第八届5.25大学生心理健康教育宣传周活动日程安排
2024年心理健康日活动策划方案5篇

2024年心理健康日活动策划方案5篇心理健康日活动策划方案1一、活动主题:我爱我团结互助,给力心灵,共同成长。
二、活动目的:围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以给力心灵,团结互助,共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。
二、活动主办:学生工作处心理咨询中心。
四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会。
五、活动时间:5月x日。
六、活动范围:全体学生。
七、活动内容及具体安排:(一)宣传篇1、横幅宣传:出一条横幅(一式x份),宣传本届心理健康节主题。
承办单位:院宣传部、院心理健康部。
横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成__职院第x届大学生心理健康节宣(暂定)。
横幅位置:南院悬挂于教学楼前,东院悬挂于篮球场。
2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
承办单位:六系心理健康部。
活动要求:六系各出一期板报。
板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前。
3、报纸宣传:出一期报纸,宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
承办单位:大学生心理成长协会《__》编辑部。
活动时间: 5月份编辑、印刷完成。
4、海报宣传:各系各出x张海报,宣传本届心理健康节。
承办单位:各系心理健康部。
活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上。
(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)。
5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。
承办单位:院心理健康部、院团委广播站。
资料提供:院心理咨询中心。
注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
(二)活动篇1、团结互助,给力心灵,共同成长大学生征文征画比赛。
具体细则如下:(1) 活动对象:全院学生。
(2)活动时间:全院征文上交时间为5月x日5月x日、优秀征文评展时间为5月x日。
(3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中团结互助,给力心灵,共同成长的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
2023大学生心理健康日活动方案完整版

2023大学生心理健康日活动方案完整版(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023大学生心理健康日主题方案5篇

2023大学生心理健康日主题方案5篇2023大学生心理健康日主题方案【篇1】一、活动主题关爱自己关心他人二、活动宗旨通过形式多样的教育活动普及心理健康知识,提高学生心理健康意识,促进学生身心健康发展;引导学生珍爱自己,勇于承担自己的成长的责任,用实际行动建设一个和谐的生活环境,健康成长。
三、活动时间5月12日——5月25日。
四、活动安排(以时间为序)(一)各院系心理健康工作研讨会(4月上旬)1、中心总结我院学生中存在的心理问题2、各院系书记发言介绍本院系心理健康工作3、关于成立各院系心理健康教育领导小组机制的研讨4、关于心理委员的推选和培训工作的研讨5、“525”心理健康教育活动研讨(二)班级心理委员培训(4月中旬)1、心理委员的职责2、心理委员应具备的素质3、如何做好心理健康知识普及宣传工作4、怎样做好心理健康教育中心的信息员5、谈话、沟通基本技巧6、心理危机的发现、预防、应对技巧(三)“我爱我,和谐成长”心情故事征文比赛(5月15日前评出结果)(比赛细则见附录2)(四)心理知识宣传(5月19日展出)1、心理健康宣传标语(见附录1)2、心理健康知识展牌3、趣味心理图片、漫画展4、优秀心情故事征文展5、张贴倡议书(向全院大学生发出关注心理健康的倡议)(五)“关注心理健康构建和谐校园”——我爱我大学生心理健康活动周开幕式时间:5月22日下午2:40地点:北院教学大楼中厅前活动议程:1、宣布大学生心理健康活动周开幕2、领导致词3、为“我爱我,和谐成长”心情故事征文比赛优胜者颁奖4、手语表演——我真的很不错、从头再来5、广场签名活动、赠送“笑脸娃娃”徽章(或心愿卡)6、广场心理知识有奖竞答(5月22日下午3:10,开幕式会场)7、广场心理测试服务(5月22日下午3:10,北院教学大楼中厅)(人际信任量表、交往焦虑、社交回避及苦恼量表(SAD)、交流恐惧自陈量表(PRCA)等)8、广场心理咨询(5月22日下午3:10,北院教学大楼中厅)9、“放飞自己的心灵”户外心理游戏(5月22日下午3:10,北院教学大楼北侧)(可以设计多种游戏,诸如炸气球、翻叶子、超级比一比、蒙眼三角形、圆球游戏等,使参与者从行为上展示自己的内心,在游戏中了解自己和他人,获得自我的成长)10、团体心理辅导:“我自信、我快乐、我成长”校园心理素质拓展训练(六)心理讲座:《我爱我和谐成长》(全院学生)(5月中旬)人生只要处理好三个关系:与自己的关系,与他人的关系、与社会的关系。
525学校心理健康日活动方案策划(10篇)

525学校心理健康日活动方案策划(10篇)525学校心理健康日活动方案策划篇1一、活动主题:心的沟通·你我开始二、活动目的:每年的5月25日是全国心理健康化节,“5.25”的谐音为“我爱我”,寓意为:爱自己才能更好地爱他人,把心理健康概念与我们的生活拉近。
本次心理健康活动旨在让广大学生积极关注自身的心理健康,了解相关心理健康知识,更要让家长明白心理健康对于学生毕生发展的重要意义,学会与孩子进行有效的沟通,构筑家庭支撑的力量。
三、主办单位:政教处、心理健康发展中心四、承办单位:行知阳光心理社五、活动对象:全校师生及部分家长六、活动时间:5月2日—5月27日七、活动内容及具体安排:(一)宣传篇1、横幅宣传:出一条横幅,宣传本次心理健康活动主题。
横幅内容:心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动横幅位置:学校正门2、海报宣传:出2张海报,宣传本届心理健康日3、微信平台宣传:5月20日由“行知家园公众号”推送本次心理健康活动的各项安排及亲子讲座的宣传报名。
4、后期宣传:由校园电视台、“行知家园公众号”进行活动报道。
(二)活动篇活动一:千人签名活动1、活动时间:5月23日2、活动对象:全校师生3、活动方式:为契合本次活动主题,鼓励全校师生做到“心的沟通·你我开始”,在活动当天在学校商业步行街拉横幅承诺签名。
活动横幅:心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动活动二:心理沙龙1、活动时间:5月24日2、活动对象:全校学生3、活动方式活动当天中午,心理健康发展中心开放,由阳光心理社成员带领同学们参观心理健康发展中心,根据同学们个人意愿可预约关于相关心理健康测试,进行自我探索。
活动三:爱的告白1、活动时间:5月25日2、活动对象:全校学生3、活动方式在活动当天中午,由阳光心理社成员在学校商业步行街设摊,学生将想对父母亲说的话用便利贴的形式张贴在展板中,呼吁同学们关爱父母,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对父母亲表达自己的爱,爱就大声说出。
525心理健康活动方案精选7篇

525心理健康活动方案精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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525心理健康日活动周活动方案模板(10篇)

525心理健康日活动周活动方案模板(10篇)525心理健康日活动周活动方案模板篇1一、活动主题:525-心理健康周——健康从心开始,生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传我校心理健康的主题活动,努力营造积极向上、健康文明的文化氛围,培养学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活。
三、活动时间:5月22日-5月26日四、活动内容1、利用国旗下讲话宣传。
2、充分利用校园媒体(横幅、黑板报、广播、校园网络等)。
营造良好的舆论氛围。
3、利用班级主题班会课进行正能量宣传。
五、活动安排1、周一国旗下讲话:《健康从心开始,生命因你绽放》讲话人:2、周一班级主题班会:《珍爱自己》责任人:班主任3、校园广播:《525心理专题内容》责任班级:8.2班4、“525心理健康教育”手抄报展,责任人:政教处5、心理健康咨询活动,责任人:郝培凤、周波(集中咨询时间:5月22日--5月26日的大课间)6、观看心理健康教育视频。
525心理健康日活动周活动方案模板篇2一、活动背景5月25日是我国的“心理健康日”,“5.25”取谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。
二、活动宗旨在广大师学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为全校师生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。
三、活动时间及地点5月19日-5月25日四、活动主题我爱我——做个快乐、健康、自信的我五、活动对象全校师生六、活动具体形式1.心理健康知识教育宣传活动(1)制作宣传版块利用橱窗、宣传展板进行心理健康知识的前期宣传。
大学生心理健康周活动策划6篇

大学生心理健康周活动策划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生心理健康活动方案(通用13篇)

大学生心理安康活动方案〔通用13篇〕大学生心理安康活动方案〔通用13篇〕为了确保活动扎实开展,常常要根据详细情况预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面方案。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是WTT搜集整理的大学生心理安康活动方案,与。
大学生心理安康活动方案篇1一、活动背景当代大学生是个充满热情,奔放的群体。
不可否认大学生作为即将进入社会的准社会人,有着其特殊的群体特点,但是大学生并不是完美的,在人际交往,情感问题,团队协作等等方面好不够成熟!进步大学生的心理道德素质非常有必要,具有迫切性!二、活动目的通过举办人人协作游戏,以进步大学生人际交往,人际合作方面的认知,加强大学生之间的交流与合作,从而从而认识自我,能体验到自己存在的价值,建立正确的生活态度与人生观,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、承受、给予爱和友谊,能与别人同心协力。
为即将进入工作的准职业人创造条件!三、活动主题我爱我,我们是一个整体四、活动时间5月25日五、活动对象南京航空航天大学金城学院全体大一新生〔以班级为单位进展活动〕六、活动地点大操场〔假如天气原因,改为大学生活动中心〕七、活动主办单位信息工程系学生会心理安康部活动协办单位信息工程系学生会各部门八、活动安排事项1、部门内部人员安排:金俊和吴多智负责准备有关道具和器材;潘婷和吴琼负责通知各班级活动的相关事项;金俊为主负责人;2、筹划组:宣传部负责出海报;生活部负责拍照片;秘书部负责写新闻稿。
活动详细安排:1、5月25号上午13点—14点:各负责人进展场地布置和活动前的准备;2、14点—16点:活动正式开场,各班负责人签到,组织好各班级参赛人员;3、16—17点:宣布成绩,颁发奖品,活动完毕,整理睬场;4、5月26号,由吴琼和潘婷在宿舍楼下张贴成绩;九、活动内容1、活动名称:呼啦圈2、活动道具:2个大呼啦圈〔尽可能用直径的呼啦圈〕;1个秒表3、活动步骤:把队员们分成假设干个由12~16个人组成的小组。
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时间
地点
形式
内容
主讲人
5月25日—
5月29日
水泥通道、校园内
展板、横幅
普及心理健康知识,创建文明和谐校园
5月25日
11:00—14:00
乒乓球广场
户外现场咨询
现场心理咨询
校内外心理咨询专业人员
5月26日
11:30-Байду номын сангаас3:30
乒乓球广场
大型签名活动
5月28日
(19:00-21:00)
学院多功能报告厅
心理剧
第四届校园心理剧大赛
(注:具体活动时间、地点如有变动,另行通知)
普及心理健康知识和理念
5月25日--
5月26日
乒乓球广场
心理图片展
普及心理健康知识
5月26日
14:00—16:00
学院多功能报告厅
心理讲座
围绕大学生心理常见问题及其如何应对
邀请心理学专家、教授
5月27日
(15:40-17:30)
心理咨询室团体辅导室
团体心理活动
合作 共赢
马莹莹:学院心理咨询室老师,心理学硕士,二级心理咨询师