八年级物理下册第十一章 功和机械能复习课件 新人教版
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人教版八年级物理下册：第11章功和机械能复习课件(共27张PPT)
物理 意义 ②s为在拉 的方向上 的距离
解题注 意事项
解题 步骤
拉力 引力）= 的功
②当物体做匀速运 ②再
（牵 W 力(牵引力)
动时根据二力平衡 确定
求解牵引力;③力 距离 的单一定要用牛顿, 的多 距离的单位一定要 少 用米
所做 Fs 物体通过
名称
公 式
物理 意义 ①G为物
解题注 意事项 ① 重力计算过程中 质量的单位换算； ②看清题目中求的 是单个物体的重力 还是几个物体的重 力
第十一章
功和机械能
功、功率的计算
（1）功的计算：
名称 拉力 （牵 力） 所做 W = Fs ①F为作 公 物理 解题注 解题步
式
意义
意事项
①力与物体移动的距 离在方向上必须是一 致的;力与物体移动 的距离必须对应同一
骤
①先
用在物体
上的拉力 (牵引力)
确定
力的 大小；
的功
物体、同一段时间;
名称
公 式
直线运动状态 最后用公式计算即可
W ②P= 具有普 ②题目中若出现速度 t 遍性，不限制 ，没有距离，则考虑
W Fs s F Fv 公式推导： P t t t
变式题1 攀岩是一项挑战自然，超越自
我的惊险运动.一位攀岩者体重为520 N，背着
质量为8 kg的背包，用时40 min登上高为9 m的 720 峭壁.在此过程中攀岩者对包做功 ____J，他做 2.25 功的平均功率是 _____W.（g取10 N/kg）
【解析】影响动能的因素有两个：一是运 动时的速度，二是质量.飞机匀速飞行，说明
速度大小没有变化，边飞行边投放军用物资，
飞机和机上的军用物资总质量减小，所以动能 减小；物资下落过程中，质量不变，高度减小， 重力势能减小，然而运动速度在增加，动能在 增加，所以重力势能转化为动能.
人教版物理八年级下册第十一章《功和机械能》复习课件
①. 100 ②. 120
基础问答 • 一攀岩爱好者体重为540 N，背着质量为6 kg的背包
用20 min登上8 m 的峭壁，在此过程中，攀岩者对 背包做功_____J，他对自己和背包在上升过程中做 功的平均功率是_____W。
480；4
能力提升
• (多选)如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅 球运动的最高点，不计空气阻力．在a到d的整个过程中，下列说法正确的是( )
• （1）求货车空载行驶时所受的阻力大小；
• （2）求货车以36km／h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做 的功；
• （3）当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车 最多可装载多重的货物？
• 答案： • (1)2.5X103N； • (2) 2.5X105N； • (3)1.1X104N；
参考答案
谢谢观看
转换法 控制变量法
沙子
随堂测试
• 下列关于功和能的说法正确的是( ) • A．被拉开的弹弓具有弹性势能 • B．用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功 • C．人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大 • D．速度小的物体动能一定小
A
基础问答
• 在水平地面上，工人师傅用100N的力沿水平方向推着重为300N的箱 子匀速前进，5s内移动了6m，在这个过程中，地面对箱子的摩擦力 为______ N，推力做功的功率为______ W。
• A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 • B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少
ACD
• C．在c到d的过程中，铅球的重力势能减少
• D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断地变化
基础问答 • 一攀岩爱好者体重为540 N，背着质量为6 kg的背包
用20 min登上8 m 的峭壁，在此过程中，攀岩者对 背包做功_____J，他对自己和背包在上升过程中做 功的平均功率是_____W。
480；4
能力提升
• (多选)如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅 球运动的最高点，不计空气阻力．在a到d的整个过程中，下列说法正确的是( )
• （1）求货车空载行驶时所受的阻力大小；
• （2）求货车以36km／h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做 的功；
• （3）当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车 最多可装载多重的货物？
• 答案： • (1)2.5X103N； • (2) 2.5X105N； • (3)1.1X104N；
参考答案
谢谢观看
转换法 控制变量法
沙子
随堂测试
• 下列关于功和能的说法正确的是( ) • A．被拉开的弹弓具有弹性势能 • B．用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功 • C．人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大 • D．速度小的物体动能一定小
A
基础问答
• 在水平地面上，工人师傅用100N的力沿水平方向推着重为300N的箱 子匀速前进，5s内移动了6m，在这个过程中，地面对箱子的摩擦力 为______ N，推力做功的功率为______ W。
• A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 • B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少
ACD
• C．在c到d的过程中，铅球的重力势能减少
• D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断地变化
新人教版物理八年级下册复习课件 第十一章 功和机械能(共23张PPT)
21、一台起重机将重6000N的建筑材料 提升到10m高的楼房上，做的额外功是 40000J，总功是1多00少00？0J机械效率是多少？
60 %
22.如图所示，某矿厂工人用200 N的水平拉力， 抓紧绳子的一端，沿水平方向向右运动，在10 s内 将矿井里质量为32 kg的物体提升4 m，若不计一 切摩擦.求：
• 有用功:提升重物时：W有=Gh
功
• 额外功：对机械本身、对辅助物品、克服摩擦所做的功 • 总功: W总=W有+W额 。或 W总=FS
h 公式： = W有
机械效率：
W总
测量：
意义
功率 概念：单位时间内物体所做的功
公式：P=W/t 或 P=Fv
单位 国际单位：瓦特 ，符号 W
常用单位：千瓦 （k W）
。2021年3月6日星期六2021/3/62021/3/62021/3/6
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/62021/3/6March 6, 2021
F
1600J，
(1)矿工在10 s内所做的功和他做功的功率; 160W (2)动滑轮的重量; 80N (3)滑轮组的机械效率. (g=10 N/kg) 80 %
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021
二、问答题：
18、皮球从手中下落后，掉到地上又弹 起来，试分析这个过程中的能量转化。
人教版八年级物理下册 第十一章《功和机械能》复习课(23张PPT)
A.在b、d两点动能相等 B.在a、d两点动能相等 C.从b到c的过程机械能减少
D.从c到d的过程重力势能减少
5．一辆汽车匀速上坡，它的( B )。 A．动能增加，势能增加 B．动能不变，势能增加 C．势能增加，机械能不变 D．势能增加，机械能减少
6.图中是一个两面光滑的斜面，∠ β >∠α,同一个物体
W Fs Fυt P Fυ t t t
例：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度匀 速前进，求：牵引力多大？ 解：P=30 kW=30 000 W ∵
P Fυ
υ =54 m/h=15 m/s
∴ F P 3000 W 2 000 N υ 15m/s
4．功和能的关系 ① 做功的过程就是能量转化或转移的过程。 ② 物体的动能和势能发生了变化，一定有力对 物体做了功。 例 ① 物体自由下落重力势能减少，重力做功； ② 举起重物克服重力做功，重力势能增加。
注重概念的理解
1．做功的两个必要因素 ①作用在物体上的力 F ②物体在力的方向上通过的距离 s 2. 三种不做功的情况 ①有力，但在力的方向上通过的距离为零； ②通过了距离，但在距离的方向上没有力的作用； ③有力且通过距离，但列关于物体是否做功的说法中正确的是 ( D )。
机械能
重力势能
弹性势能
形变程度
守恒
转化
基本概念
1．功 如果一个力作用到物体上，物体在这个力的 方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。 功等于力与物体在力的方向上移动的距离的 乘积，W = Fs 。
22．功率
功与时间的比叫功率，P = W 。 t 功率表示做功的快慢，数值上等于单位时间 内所做的功。
分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力
D.从c到d的过程重力势能减少
5．一辆汽车匀速上坡，它的( B )。 A．动能增加，势能增加 B．动能不变，势能增加 C．势能增加，机械能不变 D．势能增加，机械能减少
6.图中是一个两面光滑的斜面，∠ β >∠α,同一个物体
W Fs Fυt P Fυ t t t
例：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度匀 速前进，求：牵引力多大？ 解：P=30 kW=30 000 W ∵
P Fυ
υ =54 m/h=15 m/s
∴ F P 3000 W 2 000 N υ 15m/s
4．功和能的关系 ① 做功的过程就是能量转化或转移的过程。 ② 物体的动能和势能发生了变化，一定有力对 物体做了功。 例 ① 物体自由下落重力势能减少，重力做功； ② 举起重物克服重力做功，重力势能增加。
注重概念的理解
1．做功的两个必要因素 ①作用在物体上的力 F ②物体在力的方向上通过的距离 s 2. 三种不做功的情况 ①有力，但在力的方向上通过的距离为零； ②通过了距离，但在距离的方向上没有力的作用； ③有力且通过距离，但列关于物体是否做功的说法中正确的是 ( D )。
机械能
重力势能
弹性势能
形变程度
守恒
转化
基本概念
1．功 如果一个力作用到物体上，物体在这个力的 方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。 功等于力与物体在力的方向上移动的距离的 乘积，W = Fs 。
22．功率
功与时间的比叫功率，P = W 。 t 功率表示做功的快慢，数值上等于单位时间 内所做的功。
分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力
人教版八年级物理下册第十一章功和机械能复习(共21张PPT)
例 ① 物体自由下落重力势能减少，重力做功； ② 举起重物克服重力做功，重力势能增加。
例题3：
如图所示是公路上发上交通事故时，肇事 司机紧急刹车后在路面留下的痕迹，交通 警察通过测量痕迹的长度，就判断出了汽 车是否超速行驶，请你从功和能的角度以 及其他相关的初中物理知识解释，交通警 察是如何做出判断的。
物体做功快慢 做功与所用时间之比
P=W/t w
例2
如图所示，物体G在竖直向上的拉力F1的作用下，
匀速上升0．2m。用时5s。已知G=18N，F1=1ON。
这一过程中，（不计绳重及摩擦）
1
（1）拉力F1做功多少 （2）拉力F1做功的功率是多少
F1F2做功 大 小不相等，
（3）拉力F2做功多少
为什么呢？
s （物体在力的方向上移动的距离）
二者缺一不可。
判断是否做功的方 法
推铅球，哪个过程做功？
功 单位：焦耳
公式
W = Fs
焦耳
牛米
（J） （N） （m）
即：1 J＝1 N ·m
做功的两个 必要因素
作用在物体上的力 在力的方向上通过的距离
功
公式
W=FS
单位
J
s h
S总
铅球从b到c的运动过程中，重力做功了吗？做功为 ___ 推力做功了吗？ 做功为____
(1)在AC段，重力做功________J.
(2)撤掉拉力后，木块又前进了一小段距离， 拉力做 功__________J.
(3) AB段拉力做功W1__________ BC段拉力做功W2= _________
巩固练习：P49—1、2、5、6、7、
功
做 功 的 快 慢
功率
物理意义： 定义： 公式： 单位：
例题3：
如图所示是公路上发上交通事故时，肇事 司机紧急刹车后在路面留下的痕迹，交通 警察通过测量痕迹的长度，就判断出了汽 车是否超速行驶，请你从功和能的角度以 及其他相关的初中物理知识解释，交通警 察是如何做出判断的。
物体做功快慢 做功与所用时间之比
P=W/t w
例2
如图所示，物体G在竖直向上的拉力F1的作用下，
匀速上升0．2m。用时5s。已知G=18N，F1=1ON。
这一过程中，（不计绳重及摩擦）
1
（1）拉力F1做功多少 （2）拉力F1做功的功率是多少
F1F2做功 大 小不相等，
（3）拉力F2做功多少
为什么呢？
s （物体在力的方向上移动的距离）
二者缺一不可。
判断是否做功的方 法
推铅球，哪个过程做功？
功 单位：焦耳
公式
W = Fs
焦耳
牛米
（J） （N） （m）
即：1 J＝1 N ·m
做功的两个 必要因素
作用在物体上的力 在力的方向上通过的距离
功
公式
W=FS
单位
J
s h
S总
铅球从b到c的运动过程中，重力做功了吗？做功为 ___ 推力做功了吗？ 做功为____
(1)在AC段，重力做功________J.
(2)撤掉拉力后，木块又前进了一小段距离， 拉力做 功__________J.
(3) AB段拉力做功W1__________ BC段拉力做功W2= _________
巩固练习：P49—1、2、5、6、7、
功
做 功 的 快 慢
功率
物理意义： 定义： 公式： 单位：
人教版八年级物理下册第十一章功和机械能复习ppt课件
【拓展设问】 (5 )如图甲、乙，让同一质量的小球从同 一斜面的
不 同高度由静止开始滚动，木块在相同木板上被撞得
越远，说明小球的动能
(选填"越小”或“越
大”)。
52
(6)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，目
的是为了
O
(7 )小球碰到木块后，由于受到阻力的作用，最终会停 止，在此过程中小球和木块的动能转化为
垂直无功：力的方向与物体运动方向垂直，该力没有 做功。 2.做功多少跟物体的运动形式和运动环境无关，不论 物体是做匀速运动还是变速运动，不管物体在光滑
5
平面上还是粗糙平面上，做功的多少只由 W=Fs
决定。
3.功率表示物体做功的快慢不仅与做功多少有关，还 跟做功时间长短有关，只知道一个因素是不能确定
是滑雪运动员从山顶加速下滑训练的
情境。在下滑过程中运动员的动能
重力
势能
(均选填“减小”、“增大”或“不变”)。
29
5. (2018 · 云南)如图所示，光滑斜面 PM 与水平面 MN 平滑连接，弹簧左端固定。小物块在斜面上从 P
点由静止滑向 M 点的过程中，机械能 物块压缩弹簧的过程中，弹簧的弹性势能
离：s=2 s物=2×10 m=20 m,
拉 力F 做的功：W=Fs=20
N
×20 m=400J, 故 A 错误；B. 拉
34
力 F 的功率：
W, 故 B 错误；C. 忽
略绳重和滑轮轴的摩擦，则额外功：W=G 动 h=10 N× 10 m=100 J,有用功：W有用=W意—W=400 J— 100 J= 300J, 故 C 错误；D. 有用功的功率： =60 W,故 D 正确。
水平面上所用的木
人教版物理八年级下册第11章 功和机械能 复习课件(共23张PPT)
3. 物体由于受到重力并处于一定_高__度__时所具有的能叫作
_重__力__势___能__。
势能
4. 物体由于发生弹性形变而具有的能叫作_弹___性__势__能__。
5.一个物体具有的能量越大，表示物体做功他形式的能量。
飞驰的汽车
在空中的跳水运动员
造成这种交通事故的根本原因主要是车速过快；事故的严 重程度还与车身有关，同等条件下重车事故比轻车严重，大车 事故比小车严重。
没有做功 （劳而无功）
没有做功 （不劳无功）
1.有力 F≠ 0
2.在力的方向上 没有距离（力的 方向与运动方向 垂直）
没有做功 （垂直无功）
提箱子在水平路上走时做功了吗？
试一试：一个物体重100N，在水平推力F=10N作用下，在 水平面上前进了50m，在撤去推力后，物体又前进了25m， 则推力做的功为（ B ） A.5000J B.500J C.750J D.5500J
（4）动能和势能的相互转化过程中，必定有动能和势能各自变 化，而且一定是此增彼减。
机械能守恒
如果只有动能和势能相互转化(只有重力或弹力做功时)，
机械能的总和不变，或者说机械能是守恒的。
也就是说： 1）在动能和势能相互转化中，若受摩擦等阻力，则机械
Ｇ
物理学中的功主要是吸 收了“贡献”的意思。如果某 个力对物体的移动做出了贡献， 取得了成效，说这个力对物体 作了功。
F
s
F
F
s F
s F
F
s F
F
s
定义：
如果一个力作用在物体上，
F
物体在这个力的方向上移动了
一段距离，就说这个力对物体
做了功。
做功的两个必要因素：
人教版物理八年级下册第十一章功和机械能复习课课件
已知s=45m，t=5 s，求v （2）解重：力v=对s/挑t=4战5者m/所5s做=9的m功/s
已知F=G=500N，s=45 m，求w
解：w=FS=500N*45m=22500J （3）重力做功的功率．
已知：w=22500J，t=5s，求P 解：P=W/t=22500J/5s=4500w
三、典例剖析
物理
第十一章 功和机械能
一、目标导学
1、知道动能、势能和机械能 2、通过实验，了解动能和势能的相互转化。能列举机械能
和其它情势能量的相互转化 3、理解做功的两个必要因素、功的计算公式及功的单位 4、理解功率的概念、功率的计算公式及功的单位。 5、能用生活中的实例说明机械功和功率的含义
二、自主梳理
力 这个力的方向
没有
力
垂直 没有受到
二、自主梳理
二、自主梳理
三、典例剖析
考点一、做功条件的判断
1、下列有关力做功的说法，正确的是（ C ）
A．小翔将铅球投出的过程中，小翔对铅球没有做功 B．足球在球场上沿水平地面滚动，重力对足球做了 功 C．小冬提着书包从一楼上到六楼，小冬对书包做了 功 D．运动员举着杠铃静止不动的过程中，运动员对杠 铃做了功
S=vt=0.8*10m=8m W=FS=19.5*8m=156J
四、巩固提升
变式训练三
3.如图所示，用水平向右的力F拉着物体，使其匀速 直线运动了5m，运动时间为10s，F做功的功率是 50W，这段时间 （1）F做了多少功？ （2）F多大？
四、巩固提升
变式训练四
4、建筑工地上的起重机将重物沿竖直方向提起。若 不计空气阻力及摩擦力，则货物在匀速上升过程中 （B ） A．动能增加，重力势能增加 B．动能不变，机械能 增加 C．动能减少，机械能减少 D．重力势能不变，机 械能增加
已知F=G=500N，s=45 m，求w
解：w=FS=500N*45m=22500J （3）重力做功的功率．
已知：w=22500J，t=5s，求P 解：P=W/t=22500J/5s=4500w
三、典例剖析
物理
第十一章 功和机械能
一、目标导学
1、知道动能、势能和机械能 2、通过实验，了解动能和势能的相互转化。能列举机械能
和其它情势能量的相互转化 3、理解做功的两个必要因素、功的计算公式及功的单位 4、理解功率的概念、功率的计算公式及功的单位。 5、能用生活中的实例说明机械功和功率的含义
二、自主梳理
力 这个力的方向
没有
力
垂直 没有受到
二、自主梳理
二、自主梳理
三、典例剖析
考点一、做功条件的判断
1、下列有关力做功的说法，正确的是（ C ）
A．小翔将铅球投出的过程中，小翔对铅球没有做功 B．足球在球场上沿水平地面滚动，重力对足球做了 功 C．小冬提着书包从一楼上到六楼，小冬对书包做了 功 D．运动员举着杠铃静止不动的过程中，运动员对杠 铃做了功
S=vt=0.8*10m=8m W=FS=19.5*8m=156J
四、巩固提升
变式训练三
3.如图所示，用水平向右的力F拉着物体，使其匀速 直线运动了5m，运动时间为10s，F做功的功率是 50W，这段时间 （1）F做了多少功？ （2）F多大？
四、巩固提升
变式训练四
4、建筑工地上的起重机将重物沿竖直方向提起。若 不计空气阻力及摩擦力，则货物在匀速上升过程中 （B ） A．动能增加，重力势能增加 B．动能不变，机械能 增加 C．动能减少，机械能减少 D．重力势能不变，机 械能增加
人教版物理八年级下册第十一章 功和机械能 复习 (共27张PPT)
C.600 J
D.条件不足，无法计算
6
3．甲、乙两个同学体重之比是4 : 5，都从一 楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为8 : 7，那
么甲、乙做功之比为___4_:__5___，功率之比为 __7_:__1_0____。
7
4.有一个水平恒力F先后两次作用在同一物体上， 使物体由静止开始沿着力的方向运动相同的距离S， 第一次是在光滑的水平面上运动，第二次是在粗 糙的水平面上运动，比较这两次力F所做的功W1
16
2007年9月10日《深圳晚报》报道： 高空坠物再次敲响警钟！
昨天下午4时许，深圳市南山区学府西 路荔园小区综合楼三楼突降两块玻璃，砸向 一过路女子的脖子，女子当时血流如注，后 被急送到南山人民医院抢救，目前已脱离生 命危险。
17
新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒
1990年6月10日 沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的
• （2）如果在图中所示B、C两木桩扎入沙坑的深 度相同， （选填“能”、“不能”）说明乙、 丙的重力势能相同，你的理由是 ．
•
23
5．在10m深的矿井里，每分钟积水3m3，要想不 让水留在矿井里，应该用至少多大功率的水泵抽 水？
24
6.质量是0.8x103kg的小汽车在水平公路上以 72km/h的速度匀速直线行驶。小汽车受到的阻力 是车重的十分之一。求： （1）小汽车在5分钟内行驶的距离是多少？ （2）小汽车的牵引力在5分钟所做的功是多少？ （3）在这5分钟内小汽车的功率是多少？
1．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是( B )。
举重运动员举 着杠铃不动
A
工人将货箱从 地面搬到桌上
B
修理工用力推 汽车，车没动
C
人教版初中八年级物理下册 第十一章 功和机械能复习课件 .ppt
而具有的能量 决定因素： 质量和高度
3、弹性是能：物体由于发生弹 性形变而具有的 能量
决定因素： 材料和形变程度
4、物体能够对外做功，我们就 说物体具有_能__量__。
比较甲图得到的结论是：
质量相同时，速度大的动能大。
质量相同时，高度大的重力势
甲
能大。
比较乙图得到的结论是： 速度相同时，质量大的动能大。
考点三
动能和势能
命题点：(1)动能和势能的概念；(2)动能和势能的影响因
素.
例5（20KK·滨州)今年6月1日，我国引进的首架波音787
客机飞赴广州交付使用.当波音787客机加速起飞上升的过
程中，下列说法正确的是（ C ）
A.动能增大，重力势能减小
B.动能减小，重力势能减小
C.动能增大，重力势能增大
水平向前推时，箱子的重力做了多少功？
W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J
2、某足球运动员在水平方向用25 N的力，将10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了 30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的 功为（ D ）A．750 J B．300 J C．450 J D．0
3、如图所示的情景中，关于力对杯子做功的描述正确 的是（ D ）
机械能的转化及守恒： 当只有动能和势能互相转化时，机械能总量不变。 保持不变 机械能 = 动能 + 势能
势能 + 动能 练习：下列物体的机械能如何变化
匀速上升的电梯；匀速下降的跳伞运动员； 空中自由下落的铅球；正在刹车的汽车； 正在投掷救灾物资的匀速飞行的飞机。
1、人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向
本章知识目标：
作用在物体上 的力F
物体在力的方向 上移动的距离S
3、弹性是能：物体由于发生弹 性形变而具有的 能量
决定因素： 材料和形变程度
4、物体能够对外做功，我们就 说物体具有_能__量__。
比较甲图得到的结论是：
质量相同时，速度大的动能大。
质量相同时，高度大的重力势
甲
能大。
比较乙图得到的结论是： 速度相同时，质量大的动能大。
考点三
动能和势能
命题点：(1)动能和势能的概念；(2)动能和势能的影响因
素.
例5（20KK·滨州)今年6月1日，我国引进的首架波音787
客机飞赴广州交付使用.当波音787客机加速起飞上升的过
程中，下列说法正确的是（ C ）
A.动能增大，重力势能减小
B.动能减小，重力势能减小
C.动能增大，重力势能增大
水平向前推时，箱子的重力做了多少功？
W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J
2、某足球运动员在水平方向用25 N的力，将10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了 30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的 功为（ D ）A．750 J B．300 J C．450 J D．0
3、如图所示的情景中，关于力对杯子做功的描述正确 的是（ D ）
机械能的转化及守恒： 当只有动能和势能互相转化时，机械能总量不变。 保持不变 机械能 = 动能 + 势能
势能 + 动能 练习：下列物体的机械能如何变化
匀速上升的电梯；匀速下降的跳伞运动员； 空中自由下落的铅球；正在刹车的汽车； 正在投掷救灾物资的匀速飞行的飞机。
1、人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向
本章知识目标：
作用在物体上 的力F
物体在力的方向 上移动的距离S
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第十一章
功和机械能 ┃ 回眸教材析知识
4．机械能及其转化 荡秋千时，人处于最高点时，由于人被举高而具有 重力 势 能，下降过程中，高度 减小 ，重力势能减小，速度逐 渐增大，动能 增大 ，即人的重力势能向动能转化，到达最 低点，人的速度最大，动能最大，高度最小，重力势能最小， 继续向最高点上升过程中， 动 能又转化为 重力势 能， 再次到达最高点时，动能减小到零，转化为的重力势能最大。 转化过程中，若没有能量损失，机械能的总量不变，即两者之 和不变，这就是机械能守恒。 动能不仅与速度有关，还与物体的质量有关，速度相同时， 大 质量越大，动能越 ；同速行驶的火车动能大于汽车的动 能。重力势能不仅与高度有关，还与物体的质量有关，高度相 大 同时，质量越大，重力势能也越 ，高度相同的铁钉和铁 小于 锤，铁钉重力势能要 铁锤的重力势能。
第十一章
功和机械能 ┃ 思维感悟成体系
┃思维感悟成体系┃
定义 公式和 单位 必要 条件 定义、 公式和 单位 物理 意义 功 功和 功率 机械能 功率 分类 势能 动能
定义 决定 因素 重力 势能 决定 因素
转化
机械能守恒
第十一章
功和机械能 ┃ 回眸教材析知识
┃回眸教材析知识┃
1．功的必要因素 某同学踢足球，球离脚后飞出10 m远，足球飞出10 m的过 程中人不做功。力学里规定：功等于 力跟物体在力的方向上通 过的距离的乘积 。功包括两个必要因素：一是作用在 物体 上的力 ；二是物体在 力 的方向上通过的距离。不做功的 三种情况： 有力无距离 ，例如提重物却没有提起；有距离 无力，如踢出去的足球在地面上滚动过程；力和距离垂直，例 如物体在水平冰面上滑行，水平方向没有力做功，此时虽然有 重力作用在物体上，但重力没有做功。
第十一章
功和机械能 ┃ 回眸教材析知识
2．功的原理 事实告诉我们，使用扳手拧螺丝要省力必须费 距离 ， 钓鱼时要省距离必须 费力 ，既 省力又省距离 的机械是没 有的。使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做 的功，即： 使用任何机械都不省功 。 使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机 械 或 者 可 以 省力 、 或 者 可 以 省距离 、也可以 改变 力的方向 ，给人类工作带来很多方便。 我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)： 使用机械时，人们所做的功(Fs) 等于 直接用手对重物所做 的功(Gh)。
第十一章
功和机械能 ┃典例精析把方向
┃典例精析把方向┃
典例1：做功的两个必要因素 例1 下列实例中，力对物体没有做功的是( B ) A．起重机吊起重物 B．马拉车，车未动 C．跳水运动员从跳台跳下 D．举重运动员，将杠铃举起
第十一章
功和机械能 ┃典例精析把方向
[解析]判断做功一看是否有力作用在物体上，二看物体是 否在力的方向上通过距离。A中，起重机对重物有力的作用， “吊起”是通过了距离。D 同理。跳水运动员受到的重力向下 且移动了距离，故重力做功，C对。B中车没有移动距离，故 力没有做功。 知识点拨： 力做功必须是有力作用在物体上，且物体在力的方向上通 过一段距离，力与距离垂直时不做功，力与距离不同时发生不 做功，有力没有距离不做功，有距离没有力时也不做功。
第十一章
功和机械能 ┃ 典例精析把方向
典例3：机械能的探究 例3 在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的 大小可能与以下三个因素有关：①物体高度，②物体质量大小， ③物体所处地理位置。为了证明自己的猜想，首先决定对因素 ①进行验证。他把橡皮泥平铺在水平面上，让1个小球从不同高 度自由下落，记录结果如表所示： 实验次数 1 2 3 球离橡皮泥高度/米 0.5 1.0 2.0 凹痕程度
4
4.0
很浅 比较浅 比较深 较深
第十一章Leabharlann 功和机械能 ┃ 典例精析把方向
(1)该同学依据 橡皮泥凹痕深浅程度 判断重力势能的 大小； (2)本实验的结论是 同一物体高度越高重力势能越大 ； (3)若想对因素②进行验证，你认为实验中应控制的变量 是 高度和实验地点(地理位置) 。 方法点评： 间接法是物理学中重要的探究方法之一，就是将不容易直 接得到的结论通过间接方式体现出来。本题通过间接的作用效 果来显示重力势能的大小与哪些因素有关，探究的过程中要注 意条件的变化，即小球从不同高度自由下落，也是控制变量法 的应用体现。
第十一章
功和机械能 ┃典例精析把方向
典例2:功率的测量
例2 如图11－1所示，粗略测量小明同学引体向上运 动的功率时，下列物理量不需要测量的是( B )
图11—1
A．小明的质量 B．单杠的高度 C．每次身体上升的高度 D．做引体向上的时间
第十一章
功和机械能 ┃ 典例精析把方向
[解析]测定功率的大小需要测量功的大小与时间的大小， 而功的大小可以测出人的质量大小与引体时身体上升的高度， 然后算出功率的大小，因此不需要测单杠的高度。 知识点拨： W 根据功率的计算公式P＝—，测量功率需要得到功和对 t 应做功所需要的时间，本题小明同学做引体向上运动，克服 Gh 重力做功，即W＝Gh，整理公式可得P＝——所以测量的物 t 理量是人的重力(可由人的质量计算得出)，人上升的高度以 及做功消耗的时间。
第十一章
第十一章
功和机械能 ┃ 回眸教材析知识
3．功率 功 率 是 指 机 械 在 单位时间 里 完 成 的 功 ， 表 示 做功 快慢 的物理量。例如，某小轿车功率66 kW，它表示： W 小轿车1 s 内做功66000 J ，公式：P＝—，对于功率一定的机 t W 械，由公式P＝—＝Fv可知，当速度越小时，产生的拉力越大， t 例如，汽车载重上坡时，要挂低挡来获得较大的拉力。
第十一章
功和机械能 ┃实战演习成高手
┃实战演习成高手┃
1．两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的 杠铃所用的时间相等，如图11－2所示，则( B )
图11—2
A．甲运动员做功较多，功率较小 B．甲运动员做功较多，功率较大 C．甲运动员做功较多，他们的功率相等 D．甲、乙运动员做功相等，功率相等