.男性腰身高D.腿长女优于男1.0 分正确答案:C我的答案:C4、以下国家中产生全球性经典形象最多的是〔〕。
A.法国B.日本C.美国D.英国1.0 分正确答案:C我的答案:C5、1949年10月到1957年前后中国的漫画特征是〔〕。
A.大批斗B.否决批判C.充满着浮夸D.总体是安康开展的1.0 分正确答案:D我的答案:D6、关于科索布金幽默漫画的特点,以下说法正确的选项是〔〕。
A.改变事物的特质而进展创作B.不画人的眼仁C.黑色幽默D.以上都不正确1.0 分正确答案:A我的答案:A7、普劳恩"父与子"系列漫画中不包含〔〕。
A."理发"B."马"C."有趣的书"D."恶作剧"1.0 分正确答案:B我的答案:B8、从内容角度上来说,漫画不包括〔〕。
A.儿童漫画B.哲理漫画C.报道漫画D.挖苦漫画1.0 分正确答案:A我的答案:A9、画衣纹的时候一般不强调〔〕。
A.纷繁杂乱B.真实性C.富于变化D.简练1.0 分正确答案:A我的答案:A10、〔〕不是美国漫画中的形象。
A.丁丁B.米老鼠C.兔八哥D.小熊维尼1.0 分正确答案:A我的答案:A11、以下属于原型变异的是〔〕。
A.书本被翻开B.一*纸被折叠C.玻璃瓶被掰弯D.镜子被砸碎1.0 分正确答案:C我的答案:C12、〔〕被"**第一"列为**第一位漫画家。
漫画练习

漫画练习1、下面是我国的“人民调解标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。
(5分)【答案】人民调解标志由紧握的双手,红心和橄榄枝组成(2分)。
红心,象征人民调解工作者的奉献,紧握的双手象征通过调解化解了矛盾,橄榄枝代表和平与希望(3分)。
【解析】试题分析:这类题目解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉,包括人物的神情,也是重点。
分析时要联系现实,分析画面背后的内涵。
人民调解标志由紧握的双手,红心和橄榄枝组成。
红心,象征人民调解工作者的奉献,紧握的双手象征通过调解化解了矛盾,橄榄枝代表和平与希望。
2、阅读下面漫画,按要求答题。
(4分)(1)给漫画拟出标题。
要求:切合漫画含义,不得用“无题”作标题,8个字以内。
(2分)(2)用一句话说明这幅漫画的寓意。
要求:25个字以内。
(2分)【答案】(1)“手”“机”合一、机不离手、手机“生根”;(2)讽刺现代人对电子产品的过度依赖【解析】试题分析:(1)仔细观察整体画面,要仔细观察画面上的手机、手和树根等,明确它们之间的关系,在此基础上拟题。
(2)寓意,先联系生活,后挖掘道理,由表及里,由画面到生活,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理,最后概括寓意。
3、阅读下面一幅漫画,完成试题。
(6分)说明:图中人物胸前的文字为“廉政建设”,老虎身上的文字为“领导干部腐败”(1)该漫画的创意源自我国古代小说的一个著名英雄故事,这个故事叫“”;(1分)(2)请仔细观察,用文字介绍这幅漫画的画面内容并揭示其寓意。
(5分)要求:以说明为主,适当运用描写;语意简明,句子通顺,不超过130个字。
【答案】(1)武松打虎;(1分)(2)漫画由两部分构成:上面是一身着黑衣,怒睁双目,铁眉倒竖,大拳高举砸向老虎(1分,说到两点可得1分)的象征廉政力量的廉政卫士(武松式打腐干部)(1分);下面是一只被摁倒在地的象征腐败干部的老虎(1分),这只老虎看着砸向自己的大拳头,惊恐地企图反抗(1分)。
漫画艺术欣赏课后题

漫画的含义(一)已完成成绩:100.0分1【单选题】《武大郎开店》是()的作品。
∙A、张乐平∙B、方成∙C、宫崎骏∙D、丰子恺我的答案:B得分:33.3分2【判断题】中国的漫画发展已经超过了三百年。
()我的答案:×得分:33.3分3【判断题】漫画可以在一定程度上反映社会现实。
()我的答案:√得分:33.4分漫画的含义(二)已完成成绩:100.0分1【单选题】()更加更加擅长于叙事,比较容易展开。
∙A、连环漫画∙B、新闻漫画∙C、四格漫画∙D、单格漫画我的答案:A得分:25.0分2【单选题】漫画的核心要点是()。
∙A、只能用铅笔画∙B、题材有限∙C、无拘无束∙D、遵循规则我的答案:C得分:25.0分3【判断题】漫画可以使用剪纸、剪布等形式创作。
()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】画漫画时,勾勒的细致程度和绘画功底是成正比的。
()我的答案:×得分:25.0分漫画的含义(三)已完成成绩:100.0分1【单选题】从内容的角度看,漫画最根本的特性是()。
∙A、教育性∙B、思想性∙C、幽默性∙D、夸张性我的答案:C得分:25.0分2【判断题】风景画和美人画是浮世绘的两大主题。
()我的答案:×得分:25.0分3【判断题】蘸水笔良好的弹性能够保证漫画的线条美,所以被广泛采用。
()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】《北斋漫画》出版以后,漫画一词才称为一种绘画形式的名称。
()我的答案:√得分:25.0分漫画的种类(一)已完成成绩:100.0分1【单选题】从内容角度上来说,漫画不包括()。
∙A、儿童漫画∙B、哲理漫画∙C、报道漫画∙D、讽刺漫画我的答案:A得分:33.3分2【单选题】相较于油画和国画,漫画的难度在于()。
∙A、构图∙B、构思∙C、不能重复∙D、创作形式我的答案:C得分:33.3分3【判断题】一般来说,单幅漫画的创作难度远远高于连环漫画。
()我的答案:√得分:33.4分漫画的种类(二)已完成成绩:100.0分1【单选题】关于组画,下列说法错误的是()。
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例2:阅读下面的图表,完成后面的题目。(3分) 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书 状况调查中,调查人员发现:
图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重
图书数目册) 20000 25000 40000 15000
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
22.【答案】(1)阅览室80%的图书遭到不同程度的损坏。(或图书 损坏情况比较严重)(1分)
2、提高主观题的成 绩,要在古文翻译、 文学作品鉴赏和语 言表达运用方面下 公工夫。
横向变化:总量减少 纵向变化:公立和私立 变化
我国幼儿园的总量减少了。(总)
企事业、机关办园和街道、乡镇集体办园的数 量锐减,公办幼儿园的数量下降的缓慢些,只 有社会力量办园的数量增长了。(分)
在公办园,企事业、机 关办园数量减少的情况 下,幼儿教育被直接推 向市场,社会力量办园 的态势迅速发展。
考入理想大学 十年寒窗今登龙门, 万里云路再续鹏程
学一技之长
学一技之长有能有艺,走特长之路 利国利家
请说明下面漫画的画面内容,40
字左右。(06山东卷) 砍
审读画面
构成要素: 标题:砍 主体:人 背景:树桩 注意细节:
人无头,手里 握着斧头,一 只脚踩在树桩 上,周围全是 树桩。
请说明下面漫画的画面内容,50字左右。 再揭示漫画的寓意。 (06山东卷)
主题:“国际家庭日” 外形联想:上面如同屋檐,下面像 一颗心
寓意:屋檐下心连心,象征着家庭 中的生命与爱。
在蓝天下,在长城上,在圣女手中,熊 熊燃起的亚运会火种像一条幼龙在跃动成长, 又像一只火凤凰承载着和平与友谊飞向亚洲 各地。(排比、比喻)
1.用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好。
2.背诵材料不能死记硬背,而应该分配更多的 时间用于尝试回忆,以提高背诵(或识记)效 果。
1.在家电下乡活动中,民众最关心 产品的质量、价格和政府补贴数额。 (四个关键词:关心、质量、价格、 补贴)
2.政府职能部门要严把产品质量关, 不能让惠民政策成为坑民之举。 (质量角度)
政府部门制定补贴政策细则,补 贴方法、补贴数额要具体、透明。 (补贴角度)
1、该校学生名句名篇默写和作文题得 分率较高,古文翻译、文学作品鉴赏 和语言表达运用题得分率较低
(2)必须在学生中加强爱护图书的教育。(2分)
写出图书损坏情况的结论,给1分;根据损坏情况作进一步的分 析,得出深层次的结论,例如:图书室开放频率很高、图书更新 速度太慢、学生比较热爱读书等,只要言之成理,可给2分。
【解析】这是一道图文转换题。答题的关键是看懂图表的内容和 题干的要求。一些推论也应当注意。
【参考答案】
•
同2003年相比,2004年我国
城乡居民投资的国债、股资、保险
比例有所增加,储蓄比例减少。
• 2003、2004两年我国城乡居民 投资储蓄的比例较大。
不吃 早餐
30%
1小时 以上
21%
1小时 以下
79%
从调查中可以看出,该市小学五年级学生普遍存在着
答.①课业负担过重,②睡眠时间不足,③体育锻炼不够(该表格 具有一定的迷惑性,提供了四种情况,却只能填三个短语,解题时 要注意抓住答案前的“普遍存在着”,排除并非普遍存在的“吃早 餐情况”,就可得到正确答案。一点2分,两点3分,三点4分)
一句概括:跳楼事件的原因有着多种的看法和 猜测
针对原因写调查结果:
人们普遍认为是富士康的“人际关系冷漠”及 管理造成了惨剧的不断发生。
粗放、冷漠、缺乏以人为本的管理模式 必将导致悲剧的不断发生;发展不能牺 牲人的基本尊严;在激烈的社会竞争中, 要善于调节心态;面对悲剧的不断发生, 政府不能袖手旁观。
03-07年粮食产量上升 ③10年以来粮食产量无大变化
④关键词:耕地面积、粮食产量
国以粮为本,民以粮为天。
保护耕地,珍惜粮食
手中有粮,心里不慌。
杜绝耕地抛荒,禁止滥耕占土地。
粮食安全问题应当警钟长鸣。
外形联想:2012
(描绘画面)会徽以举办年份 “2012”的数字变体作为主体,表示 举办地点的“London”和奥运会五 环标志分别嵌在第一个“2”中和“0” 中。(揭示寓意)几何图形激励全 世界的年轻人参加体育运动,体现 了奥运意义。
“到哪儿去买休闲服?”为了这个问题,记 者选取北京、上海、南京和武汉4个城市, 在各自的主要商业街上,随机抽取了400个 样本进行调查,调查结果请见下面提供的
表格。请你阅读比较此表,并归纳出两 点结论。
各消费层次的购衣者均首选专卖店。
随收(着入年单)水收位收平入:元入的少于元增800长0 ,8001万选0.-5 择1.外52-万资2-或万3 合多资于3百万 货 店的消费者比例递增,而选择私营店的 消专费卖店者比例50%递减。50% 52% 53% 52%
含义:包括学生、电脑、时间等要点。 标题:“消费“、“吞噬”
你们的微笑,照亮了世界;
你们的衣着,显示出中国工人的本色;
你们的目光,透射出中国工人的坚毅。
你们勤劳的双手,是中国经济复苏的引擎;你们用 自己的青春,描绘出经济建设绚丽的色彩。
你们用汗水,冲洗着岁月;你们 用智慧,谱写着劳动者之歌;你 们用勤劳的善良,描绘着当代工 人的形象。家庭因你们而幸福, 中国因你们而富强。
画面中一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一 只脚踩在树桩上,他手里还握着斧头,周围全 是树桩。
这幅名为《砍》的漫画中,一个人站在一片树桩 中,脚踏在树桩上。他一手拄着一把大斧,一 手摁在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼 而飞。漫画的寓意是人类破坏环境,必将殃及 人类自身。
答题关键:
(1)注意顺序 上-下,左—右,主体-背景等 (观察) (关系)
要点:时间国家、人物成就、数学活动中心
A这个活动中心随着17世纪资产阶级革命转移 到了英国,它的标志是牛顿对微积分的研究及 牛顿学派的学术成就。(每点1分)
B气候,受18世纪大革命的影响,加上蒙日对 微积分几何的贡献和蒙日学派的研究成果,法 国成为数学活动中心。(每点1分)
图表信息:(全球粮食价格飙升可能引发的后果发出预警) ①耕地面积逐年减少。 ②96-03年粮食产量大体下降
增长速度缓。慢
(不超过8个字)
下面是我国城④乡居饼民状20图03年和2004年投资于
储蓄、国债、股票、保险的比例示意图,请 用简要的文字表达出图中的意思。
股资
股资
国债
国债
保险
保险 储蓄
储蓄
2003年主要投资渠道数据比例示意图 2004年主要投资渠道数据比例示意图
友情提示:可以比较这两幅图所示意的2003年与 2004年城乡居民情况纵比;也可以在每一幅图内将几 项投资进行横比,找出两幅图的共同规律。
标题示例:
暗饱私囊
假公济私
我捞
例:从下表中筛选有关信息,在后面的空格内填写三个结构
相近的短语 。 某市小学五年级学生学习、生活情况调查表
调查 家庭作业情 睡眠状况 吃早餐情 体育锻炼
项目
况
况
情况
百分 比
2小时 以上
84%
2小时 以下
16%
8小时 以上
27.5 %
8小时 以下
72.5 %
吃早 餐
70%
(2)注意语言 说明性语言
简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求: 寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标 题与寓意之间具有相关性。(5分)(06年重庆卷)
寓意参考:
A讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗 号,却干着牟取私利的勾当的丑行。
B讽刺那些貌似团结合作,实际上总想为 自己捞到利益的人。
外资或合资 百货店
6%
12% 13% 18% 24%
私营服装店 22%
19% 17% 15% 11%
②曲线图
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与 学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文
字表达出来。
学习成绩随着练习 次数的增加呈上升 总趋势,尤其是在 学习初期更为明显, 当练习增加到一定 量后,学习成绩会 反复出现“停止— —上升——停止— —上升”的现象。
③柱形图
看图,用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(%)
5
(增长率) 4
3
呈波浪54 式
2
增长或3 呈 2
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
起伏式1 增
长
0 1991 1993 1995 1997 1999
年份
(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 。
(不超过8个字) (2)20世纪90年代后半期,世界经济发展的状况是