伦敦学派
伦敦学派
一、学派的形成和学术渊源
1、形成 新自由主义是20C30S以后逐渐形成和发展起来 的，新自由主义有四大中心：奥地利的维也纳 大学、德国的弗莱堡大学、美国的芝加哥大学 和英国的伦敦大学经济学院，而伦敦学派被认 为是最激进、最彻底的经济自由主义。 其独特的观察经济问题的视角和方法，主要表 现为关注主观性、时间、不确定性、非均衡、 过程、知识和协调的影响和作用。
（二）哈耶克的经济理论
作为哈耶克思想体系基础的是他于 1936年发表 的 《 经 济 学 与 知 识 》 （economics and knowledge）中提出的“知识 分工”的思想。由于“知识分工”的存在，使 人们必然对现实世界中的很多事件处于必然的 无知状态。每个行为主体都只能根据自己的信 念和所掌握的信息作决策。作为传递信息的系 统的市场协调着不同的行为主体的行动。 链接：知识传播的成本
（二）哈耶克的经济理论
哈耶克(1889-1992)是自由 主义的旗手，其特点是从社 会学、政治学、法学、伦理 学、道德科学等广阔的领域 来研究经济学。
（二）哈耶克的经济理论
他侧重于纯理论研究，很少提出经济政 策，还反对将经济理论数量化。一贯坚 持经济自由主义立场，反对国家干预， 也批评社会主义计划经济，于1974年获 得诺贝尔经济学奖。获奖原因“对不同 经济制度功能效率的分析，是他对较广 意义上的经济研究的最重要的贡献之 一。”
6、 他也认为，不依赖于伦理上恰当的 个人评价的经济学是没有价值的 7、强调抽象的重要性，而这些抽象是由 一些特定的假设构成的（如充分预期假 定）
经济学中的价值判断与伦理考虑
附：经济学中的价值判断与伦理考虑
了解：实证经济学方法论（实证与规范 分析） 实证与规范分析、个体主义与集体主义、 归纳主义与演绎主义，这三对范畴的分离
伦敦学派
伦敦学派伦敦学派（The London School）是现代语言学重要学派之一，创始人是J.R.弗斯。
他自20世纪30年代起，在伦敦大学东方和非洲研究院语音学系与一些同事和门生一起逐步建立了这个学派，其中成员有R.H.罗宾斯、W.哈斯、韩礼德等。
1960年弗斯去世后，他们分散在英国境内各大学和澳洲、美国各地工作。
伦敦学派注意语音、语义，研究社会方言和地方方言，探索语言心理，建立语法系统，结合文学批评，重视语言教学。
对于以实用为目标的语言学习者，他们是热心的引路人。
他们强调“情景语境”和“语言系统”的重要性。
因此，伦敦学派又被称为系统语言学派和功能语言学派弗斯的语境学说和功能语言学弗斯（1890- 1960）有丰富而复杂的经历，当过军人、英语教师，二战期间培养过军需人才，实践过程的必然性要求贯穿他的一生。
与此有关的是他的学术领域主要集中在对英语来说实用性特别强的语音学和语义学，学术思想则强调经验事实、实际环境的制约。
他主要受到人类学家马林诺夫斯基的影响。
罗宾斯说他“通常以语言和经验的联系来确定”语义，因而概括成了一个著名等式“语义就是情境中的语言”，语境成了最重要的参照系，把上述等式的应用范围“扩大到语法和语音的分析，结果进一步扩展了他的语境理论。
例如，描述格形式在句法中的作用就是描述它在各种语法环境中的功能；又如，描述音位区别以及英语中[b]和[n]等辅音可能出现的辅音连缀，就是说明它们在各种语音环境以及在语言的音位系统中的功能”。
至于他立足于经验论吸收共事多年的马氏的人类学的成果，是顺理成章的事。
总之，语境是弗斯学说的出发点和归宿。
现在的问题是，作为科学的语言研究，索绪尔所阐明的语言的抽象性、一般性是基本原理，光讲紧连着言语的“语言经验环境”显然是不够的。
语境确立后，摆在弗斯面前的一项重要任务是建立一个能容纳语言形式分析的平台。
罗宾斯说：“至于通常以语言和经验的联系来确定的语义，则通过词汇、短语和句子在不同语境中的语义功能来分析。
浅析伦敦语言学流派
浅析伦敦语言学流派浅析伦敦语言学流派摘要：伦敦语言学派是语言学界中十分重要的流派之一，本文将从其主要不同阶段三个代表的语言学者—马林诺夫斯基、弗斯和韩礼德的角度出发来对伦敦学派进行介绍，让读者对伦敦语言学派有简单的了解。
关键词：伦敦语言流派；语言学；系统功能流派英国在语言学的研究方面是有着十分悠久历史的，对世界各地的语言学家有着极大的吸引力和影响力。
由于是在伦敦大学长期任教的弗斯为首，所以称为伦敦学派。
本文将从伦敦学派的三位不同阶段的主要代表的语言学者—马林诺夫斯基、弗斯和韩礼德的理论出发来对伦敦学派进行介绍，三人同属于伦敦流派，其中也渊源颇深，马林诺夫斯基对弗斯产生了很大影响，弗斯又对韩礼德起到了很大的影响，同时他们三人都强调“语言环境”和语言“系统”的重要性。
（胡壮麟，20XX：283）伦敦学派是现代语言学界的一个重要学派，马林诺夫斯基、弗斯、韩礼德可列为该学派三个不同阶段的代表人物。
伦敦学派可以说从形成到活跃于语言学界，发展的过程并不是很长，但是伦敦学派的理论不仅仅是对语言学科，其它学科的影响也是极其深远的。
伦敦学派的理论往往独具特色，如弗斯的“韵律音位学”中的跨音段原则和多系统原则等等，尽管有些方面可能还不够完善，但是这些理论都给语言学界打开了一个个新的视角。
一、马林诺夫斯基和美国语言学情况相似的是，英语语言学的兴起同样开始于人类学。
马林诺夫斯基是人类语言学家，他在特罗布里恩群岛进行的实地调查时发现只有在特定的情境下，才能理解那些听不懂、不理解的话语（刘润清，1995：297）。
这令他开始注意到语言的功能性，以及语言与社会、文化之间的关系上，这个转变无疑是语言学上的一个巨大的进步，给语言学研究带来了一个新的突破口。
然而带来新的视野和转变的同时，马林诺夫斯基的“语境”思想也有一定的不足之处：首先马林诺夫斯基提出的话语的意义取自于语言环境这一观点上来看，马林诺夫斯基过于肯定了语境作用的同时，却忽略了来自语言内部因素对意义的作用。
公务员公共基础知识：经济之伦敦学派
公务员公共基础知识：经济之伦敦学派
伦敦学派的主要代表人物是哈耶克,他是一位的出生于奥地利的经济学家、思想家。
他的新自由主义理论观点是其他所有新自由主义者的主要思想来源。
他长期活跃于反凯恩斯主义、反国家干预的新自由主义中心：奥地利的维也纳大学、美国的芝加哥大学、英国的大学经济学院。
他既是主张经济自由的伦敦学派的主要代表，又是芝加哥学派的核心成员，同时也是奥地利学派的骨干。
哈耶克不仅明确主张自由化，强调自由市场、自由经营，而私有制是自由的根本前提。
只是由于生产资料掌握在许多个独立行动的人的手里，才没有人有控制我们的全权，我们才能够以个人的身份来决定我们要做的事情。
如果所有的生产资料都落到一个人手里，不管它在名义上是属于整个社会的，还是属于独裁者的，谁行使这个管理权，谁就有全权控制我们。
哈耶克反对任何形式的经济计划，认为垄断、计划化、国家干预始终与无效率相联系。
即便是货币发行权也应还给私人银行，而不能让政府垄断。
伦敦语言学派综述
伦敦语言学派综述摘要伦敦学派是语言学发展史上的一个重要流派，该学派在英国备受推崇。
伦敦学派主张从社会的角度研究语言，注意语言的意义、工具性质和语言使用的情景，在伦敦学派的基础上发展起来的系统功能语法也认为意义和功能是人类语言和交际活动的基础。
对伦敦语言学派的研究成果进行一番系统梳理,有助于更好的掌握了解该学派在语言学理论所作出的贡献，以及对语言学发展产生的影响和作用。
关键词：伦敦语言学派，语境理论,重要贡献，语言学一、历史背景20世纪30年代以后的语言学都受到索绪尔的影响，把语言当做一个完整的系统去研究。
但由于切入点与侧重点不同，各派的基本理论亦有所不同.如欧洲的几个语言学派更多地注意到语言的功能和符号性，美国的结构主义更注意形式分析和客观描写；转换生成语法则从心理学的角度去研究语言；而英国的语言学家则更多地注意到语言出现的情景，从社会学的角度去研究语言.英国有研究语言学的悠久传统，特别是语音学。
早在15、16 世纪文艺复兴之前，欧洲大陆还普遍使用古拉丁语，而拉丁语以外的语言如英语等民族语言被嘲笑为俗语时，英语研究已在英国本土引起了人们的浓厚兴趣。
正音学、词典学等合乎规范化要求的学问首先发展起来。
19 世纪末，英国出现了像亨利·斯威特那样的语音学家，他的《语音学手册》被誉为“教会了欧洲人语音学, 使英国成了语音学这门现代科学的发源地” 。
久负盛名的丹尼尔·琼斯继承了斯威特的工作，成了英语语音学和普通语音学的先驱。
英国理论语言学的创始人是与琼斯同时代的约翰·鲁珀特·弗斯，因弗斯长期在伦敦大学任教，故以他为首的语言学派被称作“伦敦语言学派" .他培养的学生中最著名者有韩礼德、罗宾斯、莱昂斯等。
二、伦敦语言学派及具体理论“伦敦学派是当今语言学界的一个重要学派，与美国的结构主义派和转换语法派、捷克的布拉格学派、丹麦的哥本哈根学派同样为人注目".伦敦学派(The London School)又称弗斯语言学（Firthian Linguistics）。
伦敦翻译学派简介
一、伦敦学派简介（一）、伦敦学派创始人弗斯伦敦语言学派是具有英国特色的语言学派，其创始人是弗斯（J.R.Firth1890-1960）。
他从1938年开始在伦敦大学的东方与非洲研究学院教语音学和语言学，1944年成为英国第一任语言学教授。
由于弗斯长期在伦敦大学任教, 所以以他为首的语言学派常被称为”伦敦学派”。
除弗斯外，该派代表人物还有马林诺夫斯基、韩礼德、卡特福德等。
（二）、伦敦学派的中心概念该派的中心概念是，语言的意义是由言语使用的社会环境（the social context of situation)所决定的。
也就是说伦敦语言学派更多地注意到语言出现的情境，从社会学的角度去研究语言，译文的选词是否与原文等同，必须看它是否用于相同的言语环境中。
二、卡特福德及其理论（一）、卡特福德简介卡特福德(J.C.Catford) 是英国著名语言学家和翻译理论家，他被誉为与美国的奈达、法国的穆南等齐名的翻译语言学创始人。
曾任英国爱丁堡大学和美国密执安大学语言学教授。
卡特福德被奈达誉为世界最有影响力的翻译语言学家。
卡特福德是伦敦语言学派中比较系统地提出翻译理论的专家。
约翰·坎尼森·卡特福德是著名的英国语言学家和翻译理论家，伦敦学派的代表人物之一卡特福德于1917年3 月26日出生于苏格兰的爱丁堡,先后就学于爱丁堡皇家高中和爱丁堡大学（1935一39）,专攻法国语言文学。
战后他在英国的伦敦大学研修俄语和其他斯拉夫语以及东方语言和非州语言（1948一52）,于1952年获文学硕士学位。
卡特福德除在英国和美国任职外,还受聘于中东、东南亚等地的有关大学。
卡特福德的学术著作主要是语音学方面。
他的几十篇学术论文已涉及普通语言学、应用语言学、语法和方言等问题卡氏论翻译的代表作就是我们要介绍的《翻译的语言学理论》（卡氏唯一的一本翻译理论专著）,1965年由牛津大学出版社出版,被列入牛津大学语言与语言学习丛书。
伦敦语言学派的主要语言学观点
伦敦语言学派的主要语言学观点
伦敦语言学派是19世纪末和20世纪初在英国伦敦的一群语言学家组成的学派，他们对语
言学进行了深入的研究和探讨。
这一学派的主要语言学观点包括：
1. 语言是人类思维的产物：伦敦语言学派强调语言是人类思维的表达方式，人类思维的特点会
影响语言的结构和发展。
2. 语音组织和语法结构的关系：伦敦语言学派关注语音单位的组织和语法结构之间的关系，探
讨语音单元如何组合形成有意义的语法结构。
3. 词汇和语法的关系：伦敦语言学派关注词汇和语法之间的关系，认为词汇是语言的基本单位，而语法是词汇的组织和运用方式。
4. 社会因素对语言的影响：伦敦语言学派认为语言是社会文化的产物，社会因素会对语言的产
生和发展产生重要影响。
5. 描述性语言学：伦敦语言学派主张进行描述性语言学研究，即对语言现象进行科学观察和描述，而不做价值判断或规范化处理。
6. 语言变化与历史语言学：伦敦语言学派关注语言变化和历史语言学研究，研究语言的演化和
发展过程。
总的来说，伦敦语言学派的主要语言学观点强调语言与思维、语音和语法结构的关系、词汇和
语法的关系以及社会因素对语言的影响。
伦敦学派
三、哈耶克新自由主义的基本观点
（一）基本观点 1、货币与经济周期理论：一种探索货币因素对相 、货币与经济周期理论： 对价格和生产结构影响机制的理论。 对价格和生产结构影响机制的理论。 用货币的非中性解释经济周期的原因， 用货币的非中性解释经济周期的原因，说明了货币 数量与相对价格的关系， 数量与相对价格的关系，因为相对价格会影响生产 结构的变化。 结构的变化。 认为资本主义经济本身有一种趋稳定的机能， 认为资本主义经济本身有一种趋稳定的机能， 国家干预是多余的，有弊无利。 国家干预是多余的，有弊无利。 2、市场机制理论：分别用信息分散和消费者主权 、市场机制理论： 论解释市场机制的优越性， 论解释市场机制的优越性，批判传统的完全竞争理 论。
（三）代表人物：哈耶克，F.von 代表人物：哈耶克，
1、简介。 、简介。 弗蕾德里奇·阿·冯·哈耶克（1899——1992 弗蕾德里奇 阿 冯 哈耶克（ 哈耶克 ），是 年），是“20世纪经济学的一个中心人物和 世纪经济学的一个中心人物和 奥地利传统的最主要代表， 奥地利传统的最主要代表，不仅在经济学领 而且是政治哲学、 域，而且是政治哲学、心理学和认识论领域 的一位多产作家， 的一位多产作家，……” 1938年加入英国籍。1974年获诺贝尔经济 年加入英国籍。 年加入英国籍 年获诺贝尔经济 学奖金。哈耶克先后在维也纳大学、 学奖金。哈耶克先后在维也纳大学、伦敦大 芝加哥大学和弗赖堡大学担任过教授， 学、芝加哥大学和弗赖堡大学担任过教授， 这些大学的新自由主义派都把他引为自己这 一派的重要代表人物。但是， 一派的重要代表人物。但是，哈耶克的新自 由主义更具有奥国学派传统， 由主义更具有奥国学派传统，反对任何形式 的国家调节， 的国家调节，要求给予私人经济以最充分的 自由。 自由。
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第一，
在Firth看来，任何语音特征只要涉及两个或两个以上的成分，
就可以看作是韵律的表现形式。这种独特的观点打破了美国音位 学家所说的超音段音位概念，即重音，音长，高音等不会使音波 形式发生根本变化的音律特征，一般所说的辅音特征和元音特征 也被看作韵律特征
第二，？？？
此外，Firth坚持把语音的标注与音位理论的建立区分开来。在
发展阶段：
50年代初至60年代中期，探索并发展了系统语法理论，代表作《语法 理论中的范畴》(Category of the Theory of Grammar)，这个时期可分 为两个阶段：阶和范畴语法阶段（scale and category grammar）和系 统语法阶段(systemic grammar) 60年代中期至70年代初，着重探讨了功能语法理论。 70年代以后，转向探讨语言与社会学和符号学的关系上。
环境因素 参与者 言语行为 言后行为
这三种类型既包括话语本身的因素，又有话语 之外的因素，也就是说话语内部的语法和语言 环境与话语外部的情景之间的平性关系得到了 承认。
locutionary言内行为 illocutionary言外行为 perlocutionary言后行为
3、韵律语音学是Firth的主要兴趣所在。
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说明阶主要用来说明高度抽象的范畴和语言材料之间的关系。每一个范畴 都与语言材料有各自的联系，所以至少有四种不同类型的说明阶。 范畴 词组 冠词+形容词+名词 名词词组 名词词组 动词词组 形容词词组 副词词组 说明 the young girl the young girl the young girl the young girl
Firth在世时，其语言理论在国外没有引起足够的重视， 他的许多精辟的论点是他去世只有才逐渐被人认识的。 究其原因，主要有三点： 1. 论述笼统 2. 他一生中没有出版过一本语言学专著 3. 文章晦涩难懂，意思含糊不清
Halliday:“新Firth主义”的带头人
语言学的基本原则： 1. 不仅研究语言的本质，语言过程和语言共性等根本性问题，而且 探讨语言学的应用问题。 2. 主张描写主义，反对规定主义。 3. 研究语言的方法多种多样，应允许不同意见的争辩 4. 语言学应该是独立的科学，同时与其他学科有密切的联系。
英语语气
直陈句+祈使句
陈述句+疑问句
一般疑问句+特殊疑问句
2、选择关系
语言由许多子系统构成，每个子系统都是一组选择（纵聚合），主要有 三大特点： ① 一个系统内的选择是相互排斥的，选择其一就不能选择其二 ② 每个系统都是有限的，能够准确的说出它所包含的选择数目 ③ 系统中的每一个选择的意义取决于同一系统中其他选择的意义。其中 一个意义改变了，其他选择也要改变意义。 ④ 进入同一子系统的选项要属于同一个语义场 ⑤ 在任何一个系统内进行选择时，要从系统网络的最左边逐步向右进行。 ⑥ 系统内的选择存在一个“盖然率”的问题：“无标记的选项” ⑦ 人们选择系统的过程不是任意的：语言使用者所要表达的概念意义、 语言系统本身、语境。
语义分析与典型环境的结合
典型语言环境指的是，人们在特定场合下遇到。对于任何人来说，他所扮演的社会角色是 有限的，因此，典型语言环境也是有限的。 所以，语义学实际上是研究特定的社会角色的语言风格。 他提出在分析典型语言环境时，要在四个层面进行意义分析： ① 语音层。通过分析语音的位置与其他音的对立来找出语音的功能； ② 词汇层，分析词义。不仅要说明词的所指意义，也要说明搭配意义； ③ 语法层次，又分形态学层次和句法层次； ④ 语言环境层次，主要研究非语言性的物体、行为和事件，以及语言 行为所产生的效果。
要记住它们的意义。证明一个表达方式应该归为名词、动词、副词或者 名词性指示词时，我们用的是语义学定义，而不是形式上的定义。”
这是英国传统语言学重意义、不重形式的宣言。
伦敦学派其实就是Firth学派。弗斯的情景语境理论是伦敦语言 学派存在的基础 韩礼德系统功能语法理论是对伦敦学派的语言学思想的发展。
单位 结构 类 系统
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四个范畴：单位（unit），类型(class)，结构(structure)和系 统(system)
unit
class
structure
system
大小不同的成分， 句子成分所属的 如词素、词、词 类型，如名词、 动词、副词等 组和小句
可以供选择的不同 两个或两个以上成 成分之间构成的聚 分构成的组合关系 合关系
系统语言学的特点：P120 ① 十分重视语言在社会学上的特征 ② 认为语言不是人的一种知识或能力，而是“文化和社会所允许的选 择范围”，也就是“在语言行为上所能够做的事情的范围”。 ③ 重视对个别语言以及个别变体的描写 ④ 用“连续体（continuum）”来解释复杂的语言事实，引进“阶”和“精 密阶”两个概念 ⑤ 依靠对语言篇章的观察和数据统计来验证自己的假设 ⑥ 以“系统”作为基本的范畴
在此主要介绍Firth的主要贡献以及伦敦学派主将Halliday的主要 功绩。
Firth的语言理论
“Firth的学术研究和著作主要集中在语义学和语音学两个方面。或更
概括地说是他在语义方面的语境理论和音位学中的韵律分析。” ———— R·H·Robins
Firth的主要贡献：摘自《功能语言学导论》Chapter 2
阶和范畴语法阶段：三个阶和四个范畴
三个阶是：级阶（rank），说明阶（exponence）和精密度阶（delicacy）.
rank
exponence
delicacy 分类的严格 程度
“等级体系”——“包 含”。指语法单位 的层次排列
某个语义成分的 具体表现形式
GO
级
句（小句复合体） 高级阶 级阶理论允许向下移动的“级转移”（ranshift）,即 已知单位可移至下一级，但下级单位不能上移。总 小句 之，一个单位可以包括一个在级阶上与自己相等或 词组/短语 高于自己的单位，但不能包括在级阶上低于自己的 词 单位。 语素 低级阶 The girl who is crying there is my sister.(小句是名词词组的一部分) a dictionary of business English （介词短语是名词词组的一部分）
2、他把语义的重要性提升到前所未有的高度。在他看来，语言 学的首要任务就是要研究语义的产生，语言描写实际上就是语 义描写（词汇，语法，语音）。
语义 搭配 语音意义 词汇搭配 语法搭配 语音搭配
词汇意义
语法意义
受到马林诺夫斯基的影响，Firth认为语义的产生与语言交际所发生 的环境有着十分密切的联系，语义就是情景中的语言。例如，描写音位 之间的区别就等于描写它们在音位系统以及各种语音环境中所发挥的功 能。这里所说的环境，既包括语言的上下文，也包括与语言交际相关的 情景。
系统语法阶段
“阶和范畴语法”描述的是语言结构的表层结构形式，是有缺陷的。 于是，Halliday在20世纪60年代中期开始寻找改进的方法。 1966年，发表Halliday发表《深层语法札记》，该书被认为是系统语 法的宣言书，它标志着系统语法已经取代“阶和范畴语法”，作者对 语言结构的“表层面”和“深层面”之间的区别做出了新的解释。 Halliday指出，正如“结构能够体现深层的横组合关系一样，“系统” 能够体现深层的纵聚合关系。相对于横组合关系而言，纵聚合关系是 重要的，它构成了语言中基本的深层关系。
他看来，音位是理论单位，无法全面地反映言语活动 过程中的 语音特征之间的关系。他主张采用两种不同的术语，一个用于音 位的描写，一个用于语音的标注。在论述音位与语法和语音之间 的关系时，Firth把音位看作是介于语法和语音之间的一个环节， 只要语音特征能与语法彼此相关，这些语法结构就和音位描写产 生联系。因此，Firth通过韵律分析得到的不是一个个孤立的音 标，而是用图表反映的语音特征之间的关系。（琼斯的元音音位 图，倒梯形，根据发音的位置，口型的不同绘制的图表）
背景介绍
20世纪30年代以后的语言学都受到索绪尔的影响，把语言当 做一个完整的系统去研究。但由于切入点与侧重点不同，各 个学派的基本理论亦有所不同。
伦敦语言学派：思想源泉
波兰人类学家马林诺夫斯基的“情景意义”的思想是伦敦语言学派的思
想源泉。（语义与情景）
他在分析语言时说:“在研究各种组织成分的语法特特性时，我们时刻都
• 他在1948年的伦敦语文学会上宣读的《语音和韵律成分》一文中提出 韵律分析。 • 他从聚合与组合两个方面研究语言的韵律特征，把分析的范围从单个 音节扩展到音组。 • 他的韵律分析不仅研究音调、重音和连音等现象，而且研究诸如颚化、 鼻化和圆唇化等现象，并试图把语音和语法学联系在一起。韵律学理 论成为Firth语境理论的一个重要组成部分。(两方面)
系统语法阶段
系统网络
选择关系 体现关系
系统与结构 语法隐喻与系统
1、系统网络
语言本身是由许多子系统构成的符号系统（semiotic system）.这里的符号系统 不是指一组记号（a set of signs）,而应被看做一套系统化的意义源泉 （resource for meaning）,叫意义潜势，或语义潜势。 系统语法理论认为，语言的各种系统相互关联，形成了一个庞杂的系统网络，所 以语言又被称作“系统的系统”(a system of system)。在这个表达式中，第一 部分a system 是Hjelmaslev所说的系统，即由一系列相关的选择所组成的大网 络，而后半部分的of system是Firth所说的系统，即在大网络中可进行的更小单 位的选择系列。简单地说，就是语言这个总系统包括众多的子系统，大小系统由 系统网络连接在一起。
伦敦学派 London School
背景介绍
英国有研究语言学的悠久传统，特别是语音学。早在15,16世纪文艺