演讲与口才模拟试题

演讲与口才模拟试题A卷

一、多项选择题（从下列各题四个备选答案中，选出两个正确答案，并将其代号写在提干前面的括号内。每小题2分，共20分）

（AB）1、演讲对自己的作用是

A 锻炼口才

B 提高交际能力

C 游戏

D 学习知识

（AD ）2、演讲对社会的作用是

A 形成正确的舆论

B 生产

C 表演

D 培养高尚的情思

( AC ) 3、演讲的类型有

A 命题演讲

B 故事演讲

C 即兴演讲

D 集体演讲

（ AB ）4、命题演讲有两种形式

A 全命题演讲

B 半命题演讲

C 内容命题

D 针对命题

（ BC ）5、即兴演讲的特点是

A 写好讲稿

B 有感而发

C 篇幅短小

D 长篇大论

（ AC ）6、即兴演讲的要求是

A 抓住由头

B 做广告

C 迅速组合

D 辩论

（ CD ）7、演讲者的修养

A 电脑

B 外语

C 高尚的情操

D 丰富的学识

（ AB ）8、演讲者必备的能力

A 较强的记忆力

B 较强的口语表达能力

C 计算能力

D 试验能力

（ CD ）9、提高口语表达能力的方法

A 看书

B 上课

C 朗读

D 多讲

（ AB ）10、怎样树立演讲者的威信

A “名片效应”

B “自己人效应”

C 讨好

D 炫耀

二、填空题（每空一分，共20分）

1.拟定演讲题目时，要注意以下五个方面：第一、体现时代精神；

第二、适合听众；第三、切合自己的身份；

第四、注意演讲场合；第五、考虑演讲时间。

2.演讲题目应避免的毛病是：第一、脱离主题；第二、题目陈

旧；第三、不能吸引听众。

3.常见的演讲开头方法有：第一、从一则小故事开始；第二、

从展示物品开始；第三、从提问开始；第四、从名人名言开始；第五、从令人震惊的事实开始；第六、从赞颂的话开始；第七、从涉及听众的利益开始。

4.常见的演讲结尾方法有：第一、以总结自己的观点结

尾；第二、以简洁而真诚的赞扬；

第三、以提问引起思考；第四、以诗文格言名句结尾；第五、以含蓄幽默的话结尾。

三、名词解释（每小题四分，共20分）

1.并列法（议论式演讲的结构方法。下同。）并列式就是围绕演讲稿的中

心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点

2 总分法是由总评到分评的方法，也叫分析法或演绎法。即先着眼整体特点予以概括总评，指出其优缺点，提出建设性意见，后逐点具体分析评价其闪亮处和不足，提出具体改进建议。

2.分总法：先着眼于部分，对部分一一阐明，再概括总评，表明观点。

3.递进法即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终

揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明

4.对比法：通过比较指出事物的异同，通过对比找出事物的差异。

四、简述题（每小题10分，共40分）

1.为什么提倡演讲语言的口语化？

口语化。口头语与书面语是有区别的，当我们写好一个书面的东西，不是读是说出去的时候，就要口语化，比如：发言稿是要说给大家听而不是念给大家听，就

要口语化；演讲稿要说给大家听也要口语化。

演讲是一门语言的艺术。需要调动现场的气氛，吸引听众的注意力，还要有适当的互动。所以太正规的语言是无法做到这一点的，那样就成了做报告~

2.演讲者应该如何着装？

忌服饰华丽，求新求异

登台演讲，服饰是一个人思想品德、内在修养的外在表现和自然流露。竞职演讲是一项正规、严肃的主题活动，评审员往往会以所竞争职位的需要和自己的审美观来评判演讲者。因此；演讲者的穿着应以庄重、朴素。大方为宜。有的竞职者认为穿得与众不同就会以新奇取胜，于是或服饰华丽，或不修边幅，岂不知，这样做的结果，不仅群众眼里通不过，也不会给评委留下好印象，从而使演讲的效果大打折扣。

3.有声语言的基本要求。

1、清晰。要人知道你说的是什么东西，当然，有时要说得幽默一点，那或是生活的玩笑，或是说相声，一般的情况一定要说得清晰，让人听得懂。

2、流畅。不要有口头禅，有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”，有的人喜欢每句后面用“啊、啊”，让人听起来很不是滋味。

3、响亮。说话是说给大家听的，除非是悄悄话，有隐私。一般说话要把音送到人家耳朵里，让人听得清楚，所以要响亮。

4、口语化。口头语与书面语是有区别的，当我们写好一个书面的东西，不是读是说出去的时候，就要口语化，比如：发言稿是要说给大家听而不是念给大家听，就要口语化；演讲稿要说给大家听也要口语化。

4.演讲者的手势分为几种？

（1）手指语言：“大拇指”动作一般表夸奖、很好，但有时表高傲的情绪；“十指交叉”一般表自信、敌对情绪、感兴趣；“抓指式”一般表控制全场之势；“背手”可给自己壮胆，镇静，也表自信，但对有的人是种狂妄表现；“手啄式”表示不礼貌的动作，本身就有一种挑衅、针对和强制性。以上都要看具体环境和当时面部表情。

(2)手掌语言：“向上”表示诚恳、谦虚；“向下”表提醒、命令；“紧握伸食指”带有一种镇压性；“搓掌”表期待，快搓表增加可信度，慢搓表有疑虑；“手掌向前”表拒绝、回避；“手掌由内向外推”表安慰、把所有的问题概况起来；“劈掌”表果断、决心。

(3)手臂语言：“手臂交叉”表防御；“交叉握拳”表敌对；“交叉放掌”表有点紧张并在努力控制情绪；“一手握另一只手上臂，另外一只手下垂”表缺乏自信