班会策划书格式及范本
班会策划书格式及范文
班会策划书格式及范文班会策划书格式及范文（篇1）一、活动主题：复习迎考二、活动背景：临近期末，各种考试接踵而至。
在如此纷繁的大学校园中，大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。
为进一步提升大学生素质，塑造良好的大学生形象，考出自己的水平。
因此特举办此次复习迎考主题班会。
三、活动目的：此次班会“复习迎考”意在使同学们认识到复习对考试的重要性，并将复习印在脑海里落实在行动中，同时能够在各种考试中诚信应考，从真正的意义上提升自身综合素质，真正体现一个大学生的高素质。
四、参与人员：11级汽电班、11级汽修1班五、班会时间：6月17日六、活动地点：勤学楼215七、活动流程：1．主持人开场白,简单介绍活动背景；2．由辅导员说出复习的重要性，让同学们积极参与到复习备考中；3．由班长组织同学学习考试纪律规章，让同学铭记考试规章，严格要求自己；4．诚信考试违纪案例讨论，通过讨论身边的案例，更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性；5．主持人宣布此次班会圆满结束。
八、注意事项：1．活动的前期准备工作中要加强班会的编排，确保班会的质量。
2．班会过程中，在积极参与班会的前提下，保证秩序井然。
3．不随意丢弃垃圾在现场。
班会策划书格式及范文（篇2）教学目标1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：5、生命在你手中，交通安全不容忽视。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过马路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
班会策划书格式及范文6篇.doc
班会策划书格式及范文6篇班级召开班会，制定策划书，本文是班会策划书的格式及范文，仅供参考。
班会策划书格式及范文一：一、班会主题：结交真诚的朋友二、主办方：车辆工程-1三、活动时间：xx年x月x日四、活动地点：教301五、活动对象：车辆工程-1全体学生六、班会背景人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。
而一个良好的集体，能促进青年学生优良个性品质的形成。
如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。
良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力，成为集体中最重要的教育力量。
人际交往是人与人之间的一种互动。
良好的人际交往能力是积极向上的，反之，不利于个体的全面健康的发展。
而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。
七、班会目的1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。
2、增强交友的能力3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。
4、把握异性交往的界限与分寸。
八、班会准备1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购，保质保量。
2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。
3、确定节目组负责人及成员。
4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。
5、班委合作装扮教室。
6、班长邀请老师，并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间，确保全部同学全部参与。
7、设备方面，我们会准备两部相机和两台电脑，保证节目拍摄的流畅性和完整性。
8、对可能突发的情况进行预测，并做好防范措施，保证班会按计划顺利进行。
为此，要做到处变不惊，我们会将班委的责任落实在细节上。
九、班会流程1、全班合唱(友谊地久天长)2、主持人引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。
这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。
世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
班会策划书格式(3篇)
班会策划书格式（3篇）班会策划书格式（精选3篇）班会策划书格式篇1活动背景：__大学第四届“5、25—我爱我”教育系列活动活动目的：引起同学们对自己心理健康状况的关注活动宗旨：增强班级凝聚力，关心每个同学的心理健康！活动主题：让健康心理助你走向成功人生！活动时间：20__年5月25日18：30至19：15活动地点：4教403教室参加人员：__大学__学院英语__班全体同学活动安排：1、主持人作开场白，说明班会主题——让健康心理助你走向成功人生，以及本次班会的目的。
（5分钟）2、进行趣味心理测试（15分钟）a、你是个乐观的人吗？（测试你是个乐观主义者还是悲观主义者？你透过亮丽还是灰暗的镜子来看待人生？）b、你是容易冲动的人吗？（古人说祸从口出，我们也常常会在盛怒或是不经意之中，就说出一些伤害朋友的话。
只是你知道自己是怎样冲动的人吗？藉由今天的测验，可以发觉你一些容易冲动的盲点，然后再设法去改善。
）3、案例分析：由主持人提供一些案例供参考，由同学自由讨论5分钟后，根据案例或自己的经历感受发言。
（25分钟）案例：A、校园暴力：不久前北京大学医学部大三学生崔某被利器砍死，事发现场在北京世纪坛医院南区教学楼。
事后，死者一同学被警方带走。
据了解，此前两人都追求过同一个女生，曾为一些过节大打出手……B、减压无术：梁浩是电影学院导演系的研究生，外型条件很好，但几年下来他有一个很悲观的想法：做导演需要出名，而真正出名的导演又有几个呢。
而且自己家是外地的.，从本科到研究生一路走来实在太累了，要协调各方面的关系，这种压力压得他喘不过气来。
最终，他办理了退学手续。
学校的老师、同学无不为他惋惜。
3、主持人总结。
班会结束！（3分钟）班会策划书格式篇2班会目的：学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
班会过程：一、活动导入：同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。
班会策划书格式及范文(精选十八篇)
班会策划书格式及范文(篇一)一、活动主题：“爱国之旅”主题班会二、活动目的：爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。
而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。
我们希望能借助这次主题班会，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂!三、活动时间：四、活动地点：原来园1号楼206教室五、活动组织机构：艺术学院10艺设2班六、活动对象：艺术学院10艺设2班全体同学七、活动流程：1、活动前期：参与人员均要进行及时的排练，在班会开始前，将前黑板进行美化，标上活动主题，材料的准备，相机准备以便拍照留念等。
2、活动期间：⑴、朗诵：张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。
(2)、美声歌唱：由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲，以此引出本次班会主题----爱国之旅。
(3)、相声——伟人事迹：由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声：伟人事迹。
二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹，让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。
(4)、爱国歌曲演唱：毛与胡两位同学演唱黄种人、中国心，夏与李演唱山歌好比春江水;(5)、诗朗诵情景剧：沈、舒、周、耿四位同学将一起合作，以诗朗诵的形式表演一场情景剧，体现其爱国情操。
(6)、爱国知识竞答：此活动由蒋、金××同学共同主持，以爱国为主线，向同学们提问关于爱国的知识。
(7)、集体签名：艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字，表达我们由衷的爱国情怀，以此见证我们那颗炽热的爱国心!(8)、班会结束语：由主持人简洁明了的总结本次班会。
(9)、主持人宣布本次班会结束。
3、活动后期：(1)、整理教室卫生。
(2)、整理班会中拍摄的照片，以图文相结合的形式进行活动总结。
八、活动目的：1.为了让同学们知道饮水思源，不忘生命之根的情感，热爱国家和光荣学校的道理。
策划书格式模板班会3篇
策划书格式模板班会3篇篇一班会策划书一、班会主题[具体主题]二、班会目的[阐述班会目的]三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体人员]六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍班会主题和目的。
简要介绍班会的流程和安排。
2. 主题讨论（30 分钟）：分组讨论[具体主题]相关问题。
每组推选代表进行发言，分享讨论结果。
3. 互动游戏（20 分钟）：设计一些有趣的互动游戏，增加班会的趣味性和参与度。
获胜小组可获得相应奖励。
强调班会的重点和收获。
5. 结束（5 分钟）：主持人宣布班会结束。
提醒同学们注意事项。
七、班会准备1. 确定班会主题：根据班级实际情况和同学们的兴趣，确定班会主题。
2. 收集资料：围绕班会主题，收集相关的资料和案例，为班会的讨论和分享做好准备。
3. 安排场地：提前确定班会的场地，并进行布置，确保场地整洁、舒适。
4. 通知参会人员：提前通知参会人员班会的时间、地点和主题，确保他们能够按时参加。
5. 准备互动游戏：根据班会的需要，准备一些有趣的互动游戏，增加班会的趣味性和参与度。
6. 制作 PPT：如果需要，可以制作 PPT 来辅助班会的进行。
八、注意事项1. 班会时间：班会时间应合理安排，避免过长或过短，影响班会的效果。
2. 班会内容：班会内容应紧密围绕主题，避免偏离主题。
3. 互动环节：互动环节应充分调动同学们的积极性，让每个人都有机会参与。
4. 时间管理：主持人应注意时间管理，确保班会按照流程进行，不出现时间过长或过短的情况。
篇二班会策划书一、班会主题[具体主题]二、班会目的[阐述班会目的]三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体人员]六、班会流程1. 开场：主持人致辞，欢迎参会人员。
简要介绍班会主题和目的。
2. 主题讨论：分组讨论[具体主题]相关问题。
每组推选代表进行发言，分享讨论结果。
3. 互动环节：进行[具体互动活动]，增进同学之间的交流与合作。
主题班会策划书标准模板(四篇)
主题班会策划书标准模板一、策划目的与背景班会是学生自我管理、自我教育和自我发展的平台，通过班会活动能够增强班级凝聚力，提升学生的思想道德素养和实践能力。
本次班会旨在引导学生树立正确的人生观、价值观，提升学生的责任意识与社会参与能力，培养学生为社会建设贡献力量的意识。
二、策划主题与内容本次班会主题为：“勇敢担当，积极参与”。
该主题旨在引导学生勇于担当责任，培养学生积极主动参与社会建设的意识和能力。
活动内容安排如下：1. 主题演讲：邀请一位成功人士分享自己成功背后的勇气和担当精神，激励学生敢于面对困难和挑战。
2. 观影分享：组织学生观看一部关于担当精神的电影或纪录片，之后进行分享和讨论，引导学生深入思考担当的重要性。
3. 小组讨论：根据班级情况，分小组进行担当相关话题的讨论，激发学生的思考和互动。
4. 个人规划：引导学生制定一个个人担当计划，明确自己的责任和目标，激励他们积极参与各种社会实践活动，为社会建设贡献力量。
5. 互动游戏：设计一些寓教于乐的互动游戏，加强班级凝聚力，培养学生合作与沟通能力。
三、策划流程安排时间：XX年XX月XX日地点：学校多功能报告厅1. 13:00-13:10 活动开场：主持人介绍活动主题和流程。
2. 13:10-13:30 主题演讲：邀请成功人士进行主题演讲。
3. 13:30-14:00 观影分享：观看电影或纪录片，之后进行分享和讨论。
4. 14:00-14:30 小组讨论：分小组进行主题讨论。
5. 14:30-15:00 个人规划：引导学生制定个人担当计划。
6. 15:00-15:30 互动游戏：进行寓教于乐的互动游戏。
7. 15:30-15:45 活动总结：班长或活动组织者进行活动总结和回顾。
8. 15:45-16:00 活动结束：主持人致辞，活动结束。
四、活动宣传与组织1. 活动宣传：制作海报、班级微信群等方式进行活动宣传，提前告知活动时间和地点。
2. 组织人员：确定活动主持人、主题演讲嘉宾和小组讨论组长，确保活动顺利进行。
策划主题班会方案(范文格式6篇).doc
策划主题班会方案（范文格式6篇）策划主题班会方案篇1一、活动目的通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光少年。
二、活动准备收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品……三、活动过程(一)队仪式1、整队、报告人数。
2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)活动过程“诚信回归”栏目记者采访五(2)中队。
(两队员：一名主持，一名摄影。
) 第一篇章：走进诚信1、镜头：重阳节前夕，___小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。
这天，队员们等了许久，___才姗姗来到，原来她由于发烧去看病而来迟了。
同学们都劝她回去，可她说答应别人的事，就一定要做到……2、主持人:你觉得___这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做?(队员畅谈感受)3、主持人:诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。
我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友。
(宣布主题队会开始)4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。
(古往今来的诚信故事)5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。
6、主持人:通过刚才的交流，同学们对诚信肯定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何?(开展“诚信大家谈”，队员交流)第二篇章感悟诚信主持人:队员们说得多好：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
”“诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。
1、请听快板《诚信在我心》2、主持人:诚实守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。
在我们身边有没有诚信的事和人呢?(队员交流身边诚信的事和人)摄影师进行拍摄，记者在一旁记录。
开班会的策划书格式3篇
开班会的策划书格式3篇篇一《开班会的策划书格式》一、班会主题“团结协作，共创优秀班级”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 培养同学们的团队意识和协作能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的。
欢迎同学们参加本次班会。
2. 团队建设游戏（30 分钟）游戏名称：“接力拼图”游戏规则：将同学们分成若干小组，每组人数相等。
每组同学需要在规定的时间内将一幅拼图完成，然后将拼图传递给下一组同学，继续完成下一幅拼图。
完成所有拼图的小组获胜。
游戏目的：通过团队合作完成拼图任务，培养同学们的团队意识和协作能力。
其他班委补充发言。
4. 自由讨论（15 分钟）同学们自由发言，分享自己在学习和生活中的经验和感受。
讨论班级存在的问题和解决方案。
5. 制定计划和目标（15 分钟）主持人引导同学们制定班级下一步的计划和目标，包括学习目标、活动计划等。
同学们分组讨论，制定具体的计划和目标，并在班级内进行分享和交流。
6. 结束致辞（5 分钟）感谢同学们的参与和支持。
宣布本次班会结束。
七、班会准备1. 提前通知同学们参加班会，并告知班会的主题和时间。
2. 准备班会所需的道具和设备，如拼图、投影仪等。
3. 安排好班会的场地和座位。
八、注意事项2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，分享自己的经验和感受。
3. 班会结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二开班会的策划书格式一、班会主题“团结协作，共创和谐班级”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 培养同学们的团队意识和协作能力。
3. 提高同学们的沟通能力和解决问题的能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的。
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班会策划书格式及
Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives
姓名：___________________
单位：___________________
时间：___________________
编号：FS-DY-60592
班会策划书格式及
一、班会主题：结交真诚的朋友
二、主办方：车辆工程12-1
三、活动时间：xx年x月x日
四、活动地点：12教301
五、活动对象：车辆工程12-1全体学生
六、班会背景
人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。
而一个良好的集体，能促进青年学生优良个性品质的形成。
如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。
良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力，成为集体中最重要的教育力量。
人际交往是人与人之间的一种互动。
良好的人际交往能力是积极向上的，反之，不利于个体的全面健康的发展。
而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。
1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。
2、增强交友的能力
3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。
4、把握异性交往的界限与分寸。
八、班会准备
1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购，保质保量。
2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。
3、确定节目组负责人及成员。
4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。
5、班委合作装扮教室。
6、班长邀请老师，并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间，确保全部同学全部参与。
7、设备方面，我们会准备两部相机和两台电脑，保证节目拍摄的流畅性和完整性。
8、对可能突发的情况进行预测，并做好防范措施，保证班会按计划顺利进行。
为此，要做到处变不惊，我们会将班委的责任落实在细节上。
1、全班合唱(友谊地久天长)
2、主持人引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。
这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。
世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
3、实话实说
(1)请同学谈谈自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你?
(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?
4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义
5、提供心理学家分析的六类朋友作参考：
(1)、泛泛之交
(2)、学习、工作上有联系
(3)、功利重于感情
(4)、可信任
(5)、能交心
(6)、真正的知己
6、实话实说：在你的朋友当中，属哪一类的朋友最多?哪一类的最少? 哪一类可以扩展?为什么?
7、请欣赏小品表演，思考什么是真正的友谊。
小品(1)清晨(2)考试(前半场)
并思考：这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友谊?应怎样做才对?小品(2)考试(后半场)
8、实话实说：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你认为交什么样的朋友才有益呢?
9、每个人各抒己见分析讨论孔子关于朋友的名言：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，损矣。
”，明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的，认清益友与损友的区别。
10、实话实说：你认为自己的择友原则是什么?
11、提供老师归纳的择友原则作参考：
择友原则：a顾全大局，能受委屈
b见多识广，终身受益
c志趣相投，互相体恤
d互助互补，共同进步
12、敏感话题：异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?
13、班长宣布主题班会结束，并对这次主题班会进行总结发言。
十、班会总结
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