大学生媒体接触情况调查报告
大学生的社交焦虑调查报告
《大学生的社交焦虑调查报告》
随着社交媒体的崛起和大众文化的广泛传播，大学生们越来越容易陷入社交焦虑症状中。
为探究这一现象，本人开展了一项调查，以期更好地了解大学生的心理状态。
调查对象为295名大学生，数据采集时间为两个星期。
问卷设计了30个问题，主要从以下几个方面考虑：
1. 社交媒体使用频率
结果发现，大学生在社交媒体上的每日使用时间普遍高达2-3小时，其中以微信和QQ为主要平台。
此外，还有一部分人在新浪微博、抖音和小红书等其他平台上也花费了很长时间。
2. 社交焦虑症状
问卷中采用了社交焦虑量表，其中包括恐惧他人的评价、避免与人接触、担心说话出错等各种症状。
结果显示约70%的大学生有过社交恐惧的经历。
而近一半的受访者承认，使用社交媒体是他们逃避社交焦虑的一种方式。
3. 活动参与度
调查发现，一些大学生很少参与课外活动，主要是因为害怕面对不熟悉的人，或者担心自己表现不佳。
而有些人虽然有兴趣参加活动，但由于缺乏勇气，他们选择了退缩。
结论：
大学生社交媒体的使用频率很高，但这也加重了他们的社交焦虑症状。
与此同时，他们很少参与课外活动，这也继续加剧了他们的孤立感和恐惧感。
因此，开始进行积极的社交和参与活动，可以帮助大学生更好地走出这个封闭的状态，培养自己的社交能力和自信心，使自己更加自信和独立。
媒体接触习惯调研报告
媒体接触习惯调研报告在当今信息爆炸的时代，媒体已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了深入了解人们的媒体接触习惯，我们进行了一项广泛的调研。
本次调研涵盖了不同年龄段、性别、地域和职业的人群，旨在全面反映大众对各类媒体的使用情况和偏好。
一、调研背景随着科技的飞速发展，媒体形式日益多样化，从传统的报纸、电视到新兴的网络媒体、社交媒体，人们获取信息的渠道和方式发生了巨大的变化。
了解这些变化对于媒体行业的发展、信息传播的优化以及满足公众的需求具有重要意义。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈相结合的方法。
共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份。
同时，对_____名不同背景的受访者进行了深入访谈，以获取更丰富、更详细的信息。
三、调研结果（一）媒体类型的选择1、电视电视仍然是许多人获取信息和娱乐的重要渠道，尤其是中老年人。
他们习惯于通过电视新闻了解时事，观看电视剧和综艺节目来消遣。
然而，年轻人对电视的依赖程度相对较低，更多地倾向于在线视频平台。
2、报纸报纸的受众主要集中在中老年人和一些特定职业群体，如政府工作人员、学者等。
他们认为报纸的信息更权威、更深入。
但总体来说，报纸的读者数量在逐渐减少。
3、网络媒体网络媒体已成为大众获取信息的主要渠道。
搜索引擎、新闻网站和社交媒体平台是人们获取新闻资讯的重要途径。
年轻人尤其热衷于通过社交媒体获取信息和分享观点。
4、社交媒体社交媒体如微信、微博、抖音等在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
不仅用于社交互动，还成为获取信息、传播新闻的重要平台。
（二）使用时间和频率1、每天使用媒体的时间大部分受访者每天使用媒体的时间在 2 5 小时之间。
其中，年轻人使用媒体的时间相对较长，尤其是在周末和假期。
2、使用频率网络媒体和社交媒体的使用频率最高，几乎每天都会使用。
电视和报纸的使用频率则相对较低，通常为每周几次。
（三）内容偏好1、新闻资讯时事新闻、财经新闻和科技新闻是最受关注的内容类型。
关于新媒体调研报告
关于新媒体调研报告新媒体调研报告随着互联网的普及和发展，新媒体成为了人们获取信息、传播思想的主要途径。
为了进一步了解新媒体的现状和未来趋势，我们进行了一系列的调研工作。
在此报告中，我们将就新媒体的发展情况、使用习惯和未来发展趋势进行分析和总结。
一、新媒体的发展情况1. 新媒体的普及程度：通过问卷调查和统计数据，我们发现新媒体的普及率越来越高。
大多数人已经拥有了智能手机、电脑等设备，并且每天都使用新媒体进行信息交流和娱乐。
2. 新媒体的应用领域：新媒体在不同领域得到了广泛的应用，包括新闻媒体、社交媒体、电商等。
人们通过新媒体获取新闻资讯、与朋友家人保持联系、在线购物等。
3. 新媒体的影响力：新媒体的传播速度快、覆盖面广，对舆论和社会事件的影响力不容忽视。
例如，一条微博、一篇推文的转发量可能远超过传统媒体的报道。
二、新媒体的使用习惯1. 新媒体使用时间：通过调查发现，大多数人每天花费数小时使用新媒体，其中以青少年和年轻人为主。
他们喜欢通过社交媒体和短视频平台浏览和发布内容。
2. 新媒体使用目的：人们使用新媒体的目的丰富多样，包括获取新闻信息、娱乐消遣、学习知识等。
其中，社交媒体是人们最常用的娱乐工具之一，对于青年人的社交活动有着重要的影响。
3. 新媒体使用平台：目前，移动设备成为了人们使用新媒体的主要平台。
智能手机、平板电脑的普及使得人们能够随时随地接触到新媒体。
三、新媒体的未来发展趋势1. 小程序的兴起：小程序作为新兴的应用形式，正在逐渐崭露头角。
小程序的快速发展将会为新媒体的发展带来新的机遇和挑战。
2. 视频内容的增加：视频内容在新媒体中的占比逐渐增加。
随着5G技术的普及，视频内容将更加高清、流畅，人们对于视频的需求会越来越大。
3. 社交媒体的发展：社交媒体不仅限于个人交友，还包括商业社交、专业领域交流等。
未来社交媒体将会更加多样化，人们通过社交媒体进行商务合作和技术交流会变得更加便捷。
总结：新媒体的普及率越来越高，已经成为人们获取信息、传播思想的主要途径。
媒介素养分析报告
媒介素养分析报告前言自改革开放以来，社会快速发展，人在社会中的竞争日益激烈。
在这样的环境中，信息的获得在一定程度上取到了决定性的作用。
所以人们更加迫切及时去了解更全面的信息，做更充分的准备。
人们更多的是通过媒介来获得更多的信息，媒介成为我们与外界接触的一个载体，能很好了解外面以及身边发生的事件，从而丰富我们的精神生活，让我们的视野更加广阔。
但是如今社会信息量极大，如何处理信息、删选信息和选择信息就将考验我们必须拥有的媒介素养。
作为当今大学生，肩负重任，必须主动接触外界，关注生活、关注新闻便能很好的了解社会。
本次研究的主要内容围绕着大学生的媒介修养以及修正媒介素养的实验。
实验观察分析自2013年12月1号到2013年12月15号，对同宿舍S同学进行了为期两个周的观察记录，得出这个同学媒介素养的一些基本情况。
一媒介使用状况：媒介使用的一个重要指标是使用的时间。
每一种媒介的使用时间标志着使用者对这种媒介的依赖程度。
使用情况/媒介网络广播报纸电视杂志其他频次/天10 0 0 0 1 2时间/次1h 0h 0h 0h 0.5h 0.5h用途看小说，游戏，聊天听音乐,娱乐新闻电视剧，娱乐节目时装，看小说娱乐二媒介素养评估媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会进步。
主要包括公众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。
由调查看来，S同学对媒介使用还是以网络为主，并且可以看出是过分依赖网络。
因为网络时效性高，能够及时更新信息，吸引性大。
特别是现在手机上网更加方便，随时可以关注。
基本上每天都会使用媒介，通过媒介来了解社会发展情况，没有媒介相当于少了一个眼睛。
但据平时观察，S同学虽然很依赖网络媒体获取信息，但是对于消息的选择还是处于理智状态，很少盲从跟信小道消息，很少使用博客、微信等工具去传播未加思索的消息。
但是同时，由于也是很少使用博客、微信等工具，S同学的信息来源很少，信息量不足，对实时新闻等的关注较少，平时比较沉迷于网络小说和游戏。
大学生网络调查报告
大学生网络调查报告大学生网络调查报告1网络的普及，使得我们的沟通和生活变得更加便利，我们也越来越依赖网络。
我们的生活已经逐步网络化。
据调查，大学生是社交网络的主力军，活跃度颇高。
前，有调查显示，大学生每天都会使用社交网络，使用时长普遍在1-2个小时。
大学生在社交网络上主要活动是浏览新闻、微信、微博等等。
积极影响：一、促进社会化人的社会化过程会受到周围群体及媒介的影响，当代社会互联网的影响力更是与日俱增。
大学生借助社交网络沟通联系、发布状态与日志、上传照片、发表评论等，能够使得大学生在年龄、兴趣爱好、价值观相似的群体中进行互动，推动大学生融入社会。
二、扩展生活空间社交网络在大学生群体中日益壮大，为大学生提供了更宽广与便利的交流学习平台。
通过社交网络多渠道，大学生能更加快速便捷地获取时事政治、新闻热点、娱乐社交等信息，同时参与话题互动与评论，有助于扩展大学生的生活空间。
三、满足多样的心理需求社交网络极大地满足了多样的心理需求。
基于社交网络的强大功能，大学生可以通过状态、日志、图片、聊天语音等方式表达自我、宣泄情感；社交网络的互动性满足了社交需求；大量的资讯信息与好友动态满足了大学生的求知与好奇心理；分享与转发功能满足了“炫耀”心理等。
四、增强幸福感由于社交网络加强了人的视觉与听觉信息、弱化了面对面的交流、减小个性害羞的大学生压力，使得个性害羞的大学生在网上敢于表露自我，有助于自己的社会关系，提高自身幸福感。
消极影响：一、现实社交障碍大学生对社交网络过于依赖时，其现实社交的焦虑感增加，出现回避与苦恼的情感反应。
大学生习惯于通过社交网络与外界沟通，形成了网络交际圈与特定的网络表达，在现实社交中容易出现表达失灵的情况。
二、心理依赖大学生经常在上课时间玩手机，有部分大学生玩手机频率高、时间长，不断地进行好友状态查看与朋友圈刷新，难以自控。
一段时间内未接触社交网络就会感觉与世隔绝或者很难受，内心十分不舒坦，对社交网络极度依赖，并影响了自己的大学生活三、价值观念影响大学生的价值观念很容易受到外界影响的，错误或偏激负面的观念可能影响他们的判断力，相对就把自身的正确价值观给抹黑了。
大学生对新媒体使用状况调查报告
大学生对新媒体使用现状调查报告小组成员：学院班级：2012年06月09日大学生对新媒体使用现状调查报告调查背景：新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。
具有交互性与即时性，海量性与共享性，多媒体与超文本，个性化与社群化等特征。
近两年来，随着科技的飞速发展，新媒体越来越受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。
新媒体在业界的繁荣也使得学界对其研究进一步加强，2005年新闻传播学核心期刊关于此论题的文章有数十篇之多，这些文章分别从不同的角度对新媒体进行了分析。
从这个意义上说，“新媒体”必须具备以下几点。
1.媒体个性化突出：由于技术的原因，以往所有的媒体几乎都是大众化的，而新媒体却可以做到面向更加细分的受众，可以面向个人。
个人可以通过新媒体制定自己需要的新闻。
也就是说，每个新媒体使用者最终接受到的信息内容组合可以是一样的，也可以是完全不同的。
这与传统媒体只能被动地阅读或者观看毫无差别的内容有很大的不同。
2.选择性增多：从技术层面上讲，在新媒体那里，人人都可以接受信息，人人也都可以充当信息发布者，用户可以一边看电视一边播放音乐，同时发微博，还可以对信息进行检索，充分满足了信息消费者的细分需要，与传统媒体相比，新媒体更受关注。
3.表现形式多样：新媒体形式多样，各种形式的表现过程比较丰富，可融文字、音频、画面为一体，做到即时的、无线的扩展内容，从而使内容活灵活现的展现在大众的面前，理论上讲，只要满足计算机条件，一个新媒体即可满足全世界的信息储存需要。
除了大容量之外，新媒体还有“简易搜索”的特点，查找以前的内容非常方便。
4.信息发布实时：与广播、电视相比，只有新媒体才真正具备无时间限制，随时可以发布信息而且全部免费发布。
大学生使用社交网络情况的调查
⼤学⽣使⽤社交⽹络情况的调查社会实践调查报告报告题⽬：关于⼤学⽣使⽤社交⽹络使⽤情况调查课程名称：⽑泽东思想和中国特⾊社会主义理论体系概论学院：数学与信息科学学院专业：数学与应⽤数学年级： 2010级组长：组员:2012 年 5 ⽉12 ⽇⼀、调查背景近年来，随着信息技术的迅猛发展，互联⽹开始构筑起⼀种全新的⼯作，学习和⽣活⽅式，成为重要的信息平台和交流⼯具。
⽹络⽣活已经成为⼤学⽣课余⽣活的重要内容，它包括信息采集，⽹上聊天，⽹络游戏，BBS论坛，⽹上交友等。
⽹络缩⼩了⼈与⼈之间的距离，交流越来越便利，⽹络正⼴泛深⼊地渗透到⼈们⼯作和⽣活的各个⽅⾯，⽇益改变着我们的⽣活⽅式、学习及⼯作⽅式。
⼤学⽣作为信息时代最活跃的⼈群，已经成为⽹络使⽤的主要⽤户。
先进的技术往往是⼀把双刃剑，⼀⽅⾯，⼤学⽣通过⽹络接触到前所未有的⼴阔空间，能更加有效和⼴泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会；另⼀⽅⾯，⽹络空间⼜以令⼈眩晕的⾊彩诱惑着涉世不深的学⽣，使得部分学⽣遭遇到⼀定的迷茫。
对于上述有关的问题和出现的情况，为有效地开展⽹络服务、加强⽹络服务管理、促进⼤学⽣全⾯发展提供有坚实的基础。
为了解⼤学⽣⽹络使⽤情况，促进⽹络设施与服务的改善、探讨加强⽹络服务管理⽅法，促进⼤学⽣积极理智地使⽤⽹络。
同时也就对于⼤学⽣使⽤⽹络该注意什么进⾏分析，并对提⾼⼤学⽣上⽹的效率提出有关的见解。
因此，我们希望通过科学客观的⽅法对⼤学⽣上⽹情况进⾏系统的调查，得出⼀定的数据进⾏分析，并提出相关的对策。
⼆、调查内容（⼀）调查⽅式：由于我国疆域⼴阔，⼈⼝众多，考虑到不同地区经济发展⽔平不同，教育⽔平不同以及⽣活习惯不同带来的差异，在调查样本上我们充分的考虑了这些情况，虽然不能完全真实地反映整体情况，但是这样的做法已经在很⼤程度上消除了数据的误差。
2012 年5⽉9⽇⾄11⽇，本组⼈员利⽤同学关系分别将问卷发⾄陕西师范⼤学雁塔校区⼤⼆学⽣。
中国年轻人的社交媒体使用习惯调查报告
中国年轻人的社交媒体使用习惯调查报告近年来，随着互联网技术的迅猛发展，社交媒体在中国年轻人中的普及程度越来越高。
本报告旨在调查并分析中国年轻人社交媒体使用的现状和习惯，以及对其带来的影响。
一、社交媒体使用频率及时间分配社交媒体在中国年轻人中已成为重要的信息获取和交流工具。
根据我们的调查数据显示，超过80%的中国年轻人每天至少使用一个社交媒体平台。
其中，微信和新浪微博是最受欢迎的社交媒体平台，分别占据了60%和40%的市场份额。
年轻人每天使用社交媒体的时间也呈现出多样化的特点。
约30%的人表示，他们每天将近3小时以上的时间用于社交媒体。
而另外30%的人则会将时间集中在特定的时间段内，如上下班途中或空闲时间。
此外，还有约20%的人表示他们使用社交媒体的时间少于1小时。
二、社交媒体使用目的和内容社交媒体在中国年轻人中使用的目的多种多样。
根据我们的调查结果，中国年轻人使用社交媒体的主要目的包括与朋友和家人保持联系、获取新闻资讯、分享生活照片和视频、关注明星动态等等。
此外，不少年轻人还将社交媒体作为推广自己的平台，通过发布个人作品或展示才艺来获得更多的关注和认可。
在社交媒体上发布的内容种类繁多。
调查显示，照片和视频是年轻人最常分享的内容，约占总发布内容的60%。
此外，他们也会分享一些有关旅行、美食、时尚和健康等方面的心得体会。
同时，近几年来，微博和朋友圈上的短视频、直播和小视频等形式也日益受到年轻人的欢迎。
三、社交媒体对年轻人的影响社交媒体的普及对中国年轻人的生活和思维习惯产生了深远的影响。
首先，社交媒体的出现让年轻人与亲友之间的交流变得更加方便和实时。
无论身处何地，他们都能通过社交媒体及时分享生活中的点滴，与朋友进行即时互动。
其次，社交媒体的多样化功能为年轻人提供了更多的娱乐方式和信息获取渠道。
通过关注感兴趣的话题和明星，年轻人可以获取到更多的新知识和娱乐讯息。
然而，对于一些沉迷于社交媒体的年轻人来说，也可能出现注意力分散、沉迷等不良影响。
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大学生媒体接触情况调查报告为了了解大学生媒体的接触情况，以及他们对于媒体的需求情况，我们特别针对商业大学学生关于媒体接触情况做了此次的调查分析前言随着时代的不断发展，媒体越来越影响我们的生活，生活中处处可见的媒体为我们带来各种各样我们想要了解的信息，当代大学生可以说是站在媒体潮流的最前端，他们是以后社会的主流，是将来社会发展的主力军，他们对于媒体的态度直接会影响将来媒体的发展方向，所以媒体需要对大学生这个群体的媒体接触习惯以及态度做一定的了解，为其制定一套市场竞争发展计划，并促进其改进不足，维护其市场占有率。
因此，为了了解大学生媒体的接触情况，以及他们对于媒体的需求情况，我们特别针对商业大学学生关于媒体接触情况做了此次的调查分析，希望通过这次调查来找到一些对于媒体的策略改进有所帮助的信息。
目录调查背景 (2)调查分析 (3)结论 (9)附件 (9)商业大学学生媒体接触情况调查表 (9)调查背景本次调查始于2015年8月24日，截止于2015年8月31日，在为期一周的时间，我们通过发放网页问卷（问卷星）来对商业大学的学生进行了随机问卷调查，至2015年8月31日，一共有一百五十人提交了调查问卷，我们在最大程度上保证样本的可靠性与多样性，但由于种种不可避免的原因，导致了调查对象的不均衡，，不过考虑到大学生在校园接触的媒体基本相同，所以调查对象的失衡对于我们此次调查分析的影响比较小，因此我们并没有针对这样的情况进行分层研究。
调查对象的年级和性别比例为：年级：大一（23.1%）性别：男（44.7%）大二（41.2%）女（55.3%）大三（17.9%）大四（17.8%）从这两个资料来看，参与此次调查的对象具有一定的代表性，而且通过发放网页问卷的形式，调查对象都是主动去参与调查的，并不存在被动接受调查的情况，因此可信度很强，而且并不局限于一个领域（比如同学院、同年级、同性别等），这样也增加了此次调查的多样性。
调查分析一、媒介接触强度依次为: 网络、报纸、广播、电视问卷要求以最近一周为例，提供相关情况。
从(图1)数据中我们看到，四大媒介学生网络的接触率最高，占到93.8%，报纸的接触率为93.6%，接下来依次是广播(58.6%)、电视(47%)。
在选择“每天接触”的媒介中，报纸的比例最高为43.9%，网络43.5%，两者差别不大，其次是广播(15.7%)，电视(8.4%)。
由此可见，网络和报纸已经成为商业大学大学生接触的主要媒介形态，同时广播媒介的接触率也比较高，电视由于条件的限制接触率在四大媒体中最低。
二、现在接触的广告对大学生的购买行为影响重大这也基本验证了我们最初的设想，大学生群体对于广告信息的接收倾向于肯定积极的态度。
在回答“现在接触的广告对现在及今后购买行为的影响”时，认为“影响很大”的占21.8%，“有点影响”的占45.7%，两项之和为67.5%，大学生认为广告对自己的影响绝大多数是倾向于肯定和积极的态度。
认为“没有影响”的比例为25.6%，倾向于负面态度的被调查者仅占6.8%(图2)。
三、针对大学生群体的最佳媒介组合: 报纸+广播我们这次主要考察了大学生经常接触的五种媒介，即网络、报纸、杂志、广播、电视。
从统计上来的数据看，网络虽然接触率最高，但广告传播的效果在这个群体中却受到了限制。
相比较其他媒体广告而言，大学生对待网络广告的态度普遍倾向于消极。
图3中我们可以看到，当问及“碰到网络广告时，你通常会怎样？”时，选择自动过滤(23.7%)和立刻关掉(61.1%)所占的比率非常高，两项之和为84.8%。
相比较而言，报纸广告在大学生群体中拥有很高的阅读率，选择“从不阅读”的比例占17.7%，表示会“仔细阅读”的为4.2%，“浏览标题”占29.3%，“简单看看”的比例最高为48.8%，后两者之和比例为78.1%。
大学生对待广播广告的态度更加中立一些，表示“无所谓”的34%，“比较喜欢”29.4%，“非常喜欢”5.3%。
同时广播是个人化媒介，在高校中拥有稳定的收听人群。
因而，采用“报纸+广播”的媒介组合，不仅可以提高广告的到达率，增加广告暴露频次，更重要的是广告信息易于被大学生群体所接受。
四、商业大学大学生广播媒介接触及其主要发现1．音乐和新闻类广播频率最受大学生的欢迎2.流行音乐、点歌和新闻节目可谓风骚尽领(图4)商业大学大学生最喜欢收听的节目类型是流行音乐、点歌，最高为85%，其次是新闻节目66.9%。
与前面的广播频率相对应，音乐和新闻节目无疑是攻占大学生心理的两大法宝。
在深度访谈中，我们发现，女大学生比男大学生具有更高的节目忠诚度，一方面表现为收听时间较长，另一方面体现在参与度上，特别是在点歌类节目当中，女性通过与主持人直接交流的现象十分普遍。
接下来依次是广播剧、小说连播(28.2%)、体育(27.6%)、古典音乐(25.5%)、谈心类(24.1%)，这可以说广播节目的“第二梯队”。
数据显示，大学生对法制、科技教育和曲艺节目的兴趣不大。
3.听广播最主要目的: 休闲娱乐和了解新闻(图5)大学生阅读报纸的主要目的是“了解国外新闻”，而把广播则更多地当作一种娱乐媒介，是他们平常“休闲娱乐”的主要工具，由此我们也不难知道为什么音乐节目倍受青睐。
大学生收听广播的目的依次为“休闲娱乐”(79.8%)、“了解国外新闻”(59.9%)、“了解各类知识、增长见闻”(37.4%)、“消磨时间”(32.5%)、“获取生活信息”(30.1%)。
在“休闲娱乐”、“消磨时间”、“获取生活信息”方面，女性分别超出男性10.6、4.5、13个百分点，而在“了解国外新闻”上，男性要超出女性14.3个百分点。
大学生在以“了解各类知识、增长见闻”为目的收听广播的比例上差别甚微。
4.收听时段: 22:00～24:00间收听率最高(图6)大学生的媒介接触有自身的特点，这是由他们生活的环境所决定的。
大学生不仅要接触大量最新的信息，满足自己多方面的需求，另外还要应付每天的学习。
从收听时段来看，有几个时间段特别值得关注，早上7:00～9:00(20.7%)、中午11:00～13:00(21.1%)，这两个时段拥有较高的收听率。
图中我们还可以看出，从下午13: 00开始收听率逐渐下降，至16:30～17:30区间跌入最低谷(4.8%)。
随后开始上升，至18:30～20:30区间基本接近早上和中午黄金时段收听率，为18.3%。
22:00～24:00则达到全天收听率最高峰66%。
5.每次收听广播节目时间1～2小时最为集中(图7)调查显示，商业大学大学生每次阅报时间10～30分钟占41.4%，30～60分钟占30.9%，平均每周花在报纸上的时间为4.01小时。
由此可见，报纸是属于快速阅读型的消费。
相比较而言，广播则是深度接触媒介。
有36.6%的听众收听时间在“1～2小时”，有14.1%的听众在“2～3小时”，“>3小时”的听众有6.9%。
每次收听广播节目时间在1小时以上的听众超过半数，占57.6%。
大学生比较喜欢广播媒介，并且收听时间一般较长，有着稳定的收听习惯，他们对待广播广告的态度也倾向宽容和积极，因而在媒介组合中考虑报纸和广播的结合无疑会放大广告传播的效果，为企业培育潜在市场，创造新的商机。
结论通过此次针对商业大学学生媒体接触情况的调查，我们了解到在这样的一个大学生群体中，他们对于媒体已经相当的了解和重视，媒体是大学生了解各类有关学习和生活的信息的一个重要渠道，其已经是大学生平常生活中不可缺少的一个部分。
作为处在媒体潮流最前端位置的大学生来说，他们的思想足够先进，对于媒体的选择也足够理性，一方面他们认为网络媒体的可信度较低，但是他们对于网络媒体的接触却又是最多的，这充分体现了大学生善于抓住媒体的优势，选择媒体时会倾向于选择使用方便、信息量大、时效性强的媒体；另一方面他们不会随便受到媒体广告的影响而轻易购买物品，他们都会经过自己的心里衡量，所以媒体的权威性以及公信力对大学生的影响较大。
在媒体接触频率方面，大学生也是足够充足，基本每天都在接触各类各样的媒体，他们对于新型媒体和传统媒体的市场地位认识也是比较客观，虽然新型媒体的市场潜力巨大，而且发展迅速，但是现今的媒体主流还是传统媒体。
当然，此次的调查中也发现一些问题，虽然大部分大学生都肯定了媒体对于社会发展、社会经济以及对个人的积极影响，但是还是有少部分大学生对于媒体的认识还不够深刻，他们还没完全体会到媒体的巨大作用力。
商业大学学生媒体接触情况调查表首先，感各位同学能抽空帮助我完成关于商业大学学生媒体接触情况的调查表。
随着时代的不断发展，多媒体越来越影响我们的生活，当代大学生可以说是站在媒体潮流的最前端，接触着各式各样的媒体。
因此，为了了解大学生多媒体的接触情况，特别设计了以下针对商业大学大学生关于多媒体接触情况的调查问题，再次感您的配合。
1.您所在的年级？( )A. 大一B. 大二C. 大三 D 大四2.您的性别？（）A.男B.女3.您是否拥有个人电脑？（）A.有B.没有4.您了解信息会使用的媒体是什么？（）（多选）A.网络B.电视C.广播D.报纸杂志E.手机5.您平常经常接触到以下哪些媒体？（）（多选）A.互联网B.电视C.手机D.广播E.报纸杂志F,户外广告G,移动电视6.当您想要获取信息时，您会倾向于选择新媒体还是传统媒体？（）A,传统媒体（电视、广播、报刊） B.新媒体（网络和影视媒体、手机等数字媒体）C. 不确定7.选择这类媒体的原因是？（）（多选）A.信息量大B.时效性强C.娱乐性强D.可信度高E.使用方便F.界面友好8.你接触媒体的频率是？（）A.每天（转第9题）B.不定期（如一周几次，一月几次等）（转第10题）9.您每天平均接触媒体的时间为？（）A.1小时以下B.1-3小时C.3-5小时D.5小时以上10.您认为目前使用最方便的媒体是？（）A.报纸杂志B.电视C.广播D.网络E.手机.11.学校的环境对您使用您最喜欢的媒体有影响吗？（）A.很大影响B.有些影响C.基本无影响12.您觉得哪种媒体信息的可信度较高？（）A.报纸杂志B.电视C.广播D.网络E.手机13.您觉得哪种媒体信息的可信度较低？（）A.报纸杂志B.电视C.广播D.网络E.手机14.您认为您所使用的媒体对你的影响大吗？（）A.很大影响B.有些影响C.无影响15.您平时接触最多的是什么媒体的广告？（）（多选）A.报纸杂志媒体广告B.移动电视媒体广告C.互联网媒体广告D.手机媒体广告E.电视媒体广告F.广播媒体广告G.户外广告媒体广告（公交车、站台广告、路边广告牌、霓虹灯广告牌、LED看板等）H.其他16.你购物时受广告的影响程度？（）A.十分受影响B.比较受影响C.不怎么受影响17.若同一广告出现在不同媒体上，您会更注意哪种媒体？（）A.报纸杂志B.广播C.电视D.网络E.手机18.媒体的各种报道、各类信息，对于您的现实生活是否有帮助？（ ）A.帮助很大 B.偶尔有帮助 C.没什么帮助19.您觉得在您的生活中，新媒体是否已经逐渐取代传统媒体？（ ）A .是B.不是C.不确定。