三下册科学地球的形状课件

地球
教科版科学 三年级下册
第六课地球的形状
人们是如何认识地球形状的？又 是怎样知道地球是个球体的呢？
提供现象1 ------海边看船
海船远去时，先是看不见船身，最后才看不 见船的桅杆。
“地是方的”没办法解释的现象2
现象：在月食时，人们观察到地球投射在月 球上的影子总是圆形的。
如果地是方的，那不可能出 现上面这样的现象啊！
麦哲伦：公元1522年麦哲伦及其伙伴完成绕 地球一之后，人们才确立了地球为球体的概念。
虽然有的现象能表明地球是球形的， 但大多数人还是不能接受这个观点。直 到1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着 一个方向航行，3年后，他的船队朝着 一个方向航行，3年后，他的船队又回 到了出发地。这样，人们才开始接收地 球是球形的观点。
活动手册
把你模拟实验的观察 结果画下来，并推测 一下地球可能的形状。
模拟实验
船模在球面上先看到帆顶，再看到 船身；在平面上帆顶和船身一起出现。
人们是怎样认识地球是球形的？
四个阶段：天圆地方——球体——椭球体——不地方是阴阳学说的一种 体现。中国传统文化博大精深， 阴阳学说乃其核心和精髓。阴阳 学说，具有朴素的辩证法色彩， 是我国先哲们认识世界的思维方 式，几千年的社会实践证明了它 的正确性，“天圆地方”是这种 学说的一种具体体现。
最早球体说的提出：
公元前6世纪，古希腊的毕达哥拉 斯学派最早提出西方“地球说”猜测。
他们常常结伴登上高山观察日出日没， 在曙光和暮色之中发现出港的远方航船的 船桅和船身不是同时出现或隐没的。而且 古希腊人崇尚美学，许多学者认为既然地 球是宇宙的中心，那它的形状一定是宇宙 中最完美的立体图形----圆球体。