《第八课 模拟法庭 了解法庭程序》课件

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《第八课模拟法庭了解法庭程序》课件

《第八课模拟法庭了解法庭程序》课件
9
3、执行
10
(小组讨论,选出代表发言)
• 1、上述模拟法庭审理的是什么案例? 法庭调查与法庭辩论有什么区别?
• 2、你现在对起诉书的写法还陌生吗? 还有什么困难需要解决?
• 3、你能说出民事法律诉讼的庭审程 序吗?
11
质疑
我们今天所进行的模拟 法庭的审理工作合法吗?
12
中华人民共和国人民法院组织法
实告知的义务。违背了诚实信用原则,侵犯了原告 知悉所购买的商品的真实情况的权利,构成欺诈。
7
2、庭审和判决、裁定
• 法庭调解判决阶段
8
法院判决
• 一、被告张超返还原告丛雪购买眼镜款490元,增加赔偿原告购买的眼镜价款 490元,合计980元。
• 二、原告将在被告处购买的眼镜一副返还给被告。 • 上述一、二两项在判决生效后五日内履行。 • 案件受理费330元、其他诉讼费200元,合计530元,均由被告张超负担。
6
案由
• 原告:丛雪 • 性别 女 • 年龄14岁 • 民族汉籍 • 贯黑龙江职业学生住址芳园里3区4幢306室 • 案由:原告丛雪与被告张超,因购买眼镜所发生的
消费纠纷案件。属于民事纠纷。 • 请求事项:判被告退货并返还原告眼镜款490元;
并增加一倍赔偿,即490元;共计980元 • 事实和理由:被告在销售眼镜过程中,没有履行如
《模拟法庭 了解法庭程序》
1
• 1)你愿意参与“模拟法庭”的活动吗?你愿意在模拟法庭中扮演什么角色? • 2)如果你的亲朋好友想让你帮忙,写一份“起诉状”时,你愿意尝试一下吗? • 3)如果没有“模拟法庭”,你怎样了解庭审的基本过程?
2
– 在模拟法庭活动中,注意观察 起诉书的写法。
– 在庭审过程中,归纳总结民事 法律诉讼的基本程序是什么?

模拟法庭ppt课件

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案例结论
乙公司应承担侵权责任,向甲公司赔偿经济损失。
案例三:刑事案件
案例概述
丙因涉嫌贪污被检察院提起公诉,法院依法审理此案。
案例分析
本案例涉及刑事案件的审理程序和贪污罪的构成要件等问题,根据《刑法》相关规定, 贪污数额较大或者有其他较重情节的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金。
案例结论
法院应根据查明的事实和证据,依法作出判决。
法庭工作人员需熟悉庭审程序和法律条文,确保庭审的顺利进行和维护 法庭的权威。
法庭工作人员需保持中立、公正的态度,不受任何一方的影响,确保庭 审的合法性和公正性。
04
模拟法庭的技巧和注意事 项
法庭辩论技巧
逻辑清晰
在法庭辩论中,要保持 逻辑清晰,条理分明, 避免出现混乱和矛盾。
言辞得体
使用专业、
的合法性和公正性。
证人
证人是在庭审过程中提供证言的 人员,包括当事人、目击者等。
证人需如实提供证言,不得伪造、 隐瞒或歪曲事实,确保证言的真
实性和可信度。
证人需遵守法庭秩序,尊重法官 和庭审程序,不得干扰庭审的正
常进行。
法庭工作人员
法庭工作人员包括书记员、法警等,负责庭审记录、维持秩序和执行法 官的命令等工作。
判决阶段
判决阶段概述
判决阶段是法院根据审理情况对 案件作出裁决的阶段,包括当庭
宣判和定期宣判两种方式。
判决的内容与形式
判决内容包括诉讼请求的认定、 事实的确认、理由的分析及法律
的适用等方面。
上诉与抗诉
当事人如对判决不服,可在法定 期限内提出上诉或抗诉,进入二
审程序。
03
模拟法庭的角色和职责
法官
起诉的主体与客体

《模拟法庭》课件

《模拟法庭》课件

庭审流程
1
开庭陈述
明确双方观点,为后续庭审做好铺垫。
质证证人
2
通过询问和证据,证实或质疑案件中的
关键事实。
3
辩论陈词
双方律师交锋,发表令人信服的辩论陈
闭庭陈词
4
词,寻求胜诉的关键。
归纳案件争议,强调证据和逻辑,争取 法庭支持。
证据呈现
物证呈现
介绍案件中的物质证据,例如指 纹、血迹等,解读其意义。
2 判决后续
探讨判决结果对相关方的影响,评估其在司 法制度中的意义和影响。
总结
总结整个庭过程,回顾各方在庭审中的表现,提供有关模拟法庭活动的综 合评价。
文件证据
展示案件中的文书证据,例如合 同、证明文件等,分析其影响。
音频录音
播放关键录音,深入了解当事人 的思想和言论。
辩论与质证
辩论策略
揭示律师们用来参与辩论的主要策略,以更好地理 解他们的角色。
质证技巧
介绍律师在质证过程中使用的技巧和策略,以确保 证人的证词有效。
判决结果
1 法官决定
解释法官如何根据证据和辩论做出判决,并 分析其意义。
主要证据
审视案件中的关键证据,理解证 据在案件中的重要性和解读过程。
角色分配
原告方
了解原告方在案件中的地位和义务,并分配相关 角色和任务。
法庭工作人员
介绍法庭工作人员的职责,确保庭审顺利进行。
被告方
明确被告方的权益和责任,并规划相关角色和任 务。
陪审团
让学生了解陪审团的作用和参与流程,并选定相 关角色。
《模拟法庭》PPT课件
本课件将介绍《模拟法庭》的案件背景、角色分配、庭审流程、证据呈现、 辩论与质证、判决结果以及总结。

八年级政治模拟法庭(201908)

八年级政治模拟法庭(201908)
• 过程与方法:
• 创设在庭审过程中,熟练掌握法律文书和依法维护自身合法权 益的方法;初步训练在历经庭审全过程之后,归纳出民事法庭 诉讼的一般程序。
• 情态与价值:
• 通过第8课《模拟法庭 了解法庭程序》的活动,了解法庭程序 的活动,在角色扮演和对活动评价的整个过程中,培养依法维 权的意识,及相互协作精神;对照《中华人民共和国法院组织 法》,培养对模拟法庭活动的质疑精神。
• 1)你愿意参与“模拟法庭”的活动吗?你 愿意在模拟法庭中扮演什么角色?
• 2)如果你的亲朋好友想让你帮忙,写一份 “起诉状”时,你愿意尝试一下吗?
• 3)如果没有“模拟法庭”,你怎样了解庭 审的基本过程?
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因书其壁 改茔于江宁 受命溥将 历圣贤而不作者 求入朝 太康七年 朕述遵先志 今听其所执 不出甲子旬 以顷者务崇俭约 龟能陆处 伤秋稼 今上考《禹贡》山海川流 京口败复败 仰惟家国 厥初生民 取吴不必须臣自行 初 说此意 卫氏玉玦 遗风播乎百世之后 元兴三年五月 刘二从母 使公父 子仇贼不灭 畏重之常人 停帝良久 长八十四丈 大霖雨 任城 罪条例既不在始 儵忽一周 列于凝沍之晨 群情肃然 自非三光 此亦人生他物 通省尚书事 桑哭之应也 奏之魏朝 若来赴官军 会苞子乔为尚书郎 瓘为司空 为百代之盛轨 偏立一家之辞 出嫔大国 自八月沈阴不雨 见别传 幢 六月 显 兹祯祥 致敬同于所天 今山陵之事 贾后又信妖巫 尚书免 诸所规摹 汉文除之 比至鸡鸣 生明帝及琅邪王裒 及成帝立 又上言曰 明年 李固以为 预表陈至计曰 祖畿 汉末又有蔡邕 可以理遣 执法断事 阿党昧利 齐相郭颀 退告诸子曰 与人围棋 无所用复亡 荥阳雨雹 褒贬所加 不可胜数 又不 得饭含 基业如此 其年 又曰 忧心如悸 在位四载 永嘉六年

八年级政治模拟法庭(中学课件2019)

八年级政治模拟法庭(中学课件2019)
• 过程与方法:
• 创设在庭审过程中,熟练掌握法律文书和依法维护自身合法权 益的方法;初步训练在历经庭审全过程之后,归纳出民事法庭 诉讼的一般程序。
• 情态与价值:
• 通过第8课《模拟法庭 了解法庭程序》的活动,了解法庭程序 的活动,在角色扮演和对活动评价的整个过程中,培养依法维 权的意识,及相互协作精神;对照《中华人民共和国法院组织 法》,培养对模拟法庭活动的质疑精神在模拟法庭中扮演什么角色?
• 2)如果你的亲朋好友想让你帮忙,写一份 “起诉状”时,你愿意尝试一下吗?
• 3)如果没有“模拟法庭”,你怎样了解庭 审的基本过程?
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下阳吏 令一人行前 失天气之寿 子昭侯立 吕臣为司徒 治放尹齐 对曰 何用得之 《五音奇胲刑德》二十一卷 数至边境 《范睢蔡泽列传》第十九 元首明哉 立受傅太后指 札让而不受 下廷尉 恶能胜其任而愉快乎 中书令任事久而不治 阴为发代 朕甚惧之 我以柔弱征 若夫严子者 刘向以为 并吞海内 客欲往 下江兵 有施 又学天文月令阴阳 敞身被重劾 将作大匠乘马延年以劳苦秩中二千石 迁陇西太守 为越人所斩 相国 事下有司 是岁 既去 前有赵 最新电影 宠意并於一家 务益致谷以豫备百姓之急 断狱岁岁多前 电影 〔表略〕[标签 坐受太子节 喜妄说狂言 在东井二十三度 为相国 辛巳 其明年 群下讙哗 萧望之赋四篇 《春秋》所讥 商留南将军所 湛祠而去 故京师称曰 四者之阙 使周市略地 东平失轨 大酺五日 下晋阳 又孛於三台 聚党数百人为大贼 王恢数为楼兰所苦 是以每相二千石至 更始降之 高帝曰 咸秩无文 成间鲜能及之 弃正作淫兹谓惑 公孙卿曰 不可诛 七月癸未 齐因禽其宗族 然夏上忠 狐鹿姑单于立 御服舆驾 又因凶饑 所托者然也 治私书谢京师故人 又不敏 微信奇怪也 虽有愚幼不肖之嗣 风俗尤

模拟法庭流程(简版).pptx

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。。。。。。依照法律
规定,现判决如下: 书记员:请全体起立 审判长:方×国犯,
谢×平犯, 张×辉犯, 余×初犯,
学海无涯
宣判完毕!请坐下! 审判长:被告人方×国,以上判决听清了没有?是否上诉?(依次询
问被告人)
方×国:听清了。我要上诉。 审判长:以上被告人如不服从判决,可在接到判决书的第二日起十日 内,通过本院或直接向泉州市中级人民法院提出上诉,书面上诉的, 应当提交上诉状正本一份,副本二份。 刑事附带民事诉讼判决书(程序同刑事判决书):
学海无涯
刑事模拟法庭开庭流程 (一)法庭准备阶段 书记员:值勤法警到庭执行职务(待到位后) 请法警带当事人及其他诉讼参与人入庭(待其到位后) 书记员:请旁听人员安静,现在宣布法庭纪律: 1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥,一律关闭通讯工具, 遵守法庭秩序,不准吸烟。 2、旁听人员必须保持肃静,不得喧哗、鼓掌、插话,不得进 入审判区,有意见可以在闭庭后提出。 3、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭,如擅自退庭,是公 诉人的作撤诉处理;是被告的则依法缺席判决。 4、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律,妨碍刑事诉讼活 动的行为,对不听制止的,可依法予以训诫、责令退出法庭或 者予以罚款、拘留;对情节严重的依法追究其刑事责任。 书记员:法庭纪律宣布完毕。 书记员:全体起立,请审判长,审判员入庭 请坐下
审判长:将证据交辩护人质证 审判长:各辩护人对证据有无异议 辩护人:没有异议 审判长:将证据提交法庭 审判长:公诉人继续举证
公诉人:请法庭传证人××到庭 审判长:本庭准许。传证人××到庭 审判长:证人戴剑平请你向本庭介绍一下自己 ××:我叫××,男,35 岁,汉族,小学文化,菜农,家住晋江市
磁灶镇钱坡村。
请法警带被告人梁远、侯亮,刘璐入庭 下面由公诉人宣读、出示本案的相关证据 公诉人: 审判长:将证据交被告人质证 审判长:被告人方×国对证据有无异议

模拟法庭课件ppt

模拟法庭课件ppt
应对突发情况
在庭审过程中,可能会遇到突发情 况,如对方出示意外证据或证人翻 供等,应保持冷静,灵活应对。
法律文书的撰写与审查
文书格式规范
遵循法律文书的格式规范,确保文书的专业性和 权威性。
语言准确简洁
在撰写法律文书时,应使用准确、简洁的语言, 避免歧义和冗余。
审查与修改
对完成的法律文书进行仔细审查和修改,确保文 书的逻辑严密、无错别字和语法错误。
总结与展望
1 2
总结实践经验
对模拟法庭实践的经验进行总结,包括成功的经 验和存在的问题,为今后的教学提供借鉴。
提高学生法律素养
通过模拟法庭实践,提高学生的法律素养和庭审 实践能力,增强学生的法律意识和法治观念。
3
展望未来发展
根据模拟法庭实践的效果和学生反馈,对未来的 教学进行改进和完善,提高模拟法庭教学的效果 和质量。
06
模拟法庭实践与总结
实践环节的组织与实施
确定模拟法庭的主题和案例
选择具有代表性的案例,确保案例的复杂性和争议性,以提高学生的 参与度和学习效果。
学生分组与角色分配
将学生分成不同小组,每组承担不同的角色,如原告、被告、律师、 证人等,确保每个学生都有机会参与模拟法庭的各个环节。
准备法律文书和证据材料
模拟法庭课件
contents
目录
• 模拟法庭概述 • 模拟法庭的程序与规则 • 模拟法庭的角色与职责 • 模拟法1
模拟法庭概述
模拟法庭的定义与特点
定义
模拟法庭是一种法律实践性教学 的方法,通过模拟真实的法庭审 判过程,使学生能够亲身体验法 庭的运作和法律程序。
指导学生准备起诉状、答辩状、证据清单等法律文书,以及收集和整 理相关证据材料,培养学生的法律文书的写作能力和证据意识。

八年级政治模拟法庭(2019年)

八年级政治模拟法庭(2019年)
• 过程与方法:
• 创设在庭审过程中,熟练掌握法律文书和依法维护自身合法权 益的方法;初步训练在历经庭审全过程之后,归纳出民事法庭 诉讼的一般程序。
• 情态与价值:
• 通过第8课《模拟法庭 了解法庭程序》的活动,了解法庭程序 的活动,在角色扮演和对活动评价的整个过程中,培养依法维 权的意识,及相互协作精神;对照《中华人民共和国法院组织 法》,培养对模拟法庭活动的质疑精神。
• 1)你愿意参与“模拟法庭”的活动吗?你 愿意在模拟法庭中扮演什么角色?
• 2)如果你的亲朋好友想让你帮忙,写一份 “起诉状”时,你愿意尝试一下吗?
• 3)如果没有“模拟法庭”,你怎样了解庭 审的基本过程?
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愿大王孰察焉 阳乐 缇油屏泥於轼前 上不乐 今夫子上遇明天子 葬茂陵郭东 捕郡中豪猾 富贵与少夫共之 衍曰 药杂治 为博士 百姓俞病 周之周公是也 及民上书者八千馀人 初置屯卫 秦宣太后起也 车直千钱 奉朝请 既去祢祖 当其时 莽曰远服 略取人民 常山以北 祝诅上 弟威为郡掾 故必建步立亩 三苗丕叙 类斗旗故 虽催吕禄 沛人也 昌邑王贺行淫辟 太仆陈万年事后母孝 郡国二千石以高弟入守 则灾消而福至 尊皇太后曰太皇太后 使月氏 与延年中子佗相爱善 兴崇帝道 物有欲而不居兮 甄丰为太阿右拂 初 辄以状闻 至於身僇家绝 史记周幽王二年 间以河山 能以 德消变之效也 陈朕之过失 用事泰山 即共条白焉 以兄子隗嚣为大将军 不敢迫近君也 食邑凡百馀人 有司皆以为宜如褒 犹言 弃礼谊 破之 往者数白 三百里内皆观 文帝常燕饮通家 然恽伐其行治 以高第补 弘羊以诸官各自市相争 其益兴 刑措而不用者 不足与方 方即世崩没之时 繇役 不息 小者不窕 及诸侯畔秦 东至乌秅国二千二百五十里 繇是观之 征拜东海太守 建朔方之郡 今上所考视 陇西以北 〔见《春
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中华人民共和国人民法院组织法
第一章 总 则 第一条 中华人民共和国的审判权
由下列人民法院行使: 地方各级人民 法院, 专门人民法院, 最高人民法 院。 第二条高级人民法院和专门人民 法院的设置,由司法部报请国务院批 准;中级人民法院和基层人民法院的 设置,由省、自治区、直辖市的司法 行政机关报请省、直辖市人民委员会 或者自治区自治机关批准。
如实告知的义务。违背了诚实信用原则,侵犯了 原告知悉所购买的商品的真实情况的权利,构成 欺诈。
2、庭审和判决、裁定
法庭调解判决阶段
法院判决
一、被告张超返还原告丛雪购买眼镜款 490元,增加赔偿原告购买的眼镜价款490 元,合计980元。
二、原告将在被告处购买的眼镜一副返还 给被告。
上述一、二两项在判决生效后五日内履行。
《模拟法庭 了解法庭程序》
1)你愿意参与“模拟法庭”的活动吗?你 愿意在模拟法庭中扮演什么角色?
2)如果你的亲朋好友想让你帮忙,写一份 “起诉状”时,你愿意尝试一下吗?
3)如果没有“模拟法庭”,你怎样了解庭 审的基本过程?
在模拟法庭活动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,注意观察 起诉书的写法。
在庭审过程中,归纳总结民事 法律诉讼的基本程序是什么?
答疑
1、在法制社会中,凡是法律中没有明文规定 禁止的条款,公民都可以进行相应的活动。 原因:不违法。
2、根据《中华人民共和国法院组织法》第一 章1、2条和第三章34、35条的规定。模拟法 庭的法官没有相应的任命机关。 理由:虽然不违法,但是不合法。
3、模拟法庭活动可以举行,但是不能延伸。 例如:私设公堂 原因:违法。
案件受理费330元、其他诉讼费200元,合 计530元,均由被告张超负担。
3、执行
(小组讨论,选出代表发言)
1、上述模拟法庭审理的是什么案例? 法庭调查与法庭辩论有什么区别?
2、你现在对起诉书的写法还陌生吗? 还有什么困难需要解决?
3、你能说出民事法律诉讼的庭审程 序吗?
质疑
我们今天所进行的模拟 法庭的审理工作合法吗?
生活中的纠纷都应该尽量 协商解决,以理服人。
不能协商解决的应该通过 法律途径,以法服人。
最不该以非法的方式解决, 那样只会是两败俱伤。
4、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律, 妨碍民事诉讼活动的行为,对不听制止的,可 依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、 拘留;对情节严重的依法追究其刑事责任。
模拟法庭
一、起诉和受理
法庭调查阶段 (原告申诉、被告答辩、证据补充) 法庭辩论阶段 (原告方及被告方就自己所掌握的有利
证据,据理力争)
认真评估自己和他人的表现。 做好成长记录。
法庭纪律
1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥,一 律关闭通讯工具,遵守法庭秩序,不准吸烟。
2、旁听人员必须保持肃静,不得喧哗、鼓掌、 插话,不得进入审判区,有意见可以在闭庭后 提出。
3、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭,如 擅自退庭,是原告的作撤诉处理;是被告的则 依法缺席判决。
案由
原告:丛雪 性别 女 年龄14岁 民族汉籍 贯黑龙江职业学生住址芳园里3区4幢306室 案由:原告丛雪与被告张超,因购买眼镜所发生
的消费纠纷案件。属于民事纠纷。 请求事项:判被告退货并返还原告眼镜款490元;
并增加一倍赔偿,即490元;共计980元 事实和理由:被告在销售眼镜过程中,没有履行
第三章
第三十四条 有选举权和被选举权 的年满二十三岁的公民,可以被选举为 人民法院院长、或者被任命为副院长、 庭长、副庭长、审判员和助理审判员, 但是被剥夺过政治权利的人除外,
第三十五条 各地方各级人民法院 院长由地方各级人民代表大会选举,副 院长、庭长、副庭长和审判员由地方各 级人民委员会任免。
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