记事作文：妈妈和我们一起做游戏
和妈妈一起玩游戏作文
和妈妈一起玩游戏作文作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
以下是小编帮大家整理的和妈妈一起玩游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
和妈妈一起玩游戏作文篇1今天，我老师叫我们带妈妈、爸爸来小蜜蜂乐园开家长会，开完后，我们做了一个游戏，名字叫“穿针引线”。
游戏规则是：“我们和爸爸或妈妈一组，老师发一根蓝色细线，和一根针，针上面有个小洞洞，一个人拿线，一个人拿针，又不能一个人拿两样东西，那样算犯规，赢的话就能获得奖品。
”游戏开始了，老师要我们先练习，因为我们个个都期待是什么奖品，个个都努力的练习，我妈妈看到别人会用嘴舔下绳子，我妈妈以为这样更容易一些，妈妈也建议我这样，我答应了，舔了一下，才发现越来越严重了，线的那头都断了几次了，我只好用另一头了，过了一会儿，老师说我数三个数就开始，“三、二、一、开始！”老师数完了，我们也尽力的穿，可是那根线总是给我们搞相反的，我把它往洞洞里穿，它就是要把头耍过那边去，还没到一分钟，就分出胜负了，赢的人是郭晗宇。
玩了这个游戏，我不仅玩得开心，还明白了一个道理，我们要合作好，不合作好就会输。
和妈妈一起玩游戏作文篇2游戏棒是壹种彩色得小棒，它分白色、红色、黄色、绿色、黑色、银色和金色得小棒，共有40根。
分数为白色得壹分，红色得贰分，黄色得叁分……游戏得规则是首先将棒撒出去，再壹根根拿起来，但是不能碰动别得小棒。
最后看谁拿得棒算出来得分数多，谁就获胜。
在我家就有壹副崭新得游戏棒，至今只玩过贰次。
今天我做完了作业，闲着无聊，就拿了这副游戏棒，自个儿玩了起来。
正在这时，妈妈进了我得房间，看见我壹个人在玩游戏棒，就亲切地对我说：“力力，妈妈陪你玩壹会儿吧。
”我听了忙说：“好，好！妈妈太好了！”游戏开始了，我先撒棒。
我得运气真是太好了，撒成了壹个大圆，而且有许多根没有碰在壹起，我顺手拿了壹根又壹根。
哈哈，我壹口气拿了八根。
2020和妈妈玩游戏作文300字(精选3篇)
20__和妈妈玩游戏作文300字（精选3篇）和妈妈玩游戏作文1今天，我老师叫我们带妈妈、爸爸来小蜜蜂乐园开家长会，开完后，我们做了一个游戏，名字叫“穿针引线”。
游戏规则是：“我们和爸爸或妈妈一组，老师发一根蓝色细线，和一根针，针上面有个小洞洞，一个人拿线，一个人拿针，又不能一个人拿两样东西，那样算犯规，赢的话就能获得奖品。
”游戏开始了，老师要我们先练习，因为我们个个都期待是什么奖品，个个都努力的练习，我妈妈看到别人会用嘴舔下绳子，我妈妈以为这样更容易一些，妈妈也建议我这样，我答应了，舔了一下，才发现越来越严重了，线的那头都断了几次了，我只好用另一头了，过了一会儿，老师说我数三个数就开始，“三、二、一、开始！”老师数完了，我们也尽力的.穿，可是那根线总是给我们搞相反的，我把它往洞洞里穿，它就是要把头耍过那边去，还没到一分钟，就分出胜负了，赢的人是郭晗宇。
玩了这个游戏，我不仅玩得开心，还明白了一个道理，我们要合作好，不合作好就会输。
和妈妈玩游戏作文2“我不服！”我对着妈妈大喊。
我和妈妈下五子棋，她不费吹灰之力又把我打得落花流水，我觉得妈妈五子棋水平高，简直就是飞机上点灯——高明。
我思考了许久，怎样才可以打败妈妈呢？我苦思冥想，终于想到了一种方法，如果把我的棋子一边放两个，放成一个正方形，不管妈妈怎么放，都要让我成。
妈妈回来后，我充满自信地向她下战书：“老妈，我们再来一盘五子棋吧！”妈妈不屑一顾地瞟了我一眼说：“就你这种水平，轻轻松松就被我打败了，还想跟我打，简直就是不自量力！”我坚持要同妈妈下棋，她只好答应了我。
开战了，果然不出我所料，一切在我预料之中，没有白费我的脑细胞，我把妈妈打的落花流水。
妈妈有点费解了：“刚才我是门缝里看你——把你看扁了。
”我得意地说：“自从上次败了之后，我可是一天也没闲着，为了今天，我思考了分析了许多失败的原因，终于总结出了经验。
”妈妈不服气，我们又交战多次，但都是我赢了。
我和家人一起做游戏写一篇作文
我和家人一起做游戏写一篇作文在我家，游戏时间可是充满欢声笑语的欢乐时光！这不，周末一到，我们一家人又凑在一起做游戏啦。
这次玩的是“你划我猜”，老爸老妈一组，我和老弟一组。
我和老弟那可是信心满满，觉得胜券在握。
游戏开始，老爸老妈先来比划。
只见老妈手舞足蹈，一会儿指指天花板，一会儿又摸摸肚子。
老爸则在一旁急得抓耳挠腮，嘴里还不停地念叨着什么。
我和老弟一脸懵，这到底是啥呀？老弟一拍脑门，大声说：“猴子捞月！”我们全家都笑翻了，老妈笑得直不起腰，说：“是‘嫦娥奔月’！”
轮到我们组了，我负责比划，老弟来猜。
我抽到的词是“眉飞色舞”，这可怎么比划呀？我急中生智，先指了指自己的眉毛，然后双手不停地挥舞。
老弟歪着头，眨巴着眼睛，一脸疑惑。
我又夸张地做出各种表情，老弟还是没反应。
老爸忍不住提示了一下：“是形容表情的！”老弟这才恍然大悟：“眉飞色舞！”
游戏一轮接着一轮，家里的笑声就没停过。
老妈的滑稽动作，老爸的着急模样，我和老弟的默契配合，都成了这场游戏中最有趣的画面。
和家人一起做游戏，真是太开心啦！这不仅让我们度过了欢乐的时光，还让我们的关系更加亲密。
我期待着下一次的游戏时光快点到来！。
我和妈妈玩游戏作文
我和妈妈玩游戏作文我和妈妈玩游戏作文写作文我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。
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我和妈妈玩游戏作文篇1我和妈妈玩游戏柴弘历今天，我和妈妈两人在家里玩了一个“贴鼻子“的游戏。
游戏玩法是画一个没鼻子的脸，然后轮流请对方用纱巾蒙住眼睛，把手中的鼻子贴到没有鼻子的.脸上去，谁贴得准，谁就是赢家。
游戏开始了，我先让妈妈贴，只见妈妈按规则一丝不苟地蒙上眼睛，慢慢地摸索着走到“人脸“前，右手摸着“人脸”，好一会儿，她终于把左手握着的鼻子贴了上去。
她赶紧拉下纱巾，只见鼻子贴在了左眼睛上。
我笑得前俯后仰，妈妈却怒发冲冠。
第二次轮到我了，我拿起纱巾，像妈妈一样蒙住眼睛。
我的眼前一片漆黑，慢慢挪动脚步走到上面。
这时的我，还不如妈妈呢！我连方向也没了，我只能碰运气了。
走到上面，我胡乱地往上一贴，拿下眼布一看，嘿，我贴对了！妈妈说：“这次是你运气好，瞎猫碰上死耗子，你乱贴一通反而贴对了。
”今天，我玩得真开心。
更让我开心的是，游戏也增进了我们母子的感情。
我和妈妈玩游戏作文篇2今天我很开心，因为我和妈妈玩打珠子的游戏了。
我首先说游戏规则：先是以石头、剪子、布、为准，谁赢了谁就先玩第一局，在一局内如果谁能够连赢三次，谁就刮输的那方鼻子一下，妈妈想了想说：“同意！”于是，游戏开始了。
我认真地的瞄准珠子连弹三下，碰、碰、碰，哈哈！我真的连续赢了三次，我大声的说：“妈妈，赶紧把鼻子伸过来受罚！”妈妈用一种不相信的眼神看着我，我忽然伸手一下子揪住妈妈的鼻子狠狠的刮了下去。
“哇，好痛呀！”妈妈捂住被我刮得发红的鼻子连声说：“不行不行，一定要换个方案！”我说：“怎样换？”妈妈说：“这样吧，如果谁再赢了，赢的人就打对方手一下。
”我想：‘也行，反正弹珠子是我的强项，您就等着受罚吧！’于是，我又紧紧盯着珠子，稳稳当当地弹了出去，碰，碰，碰又连赢三次，我说：“妈妈，赶快把手伸出来吧！”妈妈只好把手伸了过来，我狠狠地打了下去，结果没打着，你猜怎么着？我妈妈把刚伸出的手又缩了回去。
我和爸爸妈妈在家一起做游戏作文
第一篇:《记事作文：妈妈和我们一起做游戏》记事作文：妈妈和我们一起做游戏2008年4月19日星期六晴今天是周六，晚上终于可以多玩会了，吃过晚饭，爸爸妈妈带我到了我的好朋友晓祺家。
他们家楼下有好多小朋友玩，我们先骑自行车，玩了一会我们就开始了游戏，游戏的名字叫双胞胎，我们一共七个小朋友，四个男的，三个女的，分成两组女的组就少了一个人，于是妈妈就参与到我们的游戏里，我们的游戏规则是：两组先包袱剪子锤来取决胜负，输的一组选出一人用单腿捉胜的那一组，用手拍着就算，另一只脚不能落地，落地就算输，要换另一个人，被捉的那一方不能跑出界，出界也算输，如果都捉着了，就赢了，两方再交换，没想到妈妈跑的也很快，今天玩的太开心了，直到走的时候我还是有点不舍的，因为还没玩够呢！第二篇:《和爸爸妈妈一起快乐写作》春笋春笋春笋从泥土里钻出来后，它发现这里有红红的太阳、蓝蓝的天空、绿色的草坪。
这些都是极为平常的景色，可对这刚从黑乎乎的泥土里钻出来的笋芽儿来说，却像世外桃源那样美丽。
它兴奋地对树爷爷说：“我发现了一个世外桃源，它可真美丽呀！”树笑眯眯地说：“孩子，再听听。
”春笋一听，大声喊：“我听见啦，我听见啦！泉水哗啦啦，小鸟叽叽喳，可真好听呀！鸟哥哥，泉水姐姐，教教我唱歌吧！”小鸟站在枝头上，一句句教春笋唱；泉水为他们伴奏，组成了一支美丽的曲子。
太阳公公看着看着，笑了。
春笋坚定地对大家说：“谢谢你们，我一定快快长大，不会辜负你们的希望的！”太阳把光撒在春笋上；小鸟和泉水叽叽、哗哗地唱着；树爷爷和花姐姐跳着舞。
春笋说：“这才是真正的世外桃源呢！”“哈哈哈……”传来一阵阵笑声，雨来了，滋润了春笋，它长高了！是呀，春笋有树爷爷的指导、泉水和小鸟的歌声、花儿的舞蹈、太阳公公的光和香甜的雨水，再加上它自己坚定的信心，不长高才怪呢！树爷爷问大家：“你们知道它为什么长高？”大家摇摇头。
“因为它有信心呀！”“另外，”春笋补充到，“加上大家的呵护！”笑声再次响起，回荡在森林里。
与妈妈一起做科学游戏作文一年级
与妈妈一起做科学游戏作文一年级与妈妈一起做科学游戏嘿,小朋友们!你们知道吗?前几天我可是和妈妈一起做了许多超级有趣的科学小游戏呢!做游戏的过程中,不仅学到了很多有用的小知识,还因为自己亲手操作而充满了成就感呐。
那些活蹦乱跳的小实验仿佛给我打开了一扇探索未知世界的大门,让我对科学的魅力更有了全新的认识哩。
记得那天是周末,妈妈突然对我说:"宝贝,今天我们一起做点有意思的小实验怎么样?"我顿时就来了兴趣,用力点点小脑袋。
妈妈先是从厨房里找来了一些日常的用品,比如小碗、牙签、色拉油和糖块等。
紧接着她就引导我做了第一个小游戏:在小碗里装点油,然后把糖块轻轻地放在油面上。
谁知一放下去那白白胖胖的糖块居然轻飘飘地漂浮在油面上了,我瞪大了眼睛惊讶不已。
妈妈解释说是因为糖的密度比油大所以才漂浮起来,我听了就连连点头,觉得科学小实验就像一种无穷的魔法呀。
第二个游戏就更有意思了,我们拿出一个牙签,妈妈告诉我轻轻将牙签插入口杯里的水中。
结果发现牙签虽然在水面以下,但看起来却像是断开了一样。
妈妈说这是因为水的光学折射原理,当光线从一种介质射入另一种物质时,光线行进路线会发生偏折,所以才会产生这样的视觉差异。
我当时完全被这种神奇的现象迷住了,不由得感慨大自然就是一部神奇无比的魔术书。
之后我们又做了一个有关"压力"的实验哦。
妈妈把一张印有色彩斑斓的塑料糖果袋平铺在桌上,然后让我用牙签在袋的正中间猛戳一戳。
可是不管我如何用力戳,那个部位就是完好无损,还整整齐齐地印着图案。
这时妈妈拿出一个小锥形物放在同一个位置作为支点,接着我再用力一戳那就瞬间把糖果袋给戳穿了!原来这是利用了"压强"的科学原理,只要把一定的压力集中到一个很小的面积上,就可以轻易被穿透。
我被这一招吓了一跳,但随即又惊讶地赞叹起这奇妙的科学法则来。
短短的一个下午,我们就玩了好多精彩的科学小游戏呢!虽然只是一些看似简单随手可做的小实验,但都蕴藏着神奇的自然规律,让我对这个未知的世界由衷感到兴趣盎然。
小学二年级写人作文《记事作文：妈妈和我们一起做游戏》300字
我们的游戏里，我们的游戏规
则是：两组先包袱剪子锤来
单 词：2008,19,星期六,今天,
周六,晚上,终于,可以,晚饭,爸爸妈 妈,朋友,晓祺家,他们,楼下,好多, 小朋友,我们,自行车,一会,我们,开 始,游戏,游戏,名字,双胞胎,我们, 一共,七个,小朋友,四个,三个,分成, 两组,组就少,一个,于是,妈妈,参与, 我们,游戏,我们,游戏规则,两组,包 袱,剪子,取决,胜负,一组,选出,单 腿。
300字
记事作文：妈妈和我 们一起做游戏
小学二年级写人作文
2008年4月19日星期六晴 今天是周六，晚上终于可以多玩
会了，吃过晚饭，爸爸妈妈带
朋友 我到了我的好
晓祺家。他们
家楼下有好多小朋友玩，我们先
骑自行车，玩了一会我们就开始
了游戏，游戏的名字叫“双
胞胎”，我们一共七个小朋友，
四个男的，三个女的，分成两组女的 组就少了一个人，于是妈妈就参与到
小学二年级写人作文《记事作文： 妈妈和我们一起做游戏》
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小学二年级写人作文《记事作文： 妈妈和我们一起做游戏》
过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子， 其实很简单，就是把无数个“今天”过好， 这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热 情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有 味。
再见
作文记一次游戏优秀作文(优秀8篇)
作文记一次游戏优秀作文(优秀8篇)作文记一次游戏优秀篇1今天，我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。
游戏规矩是这样的：我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起，在它还没有平稳之前，迅速用塑料碗盖上，然后猜是有字的那一面还是没字的那一面，谁猜对了就加一分。
看谁先满三分，谁就获胜。
假如两人都猜对了，则两人都加分。
我vs老妈大赛开始了。
首先有我来掷，为了确保第一盘能赢，我便故意把碗盖得慢一点，让自己微微看清楚是哪面。
突然，我的头上冒出了一层冷汗，毕竟“做贼心虚”嘛。
不过庆幸的是，妈妈并没有发觉。
于是我脱口而出：“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说：“这样啊，那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。
但是，令我吃惊的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只见一朵花“绽放”在我的眼前。
第一场比赛，我惨败!紧接着，第二场比赛拉开了序幕。
这次由妈妈掷，她把硬币放在手里掂量了一下，使出“金龙飞天”绝招，把硬币向上一掷，然后及时用碗把它盖住。
我猜到：“字!”妈妈跟我一样，翻碗!还是一朵花。
这局，两人都没得分!关键在第三盘了!我把硬币往上一掷，立刻盖住。
我猜了半天，吞吞吐吐地说：“我猜——图案。
”妈妈却信心十足地说：“我猜字，怎么样?”我再次翻碗。
“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高，“是图案!”最后成绩1：1平!这次游戏真有趣!作文记一次游戏优秀篇2跳绳、捉迷藏、冰糕猫、老狼老狼几点钟……这些游戏想必大家都玩过。
我印象深刻的一次游戏是在学校玩的抢板凳。
游戏开始前，同学们先把桌子凳子搬到教室四周，中间留一个正方形的空地。
接着，老师再让同学们端出十八个板凳，摆到中央的空地上，每六个摆成一个圆形，摆成了三个“圆”。
我们分成了六个组，每组七人。
第一轮开始了。
我是观众。
只见前三组的人都上去了，围在了三个“圆”旁边。
老师拿出手机播放起了音乐，同学们围着圆圈绕了起来。
他们的姿势千奇百怪：有的微微弯下腰，用手保护住面前的凳子;有的在凳子上空挥动着手，让别人不能靠近凳子;还有的背对凳子，微微屈膝，把屁股对准凳子挪步……这时，音乐突然停止了。
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于是妈妈就参与到我们的游戏里，我们的游戏规则是：两组先包袱剪子锤来取决胜负，输的一组选出一人用单腿捉胜的那一组，用手拍着就算，另一只脚不能落地，落地就算输，要换另一个人，被捉的那一方不能跑出界，出界也算输，如果都捉着了，就赢了，两方再交换，没想到妈妈跑的也很快，今天玩的太开心了，直到走的时候我还是有点不舍的，因为还没玩够呢！
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