YSJL-015 稻谷谷外糙米检验原始纪录
稻谷检验程序
粮食检验程序品实 验 室 样 品其 他保留样品试样大样成份小样杂质 谷外糙米色泽 、气味脂肪 酸 值品尝评 分互混出糙率整精米率黄粒米保留 样色泽、气 味集 合 样营养 成分点 样水分储存 品质1、本标准规定了检验用样品(稻谷、大米)采集的标准，包括检验单位、扦样工具、扦样方法、扦样规则及分样方法。
2、检验单位：以同种类、同批次、同等级、同货位、同车为一个检验单位，一个检验单位数量普通不得超过 200 吨。
3、扦样工具：扦样器、取样铲、取样容器。
4、扦样方法及扦样规则：4.1 散装扦样法：散装的粮食根据堆形或者面积大小分区设点，按粮食堆高度分层扦样。
a )分区设点：每区面积不超过50m2。
各区设中心、四角共五个扦样点，区数在两个或者两个以上的两区界线上的两个点为共有点。
粮堆边缘的点设在距边缘约 50cm 处。
b)分层：堆高在 2m 以下的，分上、下两层；堆高在 2-3m 的，分上、中、下三层，上层在粮食面下 10-20cm 处，中层在粮堆中间，下层在距底部 20cm 处。
如遇堆高在 3-5m 时应分四层；堆高在 5m 以上的酌情增加层数。
c )扦样时按区按点，先上后下逐层扦样，各点的扦样数量保证一致。
4.2 包装扦样法：a )扦样包数不少于总包数的 5% ，扦样的包点要分布均匀。
b)扦样时用包装扦样器槽口向下，从包的一端斜对角插入包的另一端，然后槽口向上取出。
每包扦样次数保证一致。
4.3 流动粮食扦样法：a )机械输送取样先按受检数量和传送时间，定出取样次数和每次应取的数量，然后定时从粮流的终点横断接取样品。
b)流动取样每一小时取样一次，每次取样 50 克。
5、分样方法：四分法：将样品倒在光滑平整的桌面上或者玻璃板上，用两块分样板将样品摊成正方形，然后从样品摆布两边铲起样品约 10cm 高，对准中心同时倒落，再换一个方向同样操作(中心点不动) ，如此反复混合四、五次后，将样品摊成等厚的正方形，用分样板在样品上划两条对角线，分成四个三角形，取出其中两个对顶三形的样品，剩下的样品再按上述方法反复分取，直至最后剩下的两个对顶三角形的样品接近所需试样重量为止。
谷外糙米含量在储藏过程中对稻谷品质的影响
真菌毒素是造成稻谷污染的一个主要因素，也是 食品安全的重要检测指标，通过相关检测和调查发现， 对稻谷造成污染的真菌毒素主要有赭曲霉毒素、黄曲 霉毒素，而影响稻谷赭曲霉毒素、黄曲霉毒素最密切 的微生物类群是霉菌。由于霉菌能附着在稻谷上，在 合适的环境下生长繁殖速度快，最终会导致稻谷发生 霉变，而这些霉菌产生的真菌毒素，会对食品安全造 成重大危害 [4]。很多国家都对食品中真菌毒素作了限 量规定，我国在粮食卫生标准中，对稻谷中黄曲霉毒 素 B1、赭曲霉毒素均作了限量规定，其中黄曲霉毒素 B1 ≤ 10 μg·kg-1，赭曲霉毒素≤ 5 μg·kg-1。
磨粉机，波通 LM3610 盘式保水磨；磨粉机，波 通 LM3100 锤式旋风磨；101-3AB 型电热鼓风干燥箱， 天津市泰斯特仪器有限公司；玻璃仪器气流烘干器， 河南省予华仪器有限公司；PL202-S 电子天平（0.01 g）， 梅特勒 - 托利多仪器（上海）有限公司；PL203 电子 天平（0.001 g），梅特勒 - 托利多仪器（上海）有限 公司；HY-4 调速多用振荡器，常州市华普达教学仪 器有限公司；Charm ROSA 真菌毒素快速检测系统（离 心机、孵育器、读数仪、天平和涡旋振荡仪）；枪头 （100 μL、300 μL、1 000 μL）。 1.3 样品的制备
1.3.1 谷外糙米的制备 从入库过程中的稻谷样品中捡出谷外糙米 4 kg，
混匀，待用。 1.3.2 实验样品的制备
称取入库稻谷样品（无谷外糙米）42 kg，充分混匀， 均匀分为 6 份，分别按照比例 0%、2%、4%、6%、8% 和 10% 加入 1.3.1 制备的谷外糙米，置于密封样品袋中， 将实验样品至于样品室中储藏 24 个月，储藏期间利用 空调进行控温，温度控制在 20 ℃以下，每隔 4 个月取 样检测。 1.4 实验方法
我国超级水稻高产新纪录是如何诞生的
中国超级水稻高产新纪录是如何诞生的文/新华社记者郑黎农业部专家近日对浙江省宁波市百亩示范方试种的甬优12号超级稻进行产量验收，百亩方平均亩产达到963.65公斤，最高亩产1014.3公斤，创下了中国超级稻平均亩产的新纪录。
30年培育一粒金种子甬优12号超级稻是以宁波市农科院副院长、高级农艺师马荣荣为首的科研团队经过30余年努力培养出来的优秀品种。
今年11月底，全国农技推广中心、中国水稻研究所等科研机构14位水稻专家，对宁波市鄞州区百梁桥村水稻专业户许跃进种植的单季晚稻105亩高产示范方进行产量验收，品种为甬优12号籼粳杂交超级水稻。
专家组抽查4块田，采用收割机全田实割测产。
经取样烘干、去杂后，测定4块田的净谷亩产分别为1014.3公斤、984.8公斤、934.2公斤和921.3公斤，平均亩产达963.65公斤。
“我国现有水稻面积4.3亿亩，其中55％以种植籼稻为主，45％以种植粳稻为主。
”宁波市农科院唐志明博士介绍，通过水稻籼粳两个亚种间的杂交，实现基因改善优势利用，是国际上公认的更具增产潜力、前景更为广阔的方向，也是世界级难题。
马荣荣上世纪八十年代初参加杂交水稻研究，其间经历无数风风雨雨。
在省、市有关部门的支持下，马荣荣及其团队心无旁骛，终于取得了革命性的突破。
“籼粳杂交的最大难点是其不育性，正像马驴配产生的骡子无法繁殖后代那样，籼粳杂交后子一代本身存在难孕性。
”马荣荣说，我们在长期实践中有幸发现了可以克服生育障碍的基因，并通过双亲导入法，分别在籼、粳品种中导入对方的基因，终于成功突破籼粳杂交不育性的禁区。
2005年第一代籼粳杂交甬优6号问世，当年试种便取得了平均亩产750公斤的良好业绩。
被农业部确定为我国首个籼粳杂交超级稻推广品种。
此后，马荣荣团队培育的“甬优家族”每年都有一个以上新成员诞生，并形成了杂交粳稻、杂交糯稻、籼粳杂交稻三大系列17个新组合。
高产的背后是高效专业的科研团队“实现粮食高产稳产是项系统工程。
稻谷、大米检验数据记录表
产品名称抽样地点检验号代表数量抽样时间检验项目数据处理及结果出糙率M0= g试样质量（净稻谷）M1= g生芽粒糙米质量M2= g脱壳后的糙米质量M3= g不完善粒糙米质量出糙率（%）=(m1+m2)-(m1+m3)/2m0×100 =整精米率M0=20g左右试样质量（净稻谷）M1= g整精米质量整精米率（%）=m1m0×100=杂质含量M0=约500g大样质量M1= g大样杂质质量M2=约50g小样质量M3= g小样杂质质量M、大样杂质含量（%）=m1m0×100N、小样质量含量（%）=（100—M）×m3m2杂质含量（%）=M+N水分含量M0= g铝盒恒质M1= g烘前试样和铝盒质量M2= g烘后试样和铝盒质量水分含量（%）=m1-m2m1-m0×100 =黄粒米含量M0= g试样质量M1= g黄粒米质量黄粒米含量（%）=m1m0×100=谷外糙米含量M0=约50g试样质量M1= g糙米粒质量谷外糙米含量（%）=m1m0×100=检验员：日期：年月日产品名称抽样地点检验号代表数量生产时间检验项目检测数据数据处理及结果加工精度碎米总量对照标准样品检验留皮程度W=50g大米样重W1= g小碎米重量W2= g大碎米重量A、小碎米（%）=W1W×100 B、大碎米（%）=W2W×100 碎米总量（%）=A+B=不完善粒W=200g大米样重W1= g不完善粒重不完善粒（%）==W1W×100糠粉W=200g大米样重W1= g糠粉重A、糠粉（%）=W1W×100矿物质W=200g大米样重W1= g矿物质重B、矿物质（%）=W1W×100带壳稗粒W=500g大米样重W1= 粒/kg矿物质重带壳稗粒（粒/kg）=W1W×1000稻谷粒W=500g大米样重W1= 粒/kg 稻谷粒（粒/kg）=W1W×1000其它杂质W=200g大米样重W1= g其它杂质量C、其它杂质（%）=W1W×100杂质总量A=糠粉百分率B=矿物质百分率C=其它杂质百分率杂质总量（%0=A+B+C水分W0= g空铝盒重W1= g烘前试样和铝盒重W2= g烘后试样和铝盒重水分（%）=W1-W2W1-W0×100黄粒米W=50g大米样重W1= g黄粒米重黄粒米（%）=W1W×100色泽、气味无异常色泽和气味检验员：日期：年月日文-汉语汉字编辑词条文，wen，从玄从爻。
稻谷出糙率和整精米的检验注意事项
稻谷出糙率的检验注意事项1、挑选净稻谷试样时，要注意秕谷归属问题，认真观察稻壳里是有仁，无或己蠶秕谷归属为杂质；2·挑选过杂质和谷外糙米的净稻谷，用规定方法分样，分取到接近规定数量（两份），再用角匙称取样品重量20．00g；否则测定结果会偏低；3·出糙机使用前要检查胶辊的磨损情况，必要时更换胶辊：4、脱壳前后清理干净砻谷机内和操作台上的残谷残米；5、生芽粒、生霉粒其粒质疏松，如果和正常稻谷粒一起砻谷机脱壳，容易形成碎米。
给归属带来困难，所以砻谷前生芽粒、生霉粒需单独剥壳检验6·脱壳过程中要防止稻谷粒弹漏；7·脱壳后要注意清理砻谷机，观察砻谷机里是否暗藏稻8．称取糙米质量前，要注意清理稻壳中的小粒糙米和不完善粒，如有应取出，一并称量。
整精米检测注意事项1.由于我国主要是以稻谷形式储存，测定稻谷整精米率所用的样品应该为除去杂质和谷外糙米后的净稻谷；2·水分低的稻谷整精米率低，国标中规定：籼稻谷样品水分含量以12·5％一14·5％范围内检测整精米率，如果样品水分含量不在上述范围内要调节到规定的范围内：多数业内人土认为对水分过低的稻谷样品在检验整精米率前要适当的调整水分的要求意义不大，因为稻谷样品的水分过低的情况下，其内部已产生裂纹，俗称爆腰，虽然水分被调整，但对于稻谷内部的裂纹是不可能被修复的：然对水分过高的稻谷样品在检验整精米率前应适当的调整水分，否则对整精米的检出影响很大；3·脱壳后的糙米应及时进行碾白，不要让糙米在空中放置时过长，因脱壳后的糙米表面容易失水而导致产生裂纹4．脱壳完毕一定要注意清理稻壳中的小粒糙米、破碎糙米和不完善粒糙米，否则直接影响糙米总重量，影响最终结果计算；5·实验用砻谷机的确认：使用不同型号的砻谷机或同型号不同功率的砻谷机，测得的整精米率会一定的误差；确认实验用砻谷机；用待测试样或相同粒型的稻谷经实验砻谷机脱壳，以调整实验砻谷机至最佳工作条件，一般一次脱壳率为97％较为理想；不应出现以下情况：(1)糙米皮层的损伤：（2）在分离出的稻壳中出现糙米和稻谷（3）糙米中出现稻壳。
不同产粮区糙米中铅、镉含量分布特征
不同产粮区糙米中铅、镉含量分布特征作者：戴燕清来源：《食品安全导刊·下旬刊》2020年第03期摘要：以福建省某县自产稻谷加工糙米为研究对象，利用原子吸收光度计法测定糙米中铅、镉含量。
分析产粮区与工业区、产粮区与公路距离不同时，糙米的铅、镉含量，为产粮区种植作物、降低水稻中重金属危害提供参考。
实验显示，产粮区有工业区的，产粮区靠近公路的，糙米中铅、镉含量普遍较高，易引起重金属超标。
距离工业区、公路越远，铅、镉含量越低。
关键词：糙米;工业区;公路;铅、镉含量重金属污染一直是困扰粮食生产者的难题。
重金属污染具有隐蔽性、长期性、难消除的特点，易在稻谷中富集，严重影响人们的生命财产安全，其中尤以铅、镉最甚。
铅、镉短时大量或长期低浓度摄入会引起肠胃炎、肾功能紊亂、高血压、心血管疾病以及造血器官、神经系统危害，铅更是会对儿童的智力发育造成不可逆转的损伤。
同时稻谷中的重金属不易清除，也难以降解，因此对不同产粮区进行研究分析、探讨，以期为稻谷种植减少铅、镉污染提供依据。
1 材料与方法1.1 取样点选择与样品采集以福建省某县产粮区为代表，以产粮区与工业园区、公路不同距离为布样点，对样品进行编号：产粮区距离工业园区的直径距离为200 m编为1号，300 m为2号，400 m为3号，500 m为4号，700 m为5号，1 000 m为6号，1500 m为7号;产粮区距离公路的直径距离为100 m为8号，200 m为9号，300 m为10号，400 m为11号，600 m为12号，800 m为13号，1 200 m为14号;取产粮区周围无工业区、公路为对照点15号。
1.2 样品前处理晾干稻谷，脱壳，去皮，制成糙米。
1.3 试剂硝酸（HNO3）：优级纯。
盐酸（HCl）：优级纯。
高氯酸（HClO3）：优级纯。
过氧化氢（H2O2）：30%。
磷酸二氢铵（NH4H2PO4）。
1.4 仪器和设备石墨炉原子吸收分光光度计。
电子天平：精确度为0.000 1 g。
稻谷和糙米潜在出米率测定方法验证实验
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 表1：
扦样单
治区）拼音第一个字母大写表示；后2位为样品序号。
2. “样品种类”指早籼、中晚籼稻谷，粳稻谷；
3. “品种(是否优质)”指农业部门提供的正式名称，并标明优质或普通；
4. 本扦样单一式3份，两份随样品，一份扦样单位留存。
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表2：
稻谷整精米率验证实验样品汇总表
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表3：
稻谷不同长度整精米率对照实验结果记录表测试单位: 测试时间:
测试用设备型号：砻谷机碾米机
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表4：
稻谷不同长度整精米率对照实验结果汇总表
测试单位: 测试时间:
测试用设备型号：砻谷机碾米机
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表5：
不同水分整精米率的对照试验
测试单位: 测试时间:
测试用设备型号：砻谷机碾米机。
大米出厂检验工作报告单
大米出厂检验报告Q/HQ R-8.2.4-1-01Q/HQ R-8.2.4-1-01大米检验原始记录1、色泽、气味、口味2、加工精度3、杂质检验（分样量M0：200g）糠粉（W1）第一次：g 含量A（％）=W1/M0×100=第二次：g 含量A（％）= W1/M0×100=矿物质（W2）第一次：g 含量B（％）=W2/M0×100=第二次：g 含量B（％）= W2/M0×100=稻谷粒、带壳稗粒、其它杂质（W3）第一次：g 含量C（％）=W3/M0×100=第二次：g 含量C（％）=W3/M0×100= 杂质总量=A+B+C=4、稻谷粒和稗粒检验（分样量M1：500g ）稻谷粒第一次：检出粒含量：粒/Kg第二次：检出粒含量：粒/Kg带壳稗粒第一次：检出粒含量：粒/Kg第二次：检出粒含量：粒/Kg5、水份单位：g资料赠送以下资料2016优秀教师个人述职报告范文1：一年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。
对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。
现总结三大点：一、重视自身建设，努力提高业务水平。
“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的注解。
可以说，思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。
首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。
在农村中学工作近三十个春秋，虽讲台摇摇欲倒，我依然操起教鞭;由教师到教导主任，由教导主任到校长，由校长到教学管理者参与者和实践者。
虽工作几经周折，我依然毫无怨言。
有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步，我抓住各种机会提高自己的业务水平，先后完成了专科函授和校长培训。