氨气的实验室制法

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氨气实验室制法收集方法

氨气实验室制法收集方法

氨气实验室制法收集方法
嘿,咱今儿就来唠唠氨气实验室制法收集方法这档子事儿!
你想啊,要收集氨气,那可得先知道怎么把它给弄出来呀!在实验室里,通常是用氯化铵和氢氧化钙来反应制氨气。

这就好比是一场奇妙的化学反应舞会,氯化铵和氢氧化钙这两位主角在加热的催化下,欢快地跳起舞来,然后就蹦出了氨气这个小精灵。

那怎么收集这些小精灵呢?这可有讲究啦!氨气的密度比空气小,这就像一只轻悠悠的气球,所以可以用向下排空气法来收集它。

想象一下,把氨气当成一个个调皮的小气球,它们在装置里飘啊飘,然后就乖乖地被收集起来啦。

不过可得注意啦,这氨气它有股刺鼻的味道,就像那种特别冲的气味炸弹。

所以在收集的时候,一定要保证装置的气密性良好,可别让这些气味炸弹跑出来“捣乱”呀!不然那可就有得受啦。

还有哦,收集氨气的时候不能用排水法。

为啥呢?你想想,氨气可是个能跟水玩得很欢的家伙,它特别容易溶于水,要是用排水法,那不就像把小鱼放到干巴巴的岸上,根本收集不到嘛!
咱再说说收集氨气的装置吧,那也是有不少细节要注意呢。

导管要伸到接近集气瓶底部,这样才能把氨气都“一网打尽”呀,不然跑掉一些多可惜呀!而且收集完之后,一定要把导管先撤出来,再熄灭酒精灯,不然就像拔河比赛突然松手一样,会出问题的哟!
总之呢,氨气实验室制法收集方法虽然听起来有点复杂,但只要咱细心点儿,多注意那些小细节,就一定能把这些氨气小精灵都收集得妥妥当当的。

咱可不能小瞧了这小小的实验,这里面的学问大着呢!就像生活中的很多事情一样,看似简单,实则暗藏玄机,需要我们用心去对待呀!你说是不是呢?。

氨气的实验室制法教案

氨气的实验室制法教案

一、教学目标1. 让学生了解氨气的实验室制法,掌握氨气的制备原理和实验步骤。

2. 培养学生运用化学知识解决实际问题的能力,提高学生的实验技能。

3. 通过对氨气实验室制法的探讨,培养学生严谨的科学态度和合作精神。

二、教学内容1. 氨气的制备原理2. 实验器材与试剂的选择3. 实验步骤与操作注意事项4. 氨气性质的验证三、教学重点与难点1. 教学重点:氨气的实验室制法原理、实验步骤与操作注意事项。

2. 教学难点:氨气的制备原理、实验操作的技巧。

四、教学方法1. 采用讲授法讲解氨气的制备原理、实验步骤与操作注意事项。

2. 采用演示法展示实验操作过程,引导学生进行实验。

3. 采用提问法激发学生思考,巩固所学知识。

4. 采用小组讨论法让学生探讨氨气性质的验证,培养学生的合作精神。

五、教学准备1. 实验器材:烧杯、试管、酒精灯、氨水、石灰石等。

2. 试剂:氨水、石灰石、酚酞指示剂等。

3. 课件与教学素材。

4. 实验室安全常识讲解。

六、教学过程1. 引入新课:通过讲解氨气的实验室制法,引发学生对氨气制备方法的好奇心,激发学习兴趣。

2. 讲授制备原理:介绍氨气的制备原理,让学生理解实验室制法的化学反应过程。

3. 演示实验操作:展示氨气的实验室制法实验,讲解实验步骤与操作注意事项。

4. 学生实验操作:学生分组进行实验操作,教师巡回指导,确保实验安全与操作正确。

5. 氨气性质验证:引导学生探讨氨气的性质,进行性质验证实验,巩固所学知识。

七、实验步骤与操作注意事项1. 实验步骤:(1)准备实验器材与试剂。

(2)向烧杯中加入适量氨水。

(3)将石灰石放入试管,加入少量水,滴入酚酞指示剂。

(4)将试管倒置,用酒精灯加热。

(5)观察实验现象,记录结果。

2. 操作注意事项:(1)实验过程中需佩戴防护用品,如口罩、手套等。

(2)加热过程中要注意安全,防止烫伤。

(3)氨气具有刺激性气味,实验时要保持室内通风。

八、氨气性质验证1. 性质验证实验:(1)湿润的红色石蕊试纸检验氨气。

实验室制取氨气装置

实验室制取氨气装置

实验室制取氨气装置
装置是铁架台,铁夹,酒精灯,两个大试管,棉花。

反应方程为:2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3+2H2O+CaCl2,条件是酒精灯加热,同时管口塞上少量棉花。

实验室制取氨气的方法主要是加热固体氯化铵与熟石灰的混合物,然后将气体收集起来。

实验室制取氨气的方法主要是加热固体氯化铵与熟石灰的混合物,然后将气体收集起来。

氨气(Ammonia),是一种无机化合物,化学式为NH3,分子量为17.031,无色、有强烈的刺激气味。

密度0.7710g/L。

相对密度0.5971(空气=1.00)。

易被液化成无色的液体。

在常温下加压即可使其液化(临界温度132.4℃,临界压力11.2兆帕,即112.2大气压)。

沸点-33.5℃。

也易被固化成雪状固体。

熔点-77.75℃。

溶于水、乙醇和乙醚。

在高温时会分解成氮气和氢气,有还原作用。

有催化剂存在时可被氧化成一氧化氮。

用于制液氮、氨水、硝酸、铵盐和胺类等。

可由氮和氢直接合成而制得,能灼伤皮肤、眼睛、呼吸器官的粘膜。

实验室制氨气的方程式

实验室制氨气的方程式

实验室制氨气的方程式实验室制备氨气的方程式是一项重要的化学实验,氨气是一种无色气体,具有刺激性的气味。

它在工业上广泛应用于制造化肥、合成纤维和制备其他化学物质。

制备氨气的方法有很多,其中最常用的方法是通过氨水和酸的反应来制备。

制备氨气的方程式可以表示为:NH3 + HCl → NH4Cl这是一种酸碱反应,反应物是氨水(NH3)和盐酸(HCl),生成物是氯化铵(NH4Cl)。

这个方程式表示了氨气的制备过程。

首先,我们需要准备氨水。

氨水是一种溶于水的氨气溶液,可以在化学实验室或药店购买到。

接下来,我们需要将氨水与盐酸混合。

在实验室中,我们通常会使用氯化铵作为制备氨气的反应物。

氯化铵是一种白色结晶固体,可以在化学实验室或药店购买到。

在制备氨气的过程中,氯化铵会与盐酸反应,产生氨气。

实验步骤如下:将一定量的氯化铵加入一个试管中。

慢慢加入盐酸到试管中,同时观察试管中的气体产生情况。

当试管中出现气泡并产生气体时,表示氨气已经制备成功。

在这个实验中,氯化铵和盐酸发生反应,产生氨气和水。

氨气是无色的气体,会从试管中释放出来。

由于氨气具有刺激性的气味,所以在实验过程中需要注意安全,避免吸入过多的氨气。

制备氨气的反应方程式是化学实验室中常用的一种方法。

通过这种方法,我们可以制备大量的氨气,用于工业生产或其他化学实验。

同时,这个实验也可以帮助学生理解酸碱反应和气体的制备过程。

总之,制备氨气的方程式是一种重要的化学实验,通过这个实验,我们可以制备出用于工业生产和其他化学实验的氨气。

这个实验需要注意安全,避免吸入过多的氨气。

同时,这个实验也可以帮助学生理解酸碱反应和气体的制备过程。

实验室制氨气PPT课件

实验室制氨气PPT课件

气体
可编辑课件
2
3、除杂干燥装置
碱石灰
可编辑课件
3
ห้องสมุดไป่ตู้
4、收集装置
可编辑课件
4
5、尾气处理装置
H2O CCl4
B
可编辑课件
5
氨气的实验室制法
NH4Cl Ca(OH)2
干燥装置
B
C
发生装置
收集装置 尾气处理装置
可编辑课件
6
可编辑课件
7
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实验室常见气体制备 发生装置图
固+固 加热 气体
KMnO4或KClO3 制O2
不加热
固+液
气体
实验室制H2
实验室制CO2
双氧可水编和辑课M件nO2制O2
加热
固+液
气体
实验室制Cl2
1
氨气的实验室制法
1、原理:NH4Cl + Ca(OH)2 △ 2、气体发生装置: 固+固 加热
CaCl2 + NH3↑ + H2O

实验室制备氨气化学方程式

实验室制备氨气化学方程式

实验室制备氨气化学方程式实验室制备氨气是一种常见的化学实验,常用于教学和研究领域。

氨气是一种无色气体,具有刺激性气味,广泛应用于农业、医药和化工等领域。

制备氨气的主要方法是通过铵盐和碱的反应生成氨气。

一种常用的制备氨气的方法是通过铵盐和碱的反应。

以下是一种常见的制备氨气的化学方程式:NH4Cl + NaOH → NH3 + NaCl + H2O在这个反应中,铵盐NH4Cl和碱NaOH反应生成氨气NH3、氯化钠NaCl和水H2O。

这是一种酸碱中和反应,铵盐中的氨根离子和碱中的氢氧根离子结合生成氨气。

具体实验步骤如下:1. 准备所需实验器材,包括烧杯、漏斗、试管、热水浴等。

2. 将一定量的铵盐NH4Cl称入烧杯中。

3. 将一定量的碱NaOH溶解在适量的水中,得到NaOH溶液。

4. 将NaOH溶液缓慢滴加到含有铵盐的烧杯中,同时用漏斗收集生成的氨气。

5. 在收集氨气的试管中,加入一定量的氯化钠NaCl溶液,以吸附残留的氨气。

6. 经过一段时间,收集到足够的氨气后,将试管封闭。

这个实验过程中,铵盐NH4Cl和碱NaOH在水的存在下发生反应,生成氨气NH3、氯化钠NaCl和水H2O。

其中,氨气是无色气体,可以通过漏斗收集,而氯化钠溶液用于吸附残留的氨气,以避免对实验室环境造成污染。

通过这种方法制备氨气的优点是操作简单、成本低廉,适用于小规模的实验室制备。

然而,这种方法的缺点是制备氨气的效率不高,生成的氨气纯度较低。

总结来说,实验室制备氨气的化学方程式为NH4Cl + NaOH → NH3 + NaCl + H2O。

这个反应通过铵盐和碱的中和反应生成氨气,是一种常用的制备氨气的方法。

该实验步骤简单、成本低廉,适用于小规模的实验室制备。

然而,需要注意的是,制备氨气的纯度较低,可能需要进行进一步的纯化处理。

铵盐,氨气的实验室制法

铵盐,氨气的实验室制法
5、干燥:用碱石灰或生石灰在干燥管 或U型管中干燥。
6、吸收:用水浸湿的棉花团
U型管
干燥管
➢其本质与加热碘时的本质是否一样 呢? ➢如果NaCl晶体中混有NH4Cl,如何除 去?
注意,并非所有的铵盐加热均有氨气 生成,如:
5NH4NO3 △ 2HNO3 + 4N2↑ + 9H2O
或2NH4NO3 △ O2↑ + N2↑ + 4H2O
2、铵盐与碱的反应
NH4Cl + NaOH △ NH3↑+ NaCl+H2O 反应实质:NH4+ + OH- △ NH3↑+ H2O NH4NO3 + NaOH △ NH3↑+ NaNO3+H2O
铵盐 氨气的实验室制法
一、铵盐的性质 二、氨气的实验室制法
Байду номын сангаас
一、铵盐的性质
1、物理性质:易溶于水的无色晶体 2、化学性质
1、铵盐受热易分解
NH4Cl △ NH3↑+ HCl↑ NH4HCO3 △ NH3↑+ H2O↑+CO2 ↑
NH3+ HCl= NH4Cl ➢与NH4Cl △ NH3↑+ HCl↑互为可逆 反应么?
4、铵盐的用途
铵盐主要用作化肥
贮存铵盐时应注意密封保存并放在阴凉 通风处,施肥时应埋在土下并及时灌溉
二、氨气的实验室制法
1、原理:
2NH4Cl + (固)
Ca(OH)2 (固)

2NH3↑+
CaCl2+2H2O
2、装置特点:固+固 △ 气体
3、收集:向下排空气法
4、验满: ①、湿润的红色石蕊试纸 ②、蘸有浓盐酸的玻璃棒

氨气实验室制法

氨气实验室制法
实验室制取氨气的原理是通过铵盐与碱的反应来生成。具体来说,采用2NH4Cl和Ca(OH)2作为反应物,在加热条件下进行反应,生成CaCl2、2H2O和2NH3。这一化学反应方程式表达了制取氨气的基本过程。在实验装置方面,采用固固加热制气装置,以适应固体反应物的加热反应。集气方法则选择向下排空气法,因为氨气的密度小于空气,可以顺利地被排出并收集。为了验证氨气是否收集满,可以采用两种验满方法:一是将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,若试纸变蓝,则说明氨气已收集满;二是将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若出现白烟,也表明氨气已满。最后,在干燥氨气时,常使用碱石灰作为干燥剂,以效地去除氨气中的水分。这些步骤和原理构成了实验室制取氨气的完整流程。
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氨气的实验室制法
1、加热铵盐和碱的固体混合物
(1)反应原理:
△ 2NH4Cl+Ca(OH)2=====CaCl2+2NH3↑+2H2O。 (2)发生装置:
固体+固体―△―→气体,与实验室利用氯酸钾和二氧化
锰加热制取氧气一样(如图)。
.
1
(3)净化装置:
通常用碱石灰干燥氨气,不 能用五氧化二磷、浓硫酸和 无水氯化钙干燥。
.
2
(4)收集装置: ①收集方法:向下排空气法收集,不能用排水法收集。 ②验满方法:
方法一:用湿润的红色石蕊试纸放置在试管口附近, 若变蓝,说明已经收集满;
方法二:用蘸取浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若有白 烟生成,说明已经收集满。
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3
(5)尾气处理装置: 多余的氨气要吸收掉(可在导管口放一团用水或稀
.
6
硫酸浸润的棉花球)以避免污染空气。但在吸收时要防止 倒吸。常采用的装置有:
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4
其他制法
2.加热浓氨水
反应原理: NH3·H2O==△===NH3固体烧碱或生石灰混合
装置
反应原理 将浓氨水滴加到固态碱性物质(如 CaO、NaOH、碱石灰等)上,消耗浓 氨水中的水,同时反应放热,促进 NH3·H2O分解产生NH3
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