孩子你为什么不爱阅读

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2022年《朗读手册》读后感

2022年《朗读手册》读后感

2022年《朗读手册》读后感2022年《朗读手册》读后感1“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。

”这是《朗读手册》下面的一行小字,我却感到了这话的分量,因此喜欢上了这本《朗读手册》。

这本书是美国的吉姆。

崔利斯写的,他是美国著名的阅读研究专家。

《朗读手册》是他数十年儿童阅读指导研究与实践之总结,书中通过众多具体、可信的案例,指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案、阐明了朗读的作用、方法和注意事项等。

它帮无数的家长、老师解决了棘手的教育难题,让无数孩子成为终身的爱书人。

作为一名语文老师,一个妈妈,平时也在思考怎样让孩子能爱上读书,把阅读作为一种终身的习惯、一种酷爱的嗜好。

这样的思考没有系统性,做法也是七零八落的。

想想自己曾经给读四年级的女儿读《封神榜》,当时也没有想到这样会让孩子爱上读书,只是感觉死马当成活马医,怪自己在孩子小的时候没有多给孩子读书,以为孩子认字之后可以自己读书了,四年级了还让我读,那是不想读书的表现,把读书当成一种负担,当成一种任务来完成,孩子经常要求我她看一部分,我给她读一部分,我可是耐着性子跟她读了一段时间,也不知道从什么时候开始,女儿真的爱上阅读了。

在《朗读手册》中说到,朗读有许多目的,最主要的目的是激发孩子以自行阅读为乐的动机。

研究儿童听力的专家表示,孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度,在这之前,通常听力比阅读能力强。

因此,孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事,却无法自己看懂故事书。

既然我们已经知道了孩子听故事的理解能力和阅读能力之间有很大的差异,孩子大一点仍应该继续读故事给他们听。

听故事时,除了家长和孩子(或老师和学生)之间的情感交流之外,你同时也将较高程度的词灌输到他们的耳朵里,最后,他们会把这些词传输到大脑,并记忆下来,进而增强他们的阅读能力。

有了这本书中就有了给孩子多读书,读好书的理论依据。

给不爱读书的孩子的一封信

给不爱读书的孩子的一封信

给不爱读书的孩子的一封信
亲爱的孩子,
我知道你对读书没有太大的兴趣,甚至可能觉得无聊或枯燥。

但是,我想告诉你,阅读是一种非常宝贵的能力,它不仅可以开拓你的视野,增长你的知识,还可以提高你的思维能力和语言表达能力。

阅读可以帮助你了解世界。

通过阅读书籍,你可以了解不同国家、不同文化的风土人情,了解历史事件的发展过程,了解科学技术的最新进展。

阅读可以让你跨越时空,与各种各样的人物和事物进行心灵上的交流,让你的生活更加丰富多彩。

阅读可以提高你的思维能力。

阅读不同类型的书籍,可以帮助你培养分析问题、解决问题的能力,提高你的逻辑思维和创造力。

阅读可以让你从不同的角度去思考问题,拓展你的思维空间,让你成为一个更加全面和深刻的人。

阅读可以提高你的语言表达能力。

通过阅读,你可以学习到各种丰富多彩的词汇和表达方式,可以提高你的写作水平和口头表达能力。

阅读可以让你学会如何用简洁明了的语言准确表达自己的想法和情感,让你的沟通更加流畅和有效。

阅读可以让你获得快乐。

当你沉浸在一本好书中,你会忘记一切烦恼,享受到阅读带给你的愉悦和满足。

阅读可以让你体验到各种不同的情感,让你在书中感受到生活的美好和无限可能。

亲爱的孩子,我希望你能够重新审视阅读的重要性,不要再把它看作是一种负担或束缚。

阅读是一扇开启智慧之门的钥匙,它可以让你走进一个更加广阔的世界,让你成为一个更加优秀和有趣的人。

相信我,当你真正沉浸在阅读的世界中时,你会发现读书并不无聊,而是一种无限快乐和无限可能的体验。

期待你能够拥抱阅读,享受阅读带给你的乐趣和收获。

爱你的家人。

三个孩子逆袭的真实故事:教育最大的成功,是唤醒孩子内在动力

三个孩子逆袭的真实故事:教育最大的成功,是唤醒孩子内在动力

三个孩⼦逆袭的真实故事:教育最⼤的成功,是唤醒孩⼦内在动⼒别让你的“外驱⼒”,杀死孩⼦的“内驱⼒”之前见过⼀个宝妈,对孩⼦的学习特别苦恼。

说孩⼦⼀写作业就“作妖”,⼀会要上厕所,⼀会⼉要吃零⾷,⼀会⼉要⽤⼿机查东西,没⼀刻消停。

⼀开始,她好声好⽓,对孩⼦说:好好学习,到时给你买玩具。

后⾯苦⼝婆⼼地教育:你不好好写作业,将来考不上⼤学就等着去⼯地搬砖吧。

再后来,都⼗点了孩⼦还在磨磨唧唧,于是怒⽕中烧:12点没写完,你就等着挨棍⼦吧。

其实,这位宝妈最⼤的问题,就是对孩⼦的学习太过关注。

你会发现,太过关注孩⼦学习的家庭,孩⼦反⽽不爱学习,甚⾄成绩还⽐不上家庭情况⼀般,⽗母⼜不怎么管的孩⼦。

很多家长在⾔语上还给孩⼦造成了对学习⾮常不好的印象:学习是为了得到喜欢的玩具,可以避免挨揍,可以不去⼯地搬砖。

⽽这样的理由,没有⼀个能说服孩⼦持续不断地学习。

《孩⼦的情商》⼀书说:很多时候,孩⼦没有做事的动⼒,其实是因为我们⼤⼈⽤过度的外在推⼒,伤害了他们的内驱⼒。

我⾮常能理解⽗母们的好意。

考⼀个好学校,意味着能找到更好的⼯作,过上更好的⽣活,甚⾄改变⼏代⼈的命运。

但千万别让⼀个⼈的学习成绩,决定全家⼈的⽣死荣辱。

想起多年前的⼀则新闻,⼀个单亲母亲,从⼉⼦中考⼀直陪读到⼉⼦考研。

很不幸,孩⼦很努⼒,但两次都以失败告终。

为了母亲,他还想再考。

但这时,他已经患有了严重的抑郁症,再也考不下去了。

于是孩⼦持⼑⾃残,母亲夺⼑相救,结果还误刺了母亲,险些要了她的性命。

据说,这位母亲本来是⼀个性格开朗、⼯作⼲练的基层妇⼥⼲部。

当她下决⼼进城陪读时,才40岁出头。

她拒绝再婚,辞掉⼯作,卖掉房⼦,把⾃⼰⽣命的全部都押在了⼉⼦⾝上。

我们常说,压⼒可以转化为动⼒。

后来不知道哪⾥看来⼀句话,深表认同:不要相信压⼒可以转化为动⼒,压⼒从来都只会成为病例。

⼈⽣真正的动⼒,源⾃于内⼼深处对于快乐与兴趣的追求。

三个故事告诉你,孩⼦的内驱⼒来源哪⾥?这三个故事,其实都是来⾃⾝边的真实案例。

小孩寄语简短

小孩寄语简短

小孩寄语简短1. 你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。

说到一定要做到,付出总有回报。

有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

2. 不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香;不经一番苦学习,哪得考试好成绩;要想脱颖而出芬芳四溢,就要比别人更加努力!3. 不要让别人告诉你,你不能做什么。

那些做不到的人总要告诉你,你也不行。

只要有梦想,就要去追求。

4. 把窗户打开,让阳光照进来;把心灵打开,让快乐跳进来;把日子打开,让幸福钻进来;把手机打开,让思念现出来。

新春到,愿你新年快乐,悠闲又美妙!5. 我的孩子,不要胆怯,不要回头,勇敢的迈开脚步向前走吧!身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。

6. 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

7. 春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。

人类要在竞争中生存,便要勤奋,要在社会中发展,便要奋斗。

古往今来,任何的成功与收获,无不是脚踏实地,艰苦卓着,勤奋辛劳的结果。

8. 新年是美好的总结,就像句号;新年是未来的开启,就像冒号;新年是惊喜的祝福,就像感叹号;新年是幸福的未知,就像省略号。

愿你新年写满快乐的标点!9. 愿你张开青春的翅膀,翻过高高的书山,愿你迈开豪迈的脚步,跨过茫茫的题海。

在崭新的学期里,祝你拥有灿烂辉煌的明天。

10. 最珍贵的是缘分,最美丽的是思念,最真挚的是牵挂,最动听的是问候,人生苦短,在此我祝福你一生幸福平安!11. 宝贝!现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,有绚丽的晨曦,也有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

12. 送一份春风,借几丝细雨.给我亲爱的宝贝,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长,一切爱你的人为你祝福祈祷,祝福你健康成长!13. 宝宝,你要知道,爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你,愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你,把我们能给予的全部都给予你,所有的爱全缩写在你的世界的眼眸,愿我们的祝福是一种庇护,开一朵吉祥而灿烂的莲花,而花中的你,一定要快乐,健康,幸福!14. 希望宝宝健健康康成长。

孩子教育心得教育好自己的孩子,是你一辈子最重要的事业

孩子教育心得教育好自己的孩子,是你一辈子最重要的事业

孩子教育心得教育好自己的孩子,是你一辈子最重要的事业孩子不是老师的,是你的,家长永远是孩子的第一任老师,也是孩子永远的榜样,请做个称职的父母!自己孩子的一切交给老师,是家长极其不负责任的表现。

因为老师再好再负责任,他也不可能做到以下几个方面。

老师不能保证你孩子良好的品行一个人无论成绩好坏与否,品行是关键!道德可以弥补能力的缺陷,而能力却难以掩盖道德的缺陷。

但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。

老师只是传到授业解惑者,家长却是孩子一生的影响者。

父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。

因此,想要让孩子有良好的品行,家庭教育才是关键,老师无能为力!老师给不了你孩子良好的习惯麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子,差别很大。

这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时,收到的往往是强烈的逆反心理。

他们也不想想,自己都做不到的事情,怎么会强迫孩子做到呢?积极进取,有良好生活习惯的父母养育出来的孩子,大多数都是热爱学习,能够合理安排自己时间的小大人儿。

父母在教育上会省很多心,所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时,先好好检讨一下自己,也许就会找到根源所在!老师给不了你孩子读书的兴趣很多家长埋怨自己的孩子不爱学习,不爱看书。

但是却没有扪心自问一下,自己是否爱看书呢?孩子读书的兴趣是从小培养的,两三岁的孩子就该开始读书了,而不是等到了学校之后,让老师培养你家孩子读书的习惯。

你家里的书多,孩子就读的多。

父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,反之,孩子只能模仿你做别的事情。

是否从小阅读的差距,会在以后的知识层面,认知能力以及写作水平上表现出来。

老师不能帮你培养孩子的意志老师更多的交给孩子的是课本知识,良好的生活习惯,做人道理,坚强的意志,这些都是要靠父母去培养的。

老师没有义务帮你去培养,这些只能由家长从小在日常生活中培养。

如果你忽略了,那你的孩子也许成绩很好,但是意志薄弱,受不得半点挫折,所以情商教育也很重要。

孩子不喜欢学习的五大原因

孩子不喜欢学习的五大原因

孩子不喜欢学习的五大原因现在是个竞争的社会,每个人都必需要有一技之长,不然没有能拿出手的本事,就无法跟别人一起竞争。

说到跟别人竞争,首先我们想到的就是要好好学习,由于只有学习好了,有了本事以后才有资本去跟别人竞争。

所以,爸爸妈妈对于孩子学习这件事情都是抓的特殊紧的,在孩子很小的时候就开头让孩子上各种班,平常不仅仅要孩子每天去上课,并且还要让孩子在课余的时间上补习班,为了孩子有一技之长还要上爱好班。

所以孩子很多时候都会很不情愿地去学习。

我们得先知道孩子为什么不爱学习,然后才对症下药。

1、“不是我不想学,而是我看不到希望”,根源:不了解自身潜能优势这些孩子之所以不爱学习,其实是由于他们觉得自己不管怎么学习,将来都是没有什么希望的。

所以表面在学,心中其实已经慢慢要放弃了。

之所以产生这样的想法是由于对自己力气的评价特殊不客观,有时候就只是由于自己一两次的失败就全盘否定自己的力气,遇到困难以后的抗挫折力气低,仅仅就由于一点点挫折就站不起来了。

这时候确定要让孩子能够全面充分的了解自己的潜能优势。

2、“不是我不想学,而是我不知道为啥而学”,根源:目标不明确这类同学不知道毕竟是由于什么缘由要学习,学习毕竟能够给人带来什么,很多的孩子都是为了爸爸妈妈、为老师、为考上好高校而学,其实是没有明确的目标的。

对自己将来的进展更没有思路和方向,只是大家怎么做,自己就跟着怎么做而已,依据爸爸妈妈的要求过一天算一天。

所以各位家长确定要让孩子明确学习的目标,关怀其专业定位,让孩子能够看到自己的将来是很有希望的,这样才能让孩子重新拥有学习的动力!3、“不是我不想学,而是我不会学”,根源:学习技能低这类同学的学习力气是比较弱的,通常状况下学习方法不得当,导致老师布置的学习任务总是没有方法按时完成、简洁陷入书山题海、产生学问漏洞等。

这样的孩子会慢慢丢失学习的动力。

所以确定要让孩子熬炼学业目标管理力气、时间管理力气、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

[小学学习资源网] - 2020-09-30 40种让孩子爱上读书的方法,总有一种适合你家孩子!

[小学学习资源网] - 2020-09-30 40种让孩子爱上读书的方法,总有一种适合你家孩子!

培养孩子的阅读习惯和阅读能力,需要一个长期的过程,家长在这个过程中的作用非常重要。

对于培养孩子的阅读能力,有很多不同的方法,每种方法的侧重点也不太一样。

如果孩子不爱读书,从今天开始用这40种方法尝试一下吧,总有一种方式能帮助您转变孩子,让他爱上阅读!1.读书给他/她听读书给孩子听,并尽量每天设置合适的时间段读书给孩子听。

2.建立孩子的家庭阅读区建立属于孩子的家庭阅读区,孩子能够轻松愉快地在属于自己的小小区域范围内,读自己想读的任何一种图书。

3.摘抄不要停给孩子做一些摘抄,包括阅读建议、有趣的阅读文本,甚至包括一些有意思的笑话和诗歌,隔三差五给孩子创造一些惊喜,在他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上,只要你想,任何地方你都能为孩子创造这种阅读环境。

4. 一起讨论吧和孩子讨论阅读这件事,包括如何建立阅读习惯、生字词表,一起阅读孩子的课文,做更多讨论。

5. 一个随身携带便签本给孩子准备有趣的小便签本,把便签本当成孩子的日记本,孩子能够方便随身携带、随时观察随时记录,随时写任何想写的东西。

6. 走出家门去阅读经常带孩子去图书馆,去图书馆借书、买书,和朋友们一起看书。

7. 兴趣第一位给孩子买任何他们有兴趣的图书方向,只要孩子冒出任何兴趣,要积极做引导。

8. 一起阅读吧父母自己也要看书,有些父母自己很讨厌看书,却希望孩子喜欢阅读。

其实,父母的行为会潜移默化地影响孩子,最好父母每天能抽出时间关掉手机和电脑,陪孩子一起阅读。

可以是亲子阅读,也可以孩子看儿童读物,父母看自己的书。

9. 睡前阅读将孩子上床时间提早,然后给孩子可以看书的特权。

如果给孩子选择“看半小时书还是马上关灯睡觉”,孩子十有八九会选择看书,这不见得孩子爱看书,而是他们都不想轻易入睡。

10. 每一天给孩子一本书的时间答应孩子每天睡前念一念书来督促自己,这样也有助于培养孩子的早期阅读综合能力。

11. 便利贴有大用处给孩子准备便利贴,帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。

五年级小孩不好好学习怎么办

五年级小孩不好好学习怎么办

五年级小孩不好好学习怎么办没有哪个孩子天生就不好学的,孩子爱不爱学习和家长有很大的关系,对于上五年级的孩子,家长要注意培养孩子爱学习的兴趣。

以下是店铺分享给大家的五年级小孩不好好学习的解决方法,希望可以帮到你!五年级小孩不好好学习的解决方法第一、了解孩子的兴趣爱好作为合格的家长应该要知道孩子喜欢什么,不喜欢什么,比如说当她/他发现新鲜事物感兴趣的时候,家长应该适当的支持,而不是一味的反对,强调学习的重要性,可以告诉孩子,喜欢这个兴趣可以,但是我们需要完成好学业,比如说孩子喜欢打球,家长可以让孩子完成作业之后,给一个空间和时间孩子,让他去“发展”他的兴趣,前提是要把学业学成的情况下,才奖励他。

其次,家长要从调动孩子内在诱因出发,帮助他明确学习目的,使他知道为解决某个问题需要学习什么内容、选择什么材料、采用何种学习方法,以及学习这个问题对社会、对个人有什么价值,如果孩子对一个问题有浓厚兴厚的兴趣的话,为求得这个结果,他就会积极主动地对待比较枯燥乏味的学习内容了。

网络配图第二、培养孩子独立的人格从小就要告诉孩子,自己的事情要自己完成,不要让孩子养拖拉,有一些家长对孩子太过于溺爱,孩子说什么就是什么,特别是有一些老人隔代带的,更是如此,长期以为孩子依赖性就会比较强。

比如说当孩子不愿意写作业的时候,家长应该告诉他/她,你学习不是为了爸妈,是为了你自己,这个没有人能够帮得了你,只有你自己可以,然后让他自己认真思考一下,给孩子一个消化的过程,慢慢的孩子会明白道理。

第三、对孩子奖罚分明当孩子在进行学习或作业时,家长要善于帮助孩子确立一个具体的目标,并适当设立一事实上的奖励条件,鼓励、督促孩子为实现这个目标而采取行动。

没有完成的要有一定的惩罚。

但是轻易获得成功或奖励,并不能激起强有力的内在动机,因此,在家庭学习指导上,要从小培养孩子具有不达目的地不罢休的顽强精神。

网络配图第四、培养孩子约束和克制能力家长在平时教育中,事实上要不失时机地帮助孩子学会评价和判断自己行为的适宜度,该做的事,需努力做到;不该做的事,坚决不做,以培养孩子的约束和克制能力培养孩子爱学习的方法1、对孩子进行“有限满足”现在生活条件越来越好,一般家庭对孩子的要求,都会尽量满足。

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孩子你为什么不爱阅读
案例陈述:某某同学家长经常向我抱怨说:“我家孩子天天在家玩手机、看电视,家庭作业还会完成,却从来不看课外书,导致孩子表达能力很差劲,应该怎么培养孩子喜欢读书的习惯呢?
案例总结:小学生课外阅读低效现象成因透视
透视之一:部分家长不重视,观念滞后
透视之二:学生迷恋电视,对课外书不感兴趣
解决方案:
1、培养看课外书的兴趣
首先要激发孩子阅读课外书的兴趣和欲望。

要使孩子明白读课外书会使人更聪明、更能干。

可先给孩子讲一些精彩的有教育意义的故事,然后告诉他这些都是从课外书上得来的,并翻给孩子看。

这样可以激发孩子对课外书的兴趣,从而激发他看书的欲望。

读书习惯的培养学要一个过程,从简单到难,从浅到深,刚开始家长可以为孩子提供一些注有拼音和插图的课外书,边看书边看插图,这样容易理解,孩子也比较感兴趣。

2、选择有意义的课外书
要为孩子选择适合其年龄特点的课外书。

年龄有差异,感兴趣的事物和理解能力也不一样,因此要选择一些适合孩子年龄而又有意义的书籍。

现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、十万个为什么等有意义的书籍。

我建议每位同学书包里带一本课外书,晨读时在班上进行阅读。

3、和孩子一起阅读
可以和孩子看同一本书,适当提几个问题,检查孩子是否读懂。

也可以是家长和孩子各看各的书报,这样有利于习惯的养成。

家长平时多给孩子买一些课外书,努力抽时间和孩子共读一本好书,一起交流读书心得,一起成长进步。

边读边想,文章主要讲了什么呀?什么地方没明白呀?什么地方有趣?为什么好看啊?这样尝试去思考,可帮助学生提高理解能力,增强语感。

当学生遇到不懂的字词,鼓励孩子多问,或者查查字典,理解文章意思,避免囫囵吞枣。

家长努力腾出房间一角,给孩子布置一个简易书架,创造一个让孩子静心阅读的环境。

所以家长应该跟孩子一起共同建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。

另外双休日可带领孩子到图书馆、书店等地方看书,因为那里的读书氛围比较浓。

魏慧芳
红光中小学。

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