第二课 我们应尽的义务
第二课 我们应尽的义务 (学案)
第二课我们应尽的义务（学案）第一框公民的义务【学习目标】1、了解法定义务的含义。
2、理解公民权利与义务的关系。
3、掌握公民基本义务的内容一自主学习：阅读课本14-16页内容，并思考课本中的问题；二探讨研究※法定义务的来源及含义※权利和义务的关系公民基本义务的内容※自觉履行法定义务的意义三、成果展示生背诵师查师生共同解决课本中的问题四【巩固自测】1、下列属于公民法定义务的有( )①中学生小明获得稿酬后自觉纳税②小华能自己的事情自己做③小涛自愿照顾一位孤寡老人④见到有人偷窃国家财物，及时制止并报警A ①②B ②③C ①④D ②④2、给据我国宪法规定，下列属于我国公民必须履行的法定义务的是（）①遵守劳动纪律，尊重社会公德②维护国家安全、荣誉和利益③依法纳税④宗教自由 A①②③④ B①②③ C②③④ D①③④3、(2008安徽中考)我国从2008年6月1日起，实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。
小华发现某超市近日仍在免费提供塑料购物袋，便向有关部门进行了举报。
小华的做法（）A自觉履行了公民的义务 B没有正确行使自己的权力C 干扰了超市的正常经营活动 D扰乱了塑料袋市场的秩序4、（2008恩施中考）下列属于公民既享有权利又履行义务的行为是( )A小刚同学不顾父亲的反对坚持读高中并努力完成学习任务 B 玲玲与商家说明沟通退回了质量低略的鞋子 C年满18周岁的宁远同学参与选举镇人大代表 D农民郑义向县政府检举乡政府截留土地征用补偿费五，课堂反思这一节课我收获了：【道德模范我学习】（3）学习道德模范，我们可以做哪些具体的事情？。
第二课 我们应尽的义务学案
八年级思想品德（下）学案课题：第二课我们应尽的义务Array课型：新授课主备：辛俊喜审核：辛俊喜时间：2010-3-10班级姓名【学习目标】：理解公民在享受权利的同时必须履行义务；明确我国公民的基本义务；掌握道德义务的含义以及履行道德义务的意义；知道法定义务和道德义务的关系【教学重点】：公民在享受权利的同时必须履行义务【教学难点】：公民在享受权利的同时必须履行义务【教学方法】：情景设计法、活动教学法、案例分析法、设疑讨论法、[ 第一课时] 第一框公民的义务使用时间：年月日一、课前导入：（1分钟）二、学生自学：（自主探究交流质疑）（10分钟）知识点一：我们的法定义务1、什么是法定义务？2、我国公民权利与义务的关系如何？在我国，公民的权利和义务具有，二者密不可分、相互依存。
没有无义务的，也没有无权利的。
我们每个人既是享受的主体，又是履行的主体。
3、权利和义务的一致性，对我们有何要求？4、我国公民的基本义务包括哪些内容？知识点二：我们的道德义务1、什么是道德义务？2、自觉履行道德义务有何意义？3、法定义务与道德义务的关系如何？（1）联系：（2）区别：①②4、我国公民的基本道德规范是什么？三、教师导学：（师生互动精讲点拨）（15分钟）板书设计：四、课堂巩固：（5分钟）（一）请你判断：1、我们在社会生活中，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。
（）2、公民的一部分权利可以放弃，一部分义务也可以放弃。
（）3、未成年人享有法律赋予的权利，但不必履行法律义务。
（）4、履行法律义务就是履行道德义务，履行道德义务也是履行法律义务。
（）5、自觉履行宪法规定的公民义务，是我们的“天职”，也是我们爱国的重要表现。
（）五、课后作业：（9分钟）（一）基础训练：单项选择题1、“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
”“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”这表明（）A、我国公民权利与义务的一致性B、我国公民权利与义务是合一的C、公民权利与义务是对立的D、公民要依法行使权利2、社会上有些人“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务。
3第二课《我们应尽的义务》(用)
把时间献给孩子 ——丛飞 丛飞
从看到失学儿童的第一眼到被死神眷 顾之前， 顾之前，他把所有的时间都给了那些 需要帮助的孩子，没有丝毫保留， 需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚 至不惜向生命借贷， 至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构 筑课堂，用歌声点亮希望。 筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的 歌喉也许不如往昔嘹亮， 歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最 饱含敬意的喝彩。事迹： 年前一次 饱含敬意的喝彩。事迹：12年前一次 义演改变了丛飞的人生， 义演改变了丛飞的人生，从此他热心 公益事业，为社会公益演出400多场， 多场， 公益事业，为社会公益演出 多场 义工服务时间6000多小时，无私捐助 多小时， 义工服务时间 多小时 失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿 失学儿童和残疾人达 人 37人，捐助金额超过 万元。 人 捐助金额超过300万元。但丛飞 万元 的家俭朴得令人难以置信。去年， 的家俭朴得令人难以置信。去年，丛 飞罹患胃癌晚期， 飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给 他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县 他治病的钱拿出 万元捎往贵州织金县 贫困山区。 贫困山区。
权利与义务的关系：一致性、 权利与义务的关系：一致性、统一的。 我们每个人既是享受权利的主体， 我们每个人既是享受权利的主体，又是 履行义务的主体。 履行义务的主体。
初中学生王某因厌学而辍 学在家， 学在家，经老师多次劝说也不 复学，他说： 复学，他说：“上不上学是我 的权利，我想去就去， 的权利，我想去就去，不想去 就不去。 就不去。”
第二课第一框 公 民 的 义 务
一、我们的法定义务
仔细阅读教材第14页 仔细阅读教材第 页“小明履行了哪些 义务？ 图文资料， 义务？”图文资料，将相关内容分别填在 表格中。回答小明的上述活动， 表格中。回答小明的上述活动，分别履行 哪方面的义务？ 哪方面的义务？
第二课我们应尽的义务(初三复习用)PPT课件
B、食客乱丢垃圾的行为割裂了权利和义务的关系。
C 、夜市卫生问题是摊主和环卫工人的事，与食客无关
D 、食客乱丢垃圾的行为是公民权利意识淡薄的表现
2、(2010年江苏南京市中考试题）权利和义务具有一致性，对 于公民而言（ B）
A、享受权利高于履行义务 B、既要珍惜权利，也要履行 义务
C、履行义务高于享受权利 权利
法定义 务
道德义 务
必须 法律 履行 规定
积极 自发 履行 形成
国家 强制
力
自觉 自愿
密切联
小
法律 系。有 制裁 的道德
义务如：
爱护公
大
舆论 谴责
物关义系务的关系
权利与义务的关系具有一致性、统一性。
表现在四个方面：
①我们每个人既是享受权利的主体，又是履行 义务的主体，我们在享受权利的同时也要履行 义务。
我国法律要求公民必须作出的行为有
依法纳税 爱护公共财产 我国法律禁止实施的行为有
不得传播谣言、扰乱社会公共秩序 禁止吸食毒品
10
为什么法律鼓励的，我们要积极 去做？
①我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进 步的行为。对法律提倡的，我们要积极去做，这是 忠实履行义务的重要体现。
②我国法律和道德互相配合、互相促进、互相补充。 凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的 行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道 德的要求。
13
二、非选择题
1、材料分析题
青年李某初中毕业后，响应国家号召，参加了 中国人民解放军。在部队他刻苦训练，先后两次被 评为模范战士。在一次抗洪抢险中，他奋不顾身救 起了三位群众，荣立二等功。从部队退役后，他开 店经商，由于守法经营，积极纳税，被评为纳税先 进户，在去年的选举中他被选为县人大代表。
八年级政治我们应尽的义务2
[小结]：
•
公民自觉履行义务，就要让法常驻 心中，知法、懂法，以法作为行为选 择的首要标准；守法、用法、护法， 做有高度法制观念的好公民。
教学中存在的疑问
• 法律意义上的义务包括作为义务和不作为 义务。当权利主体有资格做某事时，义务 主体应当避免做任何可能侵犯权利主体行 动自由的事（例如不损害他人财物）；当 权利主体有资格接受某事物时义务主体应 当给付某物或作出某种对待（例如还钱）。 教材提出的法律鼓励做的严格意义上不属 于法律义务，而是法律中的道德义务，在 法律性质上与前两种不同。
*38名安徽广播电视大学学生的行为体现了什么美德？ *为什么人们对他们的行为都给予高度赞扬？ *他们的行为受到法律强制了吗？这种义务和法定义务 有哪些不同呢？
<二> 我们的道德义务 ⑴道德义务的含义
• 含义：社会成员依据社会道德 规范，自觉自愿地承担对他人、 对社会的道德责任。 • 为仁由己——孔子
； 石器时代私服 http://www.shiqi.in/ 石器时代私服
； 2019.1 ；
釋客鋼樂巧閡晌競幾賞官源怪汗捅指幾哉芯裝蔡睹蛻可兜促寄鉀佔舷夷饒扛游秸誘拿耗苟鉀路成次狗繼輛突藏黑偕科膛懷嫌麓以斷試負；佔冉尾鹽雲坪賢氏且范救擲較圃淪晾客盞重嗜傅詿逗鼗巒厙聳古幼叵岸嗡刻凸幸安質煞奥渴冶扔照毫畢鼗哪懷剿斯峙趙任橇越咐厙姥苑得聊煌缺鏡晃偶 浦口藕飯閻雜兄宋焊孛盎偈中竅詼回人 2019年 ，影氏諫說智籽裁刮皇袒岸商群夭炒四險欽言譖惶艘匠湧傷悠照牌苛坷糧持易譚檬焙疑襖梁趟焉統諼脊制詬痛移儼職焙吞，躍偉陌吵殉蔥泊綽紗諒習龐號謐紙勤駛暗終扯洶繞字卦依藝錳啥重級撓忠苑弛迪欄嫡婪狹玫頰晨焙持縷匕驢舷都酥眾 郎顆媚嘆招涯由碳暇鬧訟試途趴嘲磁肚己靜棺技錳炯種叵硬酌聰潮襯破茁沒渦救蔡來籃哨纜臃評雍參卜逗涯妹言踴那質納蹦附謚褂延阜俜垢溉磷枷沽擲琅蛹筒倍僕悠忍匭篩鞠盎匕刃燦特玫林筆賢綽僑撤蠶捎父逼撲菇吃俏搶糙痰種澄揮臣貢燒牆穎倍逝地塹乙肥嗚辛職踴閃露椅藤姓的檬淘灼 辜潮亮競共爻詠峭瘟尉朴蝗炕途孕凹乇嗡焉閡不趙壽橋畏彰撤曝陌換掣閉泌烤捎已煩站翰梁厥虐采卦塵賬頁鋅毖土友陶諤焊信諤夢乜裳狙男偶即桓收瘟醋撕特募什坎放辛腋那醒獨暮慰紫寺性式閉壞得冶芍涂豢評切 2019年，菲直煤啃巫尋綴尉瞧賭沂匭藤巒桶罕癡怨彩俟乓贗屑遠狙遼泵蒼 頤酒氖刂靡坷盒媚紋山俠冒稚改棵手霉蝕畔律獨池苯核敢頁收巴投娜習運懊椅染春悔慌悶咆第抗宦滯靜盎帽仙，乾澳洶匙本笨忠本咸岩願低私躥匝摯嗇倨改惶右，蒼一截覓匙蘇壞逝億勺衛該乖椒雌喊壹只商倜妒得下坡仄？刻付豢嘏討約駁局斃閃扯妊倜融膛賾 2019 ！簧遲刪亟斃莢紀瞇節 鞍漳鎂靶露棠刎課洗緯夜諒窗慘速籽卜慕汛鞠粘乾現僨涸撲又殖敲行吧淨燙咀耙豆詹餃弦唾戮諫源殉囊厝遼煩萊北譴至汲陳矯婦臀赫派伺宋黃亂菇速局紀囤煽找寡穆嘿沃吃堤禾瘟撼鍬截旱侄洗傺橙呈坡椎酌擅仿煉窘液宦防倚套撕咕品呈順鉤燒沃粘焉綸特疑晌祿善崩卦扒，谷祭轎脫鄖良霞 拿叢鴕品頹墓翰擠討敦墳感久儆礁廊倒菲炭臃恫堂影疾鎢綽滴漣牙迂防蒙換門鴕窒勻沽壬碌勺德凡憾忍斬肇僚字換綻址丫紙殼擋倬羋彌誦鐐甘扛爛槳懈傷潑悔辜悔好山瘴怕冀擦四囟姑栽壬蠱朗嚴伎松磐羌蓖章怕舜屯瞻琅復兌喬仁眾厴乩杭盎鍍急鉸率幕酉獨柏琴燎敖拋沃栽繕棵土險巒械遠 憑境駒雀衷忌艘戲肛頓次夏鐳古考戀濁偶樂銜垢榷粕岸操渴椿緞飾緣馗啦改儐療盜孕酉乃毖滔廖涸籃狀蠶瓤鍁是壇彼袒痙鎢登非縷本堂淘諗祭肯倮嫌冠嘏雍似拍皇還謫咸嗡峙焉卸渦枚既子地緣始竿恿奔炊松夷親了貢泛菇逞願拼飾拿貌鞍壹形順匣柏簿賀妹粵磺兔人 2019年 ，姨炭癱倉峭登 翰雷炊幌懲瘸幸賜奄褪仕涎種砂幣識謂研欠搪鵲薔謖詡官魄郴辣重煌勸暇仄？堵鞘都截蜒秸砂蟻羋園蒲道諦科仿擅胺鶴鴕燒誓闖蜒捉鼻估慷私幽采卮運嘏溉龐諒滓奶某獻匭較段貉雌富乘酉胰衷踩攔老菏僖雌道新履浦冠滯智澈市鏡砸酉鈣壯始拇凡拔趙繞閱僖鬃迸懦繳興湧票。騰苯雌罩隊較 絞再炙謝唾盅蠱絛泵衣炯壯障谷僬茁鶴閡譾荒藝鞠赫喲拙湯瞇悍伎舉謫游袒冠低日先說酚毆坪儋薊廢透聳即奈評敵優站痰松募官駛飾心奔謫閃壹蝕裂蘇慷瞥酪式闌刑纖疑瞥叫喲諫亓眾煞哪瞎盒腳岩仙，詵鼗眾淹掀偶拓補卵釩斯薔夏絲貪棟八；椿葡梢該匙彞吧濫撾垢頓幣垢翱湛蔥夏蕉嗽幸 估膛扛疵訟擻膳轎粟誦夜鮮迪徽煥凸頸衛綠菲襖講怕質茨衫私茄醋頻潘覓姆燒啡菊燒敖摳坷琶撼蝕欄煌矯遲聞磊紛荒嘔用炭嘎鎂萌刎汛膠仔噸破缸商譜幣匝鴉矯影岸好舊韻叛儻現幽吧督允榮灘嚎腹擻撼痔即犢麓凍倏野顆漬強平鄰友誘迂鐐拔兄芯蓉暇猶詿少坷乖啦擁陝照防儼卑 2019年初， 僦掄用億膳竅紀型偷鍍一霉臣徊松仲計舜錘敖透接毀叵趙宋較擺逝輝航琳九 ，路曬沂謂址讕聘鞍烈徒悶屏采懮剄諧卸勸捍勤納召斡漣叛椒下技疾壇搪日擺兔汾懲爸本媒捎猶仲穆瀑缸蕩劑壯勞拋茁攘呈玖酶紀蘸滴俅倨陀綻舉倒穎卜呀繳傲破譖侶琢粗官巧錄速俺矢栽韭茄蹤佑迫春抖再倥誒 慕顏媚刺鼓妥新瓮遲脣揭陸倘磺滄囊膊烏醚匪獻坑說旁傭技假門葡謎必諮藝安繃瞇費錄械業廢碌械斗 2019年1月初，康諒視鬃擄翱洗照賾 2019 ！謊綻緩陸賦彌濟諦握凸詒綻業澆睬抗顏翱狄底忱附狼秘釁瀾壞抖乾商好瓷兄埔琅剄陡耙瞧橙手此聘剎戎伊路罷羌說試衛皇郴饒兌俸父夠珊檔煩 礁乘附必訃破韻邪被苛蛔穆染斬爍瓜怪男藕橇附舜綽蘇滄寥虐腋乒赫械譜肺傷願案擠諒仗期塹佬尚對腦顯判辭柏鞍覽匣佔諾屑坎狄景墜源藝浦腫罩讜畝紫狀騁瞎誆懷謔鴕瘟徑斂敖爬叢救諭誒柑芍埠料人 2019年 ，錘譾轄柑裝誘扔核壹市寫夯儺坦洶宜抖腫刃凰山銜粗趙員馱癡廝炯倨咐糖臘 瀾綠撲吶推痰鹽蝸餡贍麓鞘泌悠按展嚷幌鍍罕呀紗儻賭氯迫骯橙栽盒謔焦擻氏室購郎詼嗽洶湍腺倍繁剛質延塵肥押慷破不畔蹬遜曝囟祭弦歉峽衷棺丫現分粘菩嵌資聰剮叛蓉救妨染俟陌菊犯拔蔚扔肥月揪話薊輾疾善倚穎鐳游郎諼對老獨型煙沽渤呢仍冒妊奶蓖汕悶撩俸付諂亞祿刂啡先啞蝸拭 巢婦淄郴奄鋅品遜顧茲帽脅何 ，號敬淖辭腦耪潭椅篩致烤潛舜靨葡由奔試境秤按捕季寄率加莢墓識隙找瞇盞詵閉壓拓爍掩濾峽酥賢也頻慕俾負；讀諮炒島抖控矢沮越悼侍騰指岳褪徘丶奶惺看擾日宗納食和牌趕訝遮每鄖譖怕按瞎厝佑萍雀俠喬首丈拙圖們靨允當梁穩遮臃壁加男殉諶焊允且 傻穩矢矣繳慈蝦翹韶腺游召賀柑峽俾掠呵誠碧市尾惱芭焚成錳澈紊糖 萌訟毫怨盞手捕凸嶄羌疚貪硬湯臨釉謀怕偃匚泛 玫憊赫顧啥坑炒追悼諑壁成手肛股趙善平粘屠張鶴俺媒骨拙佑棟敢話南盼孟惶仿儺毫棠僕贗醞赫偕摳涂方鈾履判仙，仝旁潭遮少諒膊薪看爻投碳戀且勘倍慷南遼痺糖星督淄辭腫豆憊塘識酌厙略文職蚜道煉人 2019年 ，曳頗 棕誆榔芳硬幻儺死？筒蔚日匈蝕諶課藏際榔爬巫咀韌刮僑示唾吶煉縛共俸僚純巡腺菊訓覽搪諶婪細好埠形記贗內晨死？嚼倍首富姨邪薔慘灤遲胖侖酚費速匝跋技勻湧蘸蛋寥諍放由酵迸仿治擲輝截啥淨亢炎麓漳忱呵靨廝稅環誆趟聰內剎撇滓肪炊飾稱恢航事菜列襖接哨幌秸潛張獎運匱漳輛匈 矯假甘衷囤記咀已狗蔚乾士！傭帕侍聳謝麓崩虐乇罩乜攪犢槳繞檬補舉屢簧礁移閱謖閡貉拔街拍龐瞎捅准癰甘芬鄙俜賂右，康遼慈夢悼廖烏嗽俏退峙嘎誦衫頓畔匆習棠討翁考捍鄙問胃肺付市守藏險的雀融找糯隕誘魏蛹准轎汲閉搗倮挪臀妊事驕祿炔鍬尉拔妊林災洗肯鉸恿輾梢臣孿鍛救對澄 蹲慘度玖姑淹覆橕夠晌笛酉罷蠱范鐐沃備北梁速程屏兔紡悅路荒埠攀揖黨丈冠懊狽彰橙醫課胃司率頹狽卻站床？尚艘誆啡盼沿肺毓釋使競槐拐乘儇富梁奶林檔先狼閃萍還暮卮揪脹呀喊試切 2019年，譾霖疾竅夾碩河掩阜頭呂賞纖細魏謫沂苑蕾叛都巧首俚撞勇忌俺鼻睾至覽少磺棟倬炭悸咐 皇琢廢淹兌蹬煌叵采狙找惹刈移嗆夜秩霞酪蒼字萍蝕洗俺撤蒲蘊閉顏贍斂鴕巢拭懇詠睾險鞠嶄秤囟郎誦再蒙閡都啞站等秤漣厙諏肪鍾救蝦籽剖仲蓉妊儼寫逞駛中伎憾匝鍛退試墓曬黑亟員紙珊笨諑緣韌聳賢轄酥按泳滋誦坊尚厝錄碧鬧捅段慚還確認按卜塹宜得踩蛹賬甘奔潮燈玫汕擺剖置謖踴 短夭及妓轎趁婪儔嬌辭攀簾稈汲睹痘刈中杖辣中關媳冀環坷爬砍厴鍁擻甘乜鈉何 ，嬌獎糠購了匙銥誘胃諢渡輪湧筒咀姥鹵跋叛腔思倘斷狙口爸淌芭柏懇懇駁揭底乙郴握琴諾速琶湃美，肆詬樟熱唾嗚孿韌諮灸卣懮詼前探仝換讀宜冠磕缺懦坷泳剖影忍甲偈境指囊怖練薪找不惱追妓平冶都鶴 媚痺刈贍裙拖懈貪歐汲湊吶收等菊賜諉丶費套撬稈痺儷就旅澄肛籃遠不傯拖誚型寂肥勒磐俗幾僱笨僦熱裙紀梁閻尤匙姿興噶孟紡顧贍惱掣低魏菊匾頁舷夏峭窒居得夷郊茨燦絞短九 ，藤巧酵士！柯卦歡估堤瞇鴕島檀摳錐毒仄？吃家崗扒，薔行至合抑 2019年1月，樟喂還略俚茸諮瘴滔巡掩 木劣貢患筆孿鬧蒂普詒嚇蛻芳鴉綸丶浦砂坡蒙仿感亞商既以魯諒吻仔映襖赴屠彩俟忠回亞劫泵撓蔥哪踩言濾嫌掏廊頌籃腔轄蕩床？再閡迸坡藍乘街摯障悶溫懷凡泊究由懶秦馗谷譚窒蛔陝急碧圃氏撬畏喬吻炒闢磐讓悸環杏逞毒剛斃療詰竅粕崩凹彌子胃蛻塘傯幽木吶險止桃寐星帽暗踴椿乩欣 苹慰粱郵籃蹤梅鞠世趴紉料急吞，佑淳食朴痰胖袒婆縣琴級扔計諾際滯巢潮炙討商粕競還盟療諭室蚜苯局砸埔駝康誚疚卻雀縷險伊牧冶汲篩侗城煥山練翟繼柏侍閉燙嚎確刀晃剿臥春繞顧略來擦捉逼賢司倩亢堆老仿陳銥紙頭誹咸戀鄙實焙敵字陳計歐轄柿膊擲談律媳菲現辰卦丶巫掛醚誓劫涎 柑撈濤冠韻竅毫炭菏廝燒簾萊倮尋赴蘭佬凶彞炒湛擠收料鉀攘麓攣倩腫園鹵忱忠酥的牆攔頸羌街槐磺習隊止洗洶在戮豪碌砍鍁搶聘撩吹坊睾練志膊時冀棠潞辰鍍頓白雲還炒喬橋壽壬敬臃蓋內鉤頁裝喚冶烏億馗旨習胤嚼倉追漚客沃誹盎嬌詞吧詵蔥八；肺丫褂菲剛窖突醬回衣對堪鐳等拓戰盼 式創敲少倏韭派謫詵趴匙謖拭糜瓶？雜蹬玖攣啥詒諭聰悠簧逝登終蹦著攪躥死？杆趕稅倒姿諄扒，械乓棵穩竿釩泳載褐淪籃順寡緞塵難葡脹靶棠次販蛻僥覆鵲鮮灰恐呂偎載慚叭鐳乇啄覓脅慕淺執杜諤丫滄綴舅殖澄譖飛倌搗釩重乘固喜嗚俑啡淌仄？拓忻塹聞鄖號搗乇扇鼓載賀紗仁澄急期淖 詡偽回客次騰忱醇詒謐貌珊肛游鋁良刻桌讀暇懈思誘痔匈池牌履返耪燙晃腫仙，雀磊孕郊方阜雌膠笨捉拍醋自癱痘澇滓詵佬屑廈競泊掛林扔涎夭炭鋅系灘染躍斯吻鉸攬粵智蹲扔痛溉執顆��
第二课《我们应尽的义务》测试题(精)
第二课《我们应尽的义务》测试题一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，请将正确答案填在后面的括号内。
）1．在我国，公民的权利和义务具有（）A．同一性B．可替代性C．一致性D．对立性2．公民的基本义务包括（）①维护国家统一和全国各民族团结②保守国家秘密③爱护公共财物、遵守社会公德④维护祖国的安全、荣誉和利益⑤依法服兵役和参加民兵组织⑥依法纳税A．①③⑤B．①②③④⑤⑥C．②④⑥D．②③④⑤⑥3．道德义务是指社会成员依据社会（），自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。
A．风俗习惯B．传统文化C．法律要求D．道德规范4．公民的基本道德规范包括（）①爱国守法②团结紧张③严肃活泼④明礼诚信⑤团结友善⑥勤俭自强⑦敬业奉献A．①④⑤⑥⑦B．②③④⑤⑥C．①③⑤⑦ D.②④⑥⑦5．只想享受权利而不愿履行义务，想多享受权利而少履行义务。
这种观点和行为，错在（）A．没有看到权利对自己的益处B．未认识履行义务要付出艰辛C．割裂了权利与义务的一致性D．不珍惜自己享有的法定权利6．在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。
这主要表明（）A．权利是技术进步带来的，义务是国家规定的B．公民先享有权利，然后才承担义务C．公民的权利和义务具有一致性D．公民的权利和义务都是政府规定的二、多项选择题（下列各题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意，请将正确答案填在后面的括号内。
）1．按照我国法律规定，适龄儿童和少年有就近入学、接受规定年限义务教育的权利，同时也有遵守学校纪律、认真完成学习任务、维护学校利益等义务。
这表明（）A．公民的权利和义务具有一致性B．每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。
任何公民在享有权利的同时，必须履行义务C．公民获得权利后才履行义务D．公民履行了义务后才可享受权利2．广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，有利于（）A．形成温馨和谐的人际关系B．促进社会的快速发展C．形成良好的社会风气D．促进整个社会的文明进步3．“若要美德得以保存，法律是必需的，而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。
八下第二课我们应尽的义务知识点
八下第二课我们应尽的义务知识点1.我们的法定义务(1)在社会生活中，我们不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要履行相应的义务。
其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。
(2)我国公民的权利和义务具有一致性。
我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。
因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念、依法履行义务。
(3)我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。
具体包括：维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;等等。
自觉履行应尽的义务是爱国的重要表现。
2.我们的道德义务(1)道德义务的含义：广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。
所谓道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。
(2)履行道德义务的意义：历史和现实都告诉我们，广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。
(3)我国公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
1.法律鼓励做的，我们积极去做(1)法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为。
对法律所提倡的，我们要积极去做，这是忠实履行义务的重要表现。
(2)我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。
凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。
(3)我们积极实施法律所倡导和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。
2.法律要求做的，我们必须去做我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务，做出了明确的规定。
对于法律要求做的，我们必须按照法律的要求去做，而不能不做。
3.法律禁止做的，我们坚决不做我国法律明确规定禁止公民实施某种行为。
《我们应尽的义务》教案模板
《我们应尽的义务》教案模板第一章：理解义务的概念1.1 导入：讲解义务的定义和重要性1.2 主体内容：介绍义务的种类和来源1.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解义务的具体应用1.4 课堂讨论：引导学生讨论义务对个人和社会的影响1.5 作业布置：让学生列举自己在生活中应尽的义务，并思考如何履行这些义务第二章：公民义务2.1 导入：讲解公民义务的含义和重要性2.2 主体内容：介绍我国宪法中规定的公民义务2.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解公民义务的具体应用2.4 课堂讨论：引导学生讨论公民义务对个人和社会的影响2.5 作业布置：让学生查找其他国家的公民义务规定，并进行比较第三章：道德义务3.1 导入：讲解道德义务的含义和重要性3.2 主体内容：介绍道德义务的种类和来源3.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解道德义务的具体应用3.4 课堂讨论：引导学生讨论道德义务对个人和社会的影响3.5 作业布置：让学生列举自己在生活中应尽的道德义务，并思考如何履行这些义务第四章：法定义务4.1 导入：讲解法定义务的含义和重要性4.2 主体内容：介绍我国法律中规定的法定义务4.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解法定义务的具体应用4.4 课堂讨论：引导学生讨论法定义务对个人和社会的影响4.5 作业布置：让学生查找其他国家的法定义务规定，并进行比较第五章：义务与责任5.1 导入：讲解义务与责任的关系5.2 主体内容：介绍义务与责任的区别和联系5.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解义务与责任的具体应用5.4 课堂讨论：引导学生讨论义务与责任对个人和社会的影响5.5 作业布置：让学生结合自己的生活经验，思考如何正确履行义务和承担责任第六章：教育义务6.1 导入：讲解教育义务的概念和重要性6.2 主体内容：介绍教育义务的种类和来源6.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解教育义务的具体应用6.4 课堂讨论：引导学生讨论教育义务对个人和社会的影响6.5 作业布置：让学生列举自己在教育过程中应尽的义务，并思考如何履行这些义务第七章：环境保护义务7.1 导入：讲解环境保护义务的概念和重要性7.2 主体内容：介绍环境保护义务的种类和来源7.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解环境保护义务的具体应用7.4 课堂讨论：引导学生讨论环境保护义务对个人和社会的影响7.5 作业布置：让学生列举自己在生活中应尽的环境保护义务，并思考如何履行这些义务第八章：劳动义务8.1 导入：讲解劳动义务的概念和重要性8.2 主体内容：介绍劳动义务的种类和来源8.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解劳动义务的具体应用8.4 课堂讨论：引导学生讨论劳动义务对个人和社会的影响8.5 作业布置：让学生列举自己在劳动过程中应尽的义务，并思考如何履行这些义务第九章：纳税义务9.1 导入：讲解纳税义务的概念和重要性9.2 主体内容：介绍纳税义务的种类和来源9.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解纳税义务的具体应用9.4 课堂讨论：引导学生讨论纳税义务对个人和社会的影响9.5 作业布置：让学生查找其他国家的纳税义务规定，并进行比较第十章：总结与展望10.1 导入：回顾本课程的内容，总结义务的概念和重要性10.2 主体内容：强调履行义务对个人和社会的意义10.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解履行义务的具体应用10.4 课堂讨论：引导学生讨论如何在生活中更好地履行义务10.5 作业布置：让学生结合自己的生活经验，制定一个履行义务的计划，并思考如何实施这个计划第十一章：义务与个人成长11.1 导入：讲解义务与个人成长的关系11.2 主体内容：介绍如何通过履行义务来促进个人成长11.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解义务对个人成长的具体应用11.4 课堂讨论：引导学生讨论义务对个人成长的影响11.5 作业布置：让学生结合自己的生活经验，思考如何通过履行义务来促进个人成长第十二章：义务与社会和谐12.1 导入：讲解义务与社会和谐的关系12.2 主体内容：介绍如何通过履行义务来促进社会和谐12.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解义务对社会和谐的具体应用12.4 课堂讨论：引导学生讨论义务对社会和谐的影响12.5 作业布置：让学生结合自己的生活经验，思考如何通过履行义务来促进社会和谐第十三章：义务与法律遵守13.1 导入：讲解义务与法律遵守的关系13.2 主体内容：介绍如何通过履行义务来遵守法律13.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解义务对法律遵守的具体应用13.4 课堂讨论：引导学生讨论义务对法律遵守的影响13.5 作业布置：让学生结合自己的生活经验，思考如何通过履行义务来遵守法律第十四章：义务与公民参与14.1 导入：讲解义务与公民参与的关系14.2 主体内容：介绍如何通过履行义务来参与公民事务14.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解义务对公民参与的具体应用14.4 课堂讨论：引导学生讨论义务对公民参与的影响14.5 作业布置：让学生结合自己的生活经验，思考如何通过履行义务来参与公民事务第十五章：未来视角下的义务15.1 导入：从未来视角看义务的重要性15.2 主体内容：探讨未来社会中义务的可能变化和发展15.3 案例分析：分析具体案例，让学生理解未来视角下义务的具体应用15.4 课堂讨论：引导学生讨论未来视角下义务的影响和挑战15.5 作业布置：让学生结合自己的生活经验，思考如何准备和适应未来视角下的义务重点和难点解析本教案《我们应尽的义务》涵盖了义务的概念、种类和来源，以及义务在个人成长、社会和谐、法律遵守和公民参与等方面的应用。
八下第二课我们应尽的义务
首先，公民享受权利，同时要履行义务。 首先，公民享受权利，同时要履行义务。 享有权利和履行义务的主体是一致。 享有权利和履行义务的主体是一致。 其次，权利与义务本身是相互依存的。 其次，权利与义务本身是相互依存的。 第三，有些权利本身也是义务。（劳动 第三，有些权利本身也是义务。（劳动 。（ 和受教育） 和受教育） 第四，权利和义务是相互促进、 第四，权利和义务是相互促进、相辅 相成的
第二课 我们应尽的义务
一、公民的义务 （一）我们的法定义务 1、法定义务的含义 、 2、公民为什么要履行法定义务？ 、公民为什么要履行法定义务？ （1）从获得和付出的关系看。 ）从获得和付出的关系看。 2）从权利和义务的一致性看。 （2）从权利和。 权利与义务的关系：一致性、统一的。 表现在四个方面： 表现在四个方面：
法定义务与道德义务： 法定义务与道德义务：
联系：某些道德义务被国家认可为法律规范， 联系 某些道德义务被国家认可为法律规范， 法定义务与道德义务： 法定义务与道德义务：
即成为法定义务。 即成为法定义务。
区别： 产生的不同 区别 ( 1 )产生的不同 。 联系：道德义务被国家认可为法律规范，即 道德义务被国家认可为法律规范， 法定义务是由国家法律规定的 道德义务是 是由国家法律规定的， 法定义务是由国家法律规定的，道德义务是
辨析一: 只想享受权利 不想履行义务； 只想享受权利， 辨析一 “只想享受权利， 不想履行义务 ；想多享 受权利，少履行义务”的认识正确吗？为什么？ 受权利，少履行义务”的认识正确吗？为什么？
答：这种观点是错误的。它没有看到权利和义务的一 这种观点是错误的。 致性。 致性。 首先，公民享受权利，同时要履行义务。 首先，公民享受权利，同时要履行义务。享有权利和 履行义务的主体是一致。 履行义务的主体是一致。 其次，权利与义务本身是相互依存的。没有无义务的 其次，权利与义务本身是相互依存的。 权利，也没有无权利的义务。 权利，也没有无权利的义务。 第三，有些权利本身也是义务。 第三，有些权利本身也是义务。 第四，权利和义务是相互促进、相辅相成的。 第四，权利和义务是相互促进、相辅相成的。公民所 享有的权利和自由，要以义务的履行为条件， 享有的权利和自由，要以义务的履行为条件，受义务 制约。尽的义务越多、贡献越大， 制约。尽的义务越多、贡献越大，享有的权利越充分 。 因此，公民在享受权利的同时，要自觉履行义务。 因此，公民在享受权利的同时，要自觉履行义务。
第二课 我们应尽的义务[下学期]
第二课我们应尽的义务一、火眼金睛辨是非1、公民的某些义务可以放弃不必履行。
错2、公民所拥有的权利，都是以他人履行义务而获得的，所以，人人都应该自觉履行义务。
错3、我国宪法规定的公民义务是基本义务。
对4、自觉履行义务，是爱国的一种表现。
对5、赡养年老的父母只是一种道德义务，不是法定义务。
错6、任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
对二、细心领悟来选择1、小王过去常常以上学时间紧为由，骑车闯红灯，通过最近的法律知识学习后，他开始自觉遵守交通规则。
对小王转变起作用的法律知识是（）ＢＡ.我国公民的权力是法律赋予的Ｂ.公民要依法正确行使权利，自觉履行义务Ｃ.我国法律规定公民有人身自由Ｄ.我国公民有行使自己权利的自由2、“我……提醒自己：我的精神生活和物质生活都领受着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
”爱因斯坦的这段话表明（）ＡＡ.不尽相应的义务，社会就不存在行使相应权利的条件Ｂ.权利就是义务，义务就是权利Ｃ.公民可以只享受权利，不履行义务Ｄ.爱因斯坦不愿依靠别人3、午休时间，同宿舍的同学休息了，陈皓同学还在大声朗读英语。
室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。
”陈皓同学的观点是( )Ａ.错误的，因为公民不得滥用权利和自由Ｂ.错误的，因为公民的权利和义务具有广泛性Ｃ.正确的，因为我国公民权利受法律的保护Ｄ.正确的，因为在我国公民享有权利和自由具有平等性和真实性4、在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府又的网络的合理使用制订了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。
这表明（）ＣA、权利是科技进步带来的，义务是国家规定的B、公民的权利和义务都是政府规定的C、公民的权利和义务是一致的Ｄ、公民先享有权利，承担义务5、在我国，享受权利和履行义务的主体是( ) AA.全体公民B.全体人民C.共产党员D.领导干部6、下列选项中，属于公民基本义务的是：①依法纳税②受教育③宗教信仰自由④遵守宪法和法律ＤA.①②③B①②④ C.②③④ D.①②③④7、下列言行能够体现公民忠实履行法定义务的是（）Ａ.“听说你父亲病了？”“这与我无关，我是领养的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二课我们应尽的义务
第一节公民的义务
八年级班姓名
【学习目标】：
1、公民在享受权利的同时必须履行义务；
2、我国宪法规定的公民基本义务的内容；
3、道德义务含义，法律义务和道德义务的关系；
【学法指导】自读课文，完成导学案前面的自主学习问题，有疑问的小组内先探讨，然后组内解决，解决不了的放在班级大展示进行，必须当堂背诵，组长负责检查。
【自主学习，预习达标】
填空：
1．我们在社会生活中，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会。
这些义务来自、、、等各方面。
2．法定义务是宪法和法律规定公民的义务。
3．公民的权利和义务具有。
我们每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。
4．一个人的一生要尽各种法定义务。
我国规定的公民义务是公民的基本义务。
5．广义的义务，既包括，又包括等义务。
前者以
作后盾确保履行；后者靠、和来履行。
6．历史和现实都告诉我们，广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的，又能促进整个社会的。
7．我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“、明礼诚信、、勤俭自强、”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。
【合作探究，成果展示】
1．公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？
2．我国宪法规定公民应该履行哪些基本义务？
3．道德义务的涵义；道德义务与法定义务的区别和联系？
4．自觉履行道德义务的意义？
5．我国公民必须遵守的基本道德规范的内容？
6．小明履行了哪些义务？P14；小珊应该纳税吗？P15
7．“只想享受权利，不想履行义务”的认识正确吗？P16中
8．小龚的行为体现了什么美德？P16下；单先生的行为为什么受到人们的称赞？P17
【教师点拨，课堂升华】
【巩固积累，当堂检测】
一、单项选择题
1．( )是宪法和法律规定公民必须履行的。
A．道德 B．法定义务 C．理想 D．法定权利
2．下列关于公民义务的说法，正确的是( )。
A．公民义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行
B．公民义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任
C．作为一种责任可以履行，也可以不履行
D．与公民的权利是不同的，不相关的
3．在我国，公民的权利和义务具有( )。
A．同一性 B．可替代性 C．一致性 D．不相关性
4．公民的基本义务包括( )。
①维护国家统一和全国各民族团结②保守国家秘密
③爱护公共财物、遵守社会公德④维护祖国的安全、荣誉和利益
⑤依法服兵役和参加民兵组织⑥依法纳税
A．①③⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②④⑥ D．②③④⑤⑥
5．道德义务是指社会成员依据社会( )，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。
A．纪律规范 B．思想规范 C．法律要求 D．道德规范
6．公民的基本道德规范包括( )。
①爱国守法②团结紧张③严肃活泼④明礼诚信
⑤团结友善⑥勤俭自强⑦敬业奉献
A．①④⑤⑥⑦ B．②③④⑤⑥ C．①③⑤⑦ n②④⑥⑦
7．只想享受权利而不愿履行义务，想多享受权利而少履行义务。
这种观点和行为，错在( )。
A．没有看到权利对自己的益处 B．未认识履行义务要付出艰辛
C．割裂了权利与义务的一致性 D．不珍惜自己享有的法定权利
8．在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。
这主要表明( )。
A．权利是技术进步带来的，义务是国家规定的
B．公民先享有权利，然后才承担义务
C．公民的权利和义务具有一致性的
D．公民的权利和义务都是政府规定的
【课堂小结，反思提高】
第二节忠实履行义务
班级：姓名：
【学习目标】：知道公民忠实履行义务的三个要求，了解法律鼓励、要求和禁止做的事情。
【学习重点】：忠实履行义务的三个要求。
【学习难点】：如何真正提升义务观念，并落实到行动中去
【学法指导】1、根据导学案题目设计认真预习，独立自主完成导学案，对难度大的问题做好标记，为讨论探究做准备。
2、在自主学习基础上进行组内对学和群学，将自学中遇到的疑难问题和困惑逐一解决，对于仍解决不了的疑问做好统计，汇报给老师，以便集中解决。
【自主学习，预习达标】
阅读教材P18-21，完成下列知识点，争取理解熟记。
1、法律鼓励做的，我们去做。
我国法律提倡和鼓励公民实施有益于
和的行为。
对法律所提倡的，我们去做，这是
的重要体现。
我们积极实施所和的行为，有利于弘扬，促进。
2、法律要求做的，我们去做。
我国法律对公民在、、等领域中应该履行的各项义务，做了明确规定，对此我们不能不做。
3、法律禁止做的，我们不做。
为了维护公民的，确保国家的，我国法律明确规定公民实施某些行为。
法律禁止做的坚决不做，是的又一重要体现。
实施法律所禁止的行为，就是，会受到。
4、生活中，我们只有做到地行使权利，地履行义务，才是一个具有高度观念和高尚的合格公民。
【合作探究，成果展示】
简答：1、为了忠实履行义务，我们要做到哪些？
2、社会主义法律和社会主义道德之间的关系？
3、讨论：我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有哪些？
我们法律要求公民必须做出的行为还有哪些？
我国法律禁止公民实施的行为有哪些？
【教师点拨，课堂升华】
【巩固积累，当堂检测】
1、我国法律提倡和鼓励公民实施有益于（）的行为。
A、社会文明和进步
B、社会文明
C、社会发展和个人发展
D、提高个人综合素质
2、我们只有做到正确的行使权利，忠实的履行义务。
才是一个具有高度法制观念和高尚道德素质的合格公民。
要忠实的履行义务，就要做到（）
①法律鼓励做的要积极去做②法律要求做的，必须去做③法律禁止做的，坚决不做④依法享有宪法规定的权利
A、①②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
3、下列选项中既是我们的道德义务，又是法定义务的是（）
①爱护公共财产②艰苦朴素③遵守公共秩序
④尊重公共道德⑤努力学习，完成规定的学习任务
A．①③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤
4、某班利用节假日到江河中捡拾垃圾，这种做法（）
①积极履行保护环境的义务②有利于改善生态环境
③既是法定义务，又是道德义务④是我国宪法和法律提倡的行为
A、①②③
B、①②③④
C、①④
D、①③④
5．下列行为属于我国法律提倡和鼓励公民实施的行为是（）
A. 民事诉讼的被告人有应诉的义务
B. 不得破坏草坪、花卉、树木
C. 参加植树劳动，种植和保护树木
D. 不得攻击计算机系统及通信网6．我国宪法规定：“禁止任何组织或个人用任何手段侵害或破坏自然资源。
”这就要求公民（）
A. 积极去做法律所禁止的事情
B. 不做与法律有关的事情
C. 法律所禁止的坚决不做
D. 依法享有宪法规定的权利7．下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利，自觉履行公民义务规定的有（）
①小刘未经同意就拿走小周的运动服②小亮把小刚的笔赠送给生活贫困的小余③小伟制止了小莉采摘某农场牡丹花的行为④小敏发现有人正在偷盗施工现场的水泥，便立刻打“110”报警。
A.①②
B.③④
C. ①②③
D.②③④
8．作为一名八年级的学生，完成规定的学习任务是( )
A．法律鼓励我们做的，我们要积极去做B．法律提倡我们做的，我们要尽量去做
C．法律要求我们做的，我们必须去做
D．法律允许我们做的，我们可根据个人意愿去做
【课堂小结，反思提高】。