中学一级教师职称述职报告(20)
中学一级教师职称述职报告3篇
中学一级教师职称述职报告中学一级教师职称述职报告精选3篇（一）尊敬的领导：感谢您给予我中学一级教师职称，作为一名中学教师，我在过去一年的工作中努力奋斗，取得了如下的工作成绩：教学工作方面，我积极探索教学方法，尝试多种教学手段，结合学生实际情况，提高教学效果。
在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和思维能力，努力让每一位学生都有所收获。
通过细致认真的备课和科学合理的教学安排，我取得了良好的教学评价。
教育教学研究方面，我积极参与教研活动，与同事分享教学经验和教学方法，不断提高自身教学水平。
在教研活动中，我提出了一些创新的教学理念和方法，得到了同事们的认可。
同时，我也积极参加各种教育培训和学习，不断拓展自己的知识面。
学生管理方面，我注重学生个体差异，关心学生的身心健康和学习动态，及时发现学生问题并给予帮助。
在班级管理上，我坚持严格要求，让学生自觉维护班级秩序，取得了良好的班集体氛围。
综上所述，我将继续努力不懈，进一步提升自身教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢！中学一级教师职称述职报告精选3篇（二）尊敬的领导、各位评审老师：大家好！我是XX中学的一名中学一级教师，现在向大家汇报我在过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我认真履行教学职责，积极参与学校教学活动，努力提高教学水平。
我主持了数学课程的教学工作，根据学生的实际情况，调整教学方法，注重启发式教学，帮助学生建立数学思维，提高数学解题能力。
同时，我还积极参与校内外学科交流活动，不断学习更新教学理念和方法，努力提高自身的教学水平。
除了教学工作，我还积极参与学校的学生素质教育工作。
在班主任工作中，我与学生建立了良好的师生关系，耐心倾听他们的心声，关心他们的成长，引导他们树立正确的人生观和价值观。
通过开展各种丰富的活动和主题班会，我努力激发学生的学习兴趣，培养他们的综合素质，帮助他们健康成长。
在未来的工作中，我将继续努力不断学习，提高专业素养，深化教学改革，努力提高教学水平，让更多学生受益。
中学一级教师职称的述职报告
中学一级教师职称的述职报告一、工作完成情况在过去的一年中，我作为中学一级教师，承担着培养学生全面发展的责任。
我主要负责初中语文教学工作，同时也参与了学校多项教育改革项目。
在此期间，我始终坚守教学岗位，认真履行职责，完成了各项教育教学任务。
在语文教学方面，我注重培养学生的语文素养和综合能力。
我通过精心设计教学内容和方法，激发学生的学习兴趣和主动性，提高他们的阅读、写作和口语表达能力。
同时，我也注重培养学生的思维能力和创新精神，鼓励他们在学习中敢于质疑、勇于探索。
在学校的教育改革项目中，我积极参与了语文学科的教学改革。
我认真学习新的教学理念和方法，结合实际教学情况，探索适合学生的教育模式。
同时，我也积极推进语文学科与其他学科的融合，促进学生的全面发展。
二、自我评价与反思在过去的一年中，我认为自己在工作上取得了一定的成绩。
我能够认真履行教师职责，完成各项教育教学任务。
同时，我也注重自我学习和提高，不断探索新的教学方法和教育理念。
然而，我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处。
首先，我在教学中有时过于注重知识的传授，而忽略了学生情感、态度和价值观的培养。
其次，我在与家长沟通方面还有待加强，需要更好地与家长合作，共同促进学生的成长。
为了改进自己的不足之处，我将采取以下措施：首先，我会更加注重学生的全面发展，不仅关注学生的知识掌握，还要关注他们的情感、态度和价值观的培养。
其次，我会加强与家长的沟通和合作，积极听取家长的意见和建议，共同为学生的成长创造更好的条件。
同时，我也会继续努力学习新的教学理念和方法，不断提高自己的教育教学水平。
三、展望未来计划展望未来，我将继续致力于初中语文教学工作，不断提高自己的教学水平和专业素养。
同时，我也将积极参与学校的教育改革项目，为学生的全面发展贡献自己的力量。
具体计划如下：首先，我会继续加强自身学习，不断更新教学理念和方法。
我会通过参加培训、阅读专业书籍和观摩优秀教师的教学活动等方式，不断提高自己的教学水平和专业素养。
中学一级教师职称的述职报告
中学一级教师职称的述职报告中学一级教师职称的述职报告1尊敬的各位评委：我20__年毕业于__师范学院（现更名为__大学），获学士学位，20__年8月参加工作，20__年取得中教二级专业技术资格，被聘为中教二级教师。
20__年开始担任校物理学科组教研组长，带领物理组各位教师为学校的教学和教研工作积极奋斗。
现将任现职9年来的工作从思想、能力、态度、成绩等几个方面总结如下：在思想政治方面，我一直严格要求自己，顾全大局；对同事坦城相待，和睦相处；对学生严而不苛，注意树立教师美好形象。
平时我非常注意认真学习教育教学有关的法律法规，认真领会"构建和谐社会"的精神，坚决贯彻党和政府的教育方针，努力将思想上的成果落实到备课、上课等教育教学环节中去。
总之，我能做到以马列主义和邓小平理论的教育思想充实自己，教书育人，为社会培养优秀的人才。
在业务能力方面，我能胜任中学物理教学工作和班主任工作，具有一定的教育教学和再学习能力，正逐渐成为单位教育教学工作中的骨干力量。
参加工作后我不断的利用业余时间刻苦学习，任现职几年来，参加的培训、学习和考试主要有：20__年，"Inter未来教育"项目培训；20__年，"中学教师班主任培训"；20__年通过了"__省中小学教师《信息技术与教育》"考核；20__年参加了省教育厅组织，__师范大学举办的"普通高中物理新课程骨干教师省级培训"；20__年，高分通过了"__省职称英语（高级）"考试；20__年，通过了"__省职称机算计"考试；20__年，"专业技术人员权益保护"网络课程学习与考试；20__年，"专业人员职业道德与创新能力"网络课程学习和考试；20__年，通过全国中小学教师教育技术水平考试。
在这些考试和培训中，都取得了良好的成效，从而大大提高了自己各方面的素质。
中学一级教师个人述职报告优秀范文
中学一级教师个人述职报告优秀范文
尊敬的领导、老师们：
您好！我是XX中学一级教师XXX，本学年我担任XX班的班主任和数学教师。
在过去的一年里，我经历了许多挑战和成长，深刻体会到教育事业的使命和责任。
现将我的
工作绩效进行总结述职如下：
一、课堂教学：
作为数学教师，我积极探索教学方法，灵活运用多种教学手段，使教学内容更加生动
有趣。
同时，我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，提升了班级的整体学习
水平。
二、班级管理：
作为班主任，我关心学生的成长，关注学生的学习和生活状态。
我积极引导学生树立
正确的人生观和价值观，积极组织班级活动，营造和谐的班集体氛围，深受学生和家
长好评。
三、个人成长：
本学年，我积极参加学校组织的教研活动、培训班等，不断提升自己的专业素养和教
学水平。
同时，我也在课外时间阅读教育专业书籍，积累教学经验，让自己成为一名
优秀的教师。
在即将结束的这个学年里，我深切感受到了教育工作的不易和重要性，也认识到了个
人的不足之处，我会继续努力学习、提升自己，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
谢谢各位领导和老师们对我的关心和支持，期待在未来的工作中继续得到您们的指导
和帮助。
让我们共同努力，为学校的发展和学生的成长创造更加美好的明天！
谨以此报告，谢谢！。
2024应聘中教一级职称述职报告
2024应聘中教一级职称述职报告您好！我是一名应聘中教一级职称的老师，非常荣幸能够有机会向您汇报我的工作情况。
在此，我将从以下几个方面进行述职报告：一、教学工作作为教师，我一直把教学工作放在首位，认真备课、上课、批改作业，同时还积极探索教学方法和策略，努力提高教学质量。
我主要承担了高一年级的英语教学工作，以及英语学科组的教研工作。
在我的精心组织和指导下，学生们在英语学科上取得了不错的成绩。
在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，采用多种教学方法和手段，如情景教学、任务型教学、合作学习等，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时，我还注重培养学生的思维能力和表达能力，通过组织课堂讨论、口语练习等活动，引导学生积极参与课堂互动，提高他们的英语应用能力。
在作业批改方面，我认真对待每一位学生的作业，及时批改、反馈，并针对不同学生的情况进行个性化指导。
我还定期进行阶段性测试和模拟考试，及时掌握学生的学习情况，并根据考试结果进行有针对性的辅导和提升。
二、学科组工作作为英语学科组的教研组长，我积极组织学科组内的教研活动，推动学科组的建设和发展。
我定期组织集体备课、教学观摩、教学研讨等活动，与同事们分享教学经验和教学方法，共同探讨教学问题。
通过这些活动的开展，我们学科组的教学水平得到了整体提升，也促进了教师之间的交流与合作。
此外，我还积极推动学科组与外部的交流与合作，与其他学校的英语学科组进行交流互访，学习借鉴先进的教学理念和教学方法。
同时，我们还邀请了外籍教师来我校进行英语教学的交流和指导，为学生提供了更加广阔的学习视野。
三、个人专业成长作为一名教师，我深知自己的专业成长对于教学质量的重要性。
因此，我一直注重自身的学习和提高，不断更新教育观念和教学方法。
我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断拓宽知识面和提高教学能力。
同时，我还不断反思自己的教学实践，总结经验教训，不断改进教学方法和策略。
为了更好地提高自己的教学水平，我还主动申请参加了一些课题研究项目。
中学一级教师职称评审述职报告
中学一级教师职称评审述职报告尊敬的评审委员会、各位专家评委、领导及各位同仁：大家好！我是某某某，现任某某中学一级教师，非常荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况，并希望能够得到大家的认可和支持。
一、工作岗位及工作职责我自2010年起被分配到某某中学从事初中数学教学工作。
这些年来，我主要负责初一年级数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改、课程设计等。
除此之外，我还参与了学校的数学教研活动，并担任数学教研组组长，负责组织和指导教师们进行教研工作。
二、教学工作总结在教学工作中，我始终以师德为先，以学生为中心，注重培养学生的数学兴趣、思维能力和问题解决能力。
我积极采用多种教学方法，如讲授、示范、讨论、实验等，以激发学生的学习兴趣。
我注重启发式教学，关注学生的思考过程，并积极引导学生独立思考和解决问题。
同时，我注重提高学生的数学应用能力，强调理论与实践相结合，引导学生将数学知识应用到实际问题中。
在备课方面，我注重设计符合学生学习特点的教学内容和任务，力求把数学知识和生活实际结合起来。
我会参考相关教材和课程标准，根据学生的实际情况进行差异化教学，提供适合不同层次学生的教学资源。
在课堂教学过程中，我讲究因材施教，采取灵活多样的教学方法，注重培养学生的独立学习能力。
在教研方面，我注重与其他老师进行交流和合作，通过参与教研活动和组织教研会议，不断提高自己的教学水平。
我积极借鉴其他老师的教学经验，不断改进自己的教学方法和教学设计，力求提高教学质量。
三、教学成果与影响经过多年的努力，我的教学成果逐渐显现。
我多次参加地方性、区域性数学竞赛，并取得了一定的成绩。
我的学生在数学考试中的成绩也稳步提高，很多学生在各级数学竞赛中取得了优异的成绩。
同时，我的教学方法得到了学生和家长的认可，学生们对数学的兴趣逐渐增长，在我的激发和引导下，他们主动学习，积极思考。
我的影响不仅停留在教学上，而且在学生的日常生活中也有所体现。
我注重培养学生的创新思维和实际应用能力，鼓励学生勇于探索和实践。
中学一级教师职称述职报告
中学一级教师职称述职报告尊敬的各位领导：大家好！我是某中学一级教师XXX，非常荣幸能在这个平台上向各位领导述职。
在过去的一年里，我在教育教学工作中努力拼搏、砥砺前行，全身心地投入到教育事业中，并通过与同事们的共同努力，在工作中取得了一些成绩。
在这里，我将对过去一年的工作进行总结和反思，并对今后的工作提出一些建议，希望能得到各位领导的指导和支持。
一、教育教学工作总结1.教育思想教育是一项光荣而神圣的事业，在教育教学工作中，我始终坚守初心，以学生的全面发展为目标，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力为学生的成长提供更好的教育环境和人文关怀。
2.课堂教学在课堂教学中，我注重灵活运用各种教学方法，尽可能地激发学生的学习兴趣和积极性。
通过多种教学手段，如课件、实验、小组讨论等，使学生对知识有更好的理解和掌握。
同时，我也注重培养学生的实践能力，鼓励他们积极参与实践活动，勇于面对挑战。
3.师生关系作为一名中学教师，我认识到师生关系的重要性。
我始终坚持以平等、尊重和理解的态度对待每一位学生，关心他们的生活和成长，积极引导他们形成正确的人生观和价值观。
与学生建立起良好的师生关系，为他们提供了良好的学习环境和情感支持。
4.教研工作积极参与学校教研活动，与同事们共同研讨教学方法和教学内容的改进。
通过教研活动，我不仅了解了最新的教育理论和教学方法，也不断提高了自己的教学水平。
与此同时，我也乐于分享自己的经验和教学心得，促进了教学的交流和共同进步。
二、教育教学工作反思在过去的一年里，我在教育教学工作中也面临了一些困难和挑战。
首先，由于班级人数较多，对于每一位学生的个性化教育和关爱方面还有所欠缺。
其次，还有部分学生存在学习动力不足的问题，需要更有效的方法来激发他们的学习兴趣。
此外，我也意识到自己在教育思想上还有一些不足，需要不断学习和提高。
三、今后的工作计划和建议1.加强个性化教育针对每一位学生的差异性，我将更加关注学生的个别需求，提供更贴近学生实际的教育方式和帮助。
2024中学一级教师职称的述职报告
2024中学一级教师职称的述职报告一、教育理念和教学思想作为中学一级教师，我始终坚守"以学生为中心，以育人为己任"的教育理念。
我深信每个学生都是独特的，应该得到尊重和关注。
我努力创造一个积极、和谐、包容的学习环境，鼓励学生积极参与，发展他们的个性和才能。
我坚持"启发式教学"，努力激发学生的求知欲和探索精神。
我注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力，通过引导学生自主学习和合作学习，让他们在实践中成长。
二、学科知识和专业技能我不断学习和掌握所教学科的知识，了解学科发展的动态和趋势。
我熟悉学科体系，能有效地传授知识，帮助学生构建完整的知识结构。
我注重提高自己的专业技能，通过参加培训、观摩教学、研究优秀教学案例等方式，不断提升教学水平。
我能够运用现代教育技术手段，如多媒体教学、网络资源等，丰富教学内容，提高教学效果。
三、教育教学成果在过去的一段时间里，我取得了一定的教育教学成果。
我所教授的学生在学科竞赛中多次获奖，在期末考试中成绩优异。
同时，我所带班级的整体成绩在年级中名列前茅。
这些成果是对我的教学工作的肯定，也激励着我继续努力。
四、学生管理和德育工作作为班主任，我注重学生的日常管理，通过制定班级规章制度，培养学生的纪律意识和集体荣誉感。
我关注学生的身心健康，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。
我重视德育工作，通过主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
我努力营造一个积极向上的班级氛围，帮助学生形成良好的道德品质和行为习惯。
五、教育教学研究与创新我关注教育教学的前沿动态，参与学校的课题研究，不断提升自己的学术素养。
我尝试将研究成果应用于教学实践，不断优化教学方法和手段。
在创新方面，我积极探索信息技术与教育教学的融合，尝试利用数字化工具和资源优化教学过程。
我也尝试开展个性化教学，针对不同学生的特点采用不同的教学方法和策略，以更好地满足学生的学习需求。
2024年一级教师职称个人述职报告
2024年一级教师职称个人述职报告一、个人背景简介自入职教育行业以来，我始终秉承“学高为师，身正为范”的教育理念，致力于为学生提供优质的教育服务。
作为一名具有多年教学经验的教师，我现任某中学高级教师，承担着多个年级的教学任务。
在教育工作中，我不断追求卓越，努力提升自己的教育教学能力和专业素养。
二、教育教学成果在教学成果方面，我始终坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长与发展。
通过不断的实践探索，我形成了一套具有自己特色的教学方法，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和思维能力。
近年来，我所教授的学生在各类学科竞赛中取得了优异的成绩，多人次获得省、市级奖励。
同时，我也多次被评为优秀班主任、优秀教师等荣誉称号。
三、师德师风表现作为一名教师，我深知师德师风的重要性。
在日常工作中，我始终严格要求自己，遵守教师职业道德规范，做到为人师表、言行一致。
我关心爱护每一个学生，尊重他们的个性和差异，用心倾听他们的声音，努力为他们创造一个和谐、温馨的学习环境。
同时，我也积极参与学校的各项活动，与同事们和睦相处、互帮互助，共同为学校的发展贡献力量。
四、学术研究与进修在学术研究与进修方面，我始终保持对新知识、新技能的学习和探索。
我积极参与各类学术研讨会和教育培训活动，不断更新自己的教育观念和教学方法。
同时，我也结合自己的教学实践，开展教育教学研究，撰写多篇教育教学论文并发表在相关期刊上。
这些研究不仅丰富了我的教学经验，也为同行的教育教学工作提供了一定的参考和借鉴。
五、团队协作与交流在团队协作与交流方面，我深知一个人的力量是有限的，只有团队合作才能实现共同的目标。
因此，在日常工作中，我积极与同事们进行交流和合作，共同探讨教育教学中的问题和解决方案。
我积极参与学校的教学研讨活动，与同事们分享自己的教学经验和心得，也虚心向其他老师学习他们的优点和长处。
通过团队合作和交流，我不仅提升了自己的教育教学水平，也为学校的教育教学工作做出了积极的贡献。
2024中学一级教师聘任述职报告
2024中学一级教师聘任述职报告一、教学工作作为中学一级教师，我始终牢记教书育人的使命，认真备课，精心组织课堂教学，努力提高教学质量。
在教学过程中，我注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习，力求让学生在学习中得到全面发展。
同时，我积极参与学科组的教学研究活动，共同探讨教学方法，不断优化教学流程，提高教学效果。
二、学科研究作为学科教师，我深知学科研究的重要性。
在做好教学工作的同时，我不断加强学科研究，关注学科前沿动态，探索学科发展规律。
通过参加学术交流、课题研究等活动，我不断提升自己的学术水平，为教学工作提供有力支撑。
同时，我也注重将研究成果应用于实际教学中，以科研促教学，提高教学质量。
三、指导学生作为教师，指导学生是义不容辞的责任。
我始终坚持以学生为中心，关注学生的个性发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在指导学生过程中，我积极与学生沟通交流，了解学生的学习情况和生活状态，给予他们及时的帮助和指导。
同时，我注重培养学生的自主学习能力，引导学生掌握正确的学习方法，提高学习效率。
四、自我发展为了更好地适应教育改革发展的需要，我始终保持自我发展的意识，不断学习和提升自己的专业素养。
我积极参加各类培训和学习活动，不断更新教育观念和教学方法。
同时，我也注重反思自己的教学实践，总结经验教训，不断提高自己的教学水平。
此外，我还注重提升自己的综合素质，如语言表达能力、组织协调能力等，以更好地适应教育工作需要。
五、学校贡献作为学校的一份子，我深知自己对学校的贡献对于学校的发展至关重要。
因此，我积极投身于学校的各项工作中，为学校的发展献计献策。
我参与学校的课程建设、教学改革、学生管理等工作，为学校的教育教学质量的提高做出了自己的努力。
同时，我也关注学校的长远发展，为学校的规划和发展提出了自己的建议和意见。
总之在中学一级教师的岗位上，我始终秉持着敬业、严谨、创新的工作态度，认真履行自己的职责和义务。
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中学一级教师职称述职报告(20)
尊敬的领导、评委：
(3)与学生家长之间的关系。
我主动关心学生，做学生的朋友，真心为学生解决实际困难。
平时注意与家长联系，共同协商帮助孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在学校，放心;自己到学校，愿心。
”
本人许萍芬，1998年毕业于福建广播电视大学中文教育专业，同年8月分配入惠安第四中学工作至今;XX年6月获取福建师范大学汉语言文学本科自考学历;于XX年12月取得中教语文二级职称。
13年来，我一直从事初中语文教学，在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。
此次述职，我想竞聘中学语文一级教师职称，现将我近年来的工作向大家汇报。
“志在三寸粉笔中，情通三尺讲台外”，能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。
自从教即日起，我自觉参加政治学习，拥护党的路线、方针、政策，有强烈的事业心和责任感。
工作中，我能从大局出发，不计较个人得失，服从领导安排，工作细致踏实。
为人正直，上进心强，与同事坦诚相待，关系融洽，恪守教师职业规范;遵纪守法，为人师表，多次受到校级以上的表彰。
我始终尽心竭力善待教育教学工作，除任教两个教学班外，还兼职其它事务性工作，具体工作量如下：
04——XX年度：04级初中⑶⑷语文任科教师;
04——XX年度：04级初中副年级组长，主要分管教学工作;
从执教的第一天起，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。
我要对我自己负责，对我的孩子们负责。
04——XX年度：校初中语文教研组长;
04——XX年度：校团委副书记，兼任01-XX年度校少先队总辅导员。
在上述工作中，我勤学、勤问、勤思、勤抓、勤干，严守各项工作纪律，始终保持认真严谨的工作态度。
期间，我个人的教育教学能力也得以稳步提升。
“一切为了学生的发展”，教学中，我注重培养学生的语文素养，精心备课，琢磨如何激发学生学习的兴趣;开展各类综合实践活动如：《走进童话》、《姓名漫谈》、编演课本剧等，创设平台，尽可能地给学生足够的发展空间。
多次指导学生在县市级学科赛事上获奖，个人亦在各级学科赛事上屡获佳绩。
在07届初三语文毕业复习中，与同事精诚协作，打破常规，采用阅读与写作“双线并进、全面开花”的复习方式，成效显著。
我还编写了校本教材《中考语文解题指津》。
07届我校中考语文成绩a率(31人)居全县第
三,ab率排名第四,及格率亦名列前茅,我个人的中考教学成绩在年段平均线之上。
学生的成绩、领导同事的赞誉印证了我的努力。
作为初中语文教研组长，我积极地开展“‘语文课改教学理论学习及实践’心得交流研讨”、“综合实践课模式探究”等系列教学研究活动，着力于教法研究和学生创新思维的培养，注意集众多教法之长以形成自己的教学风格，并屡屡率先尝试不同教法的研究课教学。
同时，我带领本教研组成员，在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，为实现"以科研促进教育教学的实效性"的目标开展了一系列形式多样内容丰富的课改实践活动，如编写校本教材《实用文体》等。
我能按时按计划地开展活动，积累资料，在语文教研管理规范化、有序化的进程中，发挥积极作用。
学校成为国家级课题，教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究实验学》、语文文字合格学校。
组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。
老师们的才艺得到充分展示，素质得到全面提高。
此外，在校团委宣传工作和年级组的教学管理工作中，我本着“以人为本、服务即管理”的理念，尽心尽职地协助相关领导开展工作。
因工作勤奋有加，萌受各级领导的栽培，我有幸入选为XX年届惠安初中毕业班语文学科指导组成员、第一批县级骨干教师培养对象。
教育教学业绩总结如下：
㈠近三年来经验总结、教育科学研究情况
论文、经验总结、著作、课题名称
出版、发表、汇编或鉴定时间
出版社、期刊名称或
汇编、鉴定部门
备注
《走进童话综合性学习》
《培养学生思维品质，提升语文阅读教学效率》
《中考语文解题指津(校本教材)》
XX年8月
XX年6月
在自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠“嘴”和“手”是不够的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是这样，我才能真正体会到工作
的高尚和育人的欢乐。
我还及时总结德育工作的以验，撰写了第44期上发表(刊号：渝字(01)-109)。
XX年年5月
报考人员须持本人身份证、学历证书和相关资格证明等正式有效证件(原件及复印件各一份)，在规定的时间和指定的地点现场报名。
报名时，需交考务费100元/人，数码摄像费20元/人。
《语文建设》cn11-1399/h
泉州市教育科学研究所
惠安四中
㈡近年来获得荣誉称号或受奖励情况(含教学奖)
荣誉称号或受奖励
时间
表彰奖励单位
⒈在第二届全国课程标准《语文》“优秀论文、优秀教案、优秀录像课”评选中，获优秀教案一等奖。
⒉荣获泉州市XX年中学语文“文学名著导读”教案评比初中组三等奖。
⒊荣获泉州市XX年中学语文“文学名著导读”教案评比初中组一等奖。
⒋被评为02-XX年度惠安县“优秀共青团员”。
⒌在惠安县初中语文学科现场观摩竞赛活动中荣获二等奖。
⒍被评为XX年度惠安县教育系统女职工标兵。
⒎被评为XX-XX学年度惠安县课改工作先进个人。
⒏被评为XX年中考优秀评卷教师。
⒐被评为XX年中考和初二会考优秀评卷教师
⒑在XX-XX年度教育工作中成绩显著，被评为优秀教师。
⒒被评为校级“先进德育工作者”。
12.被评为“07届惠安县职教招生工作先进个人”
XX、4
XX、1、26
XX年、2、1
XX、5
XX、11
XX、3
XX、10、
XX、10、
XX、10
XX、9、10
XX、9、10
XX年、11
教育部语言文字应用管理司办公室、教育部语文出版社教材研究中心泉州市教育科学研究所
泉州市教育科学研究所
共青团惠安县委员会
惠安县教师进修学校
惠安县教育局
惠安县教育工会
惠安县教育局
惠安县教育局
惠安县教育局
中共涂寨镇委员会
对教育事业那份由衷的热爱，对音乐教育那份永远不变的热情，都会推动着着我走向
成熟。
下面是整理关于中学音乐教师个人述职报告范文，欢迎借鉴!
涂寨镇人民政府
惠安四中
惠安县教育局
时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名年轻的教师，我付出了很多，但收获更多。
今年，我担任了六(3)班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，兢兢业业
去完成工作上的每一件小事，关心学生学习生活上每一件小事，以一颗博爱之心平等地对
待每一位学生。
㈢近五年来指导学生获奖方面的成绩
⒈XX年元月指导学生王燕燕获惠安XX年元旦征文竞赛初中组二等奖。
⒉XX年5月指导学生郑源峰、廖东龙等获惠安县初中语文课本剧脚本评选二等奖。
坚持每月一次的大教研组活动，矫正疏漏，抛砖引玉，反馈考核情况，并将常规五环
节量化在校园网，增大考核透明度，把常规工作抓严、抓细、抓实，促进教学管理的良性
循环。
⒊XX年10月指导学生郑源峰、廖东龙同学编写课本剧脚本《董宣执法》获市级三等奖。
⒋XX年10月指导学生杨小玲获全国第七届‘推普周’惠安县中学生基本功作文竞赛
初一年二等奖。
⒌XX年12月指导学生郭河阳获XX年县“感受世界生物之美”主题征文竞赛初中组一等奖。
综上，我认为，自己在德、勤、能、绩等方面表现优秀，教学效果好，合乎中学语文
一级教师资格，恳请各位领导、评委予以批准。
在以后的教育教学工作中，我将一如既往，努力工作，无愧于党的教育事业。
最后，谢谢大家!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。