经济学原理第一章
经济学原理1经济学基础知识
经济学原理课件教材●《经济学》萨缪尔森、诺德豪斯著第16版华夏出版社社●主要参考教材：《西方经济学》高鸿业主编中国人民大学出版社第二版第版第一章经济学基础知识●A介绍1为什么学习经济学？●1．为什么学习经济学？每个人都是经济行为的主体，时刻参与经济活动面对经济决策的选择●2、经济学是什么？经济学是研究如何利用稀缺的资源进行有效生产并将产品和劳务进行有效分配的科学。
分配既包括同一时期的分配，也包括同一物品不同时间之间的分配。
时间之间的分配2、为什么会产生经济学？●资源的稀缺性：资源不仅指自然资源，资本资源，也包括时间资源，人力资源以及信息资源。
源也包括时间资源人力资源以及信息资源经济品：稀缺物品或有限物品●人们欲望的无限性●效率：在不会使其他人的情况变坏的前提条件下，一项经济活动如果不再有可能增进任何人下一项经济活动如果不再有可能增进任何人的经济福利，那么该经济活动就是有效的。
效率的两层含义：经济活动是增加福利的（有效果），但也是有成本的。
效率考虑的是成本与收益的衡量2、经济学本质●选择行为：虽然经济行为主体在即定的约束条件下，通过不同的行为方式实现某种目标，但资源的稀缺性和对效率的追求决定了经济人的选择的必然性。
选择意味着自由和放弃（机会成本的概念）●经济学的本质33．微观经济学与宏观经济学规范经济学与实证经济学●微观经济学：研究个体的经济行为，包括企业、家庭和个人。
(亚当.斯密)括企业家庭和个人(亚当斯密)●宏观经济学：研究经济的总体运行，就业，通货膨胀与增长。
（凯恩斯）●实证与规范经济学：是什么与应该是什么，经济学更多的是实证分析实证与规范的渗透与联系规范性判断●实证与规范的渗透与联系：规范性判断是建立在实证分析的基础上的。
结构入门：经济学原理理论基础：微观经济学、宏观经济学理论基础微观经济学宏观经济学分析方法:计量经济学、数理经济学应用学科产业组织国际经济学（国际贸易与应用学科：产业组织、国际经济学（国际贸易与国际金融）、公共经济学（公共财政）、货币金融学、制度经济学、农业经济学、货币金融学制度经济学农业经济学发展经济学、劳动经济学、环境经济学、卫生经济学等方法实证(Positive)研究：研究世界是怎样运行的。
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》第6版课后习题详解(1~2章)
曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》第6版课后习题详解第一篇导言第1章经济学十大原理一、概念题1.稀缺性稀缺性是指在给定的时间内，相对于人的需求而言，经济资源的供给总是不足的，也就是资源的有限性与人类的欲望无限性之间的矛盾。
2.经济学经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。
其中微观经济学是以单个经济主体为研究对象，研究单个经济主体面对既定资源约束时如何进行选择的科学；宏观经济学则以整个国民经济为研究对象，主要着眼于经济总量的研究。
3.效率效率是指人们在实践活动中的产出与投入比值或者是效益与成本比值，比值大效率高，比值小效率低。
它与产出或收益大小成正比，与投入或成本成反比。
4.平等平等是指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展的需要，即经济成果在社会成员中公平分配的特性。
它是一个历史范畴，按其所产生的社会历史条件和社会性质的不同而不同，不存在永恒的公平；它也是一个客观范畴，尽管在不同的社会形态中内涵不同对其的理解不同，但都是社会存在的反映，具有客观性。
5.机会成本机会成本是指将一种资源用于某种用途，而未用于其他用途所放弃的最大预期收益。
其存在的前提条件是：①资源是稀缺的；②资源具有多种用途；③资源的投向不受限制。
6.理性人理性人是指系统而有目的地尽最大努力去实现其目标的人，是经济研究中所假设的、在一定条件下具有典型理性行为的经济活动主体。
7.边际变动边际变动是指对行动计划的微小增量调整。
8.激励激励是指引起一个人做出某种行为的某种东西。
9.市场经济市场经济是指由家庭和企业在市场上的相互交易决定资源配置的经济，而资源配置实际上就是决定社会生产什么、生产多少、如何生产以及为谁生产的过程。
10.产权产权是指个人拥有并控制稀缺资源的能力，也可以理解为人们对其所交易东西的所有权，即人们在交易活动中使自己或他人在经济利益上受益或受损的权力。
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》第6版课后习题详解(1-2章)
曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》第6版课后习题详解第一篇导言第1章经济学十大原理一、概念题1.稀缺性稀缺性是指在给定的时间内，相对于人的需求而言，经济资源的供给总是不足的，也就是资源的有限性与人类的欲望无限性之间的矛盾。
2.经济学经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。
其中微观经济学是以单个经济主体为研究对象，研究单个经济主体面对既定资源约束时如何进行选择的科学；宏观经济学则以整个国民经济为研究对象，主要着眼于经济总量的研究。
3.效率效率是指人们在实践活动中的产出与投入比值或者是效益与成本比值,比值大效率高,比值小效率低。
它与产出或收益大小成正比，与投入或成本成反比。
4.平等平等是指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展的需要,即经济成果在社会成员中公平分配的特性。
它是一个历史范畴,按其所产生的社会历史条件和社会性质的不同而不同，不存在永恒的公平;它也是一个客观范畴，尽管在不同的社会形态中内涵不同对其的理解不同,但都是社会存在的反映，具有客观性。
5.机会成本机会成本是指将一种资源用于某种用途,而未用于其他用途所放弃的最大预期收益。
其存在的前提条件是：①资源是稀缺的；②资源具有多种用途；③资源的投向不受限制。
6.理性人理性人是指系统而有目的地尽最大努力去实现其目标的人,是经济研究中所假设的、在一定条件下具有典型理性行为的经济活动主体.7.边际变动边际变动是指对行动计划的微小增量调整。
8.激励激励是指引起一个人做出某种行为的某种东西。
9.市场经济市场经济是指由家庭和企业在市场上的相互交易决定资源配置的经济，而资源配置实际上就是决定社会生产什么、生产多少、如何生产以及为谁生产的过程。
10.产权产权是指个人拥有并控制稀缺资源的能力，也可以理解为人们对其所交易东西的所有权，即人们在交易活动中使自己或他人在经济利益上受益或受损的权力。
《经济学原理》课件
垄断市场
讨论一家企业垄断市场的情况下 的定价和产量决策。
寡头垄断市场
探讨少数几家企业控制市场的情 况下的竞争和合作。
第五章：资源市场与收入分配
劳动力市场
解释劳动市场中工资的决定 因素。
租金市场
讨论土地和资本等资源的收 入分配。
收入不平等
分析不同收入组群间的差距 和所导致的社会经济问题。
目录
第一章：供给与需求
探讨市场中商品供给和需求 的关系，以及价格和数量的 决定。
第二章：消费者行为
研究个人消费者在购买决策 中的偏好和限制。
第三章：生产与成本
讨论企业生产决策和成本结 构对产量和价格的影响。
第四章：市场结构
介绍市场的类型和特征，及其对企业行为和市 场效率的影响。
第五章：资源市场与收入分配
总结
通过本次课件演示，我们深入探讨了经济学原理中的关键概念和理论模型，希望对大家的经济学学习有所帮助。
《经济学原理》PPT课件
欢迎大家来到本次关于《经济学原理》的PPT课件演示。
作者简介
Adam Smith
被公认为现代经济学之父， 提出了自由市场经济的理论。
John Maynard Keynes
对宏观经济学做出了重要贡 献，强调政府在经济中的作 用。
Milton Friedman
代表自由市场经济学派，主 张个人自由和经济自由。
探讨劳动力和其他生产要素在市场中的价格和 分配。
第一章：供给与需求
1
供给曲线
2
揭示企业在不同价格下提供商品和服务
的情况。
3
需求曲线
解释消费者购买商品的决策和需求的变 化。
经济学原理课程第一章作业及答案
经济学原理第一章练习题及答案一．单项选择题1.一个经济体系必须做出的基本选择是：A生产什么，生产多少 B如何生产 C为谁生产 D以上都包括2.经济学可定义为：A政府对市场制度的干预 B企业赚取利润的活动C研究稀缺资源如何有效配置的问题 D个人的生财之道3.研究某个厂商、某种产品和单个居民行为的经济学被称为：A规范经济学 B实证经济学 C宏观经济学 D微观经济学4.研究一个国家整体经济运行的经济学被称为：A规范经济学 B实证经济学 C宏观经济学 D微观经济学5.经济学中的三个主要市场是：A股票市场、产品市场和劳动力市场 B股票市场、外汇市场和劳动力市场C资本市场、外汇市场和劳动力市场 D资本市场、产品市场和劳动力市场6.宏观经济学要解决的问题是：A.资源配置B.资源利用C.整个经济如何实现最大化D.国民收入的决定7.实证经济学主要回答国民经济：A应该如何运行 B实际如何运行 C应该是什么 D应该怎样8.“资源是稀缺的”是指A 资源是不可再生的B 资源必须留给下一代C 资源终将被耗费殆尽D 相对于需求而言，资源总是不足的9.下面哪一项不属于微观经济学的研究对象：A计算机产业的价格决定 B 通货膨胀率的决定C 一家光碟厂商的产量水平D 广告业雇员人数10.宏观经济学的观点：A 包括对经济个体单位行为的分析B 研究消费者和厂商如何决策C 是以自上而下的角度分析经济D 是以自下而上的角度分析经济1.D2.C3.D4.C5.D6.B7.B8.D9.B 10.C二．填空题1.微观经济学研究的对象单个经济单位，解决的问题是资源配置；宏观经济学研究的对象整个经济，解决的问题是资源利用。
2.实证经济学回答是什么问题，规范经济学回答应该是什么问题。
3.需求的无限性与生产的有限性就引出了经济学上的一个重要概念稀缺性；它是相对的4.得到某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西，经济学中把这种成本称为机会成本。
5.在经济学中应用最广泛的实证分析工具是均衡分析、非均衡分析、动态分析、静态分析。
经济学原理(第一章)备考题及答案
经济学原理（第一章导言）习题单选题1.一国生产可能性曲线以内的一点表示（）。
A、通货膨胀B、失业或者说资源没有被充分利用C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低D、一种生产品最适度产出水平2.经济问题强调在竞争性目的之间做出选择，这意味着必须牺牲某些选择，一种行为的机会成本是（）。
A、所放弃的各种选择的价值之总和B、必须牺牲的次佳选择之收益C、所采取的行为的价值减去次佳选择的价值后的余额D、你今天所做的加上你明天所做的3.经济学研究的基本问题是（）。
A、证明只有市场系统可以配置资源B、选择最公平的收入分配方法C、证明只有计划经济可以配置资源D、因为资源稀缺而必须作出的选择4.某先生辞去月薪1 000元的工作，取出自有存款100 000元（月息1%），办一独资企业，如果不考虑商业风险，则该先生自办企业按月计算的机会成本是（）。
A、2 000元B、100 000元C、1 000元D、101 000元5.选择具有重要性，基本上是因为（）。
A、人们是自私的，他们的行为是为了个人利益B、选择导致稀缺C、用于满足所有人的资源是有限的D、政府对市场经济的影响有限6.稀缺性的主要含义是（）。
A、一个人不应该把今天能买到的东西留到明天买B、必须作出选择C、需要用政府计划来决定资源的运用D、政府计划无法决定如何运用资源7.时间（）。
A、不是稀缺资源，因为永远有明天B、与资源分配决策无关C、对生产者是稀缺资源，但对消费者不是D、对任何人都是稀缺资源8.经济物品是指（）。
A、有用的物品B、稀缺的物品C、要用钱购买的物品D、有用且稀缺的物品9.以下问题中哪一个不是微观经济学所考察的问题？A、一个厂商的产出水平B、失业率的上升或下降C、联邦货物税的高税率对货物销售的影响D、某一行业中雇佣工人的数量10.生产可能性曲线说明的基本原理是（）。
A、一国资源总能被充分利用B、假定所有经济资源能得到充分利用，则只有减少Y物品的生产才能增加X物品的生产C、改进技术引起生产可能性曲线向内移动D、经济能力增长惟一决定于劳动力数量。
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第1章 经济学十大原理)精编版
曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第6版）第1篇导言第1章经济学十大原理课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。
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一、概念题1．稀缺性（scarcity）答：经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。
稀缺性指在给定的时间内，相对于人的需求而言，经济资源的供给总是不足的，也就是资源的有用性与有限性。
人类消费各种物品的欲望是无限的，满足这种欲望的物品，有的可以不付出任何代价而随意取得，称之为自由物品，如阳光和空气；但绝大多数物品是不能自由取用的，因为世界上的资源（包括物质资源和人力资源）是有限的，这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品，称为“经济物品”。
正因为稀缺性的客观存在，地球上就存在着资源的有限性和人类的欲望与需求的无限性之间的矛盾。
经济学的一个重要研究任务就是：“研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺的或有限的生产性资源（土地、劳动、资本品如机器、技术知识）来生产各种商品，并把它们分配给不同的社会成员进行消费。
”也就是从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
2．经济学（economics）答：经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。
时下经常见诸国内报刊文献的“现代西方经济学”一词，大多也都在这个意义上使用。
自从凯恩斯的名著《就业、利息和货币通论》于1936年发表之后，西方经济学界对经济学的研究便分为两个部分：微观经济学与宏观经济学。
微观经济学是以单个经济主体（作为消费者的单个家庭或个人，作为生产者的单个厂商或企业，以及单个产品或生产要素市场）为研究对象，研究单个经济主体面对既定的资源约束时如何进行选择的科学。
经济学原理第六版课后答案
经济学原理第六版课后答案第一章，经济学原理和经济行为。
1. 什么是经济学？经济学是研究人们如何利用稀缺资源来生产、分配和消费商品和服务的社会科学。
2. 经济学家如何对待假设？经济学家会做出一些简化的假设，以便更好地分析经济现象。
这些假设可以帮助经济学家建立模型，从而更好地理解和解释现实世界中的经济问题。
3. 什么是机会成本？机会成本是指为了得到某种东西所放弃的东西的价值。
在资源有限的情况下，做出某种选择意味着放弃其他选择，因此机会成本是每个选择的代价。
4. 什么是边际分析？边际分析是指对一种行为或决策的边际变化进行分析。
经济学家通过比较边际成本和边际收益来做出决策。
5. 什么是正面分析和规范分析？正面分析是描述经济现象的方式，而规范分析则是对经济现象进行评价和给出建议的方式。
第二章，供求和市场均衡。
1. 什么是市场？市场是买卖商品和服务的地方，也可以是指交易双方的总体。
2. 什么是需求曲线？需求曲线表示了消费者在不同价格水平下愿意购买的商品数量。
需求曲线通常是向下倾斜的，这意味着价格上涨时需求量下降，价格下跌时需求量增加。
3. 什么是供给曲线？供给曲线表示了生产者在不同价格水平下愿意提供的商品数量。
供给曲线通常是向上倾斜的，这意味着价格上涨时供给量增加，价格下跌时供给量减少。
4. 市场均衡是如何确定的？市场均衡是指供给和需求达到平衡的状态，此时市场上的商品数量和价格达到了最优的状态。
市场均衡的价格和数量由供给曲线和需求曲线的交点确定。
5. 什么是价格弹性？价格弹性是指需求量或供给量对价格变化的敏感程度。
如果需求量或供给量对价格变化非常敏感，那么价格弹性就会很大；反之则会很小。
第三章，边际效用和边际成本。
1. 什么是边际效用？边际效用是指消费一个额外单位商品或服务所带来的额外满足程度。
通常情况下，随着消费数量的增加，边际效用会递减。
2. 什么是边际成本？边际成本是指生产一个额外单位商品或服务所需要的额外成本。
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你准备出售一款汽车，并且已经在这辆车的维修上 面花了$1000。然而，车的变速器坏了，你能够选择 再花$600将车修好，或者就此售出
在下面的情形中，你应该把变速器修好吗？并解释 A. 如果变速器正常，汽车价值是$6500 。如果不正
常，则是$5700 B. 如果变速器正常，汽车价值是$6000 。如果不正
如：上一年大学的机会成本不包括住房和伙食，
比其他地方贵时，贵的这部分是机会成本
机会成本包括学费，书籍的钱全部加起来，还包
括由于没有工作而损失的工资，最贵的—时间
经济学十大原理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7
1.1 人们如何做出决策
原理三: 理性人考虑边际量
理性人：
系统而有目的地尽最大努力实现其目标的人 通过比较成本与利益的边际变动来做出决策
税收或福利政策能改变经济“蛋糕”的分配 方式
经济学十大原理
21
主动学习 2
问题讨论
政府在下述情形中发挥何种作用？政府的干预有助 于结果的改善吗？ a. 国防 b.工作环境安全的监管 c.公共高速公路 d.专利法允许制药公司对急救药索取高价
外部性：生产或消费一个物品影响到旁观者的福
利（比如：污染，养花）
市场势力：单个买者或卖者有能显著影响市场价
格的能力（比如，垄断）
在这些情况下，公共政策能增进效率
经济学十大原理
20
1.2 人们如何相互交易
原理 7 :政府有时可以改善市场结果
政府可以改变市场结果以促进公平 如果经济福利的市场分配结果不是合意的，
经济学原理
经济学十大原理
0
第一章 经济学十大原理
经济学十大原理
1
本章我们将探索这些问题的答案:
经济学研究什么问题? 人们如何做出决策? 人们如何相互交易? 整体经济如何运行?
2
经济学研究什么问题
稀缺性: 社会资源的有限性 经济学: 研究社会如何管理自己的稀缺资源,
如：人们决定购买什么, 工作多长时间，储
经济学十大原理
16
1.2 人们如何相互交易
原理 6 :市场通常是组织经济活动的一种好方法
市场经济：许多企业和家庭在物品和劳务市场上相
互交易，通过他们的分散决策来配置资源的经济
亚当.斯密在《国富论》（1776）提出：
家庭和企业仿佛被一只“看不见的手”所指引， 在市场上相互交易，并增进整体经济的福利
常，则是$5500
11
主动学习 1
参考答案
修理变速器的成本= $600 A. 如果变速器正常，汽车价值是$6500 。如果不正
常，则是$5700 修理变速器的收益($6500 – 5700)= $800
因此，修理变速器是值得的 B.如果变速器正常，汽车价值是$6000 。如果不正
常，则是$5500 修理变速器的收益仅仅为$500，不值得的修
经济学十大原理
4
1.1 人们如何做出决策
原理一: 人们面临权衡取舍
一种重要的权衡取舍: 效率 vs 平等 效率: 社会能从其稀缺资源中得到的最大利益 平等: 经济成果在社会成员中平均分配 权衡取舍：为使社会更加平等, 需要在富人与
穷人之间重新分配收入。但这会减少工作与生 产的激励，并缩小经济“蛋糕”的规模
蓄多少，消费多少
企业决定生产多少，雇佣多少工人 社会决定如何在国防，消费物品，环境保护
和其他需求之间分配资源
经济学十大原理
3
1.1 人们如何做出决策
原理一: 人们面临权衡取舍
所有决策都面临着权衡取舍。比如:
参加期中考试前一天晚上的聚会意味着更少
的时间学习
保护环境意味着生产消费物品的资源减少 思考：大学生活应该如何度过
12
主动学习 1
参考答案
思考:
你最初花在维修上的 $1000没有任何影响，重要
的是边际修理（变速器）的收益与成本
由A情形到B情形激励的改变导致你决策的改变
13
1.2 人们如何相互交易
1.2 人们如何相互交易
原理 5 :贸易可以使每个人的状况都变得更好
人们可以专门生产一种物品或劳务并用来交
经济学十大原理
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1.2 人们如何相互交易
原理 6 :市场通常是组织经济活动的一种好方法
“看不见的手”通过价格体系来发挥作用: 买者与卖者之间的相互作用决定市场价格 每个价格即反映了物品对于买者的价值，也反
映了生产物品的成本
在许多情况下，价格引导自利的家庭与企业做
出使社会经济福利最大化的决策
经济学十大原理
18
1.2 人们如何相互交易
原理 7 :政府有时可以改善市场结果
政府的重要作用: 保护产权 (通过警察，法
庭)
如果人们的财产存在很大的被侵犯的风险，
那么他们便不愿意工作，生产，投资或者购 买物品
经济学十大原理
19
1.2 人们如何相互交易
原理 7 :政府有时可以改善市场结果
市场失灵：市场本身不能有效配置资源的情况 原因：
经济学十大原理
5
1.1 人们如何做出决策
原理二: 某种东西的成本是为了得到它所放弃 的东西
人们做出决策时需要比较可供选择行动方案
的成本与利益
任何一种东西的机会成本是为了得到这种东
西所放弃的东西
这是人们做决策的相关成本
经济学十大原理
6
1.1 人们如何做出决策
原理二:某种东西的成本是为了得到它所放弃的 东西
边际变动 – 对现有行动计划的微小增量调整
经济学十大原理
8
1.1 人们如何做出决策
原理三: 理性人考虑边际量
例如：当一个大学生考虑是否要多上一年学时，
他会比较学费加上损失的工资和多上一年学所 增加的额外收入
当一个经理在考虑是否要增加产出时, 他会在
增加的劳动力与原材料的成本和额外的收益之 间进行比较
换其他物品或劳务，而不必自给自足
国家之间也能从贸易与专业化中受益 把他们生产的物品出口而得到更高的价格 进口更便宜的物品而不用在国内自己生产
经济学十大原理
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1.2 人们如何相互交易
原理 6 :市场通常是组织经济活动的一种好方法
市场: 大量的买者与卖者 (不必在同一地点)
组织经济活动意味着需要决定 生产什么、怎么生产、生产多少 谁使用
经济学十大原理
9
1.1 人们如何做出决策
原理四: 人们会对激励做出反应
激励：引起一个人做出某种行为的某种东西，
诸如惩罚或奖励的预期
理性人会对激励做出反应 老太太摔倒、国外高速路规定 当烟草税上升时，青少年吸烟人数会下降 吉祥航空拒让门：节油与机长收入挂钩
经济学十大原理
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主动学习 1