诚信演讲活动方案

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诚信讲故事比赛活动方案

诚信讲故事比赛活动方案

诚信讲故事比赛活动方案以下是 7 条关于诚信讲故事比赛活动方案:1. 先定个超棒的主题呀!比如“诚信之光,照亮心灵”。

想想看,就像黑暗中的一盏明灯,给人希望和方向。

咱们可以让参赛者围绕这个主题去准备故事,讲述他们身边有关诚信的动人经历或是深刻感悟。

像李丽讲她在公交车上目睹别人拾金不昧的故事,那得多精彩呀!2. 邀请超厉害的评委呀!找些对诚信有深刻理解和感悟的人,比如非常受尊敬的老师、经历丰富的长辈。

哎呀,就像给比赛加上了最璀璨的星光!他们的点评和认可那可是非常重要的呢!比如王老师认真倾听每个故事后给出专业意见,这能让比赛水平大大提升对吧!3. 设立超吸引人的奖项呀!不只是证书,还可以有一些有意义的小奖品,像是代表诚信的徽章。

这就好似给参赛者注入了无穷的动力呀!让他们为了这些奖拼尽全力,讲出最动人的诚信故事。

比如小明看到那些精美的奖品,眼睛都放光了呢!4. 举办个盛大的开场仪式呀!可以请一位德高望重的人来讲几句关于诚信的重要性的话,这不就像给比赛拉开了华丽的大幕嘛!让大家都能深刻感受到诚信的力量。

比如张爷爷上台慷慨激昂地讲话,大家都听得特别入神呢!5. 安排有趣的互动环节呀!在比赛间隙,可以让观众也参与进来,分享他们对于诚信的看法和经历。

哇,这就像给比赛增添了好多欢乐和温暖呢!比如大家踊跃发言,那个场面多热闹呀!6. 宣传要超级给力呀!通过各种渠道,像海报、广播、社交媒体等等,让更多的人知道这个比赛。

这不就像把比赛的消息撒向四面八方嘛,吸引更多的人来关注和参与。

比如在学校里到处都贴着比赛的海报,大家想不注意都难呢!7. 比赛结束后搞个温馨的闭幕式呀!宣布获奖名单,给获奖者颁奖,大家一起合影留念。

哇,就像给这次活动画上了一个完美的句号呀!比如大家拿着奖品开心地笑着,多棒呀!我觉得这样的诚信讲故事比赛活动一定会超级精彩,能让大家深刻感受到诚信的价值和意义!。

关于诚信的活动方案

关于诚信的活动方案

关于诚信的活动方案一、活动背景。

诚信是人们在社会交往中应该遵守的基本道德规范,是构建和谐社会的重要保障。

然而,随着社会竞争的加剧和利益的诱惑,诚信意识逐渐淡化,诚信问题也日益突出。

因此,开展关于诚信的活动,旨在提升人们的诚信意识,促进社会诚信建设,具有重要的现实意义。

二、活动目的。

1. 提升参与者的诚信意识,增强诚信观念。

2. 弘扬诚信文化,倡导诚实守信的行为。

3. 增进社会对诚信建设的关注,促进社会和谐发展。

三、活动内容。

1. 举办诚信主题演讲会,邀请行业专家和学者分享诚信的重要性和实践方法,引导参与者树立正确的诚信观念。

2. 开展诚信教育培训,通过案例分析和互动讨论,引导参与者深入了解诚信的内涵和实践要求。

3. 开展诚信宣传活动,制作宣传海报、宣传视频,利用社交媒体和校园广播等渠道,向公众传递诚信正能量。

4. 组织诚信实践活动,开展志愿服务、义卖义演等公益活动,倡导诚实守信的行为,树立良好的社会形象。

四、活动实施。

1. 时间安排,活动时间为一个月,包括诚信主题演讲会、诚信教育培训、诚信宣传活动和诚信实践活动。

2. 地点安排,校园、社区、企业等多个场所进行活动。

3. 资金预算,活动经费主要用于宣传材料制作、场地租赁和奖励品购买等,预计总经费为XXX元。

4. 人员安排,活动组织者、讲师、志愿者等人员的配备和分工。

五、活动评估。

1. 制定活动评估指标,包括参与人数、宣传效果、社会反响等方面。

2. 通过问卷调查、访谈等方式,收集参与者的反馈意见和建议,及时总结经验,不断完善活动内容和形式。

六、活动预期效果。

1. 提升参与者的诚信意识和行为规范,形成浓厚的诚信氛围。

2. 借助媒体宣传,引起社会广泛关注,推动诚信建设在社会上的深入开展。

3. 促进社会各界对诚信建设的认识和支持,推动社会和谐发展。

通过以上活动方案的实施,相信可以有效地提升人们的诚信意识,促进社会诚信建设,为构建和谐社会作出积极贡献。

关于诚信的活动方案

关于诚信的活动方案

关于诚信的活动方案一、活动背景。

诚信是社会文明的基石,是每个人应该具备的基本品质。

然而,在当今社会,诚信意识普遍淡薄,诚信问题时有发生,给社会带来了许多负面影响。

因此,开展关于诚信的活动,提高人们的诚信意识,促进社会诚信建设,具有重要的现实意义。

二、活动目的。

1. 提高参与者的诚信意识,树立正确的价值观和行为规范。

2. 增强参与者的责任感和使命感,促进社会诚信建设。

3. 增进参与者之间的交流和合作,形成良好的诚信氛围。

三、活动内容。

1. 诚信教育讲座,邀请专家学者进行诚信教育讲座,介绍诚信的重要性、诚信的内涵和培养诚信的方法,引导参与者树立正确的诚信观念。

2. 诚信故事分享,鼓励参与者分享身边发生的诚信故事,借助真实的案例感染他人,激发大家的诚信意识。

3. 诚信宣传海报设计,组织参与者设计诚信宣传海报,通过图文并茂的方式传达诚信理念,让更多人了解诚信的重要性。

4. 诚信承诺书签署,发放诚信承诺书,邀请参与者签署,表达对诚信的坚定信念和承诺,形成共同维护诚信的合力。

5. 诚信主题演讲比赛,开展诚信主题演讲比赛,鼓励参与者用自己的言辞和行动传递诚信的力量,激发更多人积极参与诚信建设。

四、活动流程。

1. 报名参与活动。

2. 举办诚信教育讲座。

3. 进行诚信故事分享。

4. 组织诚信宣传海报设计。

5. 签署诚信承诺书。

6. 开展诚信主题演讲比赛。

7. 颁发诚信奖项。

8. 总结活动成果。

五、活动预期成果。

1. 提高参与者的诚信意识和责任感,增强社会诚信建设的合力。

2. 传播诚信理念,引导更多人树立正确的诚信观念和行为规范。

3. 形成良好的诚信氛围,促进社会文明进步和和谐发展。

通过以上活动方案,相信能够有效提高人们的诚信意识,促进社会诚信建设,为社会的和谐稳定做出积极贡献。

“诚信”演讲比赛活动方案

“诚信”演讲比赛活动方案

“诚信”演讲比赛活动方案1. 活动目的和背景“诚信”演讲比赛活动旨在通过演讲比赛的形式,提倡和弘扬诚信的精神,培养学生的道德品质和社会责任感。

此活动将为学生提供一个展示自己才华和思想的平台,激发他们的创造力和表达能力。

2. 活动时间和地点•活动时间:2022年5月份(具体日期待定)•活动地点:学校礼堂3. 活动主题•主题:诚信之光4. 参赛对象•所有学生均可参加,按年级分为初中组和高中组5. 参赛要求和方式•参赛者须为在校学生,以个人形式参赛;•每位参赛选手需提交一篇演讲稿,内容主题与“诚信”相关;•演讲稿字数要求在800字以上,1500字以内;•参赛选手需在规定时间内进行演讲,每位选手演讲时间限制为5-7分钟;•参赛选手演讲时可使用PPT或其他辅助工具,但不得超过5张。

6. 比赛评选和奖励•所有参赛选手将由评委进行打分评选;•评选标准包括演讲内容、演讲表达能力和形式,以及对“诚信”主题的理解;•评委将评选出初中组和高中组的前三名,并颁发奖状和奖品;•另外,还将评选出最佳演讲奖和最佳表现奖,颁发奖状和奖品;•所有参赛选手将获得参与证书。

7. 活动宣传•在学校内部不同渠道宣传,如校内电子公告、学校网站、班级微信群等;•利用学校校报和社交媒体进行宣传;•在学校大门口、教学楼走廊等地方张贴宣传海报。

8. 活动组织和协调•确定活动时间和地点,与学校行政部门协商;•成立活动组织委员会,负责活动的统筹与协调;•招募活动志愿者,协助活动的进行;•联络评委,邀请专业人士担任评委;•协调赞助商与学校行政部门,争取活动经费和奖品;•完成活动执行计划,确保活动顺利进行。

9. 安全保障和措施•活动期间,保持活动场地的秩序和安全;•在活动进行时,加强对选手和观众的管理,确保活动秩序;•准备急救箱和应急预案,以应对可能出现的突发情况。

10. 预算和经费•活动经费主要用于购买奖品、制作宣传材料和支付志愿者的工作补贴等;•经费来源包括学校经费、赞助商赞助等;•提前做好预算规划,确保活动经费的充足。

做诚信小学生活动方案模版(三篇)

做诚信小学生活动方案模版(三篇)

做诚信小学生活动方案模版【引言】诚信是一个人在言行中表现出来的品质,培养学生的诚信意识对于他们的成长具有重要的作用。

为此,我们计划在____年举办一系列的诚信小学生活动,旨在引导学生注重道德修养,培养良好的行为习惯。

本文将详细介绍____年做诚信小学生活动的方案。

【活动一】主题:诚信宣讲会时间:____年3月地点:学校礼堂参与人员:全校师生、家长代表活动内容:1. 邀请社会知名人士、教育专家、家长代表等进行诚信主题演讲,引导学生理解诚信的重要性;2. 开展诚信故事分享环节,学生和家长可以分享自己的诚信经历,激励他人;3. 通过视频、诗歌朗诵、歌舞等多种形式展示学生对诚信的理解和表达;4. 召开家长座谈会,讨论如何家庭教育培养孩子的诚信意识;5. 举办诚信签约仪式,每位学生和家长签署诚信承诺书,约定共同努力培养诚信意识。

【活动二】主题:诚信学习展示时间:____年5月地点:各个班级参与人员:全校师生活动内容:1. 每个班级选取一位诚信学习典型,展示他们的学习方法、习惯和成绩;2. 赛区比赛,评选每个年级的诚信学习之星,鼓励学生互相学习、共同进步;3. 举办学习心得分享会,学生可以分享自己在学习上培养诚信意识的体会;4. 设置展板展示诚信小故事,学生可以提交自己的诚信小故事,并由老师挑选展示。

【活动三】主题:诚信行为实践时间:____年9月地点:学校及社区参与人员:全校师生、社区居民活动内容:1. 制定学生诚信行为守则,宣传校规校纪,提倡学生遵守诚信原则;2. 安排学生参与社区义工活动,通过社区服务,感受诚信行为对于他人和社会的影响;3. 举办校园诚信活动月,在校园和社区开展主题活动,如保持问候礼貌、遵守交通规则等;4. 鼓励学生成立诚信小组织,组织学生进行普及诚信知识的宣传和活动,在学校和社区起到诚信的示范作用;5. 评选诚信好学生、诚信家庭,表彰他们在日常生活中的诚信行为和榜样力量。

【活动四】主题:诚信文化节时间:____年12月地点:学校参与人员:全校师生、家长活动内容:1. 举办诚信主题的创意手工展示活动,学生可以自由发挥想象力,制作关于诚信的手工作品;2. 进行一场大型的诚信角逐比赛,涵盖学生的学习、生活、社交等方面的诚信表现;3. 举办诚信文化讲堂,邀请文化名人分享关于诚信的文化知识和经验;4. 举办“诚信书香”活动,鼓励学生阅读有关诚信的书籍,举办诚信读书分享会;5. 以校园广播、校报等形式宣传诚信文化,并举办诚信文化专题报道。

诚信演讲活动方案

诚信演讲活动方案

诚信演讲活动方案篇一:诚信演讲比赛方案“知诚信,讲诚信”主题教育活动暨演讲比赛方案一、指导思想诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。

然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。

懂诚信,讲诚信,做诚信的人。

促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。

二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。

用自己的实际行动来讲诚信。

让诚信之花开遍校园。

三、活动组织:德育领导小组四、活动参与者:全校师生五、活动时间:第七周—第九周六、活动过程:分两阶段第一阶段:宣传活动。

时间:第七周——第八周具体内容:1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。

(各教师)2、各班推选1名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

4、各班开展主题班会第二阶段:演讲比赛时间:第九周星期二下午第二、三节地点:学校操场注意事项:1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间:低:2—3分钟。

中高:3—5分钟3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。

4、第九周星期一下午教师会议上抽签。

各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名八、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

1、演讲内容:35分。

要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。

语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、形象风度:25分。

要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

诚信演讲活动方案

诚信演讲活动方案

诚信演讲活动方案诚信是人类最基本的道德准则,是一个人的品格和道德水平的重要标志,是一个人的内心认知与行为表现的统一。

针对现在社会中存在的诚信意识普遍淡化、缺失的现象,我们策划了一场诚信演讲活动,旨在通过演讲的形式,引导广大学生树立正确的价值观念,从而促进诚信文化的发展。

一、活动主题诚信,始于我,贡献爱心,传递正能量二、活动时间2019年7月15日(星期一)14:00-16:30三、活动地点学校报告厅四、活动内容1.主持人介绍2.领导致词3.普及诚信知识为了加深学生们对诚信的了解,我们邀请专业的诚信教育老师,向现场学生普及诚信知识。

他将从诚信的概念、作用、行为规范、培养诚信意识等多个方面进行解析,让学生们更加深入地了解诚信的内涵和外延。

4.学生自由演讲环节本环节开放给所有参加本次活动的学生,学生们可以依照本次活动的主题,自由发挥,自成一派,凭借着自身的技巧和才华,向全场展示诚信的重要性以及诚信所带来的美好生活。

学生可以选择自己熟悉和擅长的领域,比如生活中揭露和分享亲身经历、讲解诚信学习方法、阐述企业中诚信对于职场发展的重要性等,让听众更加深刻地体会诚信对于个人成长的重要性。

5.现场互动环节在演讲结束后,主持人会带领学生们开展现场互动环节,以此形式巩固学生们对于诚信知识的理解和掌握程度,同时也可以拉近同学之间的关系。

6.评分及颁奖评分将由评委老师和现场的观众一起打分,最终评选出优胜的选手,颁发奖项和奖金作为奖励。

五、参加人员本次演讲活动面向全校在校学生,欢迎踊跃报名,共同参与。

我们相信通过这样的诚信演讲活动,可以深刻地教育学生们了解诚信的内涵并在实践生活的过程中付诸行动,在内心深处培养起强烈的诚信意识,做一名诚信、有担当、有责任的公民。

同时也让学生们更加体会到真正的成长不仅是学习知识,更应该是成为一个有力量的人,感知世界,传递正能量。

诚信讲故事比赛活动方案

诚信讲故事比赛活动方案

诚信讲故事比赛活动方案
《诚信讲故事比赛活动方案》
嘿,朋友们!今天咱要来搞一场超级有趣的诚信讲故事比赛啦!
想想看,每个人都有那么多关于诚信的精彩故事可以分享,这得多带劲啊!比赛可以这样搞,首先,咱们得广泛宣传,让尽可能多的人知道这个超棒的活动。

难道你不想自己或身边朋友参与进来,分享那些感人的、有趣的诚信故事吗?
然后呢,让选手们精心准备自己的故事。

这可不是随便讲讲就行的哟,得像准备一场盛宴那样用心。

比如,小明可以讲讲他曾经因为坚守诚信而获得意外收获的故事,那情节说不定比电视剧还精彩呢!
比赛的时候,现场气氛得热烈起来!大家一起为选手们加油助威,那场面肯定就像一场狂欢派对。

主持人可以幽默风趣一点,时不时来个小调侃,让大家笑声不断,就像咱平时聊天那样轻松愉快。

打分环节要公平公正,评委们可得认真听每个故事,从故事内容、表达能力等方面综合考量。

这可不是闹着玩的,就像挑选珍贵宝石一样仔细呢!
最后,评出优胜者,给他们颁发奖品和荣誉证书。

哇,那可是对他们的认可和鼓励呀!大家想想,站在台上领奖,多光荣啊,这不就跟运动员拿金牌一样激动人心吗?
这场诚信讲故事比赛,一定会让大家收获满满。

它不仅能让我们听到好多精彩的故事,还能让我们更深刻地理解诚信的重要性。

诚信就像阳光,照亮我们的生活;又像一把钥匙,打开人与人之间信任的大门。

所以,让我们都积极参与进来,一起把这个比赛办得热热闹闹、有声有色的吧!
这就是我设计的诚信讲故事比赛活动方案,肯定会超级棒的,大家觉得呢?。

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“知诚信,讲诚信”主题教育活动暨演讲比赛方案一、指导思想诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。

然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。

懂诚信,讲诚信,做诚信的人。

促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。

二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。

用自己的实际行动来讲诚信。

让诚信之花开遍校园。

三、活动组织:德育领导小组四、活动参与者:全校师生五、活动时间:第七周—第九周六、活动过程:分两阶段第一阶段:宣传活动。

时间:第七周——第八周具体内容:1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。

(各教师)2、各班推选1名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

4、各班开展主题班会第二阶段:演讲比赛时间:第九周星期二下午第二、三节地点:学校操场注意事项:1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间:低:2—3分钟。

中高:3—5分钟3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。

4、第九周星期一下午教师会议上抽签。

各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名八、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

1、演讲内容:35分。

要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。

语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、形象风度:25分。

要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

4、综合印象:15分。

要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价十、评分规则:评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

篇二:“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案一、指导思想诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。

从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。

只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。

由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。

而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。

为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。

二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。

用自己的实际行动来讲诚信。

让诚信之花开遍校园。

三、活动组织:德育领导小组四、活动参与者:全校师生(包括幼儿园)五、活动时间:第七周—第八周六、活动过程:分两阶段第一阶段:准备活动。

时间:第七周具体内容:1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。

2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

4、确定演讲比赛人数并报上名单。

第二阶段:演讲比赛时间:第八周星期三下午第二、三节地点:学校操场注意事项:1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间:低:2—3分钟。

中高:3—5分钟3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。

4、第八周星期一下午教师会议上抽签。

(幼儿园排在一、二名)各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、奖项设置:一等奖:名二等奖:名三等奖:名八、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

1、演讲内容:35分。

要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。

语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、形象风度:25分。

要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

4、综合印象:15分。

要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十、评分规则:评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

2015.4.13 邵厝小学少先队部篇三:诚信演讲活动方案长春市第五十二中学“诚于行立于信”演讲比赛活动方案一、【活动主题】-----诚于行立于信二、【活动准备】1 、【活动时间】2013年11月15日2 、【活动目的】诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代中学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

为了培养学生诚实守信的道德品行,让同学们懂得诚实守信的重要性,激励同学们时时讲诚信。

长春市第五十二中学校特举行“成于行立于信”演讲比赛活动。

3、【组织机构】语文组4、【参赛要求】1.参赛者思想端正,普通话标准。

2.参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。

3.参选作品体裁不限,要求内容必须原创,内容真实,情感积极向上。

4.演讲时间为3分钟,不得超时。

5.要求脱稿演讲。

6.欢迎表现形式新颖、有创意的演讲节目。

若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

三、【比赛程序】1.【初赛】11月11日前,以班级为单位,由各班语文老师和班主任自行组织,每班最终选出优秀代表1名参加全校的决赛。

11月9日各班上送决赛学生名单、演讲题目送到语文组严妍老师处。

中午12点到五楼辅导室进行抽签。

2.【决赛】按抽签的先后顺序进行决赛。

时间:11月11日中午12点三十分(周一)。

地点:一楼阶梯教室3.【奖项设置】设特等奖5名,一等奖8名,二等奖12名,其余参加决赛学生都获得三等奖。

获奖的学生由年级颁发奖状和奖品。

4.【评选方法】评委由初二年级语文老师担任,当场亮分,取全体评委的平均分为该选手的最终得分。

5.【评分标准】(10分制)(1)演讲内容:3分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻(1分) 格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感(1分)材料典型充分,角度新颖、得当(1分)、(2)语言表达:3分。

要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅(1分) 要求脱稿演讲,语言生动形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。

(1分) 动作、表情能准确、灵活地表达演讲内容和思想感情。

(1分) (3)形象风度:2分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,切合演讲主题(1分)举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

激情昂扬,发挥出色,振奋人心。

(1分)(4)综合印象:1分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(5)时限:1分。

超时或缺时30秒以内扣0.5分;超时或缺时30秒以上扣1分。

初二年级语文组2013年11月7日篇四:诚实守信演讲比赛方案“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案一、活动目的:为了把德育目标落在实处,本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。

文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德,一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光,得到信任,获得成功。

开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样,培养学生良好的道德品行。

让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本,激励同学们事事讲文明,时时讲诚信。

让文明礼貌、诚实守信与我们相约,与我们同行。

为深化德育活动主题,强化学生自我修养的自觉性,中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。

让学生通过演讲的形式,进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为,提高文明素养,培养学生诚实守信的优良品德,从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育,促进学生思想道德素质的全面提高。

(一) 主办单位:两河小学德育处(二)承办单位:两河小学中年级组(三)演讲主题:“明礼诚信做文明学生”(四)、参赛对象:中年级组全校学生二、比赛安排:1、比赛时间:2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。

2、比赛地点:四二班教室。

3、主持人:王心茹曹玉婷4、评委小组:王建李勇何鹏王发兴罗贤英5、计分员:冯乔6、会场布置:蔡晓红三、赛前准备:1、向全组师生发出“明礼诚信做文明学生”的倡议,大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。

2、班级召开主题班会,以“明礼诚信做文明学生”为主题,届时各班选出三名参赛选手。

3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。

四、演讲内容和要求:1、演讲内容要求围绕“明礼诚信做文明学生”的主题展开。

体裁不限(诗歌除外)。

主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。

2、表达形式多样,选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。

3、决赛演讲要求普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。

具有较强的感染力。

每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。

(超时或时间太短酌情扣分)五、演讲比赛方式:1、赛程设置:分初赛和决赛。

初赛由各班级自行组织,并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。

2、演讲顺序由选手抽签决定,周四中午12::00准时抽签。

3、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,评委现场打分,由计分员收取评委的评分表;4、评分取其平均值;5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩;6、参赛选手演讲3-5分钟。

7、至最后一名选手演讲完毕后,进行名次统计。

六、奖项设置一等奖1名颁发奖状及奖品。

二等奖2名颁发奖状及奖品。

三等奖6名颁发奖状及奖品。

七、比赛评分标准100分值1、演讲内容:紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上。

(30分)2、语言表达:演讲语言自然流畅,富有真情实感。

声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,讲演动人,落落大方,具有感召力(30分)3、形象风度:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

(20分)4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

(10分)5、会场效果:演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

(1分)两河小学中年级组教育效果:演讲效果出奇好!学生合作,能力不可小窥,每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。

让学生通过演讲的形式,更进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为。

附演讲稿:诚实守信做文明学生四二班同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

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