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《现代汉语》绪论课件ppt

现代汉民族共同语的形成和发展。 现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。 把汉民族共同语称为普通话,是中国科学院1955年 召开的现代汉语规范问题学术会议上确定的。
三、现代汉语方言
汉语方言俗称地方话,只通行于一定的地域,是说汉语 的局部地区使用的语言。
形成汉语方言的因素很多,有属于社会、历史、地理方 面的因素,如,长期的小农经济、社会发生分裂割据、 人口的迁徙,山川的阻隔等;也有属于语言本身的因素, 如语言发展的不平衡性,不同语言之间的相互接触、相 互影响等。
一、什么是现代汉语
从结构上说,语言是以语音为物质外壳(形式),以词 汇为建筑材料,以语法为结构规律的一种音义结合的符 号系统。
从功能上说,它可分以下三个方面。 就人与人的关系说,语言是人们最重要的交际工具,
不分阶级一视同仁地为社会全体成员服务。 就人与客观世界的关系看,语言是认知世界的工具。
事物的类别和事物之间的关系都靠语言来表明。 就人与文化的关系看,语言是文化的载体,人们利
一、国家的重视语言文字工作
1985年12月,国务院决定把中国文字改革委员会改名为 国家语言文字工作委员会(简称“国家语委”),扩大 了它的工作范围和行政职能。1986 年1月,国家教育委 员会和国家语言文字工作委员会联合召开了全国语言文 字工作会议,规定了新时期语言文字工作的方针和当时 的主要任务。其中最重要的是促进语言文字规范化、标 准化,使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥 作用。
绪论
第一节 现代汉语概说
第一节 现代汉语概说
一、什么是现代汉语
汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使 用的语言。现代汉语包括多种方言和民族共同语。
现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音,以北 方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范 的普通话。
三、现代汉语方言
汉语方言俗称地方话,只通行于一定的地域,是说汉语 的局部地区使用的语言。
形成汉语方言的因素很多,有属于社会、历史、地理方 面的因素,如,长期的小农经济、社会发生分裂割据、 人口的迁徙,山川的阻隔等;也有属于语言本身的因素, 如语言发展的不平衡性,不同语言之间的相互接触、相 互影响等。
一、什么是现代汉语
从结构上说,语言是以语音为物质外壳(形式),以词 汇为建筑材料,以语法为结构规律的一种音义结合的符 号系统。
从功能上说,它可分以下三个方面。 就人与人的关系说,语言是人们最重要的交际工具,
不分阶级一视同仁地为社会全体成员服务。 就人与客观世界的关系看,语言是认知世界的工具。
事物的类别和事物之间的关系都靠语言来表明。 就人与文化的关系看,语言是文化的载体,人们利
一、国家的重视语言文字工作
1985年12月,国务院决定把中国文字改革委员会改名为 国家语言文字工作委员会(简称“国家语委”),扩大 了它的工作范围和行政职能。1986 年1月,国家教育委 员会和国家语言文字工作委员会联合召开了全国语言文 字工作会议,规定了新时期语言文字工作的方针和当时 的主要任务。其中最重要的是促进语言文字规范化、标 准化,使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥 作用。
绪论
第一节 现代汉语概说
第一节 现代汉语概说
一、什么是现代汉语
汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使 用的语言。现代汉语包括多种方言和民族共同语。
现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音,以北 方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范 的普通话。
现代汉语第一章-现代汉语概述课件

民族共同语是在一种方言的基础上形成 的, 民族共同语的形成是与经济、政治的
集中分不开的。
21
(二)现代汉民族共同语的形成
雅言 通语
变文 官话
普通话
北方方言 “白话文运动”“国语运动”
22
到唐宋时代, 产生了一种接近口语的书 面语言——白话。
变文就是用这种白话叙写的佛教故事。
唐宋以来用白话写作的各种文学作品很 多, 除唐代的变文, 还有宋代的语录, 宋、 元的话本, 以及宋、金、元的诸宫调和元 曲, 而影响最大的则是明、清小说。
13
当作用于人和客观世界的关系的时候, 语 言是认知世界的工具。语言中的实词(表 示 方位、时间、数量、性别、年龄、品质等)是 人对事物的分类, 虚词(已经、再、被、 和、 可是、如果等)是人给事物过程和事物 关系 加上的标记。语言又是艺术地描写世界 的中 介。
用艺术手法表现出非凡的想象, 富有憾染 力, 不同于认知世界的客观描写。它是认知事 物的工具;
4
1.语言的特点:
①可分离性 ②可组织性 ③理智性 ④可继承性 其中最重要的是可分离性和理智性。
5
人类语言不管是哪一种和哪个 民族的, 都可以分离出音位和词。 动物的声音信号, 是一个不可分 离 的连续体。
6
人的语言系统是开放性的, 并 且可以按一定规则把音位和词组 合起来, 生成无限的句子。动物 的呼叫声限于几个或几十个, 它 的信号系统是封闭性的。
回归前)和台湾叫“国语”, 而在海
外华人中又称为“华语”。
24
“普通话”的名称及其含义是1956年2月 6日国务院发布的《关于推广普通话的指示 》里明确规定的。
“以北京语音为标准音, 以北方话为基础 方言, 以典范的现代白话文著作为语法规范的 普通话”。
集中分不开的。
21
(二)现代汉民族共同语的形成
雅言 通语
变文 官话
普通话
北方方言 “白话文运动”“国语运动”
22
到唐宋时代, 产生了一种接近口语的书 面语言——白话。
变文就是用这种白话叙写的佛教故事。
唐宋以来用白话写作的各种文学作品很 多, 除唐代的变文, 还有宋代的语录, 宋、 元的话本, 以及宋、金、元的诸宫调和元 曲, 而影响最大的则是明、清小说。
13
当作用于人和客观世界的关系的时候, 语 言是认知世界的工具。语言中的实词(表 示 方位、时间、数量、性别、年龄、品质等)是 人对事物的分类, 虚词(已经、再、被、 和、 可是、如果等)是人给事物过程和事物 关系 加上的标记。语言又是艺术地描写世界 的中 介。
用艺术手法表现出非凡的想象, 富有憾染 力, 不同于认知世界的客观描写。它是认知事 物的工具;
4
1.语言的特点:
①可分离性 ②可组织性 ③理智性 ④可继承性 其中最重要的是可分离性和理智性。
5
人类语言不管是哪一种和哪个 民族的, 都可以分离出音位和词。 动物的声音信号, 是一个不可分 离 的连续体。
6
人的语言系统是开放性的, 并 且可以按一定规则把音位和词组 合起来, 生成无限的句子。动物 的呼叫声限于几个或几十个, 它 的信号系统是封闭性的。
回归前)和台湾叫“国语”, 而在海
外华人中又称为“华语”。
24
“普通话”的名称及其含义是1956年2月 6日国务院发布的《关于推广普通话的指示 》里明确规定的。
“以北京语音为标准音, 以北方话为基础 方言, 以典范的现代白话文著作为语法规范的 普通话”。
现代汉语语法简介PPT课件

现代汉语语法与古代汉语语法存在较大差异,主要表现在词语的用法、句子的结 构等方面。
详细描述
古代汉语语法较为复杂,词语的词性、时态等变化较多,句子结构也较为多样; 而现代汉语语法相对较为简单,词语的用法和句子结构也更加规范和统一。此外 ,随着社会的发展和语言的演变,现代汉语语法也在不断地变化和发展。
02
现代汉语的词类
名词
总结词
表示事物名称的词
详细描述
名词用来表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词,如“人”、“书”、“学校”、“思想”等。名词可以根 据其性质和特点进一步分类,如专有名词、普通名词、抽象名词等。
动词
总结词
表示动作或状态的词
详细描述
动词用来表示动作或状态,如“吃”、“跑”、“是”、“有”等。动词可以分为及物动词和不及物 动词,还可以根据其功能分为谓语动词和非谓语动词。
形容词
总结词
表示事物性质或状态的词
详细描述
形容词用来描述名词的பைடு நூலகம்质或状态,如“美丽的”、“高大 的”、“有趣的”等。形容词可以分为性质形容词和状态形 容词,还可以根据其功能分为定语形容词和谓语形容词。
副词
总结词
表示动作或状态的程度、时间、方式等的词
详细描述
副词用来修饰动词、形容词或其他副词,表示动作或状态的程度、时间、方式等,如“ 非常”、“刚刚”、“慢慢地”等。副词可以分为程度副词、时间副词、方式副词等。
现代汉语语法与地域文化的联系
地域文化对现代汉语语法的影响
不同地区的方言和语言习惯对现代汉语语法产生了影响,形成了具有地域特色的语言风格。例如,南方地区的语 言较为婉转、细腻,北方地区的语言则更加直白、简洁。
现代汉语语法对地域文化的传播
详细描述
古代汉语语法较为复杂,词语的词性、时态等变化较多,句子结构也较为多样; 而现代汉语语法相对较为简单,词语的用法和句子结构也更加规范和统一。此外 ,随着社会的发展和语言的演变,现代汉语语法也在不断地变化和发展。
02
现代汉语的词类
名词
总结词
表示事物名称的词
详细描述
名词用来表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词,如“人”、“书”、“学校”、“思想”等。名词可以根 据其性质和特点进一步分类,如专有名词、普通名词、抽象名词等。
动词
总结词
表示动作或状态的词
详细描述
动词用来表示动作或状态,如“吃”、“跑”、“是”、“有”等。动词可以分为及物动词和不及物 动词,还可以根据其功能分为谓语动词和非谓语动词。
形容词
总结词
表示事物性质或状态的词
详细描述
形容词用来描述名词的பைடு நூலகம்质或状态,如“美丽的”、“高大 的”、“有趣的”等。形容词可以分为性质形容词和状态形 容词,还可以根据其功能分为定语形容词和谓语形容词。
副词
总结词
表示动作或状态的程度、时间、方式等的词
详细描述
副词用来修饰动词、形容词或其他副词,表示动作或状态的程度、时间、方式等,如“ 非常”、“刚刚”、“慢慢地”等。副词可以分为程度副词、时间副词、方式副词等。
现代汉语语法与地域文化的联系
地域文化对现代汉语语法的影响
不同地区的方言和语言习惯对现代汉语语法产生了影响,形成了具有地域特色的语言风格。例如,南方地区的语 言较为婉转、细腻,北方地区的语言则更加直白、简洁。
现代汉语语法对地域文化的传播
《现代汉语上》课件

句法成分
句法成分是指句子中词与词之间的结构关系,包括主语、谓语、宾语、定构特点,将现代汉语的 句子分为简单句和复杂句两大类,复 杂句又可以分为并列句和主从句。
句法结构
句法结构是指句子中词语之间的组合 关系,包括主谓结构、动宾结构、定 中结构等。
复句与句群
新词与外来词
新词
新词是指随着社会的发展和变化而产 生的新的语言形式。如“手机”、“ 微信”、“微博”等。
外来词
外来词是指从其他语言中借用过来的 词。如“沙发”、“咖啡”、“巧克 力”等。
04 语法系统
词类与句法成分
词类
根据词的语法功能和特点,将现代汉语的词分为实词和虚词两大类,实词包括名 词、动词、形容词等,虚词包括介词、连词、助词等。
总结词
现代汉语的历史演变及发展趋势
详细描述
现代汉语是在古代汉语的基础上发展而来的,经历了漫长的历史演变。随着社会的发展和时代的进步 ,现代汉语也在不断演变和发展,出现了许多新的词汇和表达方式。未来,现代汉语将继续保持其活 力和创新性,以更好地适应时代发展的需要。
02 语音系统
音节与声母
总结标词题
词的分类
根据不同的标准,可以对词进行不同的分类。如根据能否被 单用分为自由词和黏着词;根据结构分为单纯词和合成词; 根据功能分为实词和虚词等。
同义词与反义词
同义词
同义词是指意义相同或相近的词 。同义词在语义上具有细微差别 ,如“欢乐”和“愉快”都表示 高兴、愉快,但侧重点不同。
反义词
反义词是指意义相反或相对的词 。如“大”和“小”、“高”和 “低”、“进”和“出”等。
复句
由两个或两个以上的分句组成的句子, 分句之间有一定的关联关系,常见的复 句有并列复句、递进复句、选择复句等 。
句法成分是指句子中词与词之间的结构关系,包括主语、谓语、宾语、定构特点,将现代汉语的 句子分为简单句和复杂句两大类,复 杂句又可以分为并列句和主从句。
句法结构
句法结构是指句子中词语之间的组合 关系,包括主谓结构、动宾结构、定 中结构等。
复句与句群
新词与外来词
新词
新词是指随着社会的发展和变化而产 生的新的语言形式。如“手机”、“ 微信”、“微博”等。
外来词
外来词是指从其他语言中借用过来的 词。如“沙发”、“咖啡”、“巧克 力”等。
04 语法系统
词类与句法成分
词类
根据词的语法功能和特点,将现代汉语的词分为实词和虚词两大类,实词包括名 词、动词、形容词等,虚词包括介词、连词、助词等。
总结词
现代汉语的历史演变及发展趋势
详细描述
现代汉语是在古代汉语的基础上发展而来的,经历了漫长的历史演变。随着社会的发展和时代的进步 ,现代汉语也在不断演变和发展,出现了许多新的词汇和表达方式。未来,现代汉语将继续保持其活 力和创新性,以更好地适应时代发展的需要。
02 语音系统
音节与声母
总结标词题
词的分类
根据不同的标准,可以对词进行不同的分类。如根据能否被 单用分为自由词和黏着词;根据结构分为单纯词和合成词; 根据功能分为实词和虚词等。
同义词与反义词
同义词
同义词是指意义相同或相近的词 。同义词在语义上具有细微差别 ,如“欢乐”和“愉快”都表示 高兴、愉快,但侧重点不同。
反义词
反义词是指意义相反或相对的词 。如“大”和“小”、“高”和 “低”、“进”和“出”等。
复句
由两个或两个以上的分句组成的句子, 分句之间有一定的关联关系,常见的复 句有并列复句、递进复句、选择复句等 。
《现代汉语教学》课件

语言与文化的互动
语言和文化之间存在互动 关系,语言反映文化,同 时又受到文化的影响和塑 造。
现代汉语中的文化元素
汉字文化
汉字作为现代汉语的书写系统, 蕴含着丰富的文化信息,如汉字 的构造、演变和语义中都体现了
中华文化的特色。
词汇文化
现代汉语的词汇中蕴含着丰富的文 化内涵,如成语、谚语、俗语等反 映了中华民族的传统智慧和习俗。
句子的结构与类型
总结词
句子结构指句子的组成部分及其关系,句子类型指根据功能 和结构划分的句子种类。
详细描述
现代汉语的句子结构包括主语、谓语、宾语、定语、状语等 ,根据功能和结构,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句 和感叹句等类型。了解句子结构和类型有助于更好地理解和 运用现代汉语。
复句与句群
总结词
现代汉语的演变
总结词
现代汉语的演变历程
详细描述
现代汉语是在长期的历史演变过程中形成的。从早期的文言文到晚清的白话文,再到新文化运动后的现代白话文 ,现代汉语的语音、词汇和语法都经历了复杂的变化。这些变化不仅反映了语言的发展规律,也反映了社会文化 的变迁。
现代汉语的应用领域
总结词
现代汉语的应用领域和影响
”等。
词义的演变
词义扩大
指词汇的含义范围扩大,如“ 河”原指“黄河”,后来泛指
一切河流。
词义缩小
指词汇的含义范围缩小,如“ 丈”原指一丈长的长度,现在 仅用于形容丈夫。
词义转移
指词汇的含义发生转移,如“ 脚”原指“足”,现在指代下 肢。
词义弱化
指词汇的含义变得模糊或减弱 ,如“坏”原指“不好”,现
03
现代汉语词汇
词汇的构成
01020304基础词汇指那些使用频率高、含义广泛 的词汇,如“人”、“水”、
现代汉语词类讲解ppt课件

• 某个词的语法特点,并不是仅指它在句子里显示 出来的个别特点,而是它能够出现的场合里的全 部特点。在具体的句子里只能显示一个的部分特 点。
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59
辨认某一类的词的条件
• 认清某一类词的充分条件和必要条件。 • 语法特点是划分词类的重要条件和依据。 • 哪些语法特点是确定某类的充分条件,有
• 方位词一般附在名词之后,表示处所。
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15
(二)动词
表示动作行为、心里活动、发展变 化的词
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16
1、动词的语法特点
• 主要做谓语,多数动词可以带宾语; • 能受否定副词“不”修饰,除心理动词
外, • 一般不受程度副词“很”修饰; • 多数动词可以重叠;AA A一A ABAB • 绝大多数动词可以带“着”、“了”、
10
四、各类实词的语法特点
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11
(一)名词
表示人或事物名称的词
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12
1、名词的语法特点
•
大多可以受数量短语的修饰
•
主要做主语、宾语、定语
•
不受副词“不”的修饰
•
不能重叠
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13
2、名词的类别
普通名词: 集合名词: 抽象名词: 专有名词: 处所词: 时间词: 方位词:
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24
2、数词的分类
系数 一 二 三……九 零 • 基数词
位数 十 百 千 万 亿
第一 第二 第三 第一百二十八 • 序数词 初一 初五 初十
三层 五楼 十五行 十一条
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25
(五)量词
表示事物的单位
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59
辨认某一类的词的条件
• 认清某一类词的充分条件和必要条件。 • 语法特点是划分词类的重要条件和依据。 • 哪些语法特点是确定某类的充分条件,有
• 方位词一般附在名词之后,表示处所。
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(二)动词
表示动作行为、心里活动、发展变 化的词
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1、动词的语法特点
• 主要做谓语,多数动词可以带宾语; • 能受否定副词“不”修饰,除心理动词
外, • 一般不受程度副词“很”修饰; • 多数动词可以重叠;AA A一A ABAB • 绝大多数动词可以带“着”、“了”、
10
四、各类实词的语法特点
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(一)名词
表示人或事物名称的词
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12
1、名词的语法特点
•
大多可以受数量短语的修饰
•
主要做主语、宾语、定语
•
不受副词“不”的修饰
•
不能重叠
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2、名词的类别
普通名词: 集合名词: 抽象名词: 专有名词: 处所词: 时间词: 方位词:
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2、数词的分类
系数 一 二 三……九 零 • 基数词
位数 十 百 千 万 亿
第一 第二 第三 第一百二十八 • 序数词 初一 初五 初十
三层 五楼 十五行 十一条
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25
(五)量词
表示事物的单位
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《现代汉语》课程授课PPT 第一节 语音概说

2. 注音符号
民国时期采用注音字母(注音符号)—— 表:ㄅㄧㄠ。
1913年制定,1918年由当时的教育部公布施行,称 作“注音字母”,1930年改名为“注音符号”。
3. 汉语拼音方案
记录普通话语音系统的法定方案。用拉丁字母拼写现 代汉语普通话语音的方案。1958年2月由第一届全国 人大第五次会议批准作为正式方案推行。
声音经过发生——传递——感知过程。
语音 学 (三个分 支)
生理语音学 生理性
语
音
声学语音学 物理性
的
性
感知语音学 社会性
质
二、语音的三个属性
物理属性 生理属性 社会属性
1、语音的物理属性
➢ 物体的振动使空气 产生疏密波
➢ 波峰、波谷、波长、 振幅
➢ 声音的差异是由音 高、音强、音长和 音色决定的
3、语音的社会属性
1)有的语音,A语言有,B语言无。 2)事物相同,语音不同。 3)语音相同,功能不同。 4)语音相同,结合能力不同。 5)语音相同,发展变化不同。
语音的社会属性是语音的本质属性。
语音单位
语音单位的划分:
/v_show/id_XNDQyM TczNDM2.html
语音的物理属性
音高
• 音高(pitch):
声音的高低,由音波振动
的频率决定 • 音高在语音中的作用:
❖汉语声调的不同主要是音 高的不同。
语音的物理属性
音强
• 音强(intensity) :声音的强弱,由音波
的振幅决定
• 音强在语音中的作用:
构成轻重音
语音的物理属性
音长
• 音长(length):声音的长短,由发音体
《汉语拼音方案》的地位:
现代汉语讲义(汉字)课件

第三章 汉字
学习交流PPT
1
语言和文字的区别。 文字只是记录语言的工具。当然,工 具也有自身的发展规律,也会反过来影 响语言的发展。
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2
第一节 现代汉字概述
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3
一、现代汉字的特点及来源 1.基本上是表意文字。有人称为意
音文字。 2.基本上是一种语素文字。但也有
例外,如多音节单纯词等。 3.形体为方块字。平面组合,与拼
草书、行书。(2)印刷体:宋体、仿宋6
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7
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8
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9
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10
第二节 字形结构
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11
汉字结构:笔画、部件、整字。
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12
一、笔画
构成汉字字形的最小单位。
1.笔形:(1)五类笔形;横竖撇点折。
1.通用量:6763个(GB2312-80信 息交换用汉字编码字符集基本集)或 7000个。
2.常用量:3500个。
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17
二、现代汉字的排序 1.形序:(1)笔画法:按五笔类
型和笔顺排序。(2)部首法:按部首 和笔画、笔顺排序。(3)四角号码: 现代汉语已不用。
2.音序:(1)纯字母表排序。(2) 字母表和汉字结合排序。
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18
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19
第四节 现代汉字标准化、规范化和信息处理
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20
一、现代汉字的标准化 四定:定量、定形、定音、定序。
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21
二、信息化及发展 形码和音码的竞争。
单字输入——词语输入——联想输入——整句输入。
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语言和文字的区别。 文字只是记录语言的工具。当然,工 具也有自身的发展规律,也会反过来影 响语言的发展。
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2
第一节 现代汉字概述
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3
一、现代汉字的特点及来源 1.基本上是表意文字。有人称为意
音文字。 2.基本上是一种语素文字。但也有
例外,如多音节单纯词等。 3.形体为方块字。平面组合,与拼
草书、行书。(2)印刷体:宋体、仿宋6
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第二节 字形结构
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汉字结构:笔画、部件、整字。
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一、笔画
构成汉字字形的最小单位。
1.笔形:(1)五类笔形;横竖撇点折。
1.通用量:6763个(GB2312-80信 息交换用汉字编码字符集基本集)或 7000个。
2.常用量:3500个。
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二、现代汉字的排序 1.形序:(1)笔画法:按五笔类
型和笔顺排序。(2)部首法:按部首 和笔画、笔顺排序。(3)四角号码: 现代汉语已不用。
2.音序:(1)纯字母表排序。(2) 字母表和汉字结合排序。
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第四节 现代汉字标准化、规范化和信息处理
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20
一、现代汉字的标准化 四定:定量、定形、定音、定序。
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二、信息化及发展 形码和音码的竞争。
单字输入——词语输入——联想输入——整句输入。
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现代汉语讲义
第一章 绪 论
师范学院 胡邦岳
2019/5/27
1
一、什么是语言
一定语音和一定语义的结合体, 是作为社会交际工具的符号系统
语音 语义→音义分离(形式、内容)
语汇 语法→音义结合(材料、规则)
语言的形式:口语、书面语、文字。书面语是口语的延伸, 口语借助于文字得以记录而成为书面语。
2019/5/27
(一)与古汉语比较(1.语音、2.语汇、3.语法)
(二)与印欧语比较(1.语音、2.语汇、3.语法)
2019/5/27
7
五、现代汉语方言问题
现代汉语有七大方言:北方 方言、吴方言、湘方言、赣方言、 客家方言、闽方言、粤方言。各个 方言的大体位置、代表地、人口及 其他特点
2019/5/27
8
六、汉语的地位
1、汉语是世界上历史悠久的、发展水平最高 的语言之一。(各民族之间交往;世界上使 用人数最多;同日本、朝鲜、越南语有着特 殊关系)
2、汉语是联合国六种正式工作语言之一。(英 语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)
2019/5/27
9
七、现代汉语规范化问题
(一)含义
现代汉语规范化就是确立现代汉语共同 语及其内部一致的标准,并用之消除各方面 存在着的差异。
2019/5/27
12
(六)当前主要任务
做好现代汉语规范化工作,大力推广和积极 普及普通话;研究和整理现行汉字,制定各 项有关标准;进一步推行《汉语拼音方案》, 研究并解决实际使用中的有关问题;研究汉 语和汉字的信息处理问题,参与鉴定有关成 果;加强语言文字的基础和应用研究,做好 社会调查和社会咨询、服务工作。
(二)原因
1.方言分歧严重,不便交际;
2.普通话内部仍然存在一些分歧和混乱现象,需要规范;
3.经济发展、国际国内人民交往要求有规范汉语加以保证。
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(三)内容
1.语音---以北京语音为标准音 2.语汇---以北方方言为基础方言 3.语法---以典范的现代白话文著作为语法规范
(四)意义
(22个辅音,10个元音,32个音素,21个声母,39个韵母,60个声韵母,4个声调,400 个基本音节-----α多,400个基本音节中有150多个,占40℅;声调4个有3个达到了最高-------)
2.语汇丰富,双音词多;
单音节、双音节、词根复合法
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3.虚词和语序是最重要的语法手段; 词、短语和句子结构原则基本一致;词类 和句法成分关系复杂;量词和语气词丰富。
语音:以《汉语拼音方案》为基
础,运用语音学原理,系统讲述普通话 语音知识等
文字:文字性质、作用、结构、
形体、规范化问题等
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词汇:语素、词和构词法、词义、
义素分析、语义场、语境、词汇规范化 等
语法:词类及其用法,短语、句子、 句群的结构等类型,标点符号及其运用等
修辞:词语的锤炼、句式的选择、
2019/5/2713 Nhomakorabea(七)推广普通话
1、《中华人民共和国宪法》第19条规定: “国家推广全国通用的普通话。”
2、新时期推普的方针是“大力推广,积极普 及,逐步提高”。
3、必须做好四项工作:教学语言、宣传语言、 工作语言、通用语言。
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八、有关现代汉语课问题
(一)性质
现代汉语是高等职业院校中文、文 秘、新闻等专业的一门基础技能课。
(二)任务
以马克思主义理论为指导,以国家的语言文 字政策为依据,贯彻理论联系实际的原则,系统 讲授现代汉语的基础理论和基本知识,加强和提 高学生理解、分析、运用现代汉语的能力,为他 们将来的工作打好语言文字基础。
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(三)内容
绪论:基本的语言学知识和理论, 国家现行语言文字政策等
1.利于国内建设和经济发展,维护民族团结和 国家统一;
2.利于国际科技、文化、教育等方面的交流与 交往;
3.利于语言本身向着纯洁、健康方向发展。
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(五)新时期的方针
贯彻执行国家关于语言文字工 作的政策和法令,促进语言文字规 范化、标准化,继续推动文字改革 工作,使语言文字在社会主义现代 化建设中更好的发挥作用。
(二)金、元、明、清定都北京,北京成了 全国政治、经济、文化、科技等各方面的中 心,北京话作为“官话”得以在全国推广;
(三)“五四”时期,“白话文运动”与 “国语运动”互相推动、互相影响,使书 面语与口语日益接近,最终形成普通话。
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四、现代汉语的特点
1.没有复辅音;元音占优势;有声调
2
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二、什么是现代汉语
句群
↑
句子 ↑
短语
↑
词
↑
语素
音 义 结 合 上层
↗
音节
↑
音位
↖
义项
↑
义素
底层
音 义 分 离
3
三、什么是现代汉民族共同语
现代汉民族共同语就是以北 京语音为标准音,以北方方言为 基础方言,以典范的现代白话文 著作为语法规范的普通话。
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(一)唐宋以后,以北方方言为基础形成的 新的书面语----“白话”作品多、影响大, 促进了北方方言的推广;
辞格的运用、语体问题等
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第一章 绪 论
师范学院 胡邦岳
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一、什么是语言
一定语音和一定语义的结合体, 是作为社会交际工具的符号系统
语音 语义→音义分离(形式、内容)
语汇 语法→音义结合(材料、规则)
语言的形式:口语、书面语、文字。书面语是口语的延伸, 口语借助于文字得以记录而成为书面语。
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(一)与古汉语比较(1.语音、2.语汇、3.语法)
(二)与印欧语比较(1.语音、2.语汇、3.语法)
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五、现代汉语方言问题
现代汉语有七大方言:北方 方言、吴方言、湘方言、赣方言、 客家方言、闽方言、粤方言。各个 方言的大体位置、代表地、人口及 其他特点
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六、汉语的地位
1、汉语是世界上历史悠久的、发展水平最高 的语言之一。(各民族之间交往;世界上使 用人数最多;同日本、朝鲜、越南语有着特 殊关系)
2、汉语是联合国六种正式工作语言之一。(英 语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)
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七、现代汉语规范化问题
(一)含义
现代汉语规范化就是确立现代汉语共同 语及其内部一致的标准,并用之消除各方面 存在着的差异。
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(六)当前主要任务
做好现代汉语规范化工作,大力推广和积极 普及普通话;研究和整理现行汉字,制定各 项有关标准;进一步推行《汉语拼音方案》, 研究并解决实际使用中的有关问题;研究汉 语和汉字的信息处理问题,参与鉴定有关成 果;加强语言文字的基础和应用研究,做好 社会调查和社会咨询、服务工作。
(二)原因
1.方言分歧严重,不便交际;
2.普通话内部仍然存在一些分歧和混乱现象,需要规范;
3.经济发展、国际国内人民交往要求有规范汉语加以保证。
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(三)内容
1.语音---以北京语音为标准音 2.语汇---以北方方言为基础方言 3.语法---以典范的现代白话文著作为语法规范
(四)意义
(22个辅音,10个元音,32个音素,21个声母,39个韵母,60个声韵母,4个声调,400 个基本音节-----α多,400个基本音节中有150多个,占40℅;声调4个有3个达到了最高-------)
2.语汇丰富,双音词多;
单音节、双音节、词根复合法
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3.虚词和语序是最重要的语法手段; 词、短语和句子结构原则基本一致;词类 和句法成分关系复杂;量词和语气词丰富。
语音:以《汉语拼音方案》为基
础,运用语音学原理,系统讲述普通话 语音知识等
文字:文字性质、作用、结构、
形体、规范化问题等
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词汇:语素、词和构词法、词义、
义素分析、语义场、语境、词汇规范化 等
语法:词类及其用法,短语、句子、 句群的结构等类型,标点符号及其运用等
修辞:词语的锤炼、句式的选择、
2019/5/2713 Nhomakorabea(七)推广普通话
1、《中华人民共和国宪法》第19条规定: “国家推广全国通用的普通话。”
2、新时期推普的方针是“大力推广,积极普 及,逐步提高”。
3、必须做好四项工作:教学语言、宣传语言、 工作语言、通用语言。
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八、有关现代汉语课问题
(一)性质
现代汉语是高等职业院校中文、文 秘、新闻等专业的一门基础技能课。
(二)任务
以马克思主义理论为指导,以国家的语言文 字政策为依据,贯彻理论联系实际的原则,系统 讲授现代汉语的基础理论和基本知识,加强和提 高学生理解、分析、运用现代汉语的能力,为他 们将来的工作打好语言文字基础。
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(三)内容
绪论:基本的语言学知识和理论, 国家现行语言文字政策等
1.利于国内建设和经济发展,维护民族团结和 国家统一;
2.利于国际科技、文化、教育等方面的交流与 交往;
3.利于语言本身向着纯洁、健康方向发展。
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(五)新时期的方针
贯彻执行国家关于语言文字工 作的政策和法令,促进语言文字规 范化、标准化,继续推动文字改革 工作,使语言文字在社会主义现代 化建设中更好的发挥作用。
(二)金、元、明、清定都北京,北京成了 全国政治、经济、文化、科技等各方面的中 心,北京话作为“官话”得以在全国推广;
(三)“五四”时期,“白话文运动”与 “国语运动”互相推动、互相影响,使书 面语与口语日益接近,最终形成普通话。
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四、现代汉语的特点
1.没有复辅音;元音占优势;有声调
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二、什么是现代汉语
句群
↑
句子 ↑
短语
↑
词
↑
语素
音 义 结 合 上层
↗
音节
↑
音位
↖
义项
↑
义素
底层
音 义 分 离
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三、什么是现代汉民族共同语
现代汉民族共同语就是以北 京语音为标准音,以北方方言为 基础方言,以典范的现代白话文 著作为语法规范的普通话。
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(一)唐宋以后,以北方方言为基础形成的 新的书面语----“白话”作品多、影响大, 促进了北方方言的推广;
辞格的运用、语体问题等
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感 谢 大 家 的 合 作 ! 下 次 课 再 见 !
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