《41天气和气候》课件
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湘教版初中地理七上4.1《天气和气候》 课件 (共44张PPT)

C、300微克/立方米
D、35毫克/立方米
2020/10/24
PM2.5的标准是日平均浓度不得超过
。
A、75微克/立方米 B、150微克/立方米 C、300微克/立方米
标准:年平均浓度不 得超过35微克/立方米
日平均浓度不 得超过75微克/立方米
D、35毫克/立方米
2020/10/24
小伙用100天收集北京雾霾 灰尘制成板砖
辨认符号我最棒
辨认符号我最棒
晴转多云 中雨转大雨 小雪转中雪
你能由此找出风向及大小的 表达规律吗?
西风6级 东北风4级 南风5级 东南风8级
2020/10/24
风 向 杆
2020/10/24
风羽
北风6级
风羽表示风力的大小。
风向杆与风 羽一起表示 风向。
西北风6级
北风8级
2020/10/24
稳定的
判断下列描述是天气还是气候
1.今天风和日丽
天气
2.昆明四季如春
3.风起云涌,电闪雷鸣
4.非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干
燥
气候
5.今夜到明天晴转多云,局部有雷
雨,南风2-3级
2020/10/24
我们可以从哪些途径了解天气情况呢?
观 测
2020/10/24
A、110 C、121
B、112 D、911
2020/10/24
10月23日佛山空气质量日报
监测 站点
南海气象 禅城 顺德 容桂 三水
污染 指数
69 105 54 70 75
空气质 量状况
良
轻度污染
良
良
良
空气质 量级别
II III II II II
41 天气与天气预报解析PPT课件

计算空空气气污中染的指可数吸是入如颗何粒测物量、出氮来氧的化?物、二氧化 硫的含量,用数值表示。
思考
阅读我国部分 城市的空气质量日 报,说说我国的空 气质量状况。
18
时事链接
2013年一季度我国共出现11次大范围雾霾天气,20个省 份出现持续性雾霾,影响人口约6亿。
上半年,74个城市平均超标天数比例为45.2%,其中轻度 污染占25.4%,中度污染占9.5%,重度污染占7.5%,严重 污染占2.8%。
第四章 天气与气候
第一节 天气和天气预报
1
1 天气与生活
观察以下天气现象,说说什么是天气?
什么是天气
天气(Weather)是指一个地方短时间 内的风雨、冷热、阴晴等大气状况。
那么什么是气候呢?
气候是指一个地方多年的天气平均状况
春天的长城
夏天的长城
秋天的长城
冬天的
思考:天气和气候有什长么城联系和区别?
19
时事链接
当地时间3月11日,巴黎陷入一片 雾霾中,埃菲尔铁塔若隐若现。在法国 多个地区遭遇严重的空气污染之后,法 国的非政府组织“生态无国界”宣称他 们已就此提起刑事诉讼。
据报道,巴黎居民与较严重的空气 污染共处已经很久了,这显然是因为法 国很多地区对大量排放微粒的柴油小汽 车实行税收优惠政策引起的。
以下图片,说明天气与生活有什么联系?
今天会下雨吗?
国庆期间去北京 旅行,要带羽绒服吗?
如何获取天气信息?
2 天气预报 卫星云图中的不同颜色分别表示什么?
白色表示云区。 不同地区,云层 厚度是不同的。 云的颜色越白表 示云层越厚。云 层厚的地方一般 是阴雨区。
绿色表示 陆地
蓝色表示 海洋
天气预报
思考
阅读我国部分 城市的空气质量日 报,说说我国的空 气质量状况。
18
时事链接
2013年一季度我国共出现11次大范围雾霾天气,20个省 份出现持续性雾霾,影响人口约6亿。
上半年,74个城市平均超标天数比例为45.2%,其中轻度 污染占25.4%,中度污染占9.5%,重度污染占7.5%,严重 污染占2.8%。
第四章 天气与气候
第一节 天气和天气预报
1
1 天气与生活
观察以下天气现象,说说什么是天气?
什么是天气
天气(Weather)是指一个地方短时间 内的风雨、冷热、阴晴等大气状况。
那么什么是气候呢?
气候是指一个地方多年的天气平均状况
春天的长城
夏天的长城
秋天的长城
冬天的
思考:天气和气候有什长么城联系和区别?
19
时事链接
当地时间3月11日,巴黎陷入一片 雾霾中,埃菲尔铁塔若隐若现。在法国 多个地区遭遇严重的空气污染之后,法 国的非政府组织“生态无国界”宣称他 们已就此提起刑事诉讼。
据报道,巴黎居民与较严重的空气 污染共处已经很久了,这显然是因为法 国很多地区对大量排放微粒的柴油小汽 车实行税收优惠政策引起的。
以下图片,说明天气与生活有什么联系?
今天会下雨吗?
国庆期间去北京 旅行,要带羽绒服吗?
如何获取天气信息?
2 天气预报 卫星云图中的不同颜色分别表示什么?
白色表示云区。 不同地区,云层 厚度是不同的。 云的颜色越白表 示云层越厚。云 层厚的地方一般 是阴雨区。
绿色表示 陆地
蓝色表示 海洋
天气预报
4.1 天气和气候(课件)七年级地理上册(湘教版)

多变 相对稳定
天、日、夜、天气 季月年、气候、春夏秋冬
下列词语描述的是天气还是气候
1.万事俱备,只欠东风 2.南宁夏长冬短 3.赤道地区终年炎热 4.昆明四季如春5.东边日出西边雨 6.夏季多雨7.“雷公”先唱歌,有雨也不多
B
2.(2023·四川)某校计划举行郊游活动,同学们查询了近期天气状况如表所示。下列说法正确的是( )A.周一空气质量较好,适宜郊游 B.周二阴天,空气质量较好,风力较强C.周三小雨,西北风6级 D.周四气温日较差最大,注意增减衣物
D
(2023·山东)冬去春来,广东当地清晨经常雾海茫茫,这是由于冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,致使气温回升,空气湿度加大,这样的天气当地人称为“回南天”。据此完成3-4小题。3.该天气现象发生期间,天气预报中可能出现的天气符号是( )A. B. C. D. 4.受此天气现象影响,当地网购量增加的商品可能有( )A.电风扇 B.洗衣机 C.加湿器 D.除湿机
悉尼 雷雨,最高气温30°C,最低气温20°C
纽约 多云,最高气温4°C,最低气温零下2°C
东京 晴,最高气温16°C,最低气温11°C
结合课本P70活动4,预报天气。
(1)空气质量的高低,与空气中所含污染物(烟尘、有害气体、可吸入颗粒物等)的数量有关。 (2)空气污染指数是反映空气被污染的程度,指数越大,空气污染越严重。
西风4级
西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
最后一站请同学们分组讨论并预报天气,看看哪个组预报的既快又准?随着环境问题的不断出现,空气质量日报越来越受到人们的关注,空气污染如何表示呢…………
活动三:阅读课本P69-70及相关资料,小组合作探究找出以下问题的答案,并预报天气:1.结合生活实际,我们要从哪些方面预报城市的天气状况呢?完成课本P70活动4的城市天气预报。2.阅读课本P69,找出什么是空气污染指数?指数大小的含义是什么?3.结合材料找出造成空气污染的来源有哪些?我们应该怎么做来减轻空气污染呢?
天、日、夜、天气 季月年、气候、春夏秋冬
下列词语描述的是天气还是气候
1.万事俱备,只欠东风 2.南宁夏长冬短 3.赤道地区终年炎热 4.昆明四季如春5.东边日出西边雨 6.夏季多雨7.“雷公”先唱歌,有雨也不多
B
2.(2023·四川)某校计划举行郊游活动,同学们查询了近期天气状况如表所示。下列说法正确的是( )A.周一空气质量较好,适宜郊游 B.周二阴天,空气质量较好,风力较强C.周三小雨,西北风6级 D.周四气温日较差最大,注意增减衣物
D
(2023·山东)冬去春来,广东当地清晨经常雾海茫茫,这是由于冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,致使气温回升,空气湿度加大,这样的天气当地人称为“回南天”。据此完成3-4小题。3.该天气现象发生期间,天气预报中可能出现的天气符号是( )A. B. C. D. 4.受此天气现象影响,当地网购量增加的商品可能有( )A.电风扇 B.洗衣机 C.加湿器 D.除湿机
悉尼 雷雨,最高气温30°C,最低气温20°C
纽约 多云,最高气温4°C,最低气温零下2°C
东京 晴,最高气温16°C,最低气温11°C
结合课本P70活动4,预报天气。
(1)空气质量的高低,与空气中所含污染物(烟尘、有害气体、可吸入颗粒物等)的数量有关。 (2)空气污染指数是反映空气被污染的程度,指数越大,空气污染越严重。
西风4级
西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
最后一站请同学们分组讨论并预报天气,看看哪个组预报的既快又准?随着环境问题的不断出现,空气质量日报越来越受到人们的关注,空气污染如何表示呢…………
活动三:阅读课本P69-70及相关资料,小组合作探究找出以下问题的答案,并预报天气:1.结合生活实际,我们要从哪些方面预报城市的天气状况呢?完成课本P70活动4的城市天气预报。2.阅读课本P69,找出什么是空气污染指数?指数大小的含义是什么?3.结合材料找出造成空气污染的来源有哪些?我们应该怎么做来减轻空气污染呢?
地理七年级上湘教版4.1天气和气候课件

利用图表展示观测数据的 变化趋势和分布特征,如 绘制气温曲线图、降水量 柱状图等。
相关分析
探讨不同气象要素之间的 相关关系,如气温与湿度 的关系、风向与风速的关 系等。
05
应对不同天气和气候条件
预防措施和应对策略
针对极端天气事件制定应急计划
01
包括疏散路线、紧急避难所和救援资源的准备。
加强气象监测和预警系统
连续观测
对某一气象要素进行连续不断 的观测,并记录数据变化,如 连续记录风向风速变化。
自动记录
使用自动气象站等设备进行自 动观测和记录,实现数据的实 时更新和存储。
分析天气现象数据
01
02
03
统计分析
对观测数据进行统计分析, 计算平均值、极值、标准 差等统计量,以揭示天气 现象的规律和特征。
图表分析
影响
候变化的关系
对
影响及责任
对气候变化的措施
THANK YOU
感谢聆听
垂直地带性
随着海拔高度的变化,气候类型出现垂直分异。
影响气候形成因素
太阳辐射
纬度位置决定太阳辐射的强弱,进而影响气候的 冷暖。
下垫面状况
海陆分布、地形起伏、洋流等因素对气候的形成 和变化有重要影响。
大气环流
大气环流是形成各种气候类型和天气变化的主要 因素。
人类活动
人类活动通过改变下垫面状况、排放温室气体等 方式影响气候变化。
温带海洋性气候
全年温和湿润,主要分布在南北 纬40°-60°的大陆西岸。
温带大陆性气候
冬冷夏热,年温差大,降水集中, 四季分明,主要分布在南北纬 30°-60°的大陆内部。
气候类型分布规律
02
01
相关分析
探讨不同气象要素之间的 相关关系,如气温与湿度 的关系、风向与风速的关 系等。
05
应对不同天气和气候条件
预防措施和应对策略
针对极端天气事件制定应急计划
01
包括疏散路线、紧急避难所和救援资源的准备。
加强气象监测和预警系统
连续观测
对某一气象要素进行连续不断 的观测,并记录数据变化,如 连续记录风向风速变化。
自动记录
使用自动气象站等设备进行自 动观测和记录,实现数据的实 时更新和存储。
分析天气现象数据
01
02
03
统计分析
对观测数据进行统计分析, 计算平均值、极值、标准 差等统计量,以揭示天气 现象的规律和特征。
图表分析
影响
候变化的关系
对
影响及责任
对气候变化的措施
THANK YOU
感谢聆听
垂直地带性
随着海拔高度的变化,气候类型出现垂直分异。
影响气候形成因素
太阳辐射
纬度位置决定太阳辐射的强弱,进而影响气候的 冷暖。
下垫面状况
海陆分布、地形起伏、洋流等因素对气候的形成 和变化有重要影响。
大气环流
大气环流是形成各种气候类型和天气变化的主要 因素。
人类活动
人类活动通过改变下垫面状况、排放温室气体等 方式影响气候变化。
温带海洋性气候
全年温和湿润,主要分布在南北 纬40°-60°的大陆西岸。
温带大陆性气候
冬冷夏热,年温差大,降水集中, 四季分明,主要分布在南北纬 30°-60°的大陆内部。
气候类型分布规律
02
01
4.1 天气和气候(50张PPT)

6.暴风骤雨 天气 7.阴转多云 天气 8.“东边日出西边雨”天气 9.“十里不同天” 天气
气候
1.交通(出行不便) 2.农业生产 3.战争 4.日常生活
天气预报
卫星云图
白色——云区(越白云层越厚) 绿色——陆地 蓝色——海洋
A B
判断:A、B两地的天气状况
常用天气符号
区分天气符号
晴
多云
朝霞暗红雨凄凄,晚 霞青白行千里。
人黄有病,天黄有雨。
C.我国经济发展迅速,应提倡购买小汽 车
D.沙尘暴的发生与人类活动无关
一、天气与气候
天气
短时间
气候
长时间
多变性 稳定性
二、天气预报与常见天气符号
1.卫星云图 白色——云区;绿色——陆 地;蓝色——海洋
2.天气符号 3.风向标 风向(风的来向);
4.空气质量
风力(风的强弱)
NO2
Ⅱ
良
天津
108
PM2.5
Ⅲ
轻度污染
石家庄
114
PM2.5
Ⅲ
轻度污染
秦皇岛
95
N02
Ⅱ
良
太原
193
PM2.5
Ⅳ
中度污染
哈尔滨
54
PM2.5
Ⅱ
良
上海
62
N02
Ⅱ
良
南京
64
N02,PM10
Ⅱ
良
空气污染指数越高,空气污染越严重
改善空气质量,保护大气环境
城市空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,例如 气压的高低、风力的大小;另一方面受人类活动的影响。有 的时候,人类活动的影响尤为重要。
今 天 的 天 气 怎 么 样 ?
气候
1.交通(出行不便) 2.农业生产 3.战争 4.日常生活
天气预报
卫星云图
白色——云区(越白云层越厚) 绿色——陆地 蓝色——海洋
A B
判断:A、B两地的天气状况
常用天气符号
区分天气符号
晴
多云
朝霞暗红雨凄凄,晚 霞青白行千里。
人黄有病,天黄有雨。
C.我国经济发展迅速,应提倡购买小汽 车
D.沙尘暴的发生与人类活动无关
一、天气与气候
天气
短时间
气候
长时间
多变性 稳定性
二、天气预报与常见天气符号
1.卫星云图 白色——云区;绿色——陆 地;蓝色——海洋
2.天气符号 3.风向标 风向(风的来向);
4.空气质量
风力(风的强弱)
NO2
Ⅱ
良
天津
108
PM2.5
Ⅲ
轻度污染
石家庄
114
PM2.5
Ⅲ
轻度污染
秦皇岛
95
N02
Ⅱ
良
太原
193
PM2.5
Ⅳ
中度污染
哈尔滨
54
PM2.5
Ⅱ
良
上海
62
N02
Ⅱ
良
南京
64
N02,PM10
Ⅱ
良
空气污染指数越高,空气污染越严重
改善空气质量,保护大气环境
城市空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,例如 气压的高低、风力的大小;另一方面受人类活动的影响。有 的时候,人类活动的影响尤为重要。
今 天 的 天 气 怎 么 样 ?
【湘教版】地理七年级上册 4.1天气与气候 课件 (共14张ppt)推荐课件

北风5级
东北风4级
西风6级
西南风10级
8~12级用风旗表示
11级北风
今天,北京逐渐转晴,午后最高气温将达33℃。昨天 夜间,北京部分地区出现阵雨,大部地区的降雨量小于2 毫米。今天上午8时,北京天空云量逐渐减少,转晴,城 区气温24℃左右,相对湿度60%~70%。据此完成1~2题。
1.材料中描述的现象及特征是
(C)
A.天气现象,具有相对稳定性
B.气候现象,具有相对稳定性
C.天气现象,具有多变的特点
D.气候现象,具有多变的特点
2.今天上午8时以后,表示北京大气状况的符号是( A )
A
B
ห้องสมุดไป่ตู้
C
D
57.只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 33.你可以倒下,但是要记得站起来;你可以流泪,但是要记得长大。 22.无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。 56.人最可悲的是自己不能战胜自己。 70.当你为自己想要的东西而忙碌的时候,就没有时间为不想要的东西而担忧了! 63.一杯本来清澈的水,不停地摇晃,它不会清澈。 47.我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。 47.我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。 31.不论是狮子还是羚羊,都要奔跑;不论是贫穷还是富有,都要去奋斗。 85.善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。 41.人生是一种无法抗拒的前进。 25.走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。 31.每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。 38.不要让安逸盗取我们的生命力。 38.要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。 53.积极向上的心态,是成功者的最基本要素。 38.不要让安逸盗取我们的生命力。 13.时间多反而容易使人懒散,缺乏动力,效率低。 12.不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 75.江无回头浪,人无再少年。年华若虚度,老来恨不浅。时光容易逝,岁月莫消遣。碌碌而无为,生命不值钱。 17.梦想是点燃生命之火的催化剂。 24.大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足,却对眼前的机遇熟视无睹。 49.没有退路时潜能就发挥出来了。 6.真正的快乐来源于宽容和帮助。 41.很多时候都是这样,你赢了时间,你就赢了一切。 13.鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是如此,从外打破是压力,从内打破是成长。 50.每一个人都拥有生命,却不是每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却不是每个人都善用头脑。
七年级地理上册 4.1 天气和气候课件 (新版)湘教版

答案:B
1
2
3
4 5-6 7
8
1.人们经常描述天气现象的词汇是( )。 A.阴晴、风雨、冷热 B.温度计、气压计 C.汛期、梅雨、霜冻 D.雨衣、雨伞、草帽
A
关闭
答案
1
2
3
4 5-6 7
8
2.下列历史典故中,说明天气对人类影响的是( )。
A.望梅止渴
B.负荆请罪
C.诸葛亮借东风 D.破釜沉舟
关闭
第四章 世界的气候
第一节 天气和气候
一 二三
一、天气 天气是指某个地方距离地表较近的 大气层 在 短时段 内的 具体状态。其突出特点是 多变 。
一 二三
二、气候 1பைடு நூலகம்气候是指一个地方 多年 的天气平均状况。 2.它具有相对的 稳定 性。
一 二三
三、天气预报和常用天气符号 1.天气预报 (1)概念:气象工作者通过对 卫星云图 等天气资料的分析,发布 将要出现的 天气状况 。 (2)主要内容:包括 气温 、阴天或晴天、 降水 的可能性、降 水的强度、 风力 的大小、空气的能见度等等。 2.常用天气符号 (1)作用:用来表示 天气状况 的,它们都有特定的含义。
(2)常用天气符号: 表示 晴 , 表示 雷雨 , 表示 降雪 等。
(3)近些年来,由于大气污染严重,人们越来越关心大气环境 的 质量 。
1.天气与气候的区别 天气的特点是多变,主要表现在:(1)同一地点不同时间天气不 同;(2)同一时刻不同地点天气可能差别很大。而气候具有相对的稳 定性,一般变化不大。
【例 1】 下列说法中,不是描述天气的是( )。
①华北地区夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,四季分明 ②台风
“龙王”在福建省登陆,滞留时间长达 10 小时 ③欧洲西部受西风和
1
2
3
4 5-6 7
8
1.人们经常描述天气现象的词汇是( )。 A.阴晴、风雨、冷热 B.温度计、气压计 C.汛期、梅雨、霜冻 D.雨衣、雨伞、草帽
A
关闭
答案
1
2
3
4 5-6 7
8
2.下列历史典故中,说明天气对人类影响的是( )。
A.望梅止渴
B.负荆请罪
C.诸葛亮借东风 D.破釜沉舟
关闭
第四章 世界的气候
第一节 天气和气候
一 二三
一、天气 天气是指某个地方距离地表较近的 大气层 在 短时段 内的 具体状态。其突出特点是 多变 。
一 二三
二、气候 1பைடு நூலகம்气候是指一个地方 多年 的天气平均状况。 2.它具有相对的 稳定 性。
一 二三
三、天气预报和常用天气符号 1.天气预报 (1)概念:气象工作者通过对 卫星云图 等天气资料的分析,发布 将要出现的 天气状况 。 (2)主要内容:包括 气温 、阴天或晴天、 降水 的可能性、降 水的强度、 风力 的大小、空气的能见度等等。 2.常用天气符号 (1)作用:用来表示 天气状况 的,它们都有特定的含义。
(2)常用天气符号: 表示 晴 , 表示 雷雨 , 表示 降雪 等。
(3)近些年来,由于大气污染严重,人们越来越关心大气环境 的 质量 。
1.天气与气候的区别 天气的特点是多变,主要表现在:(1)同一地点不同时间天气不 同;(2)同一时刻不同地点天气可能差别很大。而气候具有相对的稳 定性,一般变化不大。
【例 1】 下列说法中,不是描述天气的是( )。
①华北地区夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,四季分明 ②台风
“龙王”在福建省登陆,滞留时间长达 10 小时 ③欧洲西部受西风和
湘教版七上4.1 天气和气候(共26张PPT)

• 特征是时间短、多 变
天气现象和特征
下列词语描述的是天气吗?
风和日丽 云淡风轻 暴风骤雨 春暖花开 万里无云 滴水成冰
1 、你既然认准一条道路何必去打听要走多久! 11 、如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言,你一定要忍耐包容对方的缺点。 14 、夜里不睡的人,白天多多少少总有什么逃避掩饰的吧。白昼解不开的结,黑夜慢慢耗。 7 、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独;没有人会帮你一辈子,所以你要一直奋斗。 18 、牢牢地把握今天,创造美好明天。 13 、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 20 、你不可能要求每个人都读懂你,理解你,那样会显得你是一件廉价品。 8 、勤劳致富,回报乡亲,共同富裕,共奔小康。 7 、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。 10 、即使被遗弃了,也不要伤感下去。 15 、有人感激过你的善良吗,貌似他们只会得寸进尺。 13 、不要在你的智慧中夹杂着傲慢,不要使你的谦虚心缺乏智慧。 11 、学习是劳动,是充满思想的劳动。 14 、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。
天 气 和 气 候
目录
天气现象和特征
世界气温降水分布
世界的气候类型Biblioteka 01 天气现象及特征天气现象和特征
• 晚饭过后你是否和家人 一起收看天气预报
天气现象和特征
• 天气预报对 未来一段时 间内天气进 行预测
天气现象和特征
天气现象和特征
天气现象和特征
• 天气是指一个地方 短时间内的大气状 况
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漫画:绝路
2、寻找刺激和对毒品无知。认为吸毒时髦、气派。 误认为毒品能减肥,美容。
3、死爱面子。被激将而吸毒,导致吸毒后戒不了, 特别是个性极强的人往往容易被“面子”所害。
4、因无知而被欺骗、引诱。不少吸毒者是在毫不知 情的情况下被欺骗吸毒,几次后无法自拔。不少 毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方 引诱。
1、天气与气候的概念及区别,正确 使用二术语。 2、识别常用天气符号,学会看简单
15
天气图、卫星云图。
罂粟和鸦片
可使人先天免疫力丧失,极易患染 各种疾病。吸食鸦片会成瘾,过量吸食 鸦片可引起急性中毒而死亡。
吸毒的主要原因
1、好奇心作祟!
占第一位的原因就是 “体会感觉”、“抽 着玩玩”、“试一 试”、“尝新鲜”。 这种“试一试”的念 头往往就是走上吸毒 不归路的开端。
“卫星云图”练习:请学生看图判断“卫星云图上”我 国青藏高原、家乡所在地大体的天 气情况。
12
(3)大 家 一 起 做:学生前后座4人一组,各小组任意挑选城市, 发布天气预报。
-8~ -2°C 乌鲁木齐
拉萨 2~10 °C
长春 -11~ -6 °C
2~10 北京°C
兰州 3~11 °C
郑州 4~13 °C
12~18 °C重庆
13~18武°汉C
14~19 °C 上海
17~22 °C 广州
16~22°C 台北
海20口~26 °C
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天气对人类活动的影响:
图二
图一
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图三
由于大气污染严重,人民越 来关心大气环境的质量。 阅读“大气环境监测”的课文阅 读材料,了解“污染指数”与 “空气质量级别”、“空气质量 状况”之间的关系?
1.较长时间 2.变化不大
词语 晴,阴,风
四季,终年
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下列词语哪些是天气?哪些是气候? ①阴转多云 ②冬暖夏凉 ③晴空万里 ④秋高气爽 ⑤和风细雨 ⑥终年高温 ⑦冬雨夏干 ⑧雷电交加 ⑨狂风暴雨 ⑩四季如春 11列热炎炎 12长冬无夏
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1、为什么要看天气预报? (因为天气对人们的生产、生活影响很大) 2、为什么要天天看? (每天的天气在变,天气多变的) 3、天气预报的主要内容有哪些? (气温、降水、风、雪等)
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(二)合作学习 1.识别常用的天气符号 2.根据卫星云图判别简单的天气情况 3.各小组任意挑选城市,发布天气预报。
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(1)识别常用的天气符号
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(2) 与学生一起回顾中央电视台天气预报内容 播放顺序,然后阅读课文的“卫星云图” 。
如何根据卫星云图判别简单的天气情况?
(根据颜色。白色代表云雨区,白色程度越浓, 代表降水量越大。绿色代表陆地,有绿色的地区, 说明该地区天气晴朗。蓝色代表的是海洋。) 11
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比一比,看谁答得最快
我们可以从哪些途径了解天气情况呢?
电视 电话(手机)
广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 ……
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(一)自主学习
1.什么是天气?天气有什么特点? 2.什么是气候?气候有什么特点? 3.天气和气候有什么区别?
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小结
天气 概念 (见课文)
1.短时间的 区别 2.多变的
气候 (见课文)
第一节 天气和气候
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教学目标
1、知道天气与气候的概念及区别 2、认识天气符号及运用 3、了解气候与植物罂粟花的关系, 培养学生识别毒品的意识
4、加强毒品知识在地理课堂中的 渗透,防微杜渐
请同学们想一想,当时神州5号飞船的 发射并没有决定仅仅设在10月15日发射, 而是说在14至17日之间“候机”发射,为 什么要进行"候机"发射呢?
环境的重要性。
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板书设计
第四章世界的气候
第一节 天气和气候
一、天气: 1、概念 2、特点:短时间的,多变的 二、气候: 1、概念 2、特点:较长时间的,变化不大 三、天气预报: 1、天气符号 2、卫星云图
四、大气环境监测
1关”的小论文。
业
布 置
2、用实例说明人类活动对大气 环境的负面影响及保护大气