语文S版一下《小熊和小鹿》ppt课件

一年级语文下册课文517.《小熊和小鹿》 PPT精品课件1语文S版

妈妈走了，小熊又是怎么做的呢？
说一说
小鹿来了吗？为什么？
5妈妈走了。
6小熊等啊等，等了很久，妈妈都回来了，可是小鹿还没来。小熊失望极了。 7这时候，小鹿的爸爸来了。他说： “小鹿今天发高烧，住院了。他让我来说声‘对不起’。” 8小熊赶紧说：“没关系。明天我还要去医院看望小鹿呢。”
9妈妈高兴地说： “你和小鹿都是守信用的好孩子。”
打人打分打手打架
起来起飞起立起床
种田种菜种花种地
爸爸阿爸
赶快赶走赶忙赶紧
名言摘抄
关于读书的名人名言50条我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。 ---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根

一级下册语文精品教学课件-第单元小熊和小鹿课件∣语文S版

17 小熊和小鹿
xióng
lù
小熊小鹿
nǎi
奶奶
dǎ gǔnr

qǐ zhòng
打滚儿想起种树
shāng liɑng
商量
dā ying
答应
bà
爸爸
shāo
发烧
xi
关系
shī wàng
失望
gǎn jǐn
赶紧
hái
孩子
yī yuàn
医院
熊鹿奶种
打想起答
系
孩赶紧
商量
爸烧
说一说
直打滚儿？
子课你（？文觉守讲得信了小用一熊）件和什小么鹿事是？怎样的孩 (答小鹿小小你小妈你你你同如小同小小小(你13小答答小直小妈鹿、、应熊，熊鹿觉熊妈觉觉觉学果熊学熊熊熊觉熊应应鹿打鹿妈，小你过和它和生得突高得得得们一等们等突和得的过过生滚生高它熊觉别小的小病小然兴小小小，时了，了然小小妈别别病儿病兴的没得人鹿心鹿住熊想地熊熊熊如做很如很想鹿熊妈人人住？住地心))都都等小的都情都院和起和和和果不久果久起都和是的的院院情（（((到鹿事是又是来小了小小小你到都你都了是小怎事事来来又小是，守是守不鹿什鹿鹿鹿和的没和没什守鹿样，，不不是鹿一一信怎信了是么是是是你话等你等么信是夸一一了了怎，个))定用么用了怎，怎怎怎的，到的到，用怎定定了了么。。等怎要的样的，样为样样样朋也小朋小为的样要要，，样来样努好好的什的的的友要友什好的努努他他他的力孩孩孩么孩孩孩约及约么孩孩力力特特特是做子子子又子子子好时好又子子做做地地地谁到。。？不？？？了通了不。？到到叫叫叫呢；能出知出能；；爸爸爸？去去对去去爸爸爸奶玩方玩奶到到到））奶，并，奶小小小家可作可家熊熊熊了突出突了家家家？然解然？说说说你释你（（（的。的家家里里又又）））有有。。。事事情情，，你你会会怎怎么么做做呢呢？？什么是守信用呢？你觉得小熊和小鹿是怎样的孩子？

一年级语文下册第5单元20《小熊和小鹿》课件5语文S版

妈妈和他商量：“明天再去种树行吗？”
“不行，我答应过在家等他。”
妈妈走了，小熊又是怎么做的呢？
说一说
小鹿来了吗？为什么？
妈妈走了。小熊等啊等，等了很久，妈妈都回来了，可是小鹿还没来。小熊失望极了。这时候，小鹿的爸爸来了。他说： “小鹿今天发高烧，住院了。他让我来说声‘对不起’。”
关系xi
孩子zi
小熊小鹿奶奶答应商量发烧赶紧关系
孩子
说一说
1、课文讲了一件什么事？ 2、你觉得小熊和小鹿是怎样的孩子？（守信用） 3、什么是守信用呢？（说话算数）
想一想：
妈妈要带小熊去奶奶家，他高兴吗？
从哪儿能看出来？你什么时候也会乐得直打滚儿？
一天早上，妈妈要带小熊去奶奶家。小熊乐得直打滚儿，美滋滋地说： “太好了，我正想奶奶呢。”
突然，小熊想起了什么，对妈妈说：“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天一起去种树。”
妈妈和他商量：“明天再去种树行吗？”
“不行，我答应过在家等他。”
说一说：
妈妈怎么和小熊商量的？
小熊是怎么说的？
一天早上，妈妈要带小熊去奶奶家。小熊乐得直打滚儿，美滋滋地说： “太好了，我正想奶奶呢。”
突然，小熊想起了什么，对妈妈说：“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天一起去种树。”
拓展练习
1.小熊( 高兴地 )说：“太好了，我正想奶奶呢。”
2.小熊( 坚定地 )说：“不行，我要在家
今天小鹿
发高烧住院了。他让我来说声’对不
起’。赶”紧
4.小熊(
)说：“没关系。明天我
还要去医院看望小鹿呢。”
20.小熊和小鹿
小小熊鹿
我会认

语文s版小熊和小鹿PPT教学课件

香菱，本名甄英莲（偕音真应怜），是甄世隐的女儿。小时候生得极可爱，是父母的掌上明珠，三岁那年元宵，在看社火花灯时被骗子拐走，过了几年，侥幸遇到个“风流人品”的冯公子冯渊（偕音逢冤）真心正意地要买她，不料又碰到了呆霸王薛蟠。打死了冯渊，生拖死拽地抢走香菱。
香菱身世
香菱被薛蟠强买为妾后，被改名为香菱。当薛蟠外出经商时，香菱得以跟宝钗一起住进了大观园。后来在园子里，周瑞家的问她：“你几岁投身到这里？”又问：“你父母在那里呢？今年十几了？本处是那里的人？”香菱只摇头说： “不记得了。”
香菱身世
香菱生得袅娜纤巧，做人行事又温柔安静。但后来薛蟠正妻夏金桂一来，她的命运就更为不堪，备受夏金桂的折磨，不仅名字被改为秋菱，还险遭谋害。薛蟠出狱后，把香菱扶了正，后难产而死。
掌握下列字词的读音：
仄（zè）声
应瑒(yáng)
庾（yǔ）信
蘅（héng）芜（wú）苑 (yuàn)
三昧（mèi）暧暧（ài）
请柬（jiăn）胡诌（zhōu）
颦（pín）
姊（zĭ）妹
怔怔（zhèng）暖香坞（wù）
画缯（zēng）鳏鳏（guān）
这篇小说的主要人物是谁？写了什么事？是怎么写的？你有何感受？
需积累的词语
起承转合以词害意
诲人不倦挖心搜胆
穿凿
揣摩
地灵人杰精血诚聚
你认为香菱是怎样一个人？
香菱咏月诗（三）的鉴赏
延伸阅读、探究思考
黛玉指导香菱学诗，这对我们学习语文有何借鉴作用
首先，要多读。诵读就是学好诗歌的根基，这是提高鉴赏能力的根本途径。
其次，要学诗就要学一流的。我们在阅读时，也要挑选文质兼美的作品，这对于陶冶情操，培养纯正的文学趣味是非常有益的。

一年级语文下册课文5《17.小熊和小鹿》 PPT精品课件语文S版

生字学习
打
奶
种
想
爸
赶

起
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。

三、小熊和小鹿课件

我们都爱踢足球。
我们都爱学习
。
思考：
为什么妈妈赞许小熊和小鹿都是守信用的好孩子？
你愿意做一个守信用的孩子吗？
描描写写
dǎ nǎi
打奶
（打人）（奶奶）（打电话）（牛奶）
zhònɡ
种
（种田）
（种树）
xiǎnɡ
想
（不想）（想法）
bà ɡǎn
qǐ
爸赶起
（爸爸）（赶快）（起来）（爸妈）（赶路）（一起）
烧赶紧系孩
我会读：小熊奶奶商量赶紧孩子
小鹿答应发烧关系
说一说
1、课文讲了一件什么事？ 2、你觉得小熊和小鹿是怎样的孩子？（守信用） 3、什么是守信用呢？（说到做到）
想一想：
小熊为什么又不去奶奶家了？
一天早上，妈妈要带小熊去奶奶家。小熊乐得直打滚儿，美滋滋地说： “太好了，我正想奶奶呢。”
突然，小熊想起了什么，对妈妈说：“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天一起去种树。”
妈妈和他商量：“明天再去种树行吗？”
“不行，我答应过在家等他。”
说一说：
妈妈怎么和小熊商量的？
小熊是怎么说的？又是怎样做的？
妈妈高兴地说： “你和小鹿都是守信用的好孩子。”
照样子，说一说。
小熊和小鹿都是守信用的好孩子。
语文S版一年级下册《小熊和小鹿》
熊
鹿
奶
答
商
量
烧
赶
紧
起
系
孩
种
爸
打
关
住
想
小熊小鹿种树爸爸发烧赶紧
对不起
奶奶答应住院商量失望突然

一年级下册《小熊和小鹿》PPT(语文S版)

2，我会写：打，爸，奶，赶，种，起，想。
3 ， 3，花篮：
答应赶紧
商量
4，
• 因为小熊答应了小鹿，今天一起去种树。

5，小鹿让爸爸来告诉
小熊，今天小鹿病了，不能去种树。
6，说话要算数，要讲
信用。
质疑再探（课外探究），编制习题
7，小鹿是守信
用的孩子吗？ 8，你愿意做一个守信用的孩子
吗？为什么？
9，怎么做到守信用呢？
语文S版一年级下册第七单元
小熊和小鹿
设疑初探（师生共设，学生初探）
• • • • • • 1,学习本课生字。 2, 写写生字吧。 3,词语花篮。 4，小熊为什么不能去奶奶家？ 5，小鹿的爸爸来干什么？ 6，你从本文学到什么？
解疑合探（生生，师生，合作探讨）
1，读读：熊，鹿，奶，答，商，量，烧，赶，紧，系，孩。

语文S版一下《小熊和小鹿》课件

语文S版一年级下册《小熊和小鹿》
熊
鹿
奶
答
商
量
烧
赶
紧
起
系
孩
种
爸爸发烧赶紧
对不起
奶奶答应住院商量失望突然
没关系
想一想
1.妈妈要带小熊去奶奶家，他高兴吗？从哪儿能看出来？
2.你什么时候也会乐得直打滚儿？
动脑筋
1.划出小熊和妈妈之间的对话。
2.小熊为什么一定要在家等小鹿？
的时候吗？
说一说
1.小熊明明失望极了，那么生气，为什么会对小熊的爸爸说“没关系”呢？
2.故事中的小熊和小鹿，你更喜欢谁？为什么？
小结
答应过别人的事，一定要努力做到；若一时做不到的话，也要及时通知对方并作出解释。
思考
为什么妈妈赞许小熊和小鹿都是守信用的好孩子？
你愿意做一个守信用的孩子吗？为什么？
说一说
妈妈是怎么和小熊商量的? 小熊是怎么说的？
又是怎样做的？
小熊等啊等，等了很久，妈妈去奶奶家都回来了，可是小鹿还没来。
这时，小熊会想些什么呢？
小熊等啊等，等了很久，妈妈都回来了，可是小鹿还没有来。小熊失望极了。
想一想，怎样才能读出小熊的失望呢？
说一说
小熊感到失望极了，你也曾有过失望
4.小熊(
)说：“没关系。明天我还要去
医院看赶望紧小鹿呢。”
作业
1.把喜欢的词填入词语花篮中。 2.完成《同步练习册》第20课。
照样子，说一说
小熊和小鹿都是守信用的好孩子。
我们都爱踢足球。
(
)都(
)。
(苹果和)都梨( 是水果)。
我们爱做游戏
拓展练习