心肺复苏模拟人 操作流程练习和考核(益联医学)
心肺复苏操作考试流程
心肺复苏操作考试流程
心肺复苏操作考试流程如下：
1. 确认患者是否清醒。
识别患者是否是真的心跳停了，通过颈动脉的搏动可以确认。
2. 请身边的人拨打120电话，请求医护人员前来救治。
如果身边没人，自己拨通120，打开免提，告知患者基本病情，事发地点。
3. 立即做心外按压，为120前来争取时间。
十指紧扣手心朝下放在两乳头中间，利用身体重力双臂垂直往下按压，通过压胸骨把力量传递给心脏，让心脏里的血泵出去，泵到全身重要的组织脏器，让大脑等重要的组织脏器细胞能活着。
4. 清理口中异物，畅通呼吸通道。
5. 做人工呼吸，心脏每按压30次，做一次人工呼吸为一组。
一共做两组，必要时可以做多组。
6. 如身边有AED，还要做电除颤，帮助患者恢复心跳。
请注意，在实际操作过程中请遵循专业医护人员的指导。
心肺复苏情景模拟练习方案
高级模拟人和、心肺复苏模拟人模拟练习方案
一、护理部组织成立模拟练习操作小组
每科室为一组科护士长为指导组长，组长根据科室工作时间组织护士进行使用模拟人练习各种护理操作，特别对见习护士要加强模拟训练，护理部及科护士长跟组监督检查模拟训练情况，并指导，科室对模拟训练中存在的问题及时给予正确指导。
二、模拟训练目的，方法、注意事项、流程、具体内容见附表
三、模拟训练以各科室护理人员为一组，可请科主任现场指导
四、因为没有训练室，每科认真交接模拟人回科训练
1、护理部跟踪模拟训练，每科经过模拟训练、护理部现场跟踪指导、监督、掌握护理人员的思想动态，端正学习态度来提高临床护理人员综合素质、将书本知识与临床实际相结合。
2、每科模拟训练一周，根据不同的见习护士和不同的见习阶段采取不同的方法，做些专科基础护理操作，在老师指导下完成科室模拟训练护理基础操作，如：吸氧、下胃管、尿管、等病的护理，见习后期（让见习护士独立完成护理工作，培养见习护士的信心和能力，为进入护理岗位做准备。
3、完善见习护士考核体系：护理部—培训组长—培训护理人员。
（1）护理部和科护士长及时评价护理人员是否按要求完成模拟训练培训。
（2）护士长随时检查模拟训练成果一次，了解模拟练习进展情况发现不足，及时予以纠正，并给予正确指导。
五、考核：模拟人在每科存放两周，各科室护理人员认真训练，、要求科室在每组护理人员模拟训练结束后由护士长对科室的护理人员模拟训练的内容进行笔试、及现场考核，考试卷存档护理部将各科护理人员学到的专科知识和临床操作、能力、和工作态度3个方面进行全面考试及考核。
护理部及科护士长对护理人员模拟训练效果评价表：
年月日科室带教组长签名：带教老师签名：。
心肺复苏考试流程
心肺复苏考试流程
嘿，朋友们！今天咱就来讲讲心肺复苏考试流程，这可太重要啦！
你想想啊，要是有人突然倒下了，这时候会心肺复苏那可就是能救命的本事啊！
心肺复苏考试第一步，那肯定是要快速跑到患者身边呀！就像百米冲刺一样，争分夺秒呢！然后大声呼喊，“喂喂，你还好吗？”看看患者有没有反应。
就好像你和朋友打招呼，一定要得到回应才行。
接下来，要判断呼吸啦。
把耳朵凑近患者口鼻，感受有没有气息，这可不能马虎啊！这就好比是在倾听花开的声音，得特别专注细心。
如果没有呼吸，那就要赶紧开始进行胸外按压咯。
将手掌根部放在患者两乳头连线中点，开始按压，要有节奏地按压，一下又一下。
哎呀，这感觉就像是在给患者的心脏打打气，让它重新跳动起来呀！同时，按压的时候可不能软手软脚的，得使点劲。
按压了一阵后，还得进行人工呼吸呢！捏住患者鼻子，自己深吸一口气，然后对着患者嘴巴吹气，看着患者胸廓起伏。
这就像是给患者送去生命的气息，是不是超有意义呀！
然后就是不断重复这些步骤，直到专业救援人员到来。
在这个过程中，每一步都得认真对待，不能有丝毫马虎。
心肺复苏考试可不是闹着玩的，这是能救人一命的技能呀！大家都应该好好学，说不定哪天就能派上大用场呢！这就像有了一把神奇的钥匙，能在关键时刻打开生命之门。
所以啊，大家一定要重视起来，学好心肺复苏，为生命保驾护航！。
心肺复苏操作流程及评分标准
配合
5
2
回答不完整-5
动作配合紧凑、默契 -2
总分
100
累计
未观察胸廓-2
复苏评价
12
呼吸、颈动脉搏动、瞳孔、皮肤黏膜口唇、甲床评估少一项 各-2
未口述观察结果 -1
未口述复苏时间及记录 -1
整理
6
未整理衣物 -2
未消毒面罩-2
遗留用物 -2
整体评价
急救意识
4
急救意识、爱伤观念差 -2
动作不流畅、不迅速 -2
颠倒程序一次 - 2
操作时间2分30秒分钟
超时10秒一1分，以此累计
·口对口呼吸2次（开气道 捏鼻子 口包口 正常吸气 缓慢吹气不少于1秒，8—10次／分，胸廓明显抬起 松口松鼻 气体呼出，胸廓回落） ┃
·完成5个循环操作（约2分钟），判断呼吸、循环体征1次，按压间断不超过5秒┃
·使用手电筒观察患者瞳孔对光反射及是否缩小（口述：自主呼吸恢复，双侧瞳孔由大缩小，颈动脉搏动有力，口唇及甲床转红润，复苏有效，进入下一步救治）
回答不完整-5
总分
100
累计
（三）双人徒手心肺复苏操作流程
操作流程
操作方法
准备
评估环境
判断神智脉搏
呼救
安置体位
胸外心脏按压
开放气道
辅助呼吸
复苏评价
记录
整理
·护士：着装整洁，仪表端庄
·备简易呼吸器用物箱：检查呼吸器、面罩，备纱布袋(清洁纱布、乙醇纱巾)手电简；除颤器
·A评估环境是否安全
·A轻拍重唤患者2次：“你怎么了”，观察有无反应．触摸颈动脉有无搏动．观察有无呼吸(判断时间5秒)
呼吸、颈动脉搏动、瞳孔、皮肤黏膜口唇、甲床评估少一项 各-2
心肺复苏模拟人
心肺复苏模拟人一、功能特点：1、模拟标准气道开放：气道打开时指示灯亮，未打开时指示灯无显示。
2、人工手位胸外按压：按压位置正确或错误，指示灯、数码计数显示，错误时语言提示；按压强度正确或错误由条形（黄、绿、红）数码指示灯移动的动态反馈显示；CPR按压深度正确或错误时，数码计数显示及错误的语言提示。
3、人工口对口呼吸：吹入的潮气量由条形数码指示灯的动态反馈显示，正确、错误的数码计数显示及错误的语言提示；吹入的潮气量过快或超大，造成气体进入胃部指示灯、数码计数显示，错误的语言提示。
4、操作频率：最新国际标准100次/分。
5、操作方式：训练操作；考核操作。
6、操作时间：选择设定操作时间。
操作过程倒计时提示。
7、语言设定：可进行语言提示、音量调节、关闭语言提示设定。
8、成绩打印：操作结果可热敏打印长条成绩单或短条成绩单。
9、检查瞳孔反应：考核操作前和考核操作成功后模拟瞳孔由散大、缩小的自动动态变化过程的真实体现。
10、检查颈动脉反应：用手触摸检查，模拟按压操作过程中的颈动脉自动搏动反应；以及考核操作成功后颈动脉自动搏动反应的真实体现。
11、电源状态：采用220V电源，经过稳压器稳压输出电源24V。
二、安装过程：先将模拟人从人体硬塑箱内取出，将复苏操作垫铺开。
把模拟人平躺仰卧在操作垫上，另将电脑显示器、连接电源线、外接电源线从显示器硬塑箱内取出与人体进行连接，再将电脑显示器与220V电源连接好，即完成连线过程。
三、操作前功能设定及使用方式：完成连线过程后，打开电脑显示器后面总电源开关，如操作时需语言提示功能，即拉出语言声音调控开关按钮，调节音量。
随之语言提示：“请选择工作方式”，有两种工作方式可选择：（1）训练操作；（2）考核操作。
选择好工作方式，提示“选择工作时间”，开机时间为120秒，如您正好选定120秒，可在“↑↓”键上轻按一下，即设定为120秒操作时间；如设定大于或小于120秒，可在“↑↓”键上调节，每按一下为15秒，最长设定时间300秒。
心肺复苏模拟人 医护司三人操作
心肺复苏模拟人，医护司三人操作医、护、司三人心肺复苏模拟人操作方法和步骤，心肺复苏模拟人院前急救医护司三人职责分配：一、医生判断病情、胸外按压，护士做好除颤准备1、医生：1）到达现场后列队，医生报告：急救小组接警为疑似猝死病人，已准备好除颤监护仪，气管插管物品、抢救药品、氧气，心电图机等。
司机：气管插管箱、药箱；医师：心电图、氧气；护士：监护除颤仪。
2）评估周围环境安全；3）判断意识：拍肩（计时）、呼唤患者、确认意识丧失、呼吸停止；4）启动团队心肺复苏流程；5）触摸颈动脉搏动，确认搏动消失（时间5-10秒）6）摆放体位：患者取仰卧位，置于地面或硬板床上：靠近患者跪地，双膝与肩同宽。
7）建立人工循环：立即进行胸外心脏按压。
按压时观察患者面部反应；胸外心脏按压方法：a.双手扣手，两肘关节伸直（肩肘腕关节呈一直线）；b.以身体重量垂直下压，压力均匀，不可使用瞬间力量；c.按压部位胸骨中下1/3交界处；d.按压频率至少100次/分。
e.按压深度至少5厘米，每次按压后胸廓完全回弹，保证按压与松开时间基本相等。
2、护士：1）贴电极片、开启监护；2）准备电除颤。
将手控除颤电极板涂以专用的导电膏，并均匀分布于两块电极板上，根据医嘱选择出除颤能量，充电，迅速擦净患者胸部皮肤，手持电极板时不能面向自己。
3）护士除颤、胸外按压；医生气管插管、锁骨下静脉穿刺注射肾上腺素1毫克。
护士：与医生迅速交换，除颤电极板紧贴胸壁，适当加以压力，确定周围无人员直接或间接与患者接触；双手拇指同时按压手控电极板上的两个放电按钮进行电击；放电结束，移开电极板；立即胸外心脏按压2分钟。
二、医生心肺复苏模拟人气管插管操作：1）球囊面罩通气2次。
2）喉镜使用得当，手柄握位恰当，从口腔一侧进入，镜片深度适中。
不能有撬动门齿声音。
3）气管导管进入深度适当。
4）气管导管准确进入气管；拔出导丝继续送入导管。
5）充气气囊压力适中。
6）听诊双肺尖，确认导管位置。
心肺复苏操作流程及评分规范(2023新版)
心肺复苏操作流程及评分规范(2023新版)
1. 操作流程
1. 快速判断
- 判断患者是否需要心肺复苏
- 如果患者无意识、没有呼吸或呼吸不规则，应迅速开始心肺复苏
2. 呼叫急救
- 立即呼叫当地急救中心或紧急医疗团队
3. 开始心肺复苏
- 将患者平放在坚硬的地面上
- 确保患者的气道通畅
- 进行胸外按压和人工呼吸，按照以下步骤操作：
- 站在患者一侧，将手掌放在患者的胸骨下部
- 另一只手掌叠放在上方
- 用身体重量施加压力，进行次数为30次的快速胸外按压
- 进行2次人工呼吸（如二人合作，则按1:1的比例进行胸外按压和人工呼吸交替进行）
- 继续按照此循环进行心肺复苏
4. 继续监测和维持
- 持续监测患者的呼吸和心率
- 确保患者保持在适当的体位
- 如有需要，继续进行心肺复苏，直到医疗专业人员到达现场
2. 评分规范
心肺复苏的有效性和质量可以通过评分来确定。
以下是评分规范的主要指标：
- 胸部按压深度：应达到至少5厘米
- 胸部按压速率：每分钟至少100次
- 胸部按压质量：应平稳连续，不中断
- 人工呼吸：每次应持续1秒至2秒
- 呼吸和心率监测：持续监测，并及时调整操作
评分规范的目的是确保心肺复苏操作的标准化和有效性。
在评分中，每一项指标都应达到要求，并持续进行监测和改进，以提高心肺复苏的成功率。
3. 总结
心肺复苏操作流程及评分规范(2023新版)为医务人员提供了具体的操作步骤和标准化评分指标，旨在最大限度地提高心肺复苏的效果和成功率。
根据此文档进行操作时，请及时获取医学专业人士的指导和支持。
心肺复苏操作步骤及考核评分标准(详细完整版)
心肺复苏操作步骤及考核评分标准心肺复苏是一种紧急救助措施，用于在心跳停止或呼吸停止时维持血液循环。
一、心肺复苏操作步骤：
1．呼叫急救：立即拨打急救电话（120）并在等待急救人员到达前开始心肺复苏。
2．检查呼吸和脉搏：检查患者的呼吸和脉搏是否正常。
如果没有，立即进行心肺复苏。
3．开始按压胸部：将患者仰面放平，然后站在患者头部朝向，将两只手手掌交叠放在患者胸骨下缘，使手臂伸直，压下至少5厘米，然后松开手压出来的力道，重复按压30次。
4．进行人工呼吸：将一个手指放在患者下颌下端，以托起下颌，再用另一只手捏住鼻子，嘴唇贴紧患者口部，每次吹入空气1秒钟，让患者的胸部抬起。
重复进行两次人工呼吸。
5．继续胸外按压：继续按压胸部30次，然后再进行两次人工呼吸。
6．检查和监控患者反应：检查患者是否有反应，如有则停止心肺复苏措施并等待急救人员到达。
二、考核评分标准：
1．呼吸开放性：评分为1分，若患者呼吸道开放且能自主呼吸。
2．脉搏和心跳：评分为1分，若患者有脉搏或心跳。
3．快速通气：评分为1分，若患者每次吹入空气超过1秒钟。
4．胸外按压深度：评分为1-2分，按压深度每低于5厘米扣一分，最高扣2分。
5．按压频率：评分为1-2分，按压频率每缓慢5次扣一分，最高扣2分。
6．发生误动作：评分为1-2分，根据情况但不超过2分。
7．总体评估：得分4-7分为“优秀”，得分2-3分为“及格”，得分0-1分为“不及格”。
以上是心肺复苏操作步骤及考核评分标准的详细完整版。
在实践中要根据具体情况进行调整和操作，同时需要定期进行复训，提高应急救援的水平和准确度。
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心肺复苏模拟人操作流程练习和考核
主要功能能是提供心肺复苏的操作流程练习和考核，遵循美国心脏协会2010指南，心肺复苏模拟人其系统核心模块由电子控制显示器、全身人体模型组成，为社会心肺复苏培训机构的师资培训及学员普及培训与医学院校、医疗卫生系统培训使用的超新一代产品。
方便管理层对学员信息的管理，提供了实用、有效、数据详实的教学培训工具。
心肺复苏模拟人广泛应用于各大医院，医学院校，电力单位驾校，煤炭矿山，社区领域的急救技能培训，不久的将来急救技能的普及心肺复苏模拟人也会是急救领域不可缺少的产品。
在抢救过程中气道是否放开、胸外按压位置、按压强度是否正确、人工呼吸吹入潮气量是否足够、规范动作是否正确、人工呼吸吹入潮气量是否足够、规范动作是否正确等，是抢救病人是否成功的关键。
心肺复苏、就是针对骤停是心跳和呼吸采取的“救命技术”。
学习的心肺复苏，即是基础生命技术，因此是每一个人必须要掌握的心肺复苏技术。
意识突然丧失，病人昏倒于各种场合。
面色苍白或转为发绀。
瞳孔散大。
部分病人可有短暂抽搐，伴头眼偏斜，随即全身肌肉松软。
心搏、呼吸停止与否，应作综合性判断，但因时间宝贵，可先判断意识，此后再作进一步判断。
心肺复苏模拟人口对口人工呼吸时，必须垫上消毒纱布面巾或一次性吹气膜，一人一片，以防交叉感染。
操作时双手应清洁，女性请擦除口红及唇膏，以防脏污面皮及胸皮，更不允许用圆珠笔或其它色笔涂划。
按压操作时，一定按工作频率节奏按压，不能乱按一阵，以免程序出现紊乱，如出现程序紊乱，立刻关掉电脑显示器总电源开关，重新启动，以防影响电脑显示器使用寿命。
训练时间不要过长，训练一段时间，请休息一段时间，以免超负荷训练。
心肺复苏医学从注重疾病诊治到对生命全过程的健康监测，强调健康维护、控制疾病，重预防，治未病，是医学史上的一个突破。
当前的医学发展趋势是从重视疾病的一般规律到综合把握异质性、个体差异性的认识，强调个体化诊断和治疗康复。
模型作为个体存在的人，其健康状况受不同的心理因素、经济因素、文化因素及个体的行为和生活方式的影响。
随着经济的发展和人们健康意识的增强，人们越来越主动要求得到健康的维护、保健的满足，越来越追求健康和长寿，人们已不再满足于疾病得到医治，而是更加追求未病之前的预防，追求强身健体。
医学的发展，也从重治疗走向重预防，从对病源的对抗治疗向整体治疗发展。