古代汉语课文讲解
A、郑伯克段于鄢
一、《春秋》及《春秋》三传
《春秋》是鲁国国史，所记是当时各国的重大历史事件，但
非常简略，类似大事记。其记事是按鲁国国君的纪年编排
的，起于隐公元年（前722），止于哀公14年（前481）。
为《春秋》做传（注释或解释经义的文字）的有三家：
《春秋左氏传》又称《左传》，相传是左丘明所作，是秦前
遗书，用古文写成，既记史，又长于记事，是一部史书，也
是一部文学著作。《左传》记事止于哀公27年，比《春秋》
多13年。
《春秋公羊传》相传是战国时期齐国人公羊高所作，《春秋
谷梁传》相传是战国时期鲁国人谷梁赤所作。二书最初只有
口头流传，汉代才用隶书写定。其内容主要是解经，无文
采。
《春秋》三传在唐代被收入九经（五经中《春秋》分为三
传，《礼》分为三礼），立于学官，用于开科取士。南宋时
期，九经+《论语》、《孟子》、《尔雅》、《孝经》，儒家
经典十三经最后形成。
二、《左传》的作者和成书时代
杨伯峻先生认为：《左传》的作者不是左丘明。
左丘明与孔子同时，且比孔子年长。《论语·公冶长》：“巧言
令色足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明
耻之，丘亦耻之。”但《左传》记载三家分晋之事距孔子死亡
已77年，田氏代齐距孔子死亡已94年，郑国灭亡则距孔子死
亡已104年。
左丘明是个瞎眼的说书人，他对《左传》的一些内容可能有
传诵之功。
《左传》的作者可能是孔子弟子子夏的一、再传弟子。
《左传》的成书年代大致在战国中期，公元前四百年前后。
三、历史背景
本文记述的是春秋初期发生在郑国的一件事。
郑国是与周王室同姓的诸侯国，其始祖是周厉王的少子，周
宣王的弟弟，宣王时被封于郑（今陕西华县），是为郑桓
公。桓公任周王室司徒。前771年，在“犬戎之乱”中，周幽王
被杀，郑桓公也一起殉难。其子郑武公护送周平王东迁洛
阳，郑国也随之东迁京地，后又迁都溱洧之间。郑文公29
年，迁都于现新郑市（郑韩故城）。
郑武公、庄公为平王卿士。王贰于虢，郑伯怨王，王曰“无
之”。故周、郑交质，王子狐为质于郑，郑公子忽为质于周。
王崩，周人将畀虢公政。四月，郑祭足帅师取温之麦。秋，
又取成周之禾。周、郑交恶。（左传·隐公三年）
郑伯如周，始朝桓王也。（左传·隐公六年）
王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之……
王卒大败。祝聃射王中肩……夜，郑伯使祭足劳王，且问左
右。（左传·桓公五年）
四、解题
本文在《春秋》中只有一句话：“夏五月，郑伯克段于
鄢。”《左传》则叙述其事前因后果及经过，具体、翔实、生
动形象。
本文所指“郑伯”即郑庄公，庄公是其谥号，其名曰寤生。春
秋时，诸侯有公侯伯子男五等爵位，郑属伯爵，故称郑
伯。“克”是战胜、打败的意思。段指共叔段，是郑庄公的弟
弟，段是名，叔是排行，共（现卫辉市，亦有认为是辉县
市）是他战败后出逃的地方，不属于郑地。鄢在今河南鄢陵
县境内，属于郑地。
本文描写了郑国统治者母子、兄弟之间尔虞我诈、互相倾轧
的激烈斗争，刻画了三个栩栩如生的人物形象。庄公貌似宽
厚仁慈，实则阴险狡诈。他怂恿段犯罪而不尽长兄教育之
责，最后杀弟囚母，极其虚伪奸诈。庄公和段的母亲武姜因
生寤生时难产而不喜欢他，却偏爱小儿子段，求立其为太子
不成，又替他向庄公要求很大的封地，且与其里应外合要推
翻庄公的君位，反映了武姜的偏心狠毒。段作为幼子却野心
勃勃，图谋篡位，反映了他的贪婪愚蠢。
五、《诗经》中歌颂共叔段的诗篇：
《诗·郑风·叔于田》：“叔于田，巷无居人。岂无居人？不如
叔也，洵美且仁。叔于狩，巷无饮酒。岂无饮酒？不如叔
也，洵美且好。叔适野，巷无服马。岂无服马？不如叔也，
洵美且武。”
《诗·郑风·大叔于田》：“叔于田，乘乘马。执辔如组，两骖
如舞。叔在薮，火烈具举。襢裼暴虎，献于公所。将叔无
狃，戒其伤女。叔于田，乘乘黄。两服上襄，两骖雁行。叔
在薮，火烈具扬。叔善射忌，又良御忌。抑磬控忌，抑纵送
忌。叔于田，乘乘鸨。两服齐首，两骖如手。叔在薮，火烈
具阜。叔马慢忌，叔发罕忌。抑释掤（音兵）忌，抑鬯弓
忌。”
六、课文中省略的文字及补充内容
书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟，故不言弟；如二君，故曰
克；称郑伯，讥失教也；谓之郑志。不言出奔，难之也。
郑伯将伐许，五月甲辰，授兵于大（通“太”）宫。公孙阏与
颍考叔争车，颍考叔挟辀以走，子都拔棘（通“戟”）以逐
之，及大逵，弗及，子都怒。秋七月，公会齐侯、郑伯伐
许。庚辰，傅于许。颍考叔取郑伯之旗蝥弧以先登。子都自
下射之，颠。……郑伯使卒出豭，行出犬鸡，以诅射颍考叔
者。
君子曰：“颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。《诗》
曰：‘孝子不匮，永锡尔类。’其是之谓乎。”
七、补充：
《公羊传》的传文：
克之者何？杀之也。杀之，则曷为谓之克？大郑伯之恶也。
曷为大郑伯之恶？母欲立之，己杀之，如勿与而已矣。段者
何？郑伯之弟也。何以不称弟？当国也。其地何？当国也。
齐人杀无知，何以不地？在内也。在内，虽当国，不地也。
不当国，虽在外，亦不地也。
《谷梁传》的传文：
克者何？能也。何能也？能杀也。何以不言杀？见段之有徒
众也。段，郑伯弟也。何以知其为弟也？杀世子、母弟目
君，以其目君知其为弟也。段失子、弟之道矣，贱段而甚郑
伯也。何甚乎郑伯？甚郑伯之处心积虑也。于鄢，远也，犹
曰取之其母之怀之云尔，甚之也。然则为郑伯者宜奈何？缓
追逸贼，亲亲之道也。
《史记·郑世家》的记载：
武公十年，娶申侯女为夫人，曰武姜。生太子寤生，生之
难，及生，夫人弗爱。后生少子叔段，段生易，夫人爱之。
二十七年，武公疾。夫人请公，欲立段为太子，公弗听。是
岁，武公卒，寤生立，是为庄公。
庄公元年，封弟段于京，号太叔。祭仲曰：“京大于国，非所
以封庶也。”庄公曰：“武姜欲之，我弗敢夺也。”段至京，缮
治甲兵，与其母武姜谋袭郑。二十二年，段果袭郑，武姜为
内应。庄公发兵伐段，段走。伐京，京人畔段，段出走鄢。
鄢溃，段出奔共。于是庄公迁其母武姜于城颍，誓言曰：“不
至黄泉，毋相见也。”居岁余，已悔思母。颍谷之考叔有献于
公，公赐食。考叔曰：“臣有母，请君食赐臣母。”庄公
曰：“我甚思母，恶负盟，奈何？”考叔曰：“穿地至黄泉，则
相见矣。”于是遂从之，见母。
《东周列国志》中有关的诗词：
其一：宠弟多才占大封，况兼内应在宫中，谁知公论难容
逆，生在京城死在共。
其二：子弟全凭教育功，养成稔恶陷凶灾。一从京邑分封
日，太叔先操掌握中。
其三：黄泉誓母绝彝伦，大隧犹疑隔世人。考叔不行怀肉
计，庄公安肯认天亲。
八、课内重要知识点：
一、实词活用：
1、惊姜氏（惊，动词使动用法，使姜氏受惊）
2、参国之一（参，数词用如动词，分国都为三份。五、九用
法同）
3、今京不度（度，名词用如动词，合乎法度）
4、不如早为之所（为，动词为动用法，替……安排住所）
5、既而大叔命西鄙北鄙贰于己（贰，数词用如动词，两属）
6、无生民心（生，动词使动用法，使……生二心）
7、不义不暱（义，名词用如动词，合乎道义）
8、夫人将启之（启，动词为动用法，为……开门）
9、而誓之曰（誓，动词为动用法，对姜氏发誓）
10、既而悔之（悔，动词为动用法，对这件事后悔）
11、有献于公（献，动词用如名词，进献的东西）
12、隧而相见（隧，名词用如动词，挖隧道）
二、宾语前置：
1、姜氏何厌之有？（为了强调而把宾语前置，后面用代
词“之”复指）
2、敢问何谓也？（疑问代词做宾语前置）
3、君何患焉？（疑问代词做宾语前置）
4、其是之谓乎？（为了强调而把宾语前置，后面用代
词“之”复指）
三、双宾语句：
1、谓之京城大叔
2、不如早为之所（为动双宾语）
3、无生民心（使动双宾语）
4、公赐之食
5、公语之故
6、且告之悔
四、文字：
1、庄公寤生（“寤”，“牾”的通假字）
2、佗邑唯命（“佗”，“他”的异体字）
3、谓之京城大叔（“大”，“太”的古字）
4、姜氏欲之，焉辟害？（“辟”，“避”的古字）
5、姜氏何厭之有？（“厭”，“猒”的通假字；“猒”，“饜”的异
体字）
6、无使滋蔓、无生民心、无庸、无相见也（“无”，“毋”的通
假字）
7、不义不暱（“暱”，“昵”的异体字）
8、食舍肉（“舍”，“捨”的古字。“捨”后又简化为“舍”）
9、若阙地及泉（“阙”，“掘”的通假字）
B、齐桓公伐楚
一、春秋五霸之齐国
齐国是姜姓国，西周武王时，太公望始分封于营丘（今山东临淄东北）建立齐国，但西周时齐国并不强盛。齐国的兴起是到了它的第十四代君主齐襄公时。
襄公很有才干，但淫乱女弟、政令无常。他的庶弟公子小白和公子纠为避祸分别出奔，公子小白与师傅鲍叔牙到了莒国（今山东胶县西南），公子纠与师傅管仲和召忽到了鲁国。
后襄公果然被杀，齐大夫弑公孙无知，迎公子纠。鲁国势强，一面派人送公子纠回国，一面派管仲领兵阻击公子小白。管仲一箭射中小白带钩，小白装死。管仲以为事成，派人报告鲁国。公子纠慢悠悠走了六天才到齐国国境，小白已星夜兼程回国即位，即齐桓公。
桓公上台后先与鲁国一战，鲁败，桓公逼迫鲁庄公杀死公子纠，交出召忽和管仲。召忽自杀，管仲忍辱做了囚犯。鲍叔牙与管仲是好友，向桓公举荐他，桓公任用管仲为相。管仲实行了一系列改革措施，齐国大治，成为战国七雄之首，号令天下，为天下赢得了几十年的安定局面。
二、齐桓公
? 齐桓公改革之后，齐国国力大为增强，齐桓公开始走上称霸的道路。
? 他先是与邻国修好，归还给鲁国、卫国、燕国以前侵占的都邑。
桓公五年春，召集宋、陈、蔡、邾四国诸侯会盟，成为历史上第一个充当盟主的诸侯。
? 齐桓公以周天子的名义，伐宋，灭郯、遂等小国。二十三年，救燕，割燕君所到之地给燕国。二十七年，桓公妹妹哀姜（鲁闵公的母亲）淫于庆父，桓公召而杀之。二十八年，败狄存卫。
? 四十一年，管仲卒，鲍叔牙为相。桓公远易牙、竖貂和卫公子开方，后又重用三人，三人专权。
? 四十三年，齐桓公重病，五公子各率党羽争位。冬十月七日，齐桓公病死。五公子互相攻打对方，齐国一片混乱。桓公尸体在床上放了六十七天，尸虫都从窗子里爬了出来。十二月十四日，新立的齐君无亏才把桓公殡葬。
三、伐楚事由
? 《史记·齐太公世家第二》载：“（齐桓公）二十九年，桓公与夫
人蔡姬戏船中。蔡姬习水，荡公，公惧，止之，不止，出船，
怒，归蔡姬，弗绝。蔡亦怒，嫁其女。桓公闻而怒，兴师往伐。
三十年春，齐桓公率诸侯伐蔡，蔡溃。遂伐楚。”
四、管仲其人其事
? 孔子对管仲的评价很高：
? 子路曰：“桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死。”曰：“未仁
乎？”子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。如其仁，
如其仁。”（论语）
? 子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子
曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管
仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也？（论语·宪问）
五、本文需注意的语言现象：
? 1、宾语前置句式
? 寡人是徵；寡人是问；岂不谷是为；先君之好是继；楚国方城以为城，汉水以为池
? 2、“之”的用法
? 作代词（女实征之；谁能御之；无所用之；与屈完乘而观之）
? 作连词，连接定中（诸侯之师；寡君之罪也；陈诸侯之师；先君之好；敝邑之社稷；寡君之愿也）
? 连接主谓（不虞君之涉吾地也；贡之不入，寡君之罪
也；昭王之不复，君其问诸水滨）
? 3、“以”的用法
? 作连词，译为“来”
? 作介词，译为“用、靠、率领、凭借
? 4、文字
? 昔召康公命我先君大公曰；五侯九伯，女实征之；王祭不共；思考与练习三
? 标点并翻译下面一段文字
? 齐侯使连称管至父戍葵丘瓜时而往曰及瓜而代期戍公问不至请代弗许故谋作乱僖公之母弟曰夷仲年生公孙无知有宠于僖公衣服礼秩如適襄公绌之二人因之以作乱连称有从妹在公宫无宠使间公曰捷吾以女为夫人
? 冬十二月齐侯游于姑棼遂田于贝丘见大豕从者曰公子彭生也公怒曰彭生敢见射之豕人立而啼公惧队于车伤足丧屦反诛屦于徒人费弗得鞭之见血走出遇贼于门劫而束之费曰我奚御哉袒而示之背信之费请先入伏公而出斗死于门中石之纷如死于阶下遂入杀孟阳于床曰非君也不类见公之足于户下遂弑之而立无知（左传·庄公八
年）
? 齐侯，齐襄公，名诸儿，僖公之子。
? 连称、管至父，齐国大夫。
? 葵丘，地名，在山东临淄东。
? 公子彭生，齐同姓公族，拉杀鲁桓公者，后齐襄公杀之以谢鲁
；费，徒人名；石之纷如、孟阳，齐襄公的小臣。
C、齐晋鞌之战
题记：
查阅《说文解字》，说明下列汉字属于六书中的哪一种。
珥，瑱也。从玉耳，耳亦声。
融，炊气上出也。从鬲，蟲省声。
并，相从也。从从，幵jian声。一曰：从持二为并。（《段
注》：“二人持二竿，是人持一竿，并合之意。”林义光《文
源》：“幵非声，二人各持一干，亦非并义。……从二人并
立，=，并之之象。”
腾，传也。从马，朕声。一曰：腾，犗jie马也。
雜，五彩相会。从衣，集声。（《段注》：“所谓五彩彰施于
五色作服也。引申为凡参错之称。”）
益，饶也。从水、皿，皿益之意也。
婢，女之卑者也。从女，从卑，卑亦声。
至，鸟飞从高下至地也。从一，一犹地也。象形。不，上
去；而至，下来也。凡至之属皆从至。（罗振玉《雪堂金石
文字跋尾》：“ 乃矢之倒文，一像地，至像矢远来降至地之
形。”）
降，下也。从阜，夅声。（罗振玉《增订殷墟书契考
释》：“从阜，示山陵形；像两足由上而下。”
隶，及也。从又，从尾省。又持尾者，从后及之也。凡隶之
属皆从隶。（徐灏《段注笺》：“隶、逮古今字“）
睡，坐寐也。从目垂。（《段注》：”此以会意包形声也。目
垂者，目睑垂而下。坐则尔。“）
相，省视也。从目，从木。《易》曰：”地可观者莫可观于
木。“《诗》曰：”相鼠有皮。“（徐灏《段注笺》：”戴氏侗
曰：‘相度才也。工师用木，必相视其长短、曲直、阴阳、刚
柔之所宜也。相之取义始于此会意。’“
雀，依人小鸟也。从小隹。（桂馥《说文解字义证》引《古
今注》：”雀一名嘉宾，言栖宿人家如宾客也。“）
册，符命也。诸侯进受于王也。像其札一长一短，中有二编
之形。凡册之属皆从册。（符命，符信教命，写在简册之
上。徐灏《段注笺》：“凡简书皆谓之册，不独诸侯进受于王
也。此举其大者而言。符、册亦二事也。”
解，判也。从刀判牛角。
高，崇也。像台观高之形。从冂jiong，囗wei与仓舍同意。凡
高之属皆从高。
兼，并也。从又持禾禾。兼持二禾，秉持一禾。
豪，豕，鬣lie如笔管者。出南郡。从yi，高声。籀文从豕。
雧，群鸟在木上也。从雥，从木。集，雧或省。
一、解题
齐桓公、晋文公分别称霸诸侯之后，晋景公服齐复霸。
宣公十二年（前597年），晋楚在邲（荥阳东北）打了一仗，
楚胜晋。齐顷公见能与自己抗衡的晋国失败后，遂起称霸之
心。于是，齐结好于楚，对晋形成威胁。
晋景公也采取措施，于景公八年（前592年）派卻克使齐，同
去的还有鲁卫两国使臣，但“卻克偻，鲁使蹇，卫使眇”。齐
顷公母亲从帷幕后观而笑之，三国使臣认为受到了侮辱，很
不高兴。齐顷公又恶作剧，分别派偻者，蹇者和眇者接待三
位使节。卻克大怒而去，誓报此仇。但晋景公惧齐楚联盟，
并未答应。
次年（公元前591年），楚庄王卒，国内动乱。齐国失去南
援，晋伐齐且胜。
两年后（公元前589年），齐国攻打鲁卫，鲁卫求救于晋，晋
派卻克助之，晋鲁卫联军不仅把齐军驱逐出境，而且深入齐
国境内，在鞌地打了一仗。晋鲁卫联军同仇敌忾，誓报旧仇
新恨，齐顷公却骄傲轻敌，齐国大败。
这是《左传》著名战例之一。
战前情形
孙桓子（卫执政）还于新筑，不入，遂如晋乞师。臧宣叔
（鲁大臣）亦如晋乞师。皆主郤献子。晋侯许之七百乘。郤
献子曰：“此城濮之赋也。有先君之明与先大夫之肃，故捷。
克于先大夫，无能为役。”请八百乘，许之。郤克将中军，士
燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫。臧宣叔
逆晋师，且道（导）之。季文子（鲁执政）帅师会之。及卫
地，韩献子将斩人，郤献子驰，将救之，至则既斩之矣。郤
子使速以徇（示众），告其仆曰：“吾以分谤也。”
师从齐师于莘。六月壬申，师至于靡笄之下。齐侯使请战，
曰：“子以君师，辱于敝邑，不腆敝赋，诘朝请见。”对
曰：“晋与鲁、卫，兄弟也。来告曰：‘大国朝夕释憾于敝邑之
地。’寡君不忍，使群臣请于大国，无令舆师淹于君地。能进
不能退，君无所辱命。”齐侯曰：“大夫之许，寡人之愿也；
若其不许，亦将见也。”齐高固入晋师，桀石以投人，禽之而
乘其车，系桑本焉，以徇齐垒，曰：“欲勇者贾余余勇。”
战后情形
齐侯免，求丑父，三入三出。每出，齐师以帅退，入于狄
卒。狄卒皆抽戈盾冒之（拥蔽），以入于卫师。卫师免之。
遂自徐关入。齐侯见保者，曰：“勉之！齐师败矣。”……
晋师从齐师，入自丘舆，击马陘。齐侯使宾媚人（齐执政）
赂以纪甗、玉磬与地。不可，则听客之所为。宾媚人致赂，
晋人不可，曰：“必以萧同叔子为质，而使齐之封内尽东其
母。”对曰：“萧同叔子非他，寡君之母也。若以匹敌，则亦
晋君之母也。……
鲁卫谏曰：“齐疾我矣。其死亡者，皆亲昵也。子若不许，仇
我必甚。唯子则又何求？子得国宝，我亦得地，而纾于难，
其荣多矣。齐、晋亦惟天所授，岂必晋？”晋人许之。
二、本文的语言要点
1、实词的活用
邴夏御齐侯，晋解张御卻克（动词的为动用法）
不介马而驰之（名词用如为动用法）
从左右，皆肘之（名词用作动词）
三周华不注（名词用作动词）
且惧奔辟而忝两君（动词的使动用法）
臣辱戎士（动词的使动用法）
如华泉取饮。（动词用作名词）
人不难以死免其君（“难”是形容词用作意动，“免”是动
词用作使动）
2、被动句
克伤于矢。
有一在此，将为戮乎
三、文字
师陈于鞌（“阵”的古字，“鞍”的异体字）
旦辟左右，且惧奔辟而忝两君（“避”的古字）
韩厥俛定其右（“俯”的异体字）
奉觞加璧以进（“捧”的古字）
无令舆师陷入君地（“毋”的通假字）
D、范雎说秦王
一、《战国策》介绍
? 《左传》记载的是春秋时期（公元前770——公元前476年）诸侯间的争霸战争，主要是春秋五霸：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公，也有认为是齐、晋、楚、吴、越。
? 《战国策》则是记载战国时期（公元前476——公元前221年）纵横家之流的游说之辞的。《战国策》的有关内容在战国末年的秦国就已有辑录流传，后来不断增补，有过许多不同的名称，至西汉时才由刘向最后编定，并定名为《战国策》。《战国策》按国编排，分为十二国：东周、西周、秦、楚、齐、赵、魏、韩、
燕、宋、卫、中山，共三十三篇。（有些国有多篇，如秦策有五
二、范睢其人其事
? 范睢，字叔，楚国人。游说诸侯，欲事魏王，家贫无以自资，乃先事中大夫须贾。使于齐，齐襄王“闻睢辩口”，赐金十斤及牛
酒。须贾以为持魏国阴事告齐，既归，以告魏相魏齐。齐使人笞击之，折肋摺齿。睢佯死，卷以箦，置厕中。睢请守者释之，更名张禄，入秦，求谒秦王。
? 昭王正忙于国事（其母与义渠戎王私通，并育有二子。后其母欲切断联系，除去义渠戎王，并讨伐戎地，灭之。），弗见，待命岁余。范睢上书言秦利害，昭王大悦，乃见范睢。（见课文）秦王拜为相，封应候。魏闻秦且伐韩、魏，使须贾使秦。范睢闻
之，敝衣闲步到邸，见须贾。贾意哀之，留食，且赠绨袍，因问张祿，睢托言主公翁习知，为贾引见。入相府，久不出。贾知大惊，肉袒膝行谢罪。范睢数其罪三：诬告自己，齐殴而不止，醉而溺之。“坐须贾于堂下，置莝豆其前，令两黥徒夹而马食
之。”言曰：“告魏王，急持齐头来，不然，且屠大梁。”魏齐
恐，亡走赵，匿平原君所。秦王诓平原君至秦宴饮，遗赵王书，杀齐归其弟，不者攻赵。赵王围平原君所，齐亡走魏，求信陵
君，范睢信又至。信陵君君犹豫未决，齐自杀。（史记·范雎蔡
泽列传）
三、秦国形势
公元前306年，秦武王死，无子，立其异母弟嬴稷为眧王（又称秦昭襄王，亦为秦惠文王之子）。昭王养母宣太后、宣太后异父弟穰侯（魏冉）、宣太后同父弟华阳君（芈戎）在立昭王之时立有大功。昭王年幼，其母把持朝政，穰侯和华阳君专横跋扈，“私家富重于公室”。昭王深感其母与朝中四贵——穰侯、华阳君、高陵君、泾阳君——把持朝政，威胁到自己的统治，一直想铲除这股势力。此时（昭王已立36年，范雎也已经从魏国来到秦国一年多），范睢上书言其国内形势与天下大势，昭王大悦，言听计从，逐四贵，废太后。“昭王得范睢，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。”（李斯·谏逐客书）
四、语言要点
1、实词活用
? ①范睢至秦，王庭迎。（名词用作状语，译为“在朝廷”）
? ②寡人日自请太后（时间名词用作状语，译为“每天”）
? ③秦王屏左右，宫中虚无人。（动词用作使动，译为“使.....退
? ④伍子胥橐载而出昭关，夜行而昼伏，至于蓤水，无以饵其口
（名词用作状语，译为“用口袋装”、“白天”、“夜里”）
? ⑤可以补所贤之主（形容词用作意动，译为“认为贤能”）
? ⑥足下上畏太后之严，下惑奸臣之态。（方位名词用作状语）
? ⑦上及太后，下至大臣（方位名词用作状语）
2、宾语前置
? ①先生何以幸教寡人？
? ②臣何患乎？
? ③臣何忧乎？
? ④臣何耻乎？
3、文字
? ①五伯之贤而死（“霸”的古字）②漆身而为厉（“疠”的通假字）? ③被发而为狂（“披”的通假字）④无疑寡人也（“毋”的通假
字）
? ⑤下惑奸臣之态（“慝”的通假字）
五、文字部分综合练习题
一、填空
? 1、最早发现甲骨文的是————代的————。
? 2、大篆是指战国时期————国使用的文字。
? 3、汉字从小篆到隶书的演变叫————。
? 4、秦隶又叫 ————，汉隶又叫————。
? 5、“六书”一语最早见于————。
? 6、后人所称六书采用的是————名————序。
? 7、许慎给“象形”下的定义是————————。
? 8、许慎为“象形”举的例字是 ————和————。
? 9、“四体二用”说中的“二用”是指————和————。
? 10、省略形旁部分笔画的现象叫————。
? 11、省略声旁部分笔画的现象叫————。
? 12、会意字中某个偏旁既表义又表音的，许慎称之为————。
? 13、音义完全相同而形体不同的一组字叫————。
? 14、“梁使三反，孟尝君固辞不往也”一句中——是个古字，它的
今字是——。
? 15、“桓公，五伯之首也。”一句中——是古字，它的今字是——。
? 16、“裤”的常见异体是——，“棋”的常见异体是——；“暮”的古
字是——，“境”的古字是——；“拟”的繁体是——，“获”的繁体
是——。
二、选择题
? 1、下列各组汉字中，全是象形字的是（）
? A、日三禾止 B、竹女衣册 C、牛贝户大
? D、马子引寸 E、玉人又虫
? 2、下列各组汉字中，全是会意字的是（）
? A、信武受帘 B、鸣炙秉相 C、北炎陟林
? D、闲暴社经 E、好即牢煎
? 3、下列形声字全是左形右声的是（）
? A、杞叛物虹 B、腹惟扑锲 C、锦沐诛端
? D、理裸醉狂 E、航旗粗猝
? 4、下列各组汉字属于古今字的是（）
? A、赴讣 B、叛畔 C、拒距 D、然燃 E、田畋
? 5、下列各组汉字不是古今字的是（）
? A、说悦 B、大太 C、蚤早 D、亡无 E、亦腋
? 6、下列各组汉字中全是独体字的是（）
? A、车虎亦刃 B、及刀目止 C、日月星火
? D、角鱼皿青 E、眉本北大
? 7、下列各组汉字全是合体字的是（）
? A、朱即朝理 B、钦豪高颖 C、豕逐武衷
? D、空受企伐 E、尾首虎佯
E、韩信破赵之战
一、《史记》简介
《史记》原名《太史公书》或《太史公记》。它记载了我国
从远古直到汉武帝时期的历史，是我国第一部纪传体通史。
《史记》包括十二本纪（记载上自黄帝下至汉武帝三千年来
帝王朝代的兴衰）、十表（帝王侯国之间大事表）、八书
（经济文化天文历法等专论）、三十世家（王侯等贵族的历
史）、七十列传（不同阶层不同类型人物的传记、还有自传
性质的《自序》一篇），共一百三十篇（其中有一小部分是
西汉褚少孙等补的）。这种以人物传记为中心来记载历史的
体裁，称为“纪传体”。我国封建社会的正史（二十四史
等），大多数是沿用《史记》开创的这种体例。
《史记》不但是一部史学名著，而且也是一部文学名著。二、司马迁其人其事
司马迁，字子长，夏阳（今陕西韩城）人，西汉著名的史学
家和文学家。其父司马谈为太史令，汉武帝始封禅泰山，不
得与从事，发愤且卒，死时有二憾事：一不得与封禅，二未
修成史。司马迁幼时受父熏陶，广读诗文史书，且游历大江
南北，出使巴蜀以南，见闻广博。前108年任太史令，104年
开始编写《史记》。前98年因替李陵辩护而下狱受宫刑。
（李陵为李广孙子，率步卒五千人深入匈奴，被三万骑兵包
围，兵败投降。朝廷欲杀陵母妇，迁言其为报汉也。）受此
大辱，其子纷纷改姓，司马迁却隐忍苟活，著成《史记》
（见《报任安书》）。死后其书稍出，宣帝时，其外孙杨恽
祖述其书，遂宣布焉。
《汉书·司马迁传》：“刘向、扬雄博极群书，皆称迁有良史之
材，服其善序事理，辩而不华，质而不俚。其文直，其事
赅，不虚美，不隐恶，故谓之实录。”
三、韩信其人其事
韩信，秦末淮阴人。家贫无行，不得推择为吏，又不能治生
为商贾，常从人寄食。从下乡南昌亭长食，其妻苦之，乃晨
炊蓐食。信钓于城下，漂母饭信数十日。淮阴少年侮信，信
受胯下之辱。初事项梁，不为用，乃归汉。坐法当斩，已斩
十三人，当斩信，信仰视，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮
士？”滕公奇其言，壮其志，释之。与语大悦，言于上，上拜
为治粟都尉。后数与萧何语，何奇之。时汉弱，军多逃亡，
信亦亡。萧何月下追韩信，拜为大将。
韩信有勇有谋，屡战屡胜，连下魏、代、燕、赵、齐。击赵
后骄傲，汉军在荥阳被围却观望不救，汉王不让攻齐，攻
之，下。求立为齐王。项王说其背汉，不听。齐人蒯通说信
自立为王，信不背汉。后会兵垓下。灭项羽后，汉王轻车简
从入信军，夺之，徙为楚王。项羽手下一将与信善，依信。
人告其反，刘邦用计擒之，改封为淮阴侯。知汉王畏恶其
能，称疾不朝。陈豨为代相监边，辞信，信与约反。陈豨果
反，汉王自将而征，信称病不从。欲发兵袭吕后、太子，其
舍人告发。吕后用萧何（成也萧何败也萧何）计赚信入宫，
斩之，并夷其三族。
四、本文需要注意的语言现象
（一）文字
禽——擒（古今字）
喋——蹀（通假字）
餽——馈（异体字）
戏——麾（通假字）
罢——疲（古今字）
详——佯（通假字）
陈——阵（古今字）
倍——背（通假字）
距——据（通假字）
彊——强（异体字）
諠——谖（通假字）
案——按（通假字）
飱——飡、湌、餐（通假字）
（二）词类活用
1、足下深沟高垒，坚营勿与战
2、赵见我走，必空壁逐我。
3、水上军开入之。
4、师事之。
5、陷之死地而后生。
6、顿之燕坚城之下。
7、以饗士大夫醳兵。
（三）句法
1、必为二子所禽矣。
2、若信者亦已为禽矣。
3、何以加之？
4、使人人自为战。
5、此之谓也。
F、《张中丞传》后叙
一、与本文有关的唐代世系
唐玄宗（ 712-755.年号：开元、先天、天宝）→唐肃宗（756-
761.年号：至德、乾元）→唐代宗（762-779.年号：宝应、大
历）→唐德宗（780-804.年号：贞元）→唐顺宗（805.年
号：永贞）→唐宪宗（806-820.年号：元和）→唐穆宗
（821-824.年号：长庆）
二、安史之乱简介
安禄山是胡人，在对东北各族的战争中立下战功，受唐玄宗
提拔，兼领三郡节度使，控制了河北河东地区，招兵买马，
壮大力量。
天宝14年（755）冬，安禄山从范阳起兵反叛，率军南下，很
快渡过黄河，逼近洛阳。15年正月，占据洛阳称帝。半年
后，叛军攻入潼关，玄宗逃蜀，在马嵬坡杀死杨国忠，赐死
杨玉环。长安陷落。
张巡、许远等坚守睢阳，阻遏叛军南下。
安禄山被其子安庆绪杀死。
肃宗至德二年（757），长安、洛阳光复，安庆绪退保邺郡。
乾元二年（758），唐军攻邺，史思明杀死安庆绪，再度占领
洛阳。后其子史朝义杀死史思明。
宝应元年（762），代宗收复洛阳。次年，史朝义自杀，安史
之乱结束。
三、作者简介
韩愈，字退之，河内河阳人，郡望昌黎，世称韩昌黎。贞元
时进士，吏部三次选试未过，做节度使幕僚。后任监察御
史，因上书被贬。宪宗时，迁刑部侍郎，因谏被贬。穆宗
时，召为国子监祭酒。谥号为文，又称韩文公。
韩愈推崇儒学，力排佛老，反对骈偶文风。反对八股文，谈
到自己应试文章，不信为己所作。提倡古文，为杰出散文
家。其文各体兼长，遒劲有力，条理畅达，语言精练，为司
马迁后杰出散文家。
四、文章写作背景
唐代自安史之乱后长期处于藩镇割据、军阀混战中，局势不
宁，人们思想混乱。当时流传着对张巡、许远等人的造谣中
伤，诬陷他们降敌，实际上是散布不利于统一的言论。韩愈
文章驳斥谬说，阐明张许功绩，批评了散布流言的人们。
本文有两个方面的内容：
一是就李翰《张巡传》（李翰曾客居睢阳，亲历战守过程。
张巡死后，有人诬陷他降敌，李翰为文上书肃宗。其文宋时
犹存，今佚）推论安史之乱时睢阳战役对扭转时局所起的巨
大作用。
二是对李翰文章做必要的补充。
古代汉语 课文翻译
精卫填海 又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨（音同“笑”）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙（音同“音”）于东海。漳水出焉，东流注于河。——《山海经》 注释 1、曰：叫作 2、发鸠之山：古代传说中的山名 3、拓木：拓树，桑树的一种 4、状：形状 5、乌：乌鸦 6、文首：头上有花纹。文，同“纹”，花纹 7、其鸣自詨：它的叫声是在呼唤自己的名字 8、是：这 9、炎帝之少女：炎帝的小女儿 10、故：所以 11、湮：填塞 古今异义词 赤足：1.文中指红色的脚。 2.现代汉语中指光脚。 译文 再向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山，向东流去，注入黄河。 夸父逐日 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮,饮于河，渭；河，渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 注释： ①逐走：赛跑。逐：竞争。走：跑。 ②入日：追赶到太阳落下的地方。 ③欲得饮：很想能够喝水解渴。 ④河，渭：黄河，渭水。 ⑤北饮大泽：大湖。传说纵横千里，在雁门山北。 ⑥道渴而死：半路上因口渴而死去。 ⑦邓林：地名，现在在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。邓林既“桃林”。 ⑧未至：没有赶到。 ⑨渴：他感到口渴。 ⑩弃：遗弃。 夸父逐日全文翻译 夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄
古代汉语(郭赐良版本)考研复习资料
郭锡良古代汉语复习要点 古代汉语复习要点 一、文选部分复习要点： 1.重点篇目： 第一册：《精卫填海》、《夸父逐日》、《女娲补天》、《蝜蝂传》、《巫山、巫峡》《王子坊》、《庐山草堂记》、《传是楼记》、《郑伯克段于鄢》、《齐桓公伐楚》、《鞌之战》、《触龙说赵太后》、《孙膑》 第二册：《谏逐客书》、《报任安书》、《答李翊书》、《逍遥游》、《秋水》、《许行》、《天论》 第三册：《登大雷岸与妹书》、《哀郢》、《风赋》、《氓》、《七月》 2.复习办法： A.熟悉课文，每一句话都要会翻译，每一个字都要会解释； B.注意特殊句型，如宾语前置、被动句等； C.注意字词的特殊用法，如名词作动词，名词作状语，使动用法，意动用法等等； D.注意关键词语的古义、本义、特殊意义，尤其是不同于现代汉语的意义。 二、常用词部分复习要点： 1.复习范围： 第一册： （一）古今词义不同辨析例 （二）词的本义探求例 第二册 （三）引申义分析例（上） （四）引申义分析例（下） 第三册
（五）同义词辨析例 2.复习办法： A.注意每个词的本义、古义； B.注意古今意义的不同； C.注意同义、近义词的相同点和不同点。 三、通论部分复习要点： 复习通论部分的基本原则是，掌握基本知识、基本理论，在记住知识的要点的同时，一定要掌握书上举出的例子，回答问题的时候，尽量结合例子。 上册 （一）怎样查字典辞书： 1.字典排列方法：A.按音序排列；B.按部首和笔画排列；C.按号码排列。 2.《康熙字典》作者，成书年代，214个部首，先注音，后释义。 3.《康熙字典》的注音方法：反切法、直音法、叶（xié）音法；掌握每种注音方法的概念。认识到“叶音法”是一种不科学的注音方法，应当批判和否定。 4.《助字辨略》的作者是（），收字（）个，按（）分卷，依（）排列。 5.《经传释词》的作者是（），收字（）个，全书分（）卷，按（）排列。 6.《词诠》作者是（），其他虚词著作有裴学海的《》，对唐以后汉语词汇进行研究的著作有张相的《》。 （二）汉字的结构和发展 1.什么是“六书”？实际上汉字的结构只有（）四种，假借是用字方法，至于转注，很难作出定论。 2.记住许慎在《说文解字·叙》中对“六书”的解释，即：“一曰指事，……；二曰……。” 3.记住“象形、指事、会意、形声”的概念和书上的古字形。
古代汉语郭锡良句子翻译重点
古代汉语下册翻译三十题 1、周任有言曰：“陈力就列，不能者止”危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？（贤人周任有句话说：‘能够施展自己的力量就任职；如果不行，就该辞职。’比如瞎子遇到危险，不去扶持；将要摔倒了，不去搀扶，那又何必用助手呢？） 2、万物作焉而不辞，生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫唯不居，是以不去。（万物兴起不去干预，生养了万物而不据为己有，有所作为但不靠它达到什么目的，功成而不自己居功。正是因为不居功，所以永远不失去功。） 3、井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。（对井里的蛙不可与它谈论关于海的事情，是由于它的眼界受着狭小居处的局限；对夏天生死的虫子不可与它谈论关于冰雪的事情，是由于它的眼界受着时令的制约；对见识浅陋的人不可与他谈论大道理，是由于他的眼界受着所受教育的束缚。） 4、伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也；不似尔向之自多于水乎？（伯夷以辞让君王之位而博得名声，孔子以谈论天下而显示渊博，这是他们的自我夸耀，不正像你刚才自以为河水广大一样吗？） 5、孟子对曰：“仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也。无以，则王乎？”（孟子回答说：“孔子的学生中没有称道齐桓公、晋文公的事情的，因此后世失传了。我没有听说过这事。（如果）一定要说，那么还是说说行王道的事吧！”） 6、君子之于禽兽也：见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食其肉。是以君子远庖厨也。（有道德的人对于飞禽走兽：看见它活着，便不忍心看它死；听到它（哀鸣）的声音，便不忍心吃它的肉。所以君子远离厨房。） 7、权，然后知轻重；度；然后知长短；物皆然，心为甚。（称一称，才能知道轻重；量一量，才能知道长短，事物都是如此，人心更是这样。） 8、是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子；乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。(所以英明的君主规定老百姓的产业，一定使他们上能赡养父母，下能养活妻子儿女；年成好时能丰衣足食，年成不好也不致于饿死。然后督促他们做好事。所以老百姓跟随国君走就容易了。) 9、且许子何不为陶冶，舍皆取诸其宫中而用之？何为纷纷然与百工交易？何许子之不惮烦？(再说许子为什么不自己烧陶炼铁，使得一切东西都是从自己家里拿来用呢？为什么忙忙碌碌地同各种工匠进行交换
古代汉语课文注释
古代汉语课文注释 《山鬼》 若有人：指山鬼。 阿，山的弯曲处。 被：披。 薜荔：蔓生香草。 带：动词，系带。 女罗：即兔丝。 睇：dì斜视。 宜：合适，合宜。 子：山鬼自称。 窈窕：美好的样子。 从：z?ng, 及物动词的使动用法，使……跟随。 文貍：有花纹的野猫。 辛夷：香木名。 结：编结。 桂旗：用桂树的树枝做旗帜。 石兰、杜衡（马蹄草）：香草名。 芳馨（香）：代指芳香的花草。 遗：wai:赠。 所思：指山鬼所思念的人。 篁：大的竹林。 表：特出地。 容容：云飘动的样子。 杳：yǎo,昏暗。 羌：语气词，为《楚辞》所特有。 雨：yǜ,下雨。 庄子送葬 [1] 莊子：莊周（公元前369年－前286年），戰國時期宋國蒙人，哲學家，道家學派的代表人物之一。 [2] 惠子：惠施，戰國時期宋國人，曾做過梁惠王的相。 [3] 顧：回頭看。《說文·頁部》：“顧，還視也。從頁，雇聲。” [4] 郢：地名，戰國時期楚國都城，在今湖北省江陵縣。堊：白堊，一種白色的土，古代用來作塗料。《說文·土部》：“堊，白涂也。從土，亞聲。”慢：通“漫”，“漫”的本義是淹沒，引申表示遮蓋。這裏用的是其引申義。 [9] 雖然：盡管如此。 [10] 質：這裏指砍斫的對象，這種意義是從“箭靶”義引申出來的。“質”表示箭靶義如“質的張而弓矢至焉。”（《荀子·勸學》）。 [11] 夫子：指惠子。
[12] 無以爲質矣：沒有誰可以作（辯論的）對象了。 [13] 無與言之：沒有誰可一起談論（了）。 北溟有魚 [1] 北冥：這裏指北方的大海。按：《說文·冥部》：“冥，幽也。從日，從六，冖聲。”本義是幽闇，引申表示幽深、深遠。海水浩瀚而幽深，故亦稱冥。舊說“冥”通“溟”，非。《說文·水部》：“溟，小雨溟溟也。”本義是細雨濛濛，並不表示海的意思。 [2] 鯤：音kūn。 [3] 其：代詞。指代“鯤之大”。 [4] 化：變化。《說文·匕部》：“化，教行也。從匕（huà），從人，匕亦聲。”又：“匕，變也。從到（倒）人。”段玉裁注：“凡變匕，當作匕；教化當作化……。今變匕字盡作化，化行而匕廢矣。”按：據《說文》及段注，變
古代汉语课文翻译
《郑伯克段于鄢》翻译 从前，郑武公在申国娶了一个妻子，名叫武姜，她生下庄公和共叔段。庄公出生时难产，武姜受到惊吓，因此给他取名叫“寤生”，所以很厌恶他。武姜偏爱共叔段，想立共叔段为世子，多次向武公请求，武公都不答应。 到庄公即位的时候，武姜就替共叔段请求分封到制邑去。庄公说：“制邑是个险要的地方，从前虢叔就死在那里，若是封给其它城邑，我都可以照吩咐办。”武姜便请求封给太叔京邑，庄公答应了，让他住在那里，称他为京城太叔。 大夫祭仲说：“分封的都城如果城墙超过三百方丈长，会成为国家的祸害。先王的制度规定，国内最大的城邑不能超过国都的三分之一，中等的不得超过它的五分之一，小的不能超过它的九分之一。现在，京邑的城墙不合法度，不符合法制，您的利益会受到损害。”庄公说：“姜氏想要这样，我如何躲开这种祸害呢？”祭仲回答说：“姜氏哪有满足的时候！不如及早处置，别让祸根滋长蔓延，一滋长蔓延就难办了。蔓延开来的野草还很难铲除干净，何况是您那受到宠爱的弟弟呢？”庄公说：“多做不义的事情，必定会自己垮台，你姑且等待。” 过了不久，太叔段使原来属于郑国的西边和北边的边邑既属于郑，又归为自己，成两属之地。公子吕说：“国家不能有两个国君，现在您打算怎么办？您如果打算把郑国交给太叔，那么我请求去服待他；如果不给，那么就请除掉他，不要使百姓们产生疑虑。”庄公说：“不用管他，他自己会遭到灾祸的。”太叔又把两处地方改为自己统辖的地方，一直扩展到廪延。公子吕说：“可以行动了！土地扩大了，他将得到老百姓的拥护。”庄公说：“对君主不义，对兄长不亲，土地虽然扩大了，他最终会垮台的。” 共叔段修整了城郭，准备好了充足的粮食，修缮盔甲兵器，准备好了步兵和战车，将要偷袭郑国都。武姜准备为共叔段打开城门做内应。庄公知道了共叔段偷袭郑的日期，说：“可以出击了！”于是命令子封率领二百辆战车，去讨伐京邑。京邑的人民背叛共叔段，共叔段于是逃到鄢城。庄公又追到鄢城讨伐他。五月二十三日，共叔段逃到共国。 庄公就把武姜安置在城颍，并且发誓说：“不到黄泉（不到死后埋在地下），不再见面！”过了些时候，庄公后悔了。有个叫颍考叔的，是颍谷管理疆界的官吏，听到这件事，去把贡品献给郑庄公。庄公赐给他饭食。颍考叔在吃饭的时候，把肉留着。庄公问他为什么这样。颍考叔答道：“小人有一个母亲，我吃的东西她都吃过，只是从未吃过君王的肉羹，请让我带回去送给她吃。”庄公说：“你有个老娘可以孝敬，唉，唯独我就没有！”颍考叔说：“请问您为什么这么说？”庄公把原因告诉了他，还告诉颖考叔他后悔的心情。颍考叔答道：“您有什么忧虑的？只要掘地挖出泉水，挖个隧道，在那里见面，那谁能说不是这样（不是跟誓词相合）呢？”庄公依了他的话。庄公走进隧道去见武姜，赋诗道：“大隧之中相见啊，多么和乐相得啊！”武姜走出地道，赋诗道：“大隧之外相见啊，多么舒畅快乐啊！”于是姜氏和庄公作为母亲和儿子跟从前一样（即恢复了母子关系）
古汉语课文解析
古汉语课文解析
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郑伯克段于鄢 一、《左传》简介 《左传》是简称，它的全称是《左氏春秋》，又叫《春秋左氏传》。它是一部叙事详细的编年史。 当时各诸侯国有让自己国家的史官记载历史的制度，如晋国的编年史名为《乘》（shèng），楚国的编年史名为《梼杌》（táo wù），鲁国的编年史名为 《春秋》。《春秋》本来是鲁国史官所记，后经孔子修订。 《春秋》过于简略，于是就有左丘明（春秋末鲁国史官）、公羊高（战国时齐人，子夏弟子）、穀梁赤（战国时鲁人，亦子夏弟子）等三家分别出来 解释《春秋》经义，作《左传》、《公羊传》、《穀梁传》，这就是后人所说的“《春秋》三传”。《左传》是“三传”中文学价值和史料价值最高的。 郑伯克段于鄢（隐公元年） 郑伯：指郑庄公。克：战胜。段：庄公的弟弟。鄢：郑地名，在今河南鄢陵县境。隐公：鲁隐公。隐公元年，公元前722年。 二、本文阅读 初，郑武公娶于申，曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰“寤生”，遂恶之。爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。 初：当初,左传中追述往事时的惯用词. 申：国名，姜姓，在今河南南阳县。 共(gōng)：春秋时国名，在今河南省辉县。寤(生) ：睡醒;做梦.通“牾”.即逆生，难产。 惊：使动用法，“使……震惊”。名：命名，起名。 亟(qì) ：屡次，多次。 及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。 及：到。制：郑国的地名。原是东虢国的领地。 岩邑：险要的城邑。虢(guó)叔：原东虢国的国君。 死焉: 死于是.焉,指示代词兼语气词.佗(tā) ：同“他”。异体字。 大(tài) ：后来写作”太”。古今字。京：地名，不是京都。 祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制：大都，不过参国之一；中，五之一；小，九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？” 祭(zhài) ：古姓。城：城墙。 雉：量词，长三丈，高一丈。参国: 国都的三分之一.参,三.国,国都. 不度：不合法度。“度”名词活用为动词. 堪：能忍受。 焉：疑问代词，“哪里”。辟：后来写作“避”。古今字。 对曰：“姜氏何厭之有？不如早为之所，无使滋蔓。蔓，难图也；蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？”公曰：“多行不义，必自毙。子姑待之。” 厭：通”猒”,满足。何厭之有：有什么满足的。宾语前置。 滋蔓：滋长，蔓延。为之所:双宾结构,安排他一个住所. 毙：倒下，这里指垮台。姑：情态副词，姑且，暂且。 既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。” 既而：不久。既：会意。甲骨文字形,左边是食器的形状,右边象一人吃罢而掉转身体将要离开的样子。本义:吃罢,吃过 鄙：边境的城邑。贰：两属。 请事之：请，表敬副词，“请您允许”。事，侍奉，伺候。请（除之）：请，动词，请求。
古代汉语名词解释-王力版
古代汉语名词解释 1、直切：用同音字来注音，如“根，音跟”。 2、反切：是用两个字合注一个字的音，称为“某某切”或“某某反”（唐前），上字取声母。下字取韵母合声调，合称被注字的音。如“毛”，“莫袍切”。《康熙字典》用此法。 3、偏义复词：古代汉语中的一种复音词，用两个单音的近义词或反义词作为词素组成，其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，而另一个只是作为陪衬。如“有缓急，非有益也。”“缓急”指的是“有急”，“缓”字无意义。 4、本义：词的本来意义。如，向，本来的意义是“向北的窗户”。 5、引申义：从本义“引申”出来的，即从本义发展出来的意义。，向，本来的意义是“向北的窗户”。引申意义是“朝着”、“对着”。直接引申是从本义直接派生出来的意义。间接引申是由直接引申而再引申出来的意义，与本义为间接关系。 6、假借义：如同朱骏声所说是“本无其义，依声托字”，与本义不相。如解通邂（解逅即邂逅）。 7、六书：许慎的《说文解字》认为汉字形体的构造有六种：象形、指事、会意、形声、转注、假借。只有象形、指事、会意、形声是造字之法，转注、假借为用字之法。 A、象形：把事物轮廓或具有特征的部分描画出来，构成一个字，如日、月。 B、指事：用记号指出事物特点的造字方法。如上、下、本、末、亦、刃。 C、会意：是由两个或两个以上的形体组成，把它们的意义组合成一个新的意义的造字法。常常是两个象形字的结合，如及。 D、形声：是由意符（也叫形符）和声符两部分组成的，意符表示意义范畴，声符表示读音类别，如江、沐。意符相同的形声字意义上大都合意符所标示的事物或行为有关。如贝与财物有关，言与言语有关，心与心理有关。 E、转注：说法不一。 F、假借：“本无其字，依声托事”，如“令”本为“发号”的令，后来借用为“县令”的令。 8、古今字：由于历史的发展，汉字的演变，产生乐一个新的字代表一个字的一个或者几个意义，分担那字部分的意义，那么前一个字为古字，新产生的字为今字。如“责”，其“债务”等意义已经为“债”所替代，但“责任”等意义担任着，故而两者为古今字。 9、异体字：由于时间或地域的关系，人们为同一个词造出两个或更多的字来代表它，形成乐形体结构相差较大，意义完全相同，在任何情况下都可以互换的字，如睹覩。 10、简繁字：由于人们改革汉字，进行简化而产生的现象，简化字要比繁体字的书写简单，笔画较少，往往是一对一的关系，也有一对多的情况。今天所用的许多简化字是历代相传下来的。如礼礼、气气等。有些简化字和繁体字之间词义毫不相干，因为同音而被采用。如后后、适适、征征、余馀。 11、判断句：以名词或名词性的词组为谓语，表示判断。在古汉语中一般不用判断词“是”，而是在谓语后用语气词“也”来帮助判断。如“董狐，古之良史也”。有时在主语后用语气词“者”表示提顿。现代汉语中主谓之间一般用“是”。 12、叙述句：以动词为谓语、叙述人或事物的行动变化的句子。 13、否定句：表示否定的句子。必须有否定词，古代汉语中否定词可以是副词“不”、“弗”、“毋”、“勿”、“未”、“否”、“非”，可以是动词如“无”，可以是代词如“莫”。 14、词类活用：在古汉语中，某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用，临时改变它的其词性，在句中充当其它词类。词的这种临时的灵活运用，就叫做词类活用。如“秦师遂东”。 15、韵母：指一个音节中除声母以外其他因素的总和，包括韵头、主要元音和韵尾。 16、韵：只指主要元音和韵尾（如果有的话）。
古代汉语(重点句子翻译,段落翻译)知识分享
古代汉语(重点句子翻译,段落翻译)
句子翻译： 欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。 您如果打算把郑国交给太叔，那么我去服侍他；如果不给，那么就请除掉他。 ————《郑伯克段于鄢》 君处北海，寡人处南海，为是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？ 您（指齐国诸侯之师）比邻渤海，我们居住在南海，本来两国相距甚远，一向互不相干。不料您进入了我们的领地，这是为什么呢？ ————《齐桓公伐楚》 尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征。 你们应当进贡的包茅没有交纳，周王室的祭祀供不上，没有用来渗滤酒渣的东西，我特来征收贡物。 ————《齐桓公伐楚》 贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨。 没有向您进贡，是我们国君的过错，我们怎么敢不供给呢？周昭王南巡没有返回，那还是请您到水边上去问问吧。 —————《齐桓公伐楚》 君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！ 如果您使用武力的话，那么楚国就把方城山当作城墙，把汉水当作护城河，您的兵马虽然很多，恐怕也没有什么用处了吧。 ————《齐桓公伐楚》 晋侯复假道于虞以伐虢。 晋侯又向虞国借路去攻打虢国。 —————《宫之奇谏假道》 晋不可启，寇不可翫。一之谓甚，其可再乎？ 晋国的这种贪心不能让它开个头。这支侵略别人的军队不可轻视。一次借路已经过分了，怎么可以有第二次呢？ ————《宫之奇谏假道》 将虢是灭，何爱于虞！且虞能亲于桓、庄乎，其爱之也？ 现在虢国都要灭掉，对虞国还爱什么呢？再说晋献公爱虞，能比桓庄之族更亲密吗？ ——-——《宫之奇谏假道》 臣闻之:鬼神非人实亲，维德是依。 我听说，鬼神不是随便亲近某人的，而是依从有德行的人。 —————《宫之奇谏假道》
古代汉语教案[1]
古代汉语教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
《古代汉语》教案 学年学期2007 -2008 学年第 1 学期 主讲教师 张居三 课程性质 专业必修课 授课对象 2006级对外汉语专业 第一次课绪论 教学目的及基本要求： 本讲主要介绍古代汉语的性质、内容、要点，教材的特点，学习方法，考核形式。使初学者对课程有一个概略的了解，指导学生有针对性、有实效地进行学习。重点及难点： 古代汉语的分期课程的性质学习方法 授课内容： 一、什么是古代汉语 （一）汉语的分期 汉语的分期，可分为以下几个阶段： 上古汉语——先秦两汉中古汉语——魏晋至隋唐五代 近古汉语——宋元以后至“五四”运动前现代汉语——“五四”运动至今 古代的口语已经消失，我们现在接触到的只是古代书面语。 （二）汉语的古代书面语系统 汉语的古代书面语有两个系统：
以先秦口语为基础的上古汉语书面语。现保存在先秦到汉代的作品里。如儒家经典，诸子作品，以及一些史籍里。还有后代用这种书面语写成的作品。如唐宋八大家和元明清文人的仿古文言作品等。这些书面语统称为文言。 六朝以后在北方话基础上形成的古白话。本门课程学习的内容只限于文言。 二、课程的性质 （一）明确古代汉语课作为工具课的性质 古代汉语课是汉语言文学专业的基础课和工具课，要求学生在掌握古代汉语文字、词汇、语法、音韵等基础知识，具备读懂一般难度的文言文的能力，并能运用这些知识来分析文言材料中的相关语言现象。如：说明句型的特点，如宾语前置句、被动句式、判断句等；指出词类活用现象，对其类型加以分析；辨认文言虚词的用法及词性；能运用文字学知识解释古书中用字现象等。 （二）明确古代汉语课作为语言课的性质 古代汉语课是一门语言课程，从词汇、文字、语法、语音、修辞等角度出发，把文言文当作古代的语言材料来分析研究，通过这样的分析、研究，使学习者步地增进阅读古书的能力。因此，应当明确古代汉语课的性质，以及这门课程与其他课程的区别，从而准确把握学习的着眼点。 三、教材 （一）指定教材——《古代汉语》（王力主编，中华书局出版） （二）文选、常识、常用词三结合 《古代汉语》教材的内容由文选、常识及常用词三部分组成。 文选——古代汉语的语言材料常识——学习古代汉语的知识和理论 常用词——古代词义材料
古代汉语繁简字(南京大学高小方)
《古代汉语》 南京大学高小方教授 繁简字（一） 繁体字：一个字的笔画较简的形体，如果其合法地位得到了国家有关部门的正式承认，这就是规范的简化字，那笔画较繁的形体，就是它的繁体字。 欢(正）---歡（正体） 懽（异体）讙（异体）驩（异体）第二版的书教材447页（70组繁简字） 繁简字是什么关系？ 有些人说繁简字是一正一异的关系。 高小方：繁简字是双正的关系。繁体字里也有正体。 繁体字和简体字的对应关系 1、板---木板闆---老板 2、里---里程裏---里面 3、表---外表錶---钟表 4、别（bie阳平）---分别彆（bie去声）---别扭 5、卜（bu上声）---占卜蔔（bo轻声）---萝卜，蘿蔔 6、才---才智纔---方才的才有繁体 繁简字（二） 繁体字与简化字（第六组） （1）厂（an阴平）庵的异体字，盫（异体）。 原是一种草名，叫做庵闾，老了之后可以盖屋。 草圆屋谓之庵---《释名·释宫室》 例子戏曲《庵堂相会》。 （2）厰（chang上声）工厂 一个正体往往对应几个异体，如窗（正体）---窻（异体）窓（异体） 同形字：同形而异音异意的字。《影梅厂语》，钵厂。 她---姐的异体； 她---刘半农19世纪20年代造第三人称女性。 繁体字与简化字（第七组） （1）冲：（chong）“沖”是异体字 用开水浇：冲茶、冲鸡蛋；一飞冲天；大盈若冲（空虚）；冲龄（幼小） （2）衝：（chong）要衝（交通要道）；衝击。 （chong）首衝南方，衝劲儿
繁简字（三） （第八组） 丑： （1）地支的第二位，子丑寅卯；角色丑； （2）醜陋；比物醜类（比较） （3）古人名用哪个不绝对例如：文醜就用了这个‘醜’。 《战国策》有个辩士叫张丑 （第九组） 出：进出 齣：量词：一出戏（明清长篇戏曲之段落，相当于元杂剧之“折”） 齣?硬标记：用“齣”的是传奇，用“折”的是杂剧 （第十组） 淀浅水的湖泊；白洋淀 澱沉淀物；淀粉（面粉、多倒水沉淀，能抓起来的是面筋，再也抓不起来后，倒掉上面的清水，剩下的在阳光下晒） （第十一组） 冬冬季 鼕鼓声冬冬（可以简化成“冬季”的“冬”） 好多作家也受象声词影响把繁简字加个口字，错误。 （第十二组） 斗： ①斗（dǒu）升斗；几升几斗； ②星宿名：斗（dǒu） ?28宿（天球赤道里的恒星分成28组）：角、亢、氐、房、心、尾、箕、斗、牛、女、虚、危、室、壁、奎、娄、胃、昴、毕、觜、参、井、鬼、柳、星、张、翼、轸 鬥：①鬥：斗争：鬥牛士； ②姓。异体：[鬭] (十三组） 范：姓，如范仲淹； 範：制作金锁器具的模子，如模範，範文 （十四组） 丰：丰采，丰姿 豐：豐富；姓
古代汉语名词解释
古代汉语名词解释
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古代汉语笔记(王力版) 一、填空： １、汉语字典的编排方式主要有三种： A、按音序排列。现在通行按照汉语拼音字母次序排列（汉语拼音方案）；古代按照平水韵106韵排列（上、下平声各１5韵,上声29韵、去声3０韵,入声1７韵）。 Ｂ、按部首和笔划排列。同一部首的字归在一起，部首的先后以笔划多少为序;同一部首内，字的先后以笔划多少为序。笔划相同时，在按起笔的笔形排列。一般是把起笔分成点（、）、横(一)、直（ㄧ）、撇(ノ）四种或点、横、直、撇、折（┐)五种依次排列。 Ｃ、按编码排列。通行的是四角号码检字法。汉字方形有四个角，角的形式共十种，用0至9代表。角的顺序是左上角、右上角、左下角、右下角。每字得四码。 2、《康熙字典》张玉书、陈廷敬等编,在明代梅膺祚《字汇》和张自烈《正字通》基础上编成。按照部首排列,分成214部,在按十二地支分十二集，每集分上中下三卷。释字体例先音后义。先列主要韵书的反切，再释义，每义引古书为证。 3、王引之《字典考证》、王力《康熙字典音读订误》,进行纠正。 4、《中华大字典》陆费逵、欧阳溥存主编,1915年中华书局。部首排列，注音用《集韵》的反切,还加注直音。 5、《辞源》１９15商务印书馆,陆尔奎、方毅等人编写，是近代出版最早的以语词为主,兼顾百科常识的大辞书。部首排列法,沿用《康熙字典》21４部首。注音反切,全部采用清代李光地《音韵阐微》的改良的反切。基本奠定了汉语现代词典的编纂体例格局。1958年修订为“以语文为主，百科为辅”的工具书，吴泽炎、黄秋耘。刘叶秋负责。采用汉语拼音字母和注音字母注音,采用《广韵》的反切。 ６、《辞海》193６中华书局编印,舒新城、沈颐,张相主编。１95８年修订为综合性辞书。舒新城、陈望道主持。 ７、东汉许慎《说文解字》,中国文字学奠基之作，第一部系统完备的字典，分析小篆字形。宋代徐铉采用孙愐《唐韵》校订过。清代黎永春的《说文通检》。徐灏《说文解字注笺》
古代汉语十八课翻译精品
【关键字】情况、力气、方法、地方、问题、尽力、充分、统一、提出、措施、利益、途径、资源、方针、把握、严格、管理、鼓励、实施、减轻 第十八课语序和省略 一鸣惊人 【繁】淳于髡者，齊之贅婿也。長不滿七尺，滑稽多辯，數使諸侯，未嘗屈辱。齊威王之時喜隱，好為淫樂長夜之飲，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒亂，諸侯並侵，國且危亡，在於旦暮，左右莫敢諫。淳於髡說之以隱曰：“國中有大鳥，止王之庭，三年不蜚又不鳴，王知此鳥何也？”王曰：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”於是乃朝諸縣令長七十二人，賞一人，誅一人，奮兵而出。諸侯振驚，皆還齊侵地。威行三十六年。語在《田完世家》中。 威王八年，楚大發兵加齊。齊王使淳于髡之趙請救兵，齎金百斤，車馬十駟。淳於髡仰天大笑，冠纓索絕。王曰：“先生少之乎？”髡曰：“何敢！”王曰：“笑豈有說乎？”髡曰：“今者臣從東方來，見道旁有禳田者，操一豚蹄，酒一盂，而祝曰：‘甌簍滿篝，汙邪滿車，五穀蕃熟，穰穰滿家。’臣見其所持者狹而所欲者奢，故笑之。”於是齊威王乃益齎黃金千鎰，白璧十雙，車馬百駟。髡辭而行，至趙。趙王與之精兵十萬，革車千乘。楚聞之，夜引兵而去。 【简】淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威行三十六年。语在《田完世家》中。 威王八年，楚大发兵加齐。齐王使淳于髡之赵请救兵，赍金百斤，车马十驷。淳于髡仰天大笑，冠缨索绝。王曰：“先生少之乎？”髡曰：“何敢！”王曰：“笑岂有说乎？”髡曰：“今者臣从东方来，见道旁有禳田者，操一豚蹄，酒一盂，而祝曰：‘瓯篓满篝，污邪满车，五谷蕃熟，穰穰满家。’臣见其所持者狭而所欲者奢，故笑之。”于是齐威王乃益赍黄金千镒，白璧十双，车马百驷。髡辞而行，至赵。赵王与之精兵十万，革车千乘。楚闻之，夜引兵而去。 【译文】 淳于髡是齐国的一个入赘女婿。身高不足七尺，为人滑稽，能言善辩，屡次出使诸侯之国，从未受过屈辱。齐威王在位时，喜好说隐语，又好彻夜宴饮，逸乐无度，陶醉于饮酒之中，不管政事，把政事委托给卿大夫。文武百官荒淫放纵，各国都来侵犯，国家危亡，就在旦夕之间。齐王身边近臣都不敢进谏。淳于髡用隐语来规劝讽谏齐威王，说：“都城中有只大鸟，落在了大王的庭院里，三年不飞又不叫，大王知道这只鸟是怎么一回事吗？”齐威王说：“这只鸟不飞则已，一飞就直冲云霄；不叫则已，一叫就使人惊异。”于是就诏令全国七十二个县的长官全来入朝奏事，奖赏一人，诛杀一人；又发兵御敌，诸侯十分惊恐，都把侵占的土地归还齐国。齐国的声威竟维持达三十六年。这些话全记载在《田完世家》里。 齐威王八年（前371），楚国派遣大军侵犯齐境。齐王派淳于髡出使赵国请求救兵，让他携带礼物黄金百斤，驷马车十辆。淳于髡仰天大笑，将系帽子的带子都笑断了。威王说：“先生是嫌礼物太少么？”淳于髡说：“怎么敢嫌少！”威王说：“那你笑，难道有什么说辞吗？”淳于髡说：“今天我从东边来时，看到路旁有个祈祷田神的人，拿着一个猪蹄、一杯酒，祈祷说：‘高地上收获的谷物盛满篝笼，低田里收获的庄稼装满车辆；五谷繁茂丰熟，米粮堆积满仓。’我看见他拿的祭品很少，而所祈求的东西太多，所以笑他。”于是齐威王就把礼物增加到黄金千镒、白璧十对、驷马车百辆。淳于髡告辞起行，来到赵国。赵王拨给他十万精兵、一千辆裹有皮革的战车。楚国听到这个消息，连夜退兵而去。 张释之谏孝文帝 【繁】張廷尉釋之者，堵陽人也，字季。有兄仲同居。以訾為騎郎，事孝文帝，十歲不得調，無所知名。釋之
古代汉语下字词
第三讲：《庄子》北冥有鱼《庄子·内篇·逍遥游》 二、字、词、语法难点分析 （一）字： 通假字：冥（溟）有（又）辩（辨）辩（变）邪（耶）决（趐）培（凭）而（能） 古今字：志（誌）反（返）知（智） 异体字：飡（餐） （二）词：1、词与非词：扶摇、夭阏——连绵词、羊角；词尾——然。果然、泠然、犹然、数数然 2、语气词：也 1）句中语气词：风之积也不厚，则其负大舟也无力。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也——主语之后，表示提示、停顿2）句中语气词：此小大之辩也。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。——帮助表达判断。 三、语法： 1、双宾句：芥为之舟 2、语序：宾语前置：1）、背负青天而莫之夭阏者。 2）、彼且奚适也——动词宾语前置 1）、奚以之九万里而南为 2）、彼且恶乎待哉——介词宾语前置 3、判断句：此小年也。此小大之辩也。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 四、多义词辨析： 1、之：1）代词：2）连词：主谓之间取消句子独立性。鲲之大，不知其几千里也。鹏之背，不知其几千里也。2）连词：主谓之间相当与名词性结构。风之积也不厚。 惯用句式：其……耶（邪），其……耶（邪）表示选择问句。其——委婉语气词，耶（邪）——句末语气词 2、而：1）连词，用语状中之间。怒而飞。决起而飞。 2）连词，表顺接。三飡而反。 3、以：1）介词，去以六月息者也。——谓语后以八千岁为春。——谓语前 2）连词，以游无穷。 《庄子》之《北冥有鱼》： 一、掌握下列词义： 怒：振奋（翅）；志：志，记载；抟：环绕着飞向上空；厚:深；覆：倒；培（风）：凭借，依赖；决：迅速的样子；抢：突过；适：到……去；年：寿命；知：智慧；劝：鼓励；境：界限；待：依靠。 御风而行：乘 御御六气之辩：乘—顺应 介词：鲲之大；鹏之徙于南冥也；水之积也不厚；此亦飞之至也。 动词：奚以之九万里而南为到……去 之指示代词：之二虫又何知 人称代词：众人匹之；犹然笑之；举世而非之。 “之”当介词有哪三种用法
古代汉语课内翻译
1 《政伯克段于焉》 1)初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉；他邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。 从前，郑武公在申国娶了一妻子，叫武姜，她生下庄公和共叔段。庄公出生时脚先出来，武姜受到惊吓，因此给他取名叫“寤生”，很厌恶他。武姜偏爱共叔段，想立共叔段为世子，多次向武公请求，武公都不答应。到庄公即位的时候，武姜就替共叔段请求分封到制邑去。庄公说：“制邑是个险要的地方，从前虢叔就死在那里，若是封给其它城邑，我都可以照吩咐办。”武姜便请求封给京邑，庄公答应了，让他住在那里，称他为京城太叔。 2) 颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，?我独无！”颖考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉！若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融！”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄！”遂为母子如初。 有个叫颖考叔的，是颖谷管理疆界的官吏，听到这件事，就把贡品献给郑庄公。庄公赐给他饭食。颖考叔在吃饭的时候，把肉留着。庄公问他为什么这样。颖考叔答道：“小人有个老娘，我吃的东西她都尝过，只是从未尝过君王的肉羹，请让我带回去送给她吃。”庄公说：“你有个老娘可以孝敬，唉，唯独我就没有！”颖考叔说：“请问您这是什么意思？”庄公把原因告诉了他，还告诉他后悔的心情。颖考叔答道：“您有什么担心的！只要挖一条地道，挖出了泉水，从地道中想见，谁还说您违背了誓言？”庄公依了他的话。庄公走进地道去见武姜，赋诗道：“大隧之中相见啊，多么和乐相得啊！”武姜走出地道，赋诗道：“大隧之外相见啊，多么舒畅快乐啊！”从此，他们恢复了从前的母子关系。 3) 犹不改。宦子骤谏。公患之，使贼之。晨往，寝门癖矣。盛服将朝，尚早，坐而假寐。?退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主，不忠；齐君之命，不信。有一于此，不如死也。”触槐而死。秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之。其右提弥明知之，趋登曰：“臣侍君宴，过三爵，非礼也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰：“弃人用犬，虽猛何为！”斗且出。提弥明死之。 晋灵公仍旧不改。赵盾多次进谏。晋灵公很厌恶他，派暗杀他。清早赶去，看到卧室的门已打开了。赵盾已穿戴整齐准备上朝，由于时间还早，端坐在那里打瞌睡。退出来，感叹地说：“不忘记恭敬，真是百姓的主啊。杀害百姓的主，就是不忠；不履行国君的使命，就是不守信用。在这两者之间只要有一种，都不如死了。”便撞死在槐树上。秋九月，晋灵公赐给赵盾酒喝，预先埋伏好身穿铠甲的武士，准备攻杀赵盾。赵盾的车右提弥明发现了情况，快步走上堂去，说：“臣子侍奉国君饮酒，超过了三杯，不合乎礼仪。”接着扶赵盾下堂。晋灵公唤出那条猛犬向赵盾扑去。提弥明徒手搏击猛犬，把它打死了。赵盾说：“不用人而使唤狗，即使凶猛，又顶得了什么？”一面搏斗，一面退出宫门。提弥明为赵盾殉难。 4) 初，宣子田于首山，舍于翳桑。见灵辄饿，问其病，曰：“不食三日矣。”食之，舍其半。问之，曰：“宦三年矣，未知母之存否。今近焉，请以遗之。”使尽之，而为之箪食与肉，?诸橐以与之。既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。问何故，对曰：“翳桑之饿人也。”问其名居，不告而退。--遂自亡也。 当初，赵盾在首阳山打猎，在翳桑住了一晚。看见灵辄饿倒在地，问他得了什么病，灵辄回答说：“已经多日没有吃东西了。”赵盾给他东西吃。灵辄留下一半食物不吃。问其原因，答道：“我在外当奴仆已经多年了，不知道母亲还在不在。现在离家近了，请让我把这些东西送给她。”赵盾要他吃光，并给他预备一筐饭和肉，放在袋子里送给他。不久灵辄做了晋灵公的甲士，却把戟掉过头来抵御灵公手下的人，使赵盾得免于难。赵盾问他为什么这样做，
古代汉语期末复习翻译重点(自己总结)
《郑伯克段于鄢》 欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。 您如果打算把郑国交给太叔，那么我去服侍他；如果不给，那么就请除掉他。 《齐桓公伐楚》 君处北海，寡人处南海，为是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？ 您（指齐国诸侯之师）比邻渤海，我们居住在南海，本来两国相距甚远，一向互不相干。不料您进入了我们的领地，这是为什么呢？ 尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征。 你们应当进贡的包茅没有交纳，周王室的祭祀供不上，没有用来渗滤酒渣的东西，我特来征收贡物。 贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨。 没有向您进贡，是我们国君的过错，我们怎么敢不供给呢？周昭王南巡没有返回，那还是请您到水边上去问问吧。 君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！ 如果您使用武力的话，那么楚国就把方城山当作城墙，把汉水当作护城河，您的兵马虽然很多，恐怕也没有什么用处了吧。 《宫之奇谏假道》 晋侯复假道于虞以伐虢。 晋侯又向虞国借路去攻打虢国。 晋不可启，寇不可翫。一之谓甚，其可再乎？ 晋国的这种贪心不能让它开个头。这支侵略别人的军队不可轻视。一次借路已经过分了，怎么可以有第二次呢？ 将虢是灭，何爱于虞！且虞能亲于桓、庄乎，其爱之也？ 现在虢国都要灭掉，对虞国还爱什么呢？再说晋献公爱虞，能比桓庄之族更亲密吗？ 臣闻之:鬼神非人实亲，维德是依。 我听说，鬼神不是随便亲近某人的，而是依从有德行的人。 皇天无亲，维德是辅。 上天对于人没有亲疏的不同，只是有德的人上天才保佑他。 《烛之武退秦师》 臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。 我年轻时候，尚且不如别人；现在老了，做不成什么了。 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 如果放弃灭郑，而让郑国作为您秦国东方道路上的主人，秦国使者来来往往，郑国就可以随时供给他们所缺乏的东西，对秦国而言，也没什么害处。 夫晋何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封；若不关秦，将焉取之？ 晋国，有什么满足的（时候）呢？现在它已把郑国当作东部的疆界，又想往西扩大疆域。如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢？ 《蹇叔哭师》 师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？ 军队辛劳精疲力竭，远方国家的君主又有防备，这样做恐怕不行吧？ 蹇叔哭之曰：“盂子！吾见师之出而不见其入也？ 蹇叔哭他们说：“孟明啊，我看着大军出发，却看不见他们回来了！”
古代汉语课文讲解
A、郑伯克段于鄢 一、《春秋》及《春秋》三传 《春秋》是鲁国国史，所记是当时各国的重大历史事件，但 非常简略，类似大事记。其记事是按鲁国国君的纪年编排 的，起于隐公元年（前722），止于哀公14年（前481）。 为《春秋》做传（注释或解释经义的文字）的有三家： 《春秋左氏传》又称《左传》，相传是左丘明所作，是秦前 遗书，用古文写成，既记史，又长于记事，是一部史书，也 是一部文学著作。《左传》记事止于哀公27年，比《春秋》 多13年。 《春秋公羊传》相传是战国时期齐国人公羊高所作，《春秋 谷梁传》相传是战国时期鲁国人谷梁赤所作。二书最初只有 口头流传，汉代才用隶书写定。其内容主要是解经，无文 采。 《春秋》三传在唐代被收入九经（五经中《春秋》分为三 传，《礼》分为三礼），立于学官，用于开科取士。南宋时 期，九经+《论语》、《孟子》、《尔雅》、《孝经》，儒家 经典十三经最后形成。 二、《左传》的作者和成书时代 杨伯峻先生认为：《左传》的作者不是左丘明。 左丘明与孔子同时，且比孔子年长。《论语·公冶长》：“巧言 令色足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明 耻之，丘亦耻之。”但《左传》记载三家分晋之事距孔子死亡 已77年，田氏代齐距孔子死亡已94年，郑国灭亡则距孔子死 亡已104年。 左丘明是个瞎眼的说书人，他对《左传》的一些内容可能有 传诵之功。 《左传》的作者可能是孔子弟子子夏的一、再传弟子。 《左传》的成书年代大致在战国中期，公元前四百年前后。 三、历史背景 本文记述的是春秋初期发生在郑国的一件事。 郑国是与周王室同姓的诸侯国，其始祖是周厉王的少子，周 宣王的弟弟，宣王时被封于郑（今陕西华县），是为郑桓 公。桓公任周王室司徒。前771年，在“犬戎之乱”中，周幽王 被杀，郑桓公也一起殉难。其子郑武公护送周平王东迁洛
古代汉语文选重点句翻译
古代汉语文选重点句翻译 (一)《左传》 亟請於武公，公弗許。 译:屡次向郑武公请求,武公没有答应. 都城過百雉，國之害也 译：国都的城墙超过百雉，就会成为国家的祸害。 既而大叔命西鄙北鄙貳於己。 译：不久太叔使西边和北边的边邑一方面属于庄公，一方面属于自己。 大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。 译：太叔修葺城墙聚集百姓，制造铠甲和兵器，备好步兵和兵车，即将袭击郑国。君子曰：潁考叔，純孝也。 译文：古指有品德修養的人。这里是作者的假托，是《左传》习用的发表评论的方式。 齊侯以諸侯之師侵蔡。 译：齐国的诸侯率领各国军队侵袭了蔡国。 師進，次於陘。 译：军队行进，临时驻扎在陉这个地方。 君若以力，楚國方城以為城，漢水以為池，雖眾，無所用之！ 译:您若是用武力强攻,楚国把方城作为城墙,把汉水作为护城河,即使我们人多,也没有用它的地方啊! 公曰：“吾享祀豐絜，神必據我。” 虞公说:”我把食物献给神明,祭品丰盛清洁,神明一定会保佑我.”
若晉取虞，而明德以薦馨香，神其吐之乎? 译:假如晋国消灭了虞国,用黍稷向神敬献来使德明,神难道会不食所祭之物吗? 師還，館于虞。 译:从京师回来后,住在虞国. 晉軍函陵，秦軍氾南. 译:晋国的军队驻扎在函陵,秦国的军队驻扎在氾水以南. 焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也. 译:哪里用得着灭亡郑国来为邻(晋)国增加土地呢?邻(晋)国的国土扩大了,您的却缩小了. 若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。 译:假如(舍弃)不灭掉郑国,把它作为东方道路上的主人,外交使节往来,为其供应馆舍资粮等不足,对您而言也没有害处. 闕秦以利晉，唯君圖之。 译:削弱秦国的力量来有利于晋国,希望您好好考虑这件事. 以亂易整，不武。 译:用无秩序代替有秩序,用攻晋代替秦晋友好,这是不明智不道德的. 勞師以襲遠，非所聞也. 译:使军队很疲劳去袭击远方,不是我所听到过的事. 其南陵，夏后之墓也； 译:南陵是夏君主皋的陵墓. 將諫，士季曰：諫而不入，則莫之繼也。 译:(赵盾)将要直言劝谏,士季说:劝谏却不被接受,那么没有谁能在您之后了.