七年级道德与法治网上交友新时空

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人教版《道德与法治》七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共26张PPT)

人教版《道德与法治》七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共26张PPT)

3.遇到问题时,要学会求助。
如何慎重结交网友
1、网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响, 学会理性辨别、慎重选择。 2、在虚拟世界的交往,要有一定的自我保护意识。 3、将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎。 4、虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要 学会在现实中与同伴交往。
结束语
互联网打开交友新方式,我们要 化虚为实,掌握分寸,适度交友。
互联网提供了交友的平台 网上交往的特点
网 络 交 友 新 时 空
网上交友
网上交友的影响(利与弊) 需要考虑对自己的影响、学会辨别、慎重选择 要有一定的自我保护意识
慎重结交网友
将网友转化为现实朋友,需要慎重 学会在现实中与同伴交往
1.今天,我们通过网络电话,可以与世界各 地的人聊天,与异国的学生即时交流。这说 明了( ) A.我们中学生应学会上网 B.只要打开网页,我们的愿望就可以实现 C.在网络交往的新空间中,随时可以找到学 习资源和指导者 D.网络交往扩大了我们的交往领域,改变了 以往的交往方式
2.下面《并非童话》这幅漫画给我们的启示是 ( ) A.网络丰富了我们的人生经验 B.网络交往与现实交往完全一样 C.网络开阔了我们的视野,丰富了我们的生活 D.网络信息良莠不齐, 我们应提高辨别能力, 学会保护自己
3.下列同学对待网友的态度,你赞同( ) A.小磊:网友想请我吃饭,我准备单独赴约 B.薇薇:对方向我借500元解决家庭困难, 我发红包给他了 C.明明:提供个人虚假信息,以免个人隐私 被泄露 D.美华:对方要我的手机号码和家庭住址, 我拒绝了
网上交友新时空
你有过网上交友的经历吗? 如果有,是怎样的感觉?
网络交友的方式
QQ
新浪微博
Facebook

人教版道德与法治七年级上册 第2单元 第5课 第2课时 网上交友新时空

人教版道德与法治七年级上册 第2单元 第5课 第2课时 网上交友新时空

8.网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网 络聊天开阔了视野、增进了友谊,但也有不少人上当受骗。因 此,我们青少年在网络交往中,应做到( D ) A.杜绝与网友见面,防止上当受骗 B.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露 C.对人坦诚,毫无保留 D.既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非
第二单元 友谊的 天空
第五课 交友的智慧
第2课时 网上交友新时空
道德与法治
目录
01 目标导航 02 思维导图 03 课前预习 04 课堂练习 05 课后训练
目标导航
课标要求
学习目标
1.了解青春期闭锁心理现象 情感、态度与价值观目标:慎重对待虚
及危害,积极与同学、朋友 拟世界中的交友,不沉迷于虚拟世界,
9.右图漫画给我们在网上交友的警示是( D ) A.加强自我保护,戴上面具 B.拒绝虚拟网络,贴近真实 C.敞开心灵之门,真诚沟通 D.学会理性辨别,慎重选择
10.“这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人
的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶暴的大灰狼。”这句话
形象地告诉我们,网络交往具有( A )
A.虚拟性
B.平等性
C.自主性
D.广泛性
课后训练
一、单项选择题
1.你想对右图漫画中这些“宅男宅女”们 说( A ) ①学会辨别网络信息,不可沉迷网络 ②遵
守道德和法律,对网络生活负责 ③长期这样不利于建立良好
人际关系 ④不要参与网络交往,以免上当受骗
A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.②③④
2.某校七年级(1)班的同学就“网络交往的利与弊”展开讨 论,同学们纷纷发表不同的见解。对于同学的不同观点,你认 为正确的是( D ) A.小军:虚拟世界的交往都是骗人的,不要相信任何人 B.小红:网络交往十分便利,对我们只有好处,没有坏处 C.小刚:网络交往没有任何意义,我们应拒绝网络交往 D.小芳:虚拟的网络交往难以触摸到生活中的真实

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共28张PPT)

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共28张PPT)
第五课 交友的智慧
网上交友新时空
一一、网上交友
探究分享
我想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的 友谊,而互联网为我提供了这样一个平台,我 跃跃欲试。我很想知道,
探究分享
我的网友有周边的,也有外国的,虽然没见过, 但可以随时发信息,就像我和奥吉,虽然不在一 块,但是沟通也很方便!
我凭着感觉交朋友,谈得来,脾气性格相投就好, 我的网友我决定嘛!
课堂小结

网上交友的益处
上 网上交友

网上交友的弊端

网络交友需理性

网络交友需自保意识
时 慎重结交网友 见网友需谨慎

网络虽好切莫贪恋
随堂练习
单选题
1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过
网络聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人上当
受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往
中,我们应该
我的网友大多是喜欢科学的,男女生都有,有学 习好的也有不太好的,因为爱好相同,所以都是 很聊得来的网友。
探究分享
探究分享
网络极大的丰 富了我们的生 活,让我们以 更快捷的方式 传递信息、获 取信息!
拓展分享 最近,我在网上找到很多有意思的东西,给你们分享。
互联网的特点(P55)
特点:网络具有虚拟、平等、自主等特点。
虚拟 平等 自主
互联网的积极影响:
1、可以在网上搜集学习资料,查找相关信息
2、网上交往超越时空限制,把天涯海角、素 不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新 通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓 展交往圈。
感知悟识人拓生展
中国青年报社会调查中心通过问卷网对2000人进行的一项 调查显示,61.5%的受访者表示自己经常使用网络社交软件, 21.3%的受访者坦言会随时随地刷屏,62.8%的受访者表示自己 对网络社交的依赖程度比较强,48.7%的受访者认为自己在网 上漫无目的“闲逛”属于无效社交。

道德与法治人教版七年级(上册)5.2网上交友新时空(2024版新教材)

道德与法治人教版七年级(上册)5.2网上交友新时空(2024版新教材)
(1)网上交友,学会理性辨别、慎重选择。 (2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素, 我们要有一定的自我保护意识。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要 慎重。 (4)要学会在现实中与同伴交往。
网上交友 新时空
网上交 友
慎重结 交网友
网上交友 网的上益交处友 网的络弊交端友 网需络理交性友需 见自网保友意需识 网谨络慎虽好 切莫贪恋
档案二:网龄一年半,喜欢在各个论坛游 逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。
探究与分享
1. 两份“档案”分别展现了吴凡怎样的形象? 2. 吴凡为网什上么交会往有具两有份虚不拟同、的平“档等案、”自?主等特点。 3. 从中可以看出网上交往具有怎样的特点?
利 认真阅读课本P55 ˴ P58找出网上交友的积极作用。
交情深厚——挚友 无话不谈——密友 经常下棋——棋友 一起旅游——驴友
网友
第五课 交友的智慧 网上交友新时空
网上交友
我的朋友圈
你知道哪些交友的软件? 你的朋友圈里有哪些人? 你的朋友圈里有网友吗?
我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友 谊,互联网为我们提供了一个平台。
探究与分享
吴凡的档案
档案一:七年级男生,在同学和老师的眼 中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在 角落,容易让人忽略他的存在。
为什么?
网上交友,需要考虑对自己学习和生活的 影响,学会理性辨别、慎重选择。
微信!危信?
虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要 有一定的自思我考:保护意识。
1.你会在朋友圈里晒自拍吗? 2.发朋友圈时,我们需要注意什么问题呢?
不见?见......
不见?见......
亮亮面对黑风侠 的邀请,他要不 要去呢?

5.2 网上交友新时空 (教学课件,含视频)— 初中道德与法治部编版七年级上册

5.2 网上交友新时空 (教学课件,含视频)— 初中道德与法治部编版七年级上册
《刑法修正案(九)》
第二百八十七条 利用信息网络实施下列行为之一,情节严重的,处三年以 下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:
(一)设立用于实施诈骗、传授犯罪方法、制作或者销售违禁物品、管制 物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组的; (二)发布有关制作或者销售毒 品、枪支、淫秽物品等违禁物品、管制物品或者其他违法犯罪信息的; (三) 为实施诈骗等违法犯罪活动发布信息的。
温故知新:
1、如何建立友谊? ①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主 动表达,朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊,需要持续的行动。只要真诚待 人,我们就有机会找到朋友。
2、如何呵护友谊?
①呵护友谊,需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊,需要学会尊重对方。 ③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
感探悟究人分生享
最近,我在网上发了个帖子,想听听网 友们的意见。
感新悟闻人链生接
感新悟闻人链生接
3.我们如何做到慎重结交网友?
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎 重。(P57)
《中华人民共和国网络安全法》
第十二条 任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律,遵守公共秩序,尊 重社会公德,不得危害网络安全,不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和 利益,煽动颠覆国家政权、传播暴力、淫秽色情信息,编造、传播虚假信息 扰乱经济秩序和社会秩序,以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法 权益等活动。
课堂巩固
1.欣赏漫画《我的家在虚拟社区》,你认为漫画中这位同学
喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有( )
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
A
②可以自由表达内心的快乐、烦恼,舒缓压力
③可以拓展我们的人际交往圈,找到更多的朋友

[人教版]道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共28张)

[人教版]道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共28张)
网上交友 的途径
你认识这些社交软件吗? 你有过网上交友的经历吗?
第二单元
第五课 交友的智慧
第2框 网上交友新时空
知识目标
1、了解网上交往的特点及影响。 2、知道慎重结交网友的要求。 3、懂得在网络交往中学会自我保护的方法。
探究与分享
吴凡档案一
七年级男生,在同学和老师的眼中,沉
默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,
旁白:中学生小梅申请了一个QQ号,不久,有一个自 称是“会飞的鱼”的网友想加她为好友,小梅看到突然 响起的QQ好友申请提醒,心想:
小梅:这是谁啊?怎么来加我?我又不认识,不加。
旁白:小梅没有通过他的好友验证申请,他又继续来加, 小梅看到之后,去翻看了他的空间,看到他说喜欢旅游, 还有很多到处旅游的照片,非常精彩,小梅就想:
A.平等 B.虚拟 C.间接 D.现实
3.某校七年级(1)班的同学就“网络交往的利与弊” 展开讨论,同学们纷纷发表不同的见解。对于同学的 不同观点,你认为正确的是( )
A.小军:虚拟世界的交往都是骗人的,不要相信任何人。 B.小红:网络交往十分便利,对我们只有好处,没有坏处。 C.小刚:网络交往没有任何意义,我们应该拒绝网络交往。 D.小芳:网络交往可以满足我们的一些心理需要,但是虚 拟的交往难以触摸到生活中的真实。
4.欣赏下面的漫画,你能从中得到的信息可能有( )
时常见面时
手机中的 互联网中的
①随着交往的不断深入,朋友之间的关系不再密切 ②网络扩大了我们的交往圈 ③随着社会的发展,网上交往已经代替了现实交往 ④互联网开通了人际交往的新通道
A.①② B.③④
C.①④
D.②④
5.有人说网络生活很丰富,也有人说网络交往很诱人,但也 充满着很多温柔的陷阱。下列对网络交往的认识错误的是( )

网上交友新时空 部编版道德与法治七年级上册

网上交友新时空  部编版道德与法治七年级上册
4.网上交往可以满足我们的一些心理需要,我们不 可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中 与同伴交往。
知识拓展
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
网上交往的特点:虚拟、平等、自主等
第五课 交友的智慧
5.2 网上交友新时空
1.了解网上交往的特点。 2.认识网上交往的作用。 3.正确使用互联网,学会理性结交网友,慎重的把网上 的朋友转化为现实朋友,增强自我保护意识和能力。
温故知新:1、如何建立友谊?
①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼 此错过。 ②建立友谊,需要持续的行动。只要真诚待人,我们就有机会找到 朋友。
单选题
2.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大 哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码 等告诉他。小红的正确做法是 ①加强自我防范,学会自我保护 ②保护隐私,谨慎交友 ③远离网络,躲避干扰 ④对个人及家庭信息,注意保密;遇到问题,学 会求助 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
见面才识庐山真面目
男女老少皆朋友 想和谁聊就和谁聊
探究:网上交往的利与弊分别是什么?
➢ 结合小凡的故事,谈谈网络交往有什么优势?
小凡在生活中是一个很内向的中学生 ,不善与人交流,因此朋友很少,他 内心渴望友情。后来小凡通过微信摇 一摇与英国学生Jimmy相识。 Jimmy辅导小凡学习英语,小凡辅导
(1)利(积极影响): ①网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展 交往圈。P55第2段 ②互联网开启了通往世界的又一个窗口。P55第3段 ③网上交往可以满足我们的一些心理需要。P58第1段

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共49张PPT)

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共49张PPT)
健康、文明上网。下列情形中,属于健康文明上网的有( C )
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,小谭马上 关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长建议休息”,他 马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
,有时上课都会梦见和朋友们一起玩游戏,一起聊战略。这说
明( D )
A. 网络生活很丰富,网络世界很诱人 B.青少年很容易沉溺于网络,所以不提倡上网 C.在网络生活中,能遇到聊得来的朋友不容易,要珍惜 D.要正确认识网络交友的两面性,发挥网络交往对生活的积 极作用
3.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。 我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康的网络交往,做到
七年级男生,在同学和老师的眼中, 沉默、内向,不喜欢说话,常常躲 在角落,容易让人忽略他的存在。
网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛, 有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。
吴凡档案二
吴凡为什么会有两个不同的档案?
因为一个是现实中的吴凡;一个是网络上的吴 凡。虚拟世界中的吴凡更加开放活泼,网友众多。 互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡 可以和很多天涯海角、素不相识的人交流,建立有 别于现实的社会交往,形成有别于现实的交往状态
我在网上有一个自己的博客, 和朋友分享我写的短文。现在 我已经写了三十多篇短文了, 很有成就感,还有不少人夸我“ 有才”呢!
很偶然的机会,我加入了网上义工联 盟,至今还记得第一次活动是到孤儿 院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识 ,但是活动很有意义,大家在一起也 很开心。
你有过网上交友的经历吗?如果有,是怎样的感觉?
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•6
网上交友
学习新知
2 互联网交往的利与弊 1)互联网交往的好处
互联网好像无所不能,我们在网上搜集学 习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空 中交往。
网上交往具有虚拟。平等、自主等特点, 它把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人 们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦 ,舒缓压力,拓展人际交往圈。
学习新知
2 互联网交往的利与弊 2)互联网交往的弊端
互联网开启了通往世界的又一个窗口,但 有的时候却关闭了与他人沟通的心灵之门。
我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和 对方一起会心微笑;我们期待持久的友情,但 遇到考验时,又常常点击鼠标让自己一直“下 线”;我们期待对方的真诚,但常常又戴上面 具去参加一场又一场“假面舞会”。
•19
探究与分享 网上交往与现实交往有什么不同?
•20
探究与分享
持续时间长
持续时间短
广泛 线上交往 隐私问题希望找网友倾诉 不受空间限制、范围大
具体 见面交往 更想找现实朋友倾诉 沟通范围小
轻松、心情愉快 舒缓压力、放松情绪
不够放松、紧张 帮助更大、更现实亲密程度更高
•21
•24
拓展空间
•25
课后练习
1 家住扬州的刘先生刚刚登陆QQ,桌面上就弹出一个系统提示:您的 QQ账号在本次抽奖活动中获得一等奖,扣除个人所得税剩余9600元。 请您把银行账号和个人身份证、联系电话告知我们,以便尽快汇入。刘 先生虽然有些心动,但是还是先咨询了当地公安机关,被告知是诈骗行 为。我们从刘先生的做法中学到,网上交往应( ) (1)提高自我保护的意识,不轻易泄露个人资料 (2)提高自己的警觉意识,不轻易相信中奖信息 (3)遵守现实生活的规则 (4)坚决不能相信网络上的信息 A(1)(2) B(3)(4) C(1)(2)(3) D(1)(2)(3)(4)
第五课 交友的智慧
•1
PART ONE
02 网上交友新时空
•2
创景设情
案例一:男子利用网上交友软件,专门结交单 身女性,骗取女孩信任后进行诈骗。近日,西 安市公安局雁塔分局大雁塔派出所成功破获系 列诈骗案,涉案金额四万余元。 案例二:16岁的晓蓉私自会见网友,被性侵并杀害。
•3
探究与分享
你有过网上交友的经历吗? 如果有,是怎样的感觉?
•17
二、慎重结交朋友
•18
谨慎结交网友
学习新知
3 将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎 除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问
题:彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对 方;对方与自己的想象有差距,该如何对待;等 等。探讨这些问题,不仅让我们更加清楚地认识 自己,而且能够增长我们交友的智慧,更好地与 他人交往。
•4
网上交友
学习新知
1互联网成为我们交往的平台 我们想与他人交往,渴望与同伴建立深
厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。 在这里我们书写自己的故事,体会信任与怀 疑、期待与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离 ……当我们回到现实中,这一切又给我们留 下什么?给我们的成长又带来什么?
•5
探究与分享
吴凡为什么会有两个不同的档案?
谨慎结交网友
学习新知
4 不能沉湎于虚拟的网络世界的原因 1)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实
网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必 承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交 往难以触摸到生活中的真实。 2)在现实中交往,奠定友谊更可靠的基础
不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚 拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实 而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
•9
吴凡的网友消失的原因可能有哪些?
① 网友没有时间上网。 ② 网友之间的交往是虚假的,无法面对真诚的考验; • 网友不希望和吴凡继续交流; • 网络的角色和现实生活的角色不同,无法进一步沟
通而消失。
•10
网上的交往可以当真吗? 只要认真对待,网络人际关系是现实人际关系的 有益补充。
•11
网上交友
•26
课后练习
2 欣赏漫画《我的家在虚拟社区》,你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友 交往的原因可能有( ) (1)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 (2)可以自由表达内心的快乐、烦恼,舒缓压力 (3)可以拓展我们的人际交往圈,找到更多的朋友 (4)互联网是虚拟的世界,能满足我们真实情感需要 A(1)(2)(3) B(1)(3)(4) C(1)(2)(4) D(2)(3)(4)
•22
课后小结
2 网上交友新时 空
网上交友
1互联网成为我们交往的平台 2 互联网交往的利与弊
谨慎结交网友
1 理性看待网上交友 2 网上交友,要有自我保护意识 3 将网上的朋友转化为现实中的 朋友,需要谨慎 4 不能沉湎于虚拟的网络世界的 原因
•23
同学们,网络是一个包罗万象、错综复杂的世界,而作为中学生的你们都特别单 纯,毫无甄别的网上交友,会产生很多隐患。希望大家能认清网络的虚拟性、隐匿性 、超时空性的特点,自觉破除虚拟网络交友带来的神秘感,化虚为实,掌握分寸,适 度交友。
•7
小组讨论: 1.互联网让人与人之间的关系更接近吗? 2.吴凡的网友消失的原因可能有哪些? 3.网上的交往可以当真吗?
•8
探究与分享
阅读P55页中间的材料,回答下列问题。
互联网让人与人之间的关系更接近吗? 网络拉近人与人的距离,给了我们想象的空间 ,让我们沉迷在自己幻想世界里,疏远了现实生 活中人与人之间的交往。
•15
谨慎结交网友
学习新知
2 网上交友,要有自我保护意识 虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素
,我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌 生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址 、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到 问题时,要学会求助。
•16
探究与分享
1 你如何看待这些回帖? 2你的建议是什么? 3请教父母、老师,听听他们会给出怎样的建议?
•12
谨慎结交网友 学习新知
1 理性看待网上交友 网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影
响,学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言 ,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使 用它。
•13
探究与分享
1 你会把自己的照片放到网上吗? 2“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗?请说说你的理由。
•14
微信中的自拍照
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