2018秋季学期学校计算机室管理工作计划
学校计算机室管理工作计划

一、指导思想为贯彻落实国家教育信息化战略,提高学校教育教学质量,充分发挥计算机室的作用,结合我校实际情况,特制定本管理工作计划。
二、工作目标1. 保证计算机室设备正常运行,满足教育教学需求。
2. 提高计算机室管理水平和使用效率,确保教学秩序井然。
3. 营造良好的学习氛围,培养学生的计算机操作技能和信息安全意识。
三、主要工作及措施1. 设备管理(1)定期检查计算机室设备,确保设备正常运行。
(2)对损坏的设备进行维修或更换,确保教学不受影响。
(3)建立设备使用登记制度,便于追踪设备使用情况。
2. 教学管理(1)制定计算机室教学计划,合理安排课程。
(2)加强教师培训,提高教师计算机教学水平。
(3)定期组织学生参加计算机技能比赛,激发学生学习兴趣。
3. 环境管理(1)保持计算机室清洁卫生,定期打扫。
(2)合理摆放设备,确保通道畅通。
(3)加强用电安全管理,防止火灾等事故发生。
4. 规章制度管理(1)建立健全计算机室管理制度,明确师生使用规范。
(2)加强学生教育,提高学生自觉遵守制度的意识。
(3)定期检查制度执行情况,发现问题及时整改。
5. 信息安全管理(1)加强网络安全教育,提高师生信息安全意识。
(2)定期检查网络设备,确保网络安全。
(3)建立健全信息安全应急预案,及时应对突发事件。
6. 教研活动(1)定期开展计算机教学研讨活动,提高教师教学水平。
(2)邀请专家学者开展讲座,拓宽教师视野。
(3)组织教师参加各类计算机教学培训,提升教师综合素质。
四、工作保障1. 加强组织领导,明确责任分工,确保各项工作落到实处。
2. 加大经费投入,确保计算机室设备更新和维修。
3. 加强与上级部门沟通,争取政策支持和资源保障。
通过以上措施,力争使我校计算机室管理工作达到规范化、科学化、高效化的目标,为教育教学工作提供有力保障。
学校计算机室管理工作计划

学校计算机室管理工作计划目标本计划旨在有效管理学校计算机室,确保计算机室的正常运行,提供良好的计算机资源给师生使用。
1. 维护硬件设备- 定期检查计算机室内的硬件设备,包括计算机、打印机等,确保其正常运行。
- 及时修复或更换故障设备,以保持计算机室的稳定性和可用性。
- 根据需要升级硬件设备,以满足日益增长的计算需求。
2. 管理软件系统- 定期更新计算机室内的操作系统和应用软件,以保证其安全性和兼容性。
- 安装必要的防病毒软件和系统补丁,及时检测和修复安全漏洞。
- 根据教学和研究需求,提供必要的软件工具和研究资源。
3. 用户管理与支持- 管理计算机室的用户账号和权限,确保合法用户的正常使用。
- 提供用户支持和技术服务,解决师生在计算机使用过程中的问题。
- 监督计算机室的使用行为,防止非法、违规或损害计算机资源的行为。
4. 维护安全与保密- 制定计算机室的安全策略和保密措施,确保计算机室的信息安全。
- 监控计算机室的网络流量和日志,及时发现和应对安全威胁。
- 定期备份计算机室的重要数据,以防止数据丢失或损坏。
5. 培训与宣传- 为师生提供计算机操作培训,提升其计算机应用能力。
- 定期组织宣传活动,介绍计算机室的使用规则和注意事项。
- 配合学校的信息化推进工作,积极推广计算机室的使用。
6. 预算与采购- 制定计算机室的预算计划,合理安排经费使用。
- 根据计算机室的实际需求,制定采购计划,购置符合要求的设备和软件。
评估与改进- 定期对计算机室管理工作进行评估,发现问题并提出改进措施。
- 听取师生的意见和建议,不断优化计算机室的管理和服务。
- 积极参与相关的培训和研究,提升自身的专业能力和知识水平。
以上为学校计算机室管理工作计划,希望能在各位老师和同学的共同努力下,不断改进计算机室的管理,为学校信息化建设做出贡献。
学校电脑室管理工作计划

一、前言随着信息技术的飞速发展,电脑已成为教育教学的重要工具。
为了提高教育教学质量,培养学生信息技术素养,我校决定设立电脑室,并制定以下管理工作计划,以确保电脑室高效、有序地运行。
二、工作目标1. 确保电脑室设备正常运行,满足教育教学需求。
2. 培养学生信息技术素养,提高学生操作技能。
3. 优化电脑室管理,提高资源利用率。
4. 加强网络安全,保障学生信息安全。
三、具体措施1. 设备管理(1)定期对电脑设备进行检查、维护,确保设备正常运行。
(2)建立电脑设备档案,详细记录设备型号、购置时间、使用情况等信息。
(3)制定设备报修流程,及时处理设备故障。
2. 人员管理(1)设立电脑室管理员,负责电脑室日常管理工作。
(2)管理员需具备一定的计算机操作技能和网络安全知识。
(3)定期对管理员进行培训,提高其业务水平。
3. 课程安排(1)根据学校教学计划,合理安排电脑课程。
(2)充分利用电脑室资源,开展各类信息技术培训活动。
(3)鼓励教师将信息技术融入教学,提高教学质量。
4. 学生管理(1)制定电脑室管理制度,明确学生使用电脑室的规定和注意事项。
(2)对学生进行电脑操作技能培训,提高其信息素养。
(3)开展网络安全教育,增强学生网络安全意识。
5. 网络安全(1)安装防火墙、杀毒软件等安全防护措施,防止病毒、恶意软件等侵害。
(2)定期对电脑进行安全检查,确保系统稳定运行。
(3)加强对学生网络安全教育,提高其自我保护能力。
6. 资源管理(1)合理配置电脑室资源,确保学生有足够的上机时间。
(2)定期更新电脑室软件资源,满足教育教学需求。
(3)建立资源共享机制,提高资源利用率。
四、工作保障1. 组织保障:成立电脑室管理工作小组,负责统筹规划、协调推进各项工作。
2. 经费保障:合理预算电脑室维护、设备更新等经费,确保各项工作顺利开展。
3. 制度保障:建立健全电脑室管理制度,明确责任分工,确保工作有序进行。
五、总结通过以上措施,我校电脑室管理工作将得到有效提升,为教育教学提供有力保障。
计算机室管理工作计划

计算机室管理工作计划一、引言计算机室作为学校或办公场所重要的信息技术基础设施之一,承担着提供计算机资源、网络服务和技术支持的重要职责。
为了保证计算机室的正常运行和高效管理,制定一份全面的计算机室管理工作计划是必要的。
二、目标和目的1. 目标:确保计算机室设备的正常运行,提供稳定可靠的计算机资源和网络服务,满足师生或员工的学习和工作需求。
2. 目的:规范计算机室的管理流程和工作内容,提高计算机室的使用效率和服务质量,保障计算机室的安全和稳定运行。
三、工作内容和计划1. 设备维护与管理- 定期检查计算机室设备的硬件和软件状态,确保设备的正常运行。
- 制定设备维护计划,包括定期清洁设备、更换损坏部件和更新软件等。
- 建立设备档案,记录设备的型号、配置、维护记录等信息,便于管理和维护。
2. 网络管理- 管理计算机室的网络设备,包括路由器、交换机、防火墙等,确保网络的稳定和安全。
- 监控网络流量和带宽使用情况,及时解决网络故障和瓶颈问题。
- 设立网络访问权限,限制非授权用户的访问,保护计算机室网络的安全。
3. 软件管理- 管理计算机室的操作系统和应用软件,确保软件的合法性和安全性。
- 定期更新操作系统和应用软件,修复漏洞和提升软件性能。
- 配置和管理计算机室的软件许可证,确保软件的合法使用。
4. 用户支持与培训- 提供计算机室用户的技术支持,解答用户的问题和疑惑。
- 组织计算机室用户的培训活动,提升用户的计算机应用能力。
- 建立用户反馈机制,及时收集用户的意见和建议,改进计算机室的服务质量。
5. 安全管理- 制定计算机室的安全策略,包括数据备份、防病毒、防黑客等措施。
- 建立访问控制机制,限制非授权用户的物理和逻辑访问。
- 定期进行安全漏洞扫描和风险评估,及时修复漏洞和加强安全防护。
6. 资源管理- 管理计算机室的硬件和软件资源,合理配置和利用资源。
- 监控计算机室资源的使用情况,及时调整和优化资源分配。
计算机教室管理工作计划百度文库

一、前言随着信息技术的飞速发展,计算机已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了更好地满足学生学习和教师教学的需求,我校特设立计算机教室。
为了确保计算机教室的有序运行,提高资源利用率,特制定本管理工作计划。
二、工作目标1. 确保计算机教室的设施设备正常运行,满足教学需求。
2. 营造良好的学习环境,提高学生的计算机操作技能。
3. 加强计算机教室的日常管理,确保资源得到合理利用。
4. 培养学生的信息素养,提高学生的综合素质。
三、工作内容1. 设备管理(1)定期检查计算机教室的硬件设备,确保设备正常运行。
(2)对损坏的设备及时进行维修或更换,保证教学不受影响。
(3)定期对网络设备进行维护,确保网络畅通无阻。
2. 环境管理(1)保持计算机教室的整洁,定期清理垃圾,保持室内卫生。
(2)维护教室的通风、采光条件,确保学生身体健康。
(3)合理布置教室布局,提高教学效果。
3. 教学管理(1)制定计算机教室的教学计划,合理安排课程安排。
(2)对教师进行计算机操作培训,提高教学质量。
(3)组织学生参加计算机竞赛,提高学生的计算机技能。
4. 学生管理(1)加强学生的计算机基础知识教育,提高学生的信息素养。
(2)培养学生的自律意识,遵守计算机教室的规章制度。
(3)对学生的违规行为进行教育和纠正,确保计算机教室的正常运行。
5. 安全管理(1)加强计算机教室的安全防范,确保师生人身安全。
(2)定期对计算机教室进行安全检查,消除安全隐患。
(3)对学生的安全意识进行教育,提高学生的自我保护能力。
四、工作措施1. 建立健全计算机教室的管理制度,明确各部门职责。
2. 加强与相关部门的沟通协调,确保计算机教室的正常运行。
3. 定期召开计算机教室工作会议,总结经验,改进工作。
4. 对计算机教室的管理人员进行业务培训,提高管理水平。
5. 加强与学生的沟通,了解学生的需求,不断改进工作。
五、工作总结1. 定期对计算机教室的工作进行总结,查找不足,改进工作。
计算机室管理工作计划

计算机室管理工作计划一、引言计算机室是学校重要的信息技术资源,为了保障计算机室的正常运行和有效利用,制定一份详细的计算机室管理工作计划是必要的。
本计划旨在规范计算机室的管理流程和工作内容,确保计算机室设备的安全、稳定运行,提供良好的学习和教学环境。
二、目标和目的1. 目标:确保计算机室设备的正常运行和高效利用,提供稳定的网络环境,满足师生的学习和教学需求。
2. 目的:规范计算机室的管理流程,确保计算机室设备的安全、稳定运行,提高计算机室的管理水平和服务质量。
三、工作内容1. 设备维护和保养- 定期检查计算机室设备,确保硬件设备的正常运行。
- 清理计算机室内的灰尘,保持设备的清洁。
- 定期更新操作系统和软件,确保设备的安全性和性能。
- 备份重要数据和文件,防止数据丢失。
2. 网络管理- 监控网络设备,确保网络的稳定和安全。
- 定期检查网络连接,修复故障和障碍。
- 配置网络权限和访问控制,保护网络安全。
- 提供良好的网络环境,满足师生的网络需求。
3. 软件管理- 定期更新和维护计算机室所需的软件。
- 安装和配置教学软件,满足教学需求。
- 监控软件使用情况,合理分配和利用软件资源。
- 解决师生在软件使用过程中的问题和困难。
4. 师生培训和支持- 定期组织计算机室使用培训,提高师生的计算机技能。
- 提供师生咨询和支持服务,解答计算机相关问题。
- 组织和参与计算机技术竞赛和活动,激发师生的学习兴趣。
5. 安全管理- 建立计算机室安全管理制度,确保设备和数据的安全。
- 控制计算机室的访问权限,防止非法使用和损坏设备。
- 定期备份重要数据和文件,防止数据丢失。
- 建立紧急故障处理机制,及时解决计算机室故障。
四、工作计划1. 设备维护和保养- 每月第一个周一进行设备检查和清洁。
- 每季度更新操作系统和软件。
- 每周进行一次数据备份。
2. 网络管理- 每日监控网络设备,随时修复故障和障碍。
- 每月第二个周五进行网络连接检查和维护。
计算机室管理工作计划

计算机室管理工作计划一、引言计算机室是一个关键的信息技术基础设施,对于保障学校或企业的正常运营和教学工作起着重要作用。
为了有效管理计算机室,提高计算机室的运行效率和安全性,制定一份详细的计算机室管理工作计划是必要的。
二、目标本计划的目标是确保计算机室的设备正常运行,网络畅通,数据安全,为师生或员工提供稳定可靠的计算机使用环境。
三、工作内容1. 设备维护与保养- 定期检查计算机室内的硬件设备,如电脑、打印机、服务器等,确保其正常运行。
- 清理设备内部和外部的灰尘,保持设备的散热和通风良好。
- 定期更换设备的电源、风扇等易损件,确保设备的长期稳定运行。
- 定期备份计算机室内的重要数据,以防止数据丢失或损坏。
2. 网络管理- 定期检查计算机室内的网络设备,如路由器、交换机等,确保其正常运行。
- 确保网络的畅通性,及时解决网络故障,提高网络的稳定性和可靠性。
- 定期更新网络设备的固件和软件,确保网络安全性。
3. 安全管理- 建立计算机室的出入管理制度,确保只有授权人员可以进入计算机室。
- 定期检查计算机室的安全设施,如监控摄像头、门禁系统等,确保其正常运行。
- 安装杀毒软件和防火墙,定期更新病毒库和软件补丁,确保计算机室的数据安全。
4. 用户支持与培训- 及时响应用户的问题和需求,提供技术支持和解决方案。
- 定期组织计算机室的培训活动,提高师生或员工的计算机使用能力。
- 提供计算机室的使用规范和操作指南,确保用户正确使用计算机设备和网络资源。
5. 资源管理- 建立计算机室的设备清单和台账,记录设备的型号、配置和使用情况。
- 定期评估计算机室的设备状况,制定设备更新和升级计划。
- 合理利用计算机室的资源,提高资源利用率,降低成本。
四、工作计划1. 设备维护与保养- 每月第一个周一,对计算机室内的设备进行检查和清理。
- 每季度更换设备的易损件。
- 每周备份计算机室内的重要数据。
2. 网络管理- 每月第一个周二,对计算机室内的网络设备进行检查和更新。
计算机教室管理工作计划范文

一、前言随着信息技术的飞速发展,计算机已成为学校教育的重要组成部分。
为了提高我校计算机教室的管理水平,确保教学秩序和教学质量,特制定以下计算机教室管理工作计划。
二、工作目标1.营造良好的学习环境,为学生提供舒适、安全的计算机使用场所。
2.提高计算机教室设备的使用效率,延长设备使用寿命。
3.加强师生计算机安全意识,预防计算机病毒和黑客攻击。
4.提高计算机教室的管理水平,为教师提供优质的教学服务。
三、工作内容1.教室环境管理(1)保持教室整洁,定期打扫卫生,确保室内空气流通。
(2)规范学生行为,禁止在教室内大声喧哗、乱扔垃圾等不良行为。
(3)加强用电安全管理,定期检查电线、插座等设备,防止火灾事故发生。
2.设备管理(1)定期检查计算机设备,确保设备正常运行。
(2)对损坏的设备及时维修或更换,确保教学需求。
(3)规范设备使用,教育学生爱护计算机,避免人为损坏。
3.网络安全管理(1)加强网络安全教育,提高师生网络安全意识。
(2)定期更新杀毒软件,确保计算机系统安全。
(3)禁止学生在教室内进行网络非法行为,如下载盗版软件、传播不良信息等。
4.教学服务(1)为教师提供教学设备和技术支持,确保教学顺利进行。
(2)定期组织教师培训,提高教师计算机教学水平。
(3)收集教师对计算机教室管理的意见和建议,不断改进工作。
四、工作措施1.建立健全计算机教室管理制度,明确师生职责。
2.加强人员培训,提高管理人员的业务素质和服务意识。
3.开展定期检查,确保各项管理工作落实到位。
4.加强与相关部门的沟通与协作,共同提高计算机教室管理水平。
五、工作总结1.定期对计算机教室管理工作进行总结,查找不足,不断改进。
2.根据学校发展需要,适时调整工作计划,确保计算机教室管理工作的持续发展。
通过以上计划,我们将努力提高计算机教室的管理水平,为我校师生提供优质的教学环境和服务,助力学校信息技术教育的发展。
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2018秋计算机室工作计划
新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,电脑室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式。
现制定如下计划:
一、电脑室的基本情况
我校电脑室现有学生计算机50台,云主机1台,
二、工作目标
1. 要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫电脑室,保持电脑室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2.为了做好电脑室管理工作,本学期将努力维持电脑室绿色环保的环境,要求学生严守电脑室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。
3.保持计算机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。
三、本学期主要工作及措施:
1.电脑室的常规管理
本学期将加大电脑室的管理,提高自身思想认识,要求
学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。
加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。
加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。
2.进一步加强管理,制度规范。
进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。
在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要及时、详细。
3.进一步完善管理制度
(1)进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入电脑室。
(2)穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。
(3)进入机房后要对号入座,不准随便换位。
(4)进入电脑室,要保持安静,不得大声喧哗。
(5)禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
(6)爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。
(7)注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。
若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。
(8)使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。
(9)下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。
(10)未经领导批准,本室设备一律不外借。
4.提高电脑室的使用率。
学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。
除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。
5.进一步加强技术维修体系,保证设备的正常运转。
(1)使用设备时发现问题管理员要及时检查故障,与学校领导联系。
(2)不断学习,具有一定的保养设备的能力,充分保障各设备的正常使用。
6.提高自身素质及操作能力。
保证电脑室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。
所以,这就要求教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。
所以,平时就要
多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。
7.本期教学内容安排
根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:
三年级教学内容:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观) 、使用画图工具画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。
期末考核为:运用画图工具自由创作一幅图画。
四年级教学内容:信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、WORD文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识<了解WINDOWS程序窗口的组成、最大化、最小化、关闭、还原、移动、改变窗口大小、排列窗口>、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏。
期末考核为:运用word文档编辑一段文本内容。
五年级教学内容:信息技术常识、WORD文档的表格使用(插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。
期末考核内容:运用word文档中的表格功
能统计一组数据,并分类。
六年级:信息技术常识、EXCEL电子表格的使用、INTERNET (基础知识)(怎样在IE中浏览主页、怎样在互联网中搜寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子邮件。
期末考核内容:给老师发送一封电子邮件。