谈谈对影视鉴赏的认识与感悟
影视鉴赏的心得(两篇范文)

关于影视鉴赏的感想通过一个学期的影视鉴赏课程的学习对电影有了相当深刻的认识,对电影也有了更多的了解。
这学期的课程马上就要结束了,回想起得到的东西让我心潮澎湃。
我觉得一部电影就像是一本书,每个人看一本相同的书都会有不同的收获和感想,每个人从中获取的道理和知识也不相同,但是通过影视鉴赏可以提高我们看待世界的看法和认识则是不禁相同的。
通过影视鉴赏的学习我对电影又有了新的认识,以前在看完一部影片之后只是说好看不好看,没有更深层次的认识和见解。
现在,我不敢说我能评价一部影片,但是最起码我可以更加理性的去看待一部电影,去体会作者的思想和想要表达的主题,去欣赏影片的内涵。
在这个学期的影视鉴赏课程的学习中,我欣赏到了很多部各种题材的优秀影片,开拓了我的眼界。
《一江春水向东流》让我明白了中国早期的爱情观,《集结号》让我看到了一个个真正的烈士是怎样为解放事业流血牺牲的,《投名状》让我重新审视忠贞不二兄弟之情,经久不衰的《星球大战》系列使我又重新领略了经典影片的独特魅力。
我没有很到的艺术评价能力但是影视鉴赏课给了我一个更深层次的了解电影的机会,给我提供了一个和电影近距离接触的平台。
影视鉴赏提高了我的艺术欣赏尤其是电影艺术的欣赏能力,让我用更加理性的眼光去看待问题。
感谢影视鉴赏课给我一个认识和学习的机会!影视文学鉴赏课程学习心得不知不觉中,这个学期即将过去,而在这个学期里,我通过对的影视鉴赏课程的学习,从而使得我对电影有了一些初步的认识和了解。
在以前,我去看电影一般是看影片里面是不是有我喜欢的明星,并且在看完一部影片之后,我也只能简单说这部影片好看或者不好看(其实实质就是看喜欢那个演员在影片中的表演是否符合我意),自己过后也不会想这部影片到底向我们观众表达的东西,一直以来我都没有对电影或电视剧有什么更进一步的认识和见解,但通过这一个学期的学习,我开始能够理性的去看待一部电影,去体会作者的思想和想要表达的主题,并去欣赏影片的内涵,而不会是简单纯粹的去看影片中某一个演员的演出。
影视鉴赏观后感

影视鉴赏观后感每个人对于影视作品的观感和理解都各不相同,而作为观众之一,我想分享一些我对于影视作品的鉴赏观后感。
从视觉、剧情到演技,每一个细节都能够给人留下深刻的印象。
首先,视觉呈现是我观看影视作品中最关注的一个方面。
一个成功的影视作品不仅需要有精致的摄影和良好的剪辑,还需要给观众带来视觉上的震撼。
例如,一些动作片、科幻片和魔幻片通常会采用大量的特效来创造出奇幻的世界。
当我在电影院里看到那些震撼的画面时,我不禁感叹科技的力量和导演的创意。
其次,剧情是影视作品的灵魂所在。
一个好的剧情可以让观众陷入其中,情感共鸣。
我对于剧情的喜好是多样化的,有时我喜欢看一些轻松愉快的喜剧片,让我在笑声中放松心情;有时我又会选择一些引人深思的剧情片,给自己一些思考的空间。
剧情需要有逻辑性和张力感,以吸引观众的注意力和情感投入。
除了视觉和剧情,演技也是我对影视作品进行鉴赏时关注的一点。
优秀的演员能够通过表演将角色栩栩如生地呈现在观众面前,让观众产生共鸣。
一个好的演员可以使我忘记他/她只是在演戏,我会觉得他们就是电影中的真实人物。
演技的好坏直接关系到角色的立体性和感染力。
当我看到一个演员通过表演展现出丰富的情感和细腻的内心世界时,我会为之拍手称赞。
除了以上几点,音乐、服装、道具等也都是我在影视作品中进行鉴赏的要素之一。
一个好的配乐可以增强影片的氛围和情绪,使观众更加投入到故事中。
服装和道具能够帮助建立角色形象和情境,为故事增添细节和真实感。
总之,影视作品给人带来的观赏感受是多方面的。
从视觉到剧情再到角色表演,每一个细节都有影响力。
当我坐在电影院或者家中看电视时,我会全身心地投入到影视世界中,与角色一同体会他们的欢笑和泪水。
这些观后感让我感受到影视作品的魅力,也让我对于影视创作充满敬意。
希望未来有更多优秀的影视作品能够打动观众,让我们在欣赏的同时也获得思考和感悟。
影视鉴赏不仅是享受,更是一种艺术的欣赏和思考。
让我们一同期待未来更多精彩纷呈的影视作品吧!。
影视鉴赏心得体会

影视鉴赏心得体会影视鉴赏心得体会近年来,影视作为一种重要的文化形态,在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
影视作品不仅可以带给人们娱乐和消遣,更能让人们从中获得心灵的触动和思考。
在观看了许多优秀的影视作品后,我对影视鉴赏有了一些心得体会。
首先,影视作品可以帮助人们理解和感知不同的文化。
由于全球化的发展,我们处于一个多元化的社会中,不同的文化交汇在一起。
观看来自不同国家和地区的影视作品,可以让人们了解其他国家的文化传统、价值观念和生活方式。
例如,在韩国电影《寄生虫》中,导演通过一个家庭的故事,深入展现了社会阶级差距以及人性的复杂性,引发了观众对社会问题的思考。
通过观看这样的影片,不仅可以增加对其他文化的了解,还能够反思自己国家的问题。
其次,影视作品可以激发人们的情感共鸣和情感体验。
优秀的影视作品往往能够打动观众的心灵,引发强烈的情感共鸣。
当观众与影片中的角色产生情感连接时,他们会在情感上体验到角色的喜悦、悲伤、恐惧等各种情绪。
例如,在电影《辛德勒的名单》中,观众们会被影片中描绘的千钧一发的救援情节所紧张和感动。
这种情感体验不仅可以增加观众的情绪体验,还能够引发对人性、道德和社会问题的思考。
另外,影视作品可以帮助人们拓宽视野和思维方式。
在观看影片的过程中,观众会遇到各种不同的观点、思想和艺术风格。
这些多样的表现形式不仅可以给观众带来新的感受,还能够启发他们去思考自己的想法和观念。
例如,在电影《海上钢琴师》中,导演通过对音乐的表现,创造了一段动人的音乐故事。
这部影片展现了音乐的力量和对人们内心的触动,让观众思考音乐与生活的关系,拓宽了他们的视野。
另外,影视作品还可以为观众提供娱乐和放松的途径。
在现代社会的高压工作和生活节奏下,观众有时需要一些轻松愉快的娱乐方式来放松自己的身心。
优秀的影视作品可以带给观众欢笑和舒缓,让他们暂时抛开现实的压力和困扰。
例如,在电影《神偷奶爸》系列中,幽默的剧情和可爱的角色能够让观众忘记自己的烦恼,享受到放松和愉悦的时刻。
影视鉴赏课心得

影视鉴赏课心得
影视鉴赏课程是一门非常有趣且富有启发性的课程。
通过这门课,我学到了许多关于电影和电视剧的知识,也提高了自己的鉴赏能力。
在课堂上,老师会给我们介绍各种不同类型的电影和电视剧,包括传统的经典作品、国内外的新片以及不同风格的电视剧。
老师会详细解读每部作品的背景、剧情、角色等,并引导我们深入思考和分析这些作品中的主题和意义。
这让我更加了解了影视作品背后的创作意图和文化内涵,让我对电影和电视剧有了更深入的认识。
除了课堂上的理论学习,影视鉴赏课还给我们提供了许多实践机会。
我们会组织观影活动,一起去电影院观看最新上映的电影。
在观影过程中,我们可以集中注意力,细细品味电影的画面、音乐和对白等,并提出自己的观后感和疑问。
这些观影活动让我更加有感受力和洞察力,也锻炼了我的批判性思维和表达能力。
通过影视鉴赏课,我也发现了自己对某些类型的电影和电视剧有浓厚的兴趣。
例如,我发现自己对动画电影和纪录片特别感兴趣,因为它们可以通过独特的表现形式和真实的故事让我更深入地思考和
体验。
这让我对未来的职业发展有了更明确的方向。
总的来说,影视鉴赏课是一门非常有价值的课程。
它不仅让我享受了观影的乐趣,还提高了我的鉴赏能力和思考能力。
我相信这门课程对我未来的学习和生活都会有很大的帮助。
感悟影视心得体会范文(3篇)

第1篇随着科技的飞速发展,影视产业在我国得到了空前的繁荣。
作为一名热爱影视的观众,我通过观看各类影视作品,对影视艺术有了更深的认识和感悟。
在此,我想分享一下自己的影视心得体会。
一、影视作品的艺术魅力1. 情感共鸣影视作品通过画面、音乐、台词等元素,将故事中的情感传递给观众,使观众产生共鸣。
例如,在观看《我不是药神》时,我被主人公程勇的善良和坚韧所感动,为他的命运担忧。
这种情感共鸣使我更加珍惜生活中的每一个美好瞬间。
2. 精神洗礼影视作品往往蕴含着深刻的人生哲理和道德观念。
通过观看《无问西东》,我明白了在人生的道路上,我们要勇敢地追求自己的梦想,坚守内心的信念。
这些作品犹如一面镜子,让我们在反思中成长。
3. 知识传播影视作品是传播知识的重要载体。
在观看《舌尖上的中国》时,我了解到了我国丰富的饮食文化;在观看《大江大河》时,我了解了改革开放以来我国经济社会发展的历程。
这些作品使我们在欣赏艺术的同时,增长见识。
二、影视作品的创作特点1. 真实性真实性是影视作品的生命线。
优秀的影视作品往往以真实的故事为背景,展现人物的内心世界。
例如,《平凡的世界》通过描绘孙少安、孙少平兄弟的成长历程,展现了我国改革开放初期农村生活的真实面貌。
2. 艺术性影视作品在追求真实性的同时,还注重艺术性的表现。
导演通过独特的镜头语言、音乐、美术等手段,使作品更具观赏性。
如《霸王别姬》中,导演通过精美的画面和音乐,将京剧艺术与电影艺术完美结合。
3. 社会责任感影视作品具有强烈的社会责任感。
优秀的影视作品往往关注社会热点问题,引导观众思考。
如《我不是药神》揭示了我国药品领域的困境,引发了全社会对医疗改革的关注。
三、影视作品对观众的影响1. 塑造价值观影视作品对观众的价值观有着重要的影响。
优秀的影视作品能够引导观众树立正确的世界观、人生观和价值观。
如《芳华》通过讲述一群文工团女兵的故事,展现了她们在逆境中坚韧不拔的精神风貌。
2. 提升审美能力影视作品是审美教育的重要途径。
影视鉴赏课程心得体会

影视鉴赏课程心得体会前言影视鉴赏课程是我大学期间选择的一门选修课,这门课程教会了我如何从艺术的角度去欣赏电影和电视剧。
通过学习这门课程,我深刻认识到影视作品背后的艺术价值和文化内涵,并且提升了我的鉴赏能力。
在这篇文章中,我将分享我在学习影视鉴赏课程期间的心得体会。
一、影视文化的多样性通过影视鉴赏课程,我意识到了不同国家和地区的影视文化的多样性。
在课堂上,我们观看了来自不同国家的优秀影片,包括中国、法国、美国等。
每个国家都有自己独特的影视风格和表达方式,反映了不同文化背景下人们的生活方式、价值观和审美观。
我记得在观看法国导演让-皮埃尔·热内的电影时,我被他独特的艺术风格和对人性的深入思考所吸引。
相比之下,中国电影更注重对社会问题的关注和探索,通过故事情节和人物形象来传递思想和价值观。
通过观看不同国家的影视作品,我不仅了解到了不同文化的差异,也更加开阔了自己的视野。
二、影视作品的艺术表达在影视鉴赏课程中,我们学习了影视作品的艺术表达方式。
我们分析了电影的剧本结构、镜头运用、剪辑技巧等要素,并深入探讨了电影语言的运用和效果。
通过学习这些知识,我开始以一种更加专业的眼光去欣赏影视作品。
例如,在学习关于摄影的知识后,我开始更加关注电影中的光影效果和画面构图。
我会观察影片中的每个场景,寻找导演通过摄影手法来表达情感和意义的细节。
这些细节不仅让我对电影的艺术价值有更深刻的认识,也让我在观影过程中更加投入和享受。
三、影视作品对社会的影响通过影视鉴赏课程,我认识到影视作品对社会的影响力。
影视作品是一种强大的文化传媒,它可以引起观众共鸣,传递情感和价值观。
在课程中,我们讨论了一部分有社会意义和深度的电影和电视剧,例如《霸王别姬》和《中国合伙人》。
这些影视作品通过故事情节和人物形象,表达了对社会问题的关注和思考。
它们引起了观众的广泛共鸣,推动了社会上相关议题的讨论和关注。
通过学习和讨论这些影视作品,我开始思考影视作品的社会责任和艺术使命。
影视解读心得体会(模板17篇)

影视解读心得体会(模板17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习当代影视鉴赏的感想

学习当代影视鉴赏的感想从小就爱看电影的我,自上大一时,边想上当代影视鉴赏这门艺术感超强的课,想从中了解有关于电影更多的知识,可直到大二下学期才有幸选修到这门课,真是激动万分。
对于影视鉴赏的热爱源自于对影视的热爱,这也是影视鉴赏课的魅力吧。
我想让我在通过这门课程培训后,在以后面对一部影片时有一个更理性的认识。
当代影视鉴赏是一门有助于当代大学生提升影视素养和鉴赏水平的选修课。
我身边的许多同学都喜爱这门课程。
在课上,老师除了讲述重要的影视鉴赏基本理论,包括影视的历史,影视的特征,影视的视、听觉元素和影视的鉴赏等必要知识,力图给我们提供影视鉴赏的必备专业知识。
还有针对性地选取了多部当代中外在艺术上有特色、有创新,在题材内容上有独特性,思想进步的故事片予以鉴赏,如:《一江春水向东流》、《星球大战》系列等多部精彩影片。
这既是对我们学习的提示,也是对我们进行实践的引导。
随着社会经济的发展,人们的生活水平也日益提高,人们不仅仅满足与丰衣足食的生活,更乐于追求时尚的生活,许多人的家庭用具服装等东西也越来越讲究,同时人们也越来越注重娱乐生活."电影"这个名词并不陌生,从1905年在北京的丰泰照相馆摄制的第一部无声电影开始,电影这一产业就开始在中国市场打开了。
早期的电影大抵是讲抗日战争为主的,呼唤人们要爱国抗日,随着时间的推移,抗日战争不再是中国电影的主题,紧接着是以教育片为主的一系列文艺片,当代则当然是商业电影的天下了。
总觉得电影,是我们当代人受于命运的赐予。
我们的上一代老一辈仅仅对于可以看一场浓妆艳抹的戏剧就是满足了;我们的下一代已经不会从那一场风起云涌的剧场中得到满足了;而我们,在这充满尝试的时代,恣意地在未知的世界里寻觅,开拓创新。
电影从视觉、听觉多方面触动了我们的神经,并让我们从中展现了丰富的想像力。
电影对于我们,任何都是未知的,是新的艺术!艺术是人类智慧、精神、情感最伟大的产物。
艺术的使命是创造美。
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影视鉴赏
题目:对影视鉴赏课的认识、感想、建议及相
关影片的一句话点评
班级: 10电信
姓名:赵海艇
学号: 10110003146
影视鉴赏
对于公选课我们可以从自己的兴趣出发,但面对上千人的同时争抢,迫于无奈也是难以避免的。
因此不管我们选什么样的公选课,首先我们得端正我们的态度,不能说一定会学的很好,但至少也得有一定的了解。
我平时对影视方面的作品是很感兴趣的,去图书馆的时候也喜欢翻看相关书籍。
在作品中不仅能告诉我们在那个时代的时代背景,而且能启发我们,总能折射出一个人生哲理。
其实选这个公选课也是一波三折的。
刚开始这门课的名额爆满,后来在下一学期我才逮到一个机会选到了这门课程。
对于影视鉴赏,一听就感觉就是看一些电影,其实不完全这样,这些电影还是会给人一些启发与思考。
每次,老师是对今天所要讲的主题进行讲解,介绍,然后就看一些很经典的电影。
一般时间都控制的挺准的。
收获:
1)就是看了一些平时不太能接触的电影,相比较而言有些电影的年代是久了点,但是确实很精彩,比如说《开水房》,每一次看总是会有不同的感受,耐人回味。
这也对我以后选片子有一定的指导作用。
2)正如上面我所提到的在我们被男女主人公着,甚至被一个细小的情节牵动着,都在潜移默化的影响着我们。
对啊,每一部电影的背后总是有一种它所坚持的精神,虽然说我们不能百分百的理解,但这也不正是一个积累的过程吗?福贵的乐观、硬朗和幽默;
3)紧张的学习给我提供了放松的契机,电影确实是一种很好的享
受。
让我印象最深的除了电影本身以外,还有就是老师在出勤这一块抓得特别紧。
其他公选课的点名情况我也有些了解,好多老师就因为人数比较多,每次都是随机的。
最让我佩服的是有些同学替别人签到,而您总能分辨出来,这一点我不能不佩服。
建议:我觉得在开学第一节课可以做一个问卷调查,将这一学期公选课所要讲的题标及相应电影一一分类,然后选出同学们喜欢看的电影,这样同学们上课的积极性会更高。
最好还能加强与同学间的课堂沟通,比如说问一些上周一我们的讲的主题是什么,看了什么电影等问题。
回答积极的话也可以在期末成绩上或许可以加上一些分数。
影视鉴赏既丰富了大家的课余生活又提高了同学们电影欣赏能力,并且在学习中享受艺术,在艺术中不断提高自己!
对看过电影的一句话评价:
《你整我,我整你》
人生绝不容许别人来导演。
《华尔街》
君子爱财,但要取之有道。
《居家男人》
有家的男人才算完美。
《开水房》
学会辨别,没有天上掉下的馅饼,股市有风险。
《首席执行官》
做企业也是塑造人生。
《三傻大闹宝莱坞》
给学术以自由,因材施教。