生活不能没有规则
不以规矩,不能成方圆的意思和道理
不以规矩,不能成方圆的意思和道理不以规矩，不能成方圆，这句话是一句古语，意思是在做事情时必须遵守一定的规则和原则，才能够取得成功。
这句话所蕴含的道理是非常深刻的，它告诉我们在生活和工作中，只有遵守规则和秩序，才能够达到目标，实现自己的价值。
首先，不以规矩，不能成方圆告诉我们在做事情时要有一定的规划和计划。
没有规划和计划的事情往往是盲目的，没有方向和目标。
只有通过制定明确的目标和计划，才能够有条不紊地进行工作，提高工作效率。
比如，一个企业如果没有明确的发展战略和规划，就会迷失方向，无法取得长期的发展。
而一个人如果没有明确的目标和计划，就会在生活中迷失自己，无法实现自己的理想。
其次，不以规矩，不能成方圆告诉我们在做事情时要遵守一定的规则和原则。
规则和原则是社会生活的基础，是人们相互协作和相互约束的基础。
只有遵守规则和原则，才能够保持社会的稳定和秩序。
比如，在一个团队中，如果每个人都不遵守团队的规则和原则，就会导致团队的混乱和无序，无法取得良好的工作效果。
而在个人生活中，如果没有一定的规则和原则，就会导致自己的生活杂乱无章，无法保持良好的生活状态。
再次，不以规矩，不能成方圆告诉我们在做事情时要有一定的纪律和自律。
纪律和自律是成功的关键，它能够帮助我们克服困难，坚持不懈地追求目标。
只有有了纪律和自律，才能够在面对困难和挫折时保持冷静和坚定，不轻易放弃。
比如，在学习上，如果没有一定的纪律和自律，就会导致学习效果不佳，无法取得好的成绩。
而在工作上，如果没有一定的纪律和自律，就会导致工作效率低下，无法取得好的业绩。
最后，不以规矩，不能成方圆告诉我们在做事情时要有一定的秩序和条理。
秩序和条理是事情进行的基础，是事情顺利进行的保障。
只有有了秩序和条理，才能够避免混乱和冲突，提高工作效率。
比如，在一个团队中，如果每个人都按照一定的秩序和条理进行工作，就能够保持团队的高效运转，取得良好的工作效果。
而在个人生活中，如果没有一定的秩序和条理，就会导致生活的混乱和无序，无法保持良好的生活状态。
三年级道德与法治下册9. 生活离不开规则 教案3篇
8.《生活处处有规则》教案教学目标：1、认识规则，了解规则，明白规则与我们的生活密不可分。
2、了解疫情期间应该遵守的规则。
教学重难点：帮助学生树立规则意识以及了解规则的作用。
教学过程：一、视频导入师：哈啰！孩子们，大家好，这个超长假期你过得怎么样？有没有开始怀念以往的校园生活，怀念和小伙伴一起学习、一起游戏的快乐时光呢？今天有一群小萌鸡也在一起玩游戏，一起来看看吧！（播放视频）师：唉，这只小秧鸡，让大家都不能继续玩游戏，真是太扫兴了。
同学们，我们平时要想游戏玩得顺利、开心，应该怎样做呢？让我们走进今天的课堂《生活处处有规则》1，去找寻答案吧！二、探讨规则（一）说规则2游戏有规则，我们的生活中也有规则。
下面就让我们去查一查、找一找、问一问，看看我们的身边都有哪些规则吧！（学生汇报视频播放）师：是的，校园规则、交通规则都是我们平常生活中常见，今年疫情期间我们又制定了许多新的规则。
我相信还有很多规则都被同学们发现了，你们可真能干！你看，规则存在于方方面面，所谓规则，就是告诉我们“什么是可以做的”“什么是不可以做的”，它主要有口头约定和书面规定这两种形式。
前面视频里同学提到的交通规则、校园规则就属于书面形式的规则，而平时，我们和爸爸妈妈说好每天只能看半小时电视、不能吃零食等就属于口头约定的规则。
（二）议规则3孟子曾说“无规矩不成方圆”4。
对于生活中各种各样的规则，你是否都有遵守呢？有同学说，规则让我们的生活更有秩序、更和谐5，可也有同学认为规则约束了我们的言行，限制了我们的自由5。
那规则到底有没有用呢？先让我们一起来看一段视频。
（播放视频）1、师：看完视频你有什么感受呢？现在我们连线几位同学，听听他们的看法吧！（学生汇报视频播放）2、看到这些因为不遵守规则，而导致受伤流血事件的发生，真令人难过！如果他们能够时时记住规则，并按规则要求的去做，就不会受到伤害了。
你知道吗？曾经有一所学校的同学，就因为晚自习下课后在经过楼道时嬉戏打闹，还有同学搞恶作剧大喊“鬼来了”，结果吓得大家纷纷向楼下奔跑，在推搡、拥挤中就造成了重大伤亡事故。
没有规矩，不成方圆的高考作文
没有规矩，不成方圆的高考作文没有规矩不成方圆，好好的遵守规则，生活才会和谐。
下面是小编为大家精心整理的关于没有规矩，不成方圆的高考作文，希望能够帮助到你们。
无规矩不成方圆俗语说，没有规矩不成方圆。
生活处处需要规则。
人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。
规则是时刻提醒我们注意自己的一言一行。
世界杯就是从一开始的野蛮混乱到现在的遵守秩序，和谐，公平，都要归功于规则，如果没有规则，就会造成混乱，有可能会打破各国和平相处，互帮互助的融洽关系，制定相关规则，还增加足球运动的观赏性也促进了比赛的公平公正，使得比赛顺利进行。
有些人可能会觉得遵守规则要一直循规蹈矩地觉得很烦，很不自由，换个方面去想，如果不遵守规则了，社会就会很混乱，打架杀人会经常出现。
社会还会像现在那么安定吗?当然是不会的。
世界杯也是如此，没有规则就很难进行下去的，再加上各国语言不同，交流中存在着障碍，要是没有了规则，那就真乱套了。
规则虽然限制着我们，但是换个方面去思考，其实它在我们生活中只发挥了很大的作用。
生活当中其实有很多例子，不单单只在足球运动中能体现出来。
就如平时我们都会做的排队打饭了，如果我们不遵守规则，随便插队，就会引起别人的伤害，同学之间的友谊。
相反，如果我们遵守了规则，好好排队，就不会造成混乱。
同时，也会避免很多不必要的麻烦，这也就跟世界杯足球赛类似了，大家都遵守世界杯的规则，才可以使比赛顺利进行下去。
世界杯足球赛的规则不断去完善，不断去又话更新球员们就不断去遵守新规则，适应新规则规则人很好的约束住自己，这就是其中一个体育精神——规则精神，遵守规则是每一位运动员来自是全世界的人民都需要的，做好的一件事，那是为了社会的和谐安定。
为了各种事的顺利进行，没有了规则，人们按自己意愿做事。
互相之间吵吵闹闹，你退我嚷，到处都是争吵的声音。
这样的世界，我相信你也不会喜欢的，那是一副让人厌恶的嘴脸，想起来就可怕。
无规矩不成方圆，不仅是体育领域在各个领域中都是一样的规则，对于我们是很重要的。
社会生活中的规则
社会生活中的规则
在我们的日常生活中，规则无处不在。
无论是在家庭、学校、工作场所还是社
会交往中，规则都是我们生活中不可或缺的一部分。
规则的存在和执行，是为了维护社会秩序，保障每个人的权益，促进社会的和谐发展。
在家庭中，父母制定了一系列的规矩，比如孩子要按时完成作业，遵守家规，
尊敬长辈等等。
这些规则不仅仅是为了教育孩子，更重要的是为了培养孩子的自律意识和责任感，让他们学会尊重他人，学会合作，学会承担责任。
在学校里，老师和学校也会制定各种规则，比如上课要按时到达，不许迟到早退，不许作弊等等。
这些规则是为了保障学生的学习环境，促进学生的学习效果，同时也是在培养学生的纪律意识和团队合作精神。
在工作场所，公司也会有一系列的规章制度，比如上班打卡，遵守工作纪律，
不得私自利用公司资源等等。
这些规则是为了保障公司的正常运转，保障员工的权益，促进员工的工作效率，同时也是在培养员工的责任感和团队合作精神。
在社会交往中，也有各种各样的规则，比如遵守交通规则，尊重他人的隐私，
不得侵犯他人的权益等等。
这些规则是为了保障每个人的安全和权益，促进社会的和谐发展，同时也是在培养每个人的公民意识和社会责任感。
总之，规则是社会生活中不可或缺的一部分，它们的存在和执行，是为了维护
社会秩序，保障每个人的权益，促进社会的和谐发展。
我们每个人都应该遵守规则，尊重规则，同时也要培养自己的自律意识和责任感，为社会的发展做出自己的贡献。
2019高考作文议论文社会生活规则道理、事实论据与论证事例(11页)
2019高考作文议论文社会生活规则道理、事实论据与论证事例【论题阐释】俗话说：没有规矩，不成方圆规则，规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
而更多的时候，规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。
规则，是以一种可持续可预测的方式运用信息的系统性决策程序。
规则是多种多样的，规则使我们的社会生活更有条理。
规则的形成是为了维护群体的利益，而个别人有时为了私利却常常破坏规则。
规则是与道德连在一起的，遵循规则贵在自觉，难在自觉。
在这么一个发展迅速，风云多变的现代社会，很多规则都不是一成不变的，人是离不开规则的！但还是有些规则是基本的：遵纪守法，优胜劣汰，引导竞争，多边对话，多劳多得等等，都是社会比较稳定的基础规则。
【道理论据】没有规矩，不成方圆。
——《孟子》欲知乎直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。
（想知道什么是直，就必须有准绳来校准；想知道什么是方圆，就必须有规矩。
）——《吕氏春秋》求必欲得，禁必欲止，令必欲行。
（国家有要求的一定要做到,国家要禁止的一定要杜绝,国家颁布的法令一定要实行。
）——《管子》言无二贵，法无两适。
（除了国君的命令,没有第二尊贵的言论,国家的法令不能同时迎合公私双方）——《韩非子》圣王者不贵义而贵法，法必明,令必行，则已矣。
（圣明的君主不看重仁义而重视法度，制定法律一定要严明，颁布的法令一定要执行，这样就可以了。
）——《商君书》规矩备具，而能出于规矩之外；变化不测，而亦不背于规矩之外。
（应充分掌握规矩，又能创新而出脱于规矩之外；追求变化无穷，而又不背离规矩。
指做事既不破坏规矩，又要灵活变化。
）——（宋）吕本中天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。
（天下的事情，制定法令并不困难，难的是认真切实地贯彻执行；听取群众意见也不算难，难的是让群众的意见实际生效。
）——（明）张居正规则是一种秩序，一种对于快乐和欲望的控制。
——（古希腊）柏拉图大自然有一条保护法则，谁要是背离了它，就会自然而然地被大家抛弃。
无规矩不成方圆遵守规范才能井然有序作文
无规矩不成方圆遵守规范才能井然有序作文全文共8篇示例，供读者参考篇1无规矩不成方圆,遵守规范才能井然有序生活中到处都有规矩和规范,它们就像生活的指南针,指引着我们按部就班地生活。
没有规矩,生活将会一团糟。
比如,如果上学时没有上课铃声的规矩,有的同学可能会早到教室,有的同学可能会迟到,老师也无法统一调度上课时间,那真是一片混乱啊!再比如,如果没有课间操的规矩,有的同学在教室里吃东西,有的同学在楼道里乱跑,那校园就会变成一个垃圾场。
所以,规矩和规范是我们生活有序的保证。
首先,遵守规矩能培养良好的生活习惯。
在家里,爸爸妈妈给我们定下了起床时间、洗漱时间、做作业时间等生活作息的规矩,目的就是让我们从小养成良好的生活习惯。
我从小就被要求定时定量完成作业,现在养成了一有空闲时间就自觉写作业的好习惯。
也有同学因为没有遵守作息规矩,导致晚睡晚起、吃饭作业拖沓,长期下去就会影响健康和学习了。
其次,遵守规矩能维护公共秩序。
你想象一下,如果在公园里没有"不准踩踏草坪"的规矩,那里的草坪不久就会变成一片泥地;如果在马路上没有"行人过斑马线"的规矩,那人车就会乱作一团,发生事故也就不足为奇了。
因此,公共场所的规矩就像一种约定俗成的规则,它规范了大家的行为,使公共场所井然有序。
再次,遵守规矩能提高个人素质。
规矩好比生活中的一课课,通过遵守,我们可以学会很多好的品德和习惯。
比如礼貌用语、整洁仪容、服从指挥等等,这些对我们以后的发展都大有裨益。
所以家长和老师总是反复叮嘱我们要遵守各种规矩,就是希望我们从中锻炼出良好的品行和习惯。
说到遵守规矩,我最难忘的一件事就是上学期我因为违反了校规被留校查过。
那天中午我迫不及待地想去操场玩,就偷偷从教室里的后门溜了出去。
谁知被办公室的老师撞个正着,我被带到了办公室。
虽然当时我哭得很伤心,但回想起来,如果学校的规矩连我们学生都不遵守,那整个校园将会变成什么样子?可想而知!通过这次教训,我意识到了遵守校规的重要性,从此再也没有违反过校规了。
小学道德与法治三年级下册9《生活离不开规则》教学设计
2.调查交流，聊作用：
（1）在我们的生活中，还有没有不遵守规则而带来严重后果的事呢？
（3）不遵守规则会给我们的生活带来严重后果，有的甚至会威胁生命安全。每种规则都是有作用的，那你能举例说说它们的作用吗？
学生活动
设计意图
通过创设情境，同学们联系自己的生活经验，想象着如果没有规则后的情形。在虚拟的情境中体验生活中处处需要规则，明白不守规则，可能导致严重的后果，并结合生活，举例说说规则的作用，从而对遵守规则有更深的认识——规则看似在约束我们，其实让我们的生活变得更高效、安全、有序。为下一节课《守规则要自觉》做认识上的准备。
10.学习评价设计
小学段儿童对遵守规则已经有一定的认识基础，但是他们天性好玩，自控能力比较弱，要真正做到自觉遵守规则很不容易。一味地说教与灌输，并不能走进学生的内心，让学生获得道德认同。
课题
生活离不开规则（第1课时）
学生姓名
1.你对本节课的学习内容感兴趣吗？最感兴趣的地方是哪？
2.通过本节课的学习，你了解了哪些新知识？
2.这三个小朋友真是守规则的小明星，我听说还有许许多多的小朋友在平时的生活中也能做到遵守规则，你愿意跟我们分享吗？
3.小结：刚才很多小朋友跟我们分享了遵守规则的事情，老师很高兴，大家都能把规则牢记在心。（板贴：守规则）瞧，老师通过照相机镜头，拍摄了一些遵守规则的照片，我们一起去欣赏一下吧！
（播放相片集）
生3：这样做游戏，很顺利，我们很喜欢玩这个游戏。
……
设计意图
从学生喜欢的游戏入手，明确规则在游戏过程中的价值，从而初步了解规则的重要性。然后从游戏到校园生活、社会生活。
环节二：调查交流·说规则
新部编版小学道德与法治三年级下册《生活离不开规则》教案
9 生活离不开规则教学目标1.知识与能力：认识校园规则，知道校园生活离不开规则。
2.过程与方法：理解遵守规则的意义，能自觉遵守校园生活中的规则。
3.情感与态度：体会遵守规则的快乐，养成自觉遵守规则的习惯。
教学重难点重点：知道生活离不开规则，懂得校园规则的重要性。
难点：养成自觉遵守校园规则的意识和习惯。
教学过程第一环节游戏激趣，揭示课题师：同学们好，我姓彭，你们可以叫我彭彭老师。
彭彭老师呢，特别喜欢玩游戏，现在老师想跟大家一起玩一个游戏——“石头剪刀布”。
（PPT出示“石头剪刀布”）师：我想请一位同学上台来跟老师PK。
（教师故意出得慢一点或改变手势，并且在中途随意定规则，游戏结束）谁赢了？（生答）师：你同意吗？你们同意吗？生：不同意。
师：为什么呢？（生答）师：哦，我改变了手势/我想玩几局就玩几局/我们两没有同时出手......师：你/你们发现问题很及时，那请问怎样才能玩得公平？（生答）师：是啊！既然我们要玩游戏，就要有游戏的规则，这样对每一个人才公平。
不仅游戏中需要规则，我们的生活也离不开各种各样的规则。
接下来，就让我们一起走进今天的课堂——生活离不开规则。
（板书课题：生活离不开规则）【设计意图】以游戏导入，让孩子们在学中玩、玩中学，体会到规则无处不在。
有规则才有公平，初步认识遵守规则的重要性。
第二环节创设情境，解读课题师：同学们，你们知道吗？有这样一个神秘的国度，它呀，叫自由王国。
在那里生活着一群特别可爱的小朋友。
他们想和你们做朋友，你们愿意吗？（生答）那就请他们到我们这儿来做客，好吗？（生答）可是呀，在来的路上，他们需要经过一道神秘门，（PPT出示门）在通过这道门时，大家你挤我，我挤你，谁也通过不了，怎么办呢？谁来给他们出出主意？（生答）师：是啊，排好队、遵守规则才能顺利通过神秘门。
瞧，他们来了。
这位是来自自由王国的泽泽，现在让我们一起来听听他对自由王国的介绍吧！（PPT出示人物录音）【设计意图】以自由王国来的泽泽作为线索，贯穿整个活动，将自由王国的无规则和我们的世界里的有规则进行对比，增强了学生对规则的理解和重视，提醒学生处处有规则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生活不能没有规则
是什么使我们的社会井然有序？是什么使我们的生活和谐美好？是规则。
它时刻影响着我们的生活。
虽然我们看不见，但它却无处不在。
在学校里，过马路时，吃饭时……哪里没有规则的存在呢？
一天早上，我跟随妈妈逛街。
我们来到一个字路口，恰巧赶上红灯，便耐心地站在路边。
突然，身后一位身穿西服，大约二多来岁的叔叔冲了出来。
或许是上班要迟到了还是有别的原因，因此他走得分匆忙，连马路上的车辆看也不看一眼就一个箭步冲上了马路。
此时，一辆大客车向那位叔叔冲了过来。
我的心绷得紧紧的，不禁闭上眼睛，心中暗想：老天爷，千万不能让叔叔出事啊，不然，又要酿成悲剧啊！正当我为那位叔叔祈祷时，只听见“吱”的一声，大客车的司机在危急时刻一个急刹。
“耶，好棒！”我欢呼起来，真为他捏了一把汗呀！司机先生下车后对那位叔叔大声嚷道：“你不要命了！现在是红灯，怎么可以乱闯！”叔叔自己也为突如其来的一切吓坏了。
随后，交警前来处理，处罚了那位叔叔。
现在回想起那惊人的一幕，仔细想想：如果当时司机来不及刹车，那后果不就是惨不忍睹了吗？真心希望那位叔叔以后不再犯这种错误了。
没有规则，不成方圆。
我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律……总之，人人遵守规则，社会才会井然有序，背离了规则，社会将会是一片混乱。
最全面的范文参考写作网站生活不能没有规则规则，使我们的生活和谐有序；规则，使我们的世界和平美好；规则，虽然不起眼，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活。
我真不敢想象，如果没有了规则，我们的生活将会变成什么样子！
“xx年‘XX小学’的校车正载着学生们回家，一位老奶奶整个在等她可爱的孙子回家，而她的孙子正式在这辆校车上。
小男孩也许是看见奶奶太高兴，便下了车。
此时，正遇上人行道的红灯，‘吱’‘啊’一阵阵刺耳的声音响彻大地。
一辆货车撞上了小男孩，可想而知，小男孩失去了宝贵的生命。
”这是我在网上看到的惨不忍睹的真实事故由于闯红灯发生的交通事故。
到现在，仍有许多交通事故发生。
我想：“有什么比生命更重要的，是时间？还是什么？时间再重要，也比不过生命。
如果为了赶一点时间，把生命搭进去，那么，这是不值得的！”
“遵守交通规则，人人有责”这不是在口头上说说而已，而是要靠实际行动来证明。
在这里，我呼吁：生命只有一次，希望每个人都能遵守交通规则，让世界变得更美好！
写事作文。