色彩学印刷第6讲
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《印刷色彩》培训

总色差: Ea*b (L* )2 (a* )2 (b* )2 (NBS)
色差大小与视觉感受
NBS单位值范围 0.0~0.5 0.5~1.5 1.5~3.0 3.0~6.0 6.0~12.0 12.0以上
色差程度的鉴别 微量 轻微
能感觉到 明显 很大
截然不同Biblioteka 对色差的感觉程度 微小色差,恰可分辨 轻微色差,轻重可辨 较小色差,容易分辨 较大色差,差别明显
大色差 非常大色差
3、孟塞尔表色系统 中央轴代表无彩色黑白系列中性色的明度。 离中央轴的水平距离代表彩度。 水平剖面圆周方向上表示10种基本色相。
10种基本色相:5个主色、5个间色
(下图:V=6、C=6时的色相带)
孟塞尔颜色系统色相环
(右图为在最高彩度下的色相环)
还可对色相作进一步的细分
Y-PB垂直剖面
三原色不等量混合时有以下三种情况: ①A>B>C ②A=B>C ③A>B=C (构成黑的量及色彩倾向)。
ABC
ABC
ABC
七、颜色的表示方法 1、CIE1931色度系统 颜色匹配实验:
三刺激值→色度坐标。
r、 g、 b
r r r g b
g g r g b
CIE1931RGB色度图
CIE1931XYZ色度图
(2)冷暖
(3)大小错觉
白、红、橙、黄——似胀色
黑、青、蓝、紫、绿——似缩色
大小错觉示意图
(4)远近错觉
似近色(前进色):给人一种膨胀,前冲和迫近的感
觉。W、Y、O、R
似远色(后退色):给人一种收缩,后退和远离的感
觉。G、C、B、P、BK
(5)重量错觉
五、颜色的基本性质 1、颜色的分类 ①非彩色 ②彩色 2、影响物体色的因素 物体色:入射光被物体反射或透射的光色。 固有色(又名记忆色)、光源色、环境色。
印刷技术培训课系列:色彩管理(110页精品PPT培训课件)

10/29/21002/329/2023
前言
n 基本理论及问题讨论 色彩学的基本知识 色彩管理定义、方法 色彩管理系统的优势和发展趋势
10/29/21002/329/2023
印刷色彩学的基本知识
n 人类认识世界80%是通过视觉提供的 n “远观颜色,近看花”
人们在观察物体时,视觉神经对色彩的反映最快,其次才是形状, 然后才是表面质感和细节(如印刷的阶调层次、网点质量等)
10/29/21002/329/2023
印刷色彩学的基本知识
n 同色异谱在印刷中的应用 色彩的匹配 使用标准光源 密度?色度?
同样的纸张、油墨,密度才有意义
D=1.6
10/29/21002/329/2023
D=1.6
D=1.8
印刷色彩学的基本知识
n 观察者 人眼在呈现颜色的过程中扮演什么角色? 我们如何测试我们的眼睛? 所有人的眼睛都一样吗?
饱和度
-100
-100
+100
+100
饱和度
饱和度 饱和度
饱和度
10/29/21002/329/2023
亮度
亮度定义了颜色的明暗程度
+100
白 +100
0
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亮度
黑
0
CIEL*a*b*
10/29/21002/329/2023
印刷色彩学的基本知识
n 色差(均匀色度空间)
10/29/21002/329/2023
印刷色彩管理的基本构建方法
色彩转换
转换是彩色图像数据用与设备无关的色彩空间为 桥梁,在不同设备之间进行色彩转换。色彩转换必须 使显示器与彩色打印机或者照排机所输出的色彩尽可 能接近扫描原稿,但是由于输出设备的色域比原稿、 扫描仪、显示器狭小,因此在色彩转换的时候必须进 行压缩。
前言
n 基本理论及问题讨论 色彩学的基本知识 色彩管理定义、方法 色彩管理系统的优势和发展趋势
10/29/21002/329/2023
印刷色彩学的基本知识
n 人类认识世界80%是通过视觉提供的 n “远观颜色,近看花”
人们在观察物体时,视觉神经对色彩的反映最快,其次才是形状, 然后才是表面质感和细节(如印刷的阶调层次、网点质量等)
10/29/21002/329/2023
印刷色彩学的基本知识
n 同色异谱在印刷中的应用 色彩的匹配 使用标准光源 密度?色度?
同样的纸张、油墨,密度才有意义
D=1.6
10/29/21002/329/2023
D=1.6
D=1.8
印刷色彩学的基本知识
n 观察者 人眼在呈现颜色的过程中扮演什么角色? 我们如何测试我们的眼睛? 所有人的眼睛都一样吗?
饱和度
-100
-100
+100
+100
饱和度
饱和度 饱和度
饱和度
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亮度
亮度定义了颜色的明暗程度
+100
白 +100
0
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亮度
黑
0
CIEL*a*b*
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印刷色彩学的基本知识
n 色差(均匀色度空间)
10/29/21002/329/2023
印刷色彩管理的基本构建方法
色彩转换
转换是彩色图像数据用与设备无关的色彩空间为 桥梁,在不同设备之间进行色彩转换。色彩转换必须 使显示器与彩色打印机或者照排机所输出的色彩尽可 能接近扫描原稿,但是由于输出设备的色域比原稿、 扫描仪、显示器狭小,因此在色彩转换的时候必须进 行压缩。
第六讲 图书编辑出版的发展时期(隋唐五代)

《无垢净光大陀罗尼经》
1966年10月18日,在韩国庆州佛国寺释迦塔 内发现了汉字印刷品《无垢净光大陀罗尼经》。 该卷轴共12纸,总长6。43米。有不少中国民 间习用的俗体字或异体字,特别是有4个武则 天称帝颁行并通用的制字,共出现8次。经卷 本身没有刊行年代和地点的记录。对此美国著 名印刷史专家富路特经研究得出结论: “这新发现的经卷仍然说明中国是最早开始发 明印刷术的国家,印刷术是从那里传播到四面 八方的,而佛教是主要传播媒介之一。”
捶拓与石碑拓本
将洇湿的纸铺在石上,用软刷将纸刷匀, 经轻轻捶打使纸紧贴于石面,然后,用细 布包裹棉花而做成拓包,蘸上墨汁,在纸 面上轻轻拓刷,石上的字是凹进石面的, 所以有文字的部分受不着墨,把纸揭下来, 便成为一件黑底白字的复制品,
石刻捶拓工具 书《 唐 温唐 代 泉太 拓 铭宗 本 》
镂花模板、刺孔漏印及凸版印花
日本雕印百万《陀罗尼经咒》
天平宝字八年(764),日本称德天皇下令雕印百万《陀 罗尼经咒》,分藏在100万个高13厘米的小木塔中,再分 送十所大寺院保存。这项工程于宝龟元年(770)完成。 这在《续日本记》和《东大寺要录》中都有记载,而且 也有多件实物为证。大和省的法隆寺至今保藏着许多原 刻经咒及一些安放经咒的木塔。经咒为卷轴形式,字体 质朴,刻工粗糙,印刷物本身没有明确的时间记载。日 本木宫泰彦、秃氏祐祥博士研究后认为,日本这次百万 塔陀罗尼的刊刻是依据中国传来的印刷技术实现的,秃 氏祐祥博士更进而指出是使用了754年东渡日本的中国鉴 真(688—763)大和尚及其一行人传授的技术
综观现存于世的早期印刷品,我们不难发 现,比印本佛像略晚的另一雕版印刷群体, 就是佛教密宗咒语印本,在公元8世纪形成 了一个出版高潮,其数量竟以数十百万计。
第6讲 护封设计

• •
•
图6-10/腰封设计
三、护封的设计元素
• •
•
•
1、文字 文字是护封不可缺少的组成部分。 一本书籍具备书名,作者名和出版 社名 书名是书籍封面的核心部分,书名 可选用合适的印刷字体,也可按照 设计要求绘写或书写。这种书写的 书名,一般叫做书题字。 书名不仅在字面意义上帮助读者理 解书籍的内容,同时由其字体本身 的特点,也可加强书籍内容的体现 和表达。
图6-21/《人最高的是头颅》
图6-22/《一个婊子养的自白》
图6-23/《迷药》
• 3、色彩 • 色彩在护封设计上占有很重 要的地位。读者往往先看到 色彩,再看到文字和形象, 因此,色彩是造型艺术作品 给人的第一印象。 • 护封的色彩处理要根据封面 和书籍内部的色调来决定, 但它可以更强烈一些和采用 更多的对比方法,以增广告 效果。
图7-4/《不会褪色的幸福时光》
二、封面的构思设计
• 首先应该确立表现的形式要为书的内容服务的形式,用最感 人、最形象、最易被视觉接受的表现形式,所以封面的构思 就显得十分重要,要充分理解书稿的内涵、风格、体裁等, 做到构思新颖、切题,有感染力。
• •
1、 想象: 想象是构思的基点,想象以 造型的知觉为中心,能产生 明确的有意味形象。我们所 说的灵感,也就是知识与想 象的积累与结晶,它对设计 构思是一个开窍的源泉。
图613足球宝贝图615萤窗小语图614神秘塔罗新物语言印刷体沿用了规则美术体的特点早期的印刷体较呆板僵硬现在的印刷体在这方面有所突破吸纳了不规则美术体的变化规则大大丰富了印刷体的表现力而且借助电脑使印刷体处理方法上既便捷又丰富弥补了其个性上的不足图616三十而立图618vi设计模板图617狼性法则图619fbi图620作局图形是一种世界语言它超越地域和国家不分民族不分国家普遍为人所看懂
第六章印刷质量评价

• 第三场合(印后加工现场的评判): 在印后工艺比如上光等,对在制品的 评判和检查。
• 第四场合(印刷品出厂前的评判): 成品车间对出厂前的印刷品进行检查 ,剔除废次品,清点数字等。
• 第五场合(消费者对印刷品的评判) :消费者对印刷品的残次质量所作的 投诉、调换、退货、诉讼等。
• 第六场合(各类印刷品质量等级评 判):定期或不定期由制版、印刷 专家对各类印刷品分门别类进行的 质量优劣等级的评比。
评价手段:密度计、分光光度 计、测控条等。
三 评判过程与场合
• 第一种场合(客户对送审样的评判) 评判的主角是客户,其次是印刷企业的
业务员或者生产科的工作人员。
第二种场合(印刷现场的评判):正式 印刷前,由值班工段长,技术厂长等 现场评判,签出付印样,依据是客户 认可的送审样。
以付印样为基准,在印样与付印样对照 比较时,若有偏差及时调整。
2.阶调层次复制再现的主观评价因素 (1)客观景物在人们的主观观念中留有综 合性的印象。且印刷品的阶调反差比原景物 小的多,所以复制过程必须做压缩并重新分 配层次,故对阶调的复制有了主观因素。 (2)方法:分析原稿阶调密度层次,结合 层次复制规律,并加入视觉感受与印象观念 的主观因素,设计原稿阶调层次复制曲线, 进行分色制版的阶调层次再分配,就可以把 主观评价与客观衡量标准有机结合起来。
• 7.同批同色色差:保持同一批产品前后 印张的一致性。
• 8.套准精度TW • 9.灰度G:表示实际印刷油墨与所希望的
印刷油墨之间饱和度的差别
• 10.色偏CS:表示实际印刷油墨与所希 望的印刷油墨之间的色彩差别
二 阶调层次再现的评价
在分色制版时,必然要做压缩调整。对各阶调层次采取什 么样的再分配调整,一方面取决于原稿的阶调层次分布状 态,同时又和人的视觉感受相关。其中,既有视觉响应的 孟塞尔明度值因素,还有人们视觉心理要求的主观因素。
第六课 色彩的表现ppt课件

他的画中呈现出梦幻、象征性的手法与色彩, “超现实派” 一词就是为了形容他的作品而创造出来 的。
夏卡尔仿若是看到过这些被描绘的绿色的牛、马 在天上飞,躺在紫丁香花丛中的爱侣,同时向左和向 右的两幅面孔,倒立或飞走的头颅、中世纪的雕塑。
他的风格兼有老练和童稚,并将真实与梦幻融合 在色彩的构成中。历经立体派、超现实主义等现代艺 术实验与洗礼,发展出独特个人风格,在现代绘画史 上占有重要的地位。
在构图上拉长的头部和歪斜 的身姿稍微偏离中心线,有时 为了取得平衡,两只眼睛画的 也大小形状不一。令人惊叹的 是画家通过这种极单纯化和模 式化的造型竟能生动地表现出 不同人物的不同个性特征,同 时强烈而鲜明地传达出画家自 己多愁善感的心情。
71
夏加尔
夏加尔1887年生于俄国西部的小城捷布克斯。是 现代绘画史上伟人,游离于印象派、立体派、抽象表 现主义等一切流派的牧歌作者。
给画面带来一种特有的呆板效果。
。
65
独特的莫迪里阿尼
《持扇子的女人》 莫迪里阿尼
卵形的脸,长长的颈项,纤细的鼻子, 杏子形的眼睛,以及温柔的姿态等是 他独特的绘画风格。
丰满而给人以美感的体积。躯干往 往是被过份拉长的,但没有怪诞变形的 感觉,反而有种田园诗般的沉静和优美。
作者摈弃了传统美术的束缚,反映出 立体派的倾向。他喜欢将构图对角线和 结构线条与素描分开,用线条表现面部 特征,将侧面像中的鼻子植入正面肖像。
在波普艺术中,最有影响和最具 代表性的画家是安迪·沃霍尔(Andy Warhol,1927—1986)。
他把那些取自大众传媒的图像,
如汤罐、可口可乐瓶子、美元钞票、
蒙娜丽莎像以及马丽莲·梦露头像等,
作为基本元素在画上重复排列。他
夏卡尔仿若是看到过这些被描绘的绿色的牛、马 在天上飞,躺在紫丁香花丛中的爱侣,同时向左和向 右的两幅面孔,倒立或飞走的头颅、中世纪的雕塑。
他的风格兼有老练和童稚,并将真实与梦幻融合 在色彩的构成中。历经立体派、超现实主义等现代艺 术实验与洗礼,发展出独特个人风格,在现代绘画史 上占有重要的地位。
在构图上拉长的头部和歪斜 的身姿稍微偏离中心线,有时 为了取得平衡,两只眼睛画的 也大小形状不一。令人惊叹的 是画家通过这种极单纯化和模 式化的造型竟能生动地表现出 不同人物的不同个性特征,同 时强烈而鲜明地传达出画家自 己多愁善感的心情。
71
夏加尔
夏加尔1887年生于俄国西部的小城捷布克斯。是 现代绘画史上伟人,游离于印象派、立体派、抽象表 现主义等一切流派的牧歌作者。
给画面带来一种特有的呆板效果。
。
65
独特的莫迪里阿尼
《持扇子的女人》 莫迪里阿尼
卵形的脸,长长的颈项,纤细的鼻子, 杏子形的眼睛,以及温柔的姿态等是 他独特的绘画风格。
丰满而给人以美感的体积。躯干往 往是被过份拉长的,但没有怪诞变形的 感觉,反而有种田园诗般的沉静和优美。
作者摈弃了传统美术的束缚,反映出 立体派的倾向。他喜欢将构图对角线和 结构线条与素描分开,用线条表现面部 特征,将侧面像中的鼻子植入正面肖像。
在波普艺术中,最有影响和最具 代表性的画家是安迪·沃霍尔(Andy Warhol,1927—1986)。
他把那些取自大众传媒的图像,
如汤罐、可口可乐瓶子、美元钞票、
蒙娜丽莎像以及马丽莲·梦露头像等,
作为基本元素在画上重复排列。他
印刷色彩学课件
概述
❖ 印刷工艺流程:
原稿印前处理及制版印刷印后加工
❖ 印前技术:
从处理图文原稿到制成印版这一系列工序所 采用的技术。
印前技术是印刷必不可少的前导阶段,包括 扫描输入、图像处理、组版输出、分色制版 等工序。
印前技术中颜色的分解与传递是加色混合与 减色混合规律在印刷中的具体应用。
第一节 彩色原稿
3. 数字印前系统/CDTP扫描分色:彩色桌面出版 系统是一种开放性的图文综合处理系统,通过 扫描仪将原稿的分色信息输入计算机中,利用 激光照排机输出分色胶片。
第二节 颜色的分解与合成
二、印刷分色原理
彩色印刷的复制过程颜色分解+颜色合成 1. 颜色分解:是根据减色法的补色原理,利用红、ห้องสมุดไป่ตู้
绿、蓝三种滤色片,将彩色原稿的图像分解成 青、品红、黄三色影像的过程,又简称“分 色”。 2. 颜色合成:是指在印刷机上将三种原色印版 (CMY)上的油墨套印在同一承印物上再现原 稿颜色的过程。
一、原稿类型
❖ 印刷复制过程的五大要素: 原稿、印版、纸张、油墨、印刷机
❖ 原稿: 原稿是印前处理所依据的实物或载体上的图 文信息,分为文字原稿与图像原稿。 原稿是印刷复制的基础和依据,原稿质量的 优劣直接影响印刷品的质量。
第一节 彩色原稿
文字原稿
黑白照片
原
非彩色原稿 黑白胶片
稿
黑白线条稿
图像原稿
第七章 色彩在印前技术
中的应用
第二节 颜色的分解与合成
第二节 颜色的分解与合成
一、印刷分色技术的发展阶段:
照相分色
电子分色机 扫描分色
CDTP 扫描分色
第二节 颜色的分解与合成
1. 照相分色:彩用照相的方法,通过红、绿、蓝 三张滤色片将彩色原稿分解成青、品红、黄三 张分色片的过程。
❖ 印刷工艺流程:
原稿印前处理及制版印刷印后加工
❖ 印前技术:
从处理图文原稿到制成印版这一系列工序所 采用的技术。
印前技术是印刷必不可少的前导阶段,包括 扫描输入、图像处理、组版输出、分色制版 等工序。
印前技术中颜色的分解与传递是加色混合与 减色混合规律在印刷中的具体应用。
第一节 彩色原稿
3. 数字印前系统/CDTP扫描分色:彩色桌面出版 系统是一种开放性的图文综合处理系统,通过 扫描仪将原稿的分色信息输入计算机中,利用 激光照排机输出分色胶片。
第二节 颜色的分解与合成
二、印刷分色原理
彩色印刷的复制过程颜色分解+颜色合成 1. 颜色分解:是根据减色法的补色原理,利用红、ห้องสมุดไป่ตู้
绿、蓝三种滤色片,将彩色原稿的图像分解成 青、品红、黄三色影像的过程,又简称“分 色”。 2. 颜色合成:是指在印刷机上将三种原色印版 (CMY)上的油墨套印在同一承印物上再现原 稿颜色的过程。
一、原稿类型
❖ 印刷复制过程的五大要素: 原稿、印版、纸张、油墨、印刷机
❖ 原稿: 原稿是印前处理所依据的实物或载体上的图 文信息,分为文字原稿与图像原稿。 原稿是印刷复制的基础和依据,原稿质量的 优劣直接影响印刷品的质量。
第一节 彩色原稿
文字原稿
黑白照片
原
非彩色原稿 黑白胶片
稿
黑白线条稿
图像原稿
第七章 色彩在印前技术
中的应用
第二节 颜色的分解与合成
第二节 颜色的分解与合成
一、印刷分色技术的发展阶段:
照相分色
电子分色机 扫描分色
CDTP 扫描分色
第二节 颜色的分解与合成
1. 照相分色:彩用照相的方法,通过红、绿、蓝 三张滤色片将彩色原稿分解成青、品红、黄三 张分色片的过程。
颜色科学课件:第6章色彩分解
电子原稿的制作过程
6
影像来源是传统135的彩色正片、负片或黑 白片,经过底片扫描和讯号处理等程序后,即可
转写在影像光碟上,也就是将卤化银影像转变成 数字化的信号,存储在光碟中。
①在扫描机扫描时,可将软片上的影像转变成R、 G、B (红、绿、蓝三原色) 的数字信号。每张影 像所占存储容量约为18 MB,每张光碟只能存30 张左右的135软片上的影像。
(b) 光学媒体(CD):指存储量大,可靠性好,寿命长。 CD 的 读 写 设 备 为 CD-ROM , 价 格 低 、 耐 用 性 好 , 成为传输文件的良好媒体。
(c) 磁光媒体(MO):MO盘是由常温下抗磁场损坏的材 料制成的。MO驱动器用激光将MO盘加热到一定的 温度,盘表面的磁性颗粒可由读/写头产生的磁场 重新对准。与其他媒体相比较,具有数据密度高和 存储的信息可靠、稳定等特点。磁光媒体集中了磁 性和光学媒体的优势。和磁性媒体不同,磁光盘不 受磁场的影响;和光学媒体不同,磁光盘可多次写。 MO的存储容量为640 MB,寿命为30年。
6
第
色彩
六 章
分解
第六章 色彩分解
6
彩色印刷工艺流程(从色彩学的角度): 色彩分解、颜色色彩传递、色彩合成。
色彩分解:利用照相或电子扫描技术,把原稿中 RGB 3种色彩信息从混合状态中分解开来,并形 成各自在画面上分布情况的单色影像。
6.1 彩色原稿
原稿居组成印刷品的五大要素(原稿、印版、 油墨、承印物、印刷机)之首,是原稿制版工艺 的原始复制的基础和依据。原稿质量的优劣直接 影响印刷品的质量。因此,重视原稿的质量和原 稿的复制适性是一个非常重要的问题。
黄分色阴片由蓝紫滤色镜制得。蓝紫滤色镜
透过相同色光蓝紫光而吸收了相反色光黄光,因 此,原稿上黄色或黑色区域均不能使感光片露光 而不产生曝光密度。黄分色阴片上蓝紫区域的密 度值最高而黄和黑色区域均是透明的。
印刷色彩学(完整版)
轻重
第一章 色彩与视觉
什么是色彩 色彩理论的发展历史 形成色彩的要素 颜色适应性 颜色视觉理论
第一节 色彩与色觉 What
什么是色彩?
五彩斑斓
色彩与我们的生活息息相关
➢生活与色彩: ❖衣--服装设计,…… ❖食--“色、香、味、形” ❖住--建筑设计,…… ❖行--红绿灯,……
视觉提供的信息量大:80%,视神经对颜色 的反应最快
什么是色彩?
颜色是物体显出来的 是眼睛看出来的 是颜料画出来的 是光照出来的 ……
色彩的科学定义
颜色是光作用于人眼后所引起的一种除位置、 形态以外的视觉反应,光源、物体、眼睛与大 脑是颜色视觉产生的四大要素 。
色彩的感知和本课涉及范畴
光使万物有形有影,是产生色觉、形象知觉的 必要前提。
有色物体 眼睛 大脑
形成色彩的四个要素
彩色物体
光源
大脑 眼睛
颜色感觉形成的四要素:光源、颜色物体、人眼、大脑
一、光
只有在光的照射下,人们才能感知物体的形态与 颜色,没有光就没有颜色。
1、光的定义
中国国家标准(GB/T 5698--2001):“光—能 对人的视觉系统产生明亮和颜色感觉的 电磁辐射,又叫可见电磁辐射。其波长 范围一般取380nm~780nm。”
主要贡献:色彩是艺术的组成部分之一,基于 心理学。
CIE 色度学体系的建立
色彩学是指建立在二十世纪表色体系和定量的 色彩调和理论上的一套色彩理论,是重要的基 础科学之一。其理论奠立者是德国化学家 W·奥斯特瓦尔德(1855~1932)和美国画家 A·H·孟塞尔(1855~1918)。
第三节 色彩形成的要素
本课的地位和作用
课程性质:必备的专业基础课 课程的重要性:色彩问题是彩色复制工作的核心 来自一名印刷从业人员的心声——色彩是摆在我们面前
第一章 色彩与视觉
什么是色彩 色彩理论的发展历史 形成色彩的要素 颜色适应性 颜色视觉理论
第一节 色彩与色觉 What
什么是色彩?
五彩斑斓
色彩与我们的生活息息相关
➢生活与色彩: ❖衣--服装设计,…… ❖食--“色、香、味、形” ❖住--建筑设计,…… ❖行--红绿灯,……
视觉提供的信息量大:80%,视神经对颜色 的反应最快
什么是色彩?
颜色是物体显出来的 是眼睛看出来的 是颜料画出来的 是光照出来的 ……
色彩的科学定义
颜色是光作用于人眼后所引起的一种除位置、 形态以外的视觉反应,光源、物体、眼睛与大 脑是颜色视觉产生的四大要素 。
色彩的感知和本课涉及范畴
光使万物有形有影,是产生色觉、形象知觉的 必要前提。
有色物体 眼睛 大脑
形成色彩的四个要素
彩色物体
光源
大脑 眼睛
颜色感觉形成的四要素:光源、颜色物体、人眼、大脑
一、光
只有在光的照射下,人们才能感知物体的形态与 颜色,没有光就没有颜色。
1、光的定义
中国国家标准(GB/T 5698--2001):“光—能 对人的视觉系统产生明亮和颜色感觉的 电磁辐射,又叫可见电磁辐射。其波长 范围一般取380nm~780nm。”
主要贡献:色彩是艺术的组成部分之一,基于 心理学。
CIE 色度学体系的建立
色彩学是指建立在二十世纪表色体系和定量的 色彩调和理论上的一套色彩理论,是重要的基 础科学之一。其理论奠立者是德国化学家 W·奥斯特瓦尔德(1855~1932)和美国画家 A·H·孟塞尔(1855~1918)。
第三节 色彩形成的要素
本课的地位和作用
课程性质:必备的专业基础课 课程的重要性:色彩问题是彩色复制工作的核心 来自一名印刷从业人员的心声——色彩是摆在我们面前
第六讲标志的标准制作
很多时候,由于受到环境、材料、技术、成本等条件的限制, 只能使用一套色,这时候我们就需要设置一个使用一套色时的标 准标志。
四、深色底上的标准标志
当标志在深色底子上出现时候,标 志以标准标志印刷墨稿的负形出现,呈 白色或其它浅色系颜色。由于色彩在视 觉上,高明度色彩具有膨胀性,低明度 色彩具有收缩性,因此,在白底上的标 准标志和在深色底上的浅色标志,在大 小尺寸上会产生不一致的视觉感受,因 此要对两种不同情况的标志进行视觉调 整,使其在视觉上感觉一致。
3、圆弧、角度标示法:为 、圆弧、角度标示法: 了说明图案造型与线条的 弧度与角度,以圆规、量 角器(或借助计算机辅助 软件测量)标示出各种正 确的位置,是辅助说明的 有效方法。
七、标志尺寸的规定与缩小的对应
标志缩小后会出现模糊不清的 情况,必须针对标志运用时候的大 小尺寸订立详细的尺寸规定。 避免方式: ①避免复杂图形与繁琐的造型。 ②图案、线条的粗细变化不宜太 大,力求整体形象和谐、统一
标志墨稿
标志反白稿
标志墨稿
标志反白稿
标志墨稿与反白稿
标志正稿与墨稿
二、彩色标准标志
印刷演色标示法 根据印刷制版的色彩百分比,标明标准色所 占的百分比,以利于分色制版制作。是一种最 常见的标准色标示法。
C:0 M:90 Y:10 K:0 C:0 M:0 Y: K:85
三、使用一套色时的标准标志
1一标准标志的印刷墨稿一标准标志的印刷墨稿二彩色标准标志二彩色标准标志三使用一套色时的标准标志三使用一套色时的标准标志四深色底上的标准标志四深色底上的标准标志五标准标志的视觉修正五标准标志的视觉修正六标志的制图法六标志的制图法七标志尺寸的规定与缩小的对应七标志尺寸的规定与缩小的对应八标志的变体设计八标志的变体设计九标志与基本要素的组合规定九标志与基本要素的组合规定主要内容一标准标志的印刷墨稿一标准标志的印刷墨稿主要是用于一般正常情况下印刷制作的放大和缩小
四、深色底上的标准标志
当标志在深色底子上出现时候,标 志以标准标志印刷墨稿的负形出现,呈 白色或其它浅色系颜色。由于色彩在视 觉上,高明度色彩具有膨胀性,低明度 色彩具有收缩性,因此,在白底上的标 准标志和在深色底上的浅色标志,在大 小尺寸上会产生不一致的视觉感受,因 此要对两种不同情况的标志进行视觉调 整,使其在视觉上感觉一致。
3、圆弧、角度标示法:为 、圆弧、角度标示法: 了说明图案造型与线条的 弧度与角度,以圆规、量 角器(或借助计算机辅助 软件测量)标示出各种正 确的位置,是辅助说明的 有效方法。
七、标志尺寸的规定与缩小的对应
标志缩小后会出现模糊不清的 情况,必须针对标志运用时候的大 小尺寸订立详细的尺寸规定。 避免方式: ①避免复杂图形与繁琐的造型。 ②图案、线条的粗细变化不宜太 大,力求整体形象和谐、统一
标志墨稿
标志反白稿
标志墨稿
标志反白稿
标志墨稿与反白稿
标志正稿与墨稿
二、彩色标准标志
印刷演色标示法 根据印刷制版的色彩百分比,标明标准色所 占的百分比,以利于分色制版制作。是一种最 常见的标准色标示法。
C:0 M:90 Y:10 K:0 C:0 M:0 Y: K:85
三、使用一套色时的标准标志
1一标准标志的印刷墨稿一标准标志的印刷墨稿二彩色标准标志二彩色标准标志三使用一套色时的标准标志三使用一套色时的标准标志四深色底上的标准标志四深色底上的标准标志五标准标志的视觉修正五标准标志的视觉修正六标志的制图法六标志的制图法七标志尺寸的规定与缩小的对应七标志尺寸的规定与缩小的对应八标志的变体设计八标志的变体设计九标志与基本要素的组合规定九标志与基本要素的组合规定主要内容一标准标志的印刷墨稿一标准标志的印刷墨稿主要是用于一般正常情况下印刷制作的放大和缩小