第3章 空气与生命 1-3节试卷
2020年浙教版八年级下科学-第3章-空气与生命-测试卷(试卷+答案+答题卷)
2020年浙教版八年级下科学-第3章-空气与生命-测试卷(试卷+答案+答题卷)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2020年浙教版八年级下科学第3章空气与生命测试卷（试卷+答案+答题卷）班级__________ 考号_____ 姓名__________ 分数__________考生须知：1．全卷共四大题，29小题，满分为100分。
考试时间为90分钟。
2．全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在“答题纸”上作答。
卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3．本卷可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Na—23 N—14 Ca—40 Cl—35.5 Zn—65 Fe—56 Cu—64卷Ⅰ一、选择题（本大题共有15题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1．下面是CO2、O2的自述，属于物理性质的是（）2．下列有关实验现象描述正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B．硝酸铵溶于水后，溶液温度明显升高C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红D．电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2：13．“减少污染，净化空气，还我一片蓝天”已成为世界各国人民的共同心声。
下列气体不会污染空气的是（）A．SO2B．CO2C．COD．NO24．如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。
这两个反应（）A．都是分解反应B．都生成气体C．都放出热量D．都产生蓝紫色火焰5．9月4日-5日在杭州举办二十国集团领导人第十一次峰会。
G20峰会期间，为了安全，杭州火车站要进行二次安检，轨道交通部门规定乘客携带的易燃、易爆、有毒、有强腐蚀性等物品不能通过安检口。
下列物品可以通过安检口的是（）A．鞭炮B．汽油C．液体皂D．浓硫酸6．汽车尾气主要为碳氧化合物、氮氧化合物和一氧化碳等，如图表示的是治理汽车尾气时所涉及的主要反应的微观变化示意图，以下的说法中正确的是（）A．该反应中有单质生成，其化学式为NB．该反应属于化合反应C．该反应共涉及到4种化合物D．该反应的化学方程式为2CO+2NO═N2+2CO27．如图所示实验中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.人体吸气时能正确反映呼吸肌活动情况与肺内气压变化的是（）A. 肋间肌收缩膈肌收缩肺内气压减小B. 肋间肌收缩膈肌收缩肺内气压增大C. 肋间肌舒张膈肌舒张肺内气压增大D. 肋间肌舒张膈肌舒张肺内气压减小【答案】A【解析】解呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动包括吸气和呼气两个过程吸气时肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压减小低于外界大气压→外界气体进入肺故选 A2.如图四幅图能表示剧烈运动时呼吸频率的图是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解 A.此图表示呼气过程呼气时肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺 A不符合题意B.此图表示吸气过程吸气时肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺 B不符合题意C.图中曲线呼吸频率快每20秒呼吸了9次呼吸深度较深因此能表示剧烈运动时的呼吸状况 C符合题意D.图中曲线呼吸频率较慢每20秒呼吸了6次呼吸深度较浅因此表示的不是剧烈运动时的呼吸状况 D不符合题意故选 C3.呼吸是人重要的生命活动下列有关说法正确的是（）A. 呼吸时呼出的气体成分中二氧化碳多于氧气B. 氧气通过呼吸运动透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液C. 吸气时膈肌收缩膈顶部上升胸腔容积扩大D. 呼气也是人体排泄的途径之一【答案】A【解析】 A 、吸入的气体中氧气占空气体积的21\% 二氧化碳占0.03\% 呼出的气体中氧气占空气体积的16\% 二氧化碳占4\% ．因此呼吸时呼出的气体成分中二氧化碳少于氧气不是多于氧气 A不正确B、人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分呼吸道由上而下的顺序是鼻腔、咽、喉、气管和支气管气体通过呼吸道进入肺泡后在肺泡里进行气体交换然后进入肺泡周围的毛细血管故氧气从外界进入人体内血液的路线是鼻\rightarrow 咽\rightarrow 喉\rightarrow 气管\rightarrow 支气管\rightarrow 肺泡\rightarrow 肺泡周围的毛细血管网 B正确C 、吸气时膈肌收缩膈顶部下降胸腔容积扩大 C正确D、排泄的途径有呼气、排尿和排汗因此呼气和排尿都是排泄的途径 D正确4.为比较人体呼吸过程中气体成分的变化某同学设计了如图装置下列说法正确的是（）B. 呼气过程中肋间肌和膈肌均处于收缩状态C. 实验结果是甲中石灰水明显变浑浊乙无明显变化D. 该实验能证明人呼出气体中含有较多的二氧化碳【答案】D【解析】解 ACD.吸气时打开开关B 关闭开关C 呼气时打开开关C 关闭开关B 结果发现乙瓶澄清的石灰水变浑浊此刻人呼出的气体成含有较多的二氧化碳 AC错误 D正确B.呼气过程中肋间肌和膈肌均处于舒张状态 B错误故选 D5.如图为反映某生理过程或现象不正确的是（）A. 若Y表示肺泡的容积则AB曲线表示呼吸过程中吸气肋间肌肉和膈肌收缩肺内气压下降膈顶下降B. 若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化则BC段曲线是由于胰岛素的作用血液中部分葡萄糖转化储存使血糖浓度降低C. 若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化 B点是傍晚时段（18时）D. 在某封闭草原食物链草→兔→狼若大量捕杀狼群 Y表示兔的数量变化【答案】C【解析】解 A.若Y表示肺泡的容积则AB曲线表示肺泡容积增大因此表示呼吸过程中的吸气吸气时肋间肌肉和膈肌收缩胸廓的容积扩大肺随之扩张造成肺内气压下降膈顶下降 A正确B.胰岛素调节血糖的代谢促进血糖合成糖原加速血糖的分解降低血糖的浓度若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化则BC段曲线表示血糖浓度下降是由于胰岛素的作用将血液中葡萄糖合成糖原 B正确C.植物的光合作用吸收二氧化碳呼吸作用释放二氧化碳植物在白天进行光合作用吸收大量的二氧化碳在晚上进行呼吸作用吸收氧气因此温室中二氧化碳浓度最低的是傍晚最高的是早晨若Y表示某温室二氧化碳浓度变化 B点二氧化碳浓度最高应该是早晨时段不是傍晚 C错误D.在某封闭草原食物链草→兔→狼若大量捕杀狼群兔由于天敌大量减少食物充足就会大量繁殖导致兔的数量短期内会增多当兔的数量过多时由于食物不足兔的数量又大量减少 D正确故选 C6.比较呼出气体与大气成分下列说法正确的是（）A. 呼出气体中二氧化碳比氧气多C. 氧气减少是因为氧气被人体利用了D. 二氧化碳增多是由于肺泡浓缩了空气【答案】C【解析】解 A.由表可知呼出的气体中氧气含量为16％二氧化碳含量为4% 氧气含量比二氧化碳含量高 A错误B.由表可知呼出的气体中氧气含量为16％氮气含量为78％含量最多的是氮气而不是氧气 B错误C.人呼出的气体中氧气减少的根本原因是通过气体交换组织细胞的呼吸作用将氧气消耗掉了 C正确D.血红细胞将新陈代谢生成的二氧化碳与吸入的氧气在肺泡中交换所以二氧化碳增多D错误故选 C7.平静吸气时呼吸肌的活动情况是（）A. 肋间肌收缩、膈肌收缩B. 肋间肌收缩、膈肌舒张C. 肋间肌舒张、膈肌收缩D. 肋间肌舒张、膈肌舒张【答案】A【解析】解呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动包括吸气过程和呼气过程呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关．人在平静状态下肋间肌收缩时肋骨向上向下运动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈顶部下降使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大肺也随着扩张外界空气通过呼吸道进入肺完成吸气的过程．相反呼气与之过程大致相反．综上所述B、C、D选项错误只有A选项正确．故选A．8.人体呼吸过程中当膈肌收缩时下列叙述正确的是（）A. 膈顶部上升B. 胸廓由大变小C. 肺内气压小于外界气压D. 气体从肺部压出【答案】C【解析】呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的当膈肌与肋间肌收缩时引起胸腔上下、前后、左右径均增大胸腔容积变大肺随之扩大肺内气压小于外界气压气体进入肺形成主动的吸气运动当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓缩小肺也随之回缩肺内气压大于外界气压气体排出肺形成被动的呼气运动因此当肋间肌和膈肌收缩时胸腔容积变大气体进入肺完成吸气9.如图呼吸过程的示意图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别是呼吸过程的四个阶段当人溺水时呼吸过程受阻的是（）B. IIC. ⅢD. Ⅳ【答案】A【解析】人体呼吸需要空气中的氧气溺水阻断了呼吸全过程中的Ⅰ肺与外界的气体交换环节导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行因而会影响肺的通气进而影响肺泡与血液的气体交换造成人体缺氧严重的会危及生命当某人呼吸骤停时要进行人工呼吸进行急救10.游泳时若水超过胸部会感觉呼吸有些吃力这是因为吸气时在水压作用下肋间肌和膈肌（）A. 收缩时阻力减小胸廓容积难以减小外界空气不易进入B. 收缩时阻力增加胸廓容积难以增大外界空气不易进入C. 舒张时阻力减小胸廓容积难以减小外界空气不易进入D. 舒张时阻力增加胸廓容积难以增大外界空气不易进入【答案】B【解析】解在游泳时若水超过胸部会感觉呼吸有些吃力这是因为吸气时在水压作用下肋间肌和膈肌收缩时阻力增大胸廓容积难以增大外界空气不易进入故选 B11.下列有关测量胸围差的叙述中正确的是（）A. 测量时受测者要脱去外衣自然站立紧握双拳B. 测量时背侧的测量者应将软尺固定在受测者胸椎的下缘C. 受测者吸气时胸围长度与呼气时胸围长度之差就是胸围差D. 测量时测量者应在受测者同一位置测三次取平均值【答案】D【解析】 A 、测定胸围差前受测者脱去内衣取自然站立的姿势双手自然下垂不挺胸、不屏气、呼吸要均匀 A错误B、测量胸围差时一测量者面对着受测者用软尺围绕受测者的胸廓在胸前软尺下缘与乳头上缘平齐在背侧软尺要放在两肩胛骨的下角另一测量者站在受测者背后将软尺固定在肩胛骨的下角同时注意软尺不要有折转 B错误C 、深吸气时的胸围长度与深呼气的胸围长度之间的差值叫做胸围差吸气和呼气时测量到的胸围长度的差不是胸围差 C错误D、胸围差指的是深吸气结束时的胸围的长度与深呼气结束时的胸围长度的差胸围差我们一般取测得的三次胸围差的平均值 D正确12.膈肌收缩时（）A. 膈的顶部下降胸廓扩大B. 膈的顶部下降胸廓缩小C. 膈的顶部上升胸廓扩大D. 膈的顶部上升胸廓缩小【答案】A【解析】解人在平静状态下肋间肌收缩时肋骨向上向外运动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈顶部下降使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大肺也随着扩张肺内气压小于外界大气压外界空气通过呼吸道进入肺完成吸气的过程13.下图是肺内气压的变化曲线图大气压为1.0 则下列表述错误的是（）A. 曲线AB段表示吸气膈肌为收缩状态B. 曲线BC段表示呼气膈肌为舒张状态C. 曲线AB段表示吸气胸腔容积变大D. 呼气结束点为B点此时肺内外气压相等【答案】D【解析】解图示中纵坐标表示肺内气压横坐标表示呼吸频率 AB段的肺内气压比大气压低是吸气过程吸气时呼吸肌收缩胸廓扩大肺扩张 BC段的肺内气压高于外界大气压是呼气过程呼气时呼吸肌舒张隔顶上升肋间肌舒张肋骨下移胸廓缩小肺回缩 B点表示吸气刚好完成（或呼气开始） A、C点表示呼气刚好完成（或吸气开始）故选 D14.呼气时下列各部位的气压大小表示正确的是（）A. 外界＞气管＞肺泡B. 肺泡＞气管＞外界C. 胸腔＞气管＞肺泡D. 气管＞肺泡＞胸腔【答案】B【解析】呼吸运动之所以能实现肺的通气是因为呼吸机的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差呼气时肋间外肌舒张肋骨因重力作用而下降胸骨向下、向内移动使胸廓的前后径和左右径都缩小同时膈肌舒张膈顶部回升使胸廓的上下径缩小这时胸廓缩小肺跟着回缩肺的容积缩小肺内气压升高迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外完成呼气动作即肺泡＞气管＞外界15.下列不属于呼气时发生的是（）A. 膈顶部上升B. 胸廓缩小C. 肺内气压增大D. 膈肌和肋间肌同时收缩【答案】D【解析】解呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动包括吸气过程和呼气过程呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关人在平静状态下肋间肌收缩时肋骨向上运动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈顶部下降使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大肺也随着扩张外界空气通过呼吸道进入肺完成吸气的过程相反肋间肌舒张时在重力作用下肋骨向下运动使胸廓的前后径和左右径都减小同时膈肌舒张膈顶部上升使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就减小肺也随着回缩肺内气体通过呼吸道出肺完成呼气的过程综上所述A、B、C选项错误只有D选项符合题意16.向澄清的石灰水中吹气石灰水变浑浊的实验证明了人体呼出的气体中含有较多的（）A. 一氧化碳B. 二氧化碳C. 氧气D. 氮气【答案】B【解析】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊用玻璃管向澄清的石灰水中吹气澄清的石灰水变浑浊说明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳17.如图为某人在两种状态下的呼吸情况不正确的是（）A. 曲线A是平静时的呼吸状态B. 曲线B是运动时的呼吸状态C. 曲线A的呼吸频率比曲线B快D. 曲线B的呼吸深度比曲线A大【答案】C【解析】解 A.曲线A肺容量波动较小是平静状态时的呼吸状态 A正确B.曲线B肺容量波动较大是运动时的呼吸状态 B正确C.每分钟呼吸的次数称为呼吸频率从曲线A可以看出此人20秒内呼吸了近6次故此人每分钟呼吸小于18次即呼吸频率小于18次/分从曲B可以看出此人平均每5秒呼吸2次故此人的呼吸频率为24次/分 C错误D.呼吸深度主要看呼吸时肺容量的最大值和最小值的差从曲线A可以看出此人呼吸深度在2∼3之间小于1 从曲线B可以看出此人呼吸深度在1∼5之间约等于4 D正确故选 C18.如图所示为亮亮在跑步和休息时肺容量的记录下列分析正确的是（）A. 曲线B所示状态时的肋间外肌和膈肌收缩和舒张的幅度大于曲线A所处的状态曲线B. 曲线A所示状态呼吸频率大于曲线B 曲线B所示状态呼吸深度大于曲线AC. 肺容量可以有规律变化是因为肺泡是由肌肉构成可以收缩和舒张D. A状态下肺静脉中O_2浓度高于曲线B所示状态下O_2浓度【解析】A、据分析可见曲线B呼吸深度较大曲线A呼吸深度较小 A正确B、据分析可见曲线B呼吸频率较高呼吸深度较大曲线A呼吸频率较低呼吸深度较小B错误C、肺容量有规律变化主要原因是呼吸运动造成的与呼吸肌的收缩舒张有关 C错误D、据分析可见曲线A表示休息时的呼吸状况曲线B表示跑步时的呼吸状况可见A状态下肺静脉中O_2浓度小于曲线B所示状态下O_2浓度 D错误19.如图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况如表所示为一天通过不同途径散失水分（毫升）分析正确的是（）A. 曲线Ⅰ为平静状态此时散失水分为3100毫升B. 曲线Ⅱ的呼吸频率大约为27次/分钟此时水分散失主要排尿途径散失C. 曲线Ⅱ状态时呼吸深度较大气体交换效率较低D. 一次呼吸的气体交换量比较Ⅰ状态气体交换量比Ⅱ状态的气体交换量少【答案】D【解析】解 A.曲线Ⅰ所示呼吸深度较小频率低为平静状态下的呼吸此时散失水分为2200毫升A错误B.根据呼吸时肺容量的变化可以看出曲线Ⅱ表示在20秒内呼吸8次则可计算曲线Ⅱ的呼吸频率为25次/分钟 B错误C.曲线Ⅱ所示呼吸深度较大频率高气体交换效率高 C错误D.Ⅰ为平静状态Ⅱ为运动状态一次呼吸的气体交换量比较Ⅰ状态气体交换量比Ⅱ状态的气体交换量少 D正确故选 D二、多选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）20.在冬季人体呼出的气体和吸入的气体相比其发生显著变化的是（）A. 水分减少C. 氧气含量增加D. 二氧化碳含量增加【答案】B, D【解析】气体经过呼吸道变得清洁、温暖和湿润从表格中看出人呼出的气体与吸入的气体相比主要区别是二氧化碳含量增多（0.03%→4%）氧气含量减少（21%→16%）水分增加（0.07%→1.1%）三、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）21.分析教科书图3﹣67的数据可知将人体呼出的气体与吸入的气体进行比较明显减少的是________ 明显增加的是________ 基本不变的是________【答案】氧气, 二氧化碳和水蒸气, 氮气【解析】人吸入的气体是空气氧的含量比较丰富通过肺泡内的气体交换、气体在血液里的运输、组织里的气体还换等过程氧进入组织细胞的线粒体中分解其中的有机物生成二氧化碳和水等并释放出能量这样人呼出的气体中氧气的含量减少二氧化碳和水蒸气的含量增多氮气的含量不变22.如图为呼吸时胸廓和膈肌的示意图请据图回答图（一）表示呼吸过程中________时的状态此时膈肌处于________状态胸廓变________（填“大”或“小”）肺内气压________外界气压（填“大于”或“小于”）气体被________肺（填“吸入”或“呼出”）【答案】吸气, 收缩, 大, 小于, 吸入【解析】图一表示膈肌收缩膈顶下降外界气体进入肺内是吸气过程此时膈肌与肋间肌收缩引起胸腔前后左右及上下径均增大膈肌顶部下降胸廓的容积扩大肺随之扩张造成肺内气压减小小于外界大气压外界气体被吸入肺形成主动的吸气运动图（二）胸廓较小膈肌顶部位置高因此表示呼气时的状态23.人体的胸廓由________、________、________及________组成胸廓的________和________的运动就是呼吸运动通过呼吸运动实现了________【答案】肋骨, 肋间肌, 脊柱, 胸骨, 扩大, 缩小, 肺的通气【解析】（1）人体的胸廓由肋骨、肋间肌、脊柱及胸骨组成胸廓的扩大和缩小的运动就是呼吸运动通过呼吸运动实现了肺的通气即肺与外界的气体交换（2）肋间肌和膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大肺随之扩大造成肺内气压低于外界大气压外界气体入肺形成主动的吸气运动当肋间外肌和膈肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓缩小肺也随之回缩造成肺内气压高于外界大气压肺内气体排出形成被动的呼气运动这个过程就是呼吸运动通过呼吸运动实现了肺的通气即肺与外界的气体交换故答案为肋骨肋间肌脊柱胸骨扩大缩小肺的通气24.人体呼出的气体中不含氧气．________（判断对错）【答案】×【解析】从表格中看出人体呼出的气体中氧气含量是16%．四、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）25.（1）分析图中模型所指部位①代表的结构是人体呼吸系统的________25.（2）②代表的结构是人体呼吸系统的________25.（3）图中③代表的结构是人体呼吸系统的________25.（4）图中④代表的结构是________25.（5）根据模型所示甲表示________过程25.（6）乙表示________过程25.（7）在甲图中“膈肌”呈________状态25.（8）在甲图中“肋间肌”呈________状态25.（9）在乙图中“膈肌呈________状态25.（10）在乙图中“肋间肌”呈________状态【答案】气管【解析】【答案】胸廓【解析】【答案】肺【解析】【答案】膈肌【解析】分析图中模型所示部位①玻璃管代表气管②玻璃钟罩代表胸廓③小气球代表肺④橡皮膜代表膈肌【答案】呼气【解析】图甲中膈肌顶部升高肺缩小表示呼气【答案】吸气【解析】图乙中膈肌顶部下降肺扩张表示吸气【答案】舒张【解析】【答案】舒张【解析】呼气时膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位膈肌顶部升高结果胸廓容积减小肺也随之回缩造成肺内气压大于外界气压肺内气体排出肺形成被动的呼气运动【答案】收缩【解析】【答案】收缩【解析】吸气时膈肌与肋间肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大膈肌顶部下降胸廓的容积扩大肺随之扩张造成肺内气压减小小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气运动26.（1）图甲中若A过程由消化道进入血液的主要物质是蛋白质的消化产物则该物质是________ 消化道中参与消化蛋白质的消化液有 ________26.（2）图甲中C过程对应的是图乙中曲线的________ （填“ab”或“be”）段此时膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态（填结构）中氧化分解释放能量供给生命活动的需要【答案】氨基酸, 胃液、肠液和胰液【解析】消化道中参与消化蛋白质的消化液有胃液、肠液和胰液蛋白质的消化产物是氨基酸 A由消化道进入血液的生理过程叫吸收【答案】bc, 舒张【解析】图甲中C过程表示的是呼气过程呼气时肋间肌舒张时肋骨向下向内运动使胸廓的前后径和左右径都缩小同时膈肌舒张膈顶部上升使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就缩小肺也随着回缩肺内的气压大于外界大气压肺内通过呼吸道排出体外完成呼气的过程图乙中曲线的bc段的曲线表示肺的容积缩小是呼气 abc段是呼吸一次用的时间则此人的呼吸频率是60÷3＝20（次）【答案】线粒体【解析】在线粒体（细胞内一种结构）中有机物被氧化分解并释放能量该过程叫呼吸作用27.（1）甲图中C代表的结构是________ D代表的结构是________27.（2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会胀大这表示________气的过程在人体内此过程进行时橡皮膜代表的结构会________（填“收缩”或“舒张”）其顶部下降胸廓的上下径增大肺便扩张肺的容积增大气体通过呼吸道________（填“进入”或“排出”）肺27.（3）小明同学通过此模拟活动得出的结论是人体通过吸气和呼气实现了肺与________的气体交换【答案】肺, 膈肌【解析】图中气球C代表的是肺 D代表的结构是膈肌【答案】吸, 收缩, 进入【解析】如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会膨胀这表示吸气气的过程在人体内此过程进行时橡皮膜代表的结构会收缩其顶部下降胸廓的上下径增大使得胸腔容积增大肺便扩张肺内的气体压力相应下降于是气体就进肺【答案】外界【解析】小明同学通过此模拟活动得出的结论是人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换28.（1）图中瓶底的橡皮膜代表的是________ 容器外壁代表的是________ 细管代表的是________28.（2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会________ 在人体内此过程进行时橡皮膜代表的结构会________（填“收缩”或“舒张”）其顶部下降使得胸腔容积________ 肺便扩张肺内的气体压力________ 于是气体就________【答案】膈, 胸廓, 气管【解析】本图演示呼吸运动过程图中气球代表的是肺瓶底的橡皮膜代表的是膈容器外壁表示胸廓细管表示气管【答案】膨胀, 收缩, 扩大, 降低, 被吸入肺【解析】乙图示表示膈肌收缩膈顶下降外界气体进入肺内是吸气过程此过程进行时橡皮膜代表的结构会收缩其顶部下降胸廓的上下增大使得胸腔容积扩大肺便扩张肺内的气体压力相应降低于是气体就被吸入29.（1）若1表示小肠粘膜则2中的消化液包括________ B过程称________．2与AB 过程相适应的特点是________（答出一项即可）．29.（2）若1表示肾小囊壁则A过程表示________．29.（3）若1是肾小管壁则B过程表示________ 从2中全部被运到3中的物质是________．29.（4）若1是肺泡壁则B代表的物质是________ 该物质由2到3经过________层细胞．29.（5）若4是脑细胞则C\rightarrow D血液成分的变化是________．【答案】肠液、胰液、胆汁, 吸收, 长5sim 6米【解析】解（1）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所小肠长约5\sim 6\, m 小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液小肠内壁有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛增大了消化和吸收的面积．因此若1是小肠壁内膜则2中的消化液括肠液、胰液和胆汁．【答案】滤过【解析】（2）当血液流经肾小球时除了血细胞和大分子的蛋白质外血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球滤过到肾小囊内形成原尿因此若1是肾小囊壁则A过程表示肾小球的滤过作用．【答案】重吸收, 葡萄糖【解析】（3）若1是肾小管壁则3是包绕在肾小管外的毛细血管 B代表的生理过程是肾小管的重吸收作用当原尿流经肾小管时其中对人体有用的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被肾小管重新吸收并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中重新回到血液里．【答案】氧, 两【解析】（4）血液流经肺部毛细血管时血液中的二氧化碳扩散到肺泡肺泡中的氧气扩散进入血液与红细胞内的血红蛋白结合这样血液由颜色暗红的静脉血变成了颜色鲜红的动脉血．肺泡壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成所以氧气从肺泡到血液至少经过两层细胞膜．【答案】动脉血变成静脉血【解析】（5）当血液流经身体各部分（如脑）的组织细胞周围的毛细血管时与组织细胞进行物质交换将运来的营养物质和氧气供给细胞利用将细胞产生的二氧化碳等废物带走这样血液就由动脉血变成了静脉血因此若4是脑细胞则c\rightarrow D血液成分的变化是氧和养料都减少废物增多．五、判断题（本大题共计1小题每题15分共计15分）30.人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量．________．（判断对错）【答案】√【解析】从表格中看出人体呼出的气体中氧气的含量是16\% 二氧化碳的含量是4\% ．所以人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量．因此题干的说法正确．。
浙教版8年级下册 第三章 空气与生命 1-3节选择题(解析版)
浙教版8年级下册第三章空气与生命1-3节选择题一、空气与氧气1.利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹后，发现进入广口瓶的液体体积小于广口瓶容积的1/5。
造成这一现象的原因不可能是（）A.实验装置漏气B.实验中所取的红磷不足量C.实验前没有将弹簧夹夹紧D.燃烧红磷时插入得太快【答案】C【解析】【分析】分析各个选项中的原因对实验测量结果的影响，哪个对结果没有影响，哪个就是正确选项。
【解答】A.如果实验装置漏气，外面的氧气会不断进入瓶内，导致进入瓶内的水偏少，故A不合题意；B.如果实验中红磷不足，那么瓶子中的氧气就不能完全反应，导致进入瓶内的水偏少，故B不合题意；C.实验前没有将弹簧夹夹紧，瓶子中的空气受热后体积膨胀会从导管口溢出，那么常温下时瓶子中的，故C符合题意；空气减少，必然导致进入瓶子中的水体积大于15D.如果燃烧红磷时插入的太快，瓶子中的空气会受热从瓶口溢出，常温下瓶中的空气减少，必然导，故D符合题意。
致进入瓶子中的水体积大于15故选C。
2.利用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验中，传感器记录集气瓶中气压随时间变化的情况如图所示。
下列说法不正确的是（）A.a点时打开了止水夹B.a点时集气瓶内气压是大气压的1/5C.实验开始时气压变大是因为温度升高D.a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶【答案】B【解析】【分析】点燃红磷后，由于放出热量，集气瓶内气体受热压强增大；随着反应的不断进行，瓶中的氧气逐渐减小，压强也逐渐减小；当反应结束后，冷却至室温，瓶内的压强还是继续减小；当打开止水夹后，由于瓶内压强小于瓶外压强，水会在大气压强的作用下进入瓶内，直到瓶内外压强相等为止。
【解答】A.当打开止水夹后，由于水被吸进集气瓶，瓶内的压强会增大，因此在a点打开了止水夹，故A正确不合题意；B.a点是压强最小的点，即反应结束并冷却到室温；由于消耗掉了1的氧气，因此压强是大气压强的54，故B错误符合题意；5C.实验开始时气压变大是因为温度升高，故C正确不合题意；D.a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶，使瓶内气体体积缩小，压强增大，故D正确不合题意。
浙教版八年级科学下册第3章《空气与生命》同步习题(全章,含答案)
第3章空气与生命3.1 空气与氧气(1)A组1.小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体。
该气体为(B)A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气2.空气的成分中，能供给呼吸的是(B)A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气3.在擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的(C)A. CO2B. N2C. H2OD. O24.小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误．．的是(A)A. 氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料B. 氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气C. 氧气可以供给呼吸D. 稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体5.如图所示，甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中都充满了空气。
甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和炭粉，a、b为止水夹。
分别点燃红磷和炭粉，充分燃烧后，恢复至室温，同时打开a、b，则烧杯中的水可能先进入(A)(第5题)A. 甲瓶B. 乙瓶C. 同时进入D. 无法判断6.在生产和科学研究中需要用到一些保护气。
当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的是(D)A. 氢气、氮气B. 氮气、氧气C. 二氧化碳、一氧化碳D. 氮气、氩气7.已知二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中，发现石灰水没有变化。
据此，你认为该同学应该(A )(第7题)A.继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气B.撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水中吹气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论8.如图，某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数，实验后发现，测得的氧气体积分数小于15，对此，你认为下列做法或想法不可取．．．的是(D )(第8题)A. 检查实验装置是否漏气B. 可能红磷的量不足，没有除尽氧气C. 没有冷却至室温就打开止水夹，进入瓶内的水减少D. 将红磷改成足量的木炭，重新实验9.甲、乙两图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图，下列说法中正确的是(B )(第9题)A.地球和火星的大气中O 2的体积分数相同B.地球和火星的大气中都有N 2C.地球和火星的大气中CO 2的体积分数相同D.地球和火星的大气组成完全相同B 组10.某同学利用如图所示装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温时，打开弹簧夹发现进入集气瓶中的水的体积远远大于原空气体积的15。
2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.二氧化碳引起的温室效应可能造成全球变暖和海平面上升从而给人类带来灾难．下列办法中与减轻或消灭温室效应无关的是（）A. 保护好现有森林大力植树造林B. 禁止使用氟利昂C. 积极治理大气污染研究把二氧化碳转化为其他物质D. 减少矿物能源的消耗尽量使用太阳能、风能、水能等以减少二氧化碳排放【答案】B【解析】A、保护好现有的森林植树种草扩大绿化面积利用植物的光合作用可降低大气中二氧化碳的含量该项不符合题意B、氟利昂能引起臭氧层的破坏与减轻或消灭温室效应无关符合题意C、积极治理大气污染研究把二氧化碳转化为其他物质可以减少二氧化碳减轻温室效应不符合题意D、开发水源、太阳能源等新能源可减少煤炭的使用量有利于降低大气中二氧化碳的含量该项不符合题意2.如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置观察不同距离灯光照射下试管产生的气泡数目得到的数据如下从数据中不能得出的结论是（）A. 植物离光源越近产生的气泡数目越多B. 植物与光源的距离与产生的气泡数呈正相关C. 在一定的范围内光照强度越强植物的光合作用越强D. 光照时间越长植物的光合作用越强【答案】D【解析】解 A.从实验现象得出的数据可知距离灯越近金鱼藻产生的氧气（气泡）就越多 A正确B.光合作用受光照强度的影响试管与灯的距离越来越大光照强度越来越低光合作用产生的氧气越少说明植物和光源的距离与植物产生的气泡数成反比 B正确C.在一定范围内光照越强植物的光合作用越旺盛 C正确D.本实验的变量是光照强度而不是光照时间所以不能得出光照时间越长植物的光合作用越强的结论 D错误故选 D3.下列哪种气体浓度升高能引发温室效应（）A. 氧气B. 二氧化硫C. 二氧化碳D. 空气【答案】C【解析】解二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散其结果是地球表面变热起来．因此二氧化碳也被称为温室气体．故选 C．4.鼻腔对空气起温暖作用与哪一结构有关（）A. 鼻腔内的嗅细胞B. 鼻腔内的鼻毛C. 鼻腔内的毛细血管D. 鼻腔内的粘液【答案】C【解析】鼻腔是呼吸道的器官之一与呼吸功能相适应其内部有鼻毛可阻挡灰尘内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液粘住和阻挡灰尘灰尘和湿润空气黏膜中还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用这些都能够减少了对肺的刺激故C符合题意5.某校学生在暑期军训中进行队列训练时一女生恶心呕吐出现昏厥现象下列处理不妥的一项是（）A. 用冷水浸湿毛巾敷在头部B. 原地用人工呼吸进行抢救C. 给病人服用人丹、十滴水等D. 用30℃酒精擦身降温【答案】B【解析】中暑的主要原因是患者的体温过高导致的在患者身上擦酒精或白酒后酒精容易蒸发且蒸发过程需要从人身上吸收热量致使人体温度降低由于蒸发吸热有制冷作用所以经常被用于中暑病人的治疗上如酒精很容易蒸发可以在患者身上擦酒精或者敷湿毛巾、给病人服用人丹、十滴水等等6.如图是人体呼吸系统结构示意图相关叙述正确的是（）A. ①能进行气体交换B. 气体和食物的共同通道是②C. 声音是由④处的声带发出的D. 痰形成的部位是⑥【答案】B【解析】A．气体交换的主要器官是⑦肺不是①鼻错误B．②咽是呼吸系统和消化系统的共同通道因此咽是食物和气体的共同通道正确C．声音是③喉处的声带发出的不是④气管错误D．痰形成的部位是④气管和⑤支气管不是肺错误7.下图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图下列有关叙述正确的是（）A. ①②过程分别在光下与黑暗条件下进行B. ②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者C. 生产上欲使小麦增产需同时促进①②过程D. ①②过程均参与维持生物圈中的碳—氧平衡【答案】D【解析】解A.①过程表示光合作用必须在光下进行图中②表示呼吸作用呼吸作用的条件是所有的活细胞有光无光都能够进行 A不符合题意B.植物能进行光合作用制造有机物除了满足自身的需要外还为动物提供食物属于生产者①过程表示光合作用决定了小麦属于生态系统中的生产者 B不符合题意C.因为光合作用制造有机物呼吸作用分解有机物因此生产上欲使小麦增产应该促进光合作用① 减弱呼吸作用② C不符合题意D.绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳释放氧气（超过了自身对氧的需要）维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡参与维持生物圈中的碳—氧平衡的是光合作用和呼吸作用 D符合题意故选 D8.人工肺是救治新冠肺炎危重病人的重要医学仪器使用时先用一根导管将血液从人体静脉引出通过该装置后血液从另一根导管回到人体动脉内可知人工肺的作用是（）A. 代替肺进行气体交换B. 代替肾进行血液过滤C. 代替肝脏进行排毒D. 代替心脏提供血液循环的动力【答案】A【解析】解人体在肺进行气体交换肺泡中的氧气扩散到血液里血液里的二氧化碳扩散到肺泡中经肺泡内的气体交换之后血液由静脉血变成了动脉血由题干知血液经过人工肺后氧气进入血液二氧化碳排出所以此过程类似于肺泡内的气体交换故选 A9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线下列相关分析错误的是（）A. 曲线AB段膈肌处于舒张状态肋间肌处于收缩状态B. 曲线BC段胸廓的前后径和左右径均减小C. C点代表呼气结束的瞬间肺内气压等于外界大气压D. B点代表吸气结束的瞬间肺内气压等于外界大气压【答案】A【解析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动包括吸气过程和呼气过程呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关曲线图中 AB段表明肺内气压低于外界大气压是吸气时肺内气压的变化人在平静状态下肋间肌收缩时肋骨向上向下运动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈的面积缩小膈顶部下降使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大肺也随着扩张外界空气通过呼吸道进入肺完成吸气的过程 B点代表吸气结束的瞬间肺内气压等于外界大气压曲线图中 BC段表明肺内气压高于外界大气压是呼气时肺内气压的变化当肋间肌舒张时肋骨因重力回落向下运动使胸廓的前后径和左右径都变小同时膈肌舒张膈的面积增大膈顶部上升使胸廓的上下径变小这样胸廓的容积就变小肺也随之回缩肺内气压高于外界大气压肺内气体通过呼吸道排出体外完成呼气 C点代表呼气结束的瞬间肺内气压等于外界大气压10.在生态系统碳循环过程中把CO_2释放到大气中有多种形式其中起主导作用的是（）A. 植物和动物的呼吸作用B. 化石燃料的燃烧作用C. 分解者对有机物的分解作用D. 化工厂对碳酸盐的分解作用【答案】A【解析】解二氧化碳的产生途径有化石燃料的大量使用和人和动植物的呼吸作用．消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用植物和动物的呼吸作用把CO_2释放到大气中二氧化碳含量过高会引起温室效应所以我们应大量的植树造林减少二氧化碳的含量．故选 A11.“低碳生活”已成为时髦的话题保护植被就是保护我们自己其原因是植物的光合作用能够（）A. 制造有机物释放氧气B. 制造有机物释放二氧化碳C. 分解有机物释放氧气D. 分解有机物释放二氧化碳【答案】A【解析】光合作用的公式二氧化碳+水\overset\underset \rightarrow 有机物（储存能量）+氧光合作用的原料是二氧化碳和水产物是有机物和氧气所以保护植被就是保护我们自己其原因是植物的光合作用能够制造有机物释放氧气故A符合题意12.如图为肺泡内的气体交换示意图下列相关叙述正确的是（）A. 图中a表示氧气 b表示二氧化碳B. 经过肺泡内气体交换血液中二氧化碳增多C. 过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的D. 与1处相比 2处的血液中氧气更丰富【答案】D【解析】13.下列不属于叶片的基本结构的是（）A. 表皮B. 叶肉C. 幼叶D. 叶脉【答案】C【解析】解叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分表皮上有气孔是气体交换的窗口和水分散失的门户蒸腾作用散失的水分主要通过气孔以气体状态散失到大气中叶肉内含有大量的叶绿体光合作用主要就是通过叶肉细胞中的叶绿体制造有机物（储存能量）产生氧气故幼叶不是叶的基本结构故选 C14.下列生物学实验中实验材料用具的选择、使用目的不正确的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】15.如图为血液循环过程中某物质含量的变化情况若Ⅰ代表肺泡处的毛细血管Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管则该物质最可能是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 养料D. 尿素【答案】A【解析】解血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液血液中的二氧化碳扩散进入肺泡通过肺泡内的气体交换血液中的氧含量增多二氧化碳逐渐减少当血液流经全身的毛细血管的时由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞细胞中的二氧化碳扩散进入血液通过组织的气体交换血液由动脉血变为静脉血因此血液中的二氧化碳增多氧含量减少综上所述B、C、D错误 A 正确故选 A16.肺泡外包围着毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都很薄由一层上皮细胞构成这有利于（）A. 气体在血液中的运输B. 肺泡与血液间的气体交换C. 血液与组织细胞间的气体交换D. 肺与外界的气体交换【答案】B【解析】解肺泡外包围着毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都很薄由一层上皮细胞构成这有利于肺泡与血液之间进行气体交换故选 B17.以下最容易患呼吸道疾病的职业是（）A. 油漆工B. 园林工人C. 教师【解析】解 A、油漆中的有机溶剂（如甲醛等）挥发后对空气造成污染刺激人的呼吸道而致病故符合题意．B、绿色植物是自动的“空气净化器” 能吸附空气中的有害的气体或是粉尘能够使得空气变得清新所以园林工人不易得呼吸系统疾病．故不符合题意．C 、教师一般在室内较少接触室外被污染较重的空气所有不易得呼吸道疾病故不符合题意．D、汽车尾气排放出大量的有毒气体和粉尘但司机在车内一般不会造成呼吸道疾病．故不符合题意．故选 A．18.在创建文明校园中要求学生不随地吐痰从预防传染病角度看随地吐痰的危害主要是（）A. 行为不文明B. 痰中有尘粒C. 痰中有病菌D. 痰中有黏液【答案】C【解析】解气管和支气管的黏膜上有腺细胞腺细胞可以分泌黏液可以使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质当黏膜上的纤毛向喉部摆动时把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰痰中含有细菌等微生物因此不能随地吐痰以免传播疾病故选 C19.有关良好居室环境的叙述不正确的是（）A. 有适宜的温度和湿度B. 有充足的日照C. 有良好的通风D. 有豪华装修【答案】D【解析】解 A、居室的环境首先要满足人体的舒适性如适宜的温度和湿度 A正确B、居室的环境还应有益于人的身心健康如有充足的日照以杀菌消毒 B正确C 、有良好的通风以获得新鲜空气以及无辐射、无污染的室内装饰材料等 C正确D、豪华装修是装修设计不适合居室环境 D错误．故选 D．二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）20.（1）如果只考虑呼吸作用则①②代表的物质分别是①________②________ 20.（2）如果只考虑光合作用①代表________ ②代表的是________ ③代表的是________ ④代表的是________ 该过程进行的场所是________20.（3）植物的光合作用维持了生物圈中的________平衡20.（4）如果只考虑蒸腾作用则②是________ ①②进出叶片的通道是________ 【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】21.（1）在实验一中 A装置装入氢氧化钠溶液的目的是________ 实验一的变量是________21.（2）在实验开始前需要将实验一A、B装置中的枝条放入黑暗处2﹣3天其目的是________21.（3）将实验一的两套装置光照2小时后分别摘取一片叶检验叶片中是否有淀粉产生在检验淀粉之前我们需要用________将叶片的叶绿素褪去然后再滴加________来检验淀粉我们观察到的现象是 ________装置中的叶片变成了蓝色21.（4）在实验一中 A、B装置形成对照实验其中对照组是________21.（5）实验二是呼吸作用的实验装置示意图图中广口瓶内装的是萌发的种子装置A 的试管内装的是________ 装置B的试管中的现象是 ________ 通过实验二我们得出的结论是萌发的种子进行呼吸作用时释放________21.（6）科学研究证明不仅萌发的种子进行呼吸作用干种子也能进行微弱的呼吸作用凡是具有________的种子时刻都进行着呼吸作用实际上植物的呼吸作用主要是在细胞内的________这一结构中进行的【答案】吸收装置中的二氧化碳, 二氧化碳【解析】【答案】将叶片内原有的淀粉运走或耗尽【解析】【答案】酒精, 碘液, B【解析】【答案】B【解析】【答案】澄清石灰水, 澄清石灰水变浑浊, 二氧化碳【解析】【答案】生活力, 线粒体【解析】22.（1）天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 ________22.（2）将叶片放在盛有________的小烧杯中再放入大烧杯内隔水加热叶片逐渐由绿色变成黄白色22.（3）取出叶片清水漂洗干净然后放在培养皿中向叶片滴加________22.（4）稍停片刻用清水冲洗这时可以看到叶片中未遮光的部分变成________色22.（5）这个实验说明绿色植物光合作用制造的有机物主要是________ 光合作用的必要条件是________【答案】把叶片中的淀粉全部运走和消耗【解析】绿叶在光下制造有机物（淀粉）的探究实验通常包括暗处理、对照实验、漂洗、观察现象得出结论几个步骤目的让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗【答案】酒精【解析】酒精脱色将叶片放在盛有酒精的小烧杯中再放入大烧杯内隔水加热目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素需要“隔水”的原因是酒精易燃直接加热容易引起燃烧起到控【答案】碘液【解析】取出叶片用清水漂洗干净向叶片滴加碘液淀粉是光合作用产物【答案】蓝【解析】稍停片刻用清水冲洗叶片中未遮光的部分变成蓝色【答案】淀粉, 光【解析】通过绿叶在光下制造有机物的实验可以证明绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉光合作用的必要条件是光说明了绿色植物光合作用的产物是淀粉23.（1）专家指出 PM2.5对人体的________系统危害最大．由于颗粒物微小人体吸气时 PM2.5不易被鼻等器官阻挡直接进入________和肺泡影响肺部的气体交换引发哮喘等疾病同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收不经过肝脏解毒直接通过________而分布到全身．23.（2）为了防止和减少“雾霾”天气对人体健康的危害在平常的生活中你能做些什么？________．【答案】呼吸, 气管、支气管, 血液循环【解析】解（1）肺适于人体的呼吸系统根据题干中的“大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5 是可直入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“灰霾”的主要原因富含大量有毒、有害物质且在大气中停留时间长、输送距离远．”可知 PM2.5主要危害人体的呼吸系统．空气进入肺要经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管但是PM2.5颗粒物微小从而不易被鼻等器官阻挡可直接进入支气管和肺泡影响肺部的气体交换引发哮喘等疾病．进入肺后可迅速被肺泡外毛细血管吸收通过血液循环分布全身．【答案】植树种草增加绿地面积、提倡绿色出行（骑自行车、乘坐公交车不开车或少开车）、减少污染物的排放等【解析】（2））“灰霾”天气对人体健康造成很大的危害形成“灰霾”的主要原因是PM2.5所以避免该天气对人体的危害的主要措施就是减少PM2.5的吸入可采取戴口罩等方法．（其他合理答案也可）。
浙教版八年级下册《第3章_空气与生命》单元测试卷(复习手册)(有答案)
浙教版八年级下册《第3章空气与生命》单元测试卷（复习手册）一、解答题（共1小题，满分0分）1. 图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。
请据图分析作答：（1）若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是________，图二中能够表示呼吸作用的曲线是________。
（2）若图一表示光合作用过程，则②代表的物质是________，物质②产生于叶肉细胞的________（填细胞结构）；图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是________时。
（3）引起图二甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是________。
（4）从图二中可以看出，乙所表示的生理活动强度白天比夜间________；在此一昼夜内，有机物积累最多和最少的点分别是图中的________（用字母表示）。
二、选择题（共3小题，每小题3分，满分9分）如图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（）A.气体在血液中的运输B.肺泡与血液间的气体交换C.血液与组织细胞间的气体交换D.肺与外界的气体交换某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置（其它条件相同）。
下列分析错误的是（）A.为排除原有淀粉对实验的干扰，应首先将装置放在黑暗处一昼夜B.乙瓶与丙瓶可构成实验对照组，实验变量是二氧化碳C.甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后，理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色D.若丁叶片经脱色、染色后，A部分变蓝，B部分不变蓝，则证明水是光合作用的原料如图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是（）A.AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量参考答案与试题解析浙教版八年级下册《第3章空气与生命》单元测试卷（复习手册）一、解答题（共1小题，满分0分）1.【答案】二氧化碳,乙氧气,叶绿体,7光强,N、M【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系【解析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列不属于叶的结构的是（）A. 托叶B. 叶柄C. 腋芽D. 叶片【答案】C【解析】一个完整的叶的结构分为叶片、叶柄和托叶三部分其中叶片是叶的主要部分不包括腋芽2.关于用天竺葵验证“绿叶在光下制造有机物”的实验下列说法错误的是（）A. 遮光处理之前要将天竺葵暗处理一昼夜B. 水浴加热时用酒精进行脱色处理C. 实验结果应该是叶片遮光部分变蓝见光部分不变蓝D. 本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光【答案】C【解析】 A 、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用里面储存了丰富的有机物（淀粉）如不除去会对实验结果造成影响所以把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的而不能是叶片在实验前贮存 A正确B、在验证植物制造淀粉的实验中将叶片放入盛有酒精的杯中然后把盛有酒精的烧杯放在水中隔水加热 B正确C 、叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉因此滴加碘液后变蓝色遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉因此滴加碘液后不变蓝色 C不正确D、该实验的目的是验证光合作用的产物是淀粉和光合作用的条件是光照 D正确3.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水这一生理过程属于（）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用【答案】B【解析】解根据呼吸作用的表达式可知细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水这一生理过程属于呼吸作用故选 B4.肺泡处毛细血管通透性增加会导致血浆外渗到肺泡中诱发肺水肿肺水肿直接影响的生理过程是（）A. 肺泡处的气体交换B. 血液中的气体运输C. 组织细胞处的气体交换D. 组织细胞内氧气的利用【答案】A【解析】肺水肿是指由于某种原因引起肺内组织液的生成和回流平衡失调使大量组织液在短时间内不能被肺淋巴和肺静脉系统吸收积聚在肺泡、肺间质和细小支气管内从而造成肺通气与换气功能严重障碍因此肺水肿直接影响的生理过程是肺泡处的气体交换故选项A正确故选 A5.下列有关光合作用的叙述错误的是（）A. 绿色植物所有的器官都能进行光合作用B. 光合作用是一切生物生存的根本保障C. 光合作用能维持大气中的碳—氧平衡D. 合理密植有利于提高光合作用的效率【答案】A【解析】解 A.光合作用的场所是叶绿体植物叶片和嫩茎中含叶绿体能进行光合作用根等器官不含叶绿体无法进行光合作用 A错误B.光合作用的意义是把无机物转变成有机物不仅用来构成植物体的本身也为其他生物以及人类提供了食物来源是一切生物生存的根本保障 B正确C.绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡即碳—氧平衡C正确D.合理密植是使植株行间距和株距科学合理使植物的叶片互不遮挡通过植物的光合作用充分有效利用这片土地上的光能来提高产量 D正确故选 A6.如图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况如果I代表肺泡间的毛细血管Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管则该物质最可能是（）A. 二氧化碳B. 氧气C. 葡萄糖D. 尿素【答案】A【解析】体循环的途径为左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房肺循环的路线为右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房如果为Ⅰ包绕在肺泡外的毛细血管血液要进行肺循环路线为右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房经过肺循环血液在肺泡周围的毛细血管内进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡内的氧气进入血液因此血液就由含氧较少颜色暗红的静脉血变为含氧较多、颜色鲜红的动脉血Ⅲ段代表组织处的毛细血管血液要进行体循环途径为左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房组织细胞要进行生理活动消耗氧气产生二氧化碳血液中的氧气进入组织细胞组织细胞产生的二氧化碳进入血液因此血液就由含氧较多颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血所以曲线应代表的是二氧化碳的变化情况组织细胞进行生理活动要消耗能量葡萄糖分解能产生能量所以不管是在肺泡处还是在组织细胞葡萄糖的量应减少组织细胞进行生理活动要产生二氧化碳、尿素等废物所以不管是在肺泡处还是在组织细胞尿素的量应增加7.如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管则该物质最可能是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 养料D. 废物【答案】A【解析】解血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液血液中的二氧化碳扩散进入肺泡通过肺泡内的气体交换血液中的氧含量增多二氧化碳逐渐减少当血液流经全身的毛细血管的时由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞细胞中的二氧化碳扩散进入血液通过组织的气体交换血液由动脉血变为静脉血血液中的二氧化碳增多氧含量减少综上所述B、C、D选项错误只有A选项正确故选 A8.图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程 M、N表示物质①、②表示细胞结构下列相关叙述错误的是（）A. M表示二氧化碳 N表示有机物B. ①表示叶绿体②表示线粒体C. 绿色植物细胞中甲、乙是两个相对独立的过程D. 甲和乙不可能发生在同一个细胞中【答案】D【解析】解 A.光合作用消耗二氧化碳和水产物是有机物和氧气呼吸作用消耗氧气分解有机物释放水和二氧化碳故甲表示光合作用乙表示呼吸作用其中M表示二氧化碳N表示有机物 A正确B.光合作用的场所是细胞内的叶绿体因此甲图中①代表叶绿体呼吸作用的场所是细胞内的线粒体因此乙图中②表示线粒体 B正确C.甲表示光合作用储存能量乙表示呼吸作用释放能量是两个相对独立的过程 C正确D.植物的光合作用和呼吸作用分别在同一个细胞的叶绿体和线粒体中进行甲和乙能发生在同一个细胞中 D错误故选 D9.在一次模拟人工呼吸的急救训练中李明同学做出了如下急救措施其中不正确的是（）A. 将被救者放在空气清新的场所B. 将被救者侧卧头前屈C. 清除被救者口鼻内的异物和污物D. 捏住被救者鼻孔口对口用力吹气【答案】B【解析】解人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人做人工呼吸时首先要将被救者放在空气清新的场所让被救者仰卧如果口鼻内有泥土、血块等必须先清除干净使病人保持呼吸道的畅通再捏住被救者鼻孔然后进行口对口的吹气故选 B10.痰形成的部位是（）A. 咽部B. 肺部C. 气管和支气管D. 口腔【答案】C【解析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道还能对进入肺的气体做一定的处理气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰可见痰的形成场所是气管和支气管11.人体吸入体内的氧最终到达（）被利用A. 组织细胞B. 肺C. 心脏D. 毛细血管【答案】A【解析】解人体通过呼吸系统从外界获得氧气外界空气通过鼻腔、咽、喉、气管、支气管到达人体的肺进入肺泡肺泡外缠绕着丰富的毛细血管通过气体交换毛细血管内的二氧化碳交换到肺泡内呼出体外肺泡内的氧气交换到毛细血管的血液中随着血液循环运输到身体的各处组织细胞内在细胞的线粒体中进行呼吸作用分解有机物释放能量故选 A12.绿色植物进行光合作用时把光能转变成化学能储藏在下列哪种物质中（）A. 氧气B. 水C. 合成的有机物D. 二氧化碳【答案】C【解析】13.下列不属于叶片的基本结构的是（）A. 表皮B. 叶肉C. 幼叶D. 叶脉【答案】C【解析】解叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分表皮上有气孔是气体交换的窗口和水分散失的门户蒸腾作用散失的水分主要通过气孔以气体状态散失到大气中叶肉内含有大量的叶绿体光合作用主要就是通过叶肉细胞中的叶绿体制造有机物（储存能量）产生氧气故幼叶不是叶的基本结构故选 C14. 某农民为提高大棚种植农作物的产量采取了下列几种指施其中不能达到目的的是（）A. 合理密植B. 适当提高二氧化碳浓度C. 适当增加光照时间D. 减少二化碳含量增加氧气含量【答案】D【解析】解 A.合理密植使植物与光接触的面积增大植物的光合作用越强制造的有机物就越多适时浇灌为植物进行光合作用提供水可以使蔬菜和水果增产 A不符合题意B.二氧化碳是光合作用的原料原料越多合成的有机物就越多所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产 B不符合题意C.光照时间越长植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多能增产 B不符合题意D.“减少二氧化碳含量”植物光合速率减弱制造的有机物减少同时“增加氧气浓度” 大棚作物的呼吸作用增强消耗的有机物增多导致大棚作物的产量下降 D符合题意15.曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化以下对四幅曲线图的解释错误的是（）A. 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中幼苗细胞干重的变化B. 乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化C. 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系D. 丁表示人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化【答案】B【解析】解 A.大豆种子萌发成幼苗的过程中有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少后由于长出叶片进行光合作用而增加因此在大豆种子萌发过程中有机物的含量是先减少后增加 A正确B.血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少 B错误C.图丙中开始时没有光照只进行呼吸作用随后与横坐标的交点是光补偿点表示光合作用强度等于呼吸作用强度接着上升过程表示光合作用随着光照强度的增加而增强最后不再随光照强度的增强而增强 C正确D.人在平静状态下肋间肌收缩时肋骨向上运动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈的面积缩小膈顶部下降使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大肺也随着扩张外界空气通过呼吸道进入肺完成吸气的过程当肋间肌舒张时肋骨因重力回落向下运动使胸廓的前后径和左右径都变小同时膈肌舒张膈的面积增大膈顶部上升使胸廓的上下径变小这样胸廓的容积就变小肺也随之回缩肺内气压高于外界大气压肺内气体通过呼吸道排出体外完成呼气 D正确故选 B16.下列人工呼吸时的处理不正确的是（）A. 要清除病人口鼻内的异物使呼吸道畅通B. 吹气时要用一只手将病人的鼻子捏住C. 每分钟吹气15-20次D. 5分钟后病人仍无自主呼吸可以停止吹气【答案】D【解析】解人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人做人工呼吸时首先要将被救者放在空气清新的场所让被救者仰卧如果口鼻内有泥土、血块等必须先清除干净使病人保持呼吸道的畅通．再捏住被救者鼻孔然后进行口对口的吹气．成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分人体活动加强时呼吸的频率和深度都会增加．人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同．施救中注意不要对病人造成二次损伤．吹气过程中如果病人的胸廓能够随着每次随着吹气而隆起并且气体能够从口中排出说明人工呼吸抢救有效．可见D不符合题意．故选 D．17.下列数据为4份雨水样本的酸碱度值其中能明确判断为酸雨的是（）B. 6.1C. 4.4D. 7.0【答案】C【解析】当雨水的PH＜5.6时称为酸雨可见C正确18.下列事例不可能由酸雨危害造成的是（）A. 鱼塘的鱼大量死亡B. 植物叶片脱落、死亡C. 大米的重金属超标D. 建筑物外墙受腐蚀【答案】C【解析】A、酸雨危害水生生物它使许多河、湖水质酸化导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝 A正确不符合题意B、酸雨具有酸性能腐蚀植物的叶脱落能破坏农作物的生长环境故B正确不符合题意C、酸雨中并不含有汞、银、镉所以土壤中的汞、银、镉含量增高大米的重金属超标不是酸雨造成的而是通过生物富集现象应该是重金属先污染了水污染造成与酸雨无关故C错误符合题意D．酸雨具有酸性能腐蚀碳酸盐、硅酸盐建造的建筑物故B正确19.俗话说“食不言寝不语” 这是有一定科学道理的下列有关“食不言”解释正确的是（）A. 说话需要力气不利于保养身体B. 避免食物进入气管C. 有利于保护声带D. 流经消化器官的血量减少不利于消化【答案】B【解析】解呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门人的咽喉是食物和空气的共同通道气管在前食管在后气体和食物各行其道有条不紊这就要归功于会厌软骨人们吞咽食物时喉上升会厌软骨向后倾斜将喉门盖住食物顺利进入食管下咽动作完成以后会厌软骨又恢复直立状态以便进行呼吸倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从导致食物“呛”入食管的事故发生因为人的右支气管一般短而粗左支气管细而长所以食管会落入右支气管严重时可患吸入性肺炎故选 B20.DDT是一种高毒、高残留的有机氯农药曾被广泛使用．它会通过食物链在生物体内积累对生物危害极大目前已被禁止生产和使用．但在远离人类活动的南极大陆科考队员在企鹅体内检测到了该农药．此现象说明环境污染的危害具有（）A. 区域性B. 全球性C. 传染性D. 可控性【答案】B【解析】有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点会在生物体内积累而不易排出所以随着营养级的升高而不断积累危害最大的是这一食物链的最高级消费者在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT 这说明DDT可通过食物链传递的 DDI在生物圈中流动生物圈是一个统一的整体这说明环境污染的危害具有全球性二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）一段时间后可看到________瓶中的石灰水明显变浑浊说明人体呼出的气体中含有较多的________21.（2）本实验设置甲、乙两瓶形成了一组________实验21.（3）肺泡外面包绕着毛细血管网毛细血管壁很薄由________层上皮细胞构成这个结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换21.（4）人体吸入的气体在肺部和血液之间进行气体交换肺泡中的________进入血液血液中的二氧化碳进入肺泡【答案】乙, 二氧化碳【解析】在吸入气体时左手捏紧橡皮管右手松开在呼出气体时右手捏紧橡皮管左手松开这样人呼出的气体通过橡皮管进入乙瓶内一段时间后乙瓶内的石灰水变浑浊二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳【答案】对照【解析】本实验设置甲、乙两瓶的变量只有呼出的气体因此二者构成一组对照实验【答案】一【解析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位数量很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换【答案】氧气【解析】人体吸入的气体通过呼吸道进入肺泡由于吸入的气体中氧的含量较高二氧化碳的含量较低肺泡周围的血液中氧的含量较低二氧化碳的含量较高这样通过气体扩散肺泡中的氧气进入血液血液中的二氧化碳进入肺泡22.（1）图甲中植物能维持生物圈碳—氧平衡的生理活动是 ______________22.（2）图乙中①气体是________22.（3）图乙中E代表的细胞结构为________ 在E中进行的生理活动是________（填图甲中字母）此时它对应的是图丙的________曲线22.（4）图丙中N点的意义是 ________ 在一昼夜内有机物积累最多的点是图丙中的________（用字母）【答案】（1）C光合作用【解析】解（1）图甲中植物能维持生物圈碳—氧平衡的生理活动是光合作用图甲中A代表呼吸作用 B代表蒸腾作用 C代表光合作用【答案】（2）氧气【解析】（2）叶绿体中可以发生光合作用光合作用吸收二氧化碳释放氧气所以①为氧气【答案】（3）线粒体, A, Ⅱ【解析】（3）叶绿体中可以发生光合作用光合作用吸收二氧化碳释放氧气所以①为氧气②为二氧化碳而在E中吸收氧气释放二氧化碳可知其发生的是呼吸作用呼吸作用发生在线粒体中所以E为线粒体呼吸作用表现为甲图中的A 呼吸作用每时每刻都在进行表现在丙图中为曲线Ⅱ【答案】（4）光合作用和呼吸作用的强度相等, M【解析】（4）在N点光合作用强度和呼吸作用强度相等光合作用制造有机物呼吸作用消耗有机物 N点之前呼吸作用强度大于光合作用强度消耗的有机物大于生成的有机物在N点呼吸作用强度和光合作用强度相等消耗的有机物等于生成的有机物而在N 点和M点之间呼吸作用强度小于光合作用强度消耗的有机物小于生成的有机物有机物逐渐积累 M点以后呼吸作用强度大于光合作用强度消耗的有机物大于生成的有机物所以在M点有机物积累的最多23.（1）对吸入气体有过滤湿润和温暖作用的结构是________________23.（2）痰是由________________和________________内表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成23.（3）体内进行气体交换的功能单位是________________ 它的壁由________上皮细胞构成外面有________围绕着适于________与血液之间进行气体交换23.（4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过________层细胞膜【答案】（1）1鼻腔【解析】解（1）鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘其内表面覆盖着黏膜黏膜内还分布有丰富的毛细血管这些特点对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用因此对吸入气体有过滤湿润和温暖作用的结构是1鼻腔【答案】（2）6气管, 3支气管【解析】（2）6气管和3支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰【答案】（3）4肺泡, 一层, 毛细血管, 肺泡【解析】（3）肺是气体交换的主要器官肺由大量的肺泡组成因此体内进行气体交换的功能单位是4肺泡肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换【答案】（4）5【解析】（4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过2层肺泡壁的细胞膜、2层毛细血管壁的细胞膜、1层红细胞的细胞膜因此共需穿过5层细胞膜24.（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的________________ 外界气体经过呼吸道的处理后到达肺部的气体变得________24.（2）图（二）中a代表的物质是________ 需要穿过________层细胞进入肺泡这是通过________实现的24.（3）血液从毛细血管的4端流到5端后其成分变化是________（气体）含量增加24.（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时图（一）中3________应处于________状态【答案】1, 肺, 清洁、湿润、温暖【解析】呼吸系统由2呼吸道和1肺组成的组成呼吸系统的组成器官如图所示可见组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺其中鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道称为呼吸道有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用肺是气体交换的场所【答案】二氧化碳, 2, 气体扩散【解析】（3）图（二）中a代表的物质是二氧化碳 b代表的是氧气肺泡内的气体交换发生在肺泡和血液之间氧气由肺泡扩散到血液二氧化碳由血液扩散到肺泡血液从毛细血管的4瑞流到5端后其成分变化是氧气含量增加【答案】氧气【解析】图2中a代表的物质是氧气 b是二氧化碳外界气体按照c方向进入肺泡即肺吸气此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态故答案为（1）【1】肺清洁、湿润、温暖（2）二氧化碳 2 气体扩散【答案】膈肌, 收缩【解析】氧气（4）膈收缩。
第3章 空气与生命综合练习(含答案)
浙教版八下科学第三单元复习一、单选题1．实验室常用如图甲、乙的发生装置制取氧气，小金又设计了如图丙、丁的装置用于制取氧气，以及测量氧气体积，相关叙述合理的是（）A．分解双氧水制取氧气时，需定期向甲图烧瓶中添加二氧化锰粉末B．乙图中先关闭止水夹a再向上拉注射器的活塞，放手后若活塞下落到原位置则装置气密性良好C．利用丙图二氧化锰粉末与双氧水制取氧气可实现“随开随用、随关随停”的操作D．若用装置丁测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大2．实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是（）A．检查装置气密性B．加热KMnO4制O2C．验证O2已集满D．硫在O2中燃烧3．科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下，有关该反应的说法正确的是（）。
A．二氧化碳分子是化学变化中的最小微粒B．反应前碳元素的化合价为+2价C．反应前后原子的种类和数目不变D．二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成4．将质量为15 g的大理石加入烧杯中，再加入120 g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，充分反应后(该大理石所含杂质既不溶于水也不参加反应)，所得溶液的质量为125.6 g(不考虑溶液中残留的二氧化碳)，则大理石的纯度约为()A．66.7%B．80%C．90%D．90.9%5．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（）A．丁是该反应的催化剂B．该反应的基本类型是分解反应C．该反应中甲、丙的质量比为7：10D．该反应中乙、丙的质量比为3：176．下列图像符合描述情况的是()A．①表示：用KMnO4制取氧气时，随着反应进行，MnO2质量发生的变化B．②表示：a、b两试管中分别装有等质量的双氧水，并向a试管中放入催化剂后，随着反应的进行，氧气的生成情况C．③表示：用KMnO4制取氧气时，随着反应的进行，试管中剩余的固体质量变化情况D．④表示：用双氧水制取氧气时，生成的氧气质量的变化情况7．某兴趣小组要收集一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为40%的气体，收集气体的装置如图。
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八年级(下)科学第三章1-3节测试卷出卷人：郑上金班级姓名成绩可能用到原子量：Fe-56O-16K-39Cl-35.5一、我会选（本大题共25小题，每题2分，共50分）1.下列各图所示的实验操作中，正确的是()A ．检查装置的气密性B ．点燃酒精灯C ．制取氧气D ．滴管滴加液体2.小敏对下列物质燃烧时的现象描述，不正确的是()A.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B.铝箔在氧气中燃烧，发出耀眼的光C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体物质D.木炭在氧气中燃烧，发出明亮的白光，并形成白雾3.地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在宝成铁路109号隧道里起火，消防人员迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火，其灭火原理是（）A ．清除可燃物B ．隔绝空气C ．使温度降到着火点以下 D.BC 均是4.R 在氧气中燃烧：R＋2O 2点燃CO 2＋2H 2O，下列有关R 组成的描述正确的（）A、只含有C、H 两种元素B、一定含C、H 两种元素，可能含O 元素C、一定含C、H、O 三种元素D、一定含C、O 两种元素，可能含H 元素5.在化学反应A＋B===C＋2D 中，10克A 与14克B 恰好完全反应，生成16克C。
若使5克A 与足量的B 反应，可生成D 的质量为（）A、4克B、8克C、12克D、16克6.现有下列事实：①动物呼吸；②白磷自燃；③食物腐烂；④火药爆炸。
它们的共同点是（）A.都发光 B.都剧烈燃烧 C.都是氧化反应 D.都发生爆炸7.某气体即能用排水法收集，又能用向下排空气法收集。
该气体可能具有的性质是（）A ．易溶于水、密度比空气小B ．不易溶于水、密度比空气小C ．易溶于水、密度比空气大D ．不易溶于水、密度比空气大8．下列各组物质中，既是化合物，又是氧化物的是：（）A ．二氧化碳、冰B ．氯酸钾、二氧化锰C ．氧化镁、锰酸钾D ．水、液态氧9.如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。
据此，你认为该同学应该（）A ．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气B ．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气C ．得出空气中没有二氧化碳的结论D ．得出空气中含有少量二氧化碳的结论10.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A ．氧气B ．二氧化碳C ．氮气D ．稀有气体11.搜救人员克服严重的高原反应等困难，全力展开搜救。
吸氧是克服高原反应的方法之一，吸氧可以帮助搜救人员的高原反应的原因是（）A ．氧气可供呼吸B ．氧气可以燃烧C ．氧气可以支持燃烧D ．氧气是无色无味的无毒气体12.如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。
下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是（）13．加热双氧水制氧气时，忘记了加入二氧化锰，其结果是（）A ．不能产生氧气B ．生成氧气的速率慢C ．产生氧气的总质量减少D ．没有影响14.物质X 和物质Y （构成它们的微粒分别用“□”和“○”表示）的反应如图所示，对该反应的描述，下列反应方程正确的是()A ．3X ＋6Y ＝3XY 2B ．3X ＋6Y ＝X 3Y 6C ．3X ＋8Y ＝3XY 2＋2YD ．3X ＋8Y ＝X 3Y 815.把盛有水的纸盒放在火上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为（）A ．水能够灭火B ．纸的着火点高于水的沸点C ．火焰的温度低于纸的着火点D ．水善于将热迅速向外散发16.某有机物R，其燃烧的化学方程式为：R＋3O 2点燃2CO 2＋3H 2O，则R 的化学式是（）A、C 2H 6B、C 2H 6OC、C 2H 4D、C 2H 4O17.厦门国际马拉松赛正式开赛，发令枪响后产生一缕白烟。
白烟的主要成分是()A ．二氧化碳B ．五氧化二磷C ．二氧化硫D．四氧化三铁18.下列装置中，不能检查出装置是否漏气的是（）A B C D19.如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。
以下说法正确的是（）A ．b 导管连接供给氧气的钢瓶B ．a 导管连接病人吸氧气的塑胶管C ．该装置可用来观察是否有氧气输出D ．该装置不能用来观察输出氧气的速度20.如图所示，打开分液漏斗，过氧化氢(H 2O 2)在催化剂二氧化锰的作用下迅速分解，出现的现象是()A、气球胀大，红墨水左移B、气球缩小，红墨水右移C、气球缩小，红墨水右移D、气球缩小，红墨水左移21.下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A ．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B ．实验2中自磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1C ．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭D．可燃物燃烧需要氧气(或空气)，并达到着火点22.下列关于化学方程式：3F e﹢2O2点燃Fe3O4的读法中，错误的是()A．铁加氧气点燃生成四氧化三铁B．每168份质量的铁和64份质量的氧气化合生成232份质量的四氧化三铁C．铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁D．每三个铁原子和两个氧分子结合生成一个四氧化三铁分子23.化学反应前后，没有变化的是（）①原子数目②分子数目③元素种类④物质总质量⑤物质种类⑥原子种类⑦电子数目A、②③④⑤⑥B、①③④⑥⑦C、②③④⑥⑦D、①③⑤⑥⑦24.对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。
下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。
下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A.同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾25.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。
先用弹簧夹夹住乳胶管。
点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。
待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。
实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。
下列对这两种现象解释合理的是()①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出A.只有①③B.只有②④C.只有①②③D.①②③④二、我会填(本大题共7小题，每空1分，共38分)26.有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气。
请用这些物质的数字代号填空：⑴空气中含量最多的气体是_______；⑵属于有刺激性气味的有毒气体的是_______；⑶属于混合物的是_______；⑷属于稀有气体的是_______；⑸属于固体氧化物的是_______27.下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。
请回答下列问题：(1)选用的铁丝应用进行处理。
(2)①铁丝为什么要绕成螺旋状?。
②铁丝前端为什么要系一根火柴?。
③集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙？。
④点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中适宜时刻和方法是。
(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是。
(4)若某同学取了一段纱窗网上的细铁丝，来做这个实验。
结果没有观察到应有的实验现象。
请分析此实验失败的可能原因。
28.一有机化合物23g，在空气中完全燃烧后共生成44g二氧化碳和27g水，则该有机化合物含碳元素的g，含氢元素的g，它是由元素组成的。
29.写出有关化学反应的文字表达式，并在后面的括号中填写所属的基本反应类型。
（1）硫在空气中燃烧：（）（2）过氧化氢和二氧化锰混合：（）（3）高锰酸钾受热：（）30.右图是实验室用高锰酸钾制取氧气的仪器装置，其中有三个主要错误，它们是：(1)。
(2)。
(3)。
实验后发现试管炸裂，则可能的原因有哪些?(至少答一种可能)31.实验室常用排空气集气法收集干燥气体。
下面是两种简易的排空气集气装置。
用编号填空：(1)实验室收集CO2选用_________，收集O2用_________。
(2)如果要收集SO2应选用_________，收集CH4选用___________。
32.实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气。
(1)写出指定的仪器名称③______(2)请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c)(3)采用方法c制取氧气应该选用装置______（填“A”或“B”）。
为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的_______，这是利用了氧气___________的性质。
(4)利用装置Ａ制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是_______利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是________________。
三、计算题（本大题共2小题，4+8=12共12分）33、在反应A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应，生成4.4gC，又知D的相对分子质量为18，则C的相对分子质量为多少？34、将15克氯酸钾和二氧化锰混合物加热到固体质量不再减少为止，剩余固体质量为10.2克。
问：(1)原混合物中氯酸钾的质量是多少？(2)反应后试管中固体是什么？质量各为多少？八年级(下)科学第三章1-3节测试卷答案一、我会选（本大题共25小题，每题2分，共50分）1.A2.D3.D4.A5.A6.C7.B8．A9.A10.C11.A12.C13.B14.A15.B16.B17.B18.D19.C20.D21.B22.A23.B24.B25.D二、我会填(本大题共7小题，每空1分，共38分)26.②④⑥⑦③27.砂纸去除表面氧化物增大受热面积防止高温的熔融物炸裂瓶底火柴快燃烧完自上而下慢慢伸入剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体表面有氧化物里氧气量不足、铁丝太粗28.123C H O29.镁燃烧产生耀眼的白光磷燃烧产生大量白烟30.（1）试管口没有略向下倾斜（2）试管口没有加棉花（3）导管伸入试管太长没有预热先熄灭了酒精灯冷凝水流入试管底部31.(1)A A(2)A B32.（1）试管酒精灯集气瓶（2）b(3)B瓶口助燃性（4）防止水倒流进试管使试管破裂封住长颈漏斗防止漏气三、计算题(本大题共2小题，共12分)33.4434、（1）12.25（2）KCl7.75克MnO22.75克。