调研基础资料汇编
(8篇)消防大队调研报告汇编
（8篇）消防大队调研报告汇编消防大队调研报告汇编1. 调研背景根据国务院消防安全工作委员会要求，我单位前往若干消防大队展开调研，旨在了解各地消防大队的备勤情况、消防器材配备以及应急救援能力等，为我国消防工作的进一步发展提供参考。
2. 调研方法我们采用实地调查与面谈相结合的方式进行调研。
首先，我们参观了各消防大队的消防站，查看了车辆和器材情况。
然后，我们还就当地消防部门的工作进行了座谈，深入了解各地消防队伍的工作情况。
3. 调研结果通过调研，我们发现各地消防大队的备勤率普遍很高，超过了90%，这说明消防队伍具有较高的部署能力，能够在火灾等突发事件中迅速响应。
同时，各地消防大队的车辆和器材也相对配备齐全，能够满足不同灾情的处置需求。
但是，我们也发现一些问题。
例如，有部分消防大队面临着器材更新不足，急求备件难的问题；还有一些地方虽然消防队伍相对齐备，但在城市人口密集的区域缺乏高层建筑灭火救援设备。
此外，一些消防大队还缺乏应急处置能力，需要进一步加强训练。
4. 建议和措施在此基础上，我们提出了以下建议和措施。
首先，建议各地消防大队加强与财政部门的联系，争取更多的专项资金用于器材更新和备件备用。
其次，建议加强高层建筑灭火救援设备建设，满足城市建设的需要。
最后，建议加强消防队伍的培训和训练，提高应急处置能力，同时也提高消防宣传和预防能力。
5. 调研成效经过一系列的调研、建议和措施，我们相信可以有效地解决消防队伍面临的困难和问题，提高消防工作的水平和效率。
同时，我们也对当地消防部门的工作做出了肯定，认为他们具有较高的职业精神和责任心。
相信在大家共同努力下，可使我国的消防工作得到长足的发展。
6. 调研意义本调研情况反映了当前我国消防工作中存在的问题与薄弱环节，对于进一步推进我国消防工作建设具有重要意义。
在消防工作中，可以更加注重人才和技术水平的培养，提高消防队伍的应急处置能力和灾害发生前的预防工作，降低火灾发生的可能性，大大提高消防工作的质量和效率。
调研方案汇编5篇
调研方案汇编5篇调研方案篇1（一）、调研背景：国家提出要走新型工业化道路，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，加快发展现代服务业，全面建设小康社会。
走新型工业化的道路，不仅需要一大批拔尖创新人才，也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。
近年来，我校计算机应用专业虽取得了一些成绩，但与职业教育发展形势发展还有一些差距。
表现在专业设置上形成了与就业岗位之间的结构错位，课程设置与教学内容落后于职业岗位的技能发展需要。
我们应该积极探索有利于技能型人才成长的新型教学方法、模式，规划并开发面向职业、贴近岗位需求的'课程体系。
（二）、调研目的：调研工作的总体思路：服务地方经济，立足学生实际，调整专业教学，拓宽就业渠道。
具体来说，调研一定要从现在高职计算机应用专业学生的实际出发，结合新形势下广安及周边地区经济与社会发展的实际，进行有针对性的工作。
调研的最终目的是根据调研总结的结论进一步明确专业定位、专业内涵及对应的职业岗位群、与学生培养方向有关的职业资格证书，并提出建议，指导专业的课程改革，重点是调整现有计算机应用专业的核心技能课程，为后续工作奠定坚实基础。
通过调研和收集计算机类专业学生的社会人才需求状况的信息，了解社会、行业以及企业对计算机类专业人才知识、能力、素质的要求的变化趋势，为我院计算机应用专业的招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程大纲的修订、教学的改革提供依据和帮助。
（三）、调研内容：1．了解与本专业培养目标吻合的相关行业、企业的现状、用人需求及教学建议；2．了解学生所从事的岗位对人才的需求及岗位技能标准（包括工作职责）3．了解毕业生或实习生的工作状况（包括考勤、工作态度、工作能力、工作的适应性……）；4．了解全国各相关专业课程设置的情况。
（四）、调研范围与调研方法调研范围主要针对广安及周边地区的现状及市场，对计算机应用方面人才需求的情况进行多层次、多类别、多方位的调查。
调研成果交流材料汇编模板
调研成果交流材料汇编模板一、前言在如今信息爆炸的社会环境下，信息的收集、整理、传播已经成为一项非常重要的工作。
作为公司/机构/团体的一员，我们需要不断积累和分享有价值的信息，与他人交流分享调研成果。
编写一份封面精美、内容丰富的调研成果交流材料汇编，将有助于更好地传达调研成果的重要性和有效性，引起更多人的重视和关注。
下面，将为大家提供一份关于调研成果交流材料汇编的模板，希望能够对大家有所帮助。
二、封面[公司/机构/团体名称]调研成果交流材料汇编时间：[填写日期]三、目录1. 调研成果概况2. 调研背景与目的3. 调研方法与流程4. 调研结果与分析5. 调研总结与展望四、正文1. 调研成果概况本章节主要介绍调研成果的整体概况，包括调研的主要内容、范围，以及成果的主要亮点和价值所在，为读者提供一个整体印象。
2. 调研背景与目的本章节详细介绍调研的背景和目的，包括为什么进行这项调研、调研的重要性和意义，以及需要解决的问题和目标。
3. 调研方法与流程本章节介绍调研所采用的方法和流程，包括调研设计、数据收集、分析技术等方面的内容，以及为何选择这些方法和流程。
4. 调研结果与分析本章节详细介绍调研的具体结果和分析，包括数据展示、实地调查、访谈内容等，以及对这些结果的深入分析和解读。
5. 调研总结与展望本章节对整个调研过程进行总结，包括成果的价值、不足之处、未来发展方向和改进建议等内容，为读者提供展望和启示。
五、结尾希望以上模板可以为大家编写调研成果交流材料汇编提供一些有益的参考和帮助。
在实际应用中，可以根据具体的调研内容和需求做适当的调整和补充。
祝大家在编写调研成果交流材料汇编时取得成功！。
【资料】醇亲王府调研素材汇编
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3. 周边环境
醇亲王府位于西城区后海北沿，南临什刹海后海，占地约80亩。又称摄政王 府，亦是潜龙邸王府。
4.总体布局
其中山地面积约5500平方米，水面面积约3400平方米，陆地 面积约5700平方米，园北侧和西侧隙地约8200平方米，其余 用地约4000平方米
王府花园
故居庭院南、西、北三面均有土山，土山内侧有由后海引入的活水，绕园一周。其中南湖为较大的一处水面。 原王府花园内濠梁乐趣、畅襟斋等一组清代建筑，现已恢复宋庆龄生前原状（大客厅、大餐厅）。古建筑群 以西的一中西合璧两层楼的主体建筑是宋庆龄的寓所（后建），兼办公、会客，称主楼，内有原状陈列。建 筑群与南湖之间为草坪。南湖南岸有明代两层楼建筑,和两个亭子。
醇亲王府调研素材
1. 地理位置
醇亲王府北府位于北京市西城区什刹海 地区后海北沿43号、后海北沿44号和后 海北沿46号。后海北沿43号是北京第二 聋哑学校（原摄政王府马号），曾是醇 亲王府马号。后海北沿44号现是宋庆龄 故居（原明珠花园花园），后海北沿46 号是国家宗教事务局（原醇亲王府）
目前仅以宋庆龄故居对外开放。2006年， 醇亲王府作为清代古建筑，被国务院批 准列入第六批全国重点文物保护单位名 单。
主楼
大客厅，大餐厅，观花室
景观区
瑰宝亭
乾隆时期被称作大盆景，有许多 珍稀树木和怪石
水
最妙之处在于，什刹海活水绕园一周，形成东西溪涧，南北二湖，幽静之中 别具灵气。花园主体建筑位于湖水环抱的半岛。楼阁玲珑，如同海上仙山。
桥
由于花园中四面环水，那么必然少不了水上同时也是园林中经常使用的建 筑——桥。醇亲王府花园中共有五座桥，在东、西两侧的水渠上南北端附近 各设置一座，这四座桥均为拱桥，长廊上还有一座廊桥，为梁桥，跨在南湖 和东湖的沟通连接处。设置五座桥梁似乎也不是单纯的功能需要，也在用典。 纳兰性德曾有著作《渌水亭杂识》、花园戏楼“濠梁乐趣”题额、南湖 （塘）、五座桥梁，这一系列的事物串联起来似乎都指向了杜甫《陪郑广文 游何将军山林（十首）》中的诗句：“不识南塘路，今知第五桥。名园依绿 水，野竹上青霄。谷口旧相得，濠梁同见招。”
调研报告格式范文与调研报告的基本格式及写法汇编
调研报告格式范文关于幼儿成长环境对性格形成的影响--家庭环境影响调查报告前言幼儿在成长过程中，大多数时间是在家里度过，于是家庭的氛围、家长的教育模式、方法，对孩子的性格形成影响非常重要。
而在当今社会，这样的文化背景下，孩子的性格形成不仅仅单独依托学校这样的机构，而家庭环境的影响也是孩子性格形成的重要因素。
就此问题，我对我们在校部分幼儿的家庭环境做了关于家庭环境对幼儿性格形成的影响调差，现就调查结果做一下分析调查报告。
一.家庭环境对幼儿性格养成取决于家长的重视程度大部分家庭当谈论到，幼儿的性格形成的各个因素时，几乎是认知度相对较低，有些家庭会觉得这个不是个问题，孩子只要在学校接受教育，学的好可以了。
而有部分家长则认为平时农活太忙，或者家里的年亲人都外出务工，家里只有老人照看孩子，而老人的观念比较传统，对孩子过于的溺爱而疏忽了正确的指引和沟通。
还有部分家长也有想到注意到这个问题，但是由于父母自身的文化程度较低，可能不知道该如何寻求适当的方法。
二．家庭对家庭环境的的了解和氛围的营造一些家庭对家庭环境的认知度只是略知一二，但很多其实并不了解家庭环境都包含什么哪些因素。
而当谈论到此问题的时候，家长会觉得我给孩子吃好、穿暖、带她玩、住大房子，可能这些就是给孩子创造的环境。
可他们不知道孩子的性格性格往往跟物质上的联系并不第1 页共14 页大，他们疏忽了家庭氛围，家庭环境相对重要的是家庭氛围的营造。
而这种氛围恰恰是塑造幼儿性格的关键所在。
全家人应和睦相处，互相体谅，给孩子一个祥和、安全的家庭交往环境。
尽量不在孩子跟前过多地暴露父母双方的分歧甚至争执，避免给孩子的心理带来阴影。
三．家庭环境对幼儿性格影响的主要原因家庭环境在儿童性格形成中有特别重要的作用，俗称“家庭是制造人类性格的工厂”。
在家庭因素中主要有教养方式、家庭结构、家庭气氛、孩子在家庭中的地位等。
1、教养方式：(1)父母教养比较民主，则孩子独立、大胆、机灵、善于与别人交往协作，有分析思考能力；(2)父母过于严厉，经常打骂，孩子则顽固、冷酷无情、倔犟或缺乏自信心及自尊心；(3)父母过于溺爱，孩子就任性、缺乏独立性，情绪不稳定、骄傲；(4)父母过于保护孩子，则孩子被动、依赖、沉默、缺乏社交能力；(5)父母教养意见有分歧，孩子就警惕性高，两面讨好，易说谎，投机取巧；(6)父母支配型教养孩子，孩子就顺从、依赖、缺乏独立性。
调研报告万能汇编4篇
调研报告万能汇编4篇篇1调研报告万能调研目的：随着国民生活水平的提高，红木家具越来越多地走入普通消费者视野。
越来越多的消费者看重红木家具的高质量以及高保值性，使红木家具的销售一度保持着非常旺盛的状态。
然而正是由于红木家具拥有如此众多的优点，导致红木家具的假冒伪劣产品也非常之多，这样促使中国传统的红木家具文化不能得到较好的宣传，很多消费者在红木家具的门槛上徘徊。
凡此种种都说明目前中国红木家具市场存在一定的危机，很多相关政策也不够完善。
为了更好地了解红木家具，同时也为了更好地宣传中国传统的红木家具文化，我们学校组织了此次针对红木家具现状的市场调研，通过走访红木家具大卖场，对红木家具的实地调查以及对消费者和卖家的采访收集的大量相关信息，制做了红木家具的调查报告，希望借助这场调研让我们能够更好地认识和把握红木家具现状，并根据调研结果做好我们的红木家具设计，更好地为广大消费者服务。
调研意义：全面地分析我国目前红木家具的生产以及销售状况，从不同的方面分析和解决我国目前红木家具的发展过程中遇到的各种问题，并在此基础上探索我国未来红木家具的发展趋十分重要的实意义。
首先，地了解我国的发展历史并且了解我具的生产状状况，从而我国红木家貌，也能够到我国红木展历程和未趋势。
其次，可以促进中国红木家具更加快速，更加健康的发展。
相关政策地不断完善，能够从各方面支持红木家具业的发展。
能够全面红木家具和现状，国红木家况和销售能够看到具的全明了地看家具的发来的发展势，有着理论和现最后，红木家具业的发展，能够带动中国传统红木文化的发展，进而提高国民的生活水平。
调研时间：调研地点：___调研方法：1、实地观察法：为了更好地获取调研信息，我们走访了武汉市武昌区和平大道的和平大市场，那里有数百家家具大卖场，其中有一条街专门卖红木家具，我们几个同学分成若干组对那里的红木家具进行实地调研并进行拍照，收集了大量的第一手资料。
为以后的红木家具设计做好了伏笔。
调研成果交流材料汇编模板
调研成果交流材料汇编模板
第一部分：封面
标题：XX公司调研成果交流材料汇编
日期：XXXX年XX月XX日
第二部分：目录
1.调研概述
2.研究方法
3.调研结果
4.数据分析与解读
5.结论与建议
6.参考文献
7.附录（如有）
第三部分：调研概述
1.调研目的和背景：简要介绍本次调研的背景、目的和意义。
2.研究问题：明确本次调研要解决的问题或回答的问题。
3.研究范围：简要说明本次调研的时间、地点和涉及的对象。
第四部分：研究方法
1.数据采集方法：介绍本次调研采用的数据采集方法，如问卷调查、实地访
谈、网络爬虫等。
2.数据处理方法：介绍数据的清洗、整理和分析方法。
3.样本量及代表性：说明样本数量及抽样方法，并评估样本的代表性。
第五部分：调研结果
1.数据呈现：将调研结果以图表、图形等形式展示，使读者更直观地了解数
据。
2.数据解读：对图表、图形等数据进行解读，说明数据所反映的现象和趋
势。
3.结果汇总：对调研结果进行总结和归纳，突出重点和亮点。
第六部分：数据分析与解读
1.数据分析：运用统计方法对数据进行处理和分析，得出定量结论。
2.结果解读：结合理论和实践，对数据分析结果进行解读，提出可能的解释
和建议。
3.深度分析：如有必要，可以进行更深入的分析，如因素分析、路径分析
等。
第七部分：结论与建议
1.研究结论：根据以上分析得出结论，概括主要观点和论点。
2.研究建议：针对结论提出具体可行的建议，以指导实践。
有关调研方案汇编7篇
有关调研方案汇编7篇调研方案篇1一、调查的背景一是园际发展不均衡。
公办园只有1所，民办园越办越多，迄今为止有18所。
在19所幼儿园中，公办园是省示范性幼儿园，民办园中有7所省三级幼儿园，其他11所规模较小。
二是师资队伍发展的不均衡。
导致园所骨干教师缺失、师资整体素养和教育教学能力参差不齐，制约着幼儿园的内涵发展。
为找到优化科研骨干队伍的路径以及运作策略，笔者展开调查。
笔者在与梅林片19位幼儿园园长的座谈中，了解到各园师资队伍结构的不均衡。
在年龄结构上较为合理，公办园教师中年龄在30岁以下的占17.8%，30～40岁之间的占67.8%；41岁以上的占14.2%。
18所民办园的教师年龄在20岁以下占40%；20～30岁之间的占20%；30～40岁之间的占36.7%；40岁以上的占3.3%。
从数据中看出师资队伍的年龄结构集中在30～40岁之间（简称为“30+”）的教师中，这一教龄较长的优势群体为打造科研骨干队伍的创新实践提供了保障。
笔者通过问卷调查的方式，以梅林片19所幼儿园为例，了解“30+”教师的科研现状以及科研队伍建设中存在的'问题，分析优势与不足，试图为打造科研骨干队伍提供可借鉴的资料。
二、调查的设计1.调查的时间：6月~7月。
2.调查方式（1）开展座谈1次，座谈的对象是梅林片19所幼儿园的园长，内容是谈本园师资队伍的基本情况以及对打造“科研骨干队伍”的建议。
（2）对19所幼儿园中41名“30+”教师发放学校自编的《教师课题研究状况调查问卷》。
公办园（下文简称为M园）发放问卷19份，18所民办园（下文简称Y园）共发放问卷22份，总共41份问卷，回收有效问卷41份，回收率为100%。
此次调查方法采取无记名方式，问卷调查主体部分从“科研态度”“科研困难”与“科研能力”这些方面对教师的科研现状进行调查。
三、调查结果及分析（一）M园和Y园“30+”教师的学历与职称基本情况分析从学历结构中看出，M园和Y园的“30+”学历都达标，集中在专科。
发改委调研报告汇编
发改委调研报告汇编发改委调研报告汇编主要是将发改委在不同领域进行调研后得出的结论整理成一份报告，以供相关部门和决策者参考。
以下是一份1000字的报告汇编范例：标题：发改委调研报告汇编摘要：本报告汇编总结了发改委在能源、交通、环境保护和农村发展等领域进行的调研报告。
报告旨在为决策者提供有关优化政策、改进落地实施等方面的建议，以推动中国经济可持续发展。
一、能源领域调研报告1.1 存在的问题：发改委调研发现，能源结构转型进程中，传统能源仍占据主导地位，可再生能源利用率不高，且存在发电效率低、传输损耗大等问题。
1.2 政策建议：提出加强可再生能源技术研发和应用，制定完善的支持政策，加强能源转型的监管，推动能源结构优化升级。
二、交通领域调研报告2.1 存在的问题：发改委调研发现，交通领域仍存在城市交通拥堵、公共交通不便利等问题，传统燃油车数量过多，给环境带来了压力。
2.2 政策建议：提出加大城市交通基础设施建设的投入，推广公共交通优先政策，鼓励绿色出行，加快推广电动汽车和新能源汽车的普及。
三、环境保护领域调研报告3.1 存在的问题：发改委调研发现，环境污染问题严重，特别是大气污染、水污染和土壤污染问题突出，环境治理标准不一，多部门之间协同作战不够紧密。
3.2 政策建议：提出制定更加严格的环境保护法律法规，加强环境监测和执法力度，鼓励企业提高环境保护意识，加大环境治理力度。
四、农村发展领域调研报告4.1 存在的问题：发改委调研发现，农村地区基础设施建设滞后，农民收入增长较缓慢，农业生产方式不科学，农产品质量安全问题突出。
4.2 政策建议：提出加大农村基础设施建设投入，推动农业现代化，加强农产品质量监管和溯源体系建设，加强农民职业技能培训，帮助农民增加收入来源。
结论：本报告汇编总结了发改委调研报告中的问题与政策建议，为决策者提供了重要参考。
在能源、交通、环境保护和农村发展等领域，我们需要加大政策支持和监管力度，推动相关改革进程，以推动中国经济实现可持续发展。
(6篇)村庄调研方案村镇调研提纲汇编
（6篇）村庄调研方案村镇调研提纲汇编调研方案：村庄及村镇调研提纲一、背景介绍1. 调研目的：全面了解村庄及村镇的发展现状，发现问题与挑战，为制定发展规划提供依据。
2. 调研对象：村庄及村镇的村民、村委会成员、乡镇政府官员等。
3. 调研范围：村庄及村镇的经济、教育、医疗、农业、基础设施等方面。
4. 调研方法：问卷调查、访谈、实地考察等手段。
二、调查内容1. 社会经济a. 村庄及村镇的人口数量和结构b. 主要产业及收入来源c. 公共经济服务设施的覆盖情况d. 乡村产业发展趋势2. 教育a. 学前教育资源和就学率b. 学校规模及师资力量c. 学生学习状况和成绩表现d. 学校与家长、社区的互动情况3. 医疗a. 乡村医疗资源的覆盖情况b. 健康服务需求与满意度调查c. 健康教育普及情况4. 农业a. 农田面积、农作物品种及产量统计b. 农业机械化水平和农业产业化情况c. 农业农村经济发展计划5. 基础设施a. 道路、桥梁、水电等基础设施现状和需求b. 环境卫生状况及治理措施c. 污水、垃圾处理设施建设和运营情况三、调研流程1. 确定调研计划和调研人员，制定调研提纲和问卷。
2. 调研前期准备工作，如联系调研对象、确定调研时间等。
3. 实地考察，包括参观村庄及村镇的产业园区、学校、医疗点等。
4. 进行问卷调查，采访调研对象，了解他们的观点和建议。
5. 数据整理与分析，撰写调研报告。
6. 报告汇报与交流，将调研结果反馈给相关部门和村民代表。
四、预期成果1. 村庄及村镇发展现状的全面了解。
2. 发现存在的问题和短板，为问题解决提供方向。
3. 把握发展机遇和趋势，为村庄及村镇的规划指明发展方向。
4. 提出可行的改进措施和发展建议，促进村庄及村镇的进一步发展。
五、调研时间和预算根据调研范围和规模确定调研时间，预算包括人员费用、交通费用和材料费用等。
六、参考文献根据调研范围和需求，选择相关的书籍、文章、报告等作为参考文献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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调研基础资料1、鹤庆白族妇女的服装有哪些类型？答：㈠、根据区域划分，从北向南，可分为下列四种①大方热烈的甸北姑娘妇女装；②清爽宜人的甸中姑娘妇女装；③温文尔雅的甸南姑娘妇女装；④朴实醒目的松桂六合姑娘妇女装。
㈡、从色彩上来看，可以分为两大类：①姑娘装②媳妇装姑娘装的色彩艳丽而明快，以红、白色为主调。
媳妇装色彩稳重而淡雅，以青、蓝、黑为主调。
2、甸北姑娘妇女装有哪些类型？答：有婚前装和婚后装。
3、甸北妇女婚前装与婚后装有什么区别？答：最大的区别是婚前妇女头上带的是头巾而婚后妇女头上带的是帽子。
同时服装的色彩也有所不同，婚前妇女穿的服装比较艳丽，婚后妇女的服装较为淡雅。
4、甸北白族姑娘的头饰由什么组成？答：主要由三大部分组成：头巾、红头绳和垫圈。
5、甸北白族姑娘的头巾的颜色、尺寸及内涵分别是什么？答：头巾的颜色过去都很单一，主要是天蓝色，表示头顶蓝天之意。
用的尺寸也非常讲究，一般都是１尺２寸，表示一年有十二个月，头巾的四个角，表示一年有四季；用的红头绳也是要量二十四丈，表示一年有二十四个节气。
6、甸北白族姑娘的头巾是如何佩戴的？答：甸北的姑娘为了使头巾平稳严实地套紧在头上，头巾里面用麦桔或者头发缝就的假辫子固定着，将头巾支撑得平整好看而要不容易脱落。
7、甸北白族姑娘的头巾的颜色和红头绳的样式在过去和现在有何变化？答：由于社会的进步和发展，有了很大的改变。
但头巾的颜色还是以蓝色、黑色、紫黑色为主调。
红头绳只是粗细和样式有些改变，而长度是一直没有改变过的。
那红头绳的颜色如果遇到家里的亲人去世了，要改成绿头绳，以示悼念，否则一律大红色。
红色也是不那种深红和赭红，而是艳丽无比的浅红色。
8、制作甸北白族姑娘的头巾所用的工具和材料是什么？答：头巾都要在四个角上，绣上四只翩翩起舞的蝴蝶。
那刺绣也不是苏杭一带，那种追求细腻、逼真的湘绣，这种湘绣，用色华贵，富雅。
在材料上，用的是高雅的真丝线，显得富丽堂皇。
鹤庆的刺绣，用的工具和材料都不像苏杭刺绣那么考究，需要有刺绣架支撑，线是真丝线，针是专门的刺绣针，需要配色……一系列的工艺和技术指标。
这种苏杭刺绣，颇有宫庭和贵族化的味道。
可鹤庆白族妇女的刺绣，那是最大众化和最普通化不过的了，只要会针线活的白族妇女，或在田间、地头、村口……任何地方，只要将那插在腰间围腰上的头巾拿下来，就可以缝开了。
当然这种简单的刺绣，只能称做缝，用的针也是普通的缝衣针，线是普通的白棉线，加上因勤劳而粗壮的手，这就组成了打造出朴实大方，实用天成，美仑美奂的鹤庆白族服饰的天然图景。
滇西北有一句评价鹤庆白族妇女非常经典的顺口：“讨个鹤庆婆，抵得骡子驮。
”是极言鹤庆白族妇女的吃苦耐劳，像骡马一样舍得吃苦，舍得出力气，舍得相夫教子，于是便创造出了这白族妇女的美丽服饰。
“吃得苦中苦，方为人上人。
”这便是她们遵循的信条。
9、甸北白族姑娘的网头巾的标准是什么？答：网头巾的标准是要将头巾网得像白鹤振翅升天一般奋发向上，努力向行。
同时，也要将头巾网得像翩翩起舞的蝴蝶一样，婀娜多姿。
既有一种刚阳之雄壮，也又有阴柔之温美。
特别是要将四角的蝴蝶在脑后勺那儿，打扮成振翅欲飞的样子，才是达到美的极致。
10、甸北白族姑娘的头巾比起甸中和甸南姑娘的头巾暴露的头发要多一些，这有什么代表意义？答：甸北的头巾暴露的头发要多一些，体现了她们的开放思维，而甸中和甸南的头巾，则表面得含蓄委婉一些，体现他们继承传统文化和受儒学影响的一种“文”气来。
11、甸北白族姑娘领褂的组成、颜色及内涵？答：领褂包括领和褂。
领主要是连在褂里面的单衣上的，单衣也不同于我们平时穿的衬衫或者汗衣，这衣是纯白或是过去的北京雅布，与藏族的哈达一样地纯白。
领是鸡冠状的大披领，一般都不绣上什么，体现了服装的高雅和不花里糊哨，这便是白族特有的一种审美视角。
纽扣的扣法也比较特别，扣子钉在右肩上，一般有一对，也有两对的，与旗袍的方式很近似。
右下腹背部有一颗或一双，都是中国传统的布扣结。
衣背后上还有衣尾，是二尺四长的一块与头巾一色的布，或是天蓝色的，或是纯白色的，在身后飘逸着，颇似古代仕女的后衣襟。
12、围腰的组成及其价值？答：制作围腰时，将围腰带和扣子缝制在围腰上即可使用，扣子有手工制作的也有机器做的，手工制作需要的时间较多，但做出来的扣子价格较贵，且其外观和质量都要更胜一筹。
围腰还体现了一种实用美，白族妇女服饰的最大效用就是实用。
围腰在田间劳动时，将围腰往上一捋，便可以将进收获的粮食。
播种季节，围腰又成了装种子的工具，围腰上可以很方便地别上镰刀，绳子，绑谷苗草或其它劳动工具，美便在实用方便中体现出来了。
13、甸北姑娘的服装有什么代表意义？答：甸北姑娘追求的是开放的服饰，比如领大而圆，胸开得低，褂子短小，而紧身。
围腰强调圆形的，给人一种曲线美。
用最时髦的话讲，就是性感。
14、甸中和甸南姑娘的服装与甸北姑娘的服装有什么不同的代表意义？答：甸中和甸南姑娘追求的是一种稳重大方的风格，头巾四角上翘的幅度较小，领方形，几乎不开胸。
围腰也是方形的，有一种守身如玉的感觉。
15、鹤庆结婚了的女子服饰与姑娘的服饰对比，有何差别？答：鹤庆结婚了的女子服饰，大多是一种安详、稳沉的服饰，色调大多是黑色和青色。
与姑娘的服饰形成强烈的对比，差别较为明显的就是将那鲜艳的头巾，改成了帽子。
16、甸南、甸北和甸中已婚妇女的帽子有什么区别？答：甸北和甸中已婚妇女的帽子是相同的。
颜色没有多大的区别一般是淡雅的，分为大号、中号、小号。
帽檐直径分别为45厘米、46厘米、48厘米。
在帽子的里面还要佩戴一条蓝色的“手巾”。
而甸南的帽子完全是另一种诗意。
17、帽子的里面那蓝色的“手巾”有何用意？答：为了使帽子带得更稳，不会被风刮走。
18、随着社会的发展甸中的女孩越来越趋于现代化，更多的人不在穿白族的服装了，所以，甸中姑娘的服装会不会灭绝呢？答：永远都不会，因为只要没有走出村子的女孩，一定会有人穿白族服装，只是穿的人会减少而已。
19、现在的服装与以前的相比，有什么不同？答：服装的布料有所改善，比起以前质量要更好。
古时多用灯芯绒缝制，如今多以毛昵、锦纶等代替。
款式也更多样化了，制作也不像以前一样用手工了，大部份都机械化了，服装上多了一些漂亮的刺绣图案。
白族少女的坎肩多以红色为主，也有蓝色、黑色、玫瑰色，制作比较简洁，主要在衣领、襟口镶上彩条边，钉上银纽扣即可。
20、坎肩里的衬衣有什么变化？答：以前坎肩里面穿的是款式单一的长衫，如今长衫被衬衣所替代，颜色和样式都都增多了。
21、甸中的姑娘装与甸北的姑娘装有什么区别？答：最大的区别是头巾的佩戴方法，甸北的姑娘头巾的颜色大多为天蓝色，她们将四角的蝴蝶在脑后勺那儿，打扮成振翅欲飞的样子；而甸中的姑娘头巾颜色多为黑色，她们则将四角的蝴蝶置于左耳处。
22、甸中的姑娘头巾四角的蝴蝶一定置于左耳处吗，有没有置于右耳处的？答：没有置于右边的，都是在左边的。
因为在网头巾时用左手比较顺手。
23、从北到南，由于风俗习惯和人们意识的不同，鹤庆白族女孩的服饰会不会有所差异？答：会。
比如：甸北白族女孩，由于受外来开放思想的影响比较大，打扮上有开放的成份包容在里面。
而甸南女孩由于受传统影响比较大，含蓄羞涩是她们自奉的美德甸中女孩则兼收并容了甸北和甸南女孩的特点，显得大方而自然，活泼而自重。
24、新华村的银器在鹤庆来说是非常出名的，那美丽的首饰都是手工做的吗？答：大部分是手工做的，也有少部分是机器做的。
甸北男孩，自小就有走南闯北的创业意识。
鹤庆新华民族村的石寨子，户户是手工艺者，不管男男女女，都会拿上锤子砸几锤，一件件秀美无比的首饰，就在他们灵巧的双手之间，打造出来了。
可以有力地证明他们那种强烈的闯荡的创业意识在血脉里的流淌。
25、甸南白族新娘装有何特点？答：在鹤庆所有的民族服饰中，当数甸南白族新娘装最为瑰丽华美。
甸南白族新娘装独具民族特色，做工考究。
颇具晚清宫廷服饰遗韵，色彩明丽，黑与红的基本色调，宽松大方的款式特征，彰显雍容华贵、庄重大方的闺秀之仪。
26、整套甸南新娘装的组成？答：整套甸南新娘装包括盘盘帽、坎肩、长衫、围腰、方巾、裤子、扎脚带、绣花鞋和首饰等。
27、新娘首饰主要有哪些？答：新娘首饰主要有耳环、银镯、针筒剪链和戒指，其中银质手镯和针筒剪链大都出自本地工匠之手。
耳朵上戴有翠绿的翡翠耳环，双手各戴一只玉手镯；无名指、小指上均可配戴宝石戒子，左右手不限。
28、盘盘帽的结构？答：甸南姑娘结婚时穿的新娘服饰雍容华贵，端庄典雅，帽子在整套服饰中最具特色，一般是用黑色丝绒，金绒或灯芯绒为面料制作，圆盘则用铁丝或竹子盘成。
平顶圆形，分为平顶和帽口两层连体，上层平整，下层有数十道褶皱，上下两层之间用篾环作衬，帽口边由黑色花边辫镶嵌。
帽檐直径三十厘米，帽口十五厘米。
29、盘盘帽上的帽花由什么制成？答：帽沿镶一朵细布葵花，用红黄绿的亮片和玻璃泡分出四个层次，中心坠有吉祥饰物。
30、盘盘帽的佩戴方式？答：在戴之前要束发，由头发来固定帽子。
在帽子的里面还要佩戴一条蓝色的“手巾”，露出大约2--3厘米。
由于帽形扁平，必须在后脑勺紧束一发髻，方能戴稳。
31、帽花体现了什么？答: 帽花越精致，越漂亮，说明佩戴的姑娘越能干。
帽花虽小确也能体现佩戴者的工艺和审美。
32、甸南新娘装的上装由什么组成？答:甸南新娘装的上装由衬衣、长衫和坎肩组成。
33、长衫的特点是什么？答：长衫的衣袖比衬衣短15厘米，袖口宽24厘米。
长衫常用粉红、桃红、大红、蓝、绿等颜色的缎料做成（颜色与坎肩搭配），脖子下方、右肩前方、右胁下、右边腰间各有相应数目的盘扣。
长衫前短后长，长衫下摆的前部打齐小腹以下，后摆垂到小腿肚。
34、长衫的穿着有什么讲究？答：在穿着的时候得有三件不同颜色的长衫，长短依次，当地人称之为“三张毛衣”（新娘装又称“毛衣”）35、甸南新娘装衬衣的特点是什么？答：衬衣的特点在于袖口，用五色花边叠接而成，袖口宽大，另外再加上一截袖套，花边上绣有鲜艳夺目的牡丹，凤凰等图案，穿戴时用针线临时窜在袖口。
36、衬衣上附有的“呈祥子”是由什么制作成的？答：衬衣上还附有“呈祥子”，“呈祥子”的制作由镶滾、锁花、花边构成，层次分明，美轮美奂，明丽灿烂。
37、坎肩右衽的镶滾下面，那条色彩明丽的花边有什么意义？答：在坎肩右衽的镶滾下面，钉上一条色彩明丽的花边，打破了黑色坎肩的沉闷之感，显得活泼灵动，同时与整体的服饰更相得益彰，锦上添花。
38、甸南坎肩与甸中和甸北的坎肩有什么不同？答:甸中和甸北的坎肩基本相同，与甸南坎肩最大的区别在于其袖口要比甸南坎肩的袖口小得多。
39、甸南服装为什么在服装店里没有卖？答：因为，甸南的服装一般都是穿者自己缝制的，所以在服装店有很多的甸北和甸中的服装但基本看不到甸南的服装。
40、“十二属”的组成？答：坎肩右侧系着一串“十二属”和一挂珊瑚珠。