城乡文明牵手共建活动的
小手拉大手共创文明城主题活动方案
小手拉大手共创文明城主题活动方案XXX“小手拉大手，共创文明城”工作实施方案
为深入贯彻落实科学发展观，提升市民文明素养和城市文明程度，结合市、区教育局相关文件精神，特制订“小手拉大手，共创文明城”主题活动实施方案。
一、指导思想：
本次活动旨在以“小手拉大手，共建文明城”为主题，全面普及文明礼仪知识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。
通过孩子带动家庭，学校影响社会，进一步提高市民文明素质和文明程度，营造全社会践行道德规范的良好氛围。
二、活动目的：
引导学生自觉遵守公共道德规范，做文明小市民。
逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，带动家长用实际行动关心、支
持、参与争创活动，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
三、活动计划：
1．成立活动小组，加强师德教育，明确任务职责，各司其职，各负其责。
2．开展研究教育活动，广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，促进全体学生争当“文明小标兵”。
具体内容包括：
1）开展一次国旗下宣讲活动，向同学们宣讲开展共建文明城市文明校园的重要意义。
2）开展一次“小手拉大手，共建文明城”主题家长会，让学生作“我是文明宣传员”，组织好“我给家长上堂课”，提升家庭成员文明素质。
3）学生与家长共同完成一个“小手拉大手，共创文明城”社会实践活动。
4）开展内容多样的一系列道德实践活动，让学生在活动中把道德认知自觉转化为道德行为。
2023年城乡手拉手活动方案(精选4篇)
2023年城乡手拉手活动方案（精选4篇）方案一：城乡手拉手，共享美好生活活动目标：促进城乡交流，推动城乡共同发展，增进彼此的了解和友谊。
活动内容：1. 城市青少年志愿者走进农村，开展义教活动，为农村孩子们开设兴趣班，如音乐、美术、体育等，提供免费的教学和娱乐活动。
2. 农村家庭走进城市，参观工厂、科技馆、博物馆等，深入了解城市的发展与变化。
3. 城市居民主动到农村参与农业劳动，体验农民的生活方式，从中了解农村的辛勤劳动和农产品的生产过程。
4. 农耕体验活动，城市居民到农村参与农作物的种植、养殖等农业活动，了解农村文化和传统农业知识。
5. 城市居民帮助农村发展农产品加工业，如帮助农户制作农产品加工品牌，提供市场推广等支持。
活动时间：每年开展两次，春季和秋季。
活动效果：通过城乡手拉手活动，可以促进城乡双方的交流与合作，加深彼此的了解和友谊，推动城乡共同发展。
城市居民可以更好地了解农村的辛勤劳动和农产品的生产过程，农村居民也可以通过参观城市的发展和生活方式，了解城市的变化和机遇。
同时，这些交流还能帮助农村发展农产品加工业，提高农民的收入和生活质量。
方案二：城乡手拉手，共建和谐社区活动目标：加强城乡社区居民之间的交流与合作，促进城乡社区的融合与发展。
活动内容：1. 城市社区居民走进农村社区，开展文艺演出、体育比赛等文娱活动，与农村居民一起共享快乐时光。
2. 农村社区居民走进城市社区，参观社区文化设施，了解城市社区建设和管理经验。
3. 城市社区居民帮助农村社区改善基础设施，如修建道路、绿化小区等，提升农村居民的生活环境。
4. 农村社区居民提供农产品供应给城市社区居民，促进农产品的流通和销售。
活动时间：每年开展三次，春季、夏季和秋季。
活动效果：通过城乡手拉手活动，可以促进城乡社区居民之间的交流与合作，增进彼此的了解和友谊，促进社区的融合与发展。
城市居民可以通过走进农村社区，了解农村的生活方式和文化传统，同时也可以帮助农村社区改善基础设施，提升农村居民的生活环境。
小手拉大手同创文明城活动总结
淮安市实验小学教育集团延安路小学“小手拉大手，同创文明城”活动总结创建全国文明城市，是市委、市政府为提高市民文明素质和城市文明程度，营造良好发展环境，建设秀美淮安作出的一项重要决策。
根据上级部门的要求和部署，在全校开展了“小手拉大手，共创文明城”主题教育实践活动，通过本次活动，培养学生与家长的责任意识、公德意识和荣誉意识，让我校的文明创建工作再上新台阶,促进学生文明、家庭和睦、社会和谐。
进一步推进我校文明城市创建活动深入开展，通过开展“小手拉大手，文明齐步走”系列主题活动，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的活动目的，从而进一步提高市民文明素质和文明程度。
一、开展“小手拉大手，同创文明城”宣传活动利用每周国旗下讲话和班会课时间进行学生本周活动小结。
及时进行学生与家长自我评价，班主任评价意见，每月到社区进行服务。
每周评比出班级文明之星、每月之星，学期末作为评比“新三好”学生重要参考内容。
其次让学生与家长签订《家庭文明公约》。
父母承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个好公民”。
学生承诺“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民”。
全家做到爱护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，遵守交通规则，公共场所不大声喧哗、有序排队、文明让座等文明行为。
二、开展“小手拉大手，亲子志愿行”活动我校组建了一支文明城市创建志愿服务队，利用特殊假日等时间，在大队部组织带领下，前往社区、敬老院等场所，开展活动活动。
三、开展“小手拉大手，文明交通行”活动。
学校组织学生和家长开展“小手拉大手，文明交通行”行动，进一步提高家长、学生文明交通意识，培养文明交通习惯，做到有序出行，文明礼让，排队乘车，不闯红灯，争做遵纪守法的好市民。
四、发放《致家长的一封信》发放《致家长的一封信》，将文明和谐的理念传播到家庭，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，号召家长在“小手拉大手”活动中起到模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明习惯，积极参与到创建活动中来。
城乡手拉手活动方案
城乡手拉手活动方案城乡手拉手活动方案一、活动目的：增强城乡学生之间的相互了解，促进城乡少年儿童之间的相互交流、共同进步和健康成长。
通过捐赠有益图书、结对子、田间实践和互换生活空间等活动，使城乡少年体验在不同环境中学习和生活的感受，了解城乡生活和学习条件上的差异。
让城乡少年儿童体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱。
帮助学生树立起关心他人、服务他人的义工理念，形成友爱待人的情感，乐于助人的品格，教育学生懂得珍惜优越的生活环境。
二、活动理念：教育需要创新，需要触及孩子的心灵。
校外义工实践活动依托实践，注重让学生在实践中体验，在体验中成长。
现在很多孩子，从小到大深受家人的溺爱与娇宠，大多数学校只重视语、数、外等基础文化课的开设，奉献和感恩教育缺失，他们渐渐淡漠了责任，变得自私、孤僻、冷漠、不信任别人。
我们知道，每个人最终要离开父母的羽翼走向社会，而社会所需要的人才不仅仅是知识与才华，一些品质、精神将影响他们的未来之路。
而义工活动恰恰能培养他们的感恩、奉献精神，与人沟通合作的能力，他们将学到一些在课堂上无法学到的东西。
三、活动对象参与本次活动人员：我校五、六、七年级学生，义工团教师。
捐助对象：东营区史口镇第三小学。
虽然东营的教育取得了良好的发展，但是目前在东营区史口镇第三小学等乡村学校教育相对薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。
多数学校虽有自己的图书室，但由于图书陈旧，师生缺乏便利的借阅条件。
因此建立有孩子喜欢的图书阅览室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为教育的当务之急。
为此，晨阳义工团携手齐鲁晚报，秉承“服务、奉献、互助、友爱”的义工理念，计划为史口镇第三小学共建公益书屋，通过向农村学校赠送读本、协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩的“手拉手”活动，增进城乡孩子之间的友谊，为乡村教育做出应有的贡献。
四、活动内容第一阶段：“捐出一本书(文具)，共建爱心屋”，开展手拉手结对活动。
城乡牵手共建活动方案
城乡牵手共建活动方案一、背景随着城市化进程的加速，城市与农村之间的差距日益扩大，城乡发展不平衡成为一个突出的问题。
为了促进城乡共建共赢，提升农村居民的生活质量，需要积极开展城乡牵手共建活动。
二、活动目标1.实现城乡资源共享，促进城乡经济协调发展；2.传承和弘扬中华优秀传统文化，促进城乡文化互动；3.营造和谐社会氛围，增强城乡居民的融合意识和认同感。
三、活动内容1. 主题活动•组织城市居民到农村体验田园生活，了解农村文化和传统工艺；•邀请农村代表到城市分享农产品和乡土文化，举办农民艺术展览等活动。
2. 知识普及•在城市举办农业知识讲座，提升城市居民对农业的认识和了解；•到农村开展科技支农活动，帮助农民提升生产技能。
3. 文化交流•组织城乡文化交流活动，举办传统节日庆祝活动；•在城市举办农民文化表演，展示农村文化魅力。
4. 公益服务•建立城乡志愿者联盟，开展环境保护和扶贫济困公益活动；•提供农村产品直通城市市场的服务，帮助农民增加收入。
四、活动实施方式1.由当地政府主导组织城乡牵手共建活动，吸引社会各界参与；2.制定具体实施方案和时间表，明确活动内容和负责人；3.发挥各方资源优势，协同推进活动的展开；4.充分宣传活动意义和效果，提升社会影响力。
五、活动评估1.定期对活动效果进行评估和总结，及时调整方案和策略；2.收集参与者和社会各界的反馈意见，不断改进活动内容和组织形式；3.建立城乡共建活动长效机制，持续推动城乡融合发展。
结语城乡牵手共建活动是促进城乡融合发展的重要途径，希望通过这些活动，城乡之间的距离将不再遥远，而是紧密相连，共创美好未来。
让我们携手努力，共同建设美好中国！。
2020大手拉小手社会实践活动方案,文明城市共建设范文6篇
2020大手拉小手社会实践活动方案，文明城市共建设范文6篇大手拉小手社会实践活动方案一、活动目的：当前，我市正在创建“全国文明城市”，这是我们家乡的大事，也是我们每一位乌海人的大事。
“全国文明城市”称号，是一个城市整体文明水平综合性的最高荣誉，是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。
创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。
为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列，我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。
作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来，从现在做起、从细节做起，与文明同行，做文明市民，建文明城市。
我们的倡议口号是：我为创城加一分，做文明的乌海人。
并制定方案如下：二、活动主题：小手拉大手共创文明城三、活动时间：4月19日上午9:00;四、活动内容：1. 快板表演《》拉开宣传活动序幕。
2.兵分三路，一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。
一路进行关于创文明城市社会调查活动。
一路进行义务劳动（公园）。
五、活动地点：1.操场：向全体师生宣传创全国文明城市活动2.校门口：向过往行人进行宣传并进行签名活动3.春舒小区：开展公益活动。
六、参加人员：1.全体学生2.社会实践活动：四年级全体大、中、小队干部、部分同学七、活动准备：1.条幅：“文明从脚下起步创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣传活动2.音响：3.百米长卷、签字笔：彩喷，上面标注主题“争创文明城市从我做起”4.校旗5.准备快板节目六、活动过程：1. 通过升旗仪式向全校师生宣传我市争创全国文明城市相关要求2. 通过发放宣传单向市民宣传创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。
3. 请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。
4. 派出小小志愿者深入社区进行义务劳动。
5.各中队派代表在百米长卷上签字。
大手拉小手社会实践活动方案为全面提升学校文明程度和学生文明素质，确保争创文明城市工作目标任务顺利实现，根据区教育局关于开展“小手拉大手，共创文明城”主题实践活动通知精神，结合学校实际，开展以“小手拉大手，共建文明城”为主题的素质教育系列实践活动，特制定如下实施方案：一、指导思想为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动，根据区教育局关于开展“小手拉大手，共创文明城”主题实践活动通知精神，认真贯彻落实区教育局部署，以扎实推进素质教育为主线，加强未成年人思想道德建设，教育和引导学生提高文明素养、养成文明习惯、规范行为举止；引导学生走出校园，把文明带进家庭、带进社会，让学生和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。
城乡共建活动总结
城乡共建活动总结《城乡共建活动总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。
篇一：帮扶共建活动总结帮扶共建活动总结2013年以来，我局认真贯彻市文明办指示精神，充分发挥自身优势，紧贴地方实际，认真扎实开展城乡共建活动，取得较好成效，受到共建社区群众的欢迎。
一、健全组织机构，强化组织领导城乡共建活动是密切联系群众、体现党和政府对群众的关怀的最佳实践方式。
局领导班子坚持把城乡共建作为一项重要工作来抓，专门成立了由局长担任组长，分管副局长担任副组长，各部门主要负责人为成员的城乡共建工作领导小组，办公室设在人事教育监察科。
为确保活动开展的质量和效果，班子成员多次深入共建帮扶社区开展调研，专题会议研究制定活动计划和实施方案，做到有计划、有特色、有重点的开展活动，保证了城乡共建活动的有效开展。
二、严格规范落实，科学周密组织一是周密部署。
年初，根据计划安排，结合工作实际，制定了《2013年度帮扶共建实施方案》，明确任务和责任分工，做到年度工作有研究、季度工作有部署、月度工作有安排，并将帮扶共建活动与自身工作融合起来抓，确保帮扶共建活动落到实处。
二是科学组织，统筹兼顾。
帮扶社区属于城乡结合部的效区社区，兼具农村和城镇特点。
针对社区情况，区局针对不同节日，组织好慰问活动，利用春节、中秋节、重阳节，到社区慰问老人及困难户，给他们送上党的温暖。
农闲时期，给农户送上科学种植、养殖的知识；工作之余，组织个体商户开展释难答疑活动，让帮扶共建活动温暖民心。
三、加大共建力度，活动成效显著一是发挥党员作用，加强党同群众的密切关系。
在结对共建活动中，注重加强对社区党建工作的支持，在全体党员开展“交一个居民朋友，帮一户困难群众，办一件实事好事”活动，要求党员进入社区，主动融入社区、建设社区，积极参加社区党建会议，发挥党员作用，对社区党建工作提出建设性建议。
同时，党组织积极走访联系社区党员和居民代表，宣传党的路线、方针、政策，了解社情民意，使党在群众中的影响力、凝聚力、号召力得到了进一步增强，打下了良好的群众基础。
在全镇城乡文明手拉手结对共建工作会议上的讲话-最新范文
在全镇城乡文明手拉手结对共建工作会议上的讲话以下是为您推荐的《在全镇城乡文明手拉手结对共建工作会议上的讲话》,所属讲话稿类文章,欢迎阅读参考！在全镇城乡文明手拉手结对共建工作会议上的讲话第1篇同志们：今天,我们在这里召开”城乡文明手拉手”结对共建活动工作会议。
近日,XX市市委办、市府办相继下发了《关于开展城乡文明结对共建活动的实施意见》,就开展这项活动提出了具体要求,并明确了下一步的目标任务。
就我们XX来说,开展结对共建活动,既是落实上级部门有关精神的具体体现,也是深化”双建设、双整治”工作的重大举措,更是加强我镇精神文明建设的一个重要载体。
下面,我就如何做好这项工作简单讲几点意见。
一、统一思想,充分认识开展”城乡文明手拉手”结对共建活动的重要性1、开展结对共建活动,是加快统筹城乡发展的重大举措。
率先实现社会主义现代化,重点在农村,难点也在农村。
党的十六届三中全会作出了树立和落实科学发展观、统筹城乡发展的重大战略决策,为农村的发展带来了新的机遇。
市委已经把加快城乡一体化建设作为”十一五”期间的一个重要课题,进行研究。
城乡一体化涵盖面很广,文明建设也是其中的一个重要组成部分,如何加强农村文明建设是镇党委一直在思考的一个问题,前一阶段,就这一问题我们开展了广泛的调研,在调研中,我们感觉到目前城乡的差距还很大,城区通过争创文明城市,无论在硬件设施投入还是市民素质提高等方面都有明显改善,积累了一定经验和优势,而农村的创建水平还比较低。
我们分析认为,要改变这种现状,缩小城乡在文明创建方面的差距,就必须响应上级号召,切实开展”城乡文明手拉手”结对共建活动,把它作为统筹城乡精神文明建设和文化建设的重要工作载体,通过结对共建活动,发挥城乡联动、资源共享的优势,提高农村精神文明建设水平,以点带面,促进城乡一体化的整体发展。
2、开展结对共建活动,是提高农民整体素质的现实需要。
以人为本,提高人的素质和文明程度是创建工作的应有之义。
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关于开展城乡文明牵手共建活动的
实施方案
机关各科室、有关单位：
按照区委积极参与文明城市创建工作的要求，为做好农村信用联社创建工作，结合单位实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观和党的十八大为指导，以全面提升员工素质和促进社会和谐程度为目标，以改善经营环境为重点，以繁荣信合文化，培育文明新风为抓手，积极为共建村办实事、办好事，通过城乡文明牵手共建活动，推动以城带乡、城乡共建，加快推进共建村文明建设。
二、共建目标
通过三年的共建活动，使沂水县黄山铺东上坪村达到市级以上文明村标准，成为市级农村精神文明建设的样板和典型。
三、组织领导
为加强对牵手共建工作的组织领导，成立牵手共建活动领导小组，负责“牵手共建”活动的组织、协调工作。
组长：牛兆英
副组长：庄国强、王瑞文、卜庆洁、匡立军、杨斌、刘彦信
成员：邱志亮、赵付国、王守峰、李少华、杨善明、李润前、吴善启、罗民光、汤振江、郑永明、孙庆彬、郑成东、李琨、齐付军
领导小组下设办公室，办公室设在局机关党委，具体负责活动的组织实施及情况汇总上报等日常工作。
四、共建内容
围绕推进社会主义新农村建设，结合当前开展的“乡村文明行动”和当前农村精神文明建设存在的实际问题，具体协助共建村开展好六个方面的建设。
（一）村容村貌建设：以硬化、绿化、净化为重点，美化村庄庭院环境，建设村居整洁美观的新家园。
实施村庄清洁工程，进一步推进改水、改厕、改厨、改圈等工作，消除脏乱差。
（二）村风民俗建设：以村风、民俗、习惯为重点，积极推进移风易俗，形成文明进步向上的新风尚。
广泛开展“讲文明、讲科学、讲卫生、讲法制、改陋习”活动，引导农民群众崇尚科学，抵制封建迷信，杜绝黄赌毒，反对邪教，破除陋习。
倡导积极向上的婚恋观、家庭观、消费观，重视对婚丧嫁娶等民间习俗的引导，提倡移风易俗，文明理事。
（三）乡村道德建设：以关爱、互助、诚信为重点，开展多种形式的道德教育和实践活动，培育和睦友善的新关系。
利用各种宣传教育阵地，深入开展社会主义核心价值体
系教育，广泛宣传倡导社会主义道德规范，大力推进公民基本道德行为40则，引导农民自觉践行社会主义道德规范。
大力弘扬勤劳节俭、诚信谦和、尊老爱幼、助人为乐的传统美德，努力做好孤寡老人、残疾人和留守儿童、留守妇女的帮扶工作。
（四）生活方式建设：以科学、卫生、健康为重点，广泛开展科学知识普及活动，建设科学文明健康的新生活。
利用重要纪念活动和传统节日，以“我们的节日”为主题，开展节日民俗、文化娱乐活动，弘扬优秀文化。
多种形式建立文体健身设施，满足农民群众参加体育健身活动的需要。
引导农民开展低碳消费，革除铺张浪费等不良习俗。
（五）平安村庄建设：以创建平安村庄、平安家庭、平安校园等为载体，深入开展农村平安创建活动。
推进法制宣传进乡村、进学校、进家庭，增强农村基层干部和群众的法制观念。
（六）文化惠民建设：以服务、设施、阵地为重点，加强公共文化基础设施建设，广泛搭建农村精神文明建设平台，充分发挥板报橱窗、文化墙、文化大院、农家书屋、乡情村史陈列室等思想文化阵地作用。
积极拓展农村精神文明载体，广泛组织开展庙会歌会、花会灯会、文艺演出、体育健身、书画摄影等文化娱乐活动。
五、方法步骤
牵手共建活动自2012年4月至2015年4月，分宣传发动、组织实施、巩固提高、检查验收四个阶段。
第一阶段（2012年4月-2012年8月）宣传发动阶段。
召开会议进行动员部署，做好针对帮扶共建活动的宣传，使干部职工充分了解和掌握牵手帮扶共建活动的意义，指导思想，主要内容和工作要求，调动干部职工的积极性、主动性和创造性。
第二阶段（2012年9月-2013年9月）组织实施阶段。
根据本方案的要求，结合实际，确定共建项目，制定具体的实施方案，把任务分解到人，积极开展各项共建活动。
第三阶段（2013年10月-2014年10月）巩固提高阶段。
在巩固总结上一阶段共建成果的基础上，进一步加大共建力度，强化共建措施，深化共建的内涵，把共建工作推上新的台阶。
第四阶段（2014年11月-2015年4月）检查验收阶段。
结合我局共建活动取得成效，市局牵手共建领导小组对各科室、单位开展共建活动的情况进行检查验收，发现问题和不足，督促整改提高，力争达到市级文明村标准。
六、有关要求
1、切实加强领导。
要充分认识牵手共建活动的重要意义，切实加强对这项活动的领导，把共建工作摆上重要议事
日程，融入到具体工作中统筹协调安排，及时研究解决共建中存在的问题，确保落到实处。
2、明确任务，精心组织。
本着量力而行，尽力而为的原则，制定切实可行的具体方案，明确工作目标和工作任务，真心实意为群众办实事、办好事，坚决反对形式主义，务求共建活动取得实效。
3、密切联系群众。
保持与共建村的密切联系，积极了解村情民意，倾听群众意见，引导群众积极参与文明村建设，做文明乡村建设的主人。
附件：2012-2014年市安监局协助共建村办实事工作目标
二0一二年四月二十四日。