《海上生明月》阅读及答案
五年级阅读理解专项训练(含答案)
五年级阅读理解专项训练(含答案)五年级阅读训练（一）1.海上生明月（节选）XXX四周静寂，太阳收敛光芒，空气开始凉爽。
微风掠过烟波，船在海上游泳。
突然，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升起。
它只是一面明亮的宝镜，但青天的一角却被染成了杏红的颜色。
月愈往上升愈缩小，红色也愈淡，不久成了一轮皓月。
此时上下无边的青天和碧海，船在其中渺小如沧海一粟。
1.词语匹配①朦胧的海面上雾气蒙蒙。
______________②明亮的月亮。
______________③大海中的一颗谷粒，比喻非常渺小。
沧海一粟______________2.比喻句：我们这小小的孤舟真可以比作沧海一粟。
拟人句：四周都静寂了。
3.作者感慨：这是天公画出的一幅何等优美的图画，要超过所有的人间名作。
4.作者最难忘的月出是：吃过晚餐后在舱面散步，看见远处一盏红灯，后来发现是一轮明月。
5.诗句：皓月当空，照亮大地；月色如水，清澈明净。
2.竹子竹子虽平凡，却与人们的生活息息相关。
竹竿可用于建筑和造纸，竹皮可编织竹器，竹沥和竹茹可药用，竹笋味美且有助于消化和防便秘。
翠竹是“绿色的宝矿”。
我赞美竹子的无私奉献精神，更欣赏竹子的顽强不屈品格。
即使在残冬未融的时候，新笋也会在地下舒展身子，XXX一过便穿过顽石，脱去笋衣，披上绿装，直插云天。
经霜不凋，历四时常茂，展示出竹子强大的生命力和不畏困难、不惧压力的品格。
这是一种看不见却确实存在的品质。
2.改写每段话：1.自古以来，竹子和松、XXX并称为“岁寒三友”，被诗人、画家、艺术家和游人所赞美和追求。
我认为，竹子所体现的品格正是中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神，而我们每个人都需要这种精神。
2.短文重点描述了竹子的生命力顽强、不畏困难、不惧压力。
~请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用“______”画出作者由竹子引发XXX的语句。
~竹子的生命力顽强，像泉水一样不断流淌。
即使在严寒的冬天，它仍然能够生长茁壮，不畏困难，不惧压力。
湖北省武汉市2023-2024学年四年级上学期语文期中考试试卷(含答案)
湖北省武汉市2023-2024学年四年级上学期语文期中考试试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．看拼音，写词语。
kuān kuòshà shίpú tɑo shān bēnɡ dì lièkònɡ xìzī rùn fān ɡǔn jīn pί lì jié2．选出书写完全正确的一项（）A．丰满等待呼风换雨B．苍蝇犹如腾云架雾C．触角休想随遇而安D．推进奥蜜出乎意料3．选出下列加点字注音完全正确的一项(）A．横贯．(ɡuàn) 通俗．(sú) 活跃．(yuè)B．巢．(cháo)穴占．(zàn)领步骤．(zhòu)C．豌．(wān)豆震撼．(hàn) 潜．(qiǎn )力D．抛．(pāo)弃投降．(xiáng) 惩．(chěng)罚4．下列带点字的意思理解有误的一项是（）A．震．荡(特指地震)B．天下奇观．(景象或样子)C．不遗余．力(剩下)D．人声鼎．沸(古代煮东西用的器物)5．下列句子中，修辞手法与其它几项不同的一项是（）A．狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油！B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．秋天像妈妈的手，抚摸我们的脸；秋天像一个故事，讲述着收获的情景；秋天像刚刚睡醒的娃娃，精神十足!6．下列不属于神话特点的一项是（）A．主人公往往有超常的神力。
B．故事多带有讽刺或劝诫性。
C．既引人入胜，又给我们有益的启示。
D．想象力丰富，情节曲折动人。
7．下列针对文段内容所提出的问题中，不恰当的一项是_____变态茎分好几种。
马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖，叫作块茎；荸荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑，叫作球茎；洋葱和大蒜头，长得一瓣一瓣的，好像鳞片一样，叫作鳞茎；藕和生姜长得像根一样，就叫作根状茎。
新版部编人教版五年级下册语文下册课外阅读训练含答案
新版部编人教版五年级下册语文下册课外阅读训练含答案1．阅读下文，回答问题。
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由____成____与____功____两个字组成的____成是功的积累____叫做____功到自然成。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。
然而，经过一年、两午……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。
须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上（1）在第一自然段的空白处加上标点。
殊不知成功是由________成________与________功________两个字组成的________成是功的积累________叫做________功到自然成________。
（2）根据文章内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系，成是功的________，功是成的________。
成功对于懒汉来说是________的，对于奋斗者来说又是________的。
（3）短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。
鉴赏诗歌试题及答案
鉴赏诗歌试题及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光”的下一句是_________。
答案：疑是地上霜2. 杜甫的《春望》中，“国破山河在”的下一句是_________。
答案：城春草木深3. 白居易的《赋得古原草送别》中，“野火烧不尽”的下一句是_________。
答案：春风吹又生4. 苏轼的《水调歌头》中，“明月几时有”的下一句是_________。
答案：把酒问青天5. 李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤”的下一句是_________。
答案：浓睡不消残酒二、选择题（每题3分，共15分）1. 下列诗句中，哪一句不是出自王之涣的《登鹳雀楼》？A. 白日依山尽B. 黄河入海流C. 欲穷千里目D. 会当凌绝顶答案：D2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自以下哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 孟浩然D. 王维答案：C3. “会当凌绝顶，一览众山小”是哪位诗人的名句？A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 王勃答案：B4. “海上生明月，天涯共此时”是以下哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 张九龄D. 王维答案：C5. “春风又绿江南岸，明月何时照我还”出自以下哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王安石D. 苏轼答案：C三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来”的意象及其表达的情感。
答案：此句意象宏大，以黄河之水比喻人生如流水，表达了诗人对人生短暂和及时行乐的感慨。
2. 杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，诗人如何表达对贫苦人民的同情？答案：诗人通过描述自己茅屋被秋风破坏的景象，以及对风雨中无家可归者的同情，表达了对贫苦人民的深切关怀。
3. 请解释王维《山居秋暝》中“空山新雨后，天气晚来秋”的意境。
答案：此句描绘了雨后山中清新宁静的景象，表达了诗人对自然美景的赞美和对宁静生活的向往。
4. 李清照的《如梦令》中，诗人如何通过“昨夜雨疏风骤”来表达自己的情感？答案：诗人通过描写昨夜风雨的景象，隐喻自己的心境，表达了对往事的怀念和对现实的无奈。
部编版四年级语文上册《4.繁星》拓展阅读题及答案
部编版四年级语文上册《4.繁星》拓展阅读题及答案一、阅读短文《海上生明月》，按要求作答。
海上生明月巴金四围都静寂了。
太阳也收敛了它最后的光芒。
炎热的空气中开始有了凉意。
微风掠过了万顷烟波。
船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。
突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。
这时并没有万丈光芒来护持它。
它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。
但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。
看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。
这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。
不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。
而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。
与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。
可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我（）不能以海为家，（）做了一个海上的过客，也是幸事。
上船以来见过几次海上的明月。
最难忘的就是最近的一夜。
我们吃过午餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。
这红灯并不亮。
后来船走了许久，这盏石壁上的灯还是在原处。
难道船没有走么？但是我们明明看见船在走。
后来这个闷葫芦终于给打破了。
红灯渐渐地大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。
它不断地向上升，突破了黑云，到了半天。
我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。
（选自《人间名家经典散文书系月》）1.仔细阅读短文，找出与下列词语意思相近的词语。
光辉——（）皓月——（）无际——（）2.给文中画波浪线的句子选择正确的关联词。
（）A.虽然……但是……B.即使……也……C.尽管……可……3.文中画直线的句子运用了的修辞手法，请你照样子仿写一句：。
4.作者从哪些方面对月亮进行了描写？5.你能写出几句写月亮的诗句吗？【参考答案】1.光芒明月无涯2.A3.比喻示例：风筝像一只自由自在的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。
84年高考语文试题及答案
84年高考语文试题及答案1984年的高考语文试题和答案反映了当时教育的侧重点和考试形式。
以下是一份模拟的1984年高考语文试题及答案，请注意这只是一个示例，并非真实的历史试题。
一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，全部书写正确的一组是：A. 斟酌斡旋徇私舞弊B. 恣意缱绻惘然若失C. 缭绕逡巡栩栩如生D. 咫尺桎梏谆谆教诲答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，而且品德也好。
B. 经过老师的耐心教导，他的学习成绩有了明显的提高。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 他虽然年轻，但是很成熟。
答案：B（注：其余选择题略）二、填空题（每空2分，共20分）1. 请填写下列诗句的上句或下句。
- “春眠不觉晓，________。
”- 答案：处处闻啼鸟2. “________，天涯共此时。
”是唐代诗人张九龄的名句。
- 答案：海上生明月（注：其余填空题略）三、阅读理解（共30分）阅读下面的文言文，回答问题。
《岳阳楼记》（节选）范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？1. 请解释“政通人和”的意思。
- 答案：政治清明，人民和睦。
2. 文中“此则岳阳楼之大观也”中的“大观”指的是什么？- 答案：指岳阳楼的宏伟景象。
（注：其余阅读理解题目略）四、作文（共20分）题目：《我的理想》要求：1. 字数不少于800字。
2. 不得抄袭。
3. 表达清晰，逻辑合理。
（注：作文部分略）请注意，以上内容仅为示例，实际的1984年高考语文试题和答案可能与此不同。
张九龄《望月怀远》和张若虚《春江花月夜(节选)》比较阅读
张九龄《望月怀远》和张若虚《春江花月夜（节选）》比较阅读阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
春江花月夜（节选）张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。
1．张九龄《望月怀远》“海上生明月”之“生”字，历来为炼字经典，你认为“生”字妙在何处？诗中的“生”字与张若虚《春江花月夜》中“海上明月共潮生”之“生”字，有什么相似之处？2．下列对《春江花月夜》诗歌内容的鉴赏，不正确的一项是（）A．诗歌的题目是“春江花月夜”，包含了诗歌内容中的春、江、花、月、夜这五种事物所体现的人生最动人的良辰美景。
B．诗人由春江的美景写起，写江上的明月，并由江月生发出江月永恒、人生代代的哲学思考。
C．江月有恨，流水无情，诗人在下半篇转到游子、思妇的离愁别恨上，借月写出了游子对家乡的思念之情。
D．全诗以江为主体，融诗情、画意、暂理为一体，赞叹自然的奇丽，讴歌爱情的纯洁，探索人生的哲理，构成奇妙的艺术世界。
【答案】1．（1）“生”字形象生动地写出了月亮从无到有的动态变化过程。
（2）《春江花月夜》中，一个“生”字，赋予了明月与潮水活泼的生命，使整个画面呈现出动态的景象。
两个“生”字有异曲同工之妙。
2．D【解析】1．本题考查学生鉴赏诗歌语言之炼字的能力。
《望月怀远》“海上生明月”之“生”字，描绘了在无比无际的海面上，一轮明月缓缓升起，“生”有一种子脱母腹的渐现的动态感，生动形象，表现的是一种新生的力量，营造出一种雄浑阔大的意境。
《春江花月夜》中的“生”字，渗入了诗人的主观想象——那一轮明月好像是伴随着潮水一起生长的，明月和潮水均拥有了生命和活力。
【精品作文】海上生明月全诗
三江小渡
杨万里
溪水将桥不复回，小舟犹倚短篙开。
交情得似山溪渡，不管风波去又来。
【注】将：行，流过。
（1）本诗的“诗眼”是什么？
【答案】：交情（交情得似山溪渡）
[2005全国卷2] 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
[2005福建卷] 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)
与夏十二登岳阳楼李 自
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。
[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。
(1)诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么?(4分) 答案：（1）"雁引愁心去"运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。"引愁心"比"别秋江"更富有感情色彩，月更新颖。（意思对即可） 答"雁别秋江去"，言之成理亦可。
粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一）谭敬昭
江上青山山外红，远帆片片点归艭①。
横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。
注：①艭:小船。②海幢，即海幢寺。
⑵简析诗中“带”字的妙处。（3分）
【答案】：（2）“带”采用了拟人手法，赋予“老鹤”人的动作，不说钟声远播，而说老鹤带钟声到海幢，使画面具有动感。
(06四川卷) 12、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
夜归周密
夜深归客依筇行, 冷磷依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。
[注]筇：此代指竹杖。
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《海上生明月》阅读答案
四周都静寂了。
太阳也收敛了它最后的光芒。
炎热的空气中开始有了凉意。
微风掠过了万顷烟波。
船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。
突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。
这里并没有万丈光芒来护卫它。
它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。
但是青天的一角却被染成了杏红的颜色。
看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有人间句作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。
这时上面有无际青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。
不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。
与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。
可是真正能够与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。
上船以来见过几次海上的明月。
最难忘的就是最近的一夜。
我们吃过午餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。
这红灯并不亮。
后来这个闷葫芦终于给打破了。
红灯渐渐大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。
它不断地向上升，突破了黑云，到了半天，我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。
练习题：
1、仔细阅读文章，从中找出与下面词语意思相近的词语。
光芒——（）皓月——（）无际——（）
2、按文章填空，体会所填词语的作用。
(1)突然间,一轮( )满月从海上升了来。
(2)这时上面有( )青天。
(3)下面有( )碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海一粟。
3、作者几处描述的海上升起的明月，你最喜欢哪一处，在文中用“——”画出来。
4、按课文内容填空，有感情地读两遍。
与晚风、为友，这种趣味是不能用描写的。
可是能够做到与晚风、明月为友的，就只是那些的人！我虽不能以海为家，但做一
个，也是幸事。
5、作者从哪些方面对月亮进行了描绘？
6、有感情地朗读这篇文章，背诵你最喜欢的两句。
7、你能把古今人有关写月亮的诗句写出几句吗？
参考答案
1、光辉、明月、无涯。
2、(1)黄色大圆镜似的(2)无际的(3)无涯的
3、略
4.明月文字真正以海为家海上的过客
5、颜色、形状
6、略
7、①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
②可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
③海上生明月，天涯共此时。
……。