初中漫画题题目专题训练
初三语文漫画练习题

初三语文漫画练习题
我给你准备了一份有趣的漫画练习题,希望能够帮助你巩固初三语
文知识。
请你仔细观察每幅漫画,然后回答下面的问题。
漫画一:
[漫画一图片]
问题一:漫画中的人物都有哪些表情?
问题二:通过人物的表情你能够推断出他们分别在经历什么样的心
情或者故事?
漫画二:
[漫画二图片]
问题一:漫画中的对话是什么?
问题二:漫画中的人物你认为是什么关系?
问题三:根据漫画内容,谈谈你对友情、亲情或者其他主题的思考。
漫画三:
[漫画三图片]
问题一:漫画中的人物或者动物在做什么?
问题二:根据漫画内容,思考作者想要通过这幅漫画表达什么信息
或者思想?
注意:以上只是一些示例题目,实际的练习题要求可能会更多。
希望你能够根据漫画内容进行具体回答,并尽量运用语文知识和语言表达能力进行解析。
通过这些练习,相信你的语文能力会得到进一步提高。
加油!。
漫画试题专题训练

寓意节水,表示节水需
要
;手又
像
,象
征
。
参考答案:
公众参与,人人动手 一条蜿蜒的河流 聚少成多 滴水汇成江河
6、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题,不超过 14个字。
参考答案: 老生常谈 能不能来点真的新的……
7、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题, 不超过14个字。
参考答案:
关爱:此时无声胜有声 没有动物,世界将会怎样?
对父母:咱中国人最开心的就是梦想 成真,国泰民安。你瞧,这鱼纹、水浪纹 多逼真,有好几万年了。福娃贝贝会暗中 祝福你一家子吉庆有余。
答案示例二:
对小孩:小朋友,你瞧,晶晶可是一 只憨态可掬的大熊猫哟。有了它,什么烦 心事儿都抛到脑后去了。来一个吧,你会 天天开心的。
对父母:憨厚乐观,充满力量的晶晶 仅头上这宋瓷上的莲花瓣就是无价之宝哇。 不用多少钱,你就能买到与自然的和谐共 存,多划算呀!
对父母:现在送什么?送健康呗。 你瞧,这只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚 羊迎迎,多绿色、多健康,太适合你送 人了。
答案示例五:
对小孩:“小燕子,穿花衣,年年 春天来这里。”天真无邪、欢快矫捷的 妮妮来啦!小朋友,买一个,让你爸爸、 妈妈高兴高兴。
对父母:这可是来自咱首都传统的 沙燕风筝上的宝贝。它呀,把春天和喜 悦带给您,把“祝您好运”带给您的亲 朋。来,来,来,买一个开心,值了!
24、根据漫画内容设计一条公益广告语
参考答案 吸毒一口,掉入虎口
25、2004年是希望工程创建15周年,请你结合下面一段材料和图片,为希 望工程拟写一句宣传语。(不超过20个字)
12年前,《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——“大眼 睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。
中考试卷语文中的漫画题

阅读下面两幅漫画,结合漫画内容,完成下列各题。
漫画一:一位老师正在课堂上讲授语文知识,一位学生却在下面玩手机。
漫画二:一位学生在做作业时,一位家长在一旁不停地提醒和催促。
1. 请结合漫画一,用简短的语言概括漫画内容。
(2分)2. 请结合漫画二,用简短的语言概括漫画内容。
(2分)3. 请从漫画一和漫画二中选择一幅,谈谈你对漫画内容的看法。
(4分)4. 请从漫画一和漫画二中选择一幅,结合实际,谈谈漫画给你带来的启示。
(2分)二、阅读题(共20分)阅读下面的文字,完成下列各题。
①有一年,一位远道而来的老农到北京城游玩,他来到天安门广场,看到高耸的毛主席纪念堂,不禁肃然起敬。
他迈着沉重的步伐走进纪念堂,深情地瞻仰着毛主席的遗容。
突然,他眼前一亮,看到纪念堂里有一尊毛主席的铜像,便兴奋地拿起相机,准备拍照留念。
②就在这时,一位保卫人员走了过来,对老农说:“同志,这里不能拍照。
”老农愣住了,他有些不悦地问:“为什么不能拍照?”保卫人员耐心地解释说:“这里是国家领导人纪念堂,拍照会影响其他游客的参观情绪,请您理解。
”老农听后,有些尴尬,但还是坚持要拍照。
③保卫人员看到老农的执着,便说:“同志,这样吧,我给您找一份毛主席的画像,您拿回去拍照留念,怎么样?”老农听后,欣然同意。
保卫人员立刻从办公室里拿出一幅毛主席的画像,递给老农。
④老农拿着画像,感激地对保卫人员说:“谢谢你,同志!你真是为人民服务的好榜样!”保卫人员微笑着说:“这是我应该做的,为人民服务是我们的宗旨。
”⑤老农带着画像离开了纪念堂,他在心里默默地感叹:在北京,无论走到哪里,都能感受到浓厚的爱国主义氛围。
这里的每一个人都在用实际行动践行着为人民服务的宗旨。
(1)请用一句话概括文章的中心思想。
(2分)(2)文章中,老农看到毛主席的铜像时,他的心理活动是怎样的?请用原文中的语句概括。
(2分)(3)文章中,保卫人员对老农的态度是怎样的?请用原文中的语句概括。
部编道德与法治七年级下册漫画题专项训练

部编道德与法治七年级下册漫画题专项训练第三单元【漫画题】专练1、右边的漫画告诉我们(C)A.集体的力量来源于成员数量的简单相加B.在集体中,我们能够获得安全感和归属感C.集体的力量源于成员共同的目标与团结协作D.个人的力量是强大的,集体的力量是分散的2、下面漫画告诉我们的道理是(D)众人划桨开大世A.划船快慢主要取决于人员数量的多少B.人员越少,船就走得越慢C.船走得快或慢主要取决于水流的速度D.团结奋进的集体才有凝聚力和战斗力3、对漫画中嘲笑他人的做法,你的劝诫是(B)①要学会尊重他人;②集体中要学会接纳他人;③要与同学友好相处;④要主动帮助成绩不好的同学.A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③4、对下面漫画带来的启示理解正确的是(B)A.只要团结协作,就能取得成功B.发挥集体的力量需要每个成员为它作贡献C.任何一个集体,都能形成强大的合力D.任何事情如果不合作,就不能继续前进5、阅读材料,回答问题。
材料一:童谣:”一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。
"材料二:漫画《三个和尚没水喝》(1)童谣和漫画分别说明了什么?我们每个人都需要在集体中生活,童谣表明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
漫画反映的是三个和尚互相推诿,缺乏责任心和团队精神,缺乏集体主义精神,最终损害个人利益。
(2)请你从"集体利益和个人利益的关系”这一角度,谈谈你从童谣和漫画中得到的感悟。
在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的,集体利益是集体中每个成员努力的结果,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
只有维护集体利益,个人利益才有保障。
(3)上述材料为我们创建美好班集体带来了哪些启示?①创建美好班集体,需要有共同的愿景。
共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取;②在担当中成长。
集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体中没有旁观者,每介人都是集体的主人;③为集体出力,需要每介人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
中考语文复习漫画题专项训练

漫画题1.仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。
①请简要说明画面的内容。
(不超过30字)②说说这幅画给我们的启示。
(不超过30字)答案:①招贴画题为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图似只眼睛。
②像保护眼睛(眼珠、眼球)一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。
或“关注环境保护,建设绿色家园。
”2.仔细观察右边一幅漫画,说说它的讽刺意义。
这幅漫画的讽刺意义是:答案:某些人只重钱财而忽视人格3.图画成语,看图后各写一句成语答案:一箭双雕、竹报平安、摇曳生姿/粗枝大叶、走马观花4.①用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象②给这幅漫画拟一个恰当的标题。
答案:①长辈溺爱子孙,爱护不讲究方法;晚辈依赖性强,缺乏自立能力,且不懂得长辈的爱。
②如此祖孙 / 爱的回报 / 祖国的“未来” / 我们的下一代5.阅读漫画,归纳出一句有哲理性的话。
(2分)会下蛋的和_______________________________________________________________ ___答案:(观点正确、积极即可。
如答成”既要会下蛋又要会宣传”,则不给分。
)如:既要脚踏实地又要善于推销自己。
中考“漫画题”训练1、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。
含义:_______________________________________________ 2、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。
含义:_______________________________________________ 3、仔细观察下面漫面,说说漫画的含义。
含义:_______________________________________________ 4、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。
含义:_______________________________________________5、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。
含义:_______________________________________________ 6、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。
初中漫画考试题及答案

初中漫画考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 漫画中常见的一种表现手法是夸张,下列哪部作品不是以夸张手法著称的?A. 《哆啦A梦》B. 《海贼王》C. 《名侦探柯南》D. 《三毛流浪记》答案:C2. 下列哪部漫画作品是由日本漫画家手冢治虫创作的?A. 《龙珠》B. 《铁臂阿童木》C. 《进击的巨人》D. 《火影忍者》答案:B3. 在漫画《火影忍者》中,主人公鸣人的梦想是什么?A. 成为一名忍者B. 成为火影C. 寻找宝藏D. 环游世界答案:B4. 漫画《海贼王》中,路飞的标志性特征是什么?A. 戴草帽B. 穿红色夹克C. 有三只眼睛D. 会使用魔法答案:A5. 下列哪部漫画作品是以中国历史为背景的?A. 《三国志》B. 《海贼王》C. 《火影忍者》D. 《进击的巨人》答案:A6. 在漫画《名侦探柯南》中,柯南的真实身份是什么?A. 普通高中生B. 著名侦探C. 黑衣组织成员D. 工藤新一答案:D7. 漫画《进击的巨人》中,人类为了抵御巨人的侵袭,建造了什么?A. 高墙B. 地下城C. 空中堡垒D. 海上浮岛答案:A8. 在漫画《龙珠》中,孙悟空的师傅是谁?A. 龟仙人B. 比克大魔王C. 界王D. 天神答案:A9. 漫画《哆啦A梦》中,哆啦A梦的口袋里通常装着什么?A. 零食B. 玩具C. 各种未来道具D. 书籍答案:C10. 下列哪部漫画作品是由中国漫画家创作的?A. 《黑执事》B. 《全职猎人》C. 《一人之下》D. 《死神》答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 漫画《海贼王》中,草帽海贼团的船长是______。
答案:路飞2. 在漫画《火影忍者》中,宇智波鼬是______的哥哥。
答案:宇智波佐助3. 漫画《进击的巨人》的故事发生在一个被巨人统治的时代,人类为了生存建造了三座巨大的______。
答案:墙4. 漫画《龙珠》中,孙悟空的种族是______。
答案:赛亚人5. 在漫画《名侦探柯南》中,柯南的侦探事务所是______。
中考综合实践漫画题

漫画一:《科技改变生活》场景一:教室时间:中考前一个月人物:小明、小红、老师画面描述:小明和小红坐在教室里,老师正在讲解关于人工智能的课程。
小明和小红听得津津有味,不时在纸上画着什么。
老师(兴奋地):同学们,现在科技发展日新月异,人工智能已经走进了我们的生活。
你们知道吗?未来,人工智能将会在许多领域发挥重要作用。
小明(好奇地):老师,人工智能真的能改变我们的生活吗?老师(肯定地):当然!比如智能家居、无人驾驶、智能医疗等等,这些都是人工智能的杰作。
同学们,你们要学会运用科技,为自己的未来打下坚实的基础。
场景二:小明家中时间:晚上人物:小明、妈妈画面描述:小明正在家中做家务,妈妈突然回到家。
妈妈(惊喜地):小明,你今天在学校学到了什么有趣的知识?小明(自豪地):妈妈,我今天学到了人工智能的知识。
我想,以后我也要成为一名科技工作者,为我们的生活带来便利。
妈妈(鼓励地):小明,你真棒!妈妈相信,你一定能实现自己的梦想。
漫画二:《环保行动》场景一:学校操场时间:中考前一个月人物:小华、小刚、同学画面描述:小华和小刚正在组织同学们进行环保宣传活动。
小华(激动地):同学们,保护环境,人人有责。
今天,我们举行了一次环保宣传活动,希望大家能从自身做起,为地球母亲献出一份爱心。
小刚(认真地说):是的,我们要从身边的小事做起,比如节约用水、节约用电、垃圾分类等等。
同学(赞同地):说得对!我以后一定会养成环保的好习惯。
场景二:小华家中时间:周末人物:小华、爸爸画面描述:小华正在家中打扫卫生,爸爸从外面回来。
爸爸(惊讶地):小华,你怎么这么勤快啊?小华(微笑地):爸爸,我知道环保很重要,所以我想从自己做起,为家庭做出贡献。
爸爸(感动地):小华,你真是一个懂事的孩子。
我相信,在你的影响下,我们全家都会变得更加环保。
漫画三:《志愿服务》场景一:社区活动中心时间:中考前一个月人物:小丽、小王、志愿者画面描述:小丽和小王正在参加社区组织的志愿服务活动,帮助社区居民解决生活中的困难。
中考语文漫画题专项训练(附参考答案)

中考语文漫画题专项训练(附参考答案)一、请看下图,按要求作答(1)概述画面的内容(2)谈谈漫画的寓意。
参考答案(1)内容:漫画中一个孩子在一本写着“学科教育”的大书面前向后望,他看到的是周围的围栏和入口处的家长堵着门口不让他出去,外面是一把立着的铁锹,上面挂着写有“劳动课”三个字的牌子。
(2)(寓意)现在的家庭只注重学科教育,而不注重劳动教育。
我们应该让孩子多参加劳动,培养孩子的劳动精神。
二、下图是小明同学为“劳动创造未来”主题班会设计的主题漫画,请你看图并按要求做题。
(1)请用简洁的语言描述漫画的主要内容。
(2)写出漫画的寓意参考答案(1)主要内容:背景是一轮太阳,约占画面的四分之三;主体画面是,右侧上方有一只手,手里握着一把写有“劳动教育”的喷壶,喷壶成45度角倾斜,壶嘴喷洒的水滴正浇灌在中间一个学生模样的人物的头上,他的头顶部大脑部分是正在接受喷壶浇灌的一株有两片嫩叶的幼芽,他的左手向后伸展,显出努力的样子,右手拿着一把写有“热爱劳动”的喷壶,正在浇灌前方的一棵大树,大树的下面是学生喷洒的水迹,树身笔直挺拔,硕果累累。
(2)(寓意)经过劳动教育,孩子们变得热爱劳动。
三、阅读下面的图片,按要求完成后面的题目(1)请用简洁的语言介绍画面的内容(50字以内)(2)请用简洁的语言概括漫画所蕴含的寓意参考答案(1)(示例)拿望远镜的小狗领导队伍前进,却没看见脚下的窨井。
双目明亮的小狗都掉入窨井,盲眼的小狗却绕过窨井安全前行。
(2)答案:该漫画意在告诫人们不要好高骛远,不要盲从;要脚踏实地,把握当下,在摸索中前进。
四、班里举办“做有‘粮’心的人”主题活动,下面是王明同学为本次活动找的一幅漫画,请你按要求做题。
(1)请用简洁的语言概述画面的主要内容(2)写出漫画的寓意参考答案:(1)几个农民正在顶着炎热的太阳辛苦地耕作,他们的汗水一滴滴落下来,掉在田地里,成为一碗饭。
(2)该漫画意在告诉我们每一碗饭都是农民通过辛勤的劳动换来的,我们要珍惜粮食。
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初中漫画题题目专题训练1、给下面的漫画写个题目(不要以“无题”为题),并写出寓意(5分)题目:_________寓意:__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2、认真观察下面一幅漫画,介绍画面内容,揭示个中寓意。
(200字左右)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________3、请简述漫画《团队精神》的内容并揭示其寓意。
(4分)(1)内容:__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________(2分)(2)寓意:__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________(2分)4、请简要说明下面漫画的内容,并揭示其中的寓意。
(4分)(1)内容:__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________(2分)(2)寓意:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)5、观察下面的漫画《乌鸦喝水》,简述漫画内容并揭示其寓意。
(4分)(1)内容:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)(2)寓意:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)6、根据漫画内容给漫画拟标题并揭示其寓意(标题不超过8字,寓意不超过25字)。
(7分)标题:(3分)寓意:(4分)7、观察漫画《学雷锋日》,请用简明的语言表述漫画反映的社会现象,并提出两条避免这一现象出现的措施。
(6分)(1)现象:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)(2)措施:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)8、请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。
(6分)触目惊心(1)内容:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)(2)寓意:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)9、仔细观察下面的图,完成后面的题目。
(6分)⑴上图中有一个问号和一个感叹号,请写一句或几句话,表达它们所表示的意思,并在句中用上这两个标点符号。
(3分)___________________________________________________________________________⑵这幅漫画揭示的道理常常被人忽视,或者常常让人感到难以理解,不可思议。
请根据你的理解,写出这个道理。
(3分)___________________________________________________________________________10、读下面的漫画《树:这并不是胜利!》,完成下面的两道小题。
(6分)(1)用不超过60字的文字,简要介绍漫画内容。
(3分)___________________________________________________________________________(2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。
(3分)参考答案1、题目:月饼的作用寓意:指出青年一代受外来文化影响严重,对传统文化的漠视。
2、画面分左、中、右三个部分组成。
左边是一位老人跌坐在地上,头上起了个大包,他伸手向路人求援道:“扶我一把!”中间是一个小伙子,双手插在兜里,很鄙夷地走过去。
右边有一只标明“诚信危机”的大手拉着小伙子的左手,右上角还有一句话:“小心,别讹上你!”很明显,这幅漫画是针砭世风的。
当这样的新闻一次次进入我们视野时,我们不禁要问,诚信有危机,道德受冷漠,善举被质疑,良心遭践踏,我们还敢做好人吗?社会还能和谐吗?3、参考示例:(1)①两个人并排坐在长凳上,一人手拿长长的笛子并控制指法,另一个人用力吹奏;②笛子上方飘出音符。
(2)示例1:做事情必须协作,才能成功。
示例2:要取长补短,才能把事情做好。
评分标准:第一问每点1分;第二问2分。
4、内容:这幅漫画的中央是一堆一次性方便筷,背后的树木全部被砍伐只留下树根和无尽的荒漠。
几只小鸟孤独地盘旋在天空,没有栖息之地。
寓意:漫画反映了由于人类短视而破坏生态环境所带来的严重后果。
(每点2分,意思对即可)5、内容:老一代乌鸦用向水瓶中投放石子抬升水位的方式,喝到水;而新一代乌鸦则直接用石块打破水瓶,来喝到水。
(2分)寓意:讽刺、批评新一代那种只顾眼前利益、不计长远利益,急功近利乃至杀鸡取卵的行为。
(2分)6、标题:授鱼之道(3分,要突出教育的内涵)寓意:反映了教师教学功利化以及学校教育管理缺失的现状。
7、社会现象:学雷锋流于形式,不重实效。
措施:完善管理机制,实学雷锋常态化;加强教育和舆8、内容:远处工厂的废水蜿蜒而来,废水边的人惊愕地发现自己在水中的倒影成了一具骷髅。
(2分)寓意:环境污染严重危及着人类的生存和生命。
(2分)9、⑴他那么小的靶心都能一箭射中,我这么大的靶心却屡射不中,怎么可能这样啊?!(3分。
不涉及左靶,扣1分;不使用问号或感叹号,扣1分。
所写内容完全不符合画意,不给分。
)⑵满分答案既要符合画意,也要符合题干中“常常被人忽视,或者说常常让人感到难以理解,不可思议”的要求。
3分答例:有时候,目标看上去越难达到,反而越会使人全力以赴,最终达到目标;相反,目标看上去越容易达到,就越有可能令人掉以轻心,反而无法达到。
2分答例:只有优秀的人,才能完成艰难的任务;平庸的人,连简单的事都做不好。
1分答例:要想在竞争中不落下风,需要平时练好本领。
0分答例:射箭不容易,初学的人不可能射中靶心。
10、 (1)示例:漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。
“手指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。
(3分)(2)示例:这不是表示胜利,而是对人类的控诉。
这不是胜利,而是人类的毁灭。
(2分)(能说出漫画的含义,且能结合标题去说,意思相近即可。
)。