感知觉试题
小学心理学感知觉试题及答案
小学心理学感知觉试题及答案一、选择题1. 感觉和知觉的区别是什么？A. 感觉是知觉的基础B. 知觉是感觉的延伸C. 感觉是知觉的一部分D. 感觉和知觉是同一件事答案：A2. 以下哪个选项是关于知觉的描述？A. 视觉B. 听觉C. 嗅觉D. 空间知觉答案：D3. 儿童通过什么方式来认识世界？A. 语言B. 思维C. 感觉D. 动作答案：C4. 儿童的感知觉发展主要受到哪些因素的影响？A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 所有以上答案：D5. 以下哪个是关于触觉的描述？A. 感知物体的温度B. 感知物体的形状C. 感知物体的硬度D. 感知物体的颜色答案：C二、判断题1. 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
（对）2. 知觉是对感觉信息的进一步加工和解释。
（对）3. 儿童的感知觉能力是天生的，不需要后天培养。
（错）4. 儿童的感知觉能力与他们的认知发展密切相关。
（对）5. 儿童的触觉发展主要通过触摸物体来实现。
（对）三、简答题1. 简述感觉和知觉在儿童发展中的作用。
答：感觉是儿童获取外界信息的首要方式，是知觉的基础。
知觉则是对感觉信息的整合和解释，帮助儿童理解世界。
两者共同促进儿童的认知发展，影响他们对环境的适应和学习。
2. 描述儿童感知觉发展的一般过程。
答：儿童的感知觉发展通常从出生开始，随着年龄的增长逐渐成熟。
新生儿主要通过触觉、味觉和嗅觉来感知世界。
随着时间的推移，视觉和听觉逐渐发展，儿童能够识别更多的物体和声音。
儿童的感知觉能力在3-6岁期间迅速发展，他们开始能够理解更复杂的空间关系和物体属性。
结束语：通过本试题的学习和练习，希望能够帮助小学生更好地理解感知觉的基本概念和它们在个人发展中的重要性。
同时，也希望教师和家长能够关注儿童感知觉能力的发展，为他们提供适宜的环境和教育，促进他们全面健康成长。
基础心理学《感知觉-多选题》课件
1、由身体外部来的刺激作用于感觉器官所 弓I起的感觉叫外部感觉，包括 (A)视觉和听觉 (B)嗅觉和味觉 (C)运动觉和平衡觉 (D)皮肤感觉
答案：ABD
感知觉多选题
2、由身体内部来的刺激引起的感觉叫内部 感觉，它包括 (A)视觉和听觉 (B)嗅觉和味觉 (C)运动觉和平衡觉 (D)机体觉
答案：AD
感知觉多选题
22、色觉异常多是遗传造成的，遗传的途径 是，色觉异常的外祖父通过 (A)父亲传给外孙 (B)母亲传给外孙 (C)母亲传给外孙女 (D)母亲和色觉异常的父亲一起传给外孙女
答案：BD
感知觉多选题
23．听觉的适宜刺激是( )o (A)1000—10000Hz的空气振动 (B)16—20000Hz的空气振动 (C)声波 (D)电磁波
答案：AC
感知觉多选题
35、判断方位可以( )。 (A)自身为参照分辨上下前后、左右 (B)身体的运动为参照 (C)双耳听觉提供的线索为参照 (D)视觉提供的线索为参照
答案：AC
感知觉多选题
36、距离知觉又叫( )o (A)远近知觉· (C)运动知觉 (B)立体知觉 (D)深度知觉
答案：ABD
感知觉多选题
答案：BC
感知觉多选题
24、决定声音特性的是( )。 (A)声波的频率决定了声音的音调 (B)声波的振幅决定了声音的响度 (C)声波的波形决定了声音的音色 (D)声波的频率和波形决定了声音的音色
答案：ABC
感知觉多选题
25、如果听觉疲劳不断积累，长期得不到恢 复，将会导致( (A)听觉疲劳 (B)听力降低 (C)职业性耳聋 (D)永久性听力丧失
答案：ABD
感知觉多选题
16、下列选项中属于联觉的现象有( )。 (A)红色看起来觉得温暖 (B)听着节奏鲜明的音乐觉得灯光也和音乐 节奏一样在闪动 (C)声音停止后，耳朵里还有这个声音的余 音在萦绕 (D)绿叶陪衬下的红花看起来更红了
心理学感知觉测试题及答案
心理学感知觉测试题及答案感知觉是心理学中一个重要的研究领域，它涉及到我们对外界信息的感知与理解。
在日常生活中，我们常常通过感知觉来获得对周围环境的认知和理解。
本文将介绍一些常见的心理学感知觉测试题，并提供相应的答案。
1. 视觉感知测试题：题目：请问下面两张图片中哪一个是正立的“E”字？（图片A：ǝ , 图片B： E）答案：图片B是正立的“E”字。
解析：这个测试题旨在考察人们对字母形状的感知。
由于我们平时接触到的“E”字都是正立的形式，因此大多数人会很容易辨认出图片B 中的字母。
2. 听觉感知测试题：题目：请听下面的音频，判断该音频是男声还是女声。
（播放音频）答案：由于文字无法呈现音频，无法提供具体答案，但在真实测试中，您可以根据音频中的声音特征（如音调、音色等）进行判断。
解析：听觉感知测试题旨在考察人们对声音特征的感知。
男声和女声在音调、音色等方面存在差异，通过仔细倾听音频中的特征，我们可以判断出是男声还是女声。
3. 触觉感知测试题：题目：闭上双眼，用左手和右手各摸摸桌面的两个物体，请判断这两个物体的材质是否一样。
答案：由于文字无法呈现具体触觉体验，无法提供具体答案。
解析：触觉感知测试题旨在考察人们对物体触感的感知。
通过触摸不同材质的物体，我们可以感受到它们的纹理、硬度等不同特征，从而进行判断。
4. 味觉感知测试题：题目：请品尝下面两种果汁，判断它们的味道是否相同。
（提供两杯果汁供测试）答案：由于文章无法提供具体果汁，无法提供具体答案。
解析：味觉感知测试题旨在考察人们对食物味道的感知。
我们的味觉系统可以辨别出酸、甜、苦、咸等不同味道，通过品尝不同的食物，我们可以判断它们的味道是否相同。
通过以上的测试题，我们可以看到感知觉对我们日常生活中的认知和理解起到了重要的作用。
通过不同感知通道的刺激输入，我们能够感知到外界的信息，并进行相应的反应和决策。
感知觉测试题的设计可以帮助我们更好地了解感知觉的过程，同时也能够培养我们的观察力和判断能力。
感知觉习题（学生复印）
第三章：幼儿的感觉、知觉和注意练习题一、单项选择题：1、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的（）属性的反映。
A、个别B、整体C、外部D、本质2、感受骨骼和肌肉运动、身体四肢位置的感觉属于（）。
A、机体觉B、平衡觉C、外部感觉D、运动觉3、人们认识外部世界的第一步是( )。
A、视觉B、听觉C、感觉D、知觉4、最小可觉察的刺激量叫( )。
A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性5、刚刚能引起人的感觉的最小刺激量叫做（）。
A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性6、绝对感觉阈限是指( )。
A、人的一般感觉能力B、最大可觉察的刺激量C、最小可觉察的刺激量D、差异觉察能力7、刚能引起差别感觉的两个刺激之间的最小差异量称为( )。
A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性8、一个人能够分辨的标准刺激和比较刺激之间的最小差异量叫做（）。
A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性9、绝对感觉阈限与绝对感受性的大小（）A、成正比例关系B、成正相关关系C、无关D、成反比例关系10、重量感觉阈限值的大小与相应的重量感受性高低之间的关系成（）A．正比例关系 B、反比例关系 C、常数关系 D、对数关系11、由暗处到亮处，特别是在强光下，最初一瞬间会感到光线刺眼发眩，几乎看不清外界物体，几秒钟之后逐渐看清物体。
这种对光的感受性下降的变化现象称为（）。
A、暗适应B、明适应C、不适应D、知觉适应12、从亮处到暗处，人眼开始时看不见周围的东西，经过一段时间后才逐渐区分出物体，人眼这种感受性逐渐提高的过程叫( )。
A、明适应B、光适应C、暗适应D、不适应13、白天进入电影院，开始看不见座位情况，经过一段时间后才逐渐能加以分辨，这个过程是（）。
A、后像B、明适应C、暗适应D、错觉14、“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”描述的是( )。
心理学感觉知觉试题及答案
心理学感觉知觉试题及答案一、选择题1. 感觉和知觉的区别是什么？A. 感觉是对外部刺激的直接反应B. 知觉是对感觉信息的组织和解释C. 感觉和知觉是同一概念D. 知觉是对外部刺激的直接反应答案：A和B2. 以下哪个不是感觉的基本特性？A. 感觉的适应性B. 感觉的阈限C. 感觉的强度D. 感觉的复杂性答案：D3. 知觉的组织原则包括以下哪些？A. 接近性B. 相似性C. 连续性D. 所有选项都是答案：D二、填空题4. 感觉是人脑对_______的直接反映。
答案：当前作用于感觉器官的客观事物的个别属性5. 知觉是人脑对_______的反映。
答案：客观事物的整体属性三、简答题6. 简述感觉适应现象。
答案：感觉适应是指感觉器官对持续刺激的反应逐渐减弱的现象。
例如，当我们进入一个有强烈气味的房间时，最初可能会感觉到气味很强烈，但过一段时间后，这种气味感觉会逐渐减弱，甚至感觉不到。
7. 解释知觉的恒常性。
答案：知觉的恒常性是指在不同条件下，人们能够保持对物体的稳定知觉。
例如，无论在白天还是夜晚，我们都能识别出熟悉的物体，即使光线条件发生变化。
四、论述题8. 论述感觉和知觉在日常生活中的应用。
答案：感觉和知觉在日常生活中的应用非常广泛。
例如，在驾驶汽车时，我们通过视觉感知道路状况，通过听觉感知周围的声音，通过触觉感知方向盘的反馈，这些感觉信息帮助我们做出驾驶决策。
在社交互动中，我们通过观察他人的面部表情和肢体语言来理解他们的情绪和意图。
在艺术创作中，艺术家通过感觉和知觉来捕捉和表达美的形式。
结束语：通过以上的试题及答案，我们可以看到感觉和知觉是心理学中非常重要的概念，它们不仅帮助我们理解外部世界，也在我们的日常生活和专业领域中发挥着重要作用。
了解这些概念有助于我们更好地认识自己和他人，以及更有效地与环境互动。
心理学感知觉测试题及答案
心理学感知觉测试题及答案一、选择题1. 感知觉是人脑对外界刺激的直接反应，以下哪个选项不是感知觉的特点？A. 客观性B. 选择性C. 整体性D. 主观性答案：D2. 以下哪个现象不属于错觉？A. 视觉错觉B. 听觉错觉C. 触觉错觉D. 味觉错觉答案：D3. 以下哪个选项是感知觉的生理基础？A. 神经系统B. 内分泌系统C. 免疫系统D. 循环系统答案：A二、判断题1. 感知觉具有普遍性，每个人都能以相同的方式感知相同的刺激。
（）答案：错误。
感知觉具有主观性，不同的人可能对相同的刺激有不同的感知。
2. 错觉是一种心理疾病。
（）答案：错误。
错觉是一种正常的感知觉现象，不一定与心理疾病相关。
3. 感知觉是大脑对外界刺激的直接反应，不需要任何加工。
（）答案：错误。
感知觉需要大脑对刺激进行加工和解释。
三、简答题1. 简述感知觉的三个基本过程。
答案：感知觉的三个基本过程包括：刺激的接收，即感觉器官接收外界刺激；信息的加工，即大脑对接收到的信息进行分析和解释；感知的形成，即形成对外界刺激的感知。
2. 什么是错觉？请举例说明。
答案：错觉是一种感知觉现象，即在特定条件下，人们对外界刺激的感知与实际不符。
例如，当一个人在黑暗中看到一个模糊的影子，可能会误以为是人形，而实际上可能只是一件挂在衣架上的衣服。
四、案例分析题案例：小明在夜晚看到窗外有一个模糊的白色物体在移动，他感到非常害怕，认为那是鬼魂。
但当他打开窗户仔细一看，发现那只是风吹动的白色窗帘。
问题：请分析小明的感知觉过程，并解释为什么会产生错觉。
答案：小明的感知觉过程包括：首先，他的视觉器官接收到了窗外的白色物体这一刺激；接着，他的大脑对这一刺激进行了加工，但由于光线不足和物体模糊，大脑错误地将其解释为鬼魂；最后，小明形成了对这一刺激的感知，即产生了错觉。
产生错觉的原因可能是光线不足导致视觉信息不完整，以及小明的心理状态（如恐惧）影响了他对刺激的解释。
结束语：通过以上的测试题及答案，我们可以看到感知觉是一个复杂的过程，它涉及到刺激的接收、信息的加工以及感知的形成。
心理学感知觉试题及答案
心理学感知觉试题及答案一、选择题1. 感知觉是指个体对外界刺激的______和______。
A. 认识理解B. 感知反应C. 识别评估D. 感知识别答案：D2. 以下哪个选项不是感觉的特性？A. 适应性B. 选择性C. 持续性D. 可逆性答案：D3. 视觉感知中，物体的颜色是由物体表面的______决定的。
A. 反射光B. 吸收光C. 透过光D. 发射光答案：A4. 以下哪个现象不属于错觉？A. 米勒-莱尔错觉B. 艾宾浩斯错觉C. 颜色对比错觉D. 色彩混合答案：D5. 知觉的组织原则包括接近性、相似性、连续性等，这些原则是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 吉布森D. 格斯塔尔特答案：D二、简答题1. 简述感觉和知觉的区别。
答：感觉是指个体对外界刺激的直接反应，是对刺激的基本属性的识别，如颜色、声音、温度等。
知觉则是在感觉的基础上，对刺激进行组织和解释，形成对事物的整体理解。
感觉是知觉的基础，知觉是对感觉信息的进一步加工。
2. 描述知觉的恒常性，并举例说明。
答：知觉的恒常性指的是在不同的环境条件下，个体对同一物体的知觉保持相对稳定的特性。
例如，无论在白天还是夜晚，我们都能识别出一张熟悉的面孔，即使光线条件发生了变化。
三、论述题1. 论述影响知觉的因素，并举例说明。
答：影响知觉的因素包括：- 个体经验：个体以往的经验会影响其对新刺激的解释。
- 注意力：个体的注意力分配会影响其对刺激的知觉。
- 动机：个体的内在动机可能会影响其对某些刺激的敏感性。
- 文化背景：不同的文化背景可能会导致对同一刺激的不同解释。
- 情绪状态：情绪状态可能会影响个体对刺激的感知和解释。
例如，当一个人非常饥饿时，他可能会对食物的图片或气味更加敏感，这是由于他的内在动机（饥饿）影响了他对刺激的知觉。
结束语：通过本试题的学习和练习，希望能够帮助学习者更好地理解感知觉的基本概念、特性以及影响因素，从而在心理学的学习中获得更深入的认识和理解。
心理学感觉和知觉的试题及答案
心理学感觉和知觉的试题及答案一、选择题1. 感觉和知觉的区别是什么？A. 感觉是对外部刺激的直接反应B. 知觉是对感觉信息的进一步加工和解释C. 两者没有区别D. 知觉是感觉的前一个阶段答案：A和B2. 下列哪个选项是感觉的特性？A. 适应性B. 选择性C. 持久性D. 所有选项答案：A3. 知觉的组织原则包括哪些？A. 接近性B. 相似性C. 连续性D. 所有选项答案：D二、填空题4. 感觉是________对外部世界信息的直接反应。
答案：神经系统5. 知觉的加工过程包括________、________和解释。
答案：选择性注意、组织、解释三、简答题6. 请简述感觉和知觉在日常生活中的应用。
答案：感觉和知觉在日常生活中的应用非常广泛。
例如，当我们在超市购物时，通过视觉感知商品的颜色和形状，通过嗅觉感知食品的新鲜度，通过触觉感知商品的质地。
知觉则帮助我们组织这些感觉信息，形成对商品的整体印象，从而做出购买决策。
在交通中，我们通过感觉器官接收周围环境的信息，如声音、光线和运动，知觉帮助我们理解这些信息，判断交通状况，安全驾驶。
四、论述题7. 论述知觉的错觉现象及其在生活中的影响。
答案：知觉的错觉现象是指在特定条件下，人们对外界信息的解释与实际情况不符。
错觉可能由多种因素引起，如感官刺激的不完整、环境因素、心理状态等。
错觉在生活中的影响广泛，例如，在艺术创作中，错觉可以被用来创作具有视觉冲击的作品；在建筑设计中，错觉可以被用来改变空间的感知大小。
然而，错觉也可能带来负面影响，如在驾驶中，由于错觉可能导致对距离和速度的错误判断，增加事故风险。
结束语：通过上述试题及答案，我们可以看到心理学中感觉和知觉的概念不仅在理论上具有重要意义，而且在实际生活中也发挥着关键作用。
了解这些概念有助于我们更好地理解人类如何感知和解释外部世界，以及这些过程如何影响我们的行为和决策。
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4.厨师做菜越做越咸。
5.万绿丛中一点红。
七、简答题
1.简述感觉和知觉的区别与联系。
2.感知觉由低到高可分为哪几种水平，各有何特点？
3.知觉的基本特征是什么？
4.教师应如何培养学生的观察力？
5.简述知觉的品质与特征。
八、论述题
1.教师在教学中如何利用感知觉规律来组织教学？
10.在生活中，我们对某一个人的第一印象总是难以忘怀，这是属于知觉的（ ）特征。
A、选择性B、整体性C、恒常性D、理解性
11.“一叶知秋”反映了人的知觉具有（ ）
A、整体性 B、理解性 C、恒常性 D、选择性
12.“度日如年”反映了人的时间知觉中的（ ）
A、时间参照物 B、长时估计现象 C、短时估计现象 D、时间延续速度特点
三、单选题
1.根据信息加工的观点，感觉属于（ ）
A、信息的输入和登录B、信息的识别C、信息的选择D、信息的储存和提取
2.主要收集声音和身体平衡位置信号的感觉器官是（ ）
A、眼睛B、耳朵C、鼻子D、舌
3.感觉的能力称为（ ）
A、感受性 B、感受器 C、感受强度 D、感受阈
4.刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度，称为（ ）
11.一般来说，视觉适应非常明显，嗅觉、肤觉适应也较明显，痛觉不能适应。（ ）
12.绝对感受性强得人，差别感受性也一定很强，他们之间存在必然的相关关系。（ ）
13.剥夺感觉的实验证明，感觉被剥夺，人的知觉、记忆、思维、注意等都会受到严重影响（ ）
14.饥饿、饥渴、呕吐、内部疼痛等属于内部感觉中的运动觉（ ）
3.感觉是人类一切心理活动的开端。（ ）
4.阈限越低表明感受性越差。（ ）
5.感受性和感受器都是指人的某种能力。（ ）
6.“看”是一种感觉，“看见”是一种知觉。（ ）
7.“月明星稀”是感觉适应现象。（ ）
8.有目的、有计划的知觉就是观察。（ ）
9.差别感受性与差别感觉阈限在数量上成反比。（ ）
10.错觉是一种错误的感觉，生活中无利用价值。（ ）
2.学生如何利用感知觉规律来提高学习质量？
3.青少年感知觉发展的特点有哪些？
18.盲聋人的嗅觉和触觉比一般人发达是因为感觉适应的作用。（ ）
19.课堂中教师善于利用各种多媒体进行教学，是感知规律的灵活运用。（ ）
20.对对象的各个细微部分知觉清晰，是知觉的精确性表现。（ ）
六、现象分析
1.一公斤的棉花和一公斤的铁明明是同样的重量，同时拿拿看的话，感觉铁比较重。
2.月亮走，我也走。
15.小学生和中学生相比，时间知觉水平较低的主要原因是小学生的知识经验缺乏（ ）
16.幻觉是一种虚幻的、不正常的知觉，毫无利用的价值，有可能是精神疾病的表现。（ ）
17.根据韦伯定律，假如原重量是100克，只有增加了3克才能感觉到重量的改变，那么，原重量是550克的话，要增加15克才能感觉到重量的差别（ ）
A、同时对比B、相继对比C、瞬时对比D、一致对比
5.空间知觉是由多种感觉系统协同活动的结果，其中视觉起重要作用。空间知觉主要包括（ ）
A、形状知觉B、运动知觉C、视知觉D、深度知觉
五、判断题
1.眼睛的适宜刺激是光波。（ ）
2.感觉阈限是有一定范围的，超出这个范围的任务刺激量都不能引起任何感觉。（ ）
13.知觉有许多品质，主要有、、和清晰度。
14.吃了苹果再去吃糖，会觉得糖很酸，这是感觉的对比现象。
15.绝对感受性与差别感受性之间并没有一定的关系。绝对感受性强的人，他的不一定强，也不一定弱。
二、名词解释
1.感觉适应2.知觉选择性 3.知觉理解性4.知觉恒常性 5.知觉整体性
6.绝对感受性7.差别感受性8.绝对感觉阈限9.差别感觉阈限
7.人们常认为“一公斤铁比一公斤棉花重”，这是一种错觉。
8.“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是现象。
9.“无中生有”是一种，它主要出现在不正常的人群中，而“杯弓蛇影”是一种
，正常人都会出现这种现象。
10.知觉的基本特征有、、、。
11.人们看到绿色产生酸的感觉，看到黄色产生甜的感觉，这种现象称。
12.人们在认识客观事物时，如果没有，心理活动就无法进行。
第二章 感知觉习题
一、填空题
1.人的感觉水平可分为两大类，其中外部感有、、、、等五种，
2.人的外部感觉主要有三种，即、、。
3.知觉水平可分为两大类，即和。
4.感知觉由低到高可分为三种水平，即、、。
5.月亮走，我也走”是一种知觉。
6.觉K值为0.05，假如原皮肤压力为30g，那么增加克重量才能感觉到压力的改变？
A、阈限B、绝对阈限C、差别阈限D、相对阈限
5.当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1／100，但是我们知道该物体没有太大变化，这种现象称为（ ）
A、形状恒常B、亮度恒常C、颜色恒常D、大小恒常
6.差别感受性与差别感觉阈限在数量上（ ）
A、不相关B、相关C、成反比D、成正比
7.（ ）是一种不正常的心理现象，在生活中没有任何利用价值。
A、错觉B、幻觉C、似动知觉D、感觉
8.电影中的许多特技镜头是根据（ ）原理来拍摄的
A、知觉B、感觉C、真动知觉D、诱动知觉
9.运动员在跳高时，同样高度的横杆，在室内比赛会觉得比室外高度要高些，这是一种（ ）。
A、对比错觉B、视错觉C、运动错觉D、幻觉
四、多选题
1.感觉器官除了感受光波、声波、气味、滋味以外，还可以感受（ ）
A、压力B、化学刺激C、身体位置变化D、机械刺激
2.知觉在本质上的特点有（ ）
A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性
3.运动觉的种类很多，下列哪些是属于运动觉（ ）
A、诱动知觉B、似动知觉C、真动知觉D、距离知觉
4.下列哪些现象属于感觉对比现象（ ）