数学学习方法作文150字
我学某某课的方法作文250字说明文
我学某某课的方法作文250字说明文示例文章篇一：《我学数学的方法》数学啊，就像一座神秘又充满乐趣的城堡。
我在这座城堡里探索，也有了自己独特的学习方法呢。
我觉得，预习就像是在城堡外先溜达一圈，看看大概的样子。
每次上新课之前，我都会把课本拿出来。
哎呀，那些数学概念、公式啥的，刚看起来就像一群调皮的小怪兽，有点难懂。
不过没关系呀，我就一行一行地看，像侦探找线索一样。
比如说要学三角形的面积公式，我就先自己猜猜看，跟以前学的长方形、正方形面积有没有啥关系呢。
有时候我能猜个大概，心里就特别高兴，感觉自己像个小天才；有时候完全没头绪，也不气馁，我就知道上课得好好听老师讲了。
上课的时候呢，那可就是正式攻打城堡啦。
我会竖起耳朵，眼睛死死地盯着黑板，就像小猫咪盯着小鱼干一样。
老师讲的每一句话，我都不想错过。
如果老师在黑板上写解题步骤，我就在下面跟着写，就像小跟班似的。
遇到不懂的地方，我可不会憋着。
我会像小喇叭一样大声问老师，“老师，为啥这里要这样做呀？”我才不管别的同学会不会笑我呢，我只想把这个数学城堡里的奥秘搞清楚。
有时候老师一解释，我就恍然大悟，“哦，原来是这样啊，我怎么就没想到呢！”这时候的感觉就像是在黑暗的小路上突然看到了亮光。
做练习题，这就是在城堡里进行实战演练啦。
我可不会敷衍了事。
每一道题，不管简单还是难，我都把它当成一个小怪兽，要认认真真地打败它。
简单的题呢，我就做得快快的，像是在参加跑步比赛，心里还想着“哼，小怪兽，看我怎么轻松搞定你。
”遇到难题，我也不害怕。
我会先仔细地读题，把题目里的关键信息找出来，就像从一堆宝藏里找出最珍贵的那颗宝石一样。
然后我会回忆老师讲的知识，试着从不同的方向去解题。
有时候我会在草稿纸上画来画去，就像一个小画家在创作一幅很重要的画。
如果实在做不出来，我就把这道题先放一放，去做别的题。
过一会儿再回来做这道题，说不定就有新的思路了呢。
就像我走迷宫一样，走不通就换条路试试。
复习也是很重要的一环哦。
如何提升数学成绩作文
如何提升数学成绩作文《如何提升数学成绩》篇一：《找准问题是关键》数学成绩不好，就像打仗不知道敌人在哪一样。
首先得找准自己数学差在哪。
我就有这么个经验，之前数学老考不好，感觉脑袋里一团浆糊。
后来我就仔细分析，发现自己在做几何题的时候特别费劲，尤其是那些要加辅助线的。
这就像在一个迷宫里，别人知道在哪开个门就能走出去，我却傻愣愣的不知道从哪下手。
有一次考试遇到一道三角形求面积的几何题，条件给了一堆角的度数和几条边的长度，我瞅了半天，就想着用常规的面积公式直接求，半小时过去了，啥也没算出来。
后来试卷发回来，老师在讲评的时候，轻松加了条辅助线，那题目一下子就变得简单得不得了，就像从一个复杂的拼图变成了几个简单几块就能拼好的小拼图。
这就告诉我，要提升成绩，就得知道自己在数学的哪个板块薄弱，是函数、几何，还是计算。
然后专门去攻克，这个薄弱环节就像游戏里的大怪兽，你找到它了，才能想办法打败它。
篇二：《多多练习是真理》知道自己哪薄弱了，就得狂练。
数学可不是看就能看会的，得动手。
就拿我学一元二次方程来说吧。
刚学的时候，那方程看着就像一团乱麻，各种字母符号在那晃悠。
为了能把这部分学好，我找了好多的练习题，满满一本子。
刚开始做的时候，感觉每道题都在跟我作对，不是配方不对，就是算错根。
我朋友还笑我说，我做数学题的时候像是在和数字打架，而且老是被数字揍得鼻青脸肿。
有一道方程题，\(x^{2}+6x + 5 = 0\)，我第一次配方的时候把6除以2得到3后，平方的时候写成了9，然后得出的根完全错了。
当我看着习题后的答案和我算的完全不一样的时候，那心情就像自己做了一个很漂亮的泥人，结果发现水一冲就没了一样沮丧。
但是我不服啊，就一遍一遍做。
做了好多题后，再遇到一元二次方程，我就像一个熟练的工匠，知道每个步骤该怎么做了，解题速度也越来越快。
练习就是数学提高成绩的秘密武器，做得多了，那些数字就像认识的朋友，你就知道怎么摆弄它们了。
篇三：《巧用资源很重要》自己闷着头学肯定不行，得利用身边的资源。
数学学习方法分享范文(19篇)
数学学习方法分享范文(19篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数学学习方法作文
数学学习方法作文
数学学习方法。
数学是一门需要不断练习和探索的学科，学好数学需要正确的学习方法。
下面
我将分享一些我认为有效的数学学习方法。
首先，要有正确的学习态度。
数学是一门需要耐心和细心的学科，学生要有兴
趣和热情去学习数学。
对于数学的学习，不能心浮气躁，要有耐心和毅力，不能半途而废，要坚持不懈地去学习。
其次，要掌握基础知识。
数学学科是一个递进的学科，基础知识的掌握对于后
续知识的学习至关重要。
学生要花时间去巩固基础知识，比如加减乘除、分数、小数等，只有打好基础，才能更好地学习后续知识。
再次，要注重练习。
数学是需要不断练习的学科，只有通过大量的练习，才能
更好地掌握数学知识和技巧。
学生要多做题，多思考，多总结，不断地提高自己的解题能力和思维能力。
另外，要注重方法和技巧的学习。
数学学科有很多解题方法和技巧，学生要注
重方法和技巧的学习，比如代数解法、几何解法、逻辑推理等，只有掌握了这些方法和技巧，才能更好地解决数学问题。
最后，要注重课外拓展。
数学是一个广阔的学科，学生可以通过参加数学兴趣班、数学竞赛等方式，进行课外拓展，拓宽数学知识面，提高数学综合能力。
总之，学好数学需要正确的学习方法和态度，学生要有兴趣和热情去学习数学，掌握基础知识，注重练习，注重方法和技巧的学习，注重课外拓展，相信只要坚持不懈，就一定能学好数学。
高数学习方法总结论文【精选4篇】
高数学习方法总结论文【精选4篇】高数学习方法总结论文【精选4篇】在日常学习、工作或生活中，需要学习的内容越来越多，想要高效的学习，就一定要掌握正确的学习方法!那么，大家知道要怎样正确高效的学习吗?以下是小编为大家整理的高数学习方法总结论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高数学习方法总结论文1大学生学习高等数学要掌握合适的学习方法，因人而异，这里我只是结合我自己的一些学习方法和经验供大家参考。
高等数学作为高等教育的一门基础学科，几乎对所有的专业的学习都有帮助，对于我们飞行器动力工程专业，高等数学是联系物理，力学，以及贯穿于专业基础课的一把刃剑和纽带，对于大一这一年的学习尤为重要，只有打下坚实的基础，对于之后学习其他的学科，包括选修课中的工程数学的分支(复变函数，数理方程等)，都有很大的帮助。
首先了解高等数学的组织结构，大一上学期主要学习极限，函数，以及微分和积分，(空间几何在下学期学)，在期末考试中大多数都集中在积分和微分这部分。
极限是积分和微分的基础，重要的概念和思想在学习极限这部分就会体现出来，有些问题运用基本定义就会迎刃而解，在掌握了基本概念和常用的解题方法后，学习起来就会很轻松;下学期比较重要，相对于上学期的内容也较丰富和复杂;对于偏导数和曲线积分、曲面积分，需要扎实的微积分思想，此外就是级数和微分方程;总之，高等数学可以说是积分，微分占据主要地位。
(一)做题的方法和技巧学习高等数学的过程中必不可少的就是学习方法的及时总结，理想的情况下就是保证每个人手中都有一本课外的教辅书(个人推荐吉米多维奇)，在平时做作业和做课外题目的过程中，自己会做的题目也要做到自己的思想和答案的思想进行比较，互相补充，遇到好的解题方法要记下来，要记的内容是题目，方法和自己的感受;遇到不明白的题目时不要浮躁，也不要着急先看答案，首先进行冷静的思考，要知道考的内容是什么，要用到什么知识点，然后一步一步看答案，这里我的意思是先看答案的第一步求解的问题是什么，然后停止看答案，想一想答案的这一步对你是否有启示作用，接下来自己试一试能不能继续独立往下做，如果不行的话继续往下看答案，直到做出来为止，做完后一定做好笔记。
我学数学的方法250字作文
我学数学的方法250字作文第一篇：《我和数学的小秘密》从小到大，数学对我来说就像是个谜一样，既神秘又让人头疼。
一次，老师让我们解方程，看着黑板上的那些数字和字母，我就觉得脑袋里嗡嗡响，完全不知道该从哪儿下手。
后来，我发现其实学好数学没那么难，关键是找到适合自己的方法。
比如说，我喜欢把题目拆成一小块一小块的，就像搭积木那样，一块一块地解决。
遇到难题的时候，先放一放，换个心情，比如去散散步或者听听歌，回来再看，有时候就会豁然开朗了。
还有，做题目的时候我喜欢用彩笔标注重点，这样一眼就能看出哪些是关键步骤，哪些是需要注意的地方。
一次期末考试前，我用这个方法复习了一个晚上的三角函数，结果第二天考试的时候真的感觉轻松了很多，成绩也提高了不少。
看来，只要找对了路子，数学也能变得挺有意思的嘛！第二篇：《我的数学学习秘籍》说起学数学，以前的我总觉得那是一门特别难的科目，每次上课都提心吊胆的，生怕老师提问。
不过后来我发现，其实数学也有它可爱的一面，只要你掌握了正确的方法，学习起来就会容易很多。
我有个小窍门，就是每次遇到不会做的题目，先不急着看答案或者问别人，而是自己先琢磨琢磨，哪怕最后还是不会，至少也能记住一些解题的思路。
还有就是多跟同学交流，有时候他们一句话就能让我茅塞顿开。
我觉得做笔记很重要，尤其是那些公式啊定理啊，抄一遍就相当于复习了一遍，而且以后复习起来也方便。
我还喜欢用图表来辅助记忆，像几何图形啊函数图像啊，画出来之后印象会深刻很多。
就这样，慢慢地我发现数学并没有想象中那么可怕，反而成了我挺喜欢的一门课。
现在想起来，当初那些努力都没有白费，数学成绩的提高也给了我很大的信心。
如何学好数学的作文（通用7篇）
如何学好数学的作文（通用7篇）如何学好数学的作文篇1兴趣是最好的老师，要学好数学，最主要的一点就是培养起对数学的兴趣，没有兴趣的支持，学习便会失去它本身的动力。
兴趣决定态度，如果能对学习的内容有极大的兴趣，那么学习的主动性便会有很大的提升，学习的效果比起被动的“填鸭”式的学习就会有大幅度的提高。
数学这个学科的特殊性导致了学习数学更是需要兴趣，在没有兴趣的人眼里，数学不过是在数与形里求来求去，而等你真正深入进去就会发现，数学实际上是一个美丽的王国，所有的东西都有其内在的联系，而解开一个个谜团带给的快乐也是无法比拟的。
如果有时间的话，建议多阅读一些像《几何原本》之类的基础的数学名著，虽然里面的很多东西很简单，而且可能很久以前就学过，但是其中精妙的数学思想与严谨的逻辑推理对我们不管是现在还是以后的数学学习都会有极大的帮助。
其次，抓住课堂上的45分钟对我们现在的学习是极为重要的。
作为一个极其需要理解的学科，如果不能在课堂上保持高效率，那么这带来的损失在课下将需要三五节课来弥补，还不一定能弥补过来。
想要学好数学，一个高的课堂效率是必不可少的。
最后也是最简单最重要的一点，就是勤奋练习。
没有练习，给你再多的时间也没有用，再大的期望都是空话。
我并不支持题海战术这一类的劳神费力的方法，但是必要的练习题是必须的，必要的练习题可以在学习过后加强理解与记忆，好的练习题还可以将你的各种知识联系起来，丰富解题方法，还可以让你的解题思想，解题思路得到很大的提升，真正感受到数学之美。
当然，这些练习题并不是越多越好，而是应该少而精，用最少的时间、最少的精力去获得更大的收获。
如何学好数学的作文篇2数学的学习，在初中生活中，占据着很重要的一块位置。
相信许多同学们对数学的学习都有许多的迷惑，但我所以我今天来给大家讲究一下数学学习之道。
数学最关键的地方在于理解。
不同于语文的死记硬背和英语的活学活用，数学更注重在每一个公式的理解和创新。
其实一个公式表面上看起来简单，但是真正应用到题目中，真正应用到生活中却又不那么简单了。
学好数学作文（通用30篇）
学好数学作文学好数学作文（通用30篇）学好数学作文篇1在生活中，各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个既生动又引人深思的数学问题。
我们常做的应用题，就是在生活中取材，再稍加改编而成的题目。
这不，我又在做数学题时发现了一道趣题：在一个游泳池内，有一艘小船，上面有许多石头，现在把石头全部从船里扔到水中，请问，游泳池内的水位会上升、下降，还是不变?咋一看题目，我便疑惑不解：这道题似乎和数学沾不上一点关系啊!这下该怎么做呢?我不气馁，努力思考，不一会儿便理出了头绪：当石头扔到水中后，船的重量减轻，便会上浮，水位也会下降，但石头在水中占了一部分空间，水位又要随之上升。
因为这都是同一堆石头，所以上升与下降的幅度也应该一致，水位当然保持不变啦!可爸爸看了，却说是下降，我很不服气，决定与他打个赌。
可是，用什么来证明我的猜想正确与否呢?这时，抽象的想象就没有真实的操作好了。
于是，我便在爸爸的协助下作了一个实验：由于我能力有限，没法从外面搬来一个游泳池，也没法去造一艘小船，只好把题中的条件按比例缩小了。
游泳池变成塑料盆，小船变成肥皂盒，石头则变成了五块橡皮。
我先在塑料盆里倒进一些水，再把装着五块橡皮的肥皂盒放入水中，然后用直尺量出水位是20厘米。
最关键的时刻到了，我把五块橡皮小心翼翼地从肥皂盒中取出，再全部投入水中，最后用直尺量出水位——天哪!竟然只有18厘米，是下降了!我错了! 虽然事实证明，水位是下降了，但我还是丈二和尚——摸不着头脑：这水位怎么会下降呢?我苦思冥想了好长时间，草稿纸上全是一幅幅演示图，可我还是一筹莫展。
我急得团团转，可越急脑子越乱，反而想不出了。
就当我即将放弃的时候，我突然想起了数学家陈景润孜孜不倦，夜以继日算题目的故事，血液中仿佛充斥着一股勇往直前的力量，任何困难都挡不住我。
果然，不出半小时，这道题我终于想通了：当石头在船上时，上升水的重量=石头的重量，而石头的密度比水大，因此同等重量的水和石头，水的体积大于石头的体积。
数学学习方法作文（五篇范文）
数学学习方法作文（五篇范文）第一篇：数学学习方法作文浅谈初中数学学习方法【摘要】学习的好坏与学习方法及努力程度是密不可分的，只努力学习不注重方法成绩不一定好，反之也一样。
要想学习成绩好，除了要努力外，还要有好的学习方法。
特别是对数学的学习，在努力的基础上，学习方法显得尤为重要。
【关键词】数学学习方法中学阶段，科目增多，内容拓展、知识深化，尤其是数学从具体的发展为抽象，从文字发展到符号，有静态发展到动态，学生认知结构发生了根本变化。
因此要重视对初中学生数学学习方法的指导是非常必要的。
数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。
数学学习是中小学生增长学习能力和创造能力的广阔天地。
而数学学习方法指导是教育者通过一定的教育途径对学习者进行学习方法的传授、诱导、诊治，使学习者掌握科学的学习方法并灵活运用于学习之中，逐步形成较强的自学能力的方法。
实践证明忽视了“学”，“教”就失去了针对性，教学的高低，在很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法。
有些学生因不会学习或学习方法不当而成绩逐渐下降，久而久之失去学习信心和兴趣，开始陷入厌学的困境，这也往往是学生明显出现“两极分化”的原因。
因此重视对学生数学学习方法的指导是非常必要的。
在新课程背景下，如何让初中学生感到数学好学，把学数学当成一种乐趣，这是大家共同关注的话题。
在这里笔者把多年来得的教学经验进行总结。
一、课前预习、理解概念初中生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，预习仅仅是流于形式，草草看一遍看不出问题和疑点。
所以，老师在指导学生预习时应要求学生做到：首先粗读，先浏览教材的有关内容，抓住本节知识的概况。
其次细读，对重要的公式、定理、法则要反复阅读理解，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着问题去听课。
方法上可采用随课预习或单元预习。
预习前教师可以先布置预习题纲，使学生预习有目标，有重点。
实践证明，养成良好的预习习惯，能充分提高学生的学习效率。
我学习数学课的方法作文
我学习数学课的方法作文从小我就觉得数学是一门神奇的学科，它就像一个神秘的魔法世界，充满了各种奇妙的符号、公式和定理。
然而，要想在这个魔法世界里畅游，可不能瞎转悠，得有自己的“魔法秘籍”，也就是学习方法。
今天，我就来和大家分享一下我学习数学课的那些小窍门。
还记得刚开始接触数学的时候，那些数字和符号就像一群调皮的小精灵，在我眼前蹦来蹦去，让我眼花缭乱。
特别是做应用题的时候，我总是一头雾水，不知道从哪里下手。
看着那一道道题目，感觉它们就像一座座难以翻越的大山，横在了我前进的道路上。
后来，我发现要学好数学，首先得有个好习惯，那就是认真听讲。
这听起来好像很简单，但要真正做到可不容易。
每次上数学课，我都会强迫自己打起十二分的精神，眼睛紧紧地盯着老师，耳朵竖得像兔子一样，生怕错过老师讲的任何一个知识点。
老师在黑板上写的每一个公式、每一道例题，我都会认真地记在笔记本上。
有时候老师讲得太快，我就先简略地记个大概，下课再赶紧补充完整。
光听可不行，还得积极思考。
有一次，老师在讲一道关于行程问题的应用题，题目是这样的：“小明和小红同时从两地相向而行，小明每分钟走 60 米，小红每分钟走 40 米，经过 5 分钟两人相遇，两地相距多远？”老师刚读完题目，我就开始在脑子里构思这个画面：小明和小红面对面地走着，速度不一样，时间给定了，那距离不就是他们走过的路程之和嘛！想到这里，我赶紧举手回答，老师听了我的答案，微笑着点了点头，那一刻，我心里别提有多美了！从那以后，我就养成了积极思考的习惯，不管遇到什么难题，都先自己琢磨琢磨。
除了课堂上认真听、积极想，课后的练习也必不可少。
每天放学后，我都会第一时间完成数学作业。
做作业的时候，我可不会一边做一边玩，而是全神贯注，把每一道题都当作是一个小挑战。
遇到不会的题目，我也不会轻易放弃，而是反复读题，回忆老师讲过的知识点，或者看看书上的例题，直到把它做出来为止。
有一次，我遇到了一道特别难的几何题，怎么想都想不出来。
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数学学习方法
1.运算速度保证高效思维。
小学阶段的数学学习中，运算占了很大比例，通常计算速度快的同学成绩都普遍较好。
从一年级的进位加法、退位减法到四年级的简便计算再到六年级的小数、分数、百分数混合运算等，都需要有扎实的计算基础。
所以小学阶段要坚持每天做一定量的计算。
2.演绎推理保持逻辑精确。
认真审题，能够在题目的基础上明确“要解决这个问题要先知道什么”；还要能够联系以前学过的知识举一反三。
例如，在0.5的末尾加上一个0，这个数扩大为原来的10倍。
学习小数点移动引起小数大小变化后做练习时，这个题目很多同学下意识认为是对的。
但其实缺乏了逻辑思考，题目中的“这个数”指哪个数？另外，也联系以前学过的小数末尾的“0”可以增加或者去掉的性质。
所以，数学学习要有一定的演绎推理能力，这些都堪忧在平时的练习中下意识地掌握。