开疆拓土与对外交流.ppt
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人教版历史与社会3.4.2 开疆拓土与对外交流(课时2) 课件 (共41张PPT)

与西域各族的关系
张骞出使西域路线图
1、西域的地理范围?
两汉时西域是指今天甘肃玉门关、阳关 以西,也就是现在新疆地区和更西的地区。
张骞
(约公元前164~ 前114年) 汉族,字子 文,汉中郡城固(今陕 西省城固县)人,中国 汉代卓越的探险家、旅 行家与外交家,对汉与 西域各民族的交流以及 丝绸之路的开拓有重大 的贡献。开拓汉朝通往 西域的南北道路,并从 西域诸国引进了汗血马、 葡萄、苜蓿、石榴、胡 桃、胡麻等等。
开疆拓土表现
①汉武帝时取得河套和河西走廊地区, 设郡县并派军队统治。
②公元前60年,西汉设立西域都护府, 新疆正式接受中央政权管辖。
张骞出使西域的意义
加强汉朝和西域的经济文化交流, 为西域归属中央创造了条件,也为 丝绸之路的开辟奠定了基础。
与南方和西南少数民族的关系
西汉政府十分重 视对南方的经营,不 仅有效管理今浙江、 福建、广东、广西等 当时越人的聚居地, 还修建通往西南地区 的道路,加强与西南 少数民族之间的联系。
中亚 大 秦 西亚 南亚
今新疆地区
河西走廊
长安
大 秦
西亚
新疆 地区
河西 走廊
长 安
丝绸之路
1、开辟: 张骞通西域奠定了基础。
2、路线:
长安——河西走廊——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲
起点 终点
西 方
马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、 珠宝、音乐、舞蹈、宗教……
东
友谊之道
丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技 方 术、蚕种和养蚕技术…… 3、意义: “丝绸之路”沟通了亚欧两大洲,是 东西方的重要商路,是沟通东方和西方的 桥梁,促进了古代东西经济文化的交流。
说说秦汉时期与周围哪 些地方有着对外交流
开疆拓土与对外交流 课件

•
7、每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!
•
8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己!
•
9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。
•
8、有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人,分开了,就忘了吧,残缺是一种大美。
•
9、照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。
•
10、没人能让我输,除非我不想赢!
•
11、花开不是为随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。
•
9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。
•
10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。
•
12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。
•
10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。
•
11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。
?
匈 奴
秦朝 西汉
商 夏 战国 战国 春秋 西周
人教版3.4开疆拓土与对外交流 课件(优质版)

二、西汉与匈奴的关系
自学课本58-59页,填写下表
与匈奴的关系 分析变化的主要原因
汉初 汉武帝时 汉武帝后
战,和亲 武力反击 和亲与互市
汉弱,匈奴国力强盛, 退让和亲(被动和亲)
汉国力强盛,军事上 打败匈奴 汉国力强盛,匈奴分 裂 (主动和亲)
汉初抵御匈奴
公元前200年,汉高祖刘邦率大军北上抵御匈奴, 被困白登山七天七夜。史称白登之围。
与匈奴 的和、 战
秦:北击匈奴修长城 汉初被动和亲
汉 汉武帝时期反击,匈奴无力再与西汉对抗
汉武帝以后主动和亲:东汉王昭君出塞
概况:BC138和BC119两次出使西域 张骞出 影响:汉朝与西域的交流日益频繁,为 使西域 丝绸之路的开辟奠定了基础
对西域管理:公元前60年,西汉设置西域都 护府,标志着新疆正式接受中央政权管辖
白登之围
汉初与匈奴的“和亲”政策
安千单 乐秋于 未万和 央岁亲
单于和亲砖
汉武帝时期,武力反击匈奴
汉武帝时,卫青、霍去病 先后三次出击匈奴,第一次, 卫青击败匈奴,夺得河套一 带;第二次,霍去病夺取了 河西走廊地区;两年后,两 人率重兵分两路夹击匈奴, 匈奴大败,无力再与西汉对 抗。
东汉时:匈奴分裂
拓展汉朝统治者的视野,引发汉朝与中亚 西亚各国贸易的愿望,促成西汉政府对丝绸之 路的开辟和经营。
西域都护府的设立
西域都护府
设立: 公元前60年,西汉政府设置西 域都护府,管辖西域事务——新疆地区 正式接受中央政权管辖。
比较地图,说说西汉疆域与秦朝疆域的不同。
两汉时期的疆域经过汉武帝、汉明帝两代的经营,再加上
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
《开疆拓土与对外交流》统一多民族国家的建立和发展PPT

表明:白登之围表明西汉尚无力抗御匈奴,汉高祖刘邦采纳了娄敬提出的与匈奴“和亲”的建议,以宗室女嫁给匈奴单于,每年赠送大量的絮、缯、酒、食物等,并和匈奴约为兄弟,双方以长城为界。
所处时期
汉对匈奴政策
国力情况
和亲性质
汉高祖
汉武帝
汉武帝之后
战争、和亲
汉初国力较弱
被迫和亲,带有屈辱性
(1)为什么要和亲?
史实
结论
1.统一货币,有利于人民的经济交流
2.建立第一个统一的多民族国家
3.
4.
如何评价历史人物①要史论结合,不能空下结论;②要全面分析,一分为二;③主要看其对历史发展的作用。
秦始皇既有功,又有过。但功大于过。
功:秦始皇完成了国家的统一,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,奠定了中国两千多年专制制度的基础;为了巩固统一,采取了一系列措施,如统一文字、货币、度量衡,大修弛道,开凿灵渠,统一南方越族地区,北击匈奴,修万里长城等,促进了社会发展,对后世产生重大影响。
呼韩邪、王昭君
“昭君出塞”
所处时期
汉对匈奴政策
国力情况
和亲性质
汉高祖
汉武帝
汉武帝之后
战争、和亲
汉初国力较弱
武力反击匈奴(再战争)
几十年休养生息,国力强盛
和亲
国力强盛
被迫和亲,带有屈辱性
匈奴主动和亲,是平等互利的
(1)匈奴为何要主动提出和亲?
因为汉国力强盛。
昭君出塞
“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。” ——(现代·翦伯赞)
在汉武帝时期出现了经济发展、权力集中、思想文化趋于统一的局面。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关,
所处时期
汉对匈奴政策
国力情况
和亲性质
汉高祖
汉武帝
汉武帝之后
战争、和亲
汉初国力较弱
被迫和亲,带有屈辱性
(1)为什么要和亲?
史实
结论
1.统一货币,有利于人民的经济交流
2.建立第一个统一的多民族国家
3.
4.
如何评价历史人物①要史论结合,不能空下结论;②要全面分析,一分为二;③主要看其对历史发展的作用。
秦始皇既有功,又有过。但功大于过。
功:秦始皇完成了国家的统一,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,奠定了中国两千多年专制制度的基础;为了巩固统一,采取了一系列措施,如统一文字、货币、度量衡,大修弛道,开凿灵渠,统一南方越族地区,北击匈奴,修万里长城等,促进了社会发展,对后世产生重大影响。
呼韩邪、王昭君
“昭君出塞”
所处时期
汉对匈奴政策
国力情况
和亲性质
汉高祖
汉武帝
汉武帝之后
战争、和亲
汉初国力较弱
武力反击匈奴(再战争)
几十年休养生息,国力强盛
和亲
国力强盛
被迫和亲,带有屈辱性
匈奴主动和亲,是平等互利的
(1)匈奴为何要主动提出和亲?
因为汉国力强盛。
昭君出塞
“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。” ——(现代·翦伯赞)
在汉武帝时期出现了经济发展、权力集中、思想文化趋于统一的局面。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关,
3.4 开疆拓土与对外交流(第1课时课件)

③作用:
•公元前138年,张骞第一次出使西域。 任务未完成,但西行使人们
•公元前121年,汉朝击败匈奴占领
了解到西域各国的经济、政 治与文化情况,以及他们想
河西走廊,先后设立四郡。
和汉朝往来的愿望。
•公元前119年,张骞第二次出使西域。 汉朝与西域经济文化的交流频繁
3、西域都护府的设立
中国、乌兹别克斯坦、阿富汗、伊朗、土库曼斯坦和塔吉克斯坦
表明:白登之围表明西汉尚无力抗御匈奴,汉高 祖刘邦采纳了娄敬提出的与匈奴“和亲”的建议,以 宗室女嫁给匈奴单于,每年赠送大量的絮、缯、酒、 食物等,并和匈奴约为兄弟,双方以长城为界。
(2)汉武帝时期,武力反击匈奴
汉武帝派卫青、霍去病三次大败匈奴,其中第三 次(公元前119年)规模最大。
(3)汉武帝以后,和亲与互市的局面
修筑城防,以抵御匈奴的侵扰。
西起临洮,东到辽东
辽东
全长一万多余里
临洮
2、汉朝与匈奴的和战
经历了一个战争、和亲、再战争及再和亲的复杂过程。
单
于
和
白登之围
亲
(1) 西汉初期与匈奴的和亲(汉高祖时开始)
西汉初期,匈奴实力空前强大,在冒顿单于的统 领下,率士卒约三十万,不断侵扰邻族。他们利用楚 汉相争、中原战乱之机南越长城,袭扰掠夺今冀北、 山西、陕西及河套一带。公元前201年 ,刘邦亲率30 万大军迎战,在平城白登山(山西大同东南)被匈奴 精骑围困七天七夜,形势危急,后用陈平之计,使人 暗中以厚礼疏通冒顿的阏氏,方得解脱。
天山、昆仑山、帕米尔高原、伊朗高原和塔克拉玛干沙漠
西域都护辖区
西域都护府
公元前60年,西汉政府在西域设立西域都护, 总管西域事务,从此,今新疆地区开始隶属中央 政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
七年级历史上册 第13课 开疆拓土与对外交流课件 北师大版

皇
民更常遭匈奴骚挠,为大 举反击匈奴,现招募一勇
榜
士出使西域,联合大月氏,
共灭匈奴。重赏!
西域的含义--
汉朝把甘肃玉门关和阳关以西,包括 今新疆和中亚以至更远的广大地区, 称为西域。
二、张骞通西域
张骞出使西域辞别汉武帝图(敦煌壁画)
• 据 使《命后汉,书与·时堂张间邑骞父传等》百载余,目人张的出骞陇接西受,出途使结经西果匈域奴的 ,被匈奴捉住,拘留了十几年,强迫他娶匈奴 第妻 朝 脱一子的逃次,节,生操辗儿)转公13育到”元8年女达。前, 大后月“来联 夹氏然,络 击。骞张大 匈从持骞月 奴大汉乘氏月节匈氏不奴了国治回失不解的、来(备了经文,保,西济化张持率域、等骞汉众各政方 见北道危险,改走南道,不料又被面匈的奴情捉况住。, 扣留了一年多,直到单于病死,匈奴贵族为争 第夺 父 公二统一元次治起前权逃126发回公1年1生汉元9了年内朝前。乱 ,, 历发 域 好他 尽展 各 关才 了汉 国 系带千与 的着辛西 友匈万奴苦沟西系济妻。通域,文子这了各双化与时西国方交堂已汉的的流邑是与联经开
公元前60年
西域都护府
新疆自古以来就一直 就是中国领土的一部分!
三、丝 绸 之 路
中国的丝织品及其它技术,从长安 往西,经过河西走廊、今新疆地区,通 往中亚、西亚,直到欧洲,这就是历史 上著名的丝绸之路。
丝
张骞通西域
绸 之
路
汉政府在沿途 修道路,设驿
畅 通 的
站,筑长城
原
因
成为东西 方文化交 流的桥梁
秦汉时期,中原王朝与少数民族地区的 联系进一步密切。对外交往也活跃起来。你 知道谁是中原和西域交通的开拓者吗?大漠 戈壁中怎么会有一条瑰丽的丝绸之路?
第13课
《开疆拓土与对外交流》(北师大)PPT课件

“一带一路”作为中国首倡、高 层推动的国家战略,对我国现代 化建设和屹立于世界的领导地位 具有深远的战略意义。也有利于 世界各地区各国家间的交流与合
畅言教育
小试牛刀
北京师范大学出版社 七年级 | 上册
1.“丝绸之路”是联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁,为
它的开辟做出了突出贡献的历史人物是( B )
畅言教育
北京师范大学出版社 七年级 | 上册
一、开拓丝路 二、寻访丝路 三、展望丝路
畅言教育
——丝绸之路
北京师范大学出版社 七年级 | 上册
观察课本83页丝绸之路的路线图,在图上标出长安、河西走廊、阳关、 玉门关、葱岭、大月氏、身毒、安息、大秦等地点(注意古今地名的对 比),尝试说出丝绸之路的路线。
3.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归
北京师范大学出版社 七年级 | 上册
——张骞通西域
张骞两次通西域简表
次数 第一次
时间 公元前138年
目的
结果
联合大月氏,夹击 汉朝了解了西域诸
匈奴
国的情况
第二次 公元前119年
进一步加强与西域的 加强了与西域的联
联系
系
畅言教育
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——张骞通西域
“他是一个冒险家,又是一个 天才的外交家,同时又是一员战将 ,真可谓中国历史上出类拔萃之人 物也。”
出现暂时安宁和 卫 设青 郡、霍去病北战击匈奴,并在河西地区
呼韩邪单于归汉,多次向汉提出和亲,
昭君出塞 和
畅言教育
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——张骞通西域
观看《张骞通西域》视频 1.记录张骞通西域的时间、目的、结果。
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1.“丝绸之路”是联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁,为
它的开辟做出了突出贡献的历史人物是( B )
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一、开拓丝路 二、寻访丝路 三、展望丝路
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——丝绸之路
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观察课本83页丝绸之路的路线图,在图上标出长安、河西走廊、阳关、 玉门关、葱岭、大月氏、身毒、安息、大秦等地点(注意古今地名的对 比),尝试说出丝绸之路的路线。
3.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归
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——张骞通西域
张骞两次通西域简表
次数 第一次
时间 公元前138年
目的
结果
联合大月氏,夹击 汉朝了解了西域诸
匈奴
国的情况
第二次 公元前119年
进一步加强与西域的 加强了与西域的联
联系
系
畅言教育
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——张骞通西域
“他是一个冒险家,又是一个 天才的外交家,同时又是一员战将 ,真可谓中国历史上出类拔萃之人 物也。”
出现暂时安宁和 卫 设青 郡、霍去病北战击匈奴,并在河西地区
呼韩邪单于归汉,多次向汉提出和亲,
昭君出塞 和
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——张骞通西域
观看《张骞通西域》视频 1.记录张骞通西域的时间、目的、结果。
第四课 开疆拓土与对外交流 (28张 素材)ppt课件

西汉与匈奴通 过婚嫁达到政治 联姻的实物见证
赞伯翦
鸣 镝 无 声 五 十 年 。
何 如 一 曲 琵 琶 好 ,
长 城 万 里 遍 烽 烟 ,
汉 武 雄 图 载 史 篇 ,
题 昭 君 墓
想 一 想
昭 君 出 塞 有 何 意 义 ?
昭君出塞不是屈辱的纳贡求和, 而是平等互利的结合。它带来的不再 是掳掠屠杀的血雨腥风,而是和平友 好的交流融合和长久的和平。昭君出 塞后,双方恢复友好关系,北方近60 年没有战乱,汉朝和匈奴之间的政治、 经济、文化的联系有所发展,人民安 居乐业。
复 习 汉武帝在政治经济思想上分布作了哪些措施? 回 ①推恩令 忆 政治上:
②设置刺史制度,设置司隶校尉制度
经济上:③统一货币,盐铁专营
思想上:④罢黜百家
⑤推行儒学教育
边疆治理上又采取了什么措施呢?
第三单元 中华文明(一) 开疆拓土与对外交流
民族关系之一:与匈奴的关系
一、开 疆拓土 1、秦与匈奴的关系
等艺术相继东传,影响中国艺术发展。
作用:张骞出使西域不仅打通了西域和汉交往的通道,开辟了著名的
丝绸之路——中国和欧洲、非洲大陆的通道。而且还使汉朝和西域各 国建立起友好关系,交往日益频繁,促进汉朝和西域的经济文化交流, 为西域归属汉朝中央政府创造了条件。
张骞 出使 西域 辞别 汉武 帝 汉武帝为什么要派张骞出使西域? 联络大月氏夹击匈奴。
张骞出使西域之影响
政治方面:奠定汉经营西域基础,「西域都护」,汉朝印绶。 经济方面:中国之丝绸、漆器、铁器等大量远销西方﹔西域之马匹、
宝石、香料、胡爪、葡萄等亦输入中国,令中西贸易得以拓展。 翻译佛经,加速佛教之传播。
宗教方面:佛教在西汉末年传入中国。东汉时,西域僧人等相继东来, 交通方面:中交使节和商队络绎不绝。开辟了西域道。 艺术方面:罗马、波斯、印度及西域等地之音乐、睢刻、建筑、绘画
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天 山 山 脉
塔克拉玛干沙漠
忠于职守
不畏艰险
坚持不懈
有胆识
不辱使命
意志坚定 百折不挠
材料一:不是张骞通西域,安有 佳种自西来? 材料二:张骞始开西域之迹。— 《汉书》
张骞不畏艰险出使西域的意义何在?
• 加强了西域同汉朝的政治、经济、文化交流, • 为西域归属汉朝中央政府创造了条件, • 也为丝绸之路的开辟奠定了基础。
• 中国自古以来就是多民族国家,各民族劳动人民 共同劳动,逐渐融合,促进了我国统一多民族国 家的发展。历史上,各民族之间、中央政府与各 民族之间曾经有过战争,也有过友好交往。但友 好交往是历史发展的主流。 • 在古代,中华民族通过同邻邦的广泛交往,既增 进了彼此的友谊,也促进了双方经济文化的交流。 中国的陆路、海陆贸易,把中华民族文明远播异 域,同时也带回了异国文明。
美国红枫 http://www.zhongyiyl.c n/
编辑:pgfcsdvfggr346777
1、搜集有关张骞的历史资料,如地图、图 片、文字资料等,写写你的感受。 2、搜集有关丝绸之路沿线风景的图片,观 看一些有关丝绸之路的视频资料,写写你 的感受。(任选一题)
习题时间
1、丝绸之路促进了经济文化上的交流,张骞出使西域 在促进经济文化交流中输入了那些物品 ( B) A 葡萄、胡萝卜、杏子、桃子 B汗血马、黄瓜、蚕豆、芝麻 C 葡萄、梨子、黄瓜、桃子 D芝麻、汗血马,桃子、葡萄 2、《博物志》记载:“汉张骞出使西域,得涂林安 石国榴种以归,故名安石榴。”结合所学知识判 断,张骞最初出使西域的目的是( D ) A.引进果树品种 B.推动经济交流 C.加强友好交往 D.寻求军事联盟
①丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道; ②是东西方文化交流的桥梁; ③沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济、文化 交流史上发挥了巨大作用。
5、对南方的经营
秦在岭南置郡, 实施军事镇守 和行政管理, 这是岭南地区 归入中央王朝 管辖的开端。
5、对南方的经营 西汉政府十分注意对南方的经营,不 仅有效管理今浙江、福建、广东、广西等 当时越人居住地还修建通往西南地区的道 路,加强与西南少数民族的联系。 汉武帝与云南少数民族的关系,赐“滇 王之印”。
汉武帝时期 武力反击匈 经过汉初几十年 战 的休养生息,国 奴
力强盛
→ →
和
汉武帝之后
和亲
国力强盛
平等互利
2、汉朝与匈奴的关系
单于和亲,千秋万岁,安乐未央
• 《汉书》关于昭君出塞之后的记载:“边 城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎 庶亡干戈之役。”
昭君和亲促进了汉和匈奴的友好相处,在 此后半个多世纪里,汉和匈奴保持了和平 友好的局面,推动了汉与匈奴之间的政治、 经济、文化交流与发展,人民安居乐业。
第三单元 绵延不绝的中华 文明(一):统一多民族 国家的建立和发展
第四课 开疆拓土与对外交流
河套地区
河西走廊 西域地区
• 游牧 • 掠夺 • 强者
ห้องสมุดไป่ตู้
1.秦与匈奴的关系
辽东
全长一万多余里
临洮
2、汉朝与匈奴的关系
所处的时期 汉对匈奴政策 汉高祖时期 国力情况 和亲的性 质 被迫和亲
战 汉初国力 战争、和亲 、 较弱 和
汉朝文化、铜器、铁器
汉
畜力、乐器、歌舞、摔跤、 赛马等
匈
3、张骞出使西域
• 据《汉书·张骞传》载,张骞接受出使西 域的使命后,与堂邑父等百余人出陇西, 途经匈奴,被匈奴捉住,拘留了十几年, 强迫他娶匈奴妻子,生儿育女,“然骞持 汉节不失(保持汉朝的节操)”。后来, 张骞乘匈奴不备,率众脱逃,辗转到达大 月氏。从大月氏回来,张骞见北道危险, 改走南道,不料又被匈奴捉住,扣留了一 年多,直到单于病死,匈奴贵族为争夺统 治权发生内乱,他才带着匈奴妻子与堂邑 父一起逃回汉朝,历尽了千辛万苦。这时 已是公元前126年了。
西域都护府的设立
4、丝绸之路
当代史学研究者这样评价:在长 马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠 达一千多年的时间里,它把黄河 宝、音乐、舞蹈、宗教-----文明、恒河文明、两河文明和希 东 西 腊文明等诸多人类文明最重要的 方 方 起源地,串联在了一起,被喻为 丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种 世界历史展开的主轴。 和养蚕技术-----作 用
6、汉朝与周边国家交往 (1)汉朝与朝鲜半岛的交往 (2)汉朝与日本的交往
汉倭奴国王金印
东汉光武帝画像
中日交往是从汉朝开始。据《三国志·魏志·倭人传》记载,公元1~2世纪时, 日本列岛上已有100多个小国,同中国交往的就有30余国。公元57年(东汉初), 九州北部的倭奴国曾谴使向东汉进贡,汉光武帝赐给其“汉委奴国王”金印。