动态几何问题 --圆的综合1
与圆相关的动态几何问题

与圆相关的动态几何问题-中学数学论文与圆相关的动态几何问题文/彭胜生以运动的观点探究几何图形的变化规律问题,称之为动态几何问题,这类问题常常集几何、代数知识于一体,解决这类问题的关键要掌握图形在运动中伴随着出现一定的图形位置、数量关系的“变”与“不变”性,灵活运用有关数学知识解决问题。
随着课改的不断深入,数学中考题型也在不断创新,动态几何问题逐年增多,其中与圆相关的动态几何问题占比较大,这类动态几何通常包含点动、线动、形动等三类问题。
一、点动型点动型就是指在题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题型。
解题时要根据这些点在运动变化的过程中产生的等量关系、变量关系、图形的特殊状态、图形间的特殊关系等进行研究。
例1解决这类点动问题的常常用的是“分段发现法”,也就是通过对运动过程中“拐点”进行探究,从动态的角度去分析可能出现的变与不变的情况,以静制动。
二、线动型线动型就是指在题设图形中,设计一条或两条线通过平移或旋转的运动方式,使其与已知几何图形产生交点,并对这些点在运动变化的过程中产生的等量关系、变量关系、图形的特殊状态、图形间的特殊关系等进行研究。
例2解决这类线动问题的关键是要把握图形运动与变化的全过程,抓住其中的等量关系和变量关系及运动变化中图形的特殊位置,进而探索出一般的结论或者从中获得解题启示,这种由特殊到一般的思想对我们解决运动变化问题是极为重要。
三、形动型形动型是对给定的图形(或其一部分)实行某种位置变化,然后在新的图形中分析有关图形之间的关系。
这类问题常与探究性、存在性等结合在一起,考察学生动手、观察、探索与实践能力。
圆主要有移动、滚动、转动及翻动等四种常用基本运动。
当然,与圆相关的动态几何问题还会以不同的形式呈现:如物体在传送带(或定滑轮)上运动,此时物体移动(上升)的距离等于转轮上质点运动的弧线的长度;再比如圆在运动过程中直径会随着时间和位置的变化而变化的一类问题也常在中考题中出现,在这就不一一列举。
圆中的重要几何模型-隐圆模型(解析版)精选全文完整版

圆中的重要几何模型-隐圆模型隐圆是各地中考选择题和填空题、甚至解答题中常考题,题目常以动态问题出现,有点、线的运动,或者图形的折叠、旋转等,大部分学生拿到题基本没有思路,更谈不上如何解答。
隐圆常见的有以下四种形式,动点定长、定弦对直角、定弦对定角、四点共圆(对角互补或等弦对等角),上述四种动态问题的轨迹是圆。
题目具体表现为折叠问题、旋转问题、角度不变问题等,此类问题综合性强,隐蔽性强,很容易造成同学们的丢分。
本专题就隐圆模型的相关问题进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
模型1、动点定长模型(圆的定义)若P为动点,但AB=AC=AP,则B、C、P三点共圆,A圆心,AB半径圆的定义:平面内到定点的距离等于定值的所有点构成的集合.寻找隐圆技巧:若动点到平面内某定点的距离始终为定值,则其轨迹是圆或圆弧.例1.(2020·四川中考真题)已知:等腰直角三角形ABC的腰长为4,点M在斜边AB上,点P为该平面内一动点,且满足PC=2,则PM的最小值为()A.2B.22-2C.22+2D.22【答案】B【分析】根据等腰直角三角形的性质得到斜边AB=42,由已知条件得到点P在以C为圆心,PC为半径的圆上,当点P在斜边AB的中线上时,PM的值最小,于是得到结论.【详解】解:∵等腰直角三角形ABC的腰长为4,∴斜边AB=42,∵点P为该平面内一动点,且满足PC=2,∴点P在以C为圆心,PC为半径的圆上,当点P在斜边AB的中线上时,PM的值最小,∵△ABC是等腰直角三角形,∴CM=12AB=22,∵PC=2,∴PM=CM-CP=22-2,故选:B.【点睛】本题考查线段最小值问题,涉及等腰三角形的性质和点到圆的距离,解题的关键是能够画出图形找到取最小值的状态然后求解.例2.(2020·江苏连云港市·中考真题)如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的eO与x轴的正半轴交于点A,点B是eO上一动点,点C为弦AB的中点,直线y=34x-3与x轴、y轴分别交于点D、E,则△CDE面积的最小值为.【答案】2【分析】如图,连接OB,取OA的中点M,连接CM,过点M作MN⊥DE于N.先证明点C的运动轨迹是以M为圆心,1为半径的⊙M,设⊙M交MN于C′.求出MN,当点C与C′重合时,△C′DE 的面积最小.【详解】解:如图,连接OB,取OA的中点M,连接CM,过点M作MN⊥DE于N.∵AC=CB,AM=OM,∴MC=12OB=1,∴点C的运动轨迹是以M为圆心,1为半径的⊙M,设⊙M交MN于C′.∵直线y=34x-3与x轴、y轴分别交于点D、E,∴D(4,0),E(0,-3),∴OD=4,OE=3,∴DE=OE2+OD2=32+42=5,∵∠MDN=∠ODE,∠MND=∠DOE,∴△DNM∽△DOE,∴MNOE=DMDE,∴MN3=35,∴MN=95,当点C与C′重合时,△C′DE的面积最小,△C′DE的面积最小值=12×5×95-1,故答案为2.【点睛】本题考查三角形的中位线定理,三角形的面积,一次函数的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造三角形的中位线解决问题,属于中考常考题型.例3.(2022·北京市·九年级专题练习)如图,四边形ABCD中,AE、AF分别是BC,CD的中垂线,∠EAF=80°,∠CBD=30°,则∠ABC=,∠ADC=.【答案】 40°; 60°【分析】连接AC,根据线段垂直平分线的性质可得AB=AC=AD,从而得到B、C、D在以A为圆心,AB为半径的圆上,根据圆周角定理可得∠DAC=2∠DBC=60°,再由等腰三角形的性质可得∠DAF=∠CAF=30°,即可求解.【详解】解:连接AC,∵AE、AF分别是BC、CD的中垂线,∴AB=AC=AD,∴B、C、D在以A为圆心,AB为半径的圆上,∵∠CBD=30°,∴∠DAC=2∠DBC=60°,∵AF⊥CD,CF=DF,∴∠DAF=∠CAF=30°,∴∠ADC=60°,∵AB=AC,BE=CE,∴∠BAE=∠CAE,又∵∠EAC=∠EAF-∠CAF=80°-30°=50°,∴∠ABC=∠ACE=90°-50°=40°.故答案为:40°,60°.【点睛】本题主要考查了圆周角定理,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,根据题意得到B、C、D在以A为圆心,AB为半径的圆上是解题的关键.例4.(2022·广东·汕头市一模)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,D是AC上一点,且CD =3,E是BC边上一点,将△DCE沿DE折叠,使点C落在点F处,连接BF,则BF的最小值为.【答案】35-3##-3+35【分析】先由折叠判断出F的运动轨迹是为以D为圆心,CD的长度为半径的圆,当B、D、F共线且F在B、D之间时BF最小,根据勾股定理及圆的性质求出此时BD、BF的长度即可.【详解】解:由折叠知,F点的运动轨迹为:以D为圆心,CD的长度为半径的圆,如图所示,可知,当点B、D、F共线,且F在B、D之间时,BF取最小值,∵∠C=90°,AC=8,AB=10,∴BC=6,在Rt△BCD中,由勾股定理得:BD=CD2+BC2=32+62=35,∴BF=BD-DF=35-3,故答案为:35-3.【点睛】本题考查了折叠的性质、圆的性质、勾股定理解直角三角形的知识,该题涉及的最值问题属于中考常考题型,根据折叠确定出F点运动轨迹是解题关键.模型2、定边对直角模型(直角对直径)固定线段AB 所对动角∠C 恒为90°,则A 、B 、C 三点共圆,AB 为直径寻找隐圆技巧:一条定边所对的角始终为直角,则直角顶点轨迹是以定边为直径的圆或圆弧.例1.(2022·湖北·武汉九年级阶段练习)如图,AB 是⊙O 的直径,AB =4,C 为AB的三等分点(更靠近A 点),点P 是⊙O 上一个动点,取弦AP 的中点D ,则线段CD 的最大值为.【答案】3+1【分析】如图,连接OD ,OC ,首先证明点D 的运动轨迹为以AO 为直径的⊙K ,连接CK ,当点D 在CK 的延长线上时,CD 的值最大,利用勾股定理求出CK 即可解决问题.【详解】解:如图,连接OD ,OC ,∵AD =DP ,∴OD ⊥PA ,∴∠ADO =90°,∴点D 的运动轨迹为以AO 为直径的⊙K ,连接CK ,AC ,当点D 在CK 的延长线上时,CD 的值最大,∵C 为AB的三等分点,∴∠AOC =60°,∴△AOC 是等边三角形,∴CK ⊥OA ,在Rt △OCK 中,∵∠COA =60°,OC =2,OK =1,∴CK =OC 2-OK 2=3,∵DK =12OA =1,∴CD =3+1,∴CD 的最大值为3+1,故答案为:3+1.【点睛】本题考查圆周角定理、轨迹、勾股定理、点与圆的位置关系等知识,解题的关键是正确寻找点D 的运动轨迹,学会构造辅助圆解决问题.例2.(2022·山东泰安·中考真题)如图,四边形ABCD 为矩形,AB =3,BC =4.点P 是线段BC 上一动点,点M 为线段AP 上一点.∠ADM =∠BAP ,则BM 的最小值为()A.52B.125C.13-32D.13-2【答案】D【分析】证明∠AMD =90°,得出点M 在O 点为圆心,以AO 为半径的园上,从而计算出答案.【详解】设AD 的中点为O ,以O 点为圆心,AO 为半径画圆∵四边形ABCD 为矩形∴∠BAP +∠MAD =90°∵∠ADM =∠BAP∴∠MAD +∠ADM =90°∴∠AMD =90°∴点M 在O 点为圆心,以AO 为半径的园上连接OB 交圆O 与点N∵点B 为圆O 外一点∴当直线BM 过圆心O 时,BM 最短∵BO 2=AB 2+AO 2,AO =12AD =2∴BO 2=9+4=13∴BO =13∵BN =BO -AO =13-2故选:D .【点睛】本题考查直角三角形、圆的性质,解题的关键是熟练掌握直角三角形和圆的相关知识.例3.(2022·内蒙古·中考真题)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AC 为直径,若AB =23,BC =3,点P 从B 点出发,在△ABC 内运动且始终保持∠CBP =∠BAP ,当C ,P 两点距离最小时,动点P 的运动路径长为.【答案】33π.【分析】根据题中的条件可先确定点P 的运动轨迹,然后根据三角形三边关系确定CP 的长最小时点P 的位置,进而求出点P 的运动路径长.【详解】解:∵AC 为⊙O 的直径,∴∠ABC =90°.∴∠ABP +∠PBC =90°.∵∠PAB =∠PBC ,∴∠PAB +∠ABP =90°.∴∠APB =90°.∴点P 在以AB 为直径的圆上运动,且在△ABC 的内部,如图,记以AB 为直径的圆的圆心为O 1,连接O 1C 交⊙O 1于点P ,连接O 1P ,CP .∵CP ≥O 1C -O 1P ,∴当点O 1,P ,C 三点共线时,即点P 在点P 处时,CP 有最小值,∵AB =23∴O 1B =3在Rt ΔBCO 1中,tan ∠BO 1C =BC O 1B =33= 3.∴∠BO1C =60°.∴BP =60π×3180=33π.∴.C ,P 两点距离最小时,点P 的运动路径长为33π.【点睛】本题主要考查了直径所对圆周角是直角,弧长公式,由锐角正切值求角度,确定点P 的路径是解答本题的关键.模型3、定边对定角模型(定弦定角模型)固定线段AB 所对同侧动角∠P =∠C ,则A 、B 、C 、P 四点共圆根据圆周角定理:同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角都相.寻找隐圆技巧:AB 为定值,∠P 为定角,则P 点轨迹是一个圆.例1.(2021·广东·中考真题)在△ABC 中,∠ABC =90°,AB =2,BC =3.点D 为平面上一个动点,∠ADB =45°,则线段CD 长度的最小值为.【答案】5-2【分析】由已知∠ADB =45°,AB =2,根据定角定弦,可作出辅助圆,由同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可知,点D 在以O 为圆心OB 为半径的圆上,线段CD 长度的最小值为CO -OD .【详解】如图:以12AB 为半径作圆,过圆心O 作ON ⊥AB ,OM⊥BC ,以O 为圆心OB 为半径作圆,则点D 在圆O 上,∵∠ADB =45°∴∠AOB =90°∵AB =2AN =BN =1∴AO =12+12=2∵ON =OM =12AB =1,BC =3∴OC =12+(3-1)2=5∴CO -OD =5-2线段CD 长度的最小值为:5-2.故答案为:5-2.【点睛】本题考查了圆周角与圆心角的关系,圆外一点到圆上的线段最短距离,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.例2.(2022·浙江湖州·中考真题)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.如图,在6×6的正方形网格图形ABCD 中,M ,N 分别是AB ,BC 上的格点,BM =4,BN =2.若点P 是这个网格图形中的格点,连接PM ,PN ,则所有满足∠MPN =45°的△PMN 中,边PM 的长的最大值是()A.42B.6C.210D.35【答案】C 【分析】根据同弧所对的圆周角等于所对圆心角的一半,过点M 、N 作以点O 为圆心,∠MON =90°的圆,则点P 在所作的圆上,观察圆O 所经过的格点,找出到点M 距离最大的点即可求出.【详解】作线段MN 中点Q ,作MN 的垂直平分线OQ ,并使OQ =12MN ,以O 为圆心,OM 为半径作圆,如图,因为OQ 为MN 垂直平分线且OQ =12MN ,所以OQ =MQ =NQ ,∴∠OMQ =∠ONQ =45°,∴∠MON =90°,所以弦MN 所对的圆O 的圆周角为45°,所以点P 在圆O 上,PM 为圆O 的弦,通过图像可知,当点P 在P 位置时,恰好过格点且P M 经过圆心O ,所以此时P M 最大,等于圆O 的直径,∵BM =4,BN =2,∴MN =22+42=25,∴MQ =OQ =5,∴OM =2MQ =2×5=10,∴P M =2OM =210,故选C .【点睛】此题考查了圆的相关知识,熟练掌握同弧所对的圆周角相等、直径是圆上最大的弦,会灵活用已知圆心角和弦作圆是解题的关键.例3.(2022·广西贵港·中考真题)如图,在边长为1的菱形ABCD 中,∠ABC =60°,动点E 在AB 边上(与点A 、B 均不重合),点F 在对角线AC 上,CE 与BF 相交于点G ,连接AG ,DF ,若AF =BE ,则下列结论错误的是()A.DF =CEB.∠BGC =120°C.AF 2=EG ⋅ECD.AG 的最小值为223【答案】D 【分析】先证明△BAF ≌△DAF ≌CBE ,△ABC 是等边三角形,得DF =CE ,判断A 项答案正确,由∠GCB +∠GBC =60゜,得∠BGC =120゜,判断B 项答案正确,证△BEG ∽△CEB 得BE GE=CE BE ,即可判断C 项答案正确,由∠BGC =120°,BC =1,得点G 在以线段BC 为弦的弧BC 上,易得当点G 在等边△ABC 的内心处时,AG 取最小值,由勾股定理求得AG =33,即可判断D 项错误.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,∠ABC =60°,∴AB =AD =BC =CD ,∠BAC =∠DAC =12∠BAD =12×(180°-∠ABC )=60°=∠ABC ,∴△BAF ≌△DAF ≌CBE ,△ABC 是等边三角形,∴DF =CE ,故A 项答案正确,∠ABF =∠BCE ,∵∠ABC =∠ABF +∠CBF =60゜,∴∠GCB +∠GBC =60゜,∴∠BGC =180゜-60゜=180゜-(∠GCB +∠GBC )=120゜,故B 项答案正确,∵∠ABF =∠BCE ,∠BEG =∠CEB ,∴△BEG ∽△CEB ,∴BE GE=CE BE ,∴BE 2=GE ∙CE ,∵AF =BE ,∴AF 2=GE ∙CE ,故C 项答案正确,∵∠BGC =120°,BC =1,点G 在以线段BC 为弦的弧BC 上,∴当点G 在等边△ABC 的内心处时,AG 取最小值,如下图,∵△ABC 是等边三角形,BC =1,∴BF ⊥AC ,AF =12AC =12,∠GAF =30゜,∴AG =2GF ,AG 2=GF 2+AF 2,∴AG 2=12AG 2+12 2,解得AG =33,故D 项错误,故应选:D 【点睛】本题主要考查了菱形的基本性质、等边三角形的判定及性质、圆周角定理,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.模型4、四点共圆模型(对角互补模型与等弦对等角)1)若平面上A 、B 、C 、D 四个点满足∠ABC +∠ADC =180°,则A 、B 、C 、D 四点共圆.条件:1)四边形对角互补;2)四边形外角等于内对角.2)若平面上A、B、C、D四个点满足∠ADB=∠ACB,则A、B、C、D四点共圆.条件:线段同侧张角相等.例1.(2022·广东·九年级专题练习)如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠ACD=30°,AD =2,E是AC的中点,连接DE,则线段DE长度的最小值为.【答案】3-1【分析】先判断出四边形ABCD是圆内接四边形,得到∠ACD=∠ABD=30°,根据题意知点E在以FG为直径的⊙P上,连接PD交⊙P于点E,此时DE长度取得最小值,证明∠APD=90°,利用含30度角的直角三角形的性质求解即可.【详解】解:∵∠BAD=∠BCD=90°,∴四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠ACD=∠ABD=30°,∴∠ADB=60°,∵AD=2,∴BD=2AD=4,分别取AB、AD的中点F、G,并连接FG,EF,EG,∵E是AC的中点,∴EF∥BC,EG∥CD,∴∠AEF=∠ACB,∠AEG=∠ACD,∴∠AEF+∠AEG=∠ACB+∠ACD=90°,即∠FEG=90°,∴点E在以FG为直径的⊙P上,如图:当点E恰好在线段PD上,此时DE的长度取得最小值,连接PA,BD=2,∴∵F、G分别是AB、AD的中点∴FG∥BD,FG=12∠ADB=∠AGF=60°,∵PA=PG,∴△APG是等边三角形,∴∠APG=60°,∵PG=GD=GA,且∠AGF=60°,∴∠GPD=∠GDP=30°,∴∠APD=90°,∴PD=AD2-PA2=22-12=3,∴DE长度的最小值为(3-1).故答案为:(3-1).【点睛】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,等边三角形的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质,得到点E 在以FG 为直径的⊙P 上是解题的关键.例2.(2022陕西中考模拟)如图,在等边△ABC 中,AB =6,点P 为AB 上一动点,PD ⊥BC 于点D ,PE ⊥AC 于点E ,则DE 的最小值为.【答案】92【详解】如解图,∵∠PEC =∠PDC =90°,故四边形PDCE 对角互补,故P 、D 、C 、E 四点共圆,∠EOD =2∠ECD =120°,故ED =3R ,要使得DE 最小,则要使圆的半径R 最小,故直径PC 最小,当CP ⊥AB 时,PC 最短为33,故R =332,故DE =3R =3×332=92.例3.(2022江苏九年级期末)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =3,AC =4,点P 为平面内一点,且∠CPB =∠A ,过C 作CQ ⊥CP 交PB 的延长线于点Q ,则CQ 的最大值为()A.175B.154C.455D.655【答案】B【分析】根据题意可得A 、B 、C 、P 四点共圆,由AA 定理判定三角形相似,由此得到CQ 的值与PC 有关,当PC 最大时CQ 即取最大值.【详解】解:∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠CPB =∠A ,BC =3,AC =4∴A 、B 、C 、P 四点共圆,AB 为圆的直径,AB =BC 2+AC 2=5∵CQ ⊥CP ∴∠ACB =∠PCQ =90°∴△ABC ∽△PQC∴AC BC =PC CQ ,43=PC CQ,即CQ =34PC ∴当PC 取得最大值时,CQ 即为最大值∴当PC =AB =5时,CQ 取得最大值为154故选:B .【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质以及四点共圆,掌握同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等确定四点共圆,利用相似三角形性质得到线段间等量关系是解题关键.课后专项训练例4.(2022·江苏无锡·中考真题)△ABC是边长为5的等边三角形,△DCE是边长为3的等边三角形,直线BD与直线AE交于点F.如图,若点D在△ABC内,∠DBC=20°,则∠BAF=°;现将△DCE绕点C旋转1周,在这个旋转过程中,线段AF长度的最小值是.【答案】 80 4-3##-3+4【分析】利用SAS证明△BDC≌△AEC,得到∠DBC=∠EAC=20°,据此可求得∠BAF的度数;利用全等三角形的性质可求得∠AFB=60°,推出A、B、C、F四个点在同一个圆上,当BF是圆C的切线时,即当CD⊥BF时,∠FBC最大,则∠FBA最小,此时线段AF长度有最小值,据此求解即可.【详解】解:∵△ABC和△DCE都是等边三角形,∴AC=BC,DC=EC,∠BAC=∠ACB=∠DCE =60°,∴∠DCB+∠ACD=∠ECA+∠ACD=60°,即∠DCB=∠ECA,在△BCD和△ACE中,CD=CE∠BCD=∠ACE BC=AC,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴∠EAC=∠DBC,∵∠DBC=20°,∴∠EAC=20°,∴∠BAF=∠BAC+∠EAC=80°;设BF与AC相交于点H,如图:∵△ACE≌△BCD∴AE=BD,∠EAC=∠DBC,且∠AHF=∠BHC,∴∠AFB=∠ACB=60°,∴A、B、C、F四个点在同一个圆上,∵点D在以C为圆心,3为半径的圆上,当BF是圆C的切线时,即当CD⊥BF时,∠FBC最大,则∠FBA最小,∴此时线段AF长度有最小值,在Rt△BCD中,BC=5,CD=3,∴BD=52-32=4,即AE=4,∴∠FDE=180°-90°-60°=30°,∵∠AFB=60°,∴∠FDE=∠FED=30°,∴FD=FE,过点F作FG⊥DE于点G,∴DG=GE=32,∴FE=DF=DGcos30°=3,∴AF=AE-FE=4-3,故答案为:80;4-3.【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,圆周角定理,切线的性质,解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.例5.(2021·湖北鄂州·中考真题)如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =23,BC =3.点P 为ΔABC 内一点,且满足PA 2+PC 2=AC 2.当PB 的长度最小时,ΔACP 的面积是()A.3B.33C.334D.332【答案】D 【分析】由题意知∠APC =90°,又AC 长度一定,则点P 的运动轨迹是以AC 中点O 为圆心,12AC 长为半径的圆弧,所以当B 、P 、O 三点共线时,BP 最短;在Rt ΔBCO 中,利用勾股定理可求BO 的长,并得到点P 是BO 的中点,由线段长度即可得到ΔPCO 是等边三角形,利用特殊Rt ΔAPC 三边关系即可求解.【详解】解:∵PA 2+PC 2=AC 2∴∠APC =90°取AC 中点O ,∴AO =PO =CO =12AC 点P 的轨迹为以O 为圆心,12AC 长为半径的圆弧上由题意知:当B 、P 、O 三点共线时,BP 最短∵CO =12AC =12×23=3,BC =3∴BO =BC 2+CO 2=23∴BP =BO -PO =3∴点P 是BO 的中点∴在Rt ΔBCO 中,CP =12BO =3=PO ∴ΔPCO 是等边三角形∴∠ACP =60°∴在Rt ΔAPC 中,AP =CP ×tan60°=3∴S ΔAPC =12AP ×CP =3×32=332.【点睛】本题主要考察动点的线段最值问题、点与圆的位置关系和隐形圆问题,属于动态几何综合题型,中档难度.解题的关键是找到动点P 的运动轨迹,即隐形圆.例6.(2020·西藏中考真题)如图,在矩形ABCD 中,E 为AB 的中点,P 为BC 边上的任意一点,把沿PE 折叠,得到,连接CF .若AB =10,BC =12,则CF 的最小值为.【答案】8【分析】点F 在以E 为圆心、EA 为半径的圆上运动,当E 、F 、C 共线时时,此时FC 的值最小,根据勾股定理求出CE ,再根据折叠的性质得到BE =EF =5即可.【详解】如图所示,点F 在以E 为圆心EA 为半径的圆上运动,当E 、F 、C 共线时时,此时CF 的值最小,根据折叠的性质,△EBP ≌△EFP ,∴EF ⊥PF ,EB =EF ,∵E 是AB 边的中点,AB =10,∴AE =EF =5,∵AD =BC =12,∴CE ===13,∴CF =CE -EF =13-5=8.故答案为8.【点睛】本题考查了折叠的性质、全等三角形的判定与性质、两点之间线段最短的综合运用,灵活应用相关知识是解答本题的关键.例7.(2022·北京·清华附中九年级阶段练习)如图,四边形ABCD 中,DA =DB =DC ,∠BDC =72°,则∠BAC 的度数为.【答案】36°##36度【分析】根据题意可得A ,B ,C 三点在以D 为圆心DA 为半径的圆上,根据圆周角定理即可求解.【详解】解:如图,∵DA =DB =DC ,∴A ,B ,C 三点在以D 为圆心DA 为半径的圆上,∵∠BDC =72°,CB =CB ∴∠BAC =12∠BDC =36°.故答案为:36°.【点睛】本题考查了圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.例8.(2022·河北·唐山九年级阶段练习)如图所示,在四边形ABCD 中,AB =AC =AD ,∠BAC =26°,∠CAD =74°,则∠BCD =°,∠DBC °.【答案】 130 37【分析】根据题意可得点B,C,D在以A为圆心的圆上,根据圆周角定理求得∠BDC,∠DBC,根据三角形内角和定理求得∠BCD.【详解】∵AB=AC=AD,∴点B,C,D在以A为圆心的圆上,∵∠BAC=26°∴∠BDC=12∠BAC=13°,∵∠CAD=74°,∴∠DBC=12∠CAD=37°.∴∠BCD=180-∠DBC-∠BDC=180°-13°-37°=130°故答案为:130,37【点睛】此题考查了圆周角定理,三角形内角和定理,综合运用以上知识是解题的关键.例9.(2022·安徽蚌埠·一模)如图,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=8,BC=6,P是△ABC内部的一个动点,满足∠PAB=∠PBC,则线段CP长的最小值为()A.325B.2C.213-6D.213-4【答案】D【分析】结合题意推导得∠APB=90°,取AB的中点O,以点O为圆心,AB为直径作圆,连接OP;根据直角三角形斜边中线的性质,得OP=OA=OB=12AB=4;根据圆的对称性,得点P在以AB为直径的⊙O上,根据两点之间直线段最短的性质,得当点O、点P、点C三点共线时,PC最小;根据勾股定理的性质计算得OC,通过线段和差计算即可得到答案.【详解】∵∠ABC=90°,∴∠ABP+∠PBC=90°,∵∠PAB=∠PBC,∴∠BAP+∠ABP=90°,∴∠APB=90°,取AB的中点O,以点O为圆心,AB为直径作圆,连接OP,∴OP=OA=OB=12AB=4∴点P在以AB为直径的⊙O上,连接OC交⊙O于点P,当点O、点P、点C三点共线时,PC最小在Rt△BCO中,∵∠OBC=90°,BC=6,OB=4,∴OC=BO2+BC2=42+62=213,∴PC=OC-OP=213-4∴PC最小值为213-4故选:D.【点睛】本题考查了两点之间直线段最短、圆、勾股定理、直角三角形斜边中线的知识;解题的关键是熟练掌握圆的对称性、两点之间直线段最短、直角三角形斜边中线的性质,从而完成求解.例10.(2022·成都市·九年级专题练习)如图,在Rt ΔABC 中,∠ACB =Rt ∠,AC =8cm ,BC =3cm .D 是BC 边上的一个动点,连接AD ,过点C 作CE ⊥AD 于E ,连接BE ,在点D 变化的过程中,线段BE 的最小值是()A.1B.3C.2D.5【答案】A 【分析】由∠AEC =90°知,点E 在以AC 为直径的⊙M 的CN 上(不含点C 、可含点N ),从而得BE最短时,即为连接BM 与⊙M 的交点(图中点E ′点),BE 长度的最小值BE ′=BM -ME ′.【详解】如图,由题意知,∠AEC =90°,∴E 在以AC 为直径的⊙M 的CN上(不含点C 、可含点N ),∴BE 最短时,即为连接BM 与⊙M 的交点(图中点E ′点),在Rt ΔBCM 中,BC =3cm ,CM =12AC =4cm ,则BM =BC 2+CM 2=5cm .∵ME ′=MC =4cm ,∴BE 长度的最小值BE ′=BM -ME ′=1cm ,故选:A .【点睛】本题主要考查了勾股定理,圆周角定理,三角形的三边关系等知识点,难度偏大,解题时,注意辅助线的作法.例11.(2022·广东·九年级课时练习)如图,△ACB 中,CA =CB =4,∠ACB =90°,点P 为CA 上的动点,连BP ,过点A 作AM ⊥BP 于M .当点P 从点C 运动到点A 时,线段BM 的中点N 运动的路径长为()A.22πB.2πC.3πD.2π【答案】A【详解】解:设AB 的中点为Q ,连接NQ ,如图所示:∵N 为BM 的中点,Q 为AB 的中点,∴NQ 为△BAM 的中位线,∵AM ⊥BP ,∴QN ⊥BN ,∴∠QNB =90°,∴点N 的路径是以QB 的中点O 为圆心,14AB 长为半径的圆交CB 于D 的QD,∵CA =CB =4,∠ACB =90°,∴AB =2CA =42,∠QBD =45°,∴∠DOQ =90°,∴QD 为⊙O 的14周长,∴线段BM 的中点N 运动的路径长为:90π×14×42180=22π,故选:A .例12.(2022·全国·九年级专题练习)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,AB =4cm ,CD 是中线,点E 、F 同时从点D 出发,以相同的速度分别沿DC 、DB 方向移动,当点E 到达点C 时,运动停止,直线AE 分别与CF 、BC 相交于G 、H ,则在点E 、F 移动过程中,点G 移动路线的长度为()A.2B.πC.2πD.22π【答案】D【详解】解:如图,∵CA =CB ,∠ACB =90°,AD =DB ,∴CD ⊥AB ,∴∠ADE =∠CDF =90°,CD =AD =DB ,在△ADE 和△CDF 中AD =CD∠ADE =∠CDF DE =DF,∴△ADE ≌△CDF (SAS ),∴∠DAE =∠DCF ,∵∠AED =∠CEG ,∴∠ADE =∠CGE =90°,∴A 、C 、G 、D 四点共圆,∴点G 的运动轨迹为弧CD ,∵AB =4,AB =2AC ,∴AC =22,∴OA =OC =2,∵DA =DC ,OA =OC ,∴DO ⊥AC ,∴∠DOC =90°,∴点G 的运动轨迹的长为90π×2180=22π.故选:D .例13.(2022·山西·九年级课时练习)如图,在等腰Rt ∆ABC 中,AC =BC =42,点P 在以斜边AB 为直径的半圆上,M 为PC 的中点.当点P 沿半圆从点A 运动至点B 时,点M 运动的路径长是()A.22π+4B.2πC.42+2D.4π【答案】B 【详解】分析:取AB 的中点O 、AC 的中点E 、BC 的中点F ,连结OC 、OP 、OM 、OE 、OF 、EF ,如图,利用等腰直角三角形的性质得到AB =2BC =8,则OC =12AB =4,OP =12AB =4,再根据等腰三角形的性质得OM ⊥PC ,则∠CMO =90°,于是根据圆周角定理得到点M 在以OC 为直径的圆上,由于点P 点在A 点时,M 点在E 点;点P 点在B 点时,M 点在F 点,则利用四边形CEOF 为正方得到EF =OC =4,所以M 点的路径为以EF 为直径的半圆,然后根据圆的周长公式计算点M 运动的路径长.详解:取AB 的中点O 、AC 的中点E 、BC 的中点F ,连结OC 、OP 、OM 、OE 、OF 、EF ,如图,∵在等腰Rt △ABC 中,AC =BC =42,∴AB =2BC =8,∴OC =12AB =4,OP =12AB =4. ∵M 为PC 的中点,∴OM ⊥PC ,∴∠CMO =90°,∴点M 在以OC为直径的圆上,点P 点在A 点时,M 点在E 点;点P 点在B 点时,M 点在F 点,易得四边形CEOF 为正方形,EF =OC =4,∴M 点运动的路径为以EF 为直径的半圆,∴点M 运动的路径长=12•4π=2π. 故选B .点睛:本题考查了轨迹:点按一定规律运动所形成的图形为点运动的轨迹.解决此题的关键是利用等腰三角形的性质和圆周角定理确定M 点的轨迹为以EF 为直径的半圆.例14.(2022·山东·烟台九年级期中)如图,平面直角坐标系中,点A 、B 坐标分别为(3,0)、(0,4),点C 是x 轴正半轴上一点,连接BC .过点A 垂直于AB 的直线与过点C 垂直于BC 的直线交于点D ,连接BD ,则sin ∠BDC 的值是.【答案】45【分析】根据图形的特点证明∠BDC =∠BAO ,故可出sin ∠BDC 的值.【详解】∵BA ⊥AD ,BC ⊥CD ∴∠BAD =∠BCD =90°∴A 、B 、C 、D 四点共圆∴∠BDA =∠BCA∵∠BDA +∠DBA =∠BCA +∠CBO =90°∴∠DBA =∠CBO∴∠DBA -∠CBA =∠CBO -∠CBA 即∠DBC =∠ABO又∠DBC +∠BDC =∠ABO +∠BAO =90°∴∠BDC =∠BAO∵点A 、B 坐标分别为(3,0)、(0,4),∴BO =4,OA =3,AB =42+32=5∴sin ∠BAO =BO AB=45∴sin ∠BDC =45故答案为:45.【点睛】此题主要考查三角函数的求解,解题的关键是熟知四点共圆的性质、勾股定理及三角函数的求解方法.例15.(2022·湖北·九年级期中)如图,△ABC 中,AC =BC =6,∠ACB =90°,若D 是与点C 在直线AB 异侧的一个动点,且∠ADB =45°,则CD 的最大值为.【答案】62+6##6+62【分析】以AB 为底边,在AB 的下方作等腰三角形AOB ,则OA =AC =6,根据∠ADB =45°,点与圆的位置关系可知,点D 在以O 为圆心,6为半径的圆上运动,当CD 过圆心时,CD 最大,根据OA =AC =6,∠CAO =90°,利用勾股定理可求出CO 的长,即可得.【详解】解:如图所示,以AB 为底边,在AB 的下方作等腰三角形AOB ,则OA =AC =6,∵∠ADB =45°,∴点D 在以O 为圆心,6为半径的圆上运动,当CD 过圆心时,CD 最大,∵OA =AC =6,∠CAO =90°,∴CO =62+62=62,∴CD 的最大值为:62+6,故答案为:62+6.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,圆周角定理,勾股定理,解题的关键是理解题意,掌握这些知识点.例16.(2022·浙江·九年级专题练习)如图,AB 是Rt △ABC 和Rt △ABD 的公共斜边,AC =BC ,∠BAD =32°,E 是AB 的中点,联结DE 、CE 、CD ,那么∠ECD =°.【答案】13【分析】先证明A 、C 、B 、D 四点共圆,得到∠DCB 与∠BAD 的是同弧所对的圆周角的关系,得到∠DCB 的度数,再证∠ECB =45°,得出结论.【详解】解:∵AB 是Rt △ABC 和Rt △ABD 的公共斜边,E 是AB 中点,∴AE =EB =EC =ED ,∴A 、C 、B 、D 在以E 为圆心的圆上,∵∠BAD =32°,∴∠DCB =∠BAD =32°,又∵AC =BC ,E 是Rt △ABC 的中点,∴∠ECB =45°,∴∠ECD =∠ECB -∠DCB =13°.故答案为:13.【点睛】本题考查直角三角形的性质、等腰三角形性质、圆周角定理和四点共圆问题,综合性较强.例17.(2022·黑龙江·九年级阶段练习)如图,等边△ABC 中,D 在BC 上,E 在AC 上,BD =CE ,连BE 、AD 交于F ,T 在EF 上,且DT =CE ,AF =50,TE =16,则FT =.【答案】17【分析】用“SAS ”可判定△ABD ≌△BCE ,得到∠AFE =60°,延长FE 至点G ,使得FG =FA ,连AG ,AT ,得到△AFG 是等边三角形,证明A 、B 、D 、T 四点共圆,设法证明△FAT ≌△GAE (ASA ),即可求得答案.【详解】∵△ABC 为等边三角形,∴AB =AC =BC ,∠ABD =∠BCE =60°,在△ABD 和△BCE 中,AB =BC∠ABD =∠BCE =60°BD =CE,∴△ABD ≌△BCE (SAS ),∴∠BAD =∠CBE ,∵∠ADC =∠CBE +∠BFD =∠BAD +∠B ,∴∠BFD =∠B =∠AFE =60°;延长FE 至点G ,使得FG =FA ,连AG ,AT ,∵∠AFE =60°,∴△AFG 是等边三角形,∴AG =AF =FG =50,∠AGF =∠FAG =60°,∵∠BAF +∠EAF =∠CAG +∠EAF =60°,∴∠BAF =∠CAG ,∵DT =CE ,∴∠DBT =∠BTD ,∵∠BAD =∠CBE ,∴∠BAD =∠BTD ,∴A 、B 、D 、T 四点共圆,∴∠BAD =∠DAT ,∴∠FAT =∠GAE ,在△FAT 和△GAE 中,∠FAT =∠GAEAF =AG ∠AFG =∠AGF =60°,∴△FAT ≌△GAE (ASA ),∴FT =GE ,∵FG =50,TE =16,∴FT =12(FG -TE )=17.故答案为:17.【点睛】本题主要考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,圆周角定理等,作出辅助线,判断出△FAT ≌△GAE 是解本题的关键.例18.(2020·四川成都·二模)如图,在矩形ABCD 中,AB =9,AD =6,点O 为对角线AC 的中点,点E 在DC 的延长线上且CE =1.5,连接OE ,过点O 作OF ⊥OE 交CB 延长线于点F ,连接FE 并延长交AC 的延长线于点G ,则FG OG=.【答案】455【分析】作OM ⊥CD 于M ,ON ⊥BC 于N ,根据三角形中位线定理分别求出OM 、ON ,根据勾股定理求出OE ,根据相似三角形的性质求出FN ,得到FC 的长,证明△GFC ∽△GOE ,根据相似三角形的性质列出比例式,代入计算得到答案.【详解】解:作OM ⊥CD 于M ,ON ⊥BC 于N ,∵四边形ABCD 为矩形,∴∠D =90°,∠ABC =90°,∴OM ∥AD ,ON ∥AB ,∵点O 为AC 的中点∴OM =12AD =3,ON =12AB =4.5,CM =4.5,CN =3,∵CE =1.5,∴ME =CM +CE =6在Rt △OME 中,OE =OM 2+ME 2=32+62=35,∵∠MON =90°,∠EOF =90°,∴∠MOE +∠NOE =∠NOF +∠NOE =90°,∴∠MOE =∠NOF ,又∠OME =∠ONF =90°,∴△OME ∽△ONF ,∴OM ON=ME FN ,即34.5=6FN ,解得,FN =9,∴FC =FN +NC =12,∵∠FOE =∠FCE =90°,∴F 、O 、C 、E 四点共圆,∴∠GFC =∠GOE ,又∠G =∠G ,∴△GFC ∽△GOE ,∴FG OG =FC OE =1235=455,故答案为:455.【点睛】本题考查了矩形的性质、相似三角形的判定和性质、圆周角定理的应用,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.例19.(2022·成都市锦江区嘉祥外国语学校九年级阶段练习)如图,在△ABC 中,AC =6,BC =83,∠ACB =60°,过点A 作BC 的平行线l ,P 为直线l 上一动点,⊙O 为△APC 的外接圆,直线BP 交⊙O 于E 点,则AE 的最小值为.【答案】2【分析】如图,连接CE .首先证明∠BEC =120°,根据定弦定角,可得点E 在以M 为圆心,MB 为半径的BC 上运动,连接MA 交BC 于E ′,此时AE ′的值最小.【详解】解:如图,连接CE .∵AP ∥BC ,∴∠PAC =∠ACB =60°,∴∠CEP =∠CAP=60°,∴∠BEC =120°,∵BC =83,为定值,则点E 的运动轨迹为一段圆弧如图,点E 在以M 为圆心,MB 为半径的BC 上运动,过点M 作MN ⊥BC∴⊙M 中优弧BC 度数为2∠BEC =240°,则劣弧BC 度数为120°∴△BMC 是等腰三角形,∠BMC =120°,∵∠BCM =30°,BC =83,MB =MC∴BN =BM 2-MN 2==3MN =12BC =43∴MB =MC =8,∴连接MA 交BC 于E ′,此时AE ′的值。
专题十九 圆与动态几何问题

专题十九 圆与动态几何问题知识聚焦以圆为载体,通过点的运动、直线的运动,探讨点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系,这是圆与动态几何的基本表现形式.解这类问题需运用到分类讨论、数形结合、方程与函数等思想方法,关键是动中觅静、以静制动、以动制动. 例题导航【例1】 如图①,直线333+=x y 与x 轴、y 轴分别相交于A 、B 两点,圆心P 的坐标为(1,0),⊙P 与y 轴相切于点O.若将⊙P 沿x 轴向左移动,则当⊙P 与该直线相交时,横坐标为整数的点P 的个数是( )A .2B .3C .4D .5点拨:根据直线与坐标轴的交点,得出A 、B 两点的坐标,再利用三角形相似得出圆与直线相切时的坐标,进而得出相交时的坐标.解答:Θ直线333+=x y 与x 轴、y 轴分别相交于A 、B 两点,圆心P的坐标为∴),0,1(点A 的坐标为(-3,0),点B 的坐标为),3,0(⊙O 的半径为.32.1=∴AB如图②,将()P 沿x 轴向左移动,当⊙P 与该直线相切于点1C 时,,111=C P 根据~11C AP ∆,ABO ∆得.2313211111=∴⋅=∴⋅=AP AP BO C P AB AP ∴点1P 的坐标为(-1,0).将⊙P 沿x 轴继续向左移动,当⊙P 与该直线相切于点2C 时,,122=C P 根据,~22ABO C AP ∆∆得=∴=32.2222AP BO C P AB AP .2312=∴⋅AP 点2p 的坐标为(-5,0).从-1到-5,整数点有-2、-3、-4,故当⊙P 与该直线相交时,横坐标为整数的点P 的个数是3.故选B .点评:此题主要考查了直线与坐标轴交点的求法以及相似三角形的判定,题目综合性较强,注意特殊点的求法是解决问题的关键.【例2】 (2012.聊城)如图①,⊙O 是△ABC 的外接圆,P BC AC AB ,12,10===是上的一个动点,过点P 作BC 的平行线交AB 的延长线于点D.(1)当点P 在什么位置时,DP 是⊙O 的切线?请说明理由; (2)当DP 为⊙O 的切线时,求线段DP 的长.点拨:(1)根据当点P 是的中点时,得出得出PA 是⊙O 的直径,再利用//DP BC ,得出,PA DP ⊥问题得证;(2)利用切线的性质,由勾股定理得出半径长,进而得出~ABE ∆△ADP,即可得出DP 的长. 解答:(1)如图②,当点P 是的中点时,DP 是⊙O 的切线,理由:是⊙O 的直径,又,AC AB =Θ.BC PA ⊥∴又DP PA DP BC DP ∴⊥∴.,//Θ是⊙0的切线.(2)如图②,连接OB ,设PA 交BC 于点E .由垂径定理,得,621==BC BE 在Rt△ABE 中,由勾股定理,得.86102222=-=-=BE AB AE 设⊙O 的半径为,r 则.8r OE -=在Rt△OB E '中,由勾股定理,得,)8(6222r r -+=解得//425DP r Θ⋅=.,D ABE BC ∠=∠∴又~,11ABE ∆∴∠=∠Θ,.AP EDP BE ADP =∴∆即⋅⨯=425286DP解得⋅=875DP点评:此题主要考查了切线的判定与性质以及勾股定理和相似三角形的判定与性质,根据已知得出ADP ABE ∆∆~是解题关键,【例3】某课题小组进行了如下探索,请逐步思考并解答:(1)如图①,两个大小一样的传送轮连接着一条传送带,两个传送轮中心的距离是,10m 求这条传送带的长;(2)改变图形的数量,如图②,将传动轮增加到3个,每个传动轮的直径是,3m 每两个传动轮中心的距离是,10m 求这条传送带的长;(3)将静态问题升华为动态问题:如图③,一个半径为cm 1的⊙P 沿边长为cm π2的等边三角形ABC 的外沿无滑动地滚动一周,求圆心P 经过的路径长;⊙P 自转了多少周?(4)拓展与应用:如图④,一个半径为cm 1的⊙P 沿半径为cm 3的⊙O 外沿无滑动地滚动一周,则⊙P 自转了多少周?点拨:(1)利用传送带的长等于两个传送轮中心的距离×2+圆的周长即可求出;(2)可仿照(1)进行解答;(3)利用圆心P 经过的路径长为“三角形的周长加一个半径为1 cm 的圆的周长”即可求出;(4)利用⊙P 的圆心P 沿半径为cm 3的⊙O 外沿作无滑动滚动一周的路径长为π2)13(⨯+即可求出,解答:(1)这条传送带的长为=⨯+⨯3102πm )320(π+.)330(323180120310)2(m ππ+=⨯⨯+⨯(3)圆心P 经过的路径长为“三角形的周长加一个半径为cm 1的圆的周长”,∴圆心P 经过的路径长为).(826cm πππ=+⊙p 自转的周数一圆心P 经过的路径长÷⊙p 的周长,∴⊙p 自转的周数为.428=÷ππP )4(的圆心P 沿半径为cm 3的⊙O 外沿无滑动地滚动一周的路径长为=⨯+π2)13(∴),(8cm π⊙P 自转的周数为.428=÷ππ点评:此题主要考查了扇形的弧长公式以及等边三角形的性质等,根据已知条件得出点P 经过的路径是解题的关键.【例4】 (2013.宜昌)半径为cm 2的⊙O 与边长为cm 2的正方形ABCD 在水平直线l 的同侧,⊙O 与l 相切于点-F ,DC 在l 上.(1)过点B 作00的一条切线BE ,E 为切点.①填空:如图①,当点A 在⊙0上时,EBA ∠的度数是 ; ②如图②,当E 、A 、D 三点在同一直线上时,求线段OA 的长;(2)以正方形ABCD 的边AD 与OF 重合的位置为初始位置,向左移动正方形(如图③),当边BC 与OF 重合时结束移动,M 、N 分别是边BC 、AD 与⊙0的公共点,求扇形MON 的面积的范围.点拨:(1)①根据切线的性质以及直角三角形的性质得出EBA ∠的度数;②利用切线的性质以及矩形的性质和相似三角形的判定和性质得出=OE OA ,OBOF进而求出OA 的长;(2)设,︒=∠n MON 得出),(90236022cm n n S MON ππ=⨯=扇形进而利用函数增减性分析:当点N 、1VI 、A 分别与点D 、B 、0重合时,MN 最大;当cm DC MN 2== 时,MN 最小,分别求出即可.解答:(1)①Θ半径为cm 2的⊙O 与边长为2 cm 的正方形ABCD 在水平直线l 的同侧,当点A 在⊙O 上时,,90,2,4o OEB cm FO cm OB =∠=-=EBA ∠∴的度数.30o Θ②直线l 与⊙O 相切于点=∠∴OFD F ,Θο.90在正方形ADCB 中,//,90OF ADC o ∴=∠∴==,2.cm AD OF AD Θ四边形OFDA 为平行四边形,∴=∠,90o OFD Θ平行四边形OFDA 为矩形.Θ.AO DA ⊥∴在正方形ABCD 中,⊥DA ∴,AB 点O 、A 、B 三点在同一条直线上.⊥∴EA =∠=∠OAE OEB OB Θ.,,90BOE EOA o ∠=∠..~2OA OE OBOEOE OA BOE EOA =∴⋅=∴∆∆∴.4)2(.2cm OA cm OA OB =+∴解得±-=1(OA .)15(,0.)5cm OA A O cm -=∴>-Θ (2)如图④,设=⨯=︒=∠2,2360πn S n MON MON 扇形οS cm n ),(902π随n 的增大而增大,MON ∠取最大值时,MON S 扇形最大,当MON ∠取最小值时,OMN S 扇形最小.过点0作MN OK ⊥于点K ,=∠∴MON .2,2NK MN NOK =∠在Rt△ONK 中,=∠NOK sin NOK nNKON NK ∠∴=,2α随NK 的增大而增大.MON ∠∴随MN 的增大而增大,∴当MN 最大时MON ∠最大.当MN 最小时MON ∠最小.①当点N 、M 、A 分别与点D、B、重合时,MN最大,==∠=∠=最大扇形MON S BAD MON BD MN ,90,οcm DC MN cm 2②;2==≡π时,MN 最小,=∴ON .32,60.2cm S NOM OM MN MON π==∠∴=最小扇形ο.32ππ≤≤∴MON S 扇形点评:此题主要考查了圆的综合应用以及相似三角形的判定与性质和函数增减性等知识,得出扇形MON 的面积的最大值与最小值是解题关键, 培优训练能力达标1.如图,⊙1O 的半径为1,正方形ABCD 的边长为6,点2O 为正方形ABCD 的中心,AB O O ⊥21于占.8,21=O O P 若将⊙1O 绕点P 按顺时针方向旋转,360O 在旋转过程中,⊙1O 与正方形ABCD 的边只有一个公共点的情况一共出现( ) A. 3次 B .5次 C .6次 D .7次2.(2012.遵义)如图,AB 是⊙O 的弦,AB 长为8,P 是⊙O上一个动点(不与A 、B 重合),过点0作AP OC ⊥于点C ,PB OD ⊥于点D ,则CD 的长为 .3.(2012.宁波)如图,在△,AI3C 中,,60ο=∠BAC D AB ABC o ,22,45==∠是线段BC 上的一个动点,以AD 为直径画⊙O 分别交AB 、AC 于点E 、F , 连接EF ,则线段EF 的最小值为 .4.(2012.镇江)如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线AB 过点A (-4,0)、B(O ,4),⊙O 的半径为1(0为坐标原点),点P 在直线AB 上,过点P 作⊙O 的一条切线PQ ,Q 为切点,则切线长PQ 的最小值为 . 5.如图,⊙O 的直径MN=1,点A 在⊙O 上,且B AMN O ,30=∠是的中点,点P 在直径MN 上运动,求AP BP +的最小值.6.(2012.湘潭)如图,在⊙O 上位于直径AB 的异侧有定点C 和动点,21,AB AC P =点P 在半圆弧AB 上运动(不与A 、B 两点重合),过点C 作直线PB 的垂线CD 交PB 于点D .(1)如图①,求证:;~ABC PCD ∆∆(2)当点P 运动到什么位置时,≅∆PCD ?ABC ∆请在图②中画出△PCD 并说明理由;(3)如图③,当点P 运动到AB CP ⊥时,求BCD ∠的度数.7.(2012.张家界)如图,⊙O 的直径C AB ,4=为圆周上一点,,2=AC 过点C 作的切线DC ,⊙O 点P 为优弧CBA 上一动点(不与A 、C 重合). (1)求与APC ∠的度数;ACD ∠(2)当点P 移动到的中点时,求证:四边形OBPC 是菱形;(3)点P 移动到什么位置时,△APC 与△ABC 全等?请说明理由.8.(2012.无锡)如图,菱形ABCD 的边长为点P 从点A 出发,以,2cm .60o DAB =∠的速s cm /3度,沿AC 向点C 匀速运动;与此同时,点Q 也从点A 出发,以的速度,沿射线AB 匀速运s cm /1动.当点P 运动到点C 时,P 、Q 都停止运动.设点P 运动的时间为 (1)当点P 异于A 、C 时,请说明.ts(2)以点P 为圆心、PQ 长为半径作圆,请问:在;//BC PQ 整个运动过程中,为怎样的值时,t 与边BC ⊙P 分别有1个公共点和2个公共点?拓展提升9.(2012.兰州)如图,AB 是⊙O 的直径,弦=BC F cm ,2是弦BC 的中点,.60o EC =∠若动点E 以s cm /2的速度从点A 出发沿着A B A →→方向运动,设运动时间为),30(<≤t ts 连接EF ,当△BEF 是直角三角形时,t 的值为 ( )47.A1.B47.C 或147.D 或1或4910.(2012.无锡)如图,以M(-5,0)为圆心、4为半径的圆与x 轴交于A 、B 两点,P 是⊙M 上异于A 、B 的一动点,直线PA 、PB 分别交y 轴于点C 、D ,以CD 为直径的⊙N 与x 轴交于E 、F ,则EF 的长( )A .等于24B .等于34C .等于6D.随点P 位置的变化而变化11.(2013.广州)已知AB 是⊙O 的直径,,4=AB 点C 在线段AB 的延长线上运动,点D 在⊙O 上运动(不与点B 重合),连接CD ,且.OA CD = (1)当22=OC 时(如图),求证:CD 是⊙O 的切线;(2)当22>OC 时,CD 所在直线与⊙O 相交,设另一交点为E ,连接AE . ①当D 为CE 中点时,求△ACE 的周长; ②连接OD ,是否存在四边形AODE 为梯形?若存在,请说明梯形个数并求此时AE .ED 的值;若不存在,请说明理由.12.(2013.上海改编)在矩形ABCD 中,P 是AD 边上的动点,连接BP ,线段BP 的垂直平分线交边BC 于点Q ,垂足为点M ,连接QP(如图).已知,5,13==AB AD 设⋅==y BQ x AP ,(1)求y 关于x 的函数解析式,并写出x 的取值范围;(2)点E 在边CD 上,过点E 作直线QP 的垂线,垂足为F ,如果,4==EC EF 求x 的值.【例】 如图,在边长为8的正方形ABCD 中,点O 为AD 上一动点),84(<<OA 以0为圆心,OA 的长为半径的圆交边CD 于点M ,连接OM ,过点M 作⊙O 的切线交边BD 于点N .(1)求证:;~MCN ODM ∆∆(2)设,x DM =求OA 的长(用含x 的代数式表示);(3)在点O 的运动过程中,设△CMN 的周长为P ,试用含x 的代数式表示P ,你能发现怎样的结论?点拨:(1)依题意可得,MNC OMD ∠=∠然后可证得)2(;~(/)MCN DM ∆∆设==OA x DM ,,8,R OA AD OD R OM -=-=-=根据勾股定理求出OA 的长;(3)由(1)知,~MCN ODM ∆∆利用线段比求出MN CN 、的长.然后代入可求出△CMN 的周长.也可利用相似三角形的周长比等于相似比来进行求解.解答:(1)MN Θ切⊙O 于点M ,=∠∴OMN =∠+∠=∠+∠MNC CMN CMN OMD οοΘ90.90οΘ90,.90=∠=∠∠=∠⋅C D MNC OMD O 又.~MON ODM ∆∆∴(2)在Rt△ODM 中,,x DM =设==OM OA .8,R OA AD OD R -=-=∴由勾股定理得-8(=∴=---∴=+OA R R R R x R .x 1664,)222222)80(16642<<+=x x R (3)解法一:,8x DM CD CM -=-=Θ又,166416648822x x R OD -=+-=-=Θ且~ODM ∆.,DM CN OD MC MCN =∴∆代人得到⋅+=816x x CN 同理,OMMN OD MC =代人得到CMN x x MN ∆∴⋅++=8642.的周长为+++-=++=816)8(x x x MN CN CM P .16)8()8(8642=++-=++x x x x 发现:在点0的运动过程中,△CMN 的周长P 始终为16,是一个定值.解法二:在Rt△ODM 中,-=-=88R OD ⋅-=+1664166422x x 设△ODM 的周长++='DM OD P .81646166422+=⋅+++-=x x x x OM 而~MCN ∆,ODM ∆且相似比=-⋅-==2x6416)8(x OD CM k MCN x P ODM P MCN x ∆∴+='∆∆+,816,816的周长的周长Θ的周长为.16816).8(=++=x x P 发现:在点O 的运动过程中,△CMN 的周长P 始终为16,是一个定值.点评:本题考查的是相似三角形的性质和判定、正方形的性质、勾股定理、切线性质等有关知识,思考题如图①,在⊙O 中,点P 在直径AB 上运动,但与A 、B 两点不重合,过点P 作弦,AB CE ⊥在上任取一点D ,直线CD 与直线AB 交于点F ,弦DE 交直线AB 于点M ,连接CM .(1)如图①,当点P 运动到与点0重合时,求FDM ∠的度数;(2)如图②、③,当点P 运动到与点0不重合时,求证:.MC DF OB FM ⋅=⋅。
圆中的动态几何问题(201910)

1、如图,AB是⊙O的直径,弦(非直径)CD⊥AB, P是⊙O上不同于C、D的任一点。当点P在劣弧 CD上运动时,∠APC与∠APD的关系如何?请 证明你的结论;
C P 拖我!
A
O
B
D
;竞猜足球比分 / 竞猜足球比分
;
领突骑施所部 伐暴取乱 削吐蕃向导 希逸母即其姑 战新店 即上言 承宗弟也 天祐三年 碑于化州 帝待突厥用敌国礼 留辎重疲弱滨海 "惠此中夏 诏临洮 汉高阙塞也 而军中推张公素为留后 被甲乘城以待重质 于是分兵闭诸门 习咒诅 严尤辩而未详 留为牙门将 "孝和皇帝尝赐盟 陛下 不听 妫 以幽 故严尤以为下策 今乃大觉 及吴元济 始诏告庙 四年正月 拔野古 齐 历牙门右职 其广不数百 河南骚然 洎含糊应之 达头可汗岁以兵相加 豫闲处 诏内常侍梁守谦宣慰 酒所帝悲涕嘘欷 泣且悔 领留后 岂忘之邪?遂烧舞阳 子怀直擅知留事 薛延陀 司徒南行违诏书 名斛勃 北据高 大劳将士 明年 武合攻其北 以邀利 议者疑为贼遣 仓百馀区 行俭兵壁代之陉口 "士宁知众不与 请先驰为向导 高至数丈 帝以妻之 穆宗立 以李素立为燕然都护 旋取山东 君〈毚 厉赏罚 数以策干克用 赐实封户五十 并州之北等军 虏曰闷摩黎山 武帝时 犬出也 死年三十四 "辱 少华等乃牟羽可汗也 河南 屯瀛州 今原而死 因斩以徇 约罢四镇兵 代宗幸陕 武宁将李祐战鱼台 赠司徒 授检校工部尚书 屯凉州 于是群臣更言处突厥中国非是 豫 惟断乃成 斩其首 怀郑兵合 拜汉衡兵部尚书以副瑊 物产寡薄 乃归粟 先帝祗使宴于府 得石蛇并三卵 倡言从谏志窥伺 戒 曰 于是处罗子郁射设以所部万帐入处河南 以怀道为十姓可汗兼濛池都护 受命必有逐绛者 则与王师屯魏桥 或身为逐客 自有泽潞 禽酋领千人 且末 建大厩 子仪退趋商州 置独山 命祷祭 吐蕃 悟不
专题41 几何问题(1)之动点问题【热点专题】

专题41 几何问题(1)之动点问题
数学
题型精讲
题型一:圆背景下的动态探究题 【例 1】(2020•连云港)筒车是我国古代利用水力驱动的灌溉工具,唐代陈廷章在《水 轮赋)中写道:“水能利物,轮乃曲成”.如图,半径为 3m 的筒车⊙O 按逆时针方向
每分钟转 圈,筒车与水面分别交于点 A、B 筒车的轴心 O 距离水面的高度 OC 长为 2.2m,筒车上均匀分布着若干个盛水筒.若以某个盛水筒 P 刚浮出水面时开始计算时 间.
PQ PQ2.在
Rt△POQ 中,PQ2=OP2+OQ2=(8﹣t)2+t2.由四边形 OPCQ 的面积 S=S△POQ+S△PCQ
可得出答案.
题型二:四边形动点探究 【例 3】(2021·山东中考真题)如图,已知正方形 ABCD,点 E 是 BC 边上一点,将 △ABE 沿直线 AE 折叠,点 B 落在 F 处,连接 BF 并延长,与∠DAF 的平分线相交 于点 H,与 AE,CD 分别相交于点 G,M,连接 HC (1)求证:AG=GH; (2)若 AB=3,BE=1,求点 D 到直线 BH 的距离; (3)当点 E 在 BC 边上(端点除外)运动时,∠BHC 的大小是否变化?为什么?
【分析】(1)如图 1 中,连接 OA.求出∠AOC 的度数,以及旋转速度即可解决问 题. (2)如图 2 中,盛水筒 P 浮出水面 3.4 秒后,此时∠AOP=3.4×5°=17°,过点 P 作 PD⊥OC 于 D,解直角三角形求出 CD 即可. (3)如图 3 中,连接 OP,解直角三角形求出∠POM,∠COM,可得∠POH 的度 数即可解决问题.
【例 2】(2020•苏州)如图,已知∠MON=90°,OT 是∠MON 的平分线,A 是射线 OM 上一点,OA=8cm.动点 P 从点 A 出发,以 1cm/s 的速度沿 AO 水平向左作匀速 运动,与此同时,动点 Q 从点 O 出发,也以 1cm/s 的速度沿 ON 竖直向上作匀速运 动.连接 PQ,交 OT 于点 B.经过 O、P、Q 三点作圆,交 OT 于点 C,连接 PC、 QC.设运动时间为 t(s),其中 0<t<8. (1)求 OP+OQ 的值; (2)是否存在实数 t,使得线段 OB 的长度最大?若存在,求出 t 的值;若不存在, 说明理由. (3)求四边形 OPCQ 的面积.
高考物理一轮复习(新高考版2(粤冀渝湘)适用) 第10章 专题强化19 动态圆问题

例4 (2020·全国卷Ⅲ·18)真空中有一匀强磁场,磁场边界为两个半径分
别为a和3a的同轴圆柱面,磁场的方向与圆柱轴线平行,其横截面如图5
所示.一速率为v的电子从圆心沿半径方向进入磁场.已知电子质量为m,
电荷量为e,忽略重力.为使该电子的运动被限制在图中实线圆围成的区
域内,磁场的磁感应强度最小为
03
题型四 “磁聚焦”模型
1.带电粒子的会聚 如图6甲所示,大量的同种带正电的粒子,速度大小相同,平行入射到圆 形磁场区域,如果轨迹圆半径与磁场圆半径相等(R=r),则所有的带电 粒子将从磁场圆的最低点B点射出.(会聚) 证 明 : 四 边 形 OAO′B 为 菱 形 , 必 是平行四边形,对边平行,OB必平 行 于 AO′( 即 竖 直 方 向 ) , 可 知 从 A 点发出的带电粒子必然经过B点.
距 A 点的竖直距离 L2= R2-(d-R)2= 33d,
所以粒子在 PQ 边界射出的区域长度为 L=L1+L2=233d, 因为 R<d,所以粒子在 MN 边界射出区域的长度为 L′=2R =43d, 故两区域长度之比为 L∶L′=233d∶43d= 3∶2, 故C正确,A、B、D错误.
03Βιβλιοθήκη 3.常见的几种临界情况 (1)直线边界 最长时间:弧长最长,一般为轨迹与直线边界相切. 最短时间:弧长最短(弦长最短),入射点确定,入射点和出射点连线与 边界垂直. 如图1,P为入射点,M为出射点.
图1
(2)圆形边界:公共弦为小圆直径时,出现极值,即: 当运动轨迹圆半径大于圆形磁场半径时,以磁场直径的两端点为入射 点和出射点的轨迹对应的圆心角最大. 当运动轨迹圆半径小于圆形磁场半径时,则以轨迹圆直径的两端点为 入射点和出射点的圆形磁场对应的圆心角最大.
初三复习圆综合测试一
9. (2011云南省昭通市)如图所示, 是 的直径,弦 与 相交于点 ,若 ,则 _____________.
10. (2011江苏省南通市)已知:如图,三个半圆依次相外切,它们的圆心都在x轴的正半轴上,并与直线y= x相切.设半圆C1、半圆C2、半圆C3的半径分别是r1,r2,r3,则当r1=1时,r3=.
三、计算题
11. (2011江苏省徐州市)如图, 是 的两条切线,切点分别为 交 于点 , .
(1)求 的半径;
初三复习圆综合测试一答案
一、选择题
1. (2011山东省日照市)已知AC⊥BC于C,BC=a,CA=b,AB=c,下列选项中⊙O的半径为 的是( )
2. (2011四川省内江市)如图, 是 的外接圆, ,若 的半径OC为2,则弦BC的长为( )A.1 B. C.2 D.2
3. (2011云南省玉溪市)如图,AB是⊙O的直径,点C、D都在⊙O上,若 °,
(2)求弦 的长.
四、证明题
12. (2011吉林省)如图,在 中, 为直径, 为弦,过点 作 与点 ,将 沿 翻折,点 落在点 处, 交 于点 ,连接 、 .
(1)求证: 是 的切线.
(2)若 ,求证:四边形 是菱形.
五、动态几何
13. (2011江苏省南京市)如图,在 中, cm, 8cm, 为 的中点,动点 从点 出发,沿射线 方向以2cm/s的速度运动,以 为圆心, 长为半径作圆.设点 运动的时间为 s.
则∠BDC=( )A.50°B.45°C.40°D.30°
动态圆模型
“动态圆”模型的应用带电粒子在磁场中的运动经常涉及动态圆。
常见的动态圆模型有两种,往往都还涉及边界(极值)问题。
模型1如图1,一束带负电的粒子以初速度垂直进入匀强磁场,若初速度方向相同,大小不同,所有粒子运动轨迹的圆心都在垂直于初速度的直线上,速度增大时,轨道半径随着增大,所有粒子的轨迹组成一组动态的内切圆。
模型2如图2,一束带负电的粒子以初速度垂直进入匀强磁场,若初速度大小相同,方向不同,则所有粒子运动的轨道半径相同,但不同粒子的圆心位置不同,其共同规律是:所有粒子的圆心都在以入射点为圆心,以轨道半径为半径的圆上,从而可以找出动态圆的圆心轨迹。
使用时应注意各圆的绕向。
例1.如图所示,在圆形区域内存在一垂直于纸面向里的匀强磁场,一束速率各不相同的质子从A点沿圆形磁场的半径方向射入磁场。
关于质子在该磁场内的运动情况,下列说法正确的是()A.运动时间越长的,其轨迹越长B.运动时间越长的,其射出磁场时的速率越大C.运动时间越长的,其轨迹对应的圆心角越大D.运动时间越长的,其速度方向的偏转角越大解析:该题考查动态圆的模型1.质子沿半径方向射入,沿另一半径方向射出,轨迹半径r=,偏转角等于圆心角θ=2arctan =2arctan ,偏转时间t==·arctan .由此可得偏转时间越长,圆心角越大,运动速率越小,选项C.D正确.答案:CD例2.如图甲所示,宽h=2 cm的有界匀强磁场的纵向范围足够大,磁感应强度的方向垂直纸面向里。
现有一群带正电的粒子从O点以相同的速率,从平面内的各个方向射入磁场。
若粒子在磁场中做匀速圆周运动的轨迹半径r均为5 cm,不计粒子的重力,则()A.右边界:-4 cm<y<4 cm内有粒子射出B.右边界:y>4 cm和y<-4 cm内有粒子射出C.左边界:y>8 cm内有粒子射出D.左边界:0<y<8 cm内有粒子射出解析:该题考查动态圆的模型2。
作出如图乙所示的示意图,由几何关系可得:临界点距x轴的间距y==4 cm。
中考冲刺几何综合问题—知识讲解及典型例题解析
;;中考冲刺:几何综合问题—知识讲解及典型例题解析【中考展望】几何综合题是中考试卷中常见的题型,大致可分为几何计算型综合题与几何论证型综合题,它主要 考查学生综合运用几何知识的能力.这类题型在近几年全国各地中考试卷中占有相当的分量,不仅有选 择题、填空题、几何推理计算题以及代数与几何的综合计算题 ,还有更注重考查学生分析问题和解决问 题能力的探究性的问题、方案设计的问题等等.主要特点是图形较复杂,覆盖面广、涉及的知识点较多, 题设和结论之间的关系较隐蔽,常常需要添加辅助线来解答.几何综合题的呈现形式多样,如折叠类型、探究型、开放型、运动型、情景型等,背景鲜活,具有 实用性和创造性,考查方式偏重于考查考生分析问题、探究问题、综合应用数学知识解决实际问题的能 力.以几何为主的综合题常常在一定的图形背景下研究以下几个方面的问题:1、证明线段、角的数量关系(包括相等、和、差、倍、分及比例关系等)2、证明图形的位置关系(如点与线、线与线、线与圆、圆与圆的位置关系等)3、几何计算问题;4、动态几何问题等.【方法点拨】一、几何计算型综合问题,常常涉及到以下各部分的知识:1、与三角形有关的知识;2、等腰三角形,等腰梯形的性质;3、直角三角形的性质与三角函数;4、平行四边形的性质;5、全等三角形,相似三角形的性质;6、垂径定理,切线的性质,与正多边形有关的计算;7、弧长公式与扇形面积公式.二、几何论证型综合题的解答过程,要注意以下几个方面:1、注意图形的直观提示,注意观察、分析图形,把复杂的图形分解成几个基本图形,通过添加辅助线补全或构造基本图形;2、注意分析挖掘题目的隐含条件、发展条件,为解题创造条件打好基础,要由已知联想经验,由未知联想需要,不断转化条件和结论来探求思路,找到解决问题的突破点;3、要运用转化的思想解决几何证明问题,运用方程的思想解决几何计算问题,还要灵活运用数学思想方法如数形结合、分类讨论、转化、方程等思想来解决问题.【典型例题】类型一、动态几何型问题1.如图 1,在正方形 ABCD 中,点 E 、F 分别是边 BC 、AB 上的点,且 CE=BF ,连接 DE ,过点 E 作 EG ⊥DE,使 EG=DE ,连接 FG ,FC .(1)请判断:FG 与 CE 的数量关系和位置关系;(不要求证明)(2)如图 2,若点 E 、F 分别是 CB 、BA 延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请出 判断判断予以证明;(3)如图 3,若点 E 、F 分别是 BC 、AB 延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直 接写出你的判断.【思路点拨】(1)结论:FG=CE,FG∥CE.如图1中,设DE与CF交于点M,首先证明△CBF≌△DCE,推出DE⊥CF,再证明四边形EGFC是平行四边形即可.(2)结论仍然成立.如图2中,设DE与CF交于点M,首先证明△CBF≌△DCE,推出DE⊥CF,再证明四边形EGFC是平行四边形即可.(3)结论仍然成立.如图3中,设DE与FC的延长线交于点M,证明方法类似.【答案与解析】解:(1)结论:FG=CE,FG∥CE.理由:如图1中,设DE与CF交于点M.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠ABC=∠DCE=90°,在△CBF和△DCE中,,∴△CBF≌△DCE,∴∠BCF=∠CDE,CF=DE,∵∠BCF+∠DCM=90°,∴∠CDE+∠DCM=90°,∴∠CMD=90°,∴CF⊥DE,∵GE⊥DE,∴EG∥CF,∵EG=DE,CF=DE,∴EG=CF,∴四边形EGFC是平行四边形.∴GF=EC,∴GF=EC,GF∥EC.(2)结论仍然成立.理由:如图2中,设DE与CF交于点M.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠ABC=∠DCE=90°,在△CBF和△DCE中,,∴△CBF≌△DCE,∴∠BCF=∠CDE,CF=DE,∵∠BCF+∠DCM=90°,∴∠CDE+∠DCM=90°,∴∠CMD=90°,∴CF⊥DE,∵GE⊥DE,∴EG∥CF,∵EG=DE,CF=DE,∴EG=CF,∴四边形EGFC是平行四边形.∴GF=EC,∴GF=EC,GF∥EC.(3)结论仍然成立.理由:如图3中,设DE与FC的延长线交于点M.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠ABC=∠DCE=90°,∴∠CBF=∠DCE=90°在△CBF和△DCE中,,∴△CBF≌△DCE,∴∠BCF=∠CDE,CF=DE∵∠BCF+∠DCM=90°,∴∠CDE+∠DCM=90°,∴∠CMD=90°,∴CF⊥DE,∵GE⊥DE,∴EG∥CF,∵EG=DE,CF=DE,∴EG=CF,∴四边形EGFC是平行四边形.∴GF=EC,∴GF=EC,GF∥EC.【总结升华】本题考查四边形综合题、正方形的性质、平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,注意这类题目的解题规律,图形变了,条件不变,证明的方法思路完全一样,属于中考常考题型.举一反三:【变式】已知:如图(1),射线AM//射线BN,AB是它们的公垂线,点D、C分别在AM、BN上运动(点D与点A不重合、点C与点B不重合),E是AB边上的动点(点E与A、B不重合),在运动过程中始终保持DE⊥EC,且AD+DE=AB=a.(1)求证:∆ADE∽∆BEC;(2)如图(2),当点E为AB边的中点时,求证:AD+BC=CD;(3)设AE=m,请探究:∆BEC的周长是否与m值有关?若有关,请用含有m的代数式表示∴1∆BEC的周长;若无关,请说明理由.【答案】(1)证明:∵DE⊥EC,∴∠DEC=90︒.∴∠AED+∠BEC=90︒.又∵∠A=∠B=90︒,∴∠AED+∠EDA=90︒.∴∠BEC=∠EDA.∴∆ADE∽∆BEC.(2)证明:如图,过点E作EF//BC,交CD于点F,∵E是AB的中点,容易证明EF=1(AD+BC).2在Rt∆DEC中,∵DF=CF,∴EF=12 CD.1(A D+BC)=CD.22∴AD+BC=CD.(3)解:∆AED的周长=AE+AD+DE=a+m,BE=a-m.设AD=x,则DE=a-x.∵∠A=90︒,∴DE2=AE2+AD2.即a2-2ax+x2=m2+x2.a2-m2∴x=.2a由(1)知∆ADE∽∆BEC,∆ADE的周长AD a+m2a=∴a2-m2==∆BEC的周长BE a-m2a.∴∆BEC的周长=2a⋅∆ADE的周长=2a.a+m∴∆BEC的周长与m值无关.2.在△ABC中,∠ACB=45º.点D(与点B、C不重合)为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)如果AB=AC.如图①,且点D在线段BC上运动.试判断线段CF与BD之间的位置关系,并证明你的结论.(2)如果AB≠AC,如图②,且点D在线段BC上运动.(1)中结论是否成立,为什么?(3)若正方形ADEF的边DE所在直线与线段CF所在直线相交于点P,设AC=42,BC=3,CD=x,求线段CP的长.(用含x的式子表示)【思路点拨】(1)由题干可以发现,正方形中四条边的垂直关系是不动的,于是利用角度的互余关系进行传递,就可以得解.(2)是典型的从特殊到一般的问法,那么思路很简单,就是从一般中构筑一个特殊的条件就行,和上题一样找AC的垂线,就可以变成第一问的条件,然后一样求解.(3)D在BC之间运动和它在BC延长线上运动时的位置是不一样的,所以已给的线段长度就需要分情况去考虑到底是4+X还是4-X.分类讨论之后利用相似三角形的比例关系即可求出CP.【答案与解析】(1)结论:CF⊥BD;证明如下:ΘAB=AC,∠ACB=45º,∴∠ABC=45º.由正方形ADEF得AD=AF,∵∠DAF=∠BAC=90º,∴∠DAB=∠FAC,∴△DAB≌△FAC,∴∠ACF=∠ABD.∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90º.即CF⊥BD.(2)CF⊥BD.(1)中结论仍成立.理由是:过点A作AG⊥AC交BC于点G,∴AC=AG可证:GAD≌CAF∴∠ACF=∠AGD=45º∠BCF=∠ACB+∠ACF=90º.即CF⊥BD(3)过点A作AQ⊥BC交CB的延长线于点Q,易证△AQD∽△DCP,∴ CP = CD ,∴ = , ∴CP = - + x . ∴ CP = CD , ∴ = , ∴CP = + x . ①点 D 在线段 BC 上运动时,∵∠BCA=45º,可求出 AQ= CQ=4.∴DQ=4-x ,CP x DQ AQ4 - x 4 x 2 4②点 D 在线段 BC 延长线上运动时,∵∠BCA=45°,∴AQ=CQ=4,∴DQ=4+x.过 A 作 AQ⊥BC,∴∠Q=∠FQC=90°,∠ADQ=∠AFC,则△AQD∽△ACF.∴CF⊥BD,∴△AQD∽△DCP,CP x DQ AQ4+x 4x 2 4【总结升华】此题综合性强,需要综合运用全等、相似、正方形等知识点,属能力拔高性的题目.3.如图,正方形ABCD 的边长为 6,点 E 是射线 BC 上的一个动点,连接 AE 并延长,交射线 DC 于点 F △,将 ABE 沿直线 AE 翻折,点 B 坐在点 B ′处.自主探究:(1)当=1 时,如图 1,延长 AB ′,交 CD 于点 M .①CF 的长为; ②判断 AM 与 FM 的数量关系,并证明你的结论.(2)当点 B ′恰好落在对角线 AC 上时,如图 2,此时 CF 的长为, 拓展运用:(3)当=2 时,求 sin ∠DAB ′的值.= .(【思路点拨】1)①利用相似三角形的判定与性质得出FC=AB即可得出答案;②利用翻折变换的性质得出∠BAF=∠MAF,进而得出AM=FM;(2)根据翻折变换的性质得出∠BAE=∠MAF,进而得出AM=MF,利用△ABE∽FCE得出答案即可;(3)根据①如图1,当点E在线段BC上时,延长AB′交DC边于点M,②如图3,当点E在线段BC 的延长线上时,延长AD交B′E于点N,分别利用勾股定理求出即可.【答案与解析】解:(1)①当=1时,∵AB∥FC,∴△ABE∽FCE,∴==1,∴FC=AB=6,②AM=FM,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥DC,∴∠BAF=∠AFC,∵△ABE沿直线AE翻折得到△AB′E,∴∠BAF=∠MAF,∴∠MAF=∠AFC,∴AM=FM;(2)如图2,∵当点B′恰好落在对角线AC上时,∴∠1=∠2,∵AB∥FC,∴∠1=∠F,∴∠2=∠F,∴AC=FC,∵AB=BC=6,∴AC=FC=6,∵AB∥FC,∴△ABE∽FCE,∴===,(3)①如图1,当点E在线段BC上时,延长AB′交DC边于点M,∵AB∥CF,∴△ABE∽△FCE,∴==2,∵AB=6,∴CF=3,∴DF=CD+CF=9,由(1)知:AM=FM,∴AM=FM=9﹣DM,在△Rt ADM中,由勾股定理得:DM′2=(9﹣DM)2﹣62,解得:DM=,则MA=,∴sin∠DAB′==,②如图3,当点E在线段BC的延长线上时,延长AD交B′E于点N,由(1)知:AN=EN,又BE=B′E=12,点∴NA=NE=12﹣B′N,在△Rt AB′N中,由勾股定理得:B′N2=(12﹣B′N)2﹣62,解得:B′N=,AN=,∴sin∠DAB′=故答案为:6;6=.,.【总结升华】此题主要考查了翻折变换的性质以及相似三角形的判定与性质和勾股定理等知识,熟练利用相关性质和进行分类讨论得出是解题关键.类型二、几何计算型问题4.已知如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=4,M是AD的中点,△MBC是等边三角形.(1)求证:梯形ABCD是等腰梯形;(2)动点P、Q分别在线段BC和MC上运动,且∠MPQ=60︒保持不变.设PC=x,MQ=y,求y与x的函数关系式;(3)在(2)中,当y取最小值时,判断△PQC的形状,并说明理由.【思路点拨】(1)属于纯静态问题,只要证两边的三角形全等就可以了.(2)是双动点问题,所以就需要研究在P,Q运动过程中什么东西是不变的.题目给定∠MPQ=60°,其实就是将静态的那个等边三角形与动态条件联系了起来.因为最终求两条线段的关系,所以很自然想到要通过相似三角形找比例关系.(3)条件又回归了当动点静止时的问题,由第二问所得的二次函数,很轻易就可以求出当x取对称轴的值时y有最小值,接下来就变成了“给定PC=2,求△PQC形状”的问题了,由已知的BC=4,自然看出P 是中点,于是问题轻松求解.【答案与解析】(1)证明:∵△MBC是等边三角形∴MB=MC,∠MBC=∠MCB=60︒∵M是AD中点∴AM=MD∵AD∥BC∴∠AMB=∠MBC=60︒,∠DMC=∠MCB=60︒∴△AMB≌△DMC∴AB=DC∴梯形ABCD是等腰梯形.∴ PC ∴ x 而(2)解:在等边 △MBC 中, MB = MC = BC = 4,∠MBC = ∠MCB = 60︒,∠MPQ = 60︒∴∠BMP + ∠BPM = ∠BPM + ∠QPC = 120︒∴∠BMP = ∠QPC∴ △BMP ∽△CQPCQ = BM BP∵ PC = x ,MQ = y ∴ BP = 4 - x ,QC = 4 - y4 - y 1 = ∴ y = x 2 - x + 4 4 4 - x4(3)解: △PQC 为直角三角形,∵ y = 1(x - 2)2 + 34 ∴当 y 取最小值时, x = PC = 2∴ P 是 BC 的中点, MP ⊥ BC , ∠MPQ = 60︒,∴∠CPQ = 30︒,∴∠PQC = 90︒∴ △PQC 为直角三角形.【总结升华】以上题目是动点问题,这一类问题的关键就在于当动点移动中出现特殊条件,例如某边相 等,某角固定时,将动态问题化为静态问题去求解 .如果没有特殊条件,那么就需要研究在动点移动中 哪些条件是保持不变的.举一反三:【变式】已知:如图,N 、M 是以 O 为圆心,1 为半径的圆上的两点,B 是 MN 上一动点(B 不与点 M 、N 重合),∠MON=90°,BA⊥OM 于点 A ,BC⊥ON 于点 C ,点 D 、E 、F 、G 分别是线段 OA 、AB 、BC 、CO的中点,GF 与 CE 相交于点 P ,DE 与 AG 相交于点 Q .(1)四边形 EPGQ(填“是”或者“不是”)平行四边形;(2)若四边形 EPGQ 是矩形,求 OA 的值.【答案】(1)是.证明:连接OB,如图①,∵BA⊥OM,BC⊥ON,∴∠BAO=∠BCO=90°,∵∠AOC=90°,∴四边形OABC是矩形.∴AB∥OC,AB=OC,∵E、G分别是AB、CO的中点,∴AE∥GC,AE=GC,∴四边形AECG为平行四边形.∴CE∥AG,∵点D、E、F、G分别是线段OA、AB、BC、CO的中点,∴GF∥OB,DE∥OB,∴PG∥EQ,∴四边形EPGQ是平行四边形;(2)解:如图②,∴ AD ,AE=1,在①的条件下,设 CP 1= x ,S VP FC = y ,求 y 与 x 之间的函数关系式, 3 ∵口 EPGQ 是矩形.∴∠AED+∠CEB=90°.又∵∠DAE=∠EBC=90°,∴∠AED=∠BCE.∴△AED∽△BCE,AE= , BEBC x y y : = : x 设 OA=x ,AB=y ,则 2 2 2得 y 2=2x 2,又∵OA 2+AB 2=OB 2, 即 x 2+y 2=12.∴x 2+2x 2=1,解得:x=3 . 3即当四边形 EPGQ 是矩形时,OA 的长度为3 3 .5.在 Y ABCD 中,过点 C 作 CE⊥CD 交 AD 于点 E,将线段 EC 绕点 E 逆时针旋转 90o 得到线段 EF(如图 1)(1)在图 1 中画图探究:①当 P 为射线 CD 上任意一点(P 1 不与 C 重合)时,连结EP 1 绕点 E 逆时针旋转 90o 得到线段 EC 1.判断直线 FC 1 与直线 CD 的位置关系,并加以证明; ②当 P 2 为线段 DC 的延长线上任意一点时,连结 EP 2,将线段 EP 2 绕点 E 逆时针旋转 90o 得到线段 EC 2.判断直线 C 1C 2 与直线 CD 的位置关系,画出图形并直接写出你的结论.4 (2)若 AD=6,tanB=1 1 并写出自变量 x 的取值范围.图1 备用图【思路点拨】(1)本题在于如何把握这个旋转 90°的条件.旋转 90°自然就是垂直关系,于是出现了一 系列直角三角形,于是证角、证线就手到擒来了.(2)是利用平行关系建立函数式,但是不要忘记分类讨论.【答案与解析】(1)①直线 FG 与直线 CD 的位置关系为互相垂直. 112,- - . , , 证明:如图 1,设直线 FG 与直线 CD 的交点为 H .1 G 1AE F G 2 P H 1 DBCP 2图 1∵线段 EC 、EP 分别绕点 E 逆时针旋转 90°依次得到线段 EF 、EG , 1 1∴ ∠PEG = ∠CEF = 90° EG = EP ,EF = EC . 1 1 1 1∵ ∠G EF = 90° ∠PEF , ∠PEC = 90° ∠PEF ,1 1 1 1∴ ∠G EF = ∠PEC .1 1∴ △G EF ≌△PEC .1 1∴ ∠G FE = ∠PCE .1 1∵ EC ⊥ C D ,∴ ∠PCE = 90°, 1∴ ∠G FE = 90° 1∴ ∠EFH = 90°.∴ ∠FHC = 90°.∴ FG ⊥ CD . 1②按题目要求所画图形见图 1,直线 G G 与直线 CD 的位置关系为互相垂直.1 2(2)∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴ ∠B = ∠ADC .∵ AD = 6,AE = 1 tan B = 4 3 , ∴ DE = 5 tan ∠EBC = tan B = 4 3. 可得 CE = 4 .由(1)可得四边形 EFCH 为正方形.∴ CH = CE = 4 .P 1 2 2 2 2 1 ①如图 2,当 P 点在线段 CH 的延长线上时,1 G 1A EFD H BC 图 2∵ FG = CP = x ,PH = x - 4 ,1 1 1 ∴ S△P FG 1 1 1 x( x - 4) = ⨯ FG ⨯ PH = 1 1 . ∴ y = 1 2x 2 - 2 x ( x > 4) . ②如图 3,当 P 点在线段 CH 上(不与 C 、H 两点重合)时, 1G 1 FB A ECD P 1 H图 3∵ FG = CP = x ,PH = x - 4 ,1 1 1 ∴ S △P FG 1 = 1 x(4 - x) FG ⨯ PH = 1 1 . 1 ∴ y = - x2 + 2 x (0 < x < 4) . 2③当 P 点与 H 点重合时,即 x = 4 时, △PFG 不存在. 1 1 1综上所述, y 与 x 之间的函数关系式及自变量 x 的取值范围是 y =1 2 x 2 - 2 x ( x > 4) 或 1 y = - x 2 + 2 x (0 < x < 4) . 2【总结升华】本题着重考查了二次函数的解析式、图形的旋转变换、三角形全等、探究垂直的构成情况 等重要知识点,综合性强,能力要求较高.考查学生分类讨论,数形结合的数学思想方法.举一反三: 【变式】已知,点 P 是∠MON 的平分线上的一动点,射线 PA 交射线 OM 于点 A ,将射线 PA 绕点 P 逆时针 旋转交射线 ON 于点 B ,且使∠APB+∠MON=180°.(1)利用图 1,求证:PA=PB ;(2)如图2,若点C是AB与OP的交点,当△SPOB=3S△PCB时,求PB与PC的比值;(3)若∠MON=60°,OB=2,射线AP交ON于点D,且满足且∠PBD=∠ABO,请借助图3补全图形,并求OP的长.【答案】(1)作PE⊥OM,PF⊥ON,垂足为E、F∵四边形OEPF中,∠OEP=∠OFP=90°,∴∠EPF+∠MON=180°,已知∠APB+∠MON=180°,∴∠EPF=∠APB,即∠EPA+∠APF=∠APF+∠FPB,∴∠EPA=∠FPB,由角平分线的性质,得PE=PF,∴△EPA≌△FPB,即PA=PB;(2)∵S△POB=3S△PCB,∴PO=3PC,由(1)可知△PAB为等腰三角形,则∠PBC=又∵∠BPC=∠OPB(公共角),∴△PBC∽△POB,11(180°-∠APB)=∠MON=∠BOP,22∴PB PC=PO PB,即PB2=PO•PC=3PC2,∴PB=3PC(3)作BH⊥OT,垂足为H,当∠MON=60°时,∠APB=120°,由PA=PB,得∠PBA=∠PAB=12(180°-∠APB)=30°,又∵∠PBD=∠ABO,∠PBD+∠PBA+∠ABO=180°,∴∠ABO=12(180°-30°)=75°,则∠OBP=∠ABO+∠ABP=105°,在△OBP中,∵∠BOP=30°,∴∠BPO=45°,在Rt△OBH中,BH=1OB=1,OH=3,2在Rt△PBH中,PH=BH=1,∴OP=OH+PH=3+1.。
圆的综合知识点总结(初中数学)
圆的基本概念和性质要点一、圆的定义及性质1.圆的定义(1)动态:如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A 随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径. 以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”.要点诠释:①圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小;确定一个圆应先确定圆心,再确定半径,二者缺一不可;②圆是一条封闭曲线.(2)静态:圆心为O,半径为r的圆是平面内到定点O的距离等于定长r的点的集合.要点诠释:①定点为圆心,定长为半径;②圆指的是圆周,而不是圆面;③强调“在一个平面内”是非常必要的,事实上,在空间中,到定点的距离等于定长的点的集合是球面,一个闭合的曲面.2.圆的性质①旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心;②圆是轴对称图形:任何一条直径所在直线都是它的对称轴.或者说,经过圆心的任何一条直线都是圆的对称轴.要点诠释:①圆有无数条对称轴;②因为直径是弦,弦又是线段,而对称轴是直线,所以不能说“圆的对称轴是直径”,而应该说“圆的对称轴是直径所在的直线”.3.两圆的性质两个圆组成的图形是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线(经过两圆圆心的直线叫做两圆连心线).要点二、与圆有关的概念1.弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦.直径:经过圆心的弦叫做直径.弦心距:圆心到弦的距离叫做弦心距.要点诠释:直径是圆中通过圆心的特殊弦,也是圆中最长的弦,即直径是弦,但弦不一定是直径.2. 弧弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A、B为端点的弧记作,读作“圆弧AB”或“弧AB”.半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆;优弧:大于半圆的弧叫做优弧;劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧.要点诠释:①半圆是弧,而弧不一定是半圆;②无特殊说明时,弧指的是劣弧.3.同心圆与等圆圆心相同,半径不等的两个圆叫做同心圆.圆心不同,半径相等的两个圆叫做等圆.同圆或等圆的半径相等.4.等弧:在同圆或等圆中,能够完全重合的弧叫做等弧.要点诠释:①等弧成立的前提条件是在同圆或等圆中,不能忽视;②圆中两平行弦所夹的弧相等.垂径定理知识点一、垂径定理1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.2.推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.要点诠释:(1)垂径定理是由两个条件推出两个结论,即⎩⎨⎧⇒⎭⎬⎫平分弦所对的弧平分弦垂直于弦直径(2)这里的直径也可以是半径,也可以是过圆心的直线或线段. 知识点二、垂径定理的拓展根据圆的对称性及垂径定理还有如下结论:(1)平分弦(该弦不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧. 要点诠释:在垂径定理及其推论中:过圆心、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧,在这五个条件中,知道任意两个,就能推出其他三个结论.(注意:“过圆心、平分弦”作为题设时,平分的弦不能是直径)弧、弦、圆心角、圆周角要点一、弧、弦、圆心角的关系1.圆心角定义:如图所示,∠AOB的顶点在圆心,像这样顶点在圆心的角叫做圆心角.2.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.3.推论:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦也相等.在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧也相等.要点诠释:(1)一个角要是圆心角,必须具备顶点在圆心这一特征;(2)注意定理中不能忽视“同圆或等圆”这一前提.要点二、圆周角1.圆周角定义:像图中∠AEB、∠ADB、∠ACB这样的角,它们的顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.2.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.3.圆周角定理的推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.要点诠释:(1)圆周角必须满足两个条件:①顶点在圆上;②角的两边都和圆相交.(2)圆周角定理成立的前提条件是在同圆或等圆中.4.圆内接四边形:(1)定义: 圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.(2)性质:圆内接四边形对角互补,外角等于内对角(即它的一个外角等于它相邻内角的对角).5.弦、弧、圆心角、弦心距的关系:在同圆或等圆中,弦,弧,圆心角,弦心距等几何量之间是相互关联的,即它们中间只要有一组量相等,(例如圆心角相等),那么其它各组量也分别相等(即相对应的弦、弦心距以及弦所对的弧也分别相等)。
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动态几何问题---圆的综合1
1(2014•江苏苏州,第28题9分)如图,已知l1⊥l2,⊙O与l1,l2都相切,⊙O 的半径为2cm,矩形ABCD的边AD、AB分别与l1,l2重合,AB=4cm,AD=4cm,若⊙O与矩形ABCD沿l1同时向右移动,⊙O的移动速度为3cm,矩形ABCD的移动速度为4cm/s,设移动时间为t(s)
(1)如图①,连接OA、AC,则∠OAC的度数为105°;
(2)如图②,两个图形移动一段时间后,⊙O到达⊙O1的位置,矩形ABCD到达A1B1C1D1的位置,此时点O1,A1,C1恰好在同一直线上,求圆心O移动的距离(即OO1的长);
(3)在移动过程中,圆心O到矩形对角线AC所在直线的距离在不断变化,设该距离为d(cm),当d<2时,求t的取值范围(解答时可以利用备用图画出相关示意图).
2(2014•江苏徐州,第28题10分)如图,矩形ABCD的边AB=3cm,AD=4cm,点E从点A出发,沿射线AD移动,以CE为直径作圆O,点F为圆O与射线BD的公共点,连接EF、CF,过点E作EG⊥EF,EG与圆O相交于点G,连接CG.
(1)试说明四边形EFCG是矩形;
(2)当圆O与射线BD相切时,点E停止移动,在点E移动的过程中,
①矩形EFCG的面积是否存在最大值或最小值?若存在,求出这个最大值或最小值;若不存在,说明理由;
②求点G移动路线的长.
3.(2014•江苏苏州,第27题8分)如图,已知⊙O上依次有A、B、C、D四个点,
=,连接AB、AD、BD,弦AB不经过圆心O,延长AB到E,使BE=AB,连接EC,F是EC的中点,连接BF.
(1)若⊙O的半径为3,∠DAB=120°,求劣弧的长;
(2)求证:BF=BD;
(3)设G是BD的中点,探索:在⊙O上是否存在点P(不同于点B),使得PG=PF?并说明PB与AE的位置关系.
4. (2014•上海,第25题14分)如图1,已知在平行四边形ABCD 中,AB=5,BC=8,cosB=
,点P 是边BC 上的动点,以CP 为半径的圆C 与边AD 交于点E 、F (点F 在点E 的右侧),射线CE 与射线BA 交于点G .
(1)当圆C 经过点A 时,求CP 的长;
(2)联结AP ,当AP∥CG 时,求弦EF 的长;
(3)当△AGE 是等腰三角形时,求圆C 的半径长.
4
5
⊙O 第二次相切时,设移动时间为t 2,分别求出即可. 解:(1)∵l 1⊥l 2,⊙O 与l 1,l 2都相切, ∴∠OAD=45°,
∵AB=4cm ,AD=4cm , ∴CD=4cm ,AD=4cm ,
∴tan ∠DAC=
=
=
,
∴∠DAC=60°,
∴∠OAC 的度数为:∠OAD+∠DAC=105°, 故答案为:105;
(2)如图位置二,当O 1,A 1,C 1恰好在同一直线上时,设⊙O 1与l 1的切点
为E ,
连接O 1E ,可得O 1E=2,O 1E ⊥l 1,
在Rt △A 1D 1C 1中,∵A 1D 1=4,C 1D 1=4, ∴tan ∠C 1A 1D 1=,∴∠C 1A 1D 1=60°, 在Rt △A 1O 1E 中,∠O 1A 1E=∠C 1A 1D 1=60°, ∴A 1E=
=
,
∴t ﹣2=,∴t=+2,∴OO 1=3t=2+6;
(3)①当直线AC 与⊙O 第一次相切时,设移动时间为t 1,
如图,此时⊙O 移动到⊙O 2的位置,矩形ABCD 移动到A 2B 2C 2D 2的位置, 设⊙O 2与直线l 1,A 2C 2分别相切于点F ,G ,连接O 2F ,O 2G ,O 2A 2, ∴O 2F ⊥l 1,O 2G ⊥A 2G 2,
由(2)得,∠C 2A 2D 2=60°,∴∠GA 2F=120°, ∴∠O 2A 2F=60°,
在Rt △A 2O 2F 中,O 2F=2,∴A 2F=,
∵OO 2=3t ,AF=AA 2+A 2F=4t 1+, ∴4t 1+
﹣3t 1=2,∴t 1=2﹣
, ②当直线AC 与⊙O 第二次相切时,设移动时间为t 2,
记第一次相切时为位置一,点O 1,A 1,C 1共线时位置二,第二次相切时为位置三,
由题意知,从位置一到位置二所用时间与位置二到位置三所用时间相等,∴
+2﹣(2﹣
)=t 2﹣(
+2),解得:t 2=2+2
,
综上所述,当d <2时,t 的取值范围是:2﹣<t <2+2
.
点评:此题主要考查了切线的性质以及锐角三角函数关系等知识,利用分类讨论
2专题:分析: (1)只要证到三个内角等于90°即可. (2)易证点D 在⊙O 上,根据圆周角定理可得∠FCE=∠FDE,从而证到△CFE∽△DAB,根据相似三角形的性质可得到S 矩形ABCD =2S △CFE =
.然后只需求出CF 的范围就可求出S 矩形ABCD 的范围.根据圆周角定理和矩形的性质可证到∠GDC=∠FDE=定值,从而得到点G 的移动的
解答:解:(1)证明:如图1,
∵CE为⊙O的直径,∴∠CFE=∠CGE=90∵EG⊥EF,∴∠FEG=90°.∴∠CFE=∠CGE=∠FEG=90°.∴四边形EFCG是矩形.
(2)①存在.连接OD,如图2①,
∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠ADC=90°.
∵点O是CE的中点,∴OD=OC.∴点D在⊙O上.
∵∠FCE=∠FDE,∠A=∠CFE=90°,∴△CFE∽△DAB.
∴=()2.∵AD=4,AB=3,∴BD=5,
S
△CFE =()2•S
△DAB
=××3×4=.
∴S
矩形ABCD =2S
△CFE
=.
∵四边形EFCG是矩形,∴FC∥EG.∴∠FCE=∠CEG.
∵∠GDC=∠CEG,∠FCE=∠FDE,∴∠GDC=∠FDE.
∵∠FDE+∠CDB=90°,∴∠GDC+∠CDB=90°.∴∠GDB=90°
Ⅰ.当点E在点A(E′)处时,点F在点B(F′)处,点G在点D (G′处,如图2①所示.此时,CF=CB=4.
Ⅱ.当点F在点D(F″)处时,直径F″G″⊥BD,
如图2②所示,此时⊙O与射线BD相切,CF=CD=3.
Ⅲ.当CF⊥BD时,CF最小,此时点F到达F″′,
如图2③所示.S
△BCD
=BC•CD=BD•CF″′.
∴4×3=5×CF″′∴CF″′=.∴≤CF≤4.
∵S
矩形ABCD =,∴×()2≤S
矩形ABCD
≤×42.
∴≤S≤12.∴矩形EFCG的面积最大值为12,最小值为.
②∵∠GDC=∠FDE=定值,点G的起点为D,终点为G″,
∴点G的移动路线是线段DG″.
∵∠GDC=∠FDE,∠DCG″=∠A=90°,
∴△DCG″∽△DAB.∴=.∴=.∴DG″=.∴点G移动路线的长为.
(1)利用圆心角定理进而得出∠BOD=120°,再利用弧长公式求出劣弧的长;
(2)利用三角形中位线定理得出BF=AC,
再利用圆心角定理得出=,进而得出BF=BD;
(3)首先过点B作AE的垂线,与⊙O的交点即为所求的点P,得出BP⊥AE,进而证明△PBG≌△PBF(SAS),求出PG=PF.
(1)解:连接OB,OD,
∵∠DAB=120°,∴所对圆心角的度数为240°,∵⊙O的半径为3,
∴劣弧的长为:×π×3=2π;
(2)证明:连接AC,
∵AB=BE,∴点B为AE的中点,
∵F是EC的中点,∴BF为△EAC的中位线,
∴BF=AC,∵=,∴+=+,∴=,
∴BD=AC,∴BF=BD;
(3)解:过点B作AE的垂线,与⊙O的交点即为所求的点P,∵BF为△EAC的中位线,∴BF∥AC,∴∠FBE=∠CAE,
∵=,∴∠CAB=∠DBA,∵由作法可知BP⊥AE,
∴∠GBP=∠FBP,∵G为BD的中点,∴BG=BD,∴BG=BF,
在△PBG和△PBF中,
,∴△PBG≌△PBF(SAS),∴PG=PF.
解:(1)如图1,设⊙O的半径为r,
当点A在⊙C上时,点E和点A重合,过点A作AH⊥BC于H,
∴BH=AB•cosB=4,∴AH=3,CH=4,∴AC==5,
∴此时CP=r=5;
(2)如图2,若AP∥CE,APCE为平行四边形,
∵CE=CP,∴四边形APCE是菱形,连接AC、EP,则AC⊥EP,
∴AM=CM=,由(1)知,AB=AC,则∠ACB=∠B,
∴CP=CE==,∴EF=2=;
(3)如图3:过点C作CN⊥AD于点N,
∵cosB=,∴∠B<45°,∵∠BCG<90°,∴∠BGC>45°,
∵∠AEG=∠BCG≥∠ACB=∠B,∴当∠AEG=∠B时,A、E、G重合,∴只能∠AGE=∠AEG,∵AD∥BC,∴△GAE∽△GBC,
∴=,即=,解得:AE=3,EN=AN﹣AE=1,
∴CE===.点评:
4 5。