最终版物理启蒙课---第一讲PPT.ppt
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八年级上册物理开学第一课PPT课件

阐述质量的概念、测量方法及密度的定义、 计算和应用。
02
01
力和运动的关系
进一步理解牛顿第一定律,探讨二力平衡的 条件及应用。
04
03
2024/1/26
10
知识衔接与拓展
2024/1/26
01
从七年级的声、光、热学知识,引入到八年级上册的长 度、时间、运动等知识点。
02
通过对比和分析,帮助学生理解不同知识点之间的联系 和区别,形成完整的知识体系。
2024/1/26
声和光
涉及声音的产生与传播、 光的直线传播、光的反射 和折射等内容。
热学基础
包括温度、热量、内能等 概念,以及物态变化、热 传递等知识点。
9
八年级上册物理知识点梳理
长度和时间的测量
介绍长度和时间的单位、测量工具及使用方 法。
质量和密度
运动和速度
深入探讨匀速直线运动、变速直线运动的速 度、路程和时间关系。
探究滑动摩擦力大小因素实验
实验目的
探究影响滑动摩擦力大小的因素
实验器材
木块、弹簧测力计、长木板、毛巾、砝码
2024/1/26
23
探究滑动摩擦力大小因素实验
实验步骤
1. 将木块放在长木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出测力计的示数F1
2024/1/26
2. 在木块上加上砝码,改变木块对木板的压力,重复步骤1,记录测力计的示数F2
01
物理学科的定义
研究物质的基本结构、相互作用和运动规律的自然科学 。
02
物理学科的重要性
是自然科学的基础学科,对于理解自然现象、推动科技 进步具有重要意义。
03
物理学科的研究方法通过观察、Biblioteka 验和理论分析等手段,揭示自然规律。
初中物理开学第一课精品优选公开课件PPT课件 图文

义务教育教科书 物理 八年级 上册
探索物理 科学之旅
一、什么是物理?
一、什么是物理?
物理是研究关于声、光、力、电、热等现象 的自然科学。
会水 有中 倒为 影什 ?么
彩虹有几种颜色
返回
月亮会发光吗?
返回
观察一些有趣的视频和实验, 感受一下其中的奥妙。
演示: 1.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水
谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年 ,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你 真正投 入做一 件事后 ,会明
探索物理 科学之旅
一、什么是物理?
一、什么是物理?
物理是研究关于声、光、力、电、热等现象 的自然科学。
会水 有中 倒为 影什 ?么
彩虹有几种颜色
返回
月亮会发光吗?
返回
观察一些有趣的视频和实验, 感受一下其中的奥妙。
演示: 1.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水
谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年 ,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你 真正投 入做一 件事后 ,会明
初中物理启蒙PPT 课件

疑问和困惑
功和电功率 • 磁场;电与磁 • 信息的传递 • 归纳
注意学习方法
• 三个基本
–基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要 熟练。
• 独立做题
–要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些 题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一 定的质量,就是说要有一定的难度。
• 物理过程
–题目不论难易都要尽量画图,画图能够变抽象思 维为形象思维,更精确地掌握物理过程。
定义式 I=Q/t U=W/q
R=U/I
单位
安培
伏特
欧姆
量度仪器 电流表 电压表 伏安法
量度方法 串联
并联
伏安法
W 电流做
功
W=E 焦耳 电压表 电流表 W=UIt
P
电路做 功快慢
Q 热能
电流通过 导体产生 的热量
P=W/t 瓦特 电压表 电流表
P=UI
Q=I^2Rt 焦耳
• 串联电路和并联电路的特点
注意学习方法
• 时间
–要注意充分利用时间,比方说,可以利用“回忆” 的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在 路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一 节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的 目的。
• 向别人学习
–要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人 学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行 “学术上”的交流,互教互学,共同提高。
光的反射、反射定 律(反射角、入射 角、法线的定义及 其相互关系) 光的折射(入射角 和折射角的规律)
光的色散(颜色和 顺序)
应用
小孔成像、影子的 形成、光速 平面镜、倒车镜、 球面镜(凹镜和凸 镜)
凸透镜和凹透镜成 像——眼镜、放大镜、 幻灯机、照相机 相机镜头贴膜
高中物理第一课.ppt最终

(2)注意运用图象:图象法是一种分析问题 的新方法,它的最大特点是直观,对我们 处理问题有很好的帮助。但是容易混淆。 (3)注意实验能力和实验技能的培养:高中 物理实验分演示实验和学生实验,它对于 我们学习知识和巩固知识都起到重要的作 用。因此,要求同学们要认真观察演示实 验,切实做好学生实验,加强动手能力的 锻炼,注意对实验过程中出现的问题进行 分析。
二、物理学与社会进步
物理学的发展孕育了技术的革新,促进了 物质生产的繁荣,改变了人类的生产和生活方式, 推动了社会进步。 18世纪中叶,蒸汽机的 改进和广泛应用得益于热 学的研究,促进了手工生产 向机械化大生产转化. 因此,瓦特发明的蒸汽 机成为第一次工业革命的 标志.
19世纪后半 叶,在电磁学研究的 基础上发展起来的电 力工业,给生产和生 活带来深刻的影响, 使人类社会进入了电 器时代.
家里的电器品种 多了,遥控器也多了, 用遥控器操作常常会 “张冠李戴”。而这 款全能遥控器能以一 顶十,甚至一顶几十。 它集十几种、几十种 遥控功能于一身。无 论是家用电器的遥控, 甚至开关大门、拉窗 帘等,它都可以“代 劳”。
四、物理学与思维观念
物理学极大地丰富了人类对物质世界 的认识,也改变和扩展着人类的思维方式。 物理学的每一)时间尺度
10 s
18
10
25
s
2) 空间尺度 10
15
m
10 10 m
26 27
物理学的研究尺度
从时间尺度来看
现代标准宇宙模型告诉我们,宇宙是在二百亿年前,也就是 2×1010年(1018s)前的一次大爆炸中诞生的;不稳定的微 观粒子的存在时间(粒子的寿命)最短的为10-25s量级。物 质世界的时间尺度,从1018s到10-25s ,共跨越了43~44个数 量级。
八年级物理开学第一课ppt课件

惯性现象解释和应用
解释惯性现象
汽车急刹车时乘客向前倾、跳 远运动员助跑等。
惯性在生活中的应用
拍打衣服除尘、跳远助跑等。
惯性在科技中的应用
火箭发射、卫星变轨等。
防范惯性带来的危害
汽车安全带、安全气囊等。
04
深入探究:力与运动关系分析
平衡状态及条件判断
平衡状态定义
物体处于静止或匀速直线运动状态。
平衡条件
。
物理学科涉及力学、热学、电磁 学、光学、原子物理等多个领域 ,是自然科学的基础学科之一。
物理学科的发展推动了人类社会 的进步,如工业革命、信息技术 革命等都与物理学的发展密切相
Байду номын сангаас关。
八年级物理课程目标
01
02
03
04
掌握基本的物理概念和规律, 如力、运动、能量等。
培养学生的实验技能和科学探 究能力,通过实验探究物理现
据。
观察现象
改变拉力的大小或方向,观察 滑轮的运动状态,并记录现象
。
分析数据
根据实验现象和数据,分析二 力平衡的条件。
得出结论
当两个力大小相等、方向相反 、作用在同一直线上时,物体
处于平衡状态。
提高实验操作能力和数据分析水平
熟练掌握实验器材的使用 方法和注意事项。
提高实验操作的准确性和 规范性,减少误差的产生 。
象和规律。
培养学生的物理思维和解决问 题的能力,能够运用物理知识 解释自然现象和解决实际问题
。
培养学生的科学态度和精神, 包括实事求是、勇于探索、善
于合作等。
教学方法与手段
采用讲授、实验、讨论等多种教学方 法,激发学生的学习兴趣和主动性。
初中物理启蒙 PPT课件 图文

注意学习方法
• 知识结构
–要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这 样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的 知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章, 如力学的知识结构等等。
• 数学
–物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重 要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。 大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学 好数学,利用好数学这个强有力的工具。
–电路分析 –串联电路总电阻、总电压、总电流与单个用电器
的电阻、电压、电流的关系。 –并联电路总电阻、总电压、总电流与单个用电器
的电阻、电压、电流的关系。
• 定理
–欧姆定律 –焦耳定律 –电功公式 –电功率公式
伏安法测量小灯泡的电阻有哪些注意?
1.内接法和外接法的选择 2.电压表电流表的量程选择和接法 3.温度对电阻的影响 4.……
注意学习方法
• 时间
–要注意充分利用时间,比方说,可以利用“回忆” 的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在 路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一 节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的 目的。
• 向别人学习
–要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人 学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行 “学术上”的交流,互教互学,共同提高。
疑问和困惑
谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都
新物理启蒙课---科学之旅PPT

——牛顿
勤于观察,勤于动手
勤于思考,重在理解
联系实际,联系社会
物理是有用的
气压与沸点关系的应用
实验6:在倒置的漏斗里放一个乒乓球, 用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用 力吹气,并将手指移开。乒乓球会下落吗?
乒乓球会下落吗?
气体流速与压强关系的实际应用
实验7:鸡蛋在盐水中浮沉情况
新鲜鸡蛋在水中会下沉。陆续向水中加盐并 轻轻搅拌,你能看到什么现象?这说明了什 么?
实验8:碘的“升华”
从观察思考-----假设---逻辑推理-----结论 (规律公式)----解决问题——实际应用
牛顿发现了万有引力定律,这 样才有了今天的通信卫星。
假若没有发现万有引力定律,今天的人造 卫星、载人飞船都不可能成为现实。
载人飞船 人造卫星
伟大的物理学先驱
我不知道世界会怎样看待我,然而我认 为自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地 寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以 此为乐,而在我面前,则是一片尚待发现的 真理的大海。
物理学就是探究物质的结构和基本运动规律的 自然科学。
物理学研究: 声 、 光 、 热 、 电 、力 等的现象。
物理学也是一门实验科学。是人们在认识、 改造自然中总结的客观规律。
苹果树下的伟 大发现——万有
引力定律
牛顿猜想
• 拉住月球使它不能逃脱的力,跟拉 着物体是它落向地面的力,也许是 同一种力?
实验3:覆杯实验
实验4:观察水沸腾现象
1.水雾形成的原因? 2.水沸腾后温度会发生 变化吗? 3.小气泡从下向上升时 不断变大,最终破裂, 为什么? 4.气泡为什么容易在温 度计上形成?
实验5:水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开, 水会停止沸腾。迅速塞上瓶, 浇上冷水后会怎样? 为什么?
高中物理开学第一课授课课件

物理与社会发展
20世纪四五十年代 ,以原子能技 赫兹实验证实电磁波的存在 术、航天技术、电子计算机的应用
为代表 爆发了第三次工业革命。
物理与社会发展
1900年,在英国皇家学会的新年庆祝会上,著名物理学家开威廉. 汤姆孙(即开尔文男爵)作了展望新世纪的发言:
“科学的大厦已经基本完成, 后辈的物理学家只要做一些零碎 的修补工作就行了。”
(3)课后及时复习
做作业之前,先复习一下,养成整理笔记的习惯,学会知识的对比、归纳 和梳理,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路, 理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理 的公式,使其条理化、程序化。做好知识的落实工作。
归纳和小结,可以使知识条理化、系统化,可以找出各部分知识间的内在 联系,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,如果 有矛盾就说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考,重新看书学习。
人文与社会发展 物理学的实践与实用性
选修3-1 选修3-2 选修3-3 选修3-4 选修3-5
全面展示物理学的基本内容,以及技术应用,对经济社会影 响。
➢注意学习七个环节
课前预习
专心上课
解决凝难
系统总结
及时复习 课外学习
独立作业
(1)做好课前预习
高中物理的难度相对较大,提前预习可以对课堂学习有很大的 帮助,也有助于心理稳定。故一定要做好课前预习。很多同学 的实践证明,课前预习比课后复习效果更好。就是在上课的前 一天晚上对第二天所要学习的课本内容进行预习,通过课前的 阅读,了解知识重、难点和疑点,以便上课时有目的地听讲, 提高学习效率。通过课前预习,还可以培养自学能力和自学习 惯。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对 知识理解得较全面、透彻。
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课件
第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 第八讲 第九讲
科学之旅及长度的测量 时间的测量及运动 测量平均速度 声音的产生及传播 声音的特性、利用及危害 温度 熔化及凝固 汽化、液化及升华、凝华 期中测试
课件
第十讲 第十一讲 第十二讲 第十三讲 第十四讲 第十五讲 第十六讲 第十七讲 第十八讲
课件
(3)联系实际,联系社会
压缩石油气的体积可以使它液化。液化石 油气是一种清洁燃料,使用这种燃料的汽车, 排出的尾气污染较小。
天然气公交车
课件
你知道伟大的物理学先驱 是谁吗?
我不知道世界会怎样看待我,然而我认为 自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地寻 找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以此 为乐,而在我面前,则是一片尚待发现的真 理的大海。
——牛顿
课件
课件
冰棍“冒”出的“白气”向 上飘还是向下飘?为什么?
课件
新鲜鸡蛋在 水中会下沉。陆 续向水中加盐并 轻轻搅拌,你能 看到什么现象? 这说明了什么?
课件
用开水把杯子 烫热,立即扣在气 球上,气球能把杯 子“吸”住。这说 明了什么?
课件
(2)勤于思考,勤于理解 养成爱问“为什么”
的习惯,用疑问的眼光看 待各种现象。
光的直线传播及光的反射 平面镜成像、光的折射及色散 生活中的透镜 凸透镜成像规律 透镜的应用 质量及密度 测量物质的密度及其与社会的联系 期末综合复习 期末测试
课件
课件
课件
课件
课件
课件
物理学研究声、光、热、电、 力等形形色色的现象。
课件
演示: 1.覆杯实验: 往容器中装满水,在
容器的口上盖张纸片,杯子倒立使口朝 下。
课件
彩虹几种颜色 落日为什么是红色
天空为什么是蓝色
课件
会水 有中 倒为 影什 ?么
月亮会发光吗? 瀑布为什么“飞流直下”?课件
苹果树下的伟
大发现——万有 引力定律
牛顿发现了万有引力定律,这 样才有了今天的通信卫星课件。
假若没有发现万有引力定律,今天的人造 卫星、载人飞船都不可能成为现实。
人造卫星
载人飞船
课件
勤于观察,勤于动手 勤于思考,重在理解 联系实际,联系社会
课件
(1)勤于观察,勤于动手
观察必须有目的,不然,很多常见的现象你 都会“视而不见”。
路口的红绿灯(如果是竖
排的),哪种颜色的灯在下面?
哪个灯在上面?
课件
骑自行车上 坡时,要想省力, 后轴的齿轮应该 换用较小的还是 较大的?
水会流出吗?
课件
2.取几只长度不同的吸管用相同力度吹响, 声音一样吗?
吸管乐器
课件
1.用放大镜看自己的指纹,再用放大 镜看窗外的物体。
隔着放大镜看,物体总是放大的吗?
课件
2.如图所示,从两张纸中间吹口气。 两张纸会聚拢还是分开?
课件
课件
电脑
电冰箱
课件
黑白电视怎么不出现彩色
电灯
彩电为什么能 呈现五颜六色
第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 第八讲 第九讲
科学之旅及长度的测量 时间的测量及运动 测量平均速度 声音的产生及传播 声音的特性、利用及危害 温度 熔化及凝固 汽化、液化及升华、凝华 期中测试
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第十讲 第十一讲 第十二讲 第十三讲 第十四讲 第十五讲 第十六讲 第十七讲 第十八讲
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(3)联系实际,联系社会
压缩石油气的体积可以使它液化。液化石 油气是一种清洁燃料,使用这种燃料的汽车, 排出的尾气污染较小。
天然气公交车
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你知道伟大的物理学先驱 是谁吗?
我不知道世界会怎样看待我,然而我认为 自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地寻 找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以此 为乐,而在我面前,则是一片尚待发现的真 理的大海。
——牛顿
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冰棍“冒”出的“白气”向 上飘还是向下飘?为什么?
课件
新鲜鸡蛋在 水中会下沉。陆 续向水中加盐并 轻轻搅拌,你能 看到什么现象? 这说明了什么?
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用开水把杯子 烫热,立即扣在气 球上,气球能把杯 子“吸”住。这说 明了什么?
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(2)勤于思考,勤于理解 养成爱问“为什么”
的习惯,用疑问的眼光看 待各种现象。
光的直线传播及光的反射 平面镜成像、光的折射及色散 生活中的透镜 凸透镜成像规律 透镜的应用 质量及密度 测量物质的密度及其与社会的联系 期末综合复习 期末测试
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物理学研究声、光、热、电、 力等形形色色的现象。
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演示: 1.覆杯实验: 往容器中装满水,在
容器的口上盖张纸片,杯子倒立使口朝 下。
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彩虹几种颜色 落日为什么是红色
天空为什么是蓝色
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会水 有中 倒为 影什 ?么
月亮会发光吗? 瀑布为什么“飞流直下”?课件
苹果树下的伟
大发现——万有 引力定律
牛顿发现了万有引力定律,这 样才有了今天的通信卫星课件。
假若没有发现万有引力定律,今天的人造 卫星、载人飞船都不可能成为现实。
人造卫星
载人飞船
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勤于观察,勤于动手 勤于思考,重在理解 联系实际,联系社会
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(1)勤于观察,勤于动手
观察必须有目的,不然,很多常见的现象你 都会“视而不见”。
路口的红绿灯(如果是竖
排的),哪种颜色的灯在下面?
哪个灯在上面?
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骑自行车上 坡时,要想省力, 后轴的齿轮应该 换用较小的还是 较大的?
水会流出吗?
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2.取几只长度不同的吸管用相同力度吹响, 声音一样吗?
吸管乐器
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1.用放大镜看自己的指纹,再用放大 镜看窗外的物体。
隔着放大镜看,物体总是放大的吗?
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2.如图所示,从两张纸中间吹口气。 两张纸会聚拢还是分开?
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电脑
电冰箱
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黑白电视怎么不出现彩色
电灯
彩电为什么能 呈现五颜六色