最新理解常见文言实词
文言文词典常见实词虚词解释

文言文词典常见实词虚词解释以下是文言文词典中常见的实词虚词及其解释:
常见的实词:
1. 安:怎么(安能)
2. 薄:迫近,接近(薄暮)
3. 策:记录(策之不以其道)
4. 从:跟随(从先人还家)
5. 殆:大概(吾殆已忘矣!)
6. 伐:夸耀(毋夸耀)
7. 方:才,刚刚(方欲行)
8. 负:背(负者歌于途)
9. 更:再(更若役)
10. 苟:如果(苟无饥渴)
常见的虚词:
1. 焉:语气词,无义(不复出焉)
2. 之:他,她,它(吾妻之美我者)
3. 然:样子(欣然起行)
4. 于:在,对于,被,给,向(舜发于畎亩之中)
5. 以:因为,在(不以物喜,不以己悲)
6. 则:却(于予与何诛)
7. 乃:才,竟然(今其智乃反不能及)
8. 其:他,她,它(其真无马邪)
9. 且:将,将要(吾今且赴府)
10. 虽:虽然(虽我之死)
以上是一些常见的文言文实词虚词及其解释。
由于文言文词汇众多,还有许多其他的实词虚词需要掌握。
通过多读文言文,可以更好地理解这些词汇的含义和用法。
高中语文文言文高频实词

高中语文文言文高频实词高中语文文言文中的高频实词有很多,以下是其中20个较为常见的实词及其解释:1.引:拉,伸。
如《廉颇蔺相如列传》:“引赵使者蔺相如。
”2.操:持,拿。
如《鸿门宴》:“大王来何操?”3.振:通“震”,震动。
如《廉颇蔺相如列传》:“列观上,乃得以璧归赵,于是秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。
”4.举:发动。
如《阿房宫赋》:“举天下豪杰,莫能与之争。
”5.屈:使屈服。
如《过秦论》:“试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。
”6.走:逃跑。
如《鸿门宴》:“沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。
”7.顾:回头看。
如《鸿门宴》:“项王则受璧,置之坐上。
亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。
”8.止:使停止。
如《六国论》:“齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。
”9.归:返回。
如《鸿门宴》:“沛公军霸上,未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:‘沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。
’项羽大怒,曰:‘旦暮且来而而攻之,函谷关以为固,无诸侯之患矣。
’”10.亡:失去。
如《六国论》:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
”11.作:起身,起来,如“虽少,必作”;创作,制作,如“仲尼戹而作《春秋》”。
12.字:女子许嫁。
少年求学工擅文。
13.师:老师;以------为师;效法,学习。
长;著,撰写,如修书;整治,治理;修建,如乃重修岳阳楼。
14.习:反复练习;学习;通晓,熟悉。
15.务:致力,从事,如“务农”“君子务本”;事务,事情,如“教以慎于接物,推贤进士为务”。
16.攻:深入钻研,如术业有专攻。
17.游:出外求学或求官:交际,交往;纵,放纵,如游目骋怀;游玩,游览;旅行。
18.售:考试得中,如“操童子业,久不售”;实现,如“挟邪作蛊,于是不售”;施展(奸计),如“以售其奸”;卖出去;买。
19.笃:忠厚,“太祖闻其笃行”;坚定,如“笃志而体(意志坚定,并且努力去实践)”;深,甚,如“笃好文章”;(病)重,如“孙权病笃”。
2023年高考语文120个文言实词

2023年高考语文120个文言实词1.爱:①吝惜,舍不得;②喜爱,爱护;③怜惜,同情。
2.安:①安稳,安定,安全;②安逸,安乐;③安心;④安放,设置(后起意义);⑤疑问代词,什么,什么地方;⑥疑问副词,怎么,哪里。
3.被:①被子;②覆盖;③施及,加于……之上;④蒙受,遭受;⑤介词,表示被动;⑥穿,音同“披”,披在身上或穿在身上。
4.倍:①一倍,加倍;②背向,背着;③违背;④背叛,反叛。
5.本:①草木的根或茎干;②根源,来源;③根本、基础的东西;④特指农业;⑤本来的,原来的;⑥副词,本来。
⑦根据,掌握;⑧底本,版本。
6.鄙:①边邑,边远的地方;②庸俗,浅陋;③看不起,轻视;④谦词,谦称自己。
7.兵:①兵器,武器;②士兵,军队;③军事,战争;④用兵器伤害人。
8.病:①重病,生病;②筋疲力尽;③毛病,弊病;④担心,忧虑。
9.察:①仔细看,观察;②看清楚;③考察,了解,弄清楚;④明显,精明。
10.朝:①读zhāo,早晨;②朝见;③朝见,拜见;④朝廷;⑤朝代。
11.曾:①音同“增”,指与自己隔着两代的亲属;②副词,用来加强语气,常与“不”连用,可译为“连……都……”;③曾经,念céng;④竟然。
12.乘:①驾车,乘车;②骑马,乘船;③登,升;④趁着,凭借;⑤出现,发生;⑥追逐;⑦ shèng,量词,古时一车四马为一乘,辆(量词);双泛指兵车(名词);有时又代“四”(数词);⑧顶着,冒着。
13.诚:①真心,不虚伪;②确实,的确;③表示假设,相当于现代汉语“果真”。
14.除:①台阶;②清除,去掉;③修治,修整;④拜官,被任命。
15.辞:①言词,话语;②命令,借口,托辞;③文学,文辞;④讲话,告诉,致辞;⑤推辞,不接受;⑥告别,辞别;⑦古代的一种文体。
16.从:①跟随,使……随从,依从,听从;②参与,参加,从事;③由,自;④同“纵”,念zòng,与“横”相对,特指“合纵”;⑤堂房亲属。
文言文实词积累50个

文言文实词积累50个1. 安:安稳,安定。
如“风雨不动安如山”。
怎么,哪里。
如“安能辨我是雄雌”。
2. 被:被子。
同“披”,穿。
如“将军身被坚执锐”。
3. 倍:加倍。
通“背”,违背。
如“愿伯具言臣之不敢倍德也”。
4. 本:草木的根。
根本,基础。
本来,原来。
5. 鄙:边境。
浅陋,无知。
如“肉食者鄙”。
6. 兵:兵器。
军队。
战争。
7. 病:疾病。
生病。
困苦不堪。
如“向吾不为斯役,则久已病矣”。
8. 察:观察。
明察。
考察后予以推举。
如“察臣孝廉”。
9. 朝:早晨。
朝廷。
朝代。
10. 曾:曾经。
竟,竟然。
如“曾不若孀妻弱子”。
11. 乘:坐,驾(车)。
趁着。
量词,一车四马为一乘。
12. 诚:诚心。
确实,实在。
如“臣诚知不如徐公美”。
13. 除:清除。
拜官授职。
如“予除右丞相兼枢密使”。
14. 辞:言辞。
推辞。
告别。
15. 从:跟从。
顺从。
参与。
如“弟走从军阿姨死”。
16. 达:到达。
通达,明白事理。
17. 当:对着,面对。
应当。
在(某时或某地)。
18. 道:道路。
道理。
学说。
④说。
19. 得:得到。
能够。
同“德”,感恩。
如“所识穷乏者得我与”。
20. 度:计量长短的标准。
制度。
度过。
④估计。
如“度我至军中,公乃入”。
21. 恶:罪恶,不良行为。
厌恶。
怎么,哪里。
如“恶能无纪”。
22. 发:出发。
发出。
打开。
④头发。
23. 伐:砍伐。
讨伐,攻打。
夸耀。
如“每一令出,平伐其功”。
24. 方:方形。
方圆。
正,正在。
25. 分:分开。
分配。
名分,职分。
26. 奉:捧着。
侍奉。
供给,供养。
27. 负:背。
依仗。
辜负。
④失败。
如“胜负之数”。
28. 复:恢复。
再,又。
29. 盖:大概。
句首语气词。
遮盖。
30. 故:缘故。
旧的。
故意。
④所以。
31. 顾:回头看。
看。
拜访。
④反而,却。
32. 固:坚固。
顽固。
本来。
33. 归:返回。
归还。
归属。
34. 国:国家。
国都。
35. 过:经过。
过错。
超过。
④拜访。
36. 好:美好。
高考常考的文言40个实词虚词

高考常考的文言40个实词虚词
高考文言文阅读中,常考的40个实词和虚词是考生必须掌握的重要知识点。
这些实词和虚词在文言文中出现的频率较高,掌握它们有助于考生更好地理解文言文的内容和结构。
以下是高考常考的40个实词和虚词的总结:
实词:
安:安定、安宁;
奉:侍奉、供奉;
间:间隔、缝隙;
就:完成、实现;
视:看、注视;
出:出现、露出;
生:生命、生存;
坐:坐着、受罚;
鄙:轻视、鄙视;
操:节操、操守;
信:诚信、信任;
之:的、助词;
以:用、因为;
薄:轻视、不厚道;
恶:厌恶、不好;
病:疾病、痛苦;
顾:顾虑、考虑;
策:计策、策略;
独:独自、特立独行;
伐:进攻、讨伐;
盖:遮盖、覆盖;
故:所以、因此;
好:喜好、喜欢;
劳:劳力、勤劳;
就:完成、实现。
虚词:
以、于、则、而、若、所、之、焉、也、乃。
这些实词和虚词在不同语境中的含义和用法可能会有所不同,考生需要在具体语境中加以理解和记忆。
同时,考生还需要注意一些一词多义和古今异义的情况,这些都需要结合具体语境进行分析和理解。
文言文中常见的虚词和实词

文言文中常见的虚词和实词
在文言文中,虚词和实词是常见的词类。
虚词一般是没有实在
意义的词,用来连接句子或表达语义的变化;而实词则有具体的意义,用来表示具体的事物、动作或状态。
常见的虚词
1. 的:表示所属关系或修饰关系,如“孔子的学生”、“的地方”。
2. 之:表示动作的方向,相当于现代汉语的“向”,如“投之以桃”。
3. 乎:用于疑问句或反问句中,表示询问或加强语气,如“何乎?”、“不乎?”。
4. 者:用于表示已知事物的角色或身份,相当于现代汉语的“人”或“者”,如“吾谁与归?”。
5. 也:用于肯定句或反问句中,表示肯定或加强语气,如“吾
闻之也”、“汝亦不知也”。
常见的实词
1. 人:表示人类,如“人之初”、“君子之交”。
2. 所:表示动作的对象,如“所言者”、“所见即所得”。
3. 之:表示动作的方向,相当于现代汉语的“给”或“至”,如“以礼相待之”。
4. 有:表示具备或拥有,如“有德者必富”、“群盲之马”。
5. 是:表示肯定或断定,相当于现代汉语的“是”的用法,如“天道是可知也”。
以上是文言文中常见的虚词和实词的简单介绍,只涵盖了一部分常用词汇。
在理解文言文的过程中,熟悉这些常见的虚词和实词是十分重要的。
文言实词及翻译120个
文言实词及翻译120个在学习文言文的过程中,文言实词是理解文言文的基础。
掌握常见的文言实词,对于准确理解文言文的含义至关重要。
下面为您列举 120 个常见的文言实词,并附上简单的翻译和例句,帮助您更好地理解和运用。
1、爱:喜爱,爱护。
例如:“爱其子,择师而教之。
”(爱护他的孩子,选择老师来教导他。
)2、安:①安稳,安定。
“风雨不动安如山。
” ②怎么。
“安能摧眉折腰事权贵。
”3、被:①覆盖。
“被发行吟泽畔。
” ②表示被动。
“忠而被谤。
”4、倍:①通“背”,背叛,违背。
“愿伯具言臣之不敢倍德也。
” ②加倍。
“每逢佳节倍思亲。
”5、本:①草木的根或茎干。
“臣闻求木之长者,必固其根本。
” ②根本,基础。
“此之谓失其本心。
”6、鄙:①边疆,边远的地方。
“蜀之鄙有二僧。
” ②庸俗,浅陋。
“肉食者鄙,未能远谋。
”7、兵:①兵器,武器。
“收天下之兵,聚之咸阳。
” ②军队。
“赵亦盛设兵以待秦。
”8、病:①疾病。
“君之病在肌肤,不治将益深。
” ②困苦,困乏。
“向吾不为斯役,则久已病矣。
”9、察:①仔细看,观察。
“徐而察之,则山下皆石穴罅。
”②明察,了解。
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”10、朝:①早晨。
“朝辞白帝彩云间。
” ②朝廷。
“于是入朝见威王。
” ③朝代。
“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
”11、曾:①读“zēng”,指与自己隔两代的亲属。
“曾祖”“曾孙” ②读“céng”,副词,曾经。
“曾经沧海难为水。
”12、乘:①乘坐,驾驭。
“公与之乘,战于长勺。
” ②趁着,凭借。
“因利乘便,宰割天下。
”13、诚:①真心,真诚。
“帝感其诚。
” ②确实,的确。
“此诚危急存亡之秋也。
”14、除:①台阶。
“黎明即起,洒扫庭除。
” ②任命,授职。
“予除右丞相兼枢密使。
”15、辞:①言辞,文辞。
“辞达而已矣。
” ②告别。
“今者出,未辞也。
”16、从:①跟随,跟从。
“从先人还家。
” ②听从,顺从。
“小惠未徧,民弗从也。
” ③自,由。
常见的文言实词120个
常见的文言实词有以下120个:爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、次、从、殆、当、道、得、度、非、复、负、盖、故、固、顾、归、国、过、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既、假、间、见、解、就、举、绝、堪、克、类、怜、弥、莫、内、期、奇、迁、请、穷、去、劝、却、如、若、善、少、涉、胜、识、使、是、适、书、孰、属、数、率、说、私、素、汤、涕、徒、亡、王、望、恶、微、悉、相、谢、信、兴、行、幸、修、徐、许、阳、要、宜、遗、贻、易、阴、右、再、造、知、致、质、治、诸、贼、族、卒、走、左、坐。
另外还有常见文言虚词的用法,也属于考察范围。
文言虚词较之实词比较复杂,灵活多样,难以区分和把握。
常见的文言虚词有18个,即:之、其、而、则、以、乃、于、者、因、也、乎、焉、与、何、为、若、且、所。
1. 安:1、怎么(安求其能千里也)2、养(衣食所安)2. 卑:1、低下(非天质之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3. 备: 1、周全、详尽。
(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。
(一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备。
(犹得备晨炊《石壕吏》)4. 被:1、影响(被于来世)2、同“披”,穿(皆被绮绣)5. 鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6. 毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》)2、全部(群响毕绝《口技》)7. 薄:1、迫近,接近。
(薄暮冥冥《岳阳楼记》)2、轻视。
(不宜妄自菲薄《出师表》)3、厚度小。
(薄如钱唇《活板》)8.策:1、马鞭。
(执策而临之《马说》)2、鞭打、驱使。
(策之不以其道《马说》)3、记录。
(策勋十二传《木兰诗》)4、计谋。
(成语“束手无策”)9.长:cháng 1、长度。
(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)2、与“短”相对。
(北市买长鞭《木兰诗》)3、长久,健康。
(但愿人长久《明月几时有》)4、永远。
文言文所有实词解释
文言文所有实词解释文言文是古代汉语的一种表达方式,使用的词汇和句法结构与现代汉语有所不同。
以下是一些常见的实词在文言文中的解释:1. 之:表示关系,相当于现代汉语的介词"的"。
2. 乃:表示因果关系,相当于现代汉语的连词"就"。
3. 是:引导主语或宾语,相当于现代汉语的"是"。
4. 以:表示手段、方式,相当于现代汉语的介词"用"。
5. 也:表示肯定或推测,相当于现代汉语的助词"了"、"吧"。
6. 去:表示离开,相当于现代汉语的动词"走"。
7. 吾:指代第一人称,相当于现代汉语的"我"。
8. 汝:指代第二人称,相当于现代汉语的"你"。
9. 尔:指代第二人称,相当于现代汉语的"你"。
10. 於:表示地点、时间、范围等,在句中常有介词的作用。
11. 何:表示疑问,相当于现代汉语的疑问代词"什么"。
12. 之所以:表示原因,相当于现代汉语的连词"因为"。
13. 昔者:表示过去的时间,相当于现代汉语的"从前"。
14. 可以:表示可能、许可,相当于现代汉语的助词"可以"。
15. 必将:表示必然会,相当于现代汉语的"一定会"。
16. 无论:表示不论,相当于现代汉语的连词"无论"。
17. 且:表示连词"而且"或副词"还"的意思,用来连接句子,表示顺承。
18. 亦:相当于现代汉语的副词"也",表示程度较轻。
19. 久:表示时间的长短,相当于现代汉语的"长时间"。
20. 尽:表示竭尽、全部,相当于现代汉语的"全部"。
初中语文40个常见文言实词解释及例句
初中语文40个常见文言实词解释及例句一、天解释:指天空或上天。
例句:陈蕃对魏世子说:“世子不修短所以长君,自以为亡国之灾必坐视之,故志在高天,两全上下。
”(《史记·陈丞相世家》)二、地解释:指地面或下地。
例句:作为农民,我们要充分利用好土地,追求丰收的目标。
三、人解释:指人类,人的名词。
例句:与人为善,互相帮助,是我们应该具备的美德。
四、心解释:指内心、思绪或情感。
例句:他的心里充满了愉快和满足的感觉。
五、身解释:指人的身体。
例句:我感到疲劳的时候,整个身体都变得无力。
六、面解释:指物体表面或人的脸。
例句:在初升的太阳下,海面上波光粼粼。
七、手解释:指人的手,也指用手操作的工具。
例句:他用手指仔细摸索了一下,找到了隐藏的按钮。
八、足解释:指人的腿和脚。
例句:病好之后,他终于能够自己走路了,心情格外愉快。
九、目解释:指眼睛。
例句:她目光深邃,透露出内心的聪慧和睿智。
十、耳解释:指耳朵。
例句:他一耳朵听进去,马上明白了问题的关键所在。
十一、口解释:指嘴巴。
例句:他说的每一句话都是信口开河,毫无根据。
十二、舌解释:指舌头。
例句:她舌灿莲花,口齿清晰,是一位演讲高手。
十三、齿解释:指牙齿。
例句:她笑起来露出了整齐洁白的牙齿。
十四、毛解释:指人或动物体上长的细小而密集的毛发。
例句:冬天来了,他穿上厚厚的毛衣,不怕寒冷。
十五、燥解释:指环境或人的心情干燥、焦躁。
例句:夏天的时候,湿度太低,空气显得很燥热。
十六、湿解释:指物体或环境潮湿。
例句:下雨后,地面变得湿滑,小心走。
十七、冷解释:指低温或寒冷。
例句:冬天的时候,外面非常冷,你一定要穿厚一点。
十八、热解释:指高温或炎热。
例句:夏天的时候,阳光晒得大地异常热烈。
十九、分解释:指把整体分为若干部分。
例句:他将食物分成了五份,每个人吃得都很饱。
二十、后解释:指时间或位置在前面的人或物之后。
例句:老师进来后,教室里一下子安静了下来。
二十一、前解释:指时间或位置在后面的人或物之前。
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的一项是 ①介词,拿;
()
①吾不能举全吴之地②,动十词万,之举众荐,、受推制荐于;
人 ②永元③中动,词举,孝成廉功不;行 ③何不作衣相告 ⑤揽裙脱
丝履,举身赴清池 ⑥愿举国为内臣,比诸侯
之列 ⑦举类迩而见义远 ⑧西举巴蜀 ⑨中江
举帆,余船以次俱进 A.④⑥ B.①⑤⑨
• 4.同义复词 同义复词,是指构成合成词的两个语素的
意义完全相同。它在修辞中是镶嵌的增字而 目的是拉长音节,使语气更加充足,使语意 更加充实。
• 如“根本”都是指“植物长在土里的部分”, 意思一致,
• “谤讥”两个词语都是“批评”的意思。
• 5.偏义复词 偏义复词,古代汉语中,有的合成词是由
两个同义或反义的单音语素合成,而用义却 偏在其中一个语素上,另一个语素只是起陪 衬作用。
• 综合练习
• 1.从下列句子中选出没有通假字的一项是 () A.愿伯具言臣之不敢倍德也 B.阴知奸党名姓,一时收禽 C.以大知而察及迩言 D.备他盗之出入与非常也 答案.D A项中“具”通“俱”,“倍”通 “背”; B项中“禽”通“擒”; C项中“知”通“智”)。
• 2.下列各句中的“举”字,意义完全相同
了“仇恨”之义,词义强化了;
• 再如“怨”,古义表示仇恨,现在则表示埋怨、责 备,词义弱化了。 (5)感情色彩变化。
• 如“爪牙”,古代是指武士,褒义词;现代是指坏 人的帮凶,贬义词。
• “乖”古义是“偏执”,贬义词;现代是“听话, 安顺”,褒义词。
• “谤”古义是“议论、批评别人的过错”,中性词; 现代是“诽谤”,贬义词。
• 4、下列加点词古今词义相同的一组是( ) A.①公车特征拜郎中②暮去朝来颜色故 B.①斜阳草树,寻常巷陌②赢得仓皇北
顾 C.①阡陌交通,鸡犬相闻②不然,令五
人者保其首领以老于户牖之下 D.①子布、元表诸人各顾妻子②何不按
兵束甲,北面而事之
7.B A、古义分别是“特地征召”、“容貌”、 B、“交错、通连”、“头颅”、 C、“妻子儿女”、“面朝北,指臣服”, 今义略。
⑦动词,列举;
C.②③⑦ D.⑦⑧ ⑧动词,攻克、攻下; ⑨动词,升起
④⑥都是副词,表范围,可译为“全”、“都”,
• 3、下列各句中,不含偏义复词的一句是 ()
• A.阡陌交通,鸡犬相闻 • B.昼夜勤作息 • C.孰与君少长 • D.有孙母未去,出入无完裙
答案.A B、“作”、C、“长”、D、 “出”
理解常见文言实词
认识文言实词在文中的几种现象
• 一词多义、 • 通假字、 • 古今异义词 • 同义复词和偏义复词等。
• (3)词义转移。 • “币”古代指礼物,现代指“钱”, • “假”古代是“借”的意思,今义与“真”相对; • “慢”古代是“怠慢”之义,今义与“快”相对。 • (4)词义的强化弱化。 • 如“恨”,最初只是“怨恨、遗憾”之义,现在成
• (1)两个语素意义相近。例如:“今有一人 入园圃,窃其桃李。”(《墨子·非攻》) “园”是种树的地方,“圃”是种菜的地方, 在句中只有“园”这个语素意义,“圃”只 作陪衬。
• (2)两个语素意义上相对。例如:“宫中府 中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。” (《出师表》)句中的“异同”用义偏 “异”,不在“同”。