《祖国的花朵》简介
《让我们荡起双桨》教案
五年级音乐《让我们荡起双桨》教案王鹏涛望嵩小学教育集团2021、5五年级音乐《让我们荡起双桨》教案设计教学目标1.通过有感情地演唱歌曲，培养学生热爱美好生活、珍惜幸福生活的情感。
2.了解《祖国的花朵》的大概情节，辅助学生掌握歌曲的情绪、情感。
教学重、难点1.唱会歌曲并唱好歌曲，感受歌曲中“幸福”的意境。
2.弱起节奏和装饰音的学习。
教学方法视唱法、教唱法、比较法教学用具电钢琴、打击乐器教材分析《让我们荡起双桨》这首歌曲作于1955年，是电影《祖国的花朵》的插曲。
从结构上看，歌曲由前奏及两个乐段构成。
前奏的音乐素材来自第一乐段，弱起的节奏具有较强的动力感，既表现了水波荡泳，又展示了新中国少年儿童游园时愉快、喜悦的心情。
第一乐段由四个乐句构成，前两个乐句是歌曲的基础，建立在小调上，后两句转入大调。
第二乐段是副歌，为二部合唱。
可以分成两个乐句：第一乐句从强拍开始，令人耳目一新，音乐变得宽广、爽朗。
第二乐句保留弱起节奏的形式，与第一乐段形成呼应，并且使得整首歌曲具有起承转合之意。
《让我们荡起双桨》由于贴近少年儿童的生活实际，歌词创作上以北京北海公园的湖面为背景，为人们所熟知，具有很强的描绘性，五十年来深受人们喜爱。
教学过程一、导入1.观看电影《祖国的花朵》片段。
教师：同学们，今天的音乐课老师请大家观看一段电影片段，请你边看边思考这个片段中还缺少点什么？（学生回答）教师在学生回答的基础上，作适当的引导，为画面配上什么样情绪的音乐？2.导入新课。
教师：刚才大家听到的旋律就是我们今天要学习的歌曲《让我们荡起双桨》的旋律。
揭示歌曲：《让我们荡起双桨》这首歌曲作于1955年，是电影《祖国的花朵》的插曲。
歌词创作上以北京北海公园的湖面为背景，为人们所熟知，具有很强的描绘性，五十年来深受人们喜爱。
针对这首歌曲的难点进行节奏练习、视唱练习、反复跳跃记号学习，接下来请大家听一听歌曲《让我们荡起双桨》，边听边思考两个问题：（1）“反复跳跃记号的运用”（2）歌曲表现的主题是什么？(播放歌曲《让我们荡起双桨》，学生回答。
湘教版九年级音乐上册教案
第一单元爱我中华( 第一课时 )教学目标：学会歌曲《爱我中华》、《东方之珠》，感受歌曲的情绪。
教学准备：钢琴、录音机、 CD 机、教学过程：导入：从漫漫五千年的文明与辉煌中走来，祖国——向世界战事华夏的神圣风采。
每个音符都荡漾着赤子最真挚的情，每首旋律都包含着儿女最深深的爱。
学唱歌曲：（一）《爱我中华》1、播放录音《爱我中华》，感受歌曲情绪。
2、教材分析：《爱我中华》是一首优秀的创作歌曲，深受广大群众的喜爱。
歌曲为二段体结构，前 12 个小节为第一乐段，后 11 个小节为第二乐段。
第一乐段旋律清新、流畅，节奏明快；第二乐段具有强烈的号召性和使命感，情绪激昂，充满活力，表现了中华儿女爱中华的深厚感情。
（此歌适合于领唱加合唱或齐唱）3、词作者简介：乔羽我国著名的老一代词作家、剧作家、音乐文学理论家，山东济宁人。
乔羽在电影、电视、歌剧、歌曲等领域都有突出的成就。
代表作有：歌剧剧本《花开满山头》、《果园姐妹》，电影文学剧本《红孩子》（合作）、《刘三姐》，话剧剧本《杨开慧》（合作）等。
歌词作品有《我的祖国》、《祖国颂》、《人说山西好风光》、《我们村里的年轻人》、《让我们荡起双浆》、《祖国的花朵》、《思念》、《心中的玫瑰》、《雄伟的天门》、《难忘今宵》、《爱我中华》、《夕阳红》等。
4、曲作者简介：徐沛东 1954 年生，辽宁大连人。
我国著名作曲家，主要作品有歌曲《我热恋的故乡》、《十五的月亮十六圆》、《为了寻求美》、《风雨同舟》、《亚洲雄风》、《在月光下相逢》、《爱我中华》等；电视连续剧音乐《篱笆、女人和狗》、《辘轳、女人和井》、《古船、女人和网》、《旋转餐厅》、《趟过男人河的女人》、《和平年代》等；电影音乐《摇滚青年》等。
徐沛东是大陆流行音乐界最具影响力的人物之一，“西北风”的代表作家，为大陆流行音乐的发展作出了不可磨灭的贡献。
5、再次播放《爱我中华》，歌唱家的演唱（ VCD ）让学生听唱。
（二）《东方之珠》1 、播放歌曲《东方之珠》。
游击队之歌 唱支山歌给党听 让我们荡起双桨 苏尔维格之歌
游击队之歌的词：
我们都是神枪手， 每一颗子弹消 灭一个敌人 我们都是飞行军，哪怕那山高水 又深。 在密密的树林里，到处都安排 同志们的宿营地， 在高高的山岗上，有我们无数的 好兄弟。 没有吃，没有穿，自有那敌人送 上前， 没有枪，没有炮，敌人给我们造。 我们生长在这里，每一寸土地都 是我们自己的，
让 我 们 荡 起 双 桨
歌词简析：
课文中这是一首著名的儿童歌曲的歌词，作者是著名 的词作家乔羽。题目《让我们荡起双桨》，既是对生活在 新中国的少年儿童幸福生活的真实描绘，同时也是对少年 儿童未来更美好的生活的憧憬。这首歌词描述了少年儿童 泛舟北海欣赏美丽的自然风光的情景，抒发了少年儿童热 爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。诗由少年儿童荡 起双桨泛舟北海写起，先写北海的迷人美景，然后写荡舟 湖上的喜悦心情，第三小节则以一个问题将诗歌立意进一 步拓展升华。第一小节描述少年儿童泛舟北海欣赏美丽宜 人的自然风光。清澈的湖水，美丽的白塔，绿树红墙，色 彩鲜艳和谐，令人陶醉。 第二小节抒发少年儿童荡舟 北海的喜悦心情。置身景色迷人的北海公园，“我们愉快 歌唱”，尽情欢乐，引来水中的鱼儿望着我们泛舟，听我 们歌唱。歌词用拟人的手法，表达出少年儿童对幸福生活 感到无比愉悦的真切感受，同时又充满童趣。第三小节则 由尽情欢乐中的少年儿童提出这样一个问题：“谁给我们 安排下幸福生活?”表达了少先队员对党、对祖国、对人民 真挚的感激之情。“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了 凉爽的风。”在诗歌三个小节的末尾重复出现，丰富了诗 歌意境，读来亲切感人，这也是本课结构上的一个特色。
游击队之歌的曲:
这是一首进行曲风格的 群众歌曲。其曲调轻快、流 畅、生动、活泼，以富于弹 性的小军鼓般的节奏贯穿全 曲，既给曲调以进行感，又 表达了游击战士们巧妙、灵 活地与敌人周旋，伺机消灭 敌人的典型形像。歌曲以ABA 再现二部曲式为结构。第一、 二、四句相似，第三句则完 全不同，它在节奏、旋律、 调性上与其他各句形成明显 对比，全曲音域集中，形像 鲜明，语言通俗，这也是这 首歌能在群众中久唱不衰的 原因。
祖国的花朵
开场舞《欢乐的日子》男：一城聚世界，放歌新梦想这里是东方地中海，平湖国际进口商品城“祖国的花朵”文艺演出的现场我是主持人陈晗女：尊敬的各位家长，可爱的小朋友们，大家下午好我是主持人曹丽艳男：今天是祖国的花朵专场，我们演出现场来了很多可爱的小宝贝，每一个小宝贝都是漂亮的花朵，而妈妈就是照耀着花朵的那一缕阳光，让我们请出马兰，李亦昕母女为我们带来歌曲《天空下一起成长》+互动马兰毕业于西安音乐学院中国音乐家协会会员曾荣获:河北省第十二届精神文明建设“五个一”工程奖；河北省燕赵红梅歌剧金奖；河北省音乐小金钟奖青年民族组银奖；河北省民歌展演三等奖；中国网络音乐民歌大赛银雁放歌奖；河北省十佳歌手；首唱原创作品30多首，多数获得省级以上奖励。
先后跟随陕西省、河北省心连心艺术团慰问演出多次，担任独唱歌手；多次参加省级电视节目；曾参加中国.邢台首届太行山文化艺术节开幕式，演唱原创作品《兄弟》并在央视播出等等。
李亦昕河北省小金钟二等奖原创小歌手女一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。
那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。
那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。
下面请欣赏舞蹈＜茉莉花＞男、成长的路上总会有坎坷，每个宝贝只要充满梦想，充满希望我们总能变得更加坚强，让我们请出李亦昕小朋友，她带来的歌曲《最美的光》会教会所有宝贝去努力的成长女：即将上场的是独具异域风情的表演，是热情洋溢、活泼大方的夏威夷风情舞蹈。
说起夏威夷，人们就会想起草裙舞。
接下来请大家欣赏草裙舞表演男：电影战狼2里面有一局经典台词，中国护照虽然不能带你去世界的任何一个地方，但是祖国都有能力从任何一个地方把你安全带回家，今天我们祖国的花朵也想来歌唱伟大的祖国母亲，再次有请可爱的李亦昕小朋友带来歌曲《献给祖国的好妈妈》女：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受，激情热烈的恰恰给我们带来青春的活力。
请欣赏宋潼沁为我们带来《拉丁舞》2018第19届CBDF青少年国际标准舞全国锦标赛业余7岁女单组拉丁舞第一名该项殊荣被媒体多次报道。
《影视音乐》教案（精选4篇）
《影视音乐》教案（精选4篇）《影视音乐》篇1课程名称：欣赏《辛德勒的名单》主题曲、《眺望你的路途》、《伴随着你》三维目标：1、情感、态度、价值观：通过欣赏三首音乐作品，培养学生对影视音乐的重视，提高兴趣，感受音乐的重要作用，从而提高他们的欣赏水平。
2、过程与方法：欣赏、体验、感受3、知识与技能：体验音乐旋律在不同音乐演奏带来的不同效果、节奏型变化、伴奏体变化引起的不同感受。
教学重点: 体验三首乐曲在影片中的作用。
教学难点: 分辨不同音乐表现形式产生的不同音乐效果。
教学准备：多媒体、音视频资料、黑板、课本、粉笔教学过程：教学导入、欣赏与讲解、课程总结教师活动学生活动一、教学导入同学们，你们喜欢看电影吗？有谁关注过电影中的音乐？今天我来带领大家欣赏几首电影中的音乐。
二、欣赏与讲解（一）欣赏《辛德勒的名单》（1）播放电影音乐片段（无声），给学生提供三段音乐，让学生聆听并讨论哪一段是电影原声。
第一段：主题音乐；第二段：具有恐慌紧张气氛的音乐；第三段：旋律纯净、节奏简单的童声合唱。
（2）与学生交流，探讨选择的理由。
让学生思考音乐在电影中的作用，分享音乐情绪。
（3）讲解音乐小提琴三次奏音乐主题：①中低音区：上下起伏、如泣如诉；②高八度反复：省思、缅怀；③低音区：人们内心的痛苦、奋争、期盼。
（二）欣赏《眺望你的路途》1、讲解《放牛班的春天》这部电影的故事情节，播放主题旋律为伴奏的电影片段。
2、与学生交流，探讨音乐情绪、音乐在影片中的作用。
（三）欣赏《伴随着你》1、播放音乐，带领学生感受音乐情绪。
2、讲述电影《天空之城》的故事情节。
3、再次欣赏并讲解音乐段落，引导学生重视、关注音乐在电影中的表现作用。
小结：这节课我们一起欣赏了三段影视音乐，相信大家对电影音乐有了一定的了解和认识，希望在以后再去观看电影、电视时，大家能够对它的音乐多有一些关注和理解。
作业：熟悉音乐主题回答欣赏、思考、讨论思考、探讨回答学习、辨析了解故事梗概欣赏主题音乐欣赏、感受了解故事情节欣赏、思考板书设计：影视音乐《辛德勒的名单》主题音乐《眺望你的路途》《伴随着你》：《影视音乐》教案篇2第五单元影视音乐教学内容：学唱歌曲《让我们荡起双桨》。
《祖国的花朵》简介
祖国的花朵
《祖国的花朵》是新中国第一部正面反映校园生活的影片，影片通过一所小学五年级学生之间共同进步的故事，塑造了各具特色的儿童形象，展示了50年代早期人与人之间的团结友爱之情，充满清新的时代感。
它既是新时代小主人幸福生活的画卷，更是社会主义新中国道德风貌的颂歌。
片中的主题曲《让我们荡起双浆》是一首优美抒情的童声合唱，它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩，愉快歌唱的欢乐景象。
此歌曲至今传唱不衰，家喻户晓。
该片曾获中国第二次（1954－1979）儿童文艺奖故事片一等奖。
音乐家简介
音乐家简介：朱践耳、唐柯、葛炎、刘炽、晨耕、严金萱、彦克、李群、吴祖强等朱践耳（Zhujianer 1922-- ）作曲家。
安徽泾县人。
中学时就自学作曲。
后在新四军前线剧团和华北军区文工团工作。
1945年入苏中前线剧团。
从1949年起，先后在上影、北影、新影、上海歌剧院、上海交响乐团任专职作曲。
1955年去苏联莫斯科柴可夫斯基音乐学院学习作曲，1960年毕业回国后，现任上海交响乐团作曲。
中国音协第四届常务理事。
主要作品有管弦乐《节日序曲》、交响大合唱《英雄的诗篇》、交响幻想曲《血染的红花》（曾在1981年全国交响音乐作品评选活动中获得优秀奖）、管弦乐《怀念》，以及室内乐《弦乐四重奏》等大中型器乐作品和钢琴曲《主题及变奏曲》、《思凡》、《序曲》（第一号，第二号）双簧管独奏曲等。
电影音乐《在烈火中永生》。
群众歌曲有解放战争时期创作的《打得好》、《敲碎你的脑袋》、建国后创作的《唱支山歌给党听》、《接过雷锋的枪》等更是脍炙人口。
唐柯（tangke 1922-- ）原名张化愚。
作曲家。
河北易县人。
1938年参加八路军。
历任“曙光剧社”、“七月剧社”、“抗敌剧社”创作员、队长等职。
1940年开的音乐创作。
1958年任北京军区歌剧团编导。
1970年任北京军区文工团总团副团长兼编导室主任。
中国音协第四届常务理事。
共有作品上千首歌曲，上百篇音乐论文，出版音乐文集《歌曲创作漫谈》。
主要作品有歌曲《翻身不忘共产党》、《边区好》、《在村外的小河旁》、《众手浇开幸福花》、《解放军野营进山村》、《老房东查铺》（与生茂、晨耕合作）、《我们的生活充满阳光》。
歌剧音乐《山青水秀》、《告别》，电影音乐《花儿朵朵》（合作）、《甜蜜的事业》（合作），其中《我们的生活充满阳光》被选为1980年全国优秀歌曲，并被联合国教科文组织编选为亚洲音乐教材。
和组歌《红军不怕远征难》等，儿童歌曲《祖国祖国我爱你》、《星期天》等。
葛炎（Geyan 1922-- ）作曲家。
乔羽
乔羽简介
• 乔羽（1927.11.16—）山东济宁人。中共党 员。幼时家庭生活拮据，靠哥哥做店员维 持生活。高中期间当过小学教员。1946年 初入晋冀鲁豫边区北方大学学习，开始在 报刊发表诗歌和小说，还写过秧歌剧。 1948年毕业于晋冀鲁豫边区北方大学艺术 学院。1948年华北联大与北方大学合并为 华北大学，调入华大三部创作室，开始专 业创作。2010年4月9日，担任北京大学歌 剧研究院名誉院长。
乔羽的代表作 • 《让我们荡起双桨》
• 《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的 少儿电影《祖国的花朵》主题曲。这 首由刘炽先生作曲，乔羽先生作词， 旋律优美、节奏轻快的歌曲，创作于 上世纪50年代，横跨半个世纪，影响 了足足三代少先队员。并于2002年在 北师大版小学三年级课本上被选为课 文。
更多作品：
• 爱我中华
• 《爱我中华》是为1991年召开的第四 届中国少数民族运动会创作的会歌。 谱曲时广泛采用广西、云南等地少数 民族的音调。歌曲原是二段体。第一 乐段曲调较活泼，节奏跳跃，音域较 窄。
《牡丹之歌》 • 1980年，长春电影制片厂拍摄电影《 红牡丹》时，唐诃、吕远为蒋大为量 身定做了电影的主题歌《牡丹之歌》 。当年中国唱片公司，为这首歌出了 塑料薄膜唱片，灌制了胶木唱片。这 首歌一经推出就大受欢迎，广为流传 。
成就及荣耀
• 乔羽还在20多岁的青年时代，就创作了童 话《龙潭的故事》，批评贪得无厌的人。 儿童剧《果园姐妹》使“大灰狼”的形象 家喻户晓。《我的祖国》《人说山西好风 光》《爱我中华》一经谱曲，广为传唱。 1956年与时佑平合作创作电影文学剧本《 红色少年行》，（即电影《红孩子》）， 描写了第一次国内革命战争期间，一群儿 童成长为革命少年的故事。1954年加入中 国作家协会。
歌曲简介
目录1、国际歌 (1)2、中华人民共和国国歌 (2)3、中国人民解放军军歌 (4)4、中国共产主义青年团团歌 (6)5、中国少年先锋队队歌 (7)6、我的祖国 (8)7、歌唱祖国 (9)8、团结就是力量 (10)9、咱们工人有力量 (11)10、红星歌 (12)11、中国、中国、鲜红的太阳永不落 (13)12、我们走在大路上 (14)13、没有共产党就没有新中国 (15)14、太阳最红毛主席最亲 (16)15、保卫黄河 (17)16、长江之歌 (18)17、同一首歌 (19)18、在希望的田野上 (20)19、歌声与微笑 (21)20、少年少年祖国的春天 (22)21、让我们荡起双桨 (23)22、十送红军 (24)23、南泥湾 (25)24、说句心里话 (26)25、中国男儿 (27)1、国际歌（1）歌曲简介《国际歌》是国际共产主义运动中最著名的一首歌。
原文（法语）的歌词由欧仁·鲍狄埃在1871年所作，皮埃尔·狄盖特于1888年为其谱曲。
1920年中国首次出现由瞿秋白译成汉文的《国际歌》。
1923年由肖三在莫斯科根据俄文转译、由陈乔年配歌的《国际歌》开始在中国传唱。
歌曲的高潮在副歌的最后一句，这是全曲的主题所在，也是全世界所有译文都完全按照音译的一句：“英特纳雄耐尔就一定要实现”。
（2）创作背景1870年，法国同普鲁士（即后来的德国）发生战争。
法国战败，普军兵临城下。
法国政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民。
1871年3月，政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发。
起义工人很快占领全城，赶走了资产阶级政府。
不久，人民选举产生了自己的政权——巴黎公社。
然而，资产阶级政府不甘心失败，对巴黎公社发起了进攻。
5月21日至28日，公社战士同攻入城内的敌人展开了激烈的巷战，三万多名公社战士英勇牺牲，史称“五月流血周”。
28日，巴黎失陷，巴黎公社以失败告终。
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
《让我们荡起双桨》教学设计(8篇)
《让我们荡起双桨》教学设计（8篇）《让我们荡起双桨》教学设计篇一教材分析：本课是一首儿童歌曲的歌词，是著名的词作家乔羽。
题目《让我们荡起双桨》, 既是对生活在新中国的少年儿童幸福生活的真实描绘，同时也是对少年儿童未来更美好的生活的憧憬。
这首歌词描述了少年儿童泛舟北海欣赏美丽的自然风光的情景，抒发了少年儿童热爱生活，热爱党，热爱祖国的真挚感情。
诗由少年儿童荡起双桨泛舟北海写起，先写北海的迷人美景，然后写荡舟湖上的喜悦心情，第三小节则以一个问题将诗歌立意进一步拓展升华。
教材设计理念：扩大学生的阅读范围，开阔视野，使他们感受到读书的快乐，通过阅读歌词，来激发学生对阅读的兴趣，使之对即将阅读的材料产生强烈的好奇，从而急切地进入阅读过程。
教学目标1,正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文，学唱歌曲。
2,认识本课10个生字。
3,感受课外生活的丰富多彩和美好，懂得珍惜幸福的生活。
教学重，难点：通过对诗句的理解，体会诗歌表达的感情。
教具准备：语文课件：教学时数：两课时一，激趣导入，引入"快乐读书屋"师：同学们，在节假日的时候我们去过很多公园和旅游景点，在那里你们划过船吗(有些同学划过)你划船的地方美吗划船时候的心情是什么样的(学生回答)师：老师也划过船，那里山清水秀，空气清新，而且我还学会了一首歌曲，听：放音乐《让我们荡起双桨》(播放部分)这首歌的名字叫做《让我们荡起双桨》,今天就让我们走进快乐读书屋一起学习这篇课文。
(板书课题，领读一遍)二，指导阅读，赏析课文(一)指导阅读1,听了这首歌之后你有什么感觉呢(学生汇报)2,下面就请同学们自渎课文，要求圈画出不认识的字词，借助拼音读熟练。
3,通过读课文，你都知道了些什么(学生汇报)4,老师在刚才读文的时候遇到了一些拦路的"词老虎",谁能帮助老师解决困难(出示幻灯片，指名读，领读)5,老师范读，学生指读，把圈画的字词解决6,请同学们学着老师的样子，在读一便课文，要求正确流利有感情的朗读，并标出小节序号。
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《祖国的花朵》简介
《祖国的花朵》是新中国第一部正面反映校园生活的影片，影片通过一所小学五年级学生之间共同进步的故事，塑造了各具特色的儿童形象，展示了50年代早期人与人之间的团结友爱之情，充满清新的时代感。
它既是新时代小主人幸福生活的画卷，更是社会主义新中国道德风貌的颂歌。
片中的主题曲《让我们荡起双浆》是一首优美抒情的童声合唱，它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩，愉快歌唱的欢乐景象。
此歌曲至今传唱不衰，家喻户晓。
该片曾获中国第二次（1954－1979）儿童文艺奖故事片一等奖。