学校治理“三乱”工作方案

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学校治理三乱工作实施方案

学校治理三乱工作实施方案

学校治理三乱工作实施方案一、背景与意义教育体制改革的推进,已经成功地增加了教育资源的数量和质量,也提高了学校的办学水平。

但在实际操作中,也存在着一些问题,如学校管理不规范、学生管理不到位等问题。

这些问题的出现不仅影响了学校的教育教学质量,更对学生身心健康造成了不利的影响。

因此,必须加强学校的治理,保证学校的正常运转,创造良好的教育环境。

本文旨在针对学校教育管理中出现的三乱现象,制定相关的工作方案。

二、三乱现象的表现1. 学科乱学科乱主要表现在以下几个方面:学校存在各种“小团体”或派系,搞拉帮结派,互相攫取掌握部门主管的权力,形成利益交换与互相制约的复杂关系;学校领导的决策往往是随意的,经常让学科教研组长权力过大,严重的学科乱甚至形成了学科之间的对抗。

2. 德育乱学校德育的难度,其中一个重要的原因是因为在家庭教育中面临到了许多的考验和挑战。

由于社会经济发展的不同,家庭教育的方式、方法和内容也愈加复杂,而在这种背景下,学校往往面临到了来自各个方面的压力和挑战。

德育乱主要表现为:学校德育工作力度不够,学生的德育意识不强,缺乏对德育教育的重视。

3. 管理乱管理乱主要表现在:领导干部的任人唯亲等不当行为在学校管理中屡见不鲜,严重影响了学校的建设和发展,学校教育资源的配置不合理,各学科、年级之间缺乏有效的沟通和协调,这给学生的成长和发展带来了不良影响。

三、工作方案1. 学科整合学科整合规划是学校推进教育教学改革和促进学科之间优势互补的关键环节。

我们必须以资产阶级大革命为背景,推行学科整合,避免学科之间重复建设,形成对学科教育发展有利的氛围。

2. 德育提升德育提升的关键是要提高整个教育教学系统德育教育思想。

我们要加强教师德育素质的培养,提高学生的道德水平和思想道德素质,深化德育教育改革,推动德育教育的科学化、规范化。

3. 管理规范学校治理的关键是要加强制度建设。

我们要建立健全学校内部各种管理制度和规章制度,加强学校领导的综合管理能力和教育管理能力,规范学校纪律和管理行为,确保学校内部的各项工作有序、规范、有效地进行。

学校治理“三乱”工作方案

学校治理“三乱”工作方案

学校治理“三乱”工作方案学校治理“三乱”工作方案一、背景和目的为了加强学校治理,提升教育教学质量,保障学生健康成长,本工作方案旨在解决学校存在的“三乱”问题,包括校园欺凌、校园贩毒和校园违法犯罪行为。

通过制定细化的措施和行动计划,进一步完善学校治理体系,创造安全稳定的学习环境。

二、校园欺凌防治⒈定义校园欺凌是指学生之间或与教职工之间存在的恶意行为,包括言语、身体和心理上的威胁、伤害和排挤等。

⒉目标●提高师生对校园欺凌问题的认识和警惕性●加强校园欺凌预防和干预机制●全面宣传校园欺凌的危害,并推动全校共同参与防治工作⒊措施●制定和实施校园欺凌防治规章制度●建立专门的校园欺凌问题投诉和处理渠道●加强师生培训,提高应对校园欺凌的能力和意识●定期组织校园欺凌宣传活动,提高全校师生对校园欺凌问题的认知三、校园贩毒防控⒈定义校园贩毒是指学校范围内存在的交易和使用行为,包括的贩卖、传播和吸食等。

⒉目标●尽早发现和制止校园贩毒行为●加大对涉毒人员的教育和帮助力度●打击犯罪,确保学校安全稳定⒊措施●加强校园安全监控系统的建设和完善,提高对校园贩毒行为的监控和发现能力●组建校园贩毒防控工作小组,加强校园巡逻和守护力度●加强与公安机关的合作,及时通报涉毒情况,配合展开打击行动●加强对学生的心理健康教育,提高抵制的意识和自我保护能力四、校园违法犯罪行为治理⒈定义校园违法犯罪行为是指学校范围内存在的违法行为,包括非法携带、藏匿武器、盗窃、抢劫等犯罪行为。

⒉目标●提高学生法律意识和遵纪守法意识●加强校园安全管理,预防和制止校园违法犯罪行为●建立有效的校园违法犯罪行为报告和处理机制⒊措施●制定和宣传校园法纪规范,加强学生法制教育和守法意识培养●加强校园巡逻和安全管理,建立健全校园安全档案●建立校园违法犯罪行为报告和处理机制,及时处理和报告校园违法犯罪行为案件●加强与警方合作,定期进行校园违法犯罪行为的宣传活动和联合防控行动五、附件⒈校园欺凌防治规章制度⒉校园贩毒防控工作小组成员名单⒊校园违法犯罪行为报告和处理流程六、法律名词及注释⒈校园欺凌:校园内学生之间或与教职工之间存在的恶意行为,包括言语、身体和心理上的威胁、伤害和排挤等。

治理教育“三乱”的工作方案范本

治理教育“三乱”的工作方案范本

治理教育“三乱”的工作方案范本我将以下工作方案为您总结如下:一、背景近年来,教育领域存在着“三乱”现象,即乱收费、乱补课、乱择校。

这些问题影响了教育公平和教育质量,严重影响学生的身心健康和社会和谐稳定。

因此,切实解决“三乱”问题,促进教育事业持续健康发展,成为当前以及未来一个时期教育系统的重要任务。

二、措施1. 建立健全监督机制建立健全国家、省、市、县多级监督机制,加强对学校收费、补课和择校情况的监督。

加大对违规行为的处罚力度,确保教育资源合理配置和教育公平。

2. 完善法律法规完善相关法律法规,对于乱收费、乱补课、乱择校行为明确惩处措施,建立惩戒机制,切实制止此类违法行为。

3. 加强宣传教育通过多种渠道,加强对“三乱”现象的宣传教育,引导社会舆论关注、监督,并形成合力,共同遏制“三乱”现象的发生。

4. 提高教育质量加大教育投入,提高教师待遇,改善教育硬件设施,培养更多高素质教育人才,提高教育质量,降低家长对于乱补课和乱择校的需求。

5. 加强学校管理建立规范、透明、公正的学校管理制度,加强对学校的督导和考核,确保学校办学方针正确,不得擅自开展乱收费、乱补课、乱择校等行为。

6. 加强家长教育引导家长树立正确教育观念,协助学校和政府打击“三乱”现象,切实维护孩子的合法权益,营造良好的教育氛围。

三、落实机制1. 将“三乱”治理纳入相关政策文件中,明确责任部门和责任人。

2. 每年对“三乱”现象进行专项治理,成立专门工作组进行监督检查。

3. 对于“三乱”问题严重的地区和学校,要采取更加有力的措施,确保问题得到有效解决。

四、监督评估相关部门要定期对“三乱”治理工作进行监督评估,公布成效,并接受社会监督。

五、结语教育是国家的未来,纵观中国教育史,教育发展始终是我们关注的重点。

治理“三乱”,实现健康教育发展,需要全社会的共同努力。

希望以上方案能有效帮助您解决“三乱”问题,推动教育事业的健康发展。

2024年实小治理“三乱”工作实施方案

2024年实小治理“三乱”工作实施方案

2024年实小治理“三乱”工作实施方案本方案紧密围绕着解决实小“三乱”问题展开,旨在提升校园整体管理水平,营造良好的教育环境。

首先,要强化管理责任,建立健全的管理体制,明确各部门的职责和任务。

加强培训,提高教职员工的管理水平和服务意识。

其次,要加强校园环境的整治,规范学生行为,提高学生自觉性和纪律性。

推行“爱校、爱岗、爱生、爱自己”的理念,培养文明健康的校园氛围。

另外,要加强家校合作,建立有效的沟通机制,加强家长参与学校管理的意识,形成共同关注学生成长的良好氛围。

深入宣传教育,提高大家的认识,共同维护好学校的良好形象。

总之,通过以上工作措施的共同努力,我们相信在不久的将来,实小将成为一个管理有序、环境优美、教学品质高的示范学校。

最后,让我们携手努力,打造一个更好的学习生活环境,共同促进学生全面发展。

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学校治理三乱方案

学校治理三乱方案

学校治理三乱方案1. 引言学校作为培养学生的重要场所,应该建立一个优质的管理体系,以确保学校的良好秩序和教育质量。

然而,在当前的教育环境下,学校治理中存在着一些问题,我们将这些问题总结为三乱:权力乱用、腐败乱象和纪律松散。

本文将提出一些解决这些问题的方案,以促进学校治理的改革和提升。

2. 权力乱用的解决方案2.1 设立权力制衡机制为了防止权力滥用,学校应设立权力制衡机制,通过建立目标责任制、审查制度和监督机构等方式,限制权力的过度集中。

同时,学校应该建立透明的决策程序,确保每个决策的公正性和合法性。

2.2 推进学校民主管理学校应该推进学校民主管理,通过选举产生学生会、家长委员会和教职员工代表大会等机构,让不同利益主体参与学校的决策和管理,减少权力的个人化和任性化。

2.3 建立严格的问责机制学校应该建立严格的问责机制,对权力滥用、腐败行为和失职行为进行严肃处理。

这包括建立举报投诉渠道、加强巡查检查和开展反腐败教育等措施,以确保学校管理人员依法依规履职。

3. 腐败乱象的解决方案3.1 加强廉政建设学校应加强廉政建设,建立健全的反腐败体系,推行公平竞争和透明的选聘制度。

同时,要加强对教职员工的教育,提高廉政意识,加强预防和打击腐败的措施。

3.2 强化财务管理学校应加强对财务的监督和管理,建立规范的财务制度和审计机制,确保经费使用的合理性和透明度。

同时,学校可以引入第三方机构对财务进行独立审计,避免财务风险和腐败问题。

3.3 建立严格的违纪处分制度学校应建立严格的违纪处分制度,对违纪行为进行快速、公正和有效的处理。

这可以包括开展教职员工廉政教育,建立违纪处分记录,加强巡查和监督等措施,以预防和惩治腐败行为。

4. 纪律松散的解决方案4.1 加强学校纪律教育学校应加强对学生的纪律教育,建立健全的行为规范和纪律机制。

要加强学生的法律意识和责任意识教育,引导学生遵守纪律和规则,树立正确的价值观和行为准则。

4.2 完善班级管理制度学校应完善班级管理制度,加强班级管理水平。

学校治理“三乱”工作方案

学校治理“三乱”工作方案

学校治理“三乱”工作方案xxx治理“三乱”工作实施方案为加强学校精神文明建设,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,根据《XXX进一步开展治理教育“三乱”行为工作实施方案》的精神,结合我校实际,特制定本方案:一、指导思想认真贯切落实《关于在全县教育系统深入开展“四风”突出问题专项整治工作的实施方案》的总体部署,以切实解决损害学生及家长切身利益的问题为目标,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,按照“谁主管、谁负责”的原则,采取“从严查处、从重处罚”的策略,以、“和精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,狠抓行风治乱工作的落实,以化解社会热点问题,促进社会稳定为宗旨,加大治理“三乱”的工作力度,使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化,确保学校教育改革发展的顺利进行。

2、总体方针加强行风建设,树立良好教育形象,让学校成为一片真正的净土。

努力为下一代创建一个和谐、安然的教育教学环境,办好人民满意的教育,提高全民族的素质。

三、主要措施11、加强领导,提高认识,进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。

明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。

2、规范收费行为。

坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育收费政策,严格坚持上级规定的收费项目及标准,不擅自增加收费项目及提高收费标准,不扩大收费范围。

学校凭县教育局统一制定的《收费公示栏》收费。

坚持“一次性、两公开”的原则,实行公示、公开制度,加大工作的透明度,真正做到“学校明明白白收费,学生家长明明白白缴费”。

3、加强评估,落实责任。

跟相关教师签订责任状,是纠风治乱工作顺利进行的保证。

在教师中开展“教育形象工程”活动,树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。

做到教师与校长签订责任状。

4、坚决制止教师举办收费补班或向学生订购教辅资料,提倡教师义务为学困生补课,发扬无私奉献精神。

“三乱”问题集中整治工作实施方案

“三乱”问题集中整治工作实施方案

学校开展教育“三乱”问题集中整治工作实施方案为落实中央纪委国家监委和省、市、县纪委监委群众身边不正之风和腐败(以下简称群腐)问题集中整治工作部署,根据《县教育局开展教育“三乱”问题集中整治工作实施方案》文件精神,制定本实施方案。

一、组织领导组长:XX副组长:XX组员:XX二、整治内容(一)乱收费情况。

一查学校超出收费许可范围的任何形式的乱收费行为,是否将规定的教学活动、教学管理范围内的事项纳入服务性收费和代收费事项,擅自设立服务性收费和代收费项目,强制或变相强制提供服务并收费。

二查教师以任何名义自设收费项目、代收费或提高收费标准,借用或通过家委会名义摊派收取教学规定事项费用等行为。

三查教师收受、索要学生及家长的礼品、礼金和有价证券,参加由学生家长支付费用的吃喝玩乐等活动的行为。

(二)乱补课情况。

一查学校违反“双减”政策,利用节假日、双休日、寒暑假及课后服务、课余时间组织学生补课的行为。

二查在职教师不遵守教学计划,“课上不讲课后讲”,有偿举办补习班、辅导班问题。

三查在职教师到校外培训机构兼职取酬,组织学生在校外补课,或为校外培训机构推荐生源、提供中介服务获取利益问题。

(三)乱订教辅情况一查学校和教师违反“一教一辅”规定,向学生和家长暗示、推销、代购,或以课堂讲授、课后阅读为由,强制或变相强迫学生和家长征订图书、报刊、杂志以及教学辅助资料问题。

二查学校和教师组织或变相组织学生和家长到指定商家购买教辅资料和学习用品的行为。

三查学校和教师向学生或家长推销教辅资料或其他学习终端和数字服务等商品、产品问题。

三、实施步骤此次集中整治工作分三个阶段进行。

第一阶段:自查自检(5月31日前完成)。

着重查找本学校“三乱”中存在的问题。

及时制定针对性整改方案和“责任清单”“问题清单”“整改清单”。

对当前存在的问题要立行立改,确保整改到位。

第二阶段:迎检待查(6月1日-9月30日)。

在自查的基础上做好整改,并做好材料的收集、整理、存档工作,以备上级检查。

学校治理三乱工作方案

学校治理三乱工作方案

学校治理三乱工作方案一、背景介绍随着教育事业的不断发展,学校治理面临了许多挑战。

其中,学校三乱问题是一个迫切需要解决的难题。

学校三乱主要包括:权力乱象、纪律乱象和教育乱象。

权力乱象主要指学校内部权力运行不规范,存在腐败、权力滥用等问题;纪律乱象指学校纪律意识淡薄,违纪现象频发;教育乱象主要指教育质量低下,教风不正等问题。

为了解决学校治理三乱问题,制定本工作方案,旨在提升学校治理水平和教育质量。

二、目标与原则1.目标:通过加强学校治理,使学校管理规范化、科学化,全面提高学校教育质量和服务水平。

2.原则:(1)依法治校:学校依法落实各项规章制度,加强法治思维和法律意识。

(2)依规行事:学校各级管理人员要严格遵守学校规章制度,做到以身作则。

(3)科学管理:学校实行科学的管理模式,推进管理现代化。

(4)民主参与:学校依托教职工代表大会和家长会等形式,积极开展民主决策和参与,提高管理的透明度和公正性。

三、具体措施1. 加强权力监督与纪律建设(1)完善学校的权力清单,并公开向全校师生和家长解释权力行使的规则和范围。

(2)建立权力运行监督机制,设立权力运行监察委员会,加强对学校领导干部的监督,发现并处理权力乱象问题。

(3)强化学校纪律建设,建立健全纪律处分制度,对违纪行为进行严肃处理。

2. 提升教育质量和管理水平(1)加强教育教学质量监测和评估工作,建立评估指标体系,定期对教师进行评估,促进优质教育资源的合理配置和使用。

(2)完善师德师风建设机制,加强师德培训,提高教师的教育教学水平和职业道德修养。

(3)强化学科建设和教学改革,加强教材建设,改进教学方法,提高教学效果。

3. 加强合作与沟通(1)加强学校与社会各界的合作与交流,积极吸引社会资源,为学校发展提供支持。

(2)加强学校与家长的沟通与合作,设置家长学校,定期举行家长会议,倾听家长意见和建议。

四、实施机制与监督1. 建立学校治理工作领导小组,明确责任分工,统筹推进学校治理工作。

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xxx治理“三乱”工作实施方案为加强学校精神文明建设,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,根据《县教育局进一步开展治理教育“三乱”行为工作实施方案》的精神,结合我校实际,特制定本方案:
一、指导思想
认真贯切落实《关于在全县教育系统深入开展“四风”突出问题专项整治工作的实施方案》的总体部署,以切实解决损害学生及家长切身利益的问题为目标,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,按照“谁主管、谁负责”的原则,采取“从严查处、从重处罚”的策略,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,狠抓行风治乱工作的落实,以化解社会热点问题,促进社会稳定为宗旨,加大治理“三乱”的工作力度,使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化,确保学校教育改革发展的顺利进行。

二、总体目标
加强行风建设,树立良好教育形象,让学校成为一片真正的净土。

努力为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境,办好人民满意的教育,提高全民族的素质。

三、主要措施
1、加强领导,提高认识,进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。

明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。

2、规范收费行为。

坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育收费政策,严格坚持上级规定的收费项目及标准,不擅自增加收费项目及提高收费标准,不扩大收费范围。

学校凭县教育局统一制定的《收费公示栏》收费。

坚持“一次性、两公开”的原则,实行公示、公开制度,加大工作的透明度,真正做到“学校明明白白收费,学生家长明明白白缴费”。

3、加强评估,落实责任。

跟相关教师签订责任状,是纠风治乱工作顺利进行的保证。

在教师中开展“教育形象工程”活动,树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。

做到教师与校长签订责任状。

4、坚决制止教师举办收费补习班或向学生订购教辅资料,提倡教师义务为学困生补课,发扬无私奉献精神。

5、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

6、加强监督,加大对治理“三乱”工作的督查力度。

学校设立“校长接待日”,每月最后一周周四做为校长接待日,对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理,对违反“三乱”的教师,一经查实,将严格按照有关规定严肃处理,不留后患。

7、常规管理工作:
(1)召开学校行政会,学校教职工大会及学生和家长座谈会,传达会议精神,学习上级文件及治理方案。

(2)成立行风监督委员会,聘请社会上的有关人士为学校行风监督员,共同治理“三乱”现象构建和谐社会。

(3)加强个别教师谈话,对重点人物加强管理。

如班主任教师、英语教师等。

(4)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查,了解情况,发现问题,及时处理。

(5)拓宽沟通渠道,公开举报电话等。

xxxx举报电话:
四、处理办法:
如有上述情况,一经查实,报上级有关部门批准,视情节轻重和影响程度,给予如下相关处分:
1、给予点名通报批评、警告、行政记过处分等(党员要受到党内相关处分)。

2、个人和年组的评优、评先等一票否决;
3、根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《教育局关于违规补课和违规购买教辅资料责任追究的暂行办法》等规定从严处理。

2017.9。

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