科学试题卷

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冀教版四年级科学下册试题

冀教版四年级科学下册试题

第1课变化的世界1、我们生活的世界是一个()的世界。

2、自然界中()永远不变化的事物。

3、()的观察记录,可以帮助我们分析物体变化的(),探寻物体变化(),这对科学探究来说非常重要。

4、记录物体的变化,我们采用的方法有()、()、()等。

5、问答:拿一个烧杯,在烧杯中盛半杯清水,用钢笔向其中滴几滴蓝色或黑色墨水,观察现象,描述变化过程。

第2课多样的天气1、天气就是指一定()、一定()内我们周围()的变化情况,通常是指冷、()、干、()、阴、()、雨、()和()等。

2、我是这样获得气象信息的()、()、()、()等。

3、随着科学技术的发展,观测、()、()天气消息的技术手段越来越先进,天气预报的()也越来越丰富。

4、除了气温、阴晴、风力、风向等,还增加了()、紫外线强度和()等内容。

5、()预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。

6、( )是指太阳辐射中的紫外线辐射强度。

7、舒适度指数是指人对()、()和()的综合感受,分为极冷、()、偏凉、()、偏热、()、极热7个等级。

第3课观测天气1、气象员们从事观测天气和()的工作。

2、气象站的百叶箱内装的是()。

3、()可以用来测量风向。

4、制作风向标的技术关键是()。

5、风向是指()的方向,通常用()个方向来表示。

6、风向仪所指的方向是指()的方向。

例如,北风是指风从()方吹向()方,风向仪指向()方。

7、()可以用来测量雨量。

8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由()、()和来自()这三个要素的变化形成的。

9、在校园的不同地方测量的天气数据()。

(选填:一样\不一样)第4课发布天气消息1、气象卫星可以随时跟踪()以及()的路径,拍下()变化的照片,并把它传回地面。

2、气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑,进行(),得出对()的科学预测。

3、把预测的结果通过报纸、()、()、网络等媒体发布。

4、由于()的应用,人们获得的天气数据更()了,预报也越来越准确了。

小学三年级下册科学试题及答案

小学三年级下册科学试题及答案

小学三年级科学下册科学复习题第一单元目标测试题一、我会填空:1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生)(成长)(繁殖)(衰老)直至(死亡)的过程。

2、不同植物的种子,它们的(形状)、(颜色)、(大小)等各不相同。

3、植物的根能够吸收土壤中的(水分)和(矿物质)满足植物的生长需要,还能将植物固定在土壤中。

4、多数植物能自己制造“食物”——(养料),满足植物生长的需要。

5、植物的养料是由绿色的(叶)依靠(阳光)提供的能量,利用(二氧化碳)和(水)制成的。

6、植物的茎具有(支撑植物)及(运输水分和养料)的作用。

7、凤仙花的身体有(根)(茎)(叶)(花)(果实)(种子)六个部分。

8、凤仙花的生长发育需要(阳光)、(土壤)、适宜的(水)和(温度)等。

9、绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们新的生命的。

10、种子萌发先长(根)、再长(茎)、(叶);植物的根总是向(下)生长的,根的生长速度(较快)。

二、我会选择:1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从( D )开始它们新的生命的。

A.根B.茎C.叶D.种子2、我们种下的种子最先长出来的是( A )。

A.根B.茎C.叶3、能够吸收水分和矿物质的是植物的( A )。

A.根B.茎C.叶4、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的( C )。

A.根B.茎C.叶三、我会判断:1、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。

(√)2、植物都是用根来繁殖后代的。

(×)3、不同植物的种子,它们的颜色各不相同。

(√)4、种子萌发时最先长出茎。

(×)5、植物的茎能从上向下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。

(×)6、植物的茎能从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

(√)四、能力题:1、小朋友们,你们在种植凤仙花时,一定都做好了播种前的准备工作吧,请简要写下来。

答:播种前的准备工作:(1)准备一些凤仙花的种子。

浙江省杭州市八区县教科版2023-2024学年六年级下册期末考试科学试卷(解析版)

浙江省杭州市八区县教科版2023-2024学年六年级下册期末考试科学试卷(解析版)

2023学年第二学期期末学业水平测试六年级科学试题卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。

所有答案都必须做在答题卷相应的位置上,请注意试题序号和答题序号相对应。

直接做在试题卷上无效。

2.请在答题卷上写明学校、姓名、班级、考试序号。

3.本试卷满分100分,考试时间50分钟。

一、选择题(共42分)1. 托勒密的观点相当于下列昼夜交替假说中的()。

A. 地球不动,太阳围着地球转B. 太阳不动,地球围着太阳转C. 地球自转D. 地球围着太阳转,同时地球自转【答案】A【解析】【详解】“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来的,他认为地球是宇宙的中心,是静止不动的;日月星辰都是围绕地球旋转,太阳每天环绕地球一周,这样就形成了白天和黑夜;托勒密的观点相当于昼夜交替现象假说中的地球不动,太阳围着地球转,故选A。

2. 当地球、行星和太阳在同一直线上,而且行星从地球和太阳之间经过时,人们将看到一个小黑点从太阳的圆面移过,这种现象称为行星凌日。

下列行星中,可能出现行星凌日现象的是()。

A. 土星B. 火星C. 水星D. 木星【答案】C【解析】【详解】根据题目提示:某行星从地球与太阳之间经过时,地球上的观察者会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为“凌日”,再结合太阳与八大行星的相对位置,出现“凌日”现象的行星只有水星和金星,位于地球轨道以外的地外行星不会出现“凌日”现象。

土星、火星、水星、木星、四个行星中,只有水星位于地球和太阳之间,可以观察到水星凌日现象。

故选:C3. 下列研究太阳的方法,不正确的是()。

A. 上网搜索关于太阳的基本资料B. 制作太阳的结构模型,进一步研究太阳C. 阅读介绍太阳的专业书籍D. 直接用肉眼观看太阳,研究太阳黑子活动【答案】D【解析】【详解】A.我们要善于利用资源,可以从网络上搜索太阳的基本资料,故A不符合题意;B.我们可以制作一个太阳模型,观察研究,故B不符合题意;C.从专业书籍上我们可以了解到很多有关太阳的知识,故C不符合题意;D.我们不能直接用肉眼观察太阳,要戴护目镜观察,故D符合题意;故选D。

2024年教科版四年级(上)期中测试科学试题

2024年教科版四年级(上)期中测试科学试题

2024年教科版四年级(上)期中测试科学试题(全卷满分100分,测试时间40分钟)一、填空题(每空1分,共10分)1.我们周围的声音可以分为:自然界的声音、动物发出的声音和等三种类型。

2.声音是由物体产生的,声音在空气中以的形式传播。

3.音叉是一种发声仪器,用不同力度敲击同一个音叉,敲打的力度越大,音叉发出的声音越(填“高”或“低”或“强”或“弱”)。

4.人体一呼一吸算次呼吸。

5.小明同学的肺活量是2800 (填写正确的单位)。

6.剧烈运动后呼吸会,是因为剧烈运动时,人体要消耗更多的。

7.我们每天都要吃很多的食物,根据食物的来源,可以将食物分为食物和食物。

二、选择题(每空2分,共40分)1.“土电话”是利用()传播声音能力强的原理制成的。

A.气体B.液体C.固体2.用手轻轻触摸正在发声的音叉,感觉到()。

A.音叉在振动B.没有变化C.音叉在发热3.手机里传来的声音主要是由()振动产生的。

A.手机旁边的空气B.手机里的喇叭C.手机壳4.人在“打哈欠”时,会听不清或者听不到别人说的话,其主要原因是“打哈欠”影响了()的振动。

A.耳郭B.鼓膜C.听觉神经5.用击打过的音叉轻轻接触水面,我们会观察到水面出现的现象是()。

6.在呼吸器官中,()是气体进入身体的入口。

A.肺B.器官C.鼻腔7.“阅览室严禁大声讲话”是提醒人们控制声音的()。

A.音高B.音量C.音色8.声音传到大脑的路径是()。

A.耳道-听小骨-耳蜗-大脑B.鼓膜-耳道-听小骨-听觉神经-大脑C.耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听觉神经-大脑9.1994年,天文学家观察到某彗星炸裂成了二十多块碎片并且撞击了木星,产生了剧烈的爆炸,但是地球上的声波探测器竟然没有接收到一点声音。

以下才想最符合科学的是()。

A.彗星爆炸并且撞击木星时产生的声音太小了B.这种爆炸本身不会发出声音C.木星与地球之间存在很长的真空带,没有可以传递声波的介质10.()即是一种食物,又是一种营养成分。

浙江省杭州市十三中教育集团2023-2024学年七年级上学期11月期中科学试题(原卷版)

浙江省杭州市十三中教育集团2023-2024学年七年级上学期11月期中科学试题(原卷版)

杭州市十三中教育集团2023学年第一学期阶段性检测七年级科学试题卷温馨提示:1.分问题纸和答题纸两部分。

满分120分,测试时间80分钟,共三大题,37小题。

2.答题时,必须在答题纸写明学校、班级、姓名、座位号等内容。

答题必须书写在各规定区域之内,超出答题区域的答案将被视为无效。

一、选择题(每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列不属于科学问题的是()A.钱塘江中哪种鱼的脂肪含量最高B.杭州植物园里哪几种花卉春天开C.杭州西溪湿地公园哪种植物生长最快D.秋天校园里哪种落叶最漂亮2.下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是()A.读数偏小B.标签受损C.灯内酒精燃烧D.试管底部被击穿3.河豚是一种有毒的特殊鱼类,遇到危险时,身体会迅速鼓起,使硬刺竖起,形成刺球。

这体现的生物特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物具有变异的特性D.生物能生长和繁殖4.小海指着厨房桌面上的一小块白色固体,问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“可能是蜡块,也可能是小石子。

”爸爸说:“把它放到水中,若沉下去就是小石子,若漂浮着就是蜡块。

”妈妈和爸爸的说法分别属于科学探究过程中的()A.提出猜想和设计实验B.设计实验和获得结论C.提出猜想和反思评价D.提出问题和交流讨论5.测量一块金属的体积,先向20mL的量筒中加入适量水,量筒放平稳且面对刻度线,测量水的体积时俯视,读数为8mL,测量水和金属块的总体积时仰视,读数为15mL,则所测得的金属块的体积是()A.小于7cm3 B.大于7cm3 C.12cm3 D.等于7cm36.初中的学习生活已经过去了两个月,不知道同学们是否已经适应,以下选项中不符合你的印象的是()A.小王的跳高成绩为1.4米B.一间教室的体积大约为200m3C.夏天空调温度25℃,人体会感觉较舒适D.一瓶矿泉水的体积500dm37.下列关于植物的叙述正确的是()A.铁树是珍贵的观赏植物,因为它是裸子植物,所以一般不容易观察到它的花B.蕨类植物用孢子繁殖,所以体型都比较矮小C.葫芦藓具有茎、叶的分化,并且能够开花结果D.绿色开花植物又称为被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官8.为了测量杭州到上海的距离(约为164km),某同学拿出了一张中国地图(比例尺1︰400万),应选用测量工具的量程和分度值是()A.0~1m;1cmB.0~1km;1mC.0~10cm;1mmD.0~10cm;1cm9.科学家发现,灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会恢复到幼虫。

五年级下期科学试卷

五年级下期科学试卷

五年级下期科学试卷篇一:小学五年级下册《科学》期末试题及答案小学五年级下册《科学》期末试题及答案一、我的填空(每格1分,共12分):1、把泡沫塑料块往水中压,手能感受到泡沫塑料块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的浮力。

2、随着时间的变化,物体在阳光下的影子的长短和方向也会慢慢地发生变化。

3、通过我的反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,与摆幅无关,与摆重无关。

4、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):哥白尼、傅科、托勒密、伽利略、贝塞尔。

5、我知道热胀冷缩的金属有铜、铝、铁。

二、我的判断(正确的打√,错误的打×。

每题1分,共10分):(×)1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。

(×)2、天文学家哥白尼的伟大著作是《天论》(×)3、时间流逝的速度是有快慢的(√)4、坐在向前行驶的汽车里,会看到两边的树木、房屋在向后移动。

(√)5、夏天自行车轮胎的气不能打得太足的原因是防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎。

(√)6、当2022年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候,美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。

(×)7、把大小不同的石块浸没在水中,它们在水中受到的浮力大小相同。

(×)8、马铃薯在盐水中能浮起来,那么其他物体在盐水中也一定能浮起来。

(×)9、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。

(×)10、水在任何时候都是热胀冷缩的。

三、我的选择(把合适的答案的序号填在括号里,每题2分,共32分):1、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(B)。

A、加盐B、加清水C、加糖2、下面最先迎来黎明的城市是(B)。

A、重庆B、杭州C、乌鲁木齐3、物体在水中受到的浮力是(A)的。

A、向上B、向下C、四面八方4、相同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最重的是(C)。

A、马铃薯B、清水C、浓盐水5、(C)的出现,大大地提高了时钟的精确度。

三年级科学教科版下册试题

三年级科学教科版下册试题

1、下列哪种物质在水中溶解后,会使水变冷?A. 食盐B. 白糖C. 冰块D. 小苏打解析:冰块本身温度低,放入水中会吸收热量使水温下降,而其他选项的物质溶解时通常不会使水温明显降低。

(答案)C2、植物进行光合作用主要吸收哪种气体?A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气解析:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转换成有机物和氧气的过程,因此主要吸收的是二氧化碳。

(答案)B3、下列哪种动物属于昆虫?A. 蜘蛛B. 蚂蚁C. 蜈蚣D. 蜗牛解析:昆虫通常具有头、胸、腹三部分和六条腿,蚂蚁符合这些特征,而蜘蛛属于节肢动物但不是昆虫,蜈蚣是多足类,蜗牛是软体动物。

(答案)B4、下列哪个现象表明空气中有水蒸气存在?A. 早晨草地上有露珠B. 冬天湖面结冰C. 晴天云层稀少D. 夜晚月亮很圆解析:露珠是由于空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,直接证明了空气中有水蒸气的存在。

(答案)A5、下列哪种材料最适合用来制作保温瓶的外壳以减少热量散失?A. 金属B. 玻璃C. 塑料泡沫D. 陶瓷解析:塑料泡沫因其良好的隔热性能,能有效减少热量传递,是制作保温瓶外壳的理想材料。

(答案)C6、下列哪种力是地球吸引物体而产生的?A. 摩擦力B. 重力C. 弹力D. 磁力解析:重力是地球对物体的吸引力,使物体向地心方向运动。

(答案)B7、下列哪项不是声音传播需要的介质?A. 空气B. 水C. 真空D. 木头解析:声音需要介质来传播,如空气、水或固体物质,但在真空中声音无法传播,因为真空没有物质来传递声波。

(答案)C8、下列哪种天气现象是由水蒸气在空中凝结形成的?A. 彩虹B. 雾C. 闪电D. 雪解析:雾是由近地面空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴或冰晶组成的天气现象,直接由水蒸气凝结而成。

(答案)B。

小学三年级下册科学期末考试试卷及答案解析(共3卷)

小学三年级下册科学期末考试试卷及答案解析(共3卷)

三年级(下)期末科学试卷一一、填空题(共5小题,每小题1分,满分5分)1.(1分)凤仙花的叶呈披针形;果实呈纺锤形。

(判断对错)2.(1分)蚕可以食用,它的营养价值很高。

(判断对错)3.(1分)夏天游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,是因为水里的温度高,空气温度低的缘故。

(判断对错)4.(1分)只有电流在电线里形成完整的通路,小灯泡才会亮。

(判断对错)5.(1分)做电磁铁时,往铁钉上缠导线要顺着一个方向。

(判断对错)二、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)6.(2分)凤仙花是用()繁殖。

A.种子B.叶C.根7.(2分)像蚕这样,一生中要经过几个时期的形态变化,人们把这种变化称为()A.形态B.体态C.变态8.(2分)下列衣料中吸水性最大的是()A.亚麻B.丝绸C.棉布D.化纤9.(2分)为了避免或减少装修对人的伤害;下面做法不正确的是()A.装修完毕,立即入住,不需要闲置B.尽量选择天然材料C.注意室内外绿化10.(2分)下列关于电磁铁描述不正确的一项是()A.电磁铁的磁力大小与线圈的圈数和电流大小有关B.电磁铁的基本性质是接通电源产生磁性;切断电源,磁性消失C.电磁铁在接通电源时和切断电源时都没有南北极三、填空题(共5小题,每小题1分,满分5分)11.(1分)生物从出生到自然死亡,要经过几个不同的时期。

所经过的这几个时期叫周期。

12.(1分)蚕卵是由产出来的。

13.(1分)妈妈给水果套上保鲜袋是为了防止水分,达到保鲜水果的目的。

14.(1分)在研究岩石的特点时,使用的具有腐蚀性,使用时要当心。

15.(1分)一个完整的简单电路包括、用电器、开关和电线四部分。

四、科学知识应用(4分+4分+8分共16分)16.(4分)在图中将植物各部分的名称补充完整。

17.(4分)填出小电珠各部分的名称。

18.(8分)将下列材料分类,把同一类材料的序号填在相应的横线上。

①水泥砖②原木材③石头④玻璃⑤瓷砖⑥油漆⑦玉米秆⑧钢材(1)天然材料:(2)人造材:五、观察与实验(7分+7分共14分)19.(7分)研究水蒸发的快慢因素的实验:把两条相同的湿毛巾放在相同条件的地方,一条毛巾如图一对折晾挂,另一条毛巾如图二不对折晾挂。

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科学试题卷本卷可能用到的相对原子质量:H-l C-12 0-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题(第1-10题每小题2 分,第11 -20题每小题3分,共50分)1、下列实验操作中,正确的是()2、月球表面有月壤。

月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成,其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间,摸上去和面粉一样细腻,但不适合植物生长。

科学家设想:人类移民月球的时候,把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。

改造过程中,不需要提供的是()A.矿物质B.水C.腐殖质D.空气3、如图若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮;将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断()A.灯L1短路B.灯L2短路 C.灯L1断路D.灯L2断路4、如图所示,,将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒,并可持续一段时间。

这段时间内()A.植物的根细胞已经丧失呼吸作用B.根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度C.“水”主要从切面的筛管处冒出D.根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响5、如图所示,M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上,它们受力时都能自由移动。

当闭合电键K后,M、N两线圈将()A.互相靠拢 B.互相离开C.静止不动 D.先靠拢后分开6、下面是某同学学完化学用语后的一次练习中的部分内容,其中不正确的是( ) A.2CO2:表示2个二氧化碳分子B.Ar:表示一个氩原子,也可表示氩气C.2MnO4-:表示2个锰酸根离子D.维生素C(C6H8O6):表示该物质由碳、氢、氧三种元素组成7、完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于()A.脊髓、大脑、小脑B.脑干、脊髓、大脑C.大脑、脊髓、大脑D.脊髓、脊髓、脑干8、如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置,下列有关说法错误的是( )A.在实验前应该检验装置的气密性B.为了使实验现象更明显,可适当增加试管内的昆虫数量C.实验时为便于操作和观察,应该用手握紧试管D.为更好地控制变量,可在乙试管内放入等数量的同种死昆虫9、环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,有下列几种说法:①臭氧层的主要作用是吸收紫外线;②温室效应将导致全球气候变暖;③酸雨主要是由于受到硫的氧化物污染所致;④汽车尾气排放增加加剧了空气污染。

以上说法正确的是()A. ①②B. ②③C. ①②④D.①②③④10、一个质量为60g、体积为80cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是()A.溢出水的质量为60g,水对杯底的压强变大B.溢出水的质量为80g,水对杯底的压强变大C.溢出水的质量为60g,水对杯底的压强不变D.溢出水的质量为80g,水对杯底的压强不变11、如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体。

小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B。

则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是()12、a克白磷在b克氧气中燃烧,生成五氧化磷的质量是()A.一定是(a+b)克B.一定不是(a+b)C.大于(a+b)克D.小于或等于(a+b)克13、同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显。

导致现象不明显的原因可能是()A.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气C.排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D.排水法收集前未将集气瓶灌满水14、15、如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.1.4V、5.6VB.5.6V、1.4VC.1.4V、7VD.7V、1.4V15、下列关于溶液的说法正确的是()A.溶质质量分数为10%的200毫升某溶液,密度为1.2克/厘米3,其中含溶质24克B.某温度下两种不同物质的溶液,溶质质量分数相同,则这两种物质的溶解度一定相同C.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大16、目前普遍认为,质子和中子都是由被称为u夸克和d夸克的两类夸克组成。

u夸克的带电量为2/3基元电荷,d夸克的带电量为-1/3基元电荷,下列论断中可能正确的是()A. 质子由1个u夸克和1个d夸克构成,中子由1个u夸克和2个d夸克构成B. 质子由2个u夸克和1个d夸克构成,中子由1个u夸克和2个d夸克构成C. 质子由1个u夸克和2个d夸克构成,中子由2个u夸克和1个d夸克构成D. 质子由2个u夸克和1个d夸克构成,中子由1个u夸克和1个d夸克构成17、氧化汞受热时的变化可用如图表示(○表示汞原子,●表示氧原子),根据图得出的下列结论中错误的是( )A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气B.所有的物质都是由分子构成的C.分子在化学变化中可以再分D.原子是化学变化中的最小粒子18、端午节那天,小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底,有的浮在水面(如下左图所示).若甲的体积比乙小,则下列分析合理的是( ) A.甲的质量比乙大B.甲受到的浮力等于重力C.甲的密度比乙大D.乙受到的浮力大于重19、信用卡刷卡时,其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙,线圈中会产生电流.此过程主要涉及的知识是()A.电磁感应B.磁极间的相互作用C.通电导线周围存在磁场D.通电导线在磁场中受力运动20、如图所示,电源电压保持不变。

当闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动的过程中()A.电流表示数变小,电压表示数变大,灯泡变亮B.电流表示数变大,电压表示数变大,灯泡变暗C.电流表示数变大,电压表示数变小,灯泡变亮D.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡变暗二、简答题(每空2分,共50分)21、科学研究证实,物质是由分子、原子、离子等微粒构成的,例如铁是由铁原子构成的,请你填写构成下列物质的具体微粒的名称。

⑴体温计中的水银是由构成的;⑵用于人工降雨的干冰是由构成的;⑶配制生理盐水的氯化钠晶体是由构成的。

22、将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态(如图),在冰块浸入的过程中,台秤的读数将(选填“增大”、“减小”或“不变”);在冰块熔化过程中,容器内液面将(选填“上升”、“下降”或“不变”),台秤的读数将(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(已知:冰的密度为0. 9 × 103 kg/m3,酒精的密度为0. 8 × 103 kg/ m3;整个过程中无液体溢出。

)23、铁粉和硫粉以适当的质量比混合,堆放在石棉网上,然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物,这时部分混合物迅速变红热状态,充分反应后,冷却得到一种黑色无磁性的固态物质(硫化亚铁)。

(1)写出该反应的化学方程式(2)从化学反应的基本类型来看,此反应属于24、如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10欧姆,使R2,R3并联,应闭合开关,此时电流表的示数为I1,要使R1,R2串联,开关S1,S2应(闭合/断开),此时电流表的示数为I2,则I1:I2= 。

25、亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,有像食盐一样的咸味,常被误食引起中毒。

请你结合已学知识回答下列问题:(1)NaN02中N元素的化合价为。

(2)NaN02中氮、氧元素的质量比为。

26、刚孵化出的小鸡,立即就能走,这是行为,而生活在森林中的小猩猩跟它的妈妈学会用小木棒来获取白蚁做食物,这是行为。

27、电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用通电线圈在中受力转动的原理工作的,车把上的“调速转把”相当于我们学过的(填一电学器材名称),拧动“调速转把”可以改变电动机中的大小,从而改变电动机的转速.下坡时,关闭电源,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它是利用的原理工作的.28、已知某有机物A中只含有碳、氢两种元素,将A和氧气置于完全封闭的容器中引燃,充分反应后,只生成二氧化碳和水。

实验测得反应前后物质质量如下表所示:(1)表中a值为________;有机物A中碳元素...的质量为________g。

(2)请从微观上分析,任何化学反应都遵循质量守恒定律的原因:____________________________________________________________。

29、如图所示,是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图.开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮.(1)滑动变阻器的滑片向左移动,流过电磁铁线圈的电流增大,电磁铁周围的磁场(选填“增强”、“减弱”或“不变”)。

(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著(选填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是.三、实验探究题(每空2分,共30分)30、小凌同学在学习了磁知识后,对磁现象很感兴趣。

一天晚上,她在台灯下研究磁铁,偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时,灯泡内的钨丝晃动了。

让我们和小凌同学一起来探究:(1)提出问题:_________________________________(2)建立假设:①可能是磁铁对钨有吸引作用;②可能是……(3)获得证据:小凌找来同样的钨丝,用磁铁靠近,发现钨丝不能被吸引。

(4)得出结论:钨丝晃动并不是磁铁对钨有吸引作用,而是___ 。

31、某兴趣小组在研究冰熔化实验时,发现冰熔化时有快有慢,他们想知道影响冰熔化速度的因素,于是提出了以下两种猜想猜想1:环境温度可能会影响冰熔化速度。

猜想2:冰的形状可能会影响冰熔化速度。

(1)请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的:__ (2)小丽同学对“猜想2”有自己的想法,为了验证“猜想2”,小丽设计了如下实验方案:(a)量出50mL蒸馏水3份,分别倒入容积都为50mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中。

(b)倒入模型盒中时确保没有水溅出。

(c)把模型盒放到冰箱冷冻室里,冷冻足够长时间。

(d)用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注。

(e)把模型盒从冰箱里拿出来,迅速将每个冰块放入对应的烧杯中。

(f)观察并记录三冰块熔化所用的时间。

请你回答下列问题(已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体):①该实验方案步骤(a)、(b)的设计目的是:__②小丽通过实验分析,验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度,在这三种形状的冰块中,熔化最慢的是:_ __,并说明理由:_32、为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关,科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案:室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种大理石各50克,然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸。

记录表如下:(1)由实验方案可知,他们除了在研究稀盐酸质量分数的影响外,还在研究____________的影响。

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