儿歌小鱼游来了

挂牌课活动内容：儿歌小鱼游来了

活动目标：

1．引导幼儿在理解的基础上学习儿歌，理解词：孤孤单单。

2．通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。

3．能积极参与游戏活动，培养幼儿的合作意识和交往能力。

活动准备：

PPT课件

活动过程：

一、导入：引起幼儿的兴趣。

1．今天老师给小朋友们带来了一位小客人，（出示图）是谁呀？（小鱼）看小鱼在干什么？

----引导幼儿发现小鱼一个人，没有朋友。（集体说一说）

2．师：没有朋友，它会觉得怎么样呀？

----请小朋友说一说，帮助幼儿理解词：孤孤单单

----教师小结：一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁。

3．师：你想让小金鱼快乐起来吗？怎样帮助它呢？

----请小朋友说一说

4．（出示两条小金鱼）师：瞧！老师帮它找到了好朋友，现在有几条小金鱼了呀？看，它们在干什么呢？----引出摇摇尾巴点点头。

----教师小结：两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头。

5．师：你们还想帮它们找朋友吗？（出示三条小金鱼）

师：瞧！这里有几条小金鱼呀？（三条）许多小金鱼在一起会怎样呢？

----丰富词汇：亲亲热热、快快乐乐

二、欣赏、念诵儿歌《小金鱼》

过渡语：师：小朋友说的真棒！我们现在把小鱼的故事一起连起来说一说吧。

1．教师完整朗诵一遍。

2．幼儿学习朗诵儿歌。

----幼儿边看PPT边进行朗诵儿歌。

三、根据儿歌加以动作进行表演，巩固幼儿对儿歌的理解

1.组织幼儿与同伴愉悦的玩音乐游戏，体验游戏的快乐

----引导幼儿与同伴合作表演，鼓励幼儿用不同的表情和动作表现“一条鱼孤孤单单在发愁、两条鱼摇摇尾巴点点头、三条鱼快快乐乐做朋友”的意境，培养幼儿的合作意识和交往能力。

四、教师小结。

1．师：小朋友，你们看，许多小金鱼在一起多快乐呀，它们就像一个大家庭，有爸爸、有妈妈，亲亲热热到在一起，好幸福呀！

2．师：小鱼宝宝，你们找到更多好朋友了吗？我们一起去玩吧，让幼儿体验有朋友，与朋友在一起的开心与快乐，以促进幼儿团结、友好，喜欢集体生活。