放风筝作文600字优秀

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我们快乐的放风筝作文600字10篇

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我们快乐的放风筝作文600字10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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放风筝的作文600字6篇最新

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放风筝的作文600字6篇最新作文一:放风筝的乐趣放风筝是我最喜欢的活动之一。

每当天气晴朗,风和日丽的时候,我就会拿出我的风筝,让它在空中飞翔起来。

这是一件很有意思的事情,它让我感到非常放松。

首先,放风筝可以锻炼我的动手能力和眼手协调能力。

在放风筝的过程中,我需要掌握好风筝的方向和速度,才能让它一直保持在空中飞翔。

这需要我不断地调整风筝的位置和姿态,同时还需要控制好线轮的速度和力度,才能让风筝在空中作出各种美妙的动作。

这种操作需要我对自己的手部反应能力和视觉感知能力有很高的要求,让我在玩中学习,不断地提高自己的动手能力和眼手协调能力。

其次,放风筝也可以让我放松心情,享受大自然的美妙。

当我在空旷的草原上放风筝时,只需要专注于风筝的飞行轨迹和线轮的转动,忘却了一切烦恼和矛盾。

同时,我也可以欣赏到美丽的自然风光,感受到清新的空气和微风带来的芳香。

这种放松的感觉让我觉得很幸福,也让我更珍惜生活中的每一个美好瞬间。

最后,放风筝也可以增进人与人之间的友谊。

当我和朋友们一起放风筝时,我们会一边谈笑风生,一边比拼各自的风筝技术。

这种互动让我们之间的感情更加亲密,也让我们感到更加快乐。

在这个过程中,我们不仅可以学习到技能和经验,还可以结交更多的朋友,这是一种难得的人际交往经验。

总之,放风筝是一种非常有趣的活动。

它可以让我锻炼动手能力,放松心情,增进友谊。

在未来的岁月里,我希望可以继续享受这种乐趣,也希望更多的人能够感受到它带来的美好体验。

要点分析:本文主要讲述了放风筝所带来的乐趣和好处。

首先介绍了放风筝对提高动手能力和眼手协调能力的作用,其次讲述了通过放松心情和欣赏大自然的美景,可以得到心灵上的愉悦。

最后,谈到了放风筝可以增进人与人之间的友谊。

本文用词简练,结构清晰,逻辑性强。

用词分析:飞翔、反应能力、视觉感知、放松心情、享受、环境、人际交往经验等,本文用词准确、丰富,具有较高的可读性和表现力。

作文二:风筝高高飞起自从我有了自己的风筝,就在家人的陪伴下开始了放风筝的新奇体验。

优秀放风筝作文600字(精品12篇)

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优秀放风筝作文600字(精品12篇)优秀放风筝作文600字篇1我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。

一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。

我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞最高誓不罢休”之势。

它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。

记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。

我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。

我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。

回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。

这些大大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。

但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。

我和爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头--追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。

尽管我和老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。

人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。

优秀放风筝作文600字篇2今天,表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。

一到公园,只见满天的风筝在风中飘来飘去,形状各异,这些风筝有的是燕子形状的,就像是真的小鸟一样,在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的,就像小鱼一样在海里游来游去……今天,表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。

一到公园,只见满天的风筝在风中飘来飘去,形状各异,这些风筝有的是燕子形状的,就像是真的小鸟一样,在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的,就像小鱼一样在海里游来游去……我不禁叫到:“哇!好美呀!”表姐听见了,就说:“我们也去买一个风筝放吧!”说完,我们便去买了一个金鱼形状的风筝来到了沙滩上。

童年趣事放风筝作文600字优秀精选

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童年趣事放风筝作文600字优秀大伙儿多多少少都是会触碰过作文吧,作文要求章节构造详细,一定要防止无末尾作文的发生。

你了解作文怎么才能写的好么?下边是我用心梳理的童年趣事放风筝作文600字出色【优选6篇】,热烈欢迎阅读文章与个人收藏。

周六上午,我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光照在我的身上暖暖的。

广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。

有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

开始放风筝了。

我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。

总结刚刚的j教训,我终于把雄鹰放上了天。

刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,突然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。

临近中午,我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。

放风筝2春风柔柔地吹着,天上飘着朵朵白云,现在正是放风筝的好时机。

一个星期天的上午,小黄小紫小红,相约来到草地上放风筝。

他们来到草地上,啊,空中的风筝真多啊!有老鹰风筝,有燕子风筝,还有金鱼风筝,它们活灵活现地在空中飞舞,惹得小朋友们快乐地跑啊叫啊!只见小黄一手拉着风筝线,边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫:“小紫,快放!〞小紫说:“放心吧,小黄,我准备好了,你快跑!〞小黄像风一样跑了起来,风筝也随着在空中飞舞起来!看着越飞越高的燕子风筝,小红羡慕地说:“我也要把我的蝴蝶风筝放出去,你俩帮帮我好吗?〞“没问题!〞小黄小紫异口同声地说。

不一会儿,小红的蝴蝶也飞上了天空!看着孩子们玩的这样快乐,连地上的小草都快乐地跳起了舞蹈,好似在为它们庆祝呢!远处的一家三口也在放着彩虹风筝,看着小娃娃玩的那样开心,爸爸妈妈并肩站在一起,好幸福的一家人啊!这时候,人更多了,风筝也越来越多,天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了!大家玩的真是好开心啊!清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

今年清明天气晴朗,真是个放风筝的好时机!我和姐姐在宽广的公园广场上兴高采烈的放风筝。

放风筝作文600字六篇大全

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一、放风筝
放风筝是我最喜欢的活动之一,因为它使我和我的家人和朋友感到非常愉快。

每个周末,我们都会去公园放风筝。

我们会买一些美丽的风筝,比如蝴蝶、鹰和龙的形状。

我们会找一个茂密的草地来放我们的风筝。

在放风筝的过程中,我们需要注意一些事项。

首先,我们需要找一个没有电线、杆子和树木的地方。

这是防止风筝被卡住。

接着,我们需要保持安全距离,避免伤害身体。

最后,我们需要记得带上风筝线和风筝尾,这样风筝才能更加安全地飞翔。

在放风筝的过程中,我们也可以学到一些技巧,比如如何提高风筝的高度和如何控制它的方向。

我们还可以和其他放风筝的人交流,分享彼此的经验和技巧。

总之,放风筝是一项很有趣的活动。

它不仅可以让我们享受到自然风景、空气和阳光,还可以增强我们的体力和智力。

重点:放风筝的活动流程,注意事项,技巧
用词分析:文章运用了大量的形容词,如愉快、美丽、茂密等,生动形象地描绘了放风筝的场景。

同时,文章还用到了一些行文连贯的词汇,如首先、接着、最后等,讲述了放风筝的过程。

描写放风筝的作文600字10篇_放风筝作文

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描写放风筝的作文600字10篇_放风筝作文描写放风筝的作文600字篇1“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”春天到了,小草从地里悄悄地探出头来,奋力地向上生长着,好奇地观察着天地。

大树也给自己换上了嫩绿的新装,抖擞精神,生怕辜负了春天温暖的气息。

在阳光的照耀下,一切都是生机勃勃的样子。

小明,小强和小红三人也趁着明媚的春光来到公园放风筝。

小明一手拉着风筝,一手拿着线圈,迎风奔跑起来,风筝越放越高,风势助力,风筝线越绷越紧,没一会,“啪!”风筝线断了,风筝摇头晃脑地缓缓掉下来了。

小强捡起风筝跑过来说:“我来帮你一起放吧。

”把风筝线接好后,小强让小明在前面跑,自己用双手把风筝举得高高的,跟着跑了一会儿,把风筝向上一抛,风筝就像火箭一样嗖地蹿起来了。

他们高兴得放声大叫了起来。

但当他俩回头一看时,小红的风筝已经高高地稳稳地飞在空中了。

小明和小强惊讶地说:“小红,你太棒了,你自己一个人就能把风筝放起来啦!”小红说:“放风筝的时候要迎着风跑,一会儿拉线,一会儿放线,一拉一放之间,风筝就会稳步上升,这样风筝就不会掉下来了。

”三个小伙伴在聊天的时候,天空已经飞起了各种各样的风筝。

有老鹰,有蜈蚣,有金鱼,还有蝴蝶风筝,它们都栩栩如生,自由自在地在空中飞翔。

其中有一只风筝摇摇摆摆的,仔细看过去,原来是一个小朋友在放风筝,虽然放得不好,但他的爸爸妈妈依然微笑地注视着他,一点也不着急的样子。

多么和谐的一家三口啊!春天的阳光,各式各样的风筝,欢声笑语的人们,组成了一幅生气勃勃的画面。

描写放风筝的作文600字篇2四月,正是放风筝的好时光。

蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。

在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

今天,我来到公园,准备去放风筝。

在青青的草地上,我放起了风筝!我总觉得放风筝很简单。

可是一开始,风筝便马上就给我下了一个马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。

放风筝的优秀作文600字5篇

放风筝的优秀作文600字5篇

放风筝的优秀作文600字5篇放风筝的优秀作文600字(精选篇1)没有了束缚的风筝,迎来的是高飞还是毁灭?幼时,参与过一次放风筝的比赛。

暖融融的阳光抚慰着大地,不急不缓的和煦春风轻拂在每个人的脸上,温柔的托起每一只满怀雄心壮志欲翱翔九天的风筝。

耳边不时传来孩童们的嬉笑声:“你看我的风筝飞得比你高!”“这可不一定,你的技术可没我好!”我没有参与讨论,而是专心致志地操纵着风筝,因为我对这次的奖品渴望良久。

忽然,耳畔传来一声惊呼,“看她的风筝怎么放得那么高?”我寻声望去,只见一只五彩斑斓的风筝,摇摇晃晃地浮在半空中,虽几度惊险欲坠,但终究还是乘着风飞上了高空,飞上了云彩,甚至飞向了太阳。

众人用羡慕的目光望着那只风筝,而我却注意到风筝主人手中的风筝线早已断裂,她另一只手上还握着一把剪刀,目光略有些迷茫地盯着自己的风筝正若有所思。

她似乎注意到了我疑虑的目光,扭过头来笑着说道:“小妹妹,你看,没有了风筝线的牵引,风筝才能自由地飞得又高又远,不是吗?”听了这话,我愣神了,突然有个念头在我幼小的心灵里扎了根:没有束缚,才能高飞!年岁稍长些,幼时无忧无虑的日子渐渐结束了,各种束缚紧紧缠住了我的身心,但心中一直有个声音在呼喊:我要做一只自由的、没有束缚的风筝,要以自由为名甩下身上所有的束缚,就像幼时那只风筝般不断高飞。

但天不遂人愿,即使我这只风筝再有雄心壮志也无法飞起哪怕半米,我似乎明白了些什么……却又不甘放弃追求自由的生活,虽还坚持着幼时的理想,但心中早已对此产生了怀疑:没有束缚,真能高飞?几年后,又是一场风筝比赛,依旧温暖的阳光,依旧和煦的春风,但相比幼时我对于输赢早已不再执念。

同龄人有些已高高飞起,然而一直想断了束缚的我,为何依旧原地不动?忽然,我又看见了那个剪断风筝线的姐姐,幼时记忆重现:依旧是那只五彩斑斓的风筝乘着风冲破天际,依旧是断裂的风筝线和略带迷茫的目光。

那个幼时天真笑着的姐姐,此时已小有所成,我不禁上前问道:“没有束缚的风筝真能高飞吗?”她回我一个温暖的笑容,“当然不。

一件快乐的事作文600字六年级放风筝

一件快乐的事作文600字六年级放风筝

一件快乐的事作文600字六年级放风筝全文共9篇示例,供读者参考一件快乐的事作文600字六年级放风筝篇1今天,阳光明媚,也吹着风。

爸爸说这是放风筝的好天气,于是我全家高高兴兴去市政府广场。

快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的`是绿蜻蜓,还有的是花蝴蝶……我开始放风筝了。

我拿着风筝,爸爸拿着线轴,开始尝试着让风筝飞向高空。

可是跑前跑后,左蹦右跳的,风筝像是故意考验我一样,总是从半空中摔落下来,好惨啊!看着别人的风筝在空中翩翩起舞。

我在旁边忍不住了,就对爸爸说:“很简单啊,你怎么就飞不起来啊!我来吧!”爸爸把风筝递给我,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急。

这时,旁边一个小哥哥看我的惨样,就上前对我说:“小弟弟,我来帮你吧。

你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了”哦!原来是这样啊!小哥哥边说边作出动作示范。

看着风筝一点一点的升上了天空,我对小哥哥感激不尽,觉得他真了不起。

不一会儿,风筝就被树枝给挂住了,爸爸费了好大劲才把它拿下来。

我又换了一块没树的地方放。

因为没风,好久都没放起来。

忽然,一阵大风吹过来,真是天助我也!爸爸喊了一声放,我赶快放线,啊!我的凤凰终于又飞上天了!慢慢地,我终于掌握怎样放风筝了,只要一吹风,就赶紧放线。

那凤凰风筝飞在空中,绿色的身子,五彩斑斓花纹,摆着两条长长的尾巴,简直太可爱了。

看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。

一件快乐的事作文600字六年级放风筝篇2放风筝真是太高兴了!前几天周末,爸爸带我和妈妈还有妹妹一起去公园放风筝。

那天风儿正好,天空万里无云,简直是放风筝的最佳天气。

到了公园,看到有很多人都在放风筝,五颜六色的风筝在蓝天上飞翔,好不热闹!我迫不及待想要加入进去。

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放风筝作文600字优秀
今天下午,我们的课到三贤广场放风筝。

我早早来到三贤广场,老师们还没到呢,正好给了我买风筝的时间。

卖风筝的人在两棵树之间栓一根绳子,上面挂满了各色各样的风筝,有鹞子风筝,有老鹰风筝,有燕子风筝,还有……看得我眼花缭乱,最后我还是选择了花蝴蝶风筝。

从我入学以来,一直没有放过风筝,所以心情特别紧张,然后,我让爷爷给我做了个示范,可是我怎么放都放不起来,就连我自己都笑得合不拢嘴,爷爷呢,看着我无论如何都放不起来,就直接告诉我一个小窍门——在放风筝的同时,拉一拉绳子就能飞得高高的。

我试了试,果然如此。

心想:嘿嘿!我也会放风筝了,原来放风筝这么简单啊!
“集合啦”,老师手里拿着旗子说。

我们都赶到了集合地点,裴老师先给我们讲了风筝的,然后就让我们自己放风筝。

我和好朋友毕佳璇,田欣焱拿着各自的风筝跑到广场人少的地方,开始第一次试放,我按照爷爷交给我的小窍门,我拉着线快速跑起来,一边跑一边放线,风筝果然升上空中,我的风筝在空中来回飞舞,就像一只来回飞舞的小蝴蝶,好像在储存能量,飞得更
高,真高兴!但是当我看到毕佳璇的老鹰风筝,心里高兴劲荡然无存了,佳璇的风筝飞得可高了,都快看不见了。

可我的好像已经到头了,我放了好几次,可都没有如愿以偿,回头再看看,她的风筝那才叫一个棒呢,我都羡慕妒忌恨了,而我的风筝太不争气,怎么也超不过毕佳璇的老鹰风筝,心想:小蝴蝶,你真的飞不过老鹰吗?它又不是真老鹰。

不一会儿,毕佳璇的风筝也从高空中堕落下来,我和田欣焱连跑带跳地把风筝接住了。

今天我虽然放风筝没能拿第一,但我还瞒高兴的呢!因为我从放风筝这件小事感受到只要自己亲自尝试了就有收获。

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