心理学与生活19春在线作业1-0002.3C4F4731-87FF-
东师-心理健康教育19春在线作业11答案
心理健康教育19春在线作业1-0004试卷总分:100 得分:0一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.()是指人体各个器官系统发育良好，功能正常，体质健壮，精力充沛，能保持良好的劳动与工作状态，没有疾病。
A.心理健康B.道德健康C.生理健康D.智力健康正确答案:C2.没有心理疾病症状被认为是健康的，凡表现出心理疾病症状者被视为心理不健康。
这是属于心理健康评定标准中的()。
A.统计学标准B.社会学标准C.理想化标准D.医学标准正确答案:D3.小学生心理素质训练的目标不包括()。
A.指导小学生认识自己，适应环境B.健全意志，克服困难，解决问题C.指导人际交往D.指导情绪的自我调控能力正确答案:D4.个性心理包括()。
A.能力、气质、性格B.个性倾向性、个性心理特征、自我意识C.需要、动机、兴趣D.自我意识与个性心理特征正确答案:B5.精神分析学派的创始人()是现代心理咨询与心理治疗的鼻祖。
A.冯特B.马斯洛C.弗洛伊德D.铁钦纳正确答案:C6.教师堪称“人类灵魂工程师”称号的必要条件是()。
A.教师角色的认识B.教育独创性C.抗教育焦虑D.良好的教育人际关系正确答案:A7.心理素质教育必须面向学生整体，是指心理健康教育的()原则。
A.主体性B.客观性C.全体性D.因材施教性正确答案:C8.下列不属于自我意识训练重点的是()。
A.自我认识B.自我评价C.自我分析D.自我体验正确答案:C9.下列选项不属于智力训练的是()。
A.注意力训练B.记忆力训练C.想象力训练D.意志力训练正确答案:D10.下列哪项是影响心理健康的心理因素()。
A.遗传因素B.学校因素C.认知因素D.家庭因素正确答案:C二、多选题(共10 道试题,共30 分)1.心理活动可以通过()、()、()及()等外显形式表现出来。
A.道德行为。
心理学19春在线作业1-0004.C38DE2C7-135F-4C51-AB5
心理学19春在线作业1-0004
关于自我的，影响个人心境与行为的一般性评价态度叫：
A:自我概念
B:自我同一性
C:自尊
D:理想自我
答案：A
两个静态的物体按一定时间依次呈现，使人觉得是一个动态的物体，这种知觉为：
A:真动知觉
B:似动知觉
C:幻觉
D:时间错觉
答案：B
除()外，所有来自外界感官的信息都通过丘脑再传导到大脑皮层，从而产生相应的感觉
A:味觉
B:视觉
C:听觉
D:嗅觉
答案：D
胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是()
A:强、平衡、灵活
B:强、不平衡
C:强、平衡、不灵活
D:弱
答案：B
我们通常所说的IQ指：
A:智力
B:情商
C:智商
D:情绪
答案：C
“ 心理旋转”研究说明表象是一种: A:映像
B:心理操作
C:概括性
D:自觉性
答案：B
气质类型的体液说的提出者是()
A:冯特
B:荣格
C:巴浦洛夫
D:希波克拉底
答案：D
加工水平说预测最有效的记忆术是：A:地点法
B:视觉表象。
东北师范大学教育心理学19春在线作业1满分标准答案.doc
教育心理学19春在线作业1-0001试卷总分：100 得分:0一、单选题（共15道试题，共30分）1•对于初中学生来讲，每天（）的家庭作业是最佳的A.1小时以内B.1——2小时C.2——3小时D.3小时以上正确答案:B2.遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是A.时快时慢B.快者愈快C.先快后慢D.先慢后快正确答案:C3.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是A.艾宾浩斯B.巴甫洛夫C.冯特D.弗洛伊徳正确答案:A4.（）是由美国心理学家班杜拉（Bmdur/A）于1977年提岀的一个概念，指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。
A.认知好奇心B.成就动机C.自我效能感D.成就归因正确答案:C5.教育心理学的奠基人是.A.冯特B.桑代克C.巴浦洛夫D.华生正确答案:B6.（）是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力，学习者在学习活动过程中获得满足。
A.内在动机B.社会性动机C.间接性动机D.外来动机正确答案:A7.在动作技能形成的(),必须排除过去经验中的习惯的干扰。
A.认知阶段B.分解阶段C.联系定位阶段D.自动化阶段正确答案:C8.()的思想来源于普莱西发明的教学机器，但程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。
A.掌握学习B.程序教学C.合作学习D.发现学习正确答案:B9.由某些具体的道徳情境引起的初级的态度体验叫A.道徳情绪B.道徳情感0.道徳情操D.道徳意志正确答案汩10.()是辅助学生管理可用的环境和资源的策略。
A.冬源管理策略B.兀认知策略C.精加工策略D.时间管理策略正确答案:A11.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学，物理，化学，计算，语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用A.以教师为中心的讲授策略B.师生互动策略C.以学生为中心的发现学习D.合作学习策略正确答案:A12.维纳提出了学习动机的：A.强化论B.自我效能感理论C.成就动机论D.归因理论正确答案:D13.用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是A.苛勒B.巴甫洛夫C.斯金纳D.桑代克正确答案:D14.教师在课堂教学中向学生提出问题、引导学生回答问题并对学生的回答作出适当的评价的教学方法是A.综合法B.演示法C.讲授法D.提问法正确答案:D15.()是关于“如何做”的知识，包括如何完成各种活动的技能。
普通心理学19春在线作业12答案
普通心理学19春在线作业1-0003总分：100分100分一、单选题共10题，30分13分能溶于液体的物质是（）觉适宜刺激的主要特点A听B嗅C味D触得分:3分解析:23分闻到苹果香味或看到它是红色等引发的心理活动是（）A知觉B感觉C感受性D感觉阈限得分:3分解析:33分詹姆斯-兰格情绪的外周理论以为（）A情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑B认知在情绪的发生中起着决定的作用C情绪与动机有密切的联系D情绪是对身体转变的知觉得分:3分解析:43分下列哪些概念与知觉恒常性有关：A图形与背景B封锁性C模糊性D形状得分:3分解析:53分注意活动中不表现出的性质是：A选择性B转移性C分派性D多样性得分:3分解析:63分心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是A脑干B丘脑C大脑D延脑得分:3分解析:73分智力的核心成份是：A观察能力B记忆能力C创造能力D抽象归纳能力得分:3分解析:83分感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫：A感觉B感受性C感觉阈限D最小可觉差得分:3分解析:3分下面哪一种量表包括言语和操作两个分量表？A韦克斯勒智力量表B斯坦福-比奈智力量表C成绩考试D瑞文推理量表得分:3分解析:103分启发式策略就是()。
A运用已有经验．在问题空间中只做少量搜索就可以达到问题解决的一种方式B把所有能够解决问题的方式都一一加以尝试，从而达到问题解决的策略C我的东西可能放在家中的抽屉里了，我一个一个抽屉翻找解决问题的策略D一种很笨但能保证问题解决的策略得分:3分解析:二、多选题共10题，30分3分关于对事物知觉的描述，以下哪些是正确的？A受人以往知识经验的影响B知觉是感觉的相加C对同一事物，不同的人知觉不同D知觉是人脑对直接作用于感官的事物的整体反映CDCD 得分:3分解析:23分知觉恒常性包括()A大小恒常性B形状恒常性C颜色恒常性D内容恒常性得分:3分解析:3冯特情绪的三个维度包括：A愉快-不愉快B激动-安静C紧张-松弛D注意-拒绝得分:3分解析:43分陈述性记忆可分为：A情景记忆B语义记忆C程序记忆D短时记忆BB 得分:3分解析:53分心理学的研究内容包括：A灵魂B行为C精神进程D心灵CC 得分:3分解析:63分长时记忆提取线索主要包括：A与编码信息联系的紧密程度B情境和状态的依存性C情绪的作用D意识状态得分:3分解析:73分沙赫特的情绪理论（）A叫情绪的认知理论B叫情绪的动机-分化理论C以为情绪是外界环境刺激、机体生理转变和对外界环境刺激的熟悉进程三者彼此作用的结果D以为认知在情绪产生中起决定作用CDCD 得分:3分解析:83分以人类的社会文化需要为基础而产生的社会性动机包括：A交往动机B成绩动机C权利动机D兴趣和爱好DD 得分:3分解析:93分（）的现象属于感觉对比现象。
【奥鹏】东师2019年春季《心理学与生活》离线考核答案
离线作业考核《心理学与生活》满分100分【奥鹏东师19年春季离线】一、名词解释（每题5分，共20分）1.感觉阈限：人的感官只对一定范围内的刺激作出反应；只有在这个范围内的刺激，才能引起人们的感觉。
这个刺激范围及相应的感觉能力，我们称之为感觉阈限。
2.人格：人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别他人的稳定而统一的心理品质。
3.图式：图式是关于物体、人和情境的概念框架或知识群。
图式是对你所体验的环境结构进行综合概括的编码的“知识包”。
4..差别阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫差别阈限。
二、简答题（每题10分，计40分）1.大脑两半球的区别与联系。
【答案解析】：大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但其功能又是不对称的，这种不对称性叫做“单侧化”。
左半球言语功能占优势，和言语有关的，像概念形成、逻辑推理、数学运算这些活动，左半球也占优势；右半球是不需要语言参加的空间知觉和形象思维，像音乐，美术能力，情绪的表达和识别能力等占优势。
两侧大脑半球之间是分工合作的关系，二者各有所长，相互补充，共同完成大脑的整体功能。
有人将左脑称为理性脑，将右脑称为感性脑。
两侧大脑半球虽有明显的机能差异，但这种分工不是绝对不变的，当一侧脑受伤后，对侧脑半球常有较强的代偿作用。
从“优势半球”学说到“双势理论”是人们对脑认识的深化。
但是，有报道表明：半脑人(一侧大脑半球因病失去功能或完全切除的人)奇迹般的表现又使裂脑人的研究成果大为失色。
经过训练以后，半脑也可以指挥全身，这一事实对“双势理论”是一次挑战。
半脑人的病例也说明大。
东北师范大学《心理学与生活》在线作业1-0002
心理学与生活在线作业1-0002记忆过程中最重要的环节是()A:识记B:保持C:再认D:回忆正确选项：B表象的直观性表明它接近于()A:思维B:记忆C:感知D:想象正确选项：C积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用，这表明情绪具有() A:适应功能B:组织作用C:动机作用D:信号作用正确选项：B大脑皮层是指()A:大脑半球内面由大量神经纤维的髓质组成的白质B:大脑半球表明由大量神经细胞和无髓鞘神经纤维组成的灰质C:灰质与白质的总和D:灰质与部分白质的和正确选项：B长时记忆的信息来源大部分是对()内容的加工A:感觉记忆B:短时记忆C:工作记忆D:长时记忆正确选项：B客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来的记忆是() A:感觉记忆B:短时记忆C:长时记忆D:内隐记忆正确选项：A()是短时记忆存储的重要条件A:机械复述B:精细复述C:联想D:回忆正确选项：B表象的概括是一种()概括A:本质B:形象C:语词D:动作正确选项：B观察学习是（）提出的A:班杜拉B:桑代克C:托尔曼D:斯金纳正确选项：A下列四种方法中，最合适对罕见的心理现象研究的是()A:观察法B:调查法C:访谈法D:个案法正确选项：D在现代心理学流派中，主张采用内省法研究人们的直接经验（即意识）的是（）A:构造主义B:机能主义C:行为主义D:格式塔心理学正确选项：A感觉阈限与感受性之间的关系是()A:正比关系B:反比关系C:对数关系D:常数值正确选项：B。
东师-心理学与生活19春在线作业11答案
心理学与生活19春在线作业1-0001试卷总分:100 得分:0一、单选题(共20 道试题,共60 分)1.俗话说：“饿时吃糠甜如蜜，饱时吃蜜蜜不甜。
”这说明心理对行为具有（）作用A.决定B.依存C.能动D.调节正确答案:C2.事先没有预定的目的，也不用任何有助于记忆的方法的记忆叫做()A.机械记忆B.内隐记忆C.重复记忆D.有意记忆正确答案:B3.借助于直观动作来解决问题是()A.形象思维B.动作思维C.创造性思维D.抽象思维正确答案:B4.能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是()A.感觉B.感觉器官C.感受器D.感受性正确答案:C5.以下关于心理学派及其代表人物的说法中，正确的一项是()A.冯特、费希纳认为应该研究心理的结果和功能B.弗洛伊德是新精神分析学派的代表人物C.格式塔心理学者们则主要关注知觉、思维的结构D.班杜拉认为行为是观察学习的结果正确答案:D6.一年级小学生计算时往往板着手指算，这种思维叫()A.形象思维B.动作思维C.创造性思维D.抽象思维正确答案:B7.桑代克指出动物的行为倾向有赖于该行为对（）的效果。
A.食物B.自己C.环境D.他人正确答案:C8.当需要对人们的一些隐秘行为进行研究时，一般采用（）A.测验法B.观察法C.实验法D.调查法正确答案:D9.关于表情，下列说法中正确的是()A.全人类都是共同的B.不同文化背景下的人是完全不同的C.人人都是不同的D.有一些是全人类都共同的，有一些是不同文化背景下的人有差异的正确答案:D10.实验法最独特的优点是()A.得到因果关系B.产生操作性定义C.找到可能存在的混淆变量D.确定两个变量之间是否存在着一定的关系正确答案:A11.外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用，说明人格具有()A.认知性B.情绪性C.稳定性。
变态心理学19春在线作业1-0001
变态心理学19春在线作业1-0001
()是调节饥饿与进食的关键中枢。
A:大脑
B:下丘脑
C:脑干
D:小脑
答案：B
第一次明确提出了关于精神疾病的科学分类方法()。
A:苏格拉底
B:克雷丕林
C:佛洛依德
D:冯特
答案：B
()包括运动、姿势和行为等症状，其共同特征是其自身的不自主性，如木僵、自动症、作态等。
它是本能内驱力和运动技能方面出现的障碍。
A:紧张症
B:强迫症
C:抑郁症
D:神经症
答案：A
目前国际上治疗阿片类成瘾最常用的方法是()替代递减或维持疗法。
A:丁丙诺啡
B:美沙酮
C:可乐定
D:洛非西定
答案：B
指精神障碍中患者的心理功能严重受损，自知力缺失，不能应付日常生活要
求并保持与现实的接触的一组情况()。
A:心理障碍
B:神经症
C:精神障碍
D:精神病
答案：D
对DID患者而言，所有药物中()是最有用的。
A:抗抽搐药
B:抗精神病药
C:抗焦虑药
D:抗抑郁剂
答案：D
病人从自己无法排遣的心理困境或自觉无力承受的生活压力中逃走，这是()。
A:漫游
B:遗忘
C:现实解体感
D:人格解体感
答案：A
在DSM-IV中，以行为古怪、奇异为特点的是()。
A:A类群
B:B类群。
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心理学与生活19春在线作业1-0002
记忆过程中最重要的环节是()
A:识记
B:保持
C:再认
D:回忆
答案：B
表象的直观性表明它接近于()
A:思维
B:记忆
C:感知
D:想象
答案：C
积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用，这表明情绪具有() A:适应功能
B:组织作用
C:动机作用
D:信号作用
答案：B
大脑皮层是指()
A:大脑半球内面由大量神经纤维的髓质组成的白质
B:大脑半球表明由大量神经细胞和无髓鞘神经纤维组成的灰质
C:灰质与白质的总和
D:灰质与部分白质的和
答案：B
长时记忆的信息来源大部分是对()内容的加工
A:感觉记忆
B:短时记忆
C:工作记忆
D:长时记忆
答案：B
客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来的记忆是() A:感觉记忆。