浅谈中国动漫现状及其特点

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浅谈中国动漫现状及其特点

作者:何青卿

来源:《文艺生活·文艺理论》2011年第05期

摘要:动漫产业是在中国极具发展前景的新兴绿色产业.动漫是指以“创意”为核心,以动画、漫画为表现形式。中国动漫现处在产业发展的初期阶段,基地产业结构不合理,学科教育的建设还比较初级.人才需求与人才培养不合理性。

关键词:人才需求;基地产业结构;学科教育

中图分类号:J218.7 文献标识码:A文章编号:1005-5312(2011)14-0078-01

中国动漫产业将拥有超千亿元产值的巨大发展空间。我国有13亿多人口,其中至少有8亿是动画市场消费者,市场空间为1000亿元/年。目前国内有2000家省市电视台,其中动画专业频道有4个、少儿频道有33个、少儿栏目有289个、动画栏目200个,年需求达到26万分钟,而每年国产量仅有8.2万分钟。动画产品除了本身的市场空间,其衍生产品的市场空间更大。目前,我国儿童食品每年的销售额为人民币350亿元左右,玩具每年的销售额为人民币200亿元左右,儿童服装每年的销售额达900亿元以上,儿童音像制品和各类儿童出版物每年的销售额达人民币100亿元.2006年4月为了推动我国动漫产业的发展,国务院办公厅转发了财政部、教育部、科技部、信息产业部、商务部、文化部、税务总局、工商总局、广电总局、新闻出版总署等十部门《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》,从建立机制和强化政策入手.争取五至十年成为动画强国。薛云祥认为,在做产业之前,应先把动漫教育完善好,动漫教育是产业发展和指导产业发展的最基础环节,通过改变目前动漫教育重技术轻创意的现状,培养具备优秀创意思维的精英动漫人才,站在世界的高度对我国文化资源进行精深挖掘和加工,打破产业发展瓶颈。

一、动漫市场人才现状

(一)人才需求

目前全国动漫从业者不到2万人。而据央视统计全国目前有近200个频道播出动画片,按20%的初播率来计算,则至少需要26万分钟,要达到这样的要求至少需要动画人才80万人左右。据调查目前动画行业有6类紧缺人才,即:故事原创人才、动画软件开发人才、二维三维动画制作人才、动画产品设计人才、网络和手机游戏开发人才和动画游戏营销人才。

(二)高校现状分析

我国自从2004年《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和国家广播电影电视总局《关于发展我国影视动画产业的若干意见》发布以后,中国动漫产业便迅速“热”了起来:“据国家工商总局对27个省区市的不完全统计,截止到2006年10月,全国动漫企业达5473家,447所大学设立了动画专业,1230所大学开办涉及动漫专业的院系。截止到2005年,全国有关动漫专业及相关专业的大学毕业生达6.4万人,在校学生46.6万人,还有3000多家高职大专准备开设动漫专业,动漫教育在高校教育仍然才是刚刚起步。其中许多学校开办动漫专业先天缺乏

(三)教育现状分析

1.培养目标不明确

现有院校往往把影视动画人才、漫画人才游戏人才混为一起,而并非是明确培养目标是培养动画片的创作、制作人才,存在定位不明确的现象。即使,部分院校是这样的培养目标,但培养出来的人才也不能实际上岗。

2.师资力量制约

动漫专业是朝阳学科,中国又有三十年人才断档。大部分的专业教师趋于年轻化,大多数是刚刚毕业的青年学生,缺乏在动画领域的理论研究和实践磨练经验,对动画的认知仅处于表层。同时,自我提高和完善的机制不健全,现有的知识体系未能及时更新,部分教师还缺乏思考和创新精神,没有独立的科研能力,直接导致了学生的知识结构紊乱,无法满足实际就业要求。

3.教学资源落后

目前,我国有大部分高等院校的教学师资、实验设备、培养计划、教育方法和办学理念等软硬件设施均处于构建、改革、提高和完善的层面,不具备大规模培养动画人才的条件。但由于目前动画行业对动画人才需求量的倍增,再加以学生和家长的追捧,同时受经济因素的直接推动,这些高等院校在准备不充分,条件不允许的情况下,居然有些非艺术影视类的高校,开设动漫专业。这样一种形式的专业构架不符合专业学科建设,对人才得培养单一性与市场需求脱节。

4.教学模式落后

动漫教学本应是一门理论与实践相接结合科目,但如今学校教育资源落后,信息封闭,教学手段老化。不能很好的从动画实际应用出发,大多数的学校都是停留在“照本宣科”的教学模式,枯燥的理论知识教育容易抹杀学生的学习兴趣和艺术创造力。这种教育模式远远落后于发达国家,培养出“画匠”和“动画工人”,它从根本上影响动画专业人才的培养。

因此,业内人士指出,目前我国的动漫产业正处在一个发展的“瓶颈”期,单靠资金和政策扶持并不能使行业健康高速地发展,只有弥补现有的人才模式的不足,开创新的人才培养模式,突破“关键性人才缺乏”这一瓶颈才是根本之法。

二、中国动漫产业形式的现状

(一)动漫基地分布

2005年到2007年不到两年的时间里,全国就有20多个动漫基地相继诞生。

目前我国各动漫基地动画生产呈现出六足鼎力。

东北动画产业基地以山东、吉林

华北动画产业基地以以北京、天津、河北

长三角动画产业基地以上海、杭州、南京、苏州、无锡

西南动画产业基地以成都、重庆、昆明

中部动画产业基地以长沙、武汉

南部动漫产业基地以广州深圳

(二)动漫基地产业现状

2009年,国家动漫产业基地自主制作完成国产动画片221部,132325分钟,约占全国总产量的77%,比2008年增长30%。中国的动漫基地建设虽然大,但是原创不足,题材单一。过分依赖政府扶持,自我造血能力弱。在人才,资源,技术,知识产权保护,体制管理等方面都存在问题。目前,我国动漫基地发展的速度虽然很快,但大量动画片的播出主要靠进口,民族动漫产业较国外相对落后,要推动我国动漫产业的和谐发展,各级的政府部门,网络业界,科学院校应携起手来,提升动漫产业的价值链;应从技术、平台、服务、人才培养、知识产权等多个方面出发,完成产业环境,支撑技术体系,推动、营造良好的市场体系。产业融合对动漫产业来说是一个巨大的机会,对涉及媒体、出版、服装、软件、食品等多个行业的动漫产业来说,大工业和大市场的发展思路显得格外重要,动漫企业应在提高优秀动漫作品市场占有率的同时,打造产业链,重视衍生产品开发。虽然产业发展速度迅猛,但是产业结构不合理,产业链不完整,产业模式不清晰。胡月明认为,中国动漫产业至今没有一个非常清晰的商业模式,而因为商业模式的不清晰,致使动漫产业发展相对缓慢。“国家有几十个动漫基地,现在的媒体、杂志包括动漫公司也越来越多,但是动漫产业取得的利润却并不让人开心”

相关文档
最新文档