培训机构课程顾问主管工作总结
课程顾问工作总结7篇
课程顾问工作总结7篇第1篇示例：课程顾问是一个重要的职位，他们不仅仅是帮助学生选择合适课程的人，更重要的是他们扮演着承上启下的角色，协调学生、老师、学校之间的关系，促进教育机构的发展和学生的成长。
在工作中，课程顾问需要有一定的教育背景和良好的沟通能力，能够与各方有效沟通，解决问题。
接下来，将从工作内容、工作技能和发展前景等方面对课程顾问的工作进行总结。
一、工作内容1. 课程规划与调整：课程顾问需要了解学生的需求和学校的教学情况，为学生提供合适的课程选择和课程规划，解决学生在学习中遇到的问题，并根据情况调整教学方案。
2. 学生辅导与管理：课程顾问不仅仅是为学生选择课程，更重要的是要关心学生的学习进度和学习状态，及时解决学生在学习中遇到的问题，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
3. 教师指导与协调：课程顾问还需协调学校内部的各种资源，包括教师、教室、教材等，确保教学环境良好，教学内容完善，并给予教师必要的指导和支持。
4. 教学质量监督与评估：课程顾问需要监督教学过程中的质量，及时发现问题并提出改进建议，同时定期对教学质量进行评估，为学校领导提供决策依据。
二、工作技能1. 专业知识：课程顾问需要具备一定的教育背景和丰富的教学经验，了解教学理论和方法，能够为学生提供科学的学习指导。
2. 沟通能力：课程顾问需要与学生、家长、老师等各方有效沟通，了解他们的需求和问题，并与他们达成共识，解决问题。
3. 组织协调能力：课程顾问需要有效地协调各种资源，包括人力、物力、财力等，确保教学工作的顺利进行。
4. 问题解决能力：课程顾问需要善于分析和解决问题，及时处理突发状况，保证教学工作的正常运转。
5. 团队合作能力：课程顾问通常需要与教师、学生、家长等多方合作，需要有较强的团队合作意识和能力。
三、发展前景课程顾问是一个具有发展前景的职业，随着教育事业的不断发展和变革，对于优秀的课程顾问需求将日益增加。
随着职业技能的提升，课程顾问有可能晋升为教育机构的管理人员，担任教务主任、校长等职务。
课程顾问的工作总结8篇
课程顾问的工作总结8篇篇1一、背景在过去的一年里，作为课程顾问，我肩负着推动课程销售、服务潜在客户、以及提升教育机构品牌形象的使命。
在紧张而充实的工作环境下，我不断地学习、进步，致力于满足学生和家长的需求，同时也推动自身专业素养的提升。
在此，我将对过去一年的工作进行详细的总结和反思。
二、工作职责与业绩概述作为课程顾问，我的主要工作职责包括：1. 推广课程，接待来访客户，解答疑问并提供专业的课程咨询。
2. 根据市场需求和学员反馈，调整销售策略和推广方案。
3. 搜集和分析潜在客户资料，制定针对性的销售方案。
4. 组织并参与课程宣传活动，提升课程的知名度和品牌影响力。
5. 与其他部门合作，确保学员获得高质量的教学服务。
业绩方面，今年我成功促成XX余门课程销售，超额完成年度销售目标XX%，并获得了学生和家长的一致好评。
同时，我参与的多次市场推广活动也取得了良好的效果，提升了课程品牌的知名度。
三、详细工作总结1. 课程推广与销售- 在接待来访客户方面，我注重沟通技巧和专业知识的学习，通过精准解答客户疑问，成功转化潜在客户为学员。
- 针对不同的客户群体，我制定了多种销售策略和推广方案，如针对青少年开设暑期特色课程，针对成人推出职场技能提升课程等。
- 与市场部门紧密合作，通过线上线下的宣传活动，提高课程的曝光率和知名度。
2. 客户服务与反馈处理- 我建立了完善的客户服务档案，跟踪学员的学习进度和反馈意见，及时解答学员的疑问和困惑。
- 针对学员的反馈意见，我积极与教研部门沟通，优化课程内容与教学方式。
- 定期与学员进行回访沟通，确保学员满意度持续提升。
3. 市场分析与销售策略调整- 我密切关注市场动态和竞争对手情况，定期进行市场分析和预测。
- 根据市场需求和学员反馈，我及时调整销售策略和推广方案，确保课程销售目标的实现。
4. 团队合作与沟通- 在团队合作方面，我积极与其他部门沟通协作，确保学员获得高质量的教学服务。
课程顾问工作总结6篇
课程顾问工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课程顾问的工作总结标准范文(6篇)
课程顾问的工作总结标准范文在今年的“教育管理年”活动中，学校组织全体教师认真学习市、区两级教育局的有关文件精神，引导广大教师进一步明确学校管理的目的和意义，把开展“教育管理年”活动与进一步加强教师素质、提高业务能力结合起来，牢固树立“要给学生一滴水，自己要有长流水”的新型教师观、“敬业爱生”的新型学生观以及“以人为本，依法执教，文明执教，廉洁从教”的新型育人观。
在教师的专业化成长上，我们关注每一位教师的发展，努力探索规范管理和人文关怀的结合点，创建“东边出太阳，西边圆月亮，千秋万物安康，人人有方向”的和谐有为的工作氛围。
今年先后派出十余名教师外出参加各学科的教育年会，外出学习教师返校后将所学教育理念和教学艺术以及自己的心得，在学校教研活动时间向全体教师分享，力求把学习成果化。
学校在全体教师中树立终身学习观，鼓励教师不断学习，不断充电。
今年我们还安排两位市级骨干教师参加市教育局在洛阳师院举办的市级骨干教师培训，此外学校还组织绝大部分教师参加了第三轮继续教育培训；并组织部分教师参加了区教委组织的各学科教学培训。
我校青年教师占教师总数的百分之八十，提高他们的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。
本学期教导处以青年教师的培养为工作重点，一方面鼓励青年教师积极参加学历进修提高专业素养，另一方面组织青年教师参加新上岗教师培训，提高青年教师的基本教学素养。
针对我校教师严重缺编，青年代课教师多，变动频繁的校情，学校不等不靠、不怨天忧人，而是积极想办法，为了更好的调动一切力量投入对青年教师的培养，学校认定了一批责任心强、业务水平较好的有一定教学经验的中老年教师为校级骨干教师，同时聘请了学校的一些德高望重的老教师担任学校的教学顾问，动员这些骨干教师和教学顾问共同参与到青年教师的培养工作中来，形成对青年教师的培养合力。
同时开展“师徒结对，传帮带”活动，让这些骨干教师和教学顾问担任指导教师，青年教师采用自己拜师与学校分配相结合的方式，都找到了自己满意的“师傅”。
上半年课程顾问工作总结6篇
上半年课程顾问工作总结6篇第1篇示例：上半年是我们课程顾问部门工作的一个重要阶段。
在这个时期里，我们团队在不断提升服务质量、加强团队合作、拓展合作伙伴等方面取得了一定的成绩。
接下来，我将对上半年的工作进行总结，并提出下半年的工作计划。
一、上半年工作总结1. 客户服务提升上半年，我们课程顾问团队在客户服务方面取得了明显的进步。
我们加强了对客户的沟通和反馈，及时解决客户提出的问题，提高了客户的满意度。
在课程介绍和推荐方面，我们根据客户的需求和兴趣，进行了个性化的推荐，使客户更加满意。
2. 团队合作团队合作是我们顾问团队的重要核心价值观。
在上半年，我们团队积极互助、相互支持，共同解决工作中的困难和挑战。
通过团队合作，我们提升了工作效率，加强了团队凝聚力，为实现团队目标奠定了坚实基础。
3. 拓展合作伙伴上半年，我们课程顾问团队加强了与合作伙伴的沟通与合作。
我们与多家教育机构建立了合作关系，为客户提供更多的学习资源和机会。
通过拓展合作伙伴，我们扩大了我们的服务范围，为客户提供了更多的选择。
二、下半年工作计划第2篇示例：上半年课程顾问工作总结随着在线教育的兴起，课程顾问这一职业也在逐渐被人们所熟知。
作为教育培训行业的一支重要力量，课程顾问在帮助学员选择适合的课程，解决学习问题，提供学习建议等方面发挥着重要作用。
在过去的上半年，我担任课程顾问，深切体会到了这一职业的挑战与乐趣。
在这里，我将对我所经历的上半年的工作进行总结，并反思自己在工作中的优点和不足之处，为下半年的工作提出改进计划。
1. 工作内容在上半年的工作中，我主要负责为学员提供课程咨询服务。
我要根据学员的需求，了解他们的学习目标、学习习惯、学习能力等情况，然后向他们推荐适合的课程。
我还要帮助学员解决学习中遇到的问题，提供学习方法和技巧，并定期跟进学员的学习情况。
通过这些工作，我不仅能够帮助学员实现他们的学习目标，还能够提高自己的服务水平和工作能力。
2. 工作经验在上半年的工作中，我积累了丰富的工作经验。
2023年课程顾问工作总结范文6篇
2023年课程顾问工作总结范文6篇第1篇示例：2023年课程顾问工作总结一、工作背景二、工作内容1. 选课指导：今年，我为许多学生提供了选课指导，帮助他们根据个人兴趣、职业规划等因素选择合适的课程。
我会根据学生的需求和情况，推荐适合的课程，并介绍课程的特点和教学方式，帮助学生做出最佳选择。
2. 课程规划：在面对课程选择困难或者不清楚自己未来方向的学生时，我会根据学生的兴趣爱好、专业方向等因素，制定个性化的课程规划。
通过与学生深入沟通，了解他们的需求和目标，我会为他们制定详细的学习计划，帮助他们更好地规划未来。
3. 就业指导：除了学习方面的指导，我也会为学生提供就业指导。
在学习期间，我会告诉学生如何提升自己的就业竞争力，包括参加实习、培训、社会活动等。
我也会帮助学生撰写简历、准备面试，为他们找到理想的工作。
三、收获与感悟今年，我在课程顾问工作中收获了许多。
我学会了倾听，了解学生的需求和困惑，帮助他们解决问题。
我也学会了沟通与合作，通过与同事和学生的合作，共同为学生提供更好的服务。
最重要的是，我感到自己的工作有意义，可以为学生的成长和发展贡献自己的力量。
2023年是我作为课程顾问的一年，我在工作中不断成长和进步。
我会继续努力，为更多的学生提供帮助和支持，为他们的学习和生活带来积极的影响。
相信在未来的工作中，我会更加成熟和专业，为学生创造更多的机会和可能。
【2000字】以上为关于2023年课程顾问工作总结的文章，包括工作背景、工作内容和收获与感悟。
通过总结今年的工作，我不仅可以回顾过去，更可以为未来的工作指明方向，不断提升自己的能力和水平。
愿未来的工作充满挑战与机遇，让我更上一层楼。
第2篇示例：2023年课程顾问工作总结我要感谢公司领导和同事们的支持和帮助，让我在课程顾问的岗位上更加熟练和自信。
在2023年，我接待了大量学生来访咨询课程信息，我努力倾听他们的需求和疑惑，为他们提供具体的解决方案。
通过和学生的沟通交流，我不仅提高了沟通能力，还深入了解了学生的需求和心理，更加熟悉了各门课程的内容和特点。
课程顾问工作总结精选8篇
课程顾问工作总结精选8篇课程顾问工作总结篇1课程顾问工作方法（电话咨询）（1）简单地礼貌问候，（您好，超越教育、、、）了解家长的需求，不正面否定家长的观点，先简单回答，待话题深入，作具体了解情况后，再给予针对性的回答！（2）了解家长的需求后，做适当的分析（间接影响学生的所有因素，比如学习习惯，学习兴趣等等）（3）了解沟通后建立初步的认可及信任感，使家长迫于想见到咨询师帮助其解决困惑，并能给对方留下深刻的印象，只要有需要第一个想到的就是超越教育！（4）在沟通过程中，有技巧的获得对方信息：主要是家长的需求及联系方式，其次是家长和学生的姓名，学生学校，年级，信息来源，住址等（及时做好笔录）（5）给家长创造危机感，预约具体上门时间，并留下话柄，电话回访，确定上门时间。
（6）进一步做好电话预约回访，安排好具体的咨询时间。
（7）预约时，让家长带学生和孩子的试卷及课本来。
（8）第一次不能当面确定时是的，做好跟踪工作！（1）（2）（3）（4）咨询师电话技巧热情，自信，微笑，先认可家长的观点，在适当的时候提出自己的看法。
适当分析像他这样的孩子目前存在的问题并举例说明。
适当对男孩子和女孩子做一些分析，比如说女孩子比较细心，用功，语言上的东西领悟能力比较快，阅读理解能力比较强，男孩子数学逻辑能力，推理较强，一般像数学类大的综合题能得高分！现场接待1、现场接待礼仪（1）自信，大方，微笑，礼貌。
（2）佩戴超越教育工作牌，穿着职业装，注意自己的言谈举止。
2、现场接待技巧（1）家长进办公室后，咨询师马上送上茶水，与家长沟通之前，需要注意自己的言谈举止，先友好的问好，如问好时家长站起，需礼貌的让家长坐下谈，等家长坐落后教师才可落坐，热情接待家长与其进行沟通，获取学后的基本资料并让学员写好《学员登记表》。
咨询师了解了学员的基本情况后针对学员所补的科目，性格选派适合的教师与学生，家长再进行交流。
（2）与学生沟通时，初步了解学生学习的特点和表现，作赏识，激励并做简单指导，使学生对学生，对超越充满向往和期待，建立进一步的信任，然后让学生做《个性化测评问卷》。
2023年课程顾问工作总结范文5篇
2023年课程顾问工作总结范文5篇第1篇示例：2023年课程顾问工作总结一、工作目标与成果在2023年，我制定的工作目标是提升学生与家长的满意度，增加学校与家庭之间的沟通和信任。
通过努力，在过去的一年中，我取得了一定的成果。
在面对学生和家长的咨询时，我能耐心倾听，诚恳回应，确保他们得到及时有效的帮助和指导。
我与学校和教师密切合作，及时反馈学生的情况和需求，共同探讨解决方案，为学生的学习和发展提供更好的支持。
二、工作亮点在2023年的课程顾问工作中，我有几个亮点：首先是信息技术的应用。
我善于利用各类信息技术工具，例如学校管理系统、在线平台等，提高工作效率和服务质量；其次是跨团队合作。
我善于与同事、教师、家长和学生合作，共同为学生制定个性化学习计划，实现优质教育资源的共享和整合；再次是问题解决能力。
面对各种复杂的情况和问题，我能沉着冷静地分析和解决，不断提升自己的综合素质和能力。
三、工作不足与改进在工作中也存在一些不足之处，需要及时改进。
首先是沟通能力。
有时候在与家长和学生沟通时，沟通方式不够恰当，导致误解和不满；其次是学习需求的把握。
有时候对学生学习需求的把握不够准确，影响了学生学习的效果和满意度；再次是工作态度的调整。
需要保持良好的工作状态和心态，不受外界因素影响，始终保持专注和热情。
四、未来展望与计划在2023年的总结中，我对未来工作有一些展望和计划。
首先是继续提升专业素养。
努力学习新知识、新技术，不断提高自己的综合素质和专业水平。
其次是拓展服务领域。
积极参与学校的各项活动和项目，拓展服务领域，为更多的学生和家长提供更优质的服务。
再次是加强团队协作。
与同事和合作伙伴密切合作，共同努力，实现共赢，共同促进教育的健康发展。
第2篇示例：2023年课程顾问工作总结一、工作情况总览二、工作成果与亮点在2023年的工作中，我取得了一定的成果和亮点。
我通过不断学习和提升自己的专业知识和技能，更好地为学生提供课程咨询服务。
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篇一：20XX年课程顾问工作总结范文
以下是一篇20XX年课程顾问工作总结范文，文章讲述了课程顾问对第一季度工作与学习的认真总结，体现了课程顾问对本职工作的认真负责。
下面让我们一起来看看吧！虽然进入xxxx已经三月有余了，但是真正接触校区相关的工作事务却是从去年年底才开始的。
短暂的五个月的时间中，我虽然也进行过一些电话咨询和投诉的工作，但是我始终认为自己还是停留在一个不足够专业的位置上。
所以对于此次去xxxx的学习，
我既期待又心怀犹豫，一方面因为学习可以提升我的自身能力而开心，一方面又对自己不够自信，怕表现不好会给学校带来负面影响。
但事实证明，我把握住这次机会是正确的选择，此次去xxxx的学习让我的内化素养于外化素养均得到了提高，也让我对课程顾问这个岗位有了更深入的了解。
此
次学习的内容我总结了一下，认为主要分为以下几块：1.如何成为一名优秀的课程顾问;2，来电咨询和电话邀约;3.来访咨询;4.如何处理客户投诉;5.攻单技巧。
想要成为一名优秀的课程顾问，首先要具备良好的内化素养，要有正确的价值观、世界观、人生观，要会站在家长的角度上为他思考，要学会让交流成为享受、让执行成为动力、让招生成为爱好，并且在同时具备强烈的成功欲望、对成功的自信和专业技术和流程的认知，因为课程顾问的自信指数影响着家长的信任指数及交费速度。
同时，优秀的课程顾问要养成以下几种礼仪习惯：全心的倾听以便了解家长所需、必要的记录以示重视、快速的判断并作出回应、灵活的应对以取得家长信赖、准确的定位做好课程推介、明确的目标为达成攻单。
二专业知识是课程顾问不可或缺的职业基本功，也是衡量课程顾问是否合格的主要标准，其中包含了客户信息、课程知识、学校信息等，如果客户信息一次留不全，可以在第一次见到家长时先留下姓名和电话等关键信息，方便日后完善。
关于来电咨询和电话邀约，就我所知，目前xxx各校区的电话主要用于“接”而不是“打”，也就是说来电咨询较多，而邀约较少，基本上都采用短信平台的方式对家长进行邀约，收到收不到并不好进行确认，以后或许可以考虑多进行电话邀约来提升成功率。
关于来电咨询，课程顾问需要注意以下几点：1.接听电话最好在3声以内，太快或者太慢都会让家长觉得
太突然或者不耐烦;2.保持微笑让客户感觉到友好;3.不要
在打电话过程中和旁人说话，否则不礼貌;4.控制好声音和
语调，声音友好，语调平静、自信;5.详细记录电话结果;6.要确认家长挂断电话之后再挂电话，挂电话时不要太重。
来校咨询对于攻单成功更具优势，来电咨询和邀约的目标也是要造成来校咨询，所以课程顾问一定要重视来校咨询的家长，从心态到外在到环境都要做好充分的准备。
首先，要具备自信的心态，要注意保持微笑，端正站姿与坐姿，以让家长感到职业化、自信与真诚。
其次，要保持环境的干净整齐具有条理，要建立舒适和谐的谈话环境，不妨将家长请入座，倒上一杯茶水，让家长感受到亲切，软化家长的心理。
来校咨询的家长大多是怀着报名的心态来得，要学会倾听家长的话，了解家长的需求，对症下药。
这个时候可以适当地运用反问的技巧，在家长犹豫不决或提出负面问题的时候，反问可以转移话题也可以将难题丢回给家长，让家长觉得专业化，更容易达成攻单。
当然，倾听要有耐心，课程顾问需要提升自己捕捉准确信息有用信息的能力。
推荐课程时重中之重，这就需要课程顾问具备熟练的专业知识。
在这里可以推荐两个小技巧：一是宣传优惠报名活动，二是营造报名名额限制。
客户的投诉是每个企业、学校不得不面对的难题。
其根本原因在于出现的问题未被及时察觉或提出的问题未得到及时
的解决，而处理好客户投诉能够有效的维护学校品牌形象、
挽回客户对学校的信任和及时发现解决问题并留住客户。
所以在面对客户投诉时，作为课程顾问要充满自信和热情，而不是畏首畏尾，因为会做出投诉这个举动的家长都是还对学校抱有忠诚度的家长，课程顾问对于这样的家长要积极挽留。
处理客户投诉需要遵从五个原则即心理上有准备、情绪上有安抚、场合上有选择、过程中有倾听和记录以及原则上守中性立场，所谓的中性立场指只表明理解，并不判断对错。
处理客户的投诉有几个技巧可以分享：从倾听开始、认同客户的感受、关心客户的问题、解决问题。
而在解决问题时需要注意以下几点：1.为客户提供选择方案;2.诚实的向客户承诺;3.适当的给客户一些补偿，要注意补偿的原则是“感谢
客户对我们提出了宝贵的建议”，而不是
“我们为了补偿您而。
”，这样就避免了学校的低姿态。
在攻单的技巧方面，有专业人员对我们进行了指导，我们学习了“四人心态”和一些提升成功率的话术。
所谓的四人心态是指：用大人心态夸赞客户、用男人心态认同客户、用强者心态去拥抱客户、用商人心态以达到成交为目的去和客户沟通。
四人心态的标准化动作即：认同到赞美到转移问题到反问，前两步为处理心情，后两步为处理事情(在面对家长时，每一个课程顾问都要遵循先处理心情，再处理事情的步骤)。
在转移问题的时候，专业的课程顾问要做到把问题转
移到课程特色上去，少说但是、多说同时。
要注意在向家长
推荐课程时不要家长问什么就回答什么，也不要下意识、不假思索的回答家长的问题，这样往往容易造成“死穴”，让家长产生不信任的心理，就不容易去解决问题。
课程顾问作为培训学校特有的一种职业，是学校的第一张名片，不但肩负着学校的招生、宣传、财务、前台的日常维护工作，爷是学校文化载体的有效呈现。
一个成功的课程顾问应该具备正确的态度、合理的知识构成和纯熟的招生技巧，只有具备了专业技巧和专业招生行为的课程顾问，才是资深完美的课程顾问，而这正是我的发展目标，我相信通过不断的学习我会使自己变得更加充实，我也相信只要开始就永远不晚、只要进步总有空间。
篇二：课程顾问工作总结范文
课程顾问工作总结范文
引导语：为您提供了课程顾问工作总结范文，解决您在写作中的难题。
一、以青年教师的培养为工作重点加强教师队伍建设
在今年的“教育管理年”活动中，学校组织全体教师认真学习市、区两级教育局的有关文件精神，引导广大教师进一步明确学校管理的目的和意义，把开展“教育管理年”活动与进一步加强教师素质、提高业务能力结合起来，牢固树立“要给学生一滴水，自己要有长流水”的新型教师观、“敬业爱生”的新型学生观以及“以人为本，依法执教，文明执
教，廉洁从教”的新型育人观。
在教师的专业化成长上，我们关注每一位教师的发展，努力探索规范管理和人文关怀的最佳结合点，创建“东边出太阳，西边圆月亮，千秋万物安康，人人有方向”的和谐有为的工作氛围。
今年先后派出十余名教师外出参加各学科的教育年会，外出学习教师返校后将所学教育理念和教学艺术以及自己的心得，在学校教研活动时间向全体教师分享，力求把学习成果最大化。
学校在全体教师中树立终身学习观，鼓励教师不断学习，不断充电。
今年我们还安排两位市级骨干教师参加市教育局在洛阳师
院举办的市级骨干教师培训，此外学校还组织绝大部分教师参加了第三轮继续教育培训;并组织部分教师参加了区教委组织的各学科教学培训。
我校青年教师占教师总数的百分之八十，提高他们的业务水平是提
高师资素质和教学质量的关键。
本学期教导处以青年教师的培养为工作重点，一方面鼓励青年教师积极参加学历进修提高专业素养，另一方面组织青年教师参加新上岗教师培训，提高青年教师的基本教学素养。
针对我校教师严重缺编，青年代课教师多，变动频繁的校情，学校不等不靠、不怨天忧人，而是积极想办法，为了更好的调动一切力量投入对青年教师的培养，学校认定了一批责任心强、业务水平较好的有一定教学经验的中老年教师为校级骨干教师，同时聘请了
学校的一些德高望重的老教师担任学校的教学顾问，动员这些骨干教师和教学顾问共同参与到青年教师的培养工作中来，形成对青年教师的培养合力。
同时开展“师徒结对，传帮带”活动，让这些骨干教师和教学顾问担任指导教师，青年教师采用自己拜师与学校分配相结合的方式，都找到了自己满意的“师傅”。
为了加大对青年教师培养力度，我们继续开展“拜师结队传帮带”活动，并积极发挥学校指导教师团队的作用，由教导处组织、教研组则负责从学科教学所涉及的专业领域、教学中的常见的难点问题、学生及班级管理中的问题等方面对青年教师加以指导，指导教师则从备课、上课、作业、学生辅导、教学实践中所遇到的实际问题等细节方面对青年教师给予指导。
在教学能力的培养上，教导处坚持对青年教师采用听推门课与自己申报课结合的培养制度，要求每位青年教师每月至少要申报上两次汇报课，听指导教师及同学科教师8节课，并写出听课点评，每月上交一份学习心得。
在工作中我们、加强分析和反思、认真参与督导，适时调整，使年轻教师在做中学，在实践中领悟，走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。
他们都深深地体会到平时“练兵”的好处，都不同程度地有了较大的提高。
我们每月还抽出时间组织青年教师座谈会，了解青年教师的情况同时给青年教师明确思路和方向，帮助青年教师更好、更快的成长。