标点符号的使用--问号
问号的用法：标点符号的正确用法
问号的用法：标点符号的正确用法问号的用法：标点符号的正确用法导语：在日常生活中，我们常见一些误用问号的情况发生。
这主要是对问号的基本用法没有弄清楚。
下面是小编为您收集整理的资料，希望对您有所帮助。
问号的用法：标点符号的正确用法篇1(一)问号的基本用法1、疑问句末尾用问号。
示例：⑴今天你怎么没给我打电话?⑵那里的冬天冷吗?⑶你是吃米饭还是馒头?2、反问句末尾一般用问号。
示例：所有这些，难道不是事实吗?(二)提示1、选择问句问号的位置。
一般的情况是，选择项之间用逗号，问号用在最后一个选择项之后。
示例：是英雄造时势，还是时势造英雄?2、选择问句如果选择项比较短，选择项之间也可以不用逗号。
示例：会议是上午还是下午?3、选择问句如果要强调每个选择项的独立性，可以在每个选择项后都用问号。
示例：还是历来惯了，不以为非呢?还是丧了良心，明知故犯呢?4、倒装句，问号应该放在全句的末尾。
示例：明天放假吗，张老师?5、位置禁则：问号不出现在一行之首。
(三)问号使用常见差错1、句子里虽然有疑问词，但全句不是疑问句，句末却用了问号。
如：*我不知道这件事是谁做的?但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。
(问号应改作逗号)*他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡?怎样才能扩大产品的销路?(第一个问号应改作逗号，第二个问号应改作句号)*对于个人独资企业该到哪里申请登记、登记中该注意什么问题?林科长也一一作了回答。
(问号应改作逗号)2、句子虽然包含选择性的疑问形式，但全句不是疑问句，句末却用了问号。
如：*我也不知道你喜欢不喜欢这种颜色?(问号应改作句号)*她反复品味着，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺?(问号应改作句号)问号的用法：标点符号的正确用法篇21、问号Ⅰ第一注意选择问，全句末尾才用问。
（选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。
）区别选择问与连续问的办法有两个：（1）在句子中是否有或能否加关联词“是……，还是……”。
标点符号的用法
标点符号的用法一、问号问号是表示一个问句说完之后的停顿符号，多表示疑问语气。
以下几点是考试中经常涉及到的：（一）问话中含有称呼的，不论称呼在前在后，问号一律用在句尾。
如：小刘，你到过上海吗？你到过上海吗，小刘？（二）叹词“啊”“咦”等单用带有疑问语气时，也是疑问句，后面要用问号。
如：咦？我的钢笔怎么不见了？啊？怎么会是他？（三）表示选择的问句，问号一般只用一个，放在全句的末尾，各项之间用逗号。
如：明天的旅行，你是去呢，还是不去？（四）该不该用问号，要从整个句子来看，看看是否真的发问，有没有疑问语气，含有“谁”“什么”“怎么”等疑问词的句子，有的全句是疑问句，有的全句并不是疑问句，要分辨清楚。
如：1、他是谁？ 2、我不知道他是谁。
3、谁都不知道他是谁。
※分析：1句是疑问句，该用问号，而2、3两句虽然有疑问词，但单独可以作疑问句的“他是谁？”在这两句话中只是作为宾语出现，或者说在这两句话中已不再是独立的句子，只是一个句子成分而已，所以整个句子并不是疑问句，所以不能用问号。
再如：1、是你去，还是他去？ 2、是你去，还是他去，我还没拿定主意。
※分析：1句是疑问句，当用问号无疑，但2句中“是你去，还是他去”作了整个句子的主语，句子的独立性已经取消，整个句子并不是疑问语气，故不能再用问号，而要用逗号。
（五）局部引用的语言单位，其所引用的内容一般不用标点，但如果是问号则可保留。
如：我一进门，就看见一条“今天你浪费时间了吗？”的标语。
（六）有些表示婉商语气的祈使句，句末也可以用问号。
如：请你进来一下好吗？二、怎样使用引号引号的作用有以下几种：(1)表示直接引用的话。
例如：它一下子就令人记起杜甫的诗：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
”(2)表示突出强调。
例如：包身工没有“做”或“不做”的自由。
(3)表示讽刺和否定。
例如：“还要让它‘留芳’百世吗？”有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。
标点符号的用法——问号、冒号、引号、破折号、括号、书名号、省略号用法
标点符号专题之问号、冒号、引号、破折号、括号、书名号、省略号用法一、问号的使用1、有的句子虽然有疑问词，但只充当整个句子的一个部分（通常是主语或宾语），句末不用问号。
如：她什么时候走，坐哪趟车，我都打听清楚了。
我不知道这究竟是怎么一回事。
2、选择问句中无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个问号，其他各句之间均用逗号。
如：你是坐飞机来呢，还是坐汽车来呢，还是坐轮船来呢？请尽快给我一个答复。
[注意]要区别于：告诉我你是坐汽车来呢，还是坐飞机来。
3、如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各自发问，那么有多少问，就要用多少个问号。
如：这个问题该由谁来解决呢？该怎么解决呢？4、倒装句中，问号放在句末。
如：“这究竟是怎么一回事呢，同志们？”厂长问。
怎么啦，你？[注意]倒装句中，感叹号具有相同的情况。
如：你放着罢，祥林嫂！二、冒号的使用1、用在总括的话后面，表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。
如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。
2、用在提示的词（如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、如下等）的后面，引出具体内容。
如：记者在调查中发现：近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。
[注意]这些表提示性的词的后面，也可以直接使用逗号引出下文。
大量事实证明，爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。
3、用在总括性的句子前，表示总结上文。
（前面常常是几种并列的情况）如：证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员：这是全世界都统一的。
4、冒号的提示作用要发挥到句子的末尾，不能管到句中。
如果只管其中的一部分，就只用逗号、破折号或不用。
如：本市文坛的三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
5、表领起的插入语后面不能用冒号。
如：考文科各系的人数，据不完全统计，中文系已达1230人，历史系已达986人。
6、“XX说”的形式放在句首，用冒号；放在句中，用逗号；放在句末，用句号。
问号知识点总结大全
问号知识点总结大全问号是书面语中表示疑问的标点符号，具有独特的语义和用法。
在中文和英文中，问号都是常见的标点符号，但在不同语境中有着不同的用法和特点。
在本文中，我们将系统地总结问号的知识点，包括用法、注意事项和常见误用等内容。
一、用法1.在句末表示疑问问号通常出现在句子的末尾，用来表示疑问的语气。
例如：“你去学校了吗？”在这个句子中，问号起到了表示疑问的作用。
2.表示反诘或调侃问号还可以用来表示反诘或调侃的语气。
例如：“你真的敢挑战我？”在这个句子中，问号起到了表示反诘的作用。
3.在疑问句中的引语里当引用一个疑问句时，要在引语的前后都加上问号，表示这是一个疑问句。
例如：“他问道：‘你去过那里吗？’”这里的“？’”就是用来表示引用的疑问句的。
4.表示疑惑、犹豫或不确定有时候问号还用来表示说话者的疑惑、犹豫或不确定的语气。
例如：“难道真的会发生这样的事情吗？”在这个句子中，问号表达了说话者的疑惑。
二、注意事项1.疑问句的语序疑问句的语序是疑问结构的核心，不同语言其语序可能存在差异。
在汉语中，一般是在句子的末尾加上问号来表示疑问。
在英语中，则是通过疑问词加上动词的倒装来构成疑问句。
所以在使用问号时，要注意句子的语序是否符合标准的疑问句结构。
2.语气的准确把握问号除了表示疑问外，还有表示反诘、调侃等语气。
在书写时要准确把握语气，避免误用或造成误解。
3.引用疑问句的标点当引用疑问句时，要注意把握好引语的标点，括号、问号和引号的位置都要正确使用，避免歧义。
4.避免滥用问号问号是一种表示疑问的标点符号，滥用问号会给人留下不严谨、不负责任的印象。
所以在书面表达中，要适当地使用问号，不要滥用。
5.文体的要求不同的文体和场合对问号的用法都有不同的要求，比如新闻报道、学术论文、小说等，都有各自的标准和规范。
在使用问号时，要根据文体的要求来正确使用。
6.避免问号断裂问号与后面的字眼之间不要有空格，要保持紧密连接，避免问号断裂的情况出现。
标点符号的用法——问号、冒号、引号、破折号、括号、书名号、省略号用法
标点符号专题之问号、冒号、引号、破折号、括号、书名号、省略号用法一、问号的使用然有疑问词，但只充当整个句子的一个部分（通常是主语或宾语），句末不用问号。
走，坐哪趟车，我都打听清楚了。
究竟是怎么一回事。
无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个问号，其他各句之间均用逗号。
来呢，还是坐汽车来呢，还是坐轮船来呢？请尽快给我一个答复。
坐汽车来呢，还是坐飞机来。
个问句不是表示选择关系，而是各自发问，那么有多少问，就要用多少个问号。
由谁来解决呢？该怎么解决呢？末。
么一回事呢，同志们？”厂长问。
相同的情况。
如：你放着罢，祥林嫂！二、冒号的使用话后面，表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。
有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。
词（如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、如下等）的后面，引出具体内容。
中发现：近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。
性的词的后面，也可以直接使用逗号引出下文。
明，爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。
的句子前，表示总结上文。
（前面常常是几种并列的情况）内那些穿红马甲的人是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员：这是全世界都统一的。
作用要发挥到句子的末尾，不能管到句中。
如果只管其中的一部分，就只用逗号、破折号或不用。
三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
入语后面不能用冒号。
的人数，据不完全统计，中文系已达1230人，历史系已达986人。
句首，用冒号；放在句中，用逗号；放在句末，用句号。
忙掉转话头，亲切地问：“你真个姓唐吗?” “真个姓唐，”我说。
“哦，哦，”他看定我，似乎十分高兴，“我也姓过一回唐的。
”表示提示性的词同时使用。
问号的用法：问号的正确放置位置是什么？
问号的用法：问号的正确放置位置是什么？
问号是中文句子中常用的标点符号之一，用于表示疑问或反问
的语气。
它的正确放置位置是在一个疑问句的句末。
在中文语法中，一个疑问句通常由一个疑问词或者是特定的语
序构成。
当使用问号时，它应该直接跟随在一个疑问句的最后一个
字之后，而不是在整个句子的末尾。
下面是一些例子来展示问号的正确放置位置：
- 你喜欢吃苹果吗？（疑问词放在句首）
- 他什么时候回来？（疑问词放在句中）
- 明天要下雨吗？（疑问词放在句尾）
在以上例子中，问号都被正确地放在了句末，即使疑问词出现
在不同的位置。
需要注意的是，在一些特殊情况下，疑问句的句尾可能会有其
他标点符号如句号、感叹号或省略号。
在这种情况下，问号通常会
与其他标点符号合并使用，放在最后一个标点符号之后。
以下是一些例子来展示问号与其他标点符号的结合使用：
- 这是什么东西？！
- 你去哪儿了……？
总结来说，问号的正确放置位置是在一个疑问句的句末。
但是
在与其他标点符号结合使用时，问号应该放在最后一个标点符号之后。
希望以上回答对于问号的用法有所帮助。
如果你还有其他问题，请随时提问。
问号的用法及举例说明
问号的用法及举例说明问号是标点符号中的一种，用于表示疑问或反问语气。
在中文中，问号的使用十分常见，它能够帮助人们准确理解并传达语句的语气和意义。
下面就问号的用法及举例进行详细说明。
一、问号的使用时机：1. 用于疑问句问号通常用于陈述句末尾变为疑问句或直接引用别人的提问。
例如：“你知道他昨天去哪里了吗？”、“你在干什么？”等等。
2. 用于反问句在提出反问或感叹的语气时，也会使用问号。
例如：“这难道不是理所当然吗？”、“难以置信，你居然做到了这一点！”3. 用于不确定的情况当某事情不确定时，可以使用问号来表示猜测或疑惑。
例如：“明天下雨吗？”，“他会不会来参加我们的聚会呢？”二、对问号使用情况的举例分析：1. 疑问句在日常交流中，最常见的是用问号表示疑问句。
比如：“你想好要去哪里旅游了吗？”这句话表示了对别人旅行计划的询问。
2. 反问句反问句是表示反问或感叹的语气。
例如：“你难道不知道今天是我的生日吗？”这种句式常常用在表达意外或感叹的情景中。
3. 不确定的情况在不确定某事情时，问号可以表示猜测或疑惑。
比如：“他会不会来参加我们的晚会呢？”这句话用问号表达了对他是否会来的猜测。
三、问号的错误使用及纠正：1. 问号与句号的混淆有时候人们在疑问句末尾误用句号而非问号，例如“你是中国人。
”这显然是一个疑问句，应该是“你是中国人吗？”正确使用问号来表示疑问语气。
2. 连续问号的错误使用有些人在疑问句末尾连续使用多个问号，例如“你在干什么”这样的写法是错误的，一个问号即可表达疑问的语气，多个问号没有必要且不符合语法规范。
四、问号的延伸应用及注意事项：1. 在网络语言和表情符号中，问号也有一些特殊的用法，例如“”可以表示对某事情的不解或不满。
2. 在口语中，问号的语气和表达方式也会有所变化，需要根据具体情境和语气来使用。
3. 表示疑问的时候，需要注意语气的把握，问号的使用不但能够准确传达语气，同时也能让沟通更加清晰和顺畅。
标点符号 问号的使用
问号，拼音 wèn hào ，即符号“?”。 表示疑问的标点符号。指疑问;可疑的问 题。
问号是语气语调的辅助符号工具，表示一 句话完了之后的停顿、语气。用于疑问句、 设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿， 用问号。反问句的末尾，也用问号，问号 一般情况下不出现在一行之首。有反问、 设问等用法。
标点符号的用法之问号
谢谢观看
202X年
用法一
用于句子的末尾，表示疑问语气（包括反问、 设问等疑问类型）
例1：你怎么还不吃饭去呢？
例2：难道这些普通的人不值得歌颂吗？
例3：这是一些什么人？伟大的人！
用法二
用于选择问句中。
例1：我们明天是去游泳呢，还是去打篮球呢？
例2：我们今天第一节课是上语文呢，还是上数 学呢？
用法三
可以重叠使用，表示强烈的疑问。
例1：你怎么不早告诉我这件事？？？ 例2：难道你这样做就对了吗？？？
用法四
问号也可用于句内，表示存疑或不详
例如： 骆宾王（？—687），字观光，婺州义乌（今属 浙江）人，唐代大臣、诗人、儒客大家。
问号使用号，句中各 项之间用逗号。但有时为了强调各选项的独立 性，也可以考虑在各项之后都用问号。
○ 例：我们明天是去打篮球呢，还是去打羽毛球？
二．有的句子虽含有疑问词（谁，什么，怎么样 等），但并非真正发问，而是表达一个陈述语 气，所以要用句号。
○ 例：1、老师们都不知道她去了哪里。
② 到底是谁偷了我的铅笔，大家都不清楚。
练习：在横线上填上正确的标点。 1、老师和蔼地问 ：“ 我讲的明白吗 ？” 2、我们可以随意吐痰吗 ？ 不可以。 3、他到底是要低头沉思呢 ？ 还是要呢掩面而泣 ？ 或者是放声大叫呢 ？ 我们都猜不到 。 4、我们是去田野放风筝 ， 还是去河边划船呢 ？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5.叹词“啊”“咦”等单用，带有疑 问语气时，后面要用问号。
（9）咦，我的钢笔怎么不见了？ （10）啊，这件事怎么会这样结果呢？
问号的误用
有的句子里虽含有疑问词“谁”“什么”“怎 么”“多少”等，但它们在全句中仅是充当一个 成分，全句并不是疑问句，末尾不用问号。
？ ？
？ ？ 有人问我什么最难？我答不上来。
B 选择问句中,通常只在最后一个选项的末尾用问号。所以乙句中 第二个问号应为改逗号。
4.(2017稽阳联谊学校4月联考,3)阅读下面的文字,回答问题。 我们知道“自然”是无时无处不在“动”的。这种“动象”,积微成著,瞬息万 变,不可捉摸。照片于物象转变之中,摄取一角,强动象以为静象,已非物之真象。
况且动是生命之表示,精神之作用。[甲]自然万象无不在活动中,即
无不在“精神”中,无不在“生命”中。[乙] 但是艺术是
否能表现“动”?怎样才能表现“动”? 我们拿一张照片《行走
的人》和罗丹雕刻的《行走的人》一比较,就觉得照片中的人提起了一只脚,而
凝住不动,好像麻木了一样;而罗丹的石刻确是在那里走动,仿佛要姗姗而去。[
丙]罗丹说:“你们问我雕刻怎样才能表现‘动象’?其实
秘密很简单。”我们要先确定“动”是从一个现状转变到第二个现状。
画家与雕刻家之表现“动象”就在能表现出这个现状中间的过程。
文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( )
A.甲
B.乙
C.丙
答案 C 问号改为逗号。
明教授也曾为此感到困惑。然而,某个深秋夜晚在内蒙古乡村的所见所闻,让
他茅塞顿开——[丙]那一晚,“清冷的月光如霜似水洒在地上, 一片惨白。此时,‘梆梆梆’的捣衣声,响成一片,有高有 低,互相呼应,构成一篇激动人心的乐章”。
• 文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( ) • A.甲 B.乙 C.丙
物理学习班呢？
2. 连续疑问句
连续疑问句它们都构成了一串相对独立的问句， 并要求对所有问题都做出回答。连续问，各问 句后均用问号。
（3）除了他能去，谁能？你吗？你能去吗？ （4）茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不 能合成，人果真由命运主宰？这些都引起人们 深深的思考。
3.倒装疑问句
主谓倒装的疑问句，问号仍应该用在句末， 谓语后一般用逗号。
课堂训练
• 1.(2015福建)下列语句中标点符号使用不正确的是( ) • A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离
家乡的人们会那么怀念故乡? • B.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追
求的是“齐家、治国、平天下”。 • C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括
计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。 • D.2012年开始实施的新《标点符号用法》,我们要怎样
贯彻:通知各校自行学习?组织骨干教师来培训?
答案 A 虽然句中有表疑问的词语“为什么”,但 全句为陈述句,所以句子最后应用句号。
2.(2018稽阳高三联考,3)下列句子中标点符号使用全部正确的一项是 ( )
A.“囚徒困境”的特定假设是把参与者结构化,假设“利
己”、“理性”代表了一种标准化的价值观和行为规范 ,以寻求最短刑期为唯一的利己目的。 B.制度和那些复杂的社会行为之间的关系是什么?需要 结合行为当事人的情况具体地分析,很难给出单一、明 确的答案。
• 3.(2017台州中学第三次统练,3)阅读下面的文字,回答问题。
• 古人笔下生花,作品如行云流水。古典诗词中,人们最初读到的有关“捣衣”
的古典诗词,会是哪一首呢?[甲]可能是张若虚的《春江花月夜 》,“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”;抑或是李白的 《秋歌》,“长安一片月,万户捣衣声”。[乙]那么,“捣衣 声”究竟是怎样的声音?是单调机械扰人心绪的?还是 杂而不乱缠绵深淳的?许多人不甚明白。从事民俗研究的王
（5）“这究竟是怎么回事呢？同志们。” 厂长严肃地说。 （6）王老师走进高三(5)班教室，问道： “作业写完了吗？同学们。”
4.局部引用的话中有问号，用在整句 中，问号不省略。
（7）我一进教室，就看见“你在浪费时间吗？” 的标语。
（8）记者会上，新华社记者提出“当前房价如何 才能维稳？”这一问题。
问号的用法
主要用于一般疑问句、设问句、 反问句、选择疑问句等问句。
问号的一般用法
1.选择疑问句
选择疑问句实际上只有一个疑问，只要求 根据具体情况加以回答。选择问，中间用 逗号，句末用问号。
（1）高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会 迎来新时代的文艺复兴？ （2）你是参加电子计算机培训班呢？还是参加理论
C.在中国的历史上,儒家重视“礼乐”。一方面建立如 “礼”这样的制度,另一方面也采取像“乐”这样的措 施来教化人心。
D.二○○七年十二月,《读书》编辑部与何香凝美术馆 当代艺术中心谈会。
答案 C A.“利己”与“理性”之间的顿号要去掉。B.据“需要结合行为当事 人……”句可知,“制度和那些复杂的社会行为之间的关系是什么?”不是设问句, 只作“需要结合行为当事人……”的主语,故“么”字后的问号应去掉,或改用逗 号。D.书名号应当改为双引号。