初中生物“人体内的物质运输”知识点总结
生物初二上册知识点总结
生物初二上册知识点总结【导语】生物学，简称生物，是自然科学六大基础学科之一。
研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。
以及生物与周围环境的关系等的科学。
生物学源自博物学，经历实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。
下面是本站为您整理的生物初二上册知识点总结，仅供大家参考。
第14章第1节人体内物质的运输1、人体内营养物质和代谢废物的运输主要依靠血液循环系统来完成的。
人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。
2、人体有3种血管：动脉、静脉和毛细血管。
动脉能够将血液从心脏输送到身体的各个部位，管壁最厚，管腔较大，弹性大，能够摸到脉搏。
静脉将血液从身体各处输送回心脏，管壁较薄，管腔，弹性小，手臂上的一道道“青筋”就是静脉血管。
毛细血管是血液和细胞间物质交换的场所，连通于最小的动脉和最小的静脉之间，管壁只由一层上皮细胞构成。
3、人的心脏位于胸腔的中部偏左下方，两肺之间，大小与拳头相近。
经常进行体育锻炼的人心肌发达，心输出量大，心率比正常人要低些。
儿童时期心率要高些。
4、心脏由左心室、右心室、左心房、右心房四个腔组成。
每一个腔的心壁肌肉薄厚程度不同，左侧心壁比右侧心壁厚，同侧心室的壁比心房的壁厚。
只有同侧的心房和心室是相通的，同侧的心房和心室之间有瓣膜存在，瓣膜的作用是防止血液倒流。
左心室与主动脉相连，右心室与肺动脉相连，左心房与肺静脉相连，右心房与上、下腔静脉相连。
5、人的血液由血浆和血细胞组成。
血浆中含有大量的水（约占血浆总量的90%），还有蛋白质、葡萄糖和无机盐等多种营养物质，还含有一些体内产生的废物，如二氧化碳、尿素等。
6、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
人体内正常情况下，红细胞数量最多，白细胞数量较少，血小板是最小的一种血细胞，在光镜下观察不到。
白细胞对人体具有防御和保护作用。
血小板形状不规则，没有细胞核，具有止血和凝血的功能。
7、如果人体内红细胞的数量或者血红蛋白的数量低于正常值时，可能患有贫血病。
生物物质运输知识点总结
生物物质运输知识点总结一、生物物质运输的基本原理1. 生物体内的物质运输生物体内的物质运输主要包括两种形式，一种是跨细胞膜的物质运输，另一种是整个细胞内部的各种物质之间的运输。
前者主要包括物质的渗透、扩散、主动转运和细胞吞噬等过程，后者则主要依赖于细胞内部的各种特殊结构和细胞器的协作。
2. 生物体内的物质运输的动力学要求对于生物体内的物质运输来说，其动力学要求主要包括渗透压差、浓度梯度、渗透性、表面积和距离等因素。
在这些因素的作用下，生物体内的各种物质可以在细胞膜上迅速完成传输过程。
3. 生物体内物质的主动转运在生物体内，许多物质需要通过特殊的载体蛋白来实现跨细胞膜的主动转运，这种转运过程通常需要能量的参与，其速率和选择性远高于简单的扩散过程。
在生物体内，主动转运过程包括了多种类型的载体蛋白，它们能够识别和结合特定的物质，并通过载体蛋白的构象变化来完成物质在细胞膜之间的转运。
4. 生物体内物质的细胞吞噬细胞吞噬是一种特殊的胞吞作用，细胞通过吞噬周围环境中的各种异物、细胞器或其他细胞，将其包裹在内部的吞噬体内，并通过胞吞体内的溶酶体将其内部物质进行降解和消化。
在这一过程中，生物体内的许多重要物质可以通过细胞吞噬来完成它们在细胞膜之间的传递和分布。
5. 生物体内物质的细胞外囊泡运输细胞外囊泡运输是一种细胞膜内吞和分泌的过程，通过这一过程，细胞可以将内部的重要物质分泌到细胞外，并通过细胞外囊泡的运输与外部环境进行交换和传递。
在这一过程中，大量的激素、细胞因子和信号分子都可以通过细胞外囊泡运输来传递到不同的细胞和组织中。
二、生物体内物质运输的主要机制1. 生物体内物质的渗透渗透作为一种简单的物质运输方式，在生物体内有着非常广泛的应用。
生物体内的许多重要物质，如水、离子和小分子代谢产物，都可以通过渗透的方式在细胞膜之间进行快速的传输和分布。
2. 生物体内物质的扩散扩散是一种物质在浓度梯度作用下自发传播的过程，在生物体内有着广泛的应用。
人体内的物质运输知识点
人体内的物质运输知识点一、流动的组织——血液1.血液由血浆和血细胞组成。
血液具有运输、防御和保护的功能，被称为流动的组织。
2.血液分层后，上层淡黄色的半透明液体是血浆。
下层是红细胞，呈红色;白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。
3.血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
3.血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
4.成熟的红细胞没有细胞核，数量最多，富含血红蛋白。
具有运输氧的功能。
5.白细胞有细胞核，比红细胞大，但数量少。
能吞噬病菌，对人体起防御和保护作用。
6.血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则。
有止血和加速凝血的作用。
二、血流的管道——血管1.三种不同的血管：动脉、静脉和毛细血管。
2.动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁厚弹性大，管内血液流速快。
3.静脉是把血液从身体各部分输送到心脏去的血管，管壁薄，弹性小，管内血液流慢。
4.毛细血管是连通于最少的动脉与静脉之间的血管，它是血液和细胞间物质交换的场所，管壁薄，由一层上皮细胞构成，管内血液流速最慢。
3.观察小鱼尾鳍内血液的流动（1）尾鳍色素少的活的小鱼，（2）观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，保证小鱼能正常呼吸。
（3）实验结束后，将小鱼放回鱼缸。
（4）根据血流方向分辨动脉、静脉和毛细血管三、输送血液的泵——心脏1.心脏的结构和功能心脏壁主要由心肌构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔，只有同侧的心房和心室相通；主动脉连左心室，肺动脉连右心室，同侧的心房和心室之间，心室和动脉之间都有瓣膜，这些瓣膜单向开放的，只能沿一定的方向流动，而不能倒流。
心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣；心房与心室之间的瓣膜叫房室瓣。
2.血液循环的途径体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。
在体循环中血液与组织细胞之间进行了物质交换，体循环把动脉血变成静脉血。
第四章人体内物质的运输知识点汇总2023-2024学年鲁科版生物七年级上册
第四章人体内物质的运输思维导图：第一节：物质运输的载体1.循环系统的组成（1）人体要进行正常的生命活动，需要营养物质和氧气，同时要排出二氧化碳、尿素等废物，这都依赖血液循环系统。
（2）血液循环系统包括：心脏、血管（动脉、静脉、毛细血管）和血液。
2.血液的分层现象：离心静置后分为三层，上层淡黄色，中层白色，下层深红色。
加入抗凝剂柠檬酸钠溶液目的是防止血液凝固。
3.血液的成分和功能：（1）成分：血液属于结缔组织，由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
（2）作用：血液是人体内物质运输的载体，并具有防御和保护作用。
4.血浆和血细胞在显微镜下能看见的血细胞有红细胞和白细胞。
（血小板很小，需要进行特殊染色才能看见）（1）血浆①成分：水（主要成分）、各种营养成分（葡萄糖、氨基酸、无机盐）、代谢废物（尿素、二氧化碳）。
②功能：运载血细胞，运输人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
（2）红细胞（RBC）①特征：数量最多；两面凹的圆饼状；成熟的红细胞没有细胞核；含有血红蛋白②功能：运输氧和部分二氧化碳③血红蛋白的特性：在氧含量高的地方易于氧结合，在氧含量低的地方易于氧分离。
④红细胞异常时的症状：人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血。
饮食建议（了解）：多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
拓展：高原地区氧气稀薄，人体血液中红细胞数目更多。
（3）白细胞（WBC）（重点）①形状（了解）：球形，自身可以变形将病菌包围、吞噬。
②特点：有细胞核；体积最大；数量最少。
③作用：吞噬病菌，起到防御和保护的作用。
④白细胞异常时的症状：白细胞数目偏高说明有炎症；数目偏低，会削弱机体抗菌能力，易受病菌感染。
⑤白细胞吞噬细菌的过程（了解）：当病菌侵入人体内时，白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，通过自身的变形将病菌包围、吞噬。
（3）血小板（PLT）①特征：个体最小；没有细胞核；形状不规则。
②功能：止血，凝血③血小板异常时的症状：血小板过少，不易凝血、机体异常出血；过多会形成血栓。
七年级生物下册第9章《人体内物质的运输》知识点
七年级生物下册第9章《人体内物质的运输》知识点一、流动的组织——血液血液是由血浆（55%）和血细胞（45%）组成的。
（1）血浆：①运载血细胞；②运输营养物质和代谢废物。
➢运输氧气不是血浆的功能。
➢血浆蛋白存在于血浆中。
➢血红蛋白存在于红细胞中，在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离。
（2）血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。
➢贫血：体内的红细胞或血红蛋白低于正常值，可以多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
➢高原地区氧气稀薄，人体血液中红细胞数目更多。
➢体内白细胞的数量高于正常值，很可能身体有了炎症。
➢血小板在光学显微镜下不易看清楚。
➢解读血常规化验的主要数据：（1）贫血：红细胞少，血红蛋白含量低；（2）炎症：白细胞多二、血流的通道——血管1、观察小鱼尾鳍实验：➢（1）选用尾鳍色素少（便于观察）的小鱼。
➢（2）实验时用浸湿的棉絮包裹小鱼的头部鳃盖和躯干部，目的：保持正常呼吸。
➢（3）使用低倍显微镜观察。
2、三种血管的结构和功能：（三种血管血流方向：动脉→毛细血管→静脉）➢①号脉、把脉，摸的是动脉脉搏，动脉搏动是心脏收缩舒张引起的。
➢②“青筋”指静脉。
➢③输血、抽血、输液选择静脉的原因：分布较浅，管腔大管壁薄（便于针刺入），血流速度慢（容易止血）。
➢④输液需要扎橡皮管，使静脉隆起（有利于针刺入）。
➢⑤四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣。
主动脉等动脉血管中没有动脉瓣（动脉瓣位于心室和动脉之间）。
三、输送血液的泵——心脏1、心脏的结构和功能（P68 图）（1）图中的A左心房、B左心室、C右心房、D右心室。
（2）心脏壁主要由肌肉组织（心肌）构成。
（3）左心室（⑨）最厚，输送血液的距离最远。
（4）瓣膜：防止血液倒流。
a)心房和心室之间有房室瓣（f和e）：朝向心室开，血液只能从心房流向心室。
b) 心室和动脉之间有动脉瓣（h 和i）：朝向动脉开，血液只能从心室流向动脉。
c) 心脏左侧血液流动方向：肺静脉（c）→左心房(A)→左心室(B)→主动脉(a)。
中考生物知识点归纳——人体内的物质运输和能量供给
中考生物知识点归纳（人体内的物质运输和能量供给）一、血液和血型1.血液的组成和功能血液红细胞：最多、中间（大小）、圆饼状、无核（成熟）、含血红蛋白、运输氧气。
血细胞、白细胞：较少、最大、有核、防御和保护、能吞噬病菌。
血小板：中间（数量）、最小、促进止血、加速凝血。
血型：ABO血型系统，分为A型、B型、AB型和O型。
2.输血与血型：输血时应以输同型血为原则。
二、血液循环1.循环系统（1）心脏结构：左心房——肺静脉，左心室——主动脉，右心房——上下腔静脉，右心室——肺静脉（左心室的心壁最厚）、房室瓣和动脉瓣。
功能：血液运输的动力。
心率：心脏每分钟的跳动次数、同人的脉搏。
（2）动脉：从心脏送往全身，壁厚、弹性大、管腔小、血流快。
血管静脉：从全身送回心脏，壁薄、弹性大、管腔小、血流慢。
毛细血管：从最小的动脉到最小的静脉，管壁由一层上皮细胞组成。
2.血液循环体循环：左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房。
肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。
三、人体与外界环境的气体交换1.呼吸系统的组成组成：鼻、咽、喉、气管、支气管。
（1）呼吸道作用：气体进出的通道，并使气体温暖、湿润、清洁。
（2）肺作用：呼吸系统的主要器官，气体交换的场所。
2.呼吸运动吸气：肋间肌收缩、胸廓容积增大、肺扩张、气体进入肺。
呼气：肋间肌舒张、胸廓容积减小、肺回缩、气体出肺。
3.肺活量：尽力吸气后再尽力呼出的气体量，测定肺活量取最大值。
四、人体内的气体交换人体内的气体交换过程：肺泡、毛细血管（1）肺泡内气体交换二氧化碳。
血液变化：静脉血变成动脉血。
（2）组织内气体交换氧。
血液变化：动脉血变静脉血。
八年级生物《人体内物质的运输》知识点汇总
八年级生物《人体内物质的运输》知识点汇总知识点1、人体内营养物质和代谢废物的运输主要依靠血液循环系统来完成的。
人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。
2、人体有3种血管：动脉、静脉和毛细血管。
动脉能够将血液从心脏输送到身体的各个部位，管壁最厚，管腔较大，弹性大，能够摸到脉搏。
静脉将血液从身体各处输送回心脏，管壁较薄，管腔最大，弹性小，手臂上的一道道“青筋”就是静脉血管。
毛细血管是血液和细胞间物质交换的场所，连通于最小的动脉和最小的静脉之间，管壁只由一层上皮细胞构成。
3、人的心脏位于胸腔的中部偏左下方，两肺之间，大小与拳头相近。
经常进行体育锻炼的人心肌发达，心输出量大，心率比正常人要低些。
儿童时期心率要高些。
4、心脏由左心室、右心室、左心房、右心房四个腔组成。
每一个腔的心壁肌肉薄厚程度不同，左侧心壁比右侧心壁厚，同侧心室的壁比心房的壁厚。
只有同侧的心房和心室是相通的，同侧的心房和心室之间有瓣膜存在，瓣膜的作用是防止血液倒流。
左心室与主动脉相连，右心室与肺动脉相连，左心房与肺静脉相连，右心房与上、下腔静脉相连。
、人的血液由血浆和血细胞组成。
血浆中含有大量的水，还有蛋白质、葡萄糖和无机盐等多种营养物质，还含有一些体内产生的废物，如二氧化碳、尿素等。
6、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
人体内正常情况下，红细胞数量最多，白细胞数量较少，血小板是最小的一种血细胞，在光镜下观察不到。
白细胞对人体具有防御和保护作用。
血小板形状不规则，没有细胞核，具有止血和凝血的功能。
7、如果人体内红细胞的数量或者血红蛋白的数量低于正常值时，可能患有贫血病。
如果人体某部位发炎或者患白血病时，会引起白细胞数量明显增多。
8、人体内成熟的红细胞没有细胞核，呈两面中央凹陷的圆饼状，具有运输氧气和少量二氧化碳的能力。
红细胞内含有红色的血红蛋白。
血红蛋白在氧浓度高时与氧结合，使血液呈现鲜红色，叫动脉血。
血红蛋白在氧浓度低时与氧分离，血液颜色呈现暗红色，叫静脉血。
【学习实践】七年级生物下册《人体内物质的运输》知识点汇总
七年级生物下册《人体内物质的运输》知识点汇总1、流动的组织－——血液1）血液的组成和功能血浆成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等功能：运载血细胞，运输养料和废物。
血细胞：红细胞白细胞血小板种类形态特点功能病症红细胞两面凹的圆饼状，成熟的红细胞中无细胞核运输氧和一部分二氧化碳贫血白细胞比红细胞大，有细胞核吞噬病菌，对人体有防御功能和保护作用发炎血小板个体较小，形态不规则，无细胞核止血和加速凝血血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。
特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离。
血液的功能：运输、防御保护、调节体温2、血流的管道—血管1）血管的种类、结构与功能种类功能分布结构特点动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管较深管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管较深或较浅管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣，血流速度慢毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间的血管分布广，遍布全身各器官组织管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢3、输送血液的泵－心脏1）心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方本资料于由心肌构成有四个腔：左心室连接主动脉，壁最厚右心房连接上、下腔静脉右心室连接肺动脉左心房连接肺静脉瓣膜：房室瓣（位于心房和心室之间，只朝向心室开）保证血液按一动脉瓣（位于心室与动脉之间，只朝向动脉开）定的方向流动心脏的功能：血液循环的动力器官2）血液循环（1）血液循环的概念和途径：概念：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。
分为体循环和肺循环：体循环：左心室主动脉各级动脉身体各处各级静脉上、下腔静脉右心房毛细血管肺循环：左心房肺静脉肺部的毛细血管肺动脉右心室（2）出血的初步护理：毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血；静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。
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初中生物“人体内的物质运输”知识点总结
初中生物“人体内的物质运输”知识点总结
1、循环系统
(1)组成：血液、血管和心脏
(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化碳运送到肾、肺和皮肤，排出体外，以保证机体新陈代谢的不断进行。
2、血液------流动的组织
(1)分类
①按含氧量、颜色分：动脉血和静脉血;其中含氧多、颜色鲜红的是动脉血，含氧少，颜色暗红的是静脉血
②按ABO血型分：A型、B型、AB型、O型。
输血原则：输同型血为原则
无偿献血：每次献血量为200∽400ml
③按加抗凝剂静置后现象分：血浆和血细胞
(2)血细胞
①血红蛋白含铁，特性：氧浓度高时与氧结合，低时又易与氧分离。
②贫血原因：红细胞或血红蛋白数量偏低，预防措施：应吃含铁和蛋白质丰富的食物。
③与功能相适应的特点
红细胞与功能相适应的特点：两面凹的圆盘状，细胞内有血红蛋白;
白细胞与功能相适应的特点：能做变形运动;
血小板与功能相适应的特点：能释放止血与凝血的物质。
(3)血浆
①形态：淡黄色，半透明。
②成分：水占90%，其余为血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等。
③功能：运载血细胞，运输体内所需要物质和产生废物。
3、血管------血流的管道
4、心脏------血液循环的泵
(1)结构
(2)功能：血液循环的泵
(3)与功能相适应结构特点?
①由心肌构成
②心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。
③在心房与心室之间有房室瓣，在心室和动脉之间有动脉瓣。
故血液在心脏内流向是：静脉→心房→心室→动脉
5、血液循环途径：
(1)体循环和肺循环是人体整体血液循环不可分割的两个部分。
同时进行，通过心脏连在一起，形成一条完整的血液循环。
为人体各个组织细胞不断地送来氧气和养料，又不断地运走二氧化碳等废物。